日语与樱花.1ppt

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樱花知识介绍精品PPT课件

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太白 花朵大小为大朵、白色单层花瓣,英国的樱花研究家于1932年赠送给日
本的樱花,在日本已经绝种,太白是元公爵鹰司信辅所命名的。
地址:赣州市水南新区瑞金路中航城3栋901
樱花的种类
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御衣黄 花朵大小为中朵、绿黄色多层花瓣,自古以来就广为人知,具有珍稀
颜色的樱花。
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樱花的种类
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雏菊樱 花朵大小为小朵、像白菊花花瓣,生长于新潟县弥彦神社的奥丁字樱
系的小型樱花,花瓣数超过100种以上、珍贵稀有的樱花。
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樱花的种类
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樱花的种类
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日本樱花 干皮暗灰色,叶椭圆形,先端渐尖或尾尖,缘具芒状细尖重锯齿,齿
端具腺,叶柄上端有2腺体,托叶条形,具腺齿,花多重瓣,白、粉或玫瑰红色, 核果球形,径约1厘米,熟时紫黑色,本种有两变种:①彩霞日本樱花,重瓣,大 型,玫瑰红色;②粉红日本樱花,重瓣,中型,粉红色。
暗褐色,平滑;小枝幼时有毛。花白色至淡粉红色,径2~3cm,常为单瓣,微香;
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大岛樱 花朵大小为大朵、白色单层花瓣,生长于伊豆七岛及房总半岛等地,
对海风很强韧的野生樱花,樱饼里所用的樱花叶就是用此种樱花的叶子。
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修善寺寒樱 花朵大小为中等、红紫色单层花瓣,生长于伊豆半岛修禅寺庭院

人音版八年级下册音乐《樱花》课件

人音版八年级下册音乐《樱花》课件

ying hua
聆听歌曲,思考问题
你自己对这首歌曲的感受?
樱 花
1=C
6 6 7 – | 6 6 7 – | 6 7 i 7 | 6 7 6 4 –|
樱 花 啊, 樱 花 啊, 阳 春 三 月 一 望无际 樱花 哟, 花如云朵 似 彩
4 4
日本民歌

⌒ 3 1 3 4|331 7 . –| 6 7 i 7| 6 7 6 4 –|
樱花——日本的国花
日本被称为“樱ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之国”,樱花是日本的国 花,品种很多,有红白两色,盛开时花繁艳丽, 满树烂漫,如云似霞,极为壮观。每年的3月15 日至4月15日为日本樱花节,这时人们都会外出 游玩欣赏。但是花期很短,给人展示了自己所有 的美丽之后便很快凋谢了,日本人很欣赏这种壮 烈的性格。
樱花
ka si mi ka ku mo ka
yi za ya yi za ya
sa ku la ⌒
ya yo yi no so la wa ⌒
3 1 3 4|3 31 7 . –| 6 6 7 – | 6 6 7 – |
la
3 4 7 6 4 | 3 – – 0 ||
mini ya ka li
日本筝演奏《樱花》
樱 花 啊, 樱 花 啊, 阳 春 三 月 一 望无际 樱花 哟, 花如云朵 似 彩
4 4
日本民歌

⌒ 3 1 3 4|331 7 . –| 6 7 i 7| 6 7 6 4 –|

晴空
下,
3 1 3 4|3 31 7 . –| 6 6 7 – | 6 6
芳 香无比 美 如 快 去看 樱 花。


7 –|
课堂小结

音乐三上第6课《樱花》PPT课件(上课用)1

音乐三上第6课《樱花》PPT课件(上课用)1
11、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚,终不济事。——朱熹
14、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃
16、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
乐太鼓
筚篥
高丽笛
琵琶
和琴
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名
50、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。——歌德
宇宙出城,天地开辟, 伊奘诺尊和伊奘冉尊(男 女二神)在合唱声中创造 了地球,音乐成为了神灵 赐与万物的恩赏。
你能根据以下提示说出这是日 本的什么艺术形式吗? 答案

樱花幻灯片

樱花幻灯片

护肤作用
樱花具有嫩肤,增亮肤色的作用,因此 樱花常被用于护肤品的原料,樱 瑞士传奇magic care魔法护理樱花粉 嫩唇膏


花通常需要通过提取精制,瑞士传奇集 团曾把樱花运用三高新鲜提取技术提炼 成樱花粉嫩油,樱花粉嫩油与乳木果油、 荷荷芭油等天然油脂具有良好的亲和性, 常被混合制成唇膏。
山樱


P.serrulata Lindl.),又名青肤樱。干皮粟褐色,叶多为椭圆状披针形, 先端常尾状,缘具尖细单锯齿或重锯齿,齿端有腺质刺芒,叶表苍绿 光滑,背面微被白粉有中脉有毛,幼叶常为褐色。叶柄有2-4腺体,花 单瓣或重瓣,白或粉红,果卵状球形,熟时黑色,可能为中国原产种, 华北山地多见野生,生长快速,萌芽力强,抗烟尘,常作樱桃之砧木, 核仁可入药。 树冠卵圆形至圆形,单叶互生,具腺状锯齿,花单生枝顶或3~ 各种樱花(17张) 6簇生呈伞形或伞房状花序,与叶同时生出或先花后叶,萼筒钟状或筒 状,栽培品种多为重瓣;果红色或黑色,5~6月成熟。落叶乔木,树 皮暗褐色,平滑;小枝幼时有毛。叶卵状椭圆形至倒卵形,长5~ 12cm,叶端急渐尖,叶基圆形至广楔形,叶缘有细尖重锯齿,叶背脉 上及叶柄有柔毛。花白色至淡粉红色,径2~3cm,常为单瓣,微香; 萼筒管状,有毛;花梗长约2cm,有短柔毛;3~6朵排成短总状花序。 核果,近球形,黑色。花期4月,叶前或与叶同时开放。
日本樱花

(P.yedoensis Mats.),干皮暗灰色,叶 椭圆形,先端渐尖或尾尖,缘具芒状细尖重 锯齿,齿端具腺,叶柄上端有2腺体,托叶条 形,具腺齿,花多重瓣,白、粉或玫瑰红色, 核果球形,径约1厘米,熟时紫黑色,本种有 两变种:①彩霞日本樱花(var.shojo Wils.), 重瓣,大型,玫瑰红色;②粉红日本樱花 (var.taizanfukus Wils.),重瓣,中型,粉 红色。

音乐教案《樱花》PPT课件

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歌曲注解
《樱花》是首具有浓郁
民族风格的日本民歌,歌
曲采用日本民间都节调式
音阶(
),
曲调优美、文雅,节奏舒
展、从容,充分展示出樱
花雍容华贵的一面和人们
对其赞美之情。
精品
歌曲学唱 1.注意乐句力度变化。 2.注意表现歌曲情绪。 3.注意 要唱准。
精品
歌曲学唱
精品
音乐体验
歌曲中出现了哪几个音符?
旋律里出现了
请您欣赏 日本民歌《樱花》
问题:
1.歌曲的速度有什么 特点?
2.歌曲的情绪有什么 特点?
3.歌曲的旋律有什么 特点?
4.歌曲在表达什么情
感?
精品
回答问题
1.歌曲的速度有什么特点? 稍慢
2.歌曲的情绪有什么特点? 明朗地
3.歌曲的旋律有什么特点? 五声音阶,但强调fa si
4.歌精品曲在表达什么情感?
精品
请您欣赏 樱花(重奏)
乐曲由什么乐器演奏?
精品
知识拓展
日本民族乐器——三味线 祖先是中国的三弦,是日本舞蹈、戏曲中
代表性的伴奏乐器,与琴并称为“日本乐器之 王”。
精品
知识拓展
日本民族乐器——尺八 日本的一种传统木管乐器,笛子的一种,由中国
唐朝时传入,以其长度一尺八寸得名。
精品
知识拓展
日 本 民 族 乐 器 —— 日 本 筝
五个音,这就是日
本“都节调式”。它体现了日本民族的音乐风格。
这与我们中国民歌五声调式是有明显区别的。
精品
音乐体验
日本民族音乐深受中国古代文化影响,很多 研究说明日本音乐的都节调式很有可能就来源于 中国古代的五声调式。
精品

《樱花知识介绍》PPT课件

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长约5毫米,全缘,两面无毛,花瓣倒卵形,蔷薇色,先端微凹;雄蕊多数,短于
花瓣;花柱稍长于雄蕊或近等长,无毛,子房无毛。 。
樱花的生长特性
性喜阳、耐寒、耐旱,忌盐碱。 适宜在疏松肥沃、排水良好的地块生长,花期
怕风,生长迅速。
樱花的作用
观赏作用:
樱花花色幽香艳丽,盛开时节花繁艳丽,满树烂漫,如云似霞, 极为壮观。可大片栽植造成“花海”景观,可三五成丛点缀于绿 地形成锦团,也可孤植,形成“万绿丛中一点红”之画意。
樱花的种类
妹背
花朵大小为大朵、红色多层花瓣,位于京都平野神社的樱花,因拥
有两个雌蕊,结果实也是结两个,故得其名。
樱花的种类
关山
花朵大小为大朵、深红色多层花瓣,八重樱的代表性品种,在欧美
也被广泛的种植,另外此樱花的盐渍花瓣也用于樱花汤之中。
樱花的种类
日本早樱
花先叶开放。花蕾粉色,卵圆形;花粉白色,花瓣5枚,
太白
花朵大小为大朵、白色单层花瓣,英国的樱花研究家于1932年赠送给
日本的樱花,在日本已经绝种,太白是元公爵鹰司信辅所命名的。
樱花的种类
御衣黄 花朵大小为中朵、绿黄色多层花瓣,自古以来就广为人知,具有珍
稀颜色的樱花。
樱花的种类
松月
花朵大小为大朵、淡红色多层花瓣,以前生长于东京的荒川堤防的樱花,
是一种非常美丽的八重樱。
为台湾绯樱、绯寒樱,花朵为钓钟状,与其合并呈现出特殊的感觉。
樱花的种类
河津樱 花朵大小为中等、红紫色单层花瓣,生长于伊豆半岛河津町的早春
樱花,据推测应是寒绯樱和大岛樱的混合种。
樱花的种类
山樱
又名青肤樱。干皮粟褐色,叶多为椭圆状披针形,先端常尾状。落叶乔木,

醉美樱花季樱花简介PPT模板课件


都半从淡品的都从爱花晚这 是重黄黄种变有江。期樱是 悉瓣绿、较种野南山较的中 心到、浅多日生到樱长一国 繁重红绿,本,东花而个引 育瓣褐,花晚但北原获变种 的,到新色樱作,变得种最 结每紫生有常为延种日,多 果一红的纯见园伸是本以的 。个色幼白。艺至单乃其一
晚,叶、日栽朝瓣至品种 樱花也粉本植鲜的世种樱 品瓣各白晚,半,界花花 种有具、樱却岛中各色, 的单情深的没和国地多是 产瓣态粉园有日大的样日 生、,至艺它本陆喜,本
松月樱
非常美丽的日本晚樱品种。树枝柔软 下垂,树形呈伞状。花期4月初,花叶 同放。花蕾红色,随着花朵开放渐变 为白色,花径5厘米,瓣约30枚,花梗 细长,花下垂,雌蕊叶化。嫩叶绿色。
3 4
至 月 初 。
红 色 。 嫩 叶 茶 绿 色 。 花 期 月 底
时 花 色 一 致 , 后 外 层 花 瓣 略 带 淡
山 樱 花
垂枝樱花
这种樱花是一个变种,也叫垂枝大叶早樱或大叶早樱。大多数中国引进的樱花,枝条都是向上长或 者伸展开来的。垂枝大叶早樱在生长的初期也和大多数樱花一样,但达到一定高度之后,大枝横生, 小枝直立或下垂,形成垂柳状的樱枝,形态类似龙爪槐。垂枝大叶早樱的花淡红偏白,花型紧致, 加上因为垂枝特点而带给人的宁静淡雅之感,常被日本人誉为最美的樱花。
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PART 3
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人教版音乐七年级下册------樱花-ppt课件


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《樱花》 旋律填充
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P
mp P
mp
樱花虽美 但生命十分短暂
短暂的花期正向人们的生命转瞬即逝
希望同学们珍惜时光 勤劳 勇敢 活得像樱花 一样灿烂
3467 多乐句重复
词乐关系多为一字对一音为主
知识拓展
日本民族乐器——三味线 祖先是中国的三弦,是日本舞蹈、戏曲
中代表性的伴奏乐器,与琴并称为“日本乐 器之王”。
知识拓展
环球之旅 —— 亚洲之风
走进日本
日本民歌——《樱花 》
初听歌曲 歌曲描绘了一幅怎样的画面? 谈谈你听后的感受
日本民歌——《樱花》
日本民歌——《樱花 》
这是一首四四拍的歌曲,速度 稍慢,情绪悠然自得,像是描 绘阳光明媚的三月,人们怀着 喜悦的心情去看樱花的场景。
3
4
4
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樱花课件


日本的一种传统木管乐器,笛子的一种,由中 国唐朝时传入,以其长度一尺八寸得名。
知识拓展
日本民族乐器——日本筝 十三弦的大型筝,演奏以跪坐的方式用右手的 前三指演奏,而琴体平卧在演奏者前面。由我国唐 代传入日本。
课堂活动
教师和学生合作中国<<茉莉花>>让学生再次感受 中国五声调式的音乐。
阿里郎
音乐欣赏
能力提高
根据都节调式音阶,为下面旋律填空,并唱一唱。
课堂小结
1、出示本节课重点知识的复习题
(1)下列选项哪个属于日本“都节调式”?
A.12356 B.1234567 C.34671
. (2)请将下列日本乐器与其发展相关的中国 乐器相连:
尺八 日本筝 三味线 三弦 古筝 笛、箫
(3)朝鲜音乐文化的知识点。
歌曲的要素特点:运用(中国五声)调式,节 拍大都具有(三拍子 )倾向,具有(长短) 或(短长)的节奏特征。 主要乐器:长鼓、伽倻琴。
知识拓展
日本的传统音乐包括神乐、雅乐、伎能乐、 歌舞伎等形式,大多以其fa si应用频繁、风格鲜 明的都节调式为基础。
请您欣赏
樱花(重奏)
乐曲由什么乐器演奏?
知识拓展
日本民族乐器——三味线 祖先是中国的三弦,是日本舞蹈、戏曲 中代表性的伴奏乐器,与琴并称为5
樱 花
引语
音乐是人类最具普遍性和感染力的艺术 形式之一。 不同民族、国家、地区的音乐能够反映 出其千姿百态、风格各异的风土人情与文化 特质。
问题
下面几幅图片,你能看出是描写的哪个 国家的风土人情吗?
日本是东亚岛国,国内火山繁多,富士山 为日本“圣山”,也是一座火山;日本的“和 服”、“歌舞伎”及文字等传统文化都直接受 到中国隋唐文化影响;樱花是日本的国花,被 视为春天的象征。

樱花知识介绍PPT模板(图文)


你说我和你 都为了此刻 着迷 樱花飘落背后的优雅 藏着一句说不出的话 窗外吹着无语的牵挂 轻轻吹动我头发 如此的爱你 花刺痛的伤 我不想抵抗 该要如何学会隐藏 傻傻的 微笑表情却无法言语 偷偷的 像是记忆了幸福的相机 静静的 呼吸身边有你的空气 我还记得你 说樱花很美丽 不愿意 再轻易从你身边离去 不忘记 写下樱花飘落的那场雨 你说我和你 都为了此刻 着迷
•植物属性
•应用价值 •植物分类 •樱花花语 •舞文弄墨
形态特征
地理分布 观赏作用 药用价值 护肤作用
植物属性
形态特征:
落叶乔木。高约5-25米。树皮暗栗褐色,光滑而有光泽,具横纹。 小枝无毛。叶卵形至卵状椭圆形,边缘具芒半成熟齿,两面无毛。 叶表面深绿色,有光泽,背面稍淡。托叶披针状线形,边缘细裂呈 锯齿状,裂端有腺。花每支有三五朵,伞房状或总状花序,萼片水 平开展,花瓣先端有缺刻花白色或淡粉红色。径2.5-4cm,花期3 月-5月。棱果球形,黑色,7月果熟。
护肤作用
樱花具有嫩肤,增亮肤色的作用,因此樱花常
被用于护肤品的原料,樱花通常需要通过提取
精制,瑞士传奇集团曾把樱花运用三高新鲜提 樱
取技术提炼成樱花粉嫩油,樱花粉嫩油与乳木 花
果油、荷荷芭油等天然油脂具有良好的亲和性, 常被混合制成唇膏。
与 桃
的它花樱复单单色淡上象李不同薇在樱 花
樱的,桃瓣瓣瓣的红会征属同属科分花
樱花知识介绍PPT模板
本模板有完整的逻辑框架,内容详实,稍作修改可直接使用
授课人:XXX
时间:201X年X月
1
樱花
别名山樱花,蔷薇科樱桃属樱桃亚属的一种 植物,原产北半球温带环喜马拉雅山地区, 在世界各地都有栽培。樱花为落叶乔木,树 皮紫褐色,花叶互生,边缘有芒齿,表面深 绿色,有光泽。花每支三五朵,成伞状花序, 花瓣先端有缺刻,花色多为白色、红色。花 于3月与叶同放或叶后开花。樱花花色幽香艳 丽,常用于园林观赏。樱花可以做寿司,叶 也可加工制做为腌菜。樱花被作为春天的象 征,并且额深受日本人欢迎,为日本国花。
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日本饮食一般可分为主食和副食。米是主食,蔬菜及鱼 等为副食。中世纪至明治时期,日本人受到佛教思想的 影响,对肉食有所禁忌,所以很少食肉。明治以后,这 种禁忌才得以消除。第二次世界大战以后,日本饮食中 也普及了面包等面食类。随着经济的成长,由于西方文 化的不断渗透,肉类和乳制品等的摄取也大幅增加。再 加上速食食品的普及,使日本人的饮食生活愈发多样化。
新年的大年初一,大 家一般都会去神社 或者寺庙里参拜,大 部分人选择去的是 神社。 新年の元日 は、皆さんが普通 ならば神社やお寺 へ参拝に行くが、 その中大部分は神 社を选ぶのだ。
新年的大年初一,大家一般都会去神社或者寺庙里参拜,大部分人选 择去的是神社。 新年の元日は、皆さんが普通ならば神社やお寺
学习日语对我
们很重要,能 掌握一门外语 对我们来说是 受益匪浅 的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ!!
日语全称日本语,
是日本国的官方 语言。语言系属 有争议,有人认 为可划入阿尔泰 语系,也有学者 认为是扶余语系, 也有日本学者认 为是孤立语言。
如何学好日语
我一直认为学好外语需要两个重要因素:“环境” 和“兴趣”。在国内“环境”因素就难以实现了, 但“兴趣”是可以一直存在的。“兴趣”能让你在 学习中遇到困难时也不放弃,让你始终保持着想要 学好日语的那份执着,除非你的兴趣消失了。不是 处于兴趣、爱好,或是处于被迫的目的而学外语, 实在难以相象能学好外语。 我想广大的日语爱好者多半是由于日本游戏、卡通 而开始学日语的。我也一样,当时是在玩上海依星 代理的《青涩宝贝》,游戏很经典,我又对日语的 语音产生了兴趣,于是后来就开始自学日语了。我 通过玩日本游戏、看日本卡通,到现在也一直保持 着对日语的兴趣。
へ参拝に行くが、その中大部分は神社を选ぶのだ


新年饭
新年期间,日本人是禁忌开火煮食的。 因此,各家的年夜饭、新年饭都是预先做 好的。新年饭在日本语中称为“御节”, 形式跟便当差不多,只不过是更加丰盛的 便当罢了。御节的传统来源于江户时代的 “叠食”,新年饭的饭盒分几层,每层放 置不同的食物,第一层是前菜和小点心, 第二层是鱼和肉,第三层是一品料理。御 节的饭菜丰俭由人,可以吃得很豪华,也 可以吃得相对简朴,但家里做的御节肯定 是不新鲜的,因为御节的饭菜都是提前准 备的。
日本樱花为落叶乔木,树皮暗褐色,平滑;小 幼时有毛。叶卵状椭圆形至倒卵形,长5-12cm 叶端急渐尖,叶基圆形至广楔形,叶缘有细尖 锯齿,叶背脉上及叶柄有柔毛。花白色至淡粉 色,径2--3cm,常为单瓣,微香;萼筒管状, 毛;花梗长约2cm,有短柔毛;3-6朵排成短总 花序。核果,近球形,黑色。花期4月,叶前或 叶同时开放。
吉 祥 物

昔日,插花 被摆放在壁龛 固定的位置, 而今、被装饰 于饭店的前厅、 车站、机场的 候车室以及商 店的橱窗等各 种地方。插花 艺术是以鲜花 来表现自我的 意识、审美、 心情。与其外 观的装饰相比, 人们更注重它 内在的精神韵 味。

4.写日记
当我打开6年前用日语写的日记的时候,感慨万千! 那时的年少轻狂,那时的努力奋进! (尽量的,在写日记的时候,把最近的学到的单词都给 用上去,以便于更好的加深印象!
5勤查,勤问
任何人都是从“孙子”到“爷”的,学日语
也是这样,刚开始,我们可能会提出一些让 高手 觉得好笑的问题,不用管,遇到一个好人, 就问! 只要能提高自己,我们可以不择手段!!!
さくら、さくら sa ku ra、sa ku ra sa ku
la、sa ku la やよいのそらは ya yo i no so ra ha ya yo yi no so la wa みわたすかげり mi wa ta su ka ge ri mi wa ta si ka ge li か すみかくもか ka su mi ka ku mo ka ka si mi ka ku mo ka においぞいずる ni o i zo i zu ru ni o yi zo yi zi lu いざや、いざや i za ya、i za ya yi za ya、yi za ya みにゆかん mi ni yu ka n mi ni you ka ng
学日语就选《中日交流—标准日本语》
这套书编得相当的好,语法讲解很系统,对于一些 词语的用法也作了讲解,每单元后都有相应的句型、 助词等的小结。每课后的练习分两部分,相当丰富。 而且每课的最后都有一篇介绍日本的人文、地理、 风俗的短文。让读者在学习之余还能了解日本的文 化。初级的两本书从上册第四单元开始,每单元后 都有一片短文(旁边有译文),可以培养读者的日 语阅读能力。这套教材有配套的磁带,我说句实话, 那男的朗读者的日语读得不怎么样,没有纯正东京 语音的味道,漏读和读错的情况也有,女的朗读者 还不错,语音比较纯正。正在寻找好的日语教材的 朋友不妨搞一套,人民教育出版社出版的。
寿司常用的 主要原料首先 是寿司米,也 即日本粳米, 其特点是色泽 白净,颗粒圆 润,用它煮出 的饭不仅弹性 好,有嚼头, 且具有较大的 黏性。其次是 包卷寿司的外 皮所用的原料, 即优质的海苔、 紫菜、海带、 鸡蛋卷皮、豆 腐皮、春卷皮、 大白菜等为常 见。
再就是寿司的馅料。寿司的馅料比较丰富多彩,而且最能体现寿司 的特色。馅料所用的原料有海鱼、蟹肉、贝类、淡水鱼、煎蛋和时
寿司是日本料理中独具特色的一种食品,种类也很多,按其制作方法的不同,主要可分 为生、熟寿司、压寿司、握寿司、散寿司、棒寿司、卷寿司、鲫鱼寿司等等,而其中鲫 鱼寿司被看作是日本料理中最著名、最具代表性的寿司。鲫鱼寿司是以鲫鱼、米饭和精 盐为原料,经过长达几个月的腌渍和发酵制成的。用这种方法制作的寿司,原料中会产 生大量的乳酸菌,给成品添加一种特殊的酸味,而且这些乳酸菌本身亦有防腐作用。不 过,今天这种用古法制作的寿司已不多见。现代日本寿司大多采用醋拌米饭的方法来加 工其主料,而且由于米饭中一般要加入四种以上的调料,故寿司又有“四喜饭”之称。
味味除司就例因正 ,料了时需如此宗 而即浓则要,,的 且醋口最蘸吃吃寿 能姜酱好浓手寿司 使。油不口握司可 寿吃和要酱寿时以 司寿绿蘸油司,有 变司芥酱并时应酸 得时末油涂,根、 更加以,抹因据甜 加一外这适馅寿、 清片,样量料司苦 新醋寿才的中的、 味姜司能绿有种辣 美,还吃芥生类、 。不有出末鱼来咸 仅更它;片搭等 有重的而、配多 助要原吃鲜佐种 于的味卷虾味风 佐佐。寿等料味
日本的樱花有几百个品种,一般分为染井吉野(淡红白色)、山樱(淡红白色)、 大岛樱(白色)、江户彼岸樱(白色或红紫色)、 枝垂樱(红色)等。受气温的影响,樱花由温暖的日本列岛南端向北方沿着纬度 依次开放,因此形成一条由南向北推进的“樱前线”。日本有句俗语叫“樱花七 日”,就是说一朵樱花从开放到凋谢大约为七天,整棵樱树从开花到全谢大约半 月左右。 在日本,樱花被视为吉祥之物。在传统的婚礼等喜庆场合,经常要饮用一种 在盐浸的樱花瓣里加入开水的樱花汤,便是取樱花的吉利之义。樱花盛开的四月, 也正是入学、就职的时节,是人生的重大转折点,因此樱花又代表了充满光明与 希望的未来形象。除此之外,在日本到处都是用樱花命名的街道、车站、市镇、 商标、饭菜、茶点、汤饮。文学家写咏樱诗,画家绘樱花图,音乐家谱赞樱曲, 银行印出樱花图案的钞票,工场制出樱花工艺品,电视台以樱花为背景作节目, 还特别办了报告樱花开放动态的专栏……樱花的魅力和影响力渗透到了日本人社 会生活的各个领域,因此,日本也称为“樱花之国”。
1.坚持
无论学任许东西,三天打鱼,两天晒网的状态是觉得不行的。 特别是学外语,日语,绝对需要一个长期积累的过程的---坚持就可以!
2.看日剧
这是个人觉得,学习日语最好的方法之一了! 除非你身在日本,要不然,看日剧是最好的培养语感的方法!
3.聊天
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由于这些文字都是从汉字字形假借而来的,因此称为
“假名”。根据假名的书写方法不同,取自汉字楷书 偏旁的称为“片假名”(カタカナ),从汉字草书演 变而来的称为“平假名”(ひらがな)。片假名和平 假名都是以汉字为基础创造的表音文字。一般书写和 印刷都用平假名,片假名通常用来表示外来语和特殊 词汇。 例如:これは日本语のテキストです。 (译文:这 是日语课本) 平假名 这个句子中的“これは”、“の”、“です” 就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分,它可 以直接构成单词,如例中的“これ”(发音“ko re” 注:罗马注音)就是“这”的意思(相当于英语中的 “this”);の(发音“no”)是“的”的意思,最后 的“です”表判断,也就是“是”的意思。平假名也 可以充当句子中的其它无具体意思的成份,如例中的 “は”就是一个助词,用来分隔“これ(这)”和 “日本语”。另外,它还是日文中汉字读音的基本单 位,和汉语拼音的作用有点相似。
日语的由来,以及它和中国古代 时期的一些关系
在古代,日本民族只有自己的民族语言,而没有自己的文字。后 来,汉文化传入日本,具有文化修养的日本人开始能用汉文记事。 到了公元五世纪中叶之后,日本人民创造了用汉字作为表间符号 来书写日语的方法。至八世纪后,这种将汉字作为表间符号的方 法已经被普遍采用,日本古代著名的诗歌集《万叶集》就是采用 这种书写方法。如日语的“山”,读作“やま”,在《万叶集》 中就用“也麻”两个汉字来书写。“桜”读作“さくら”,就用 “散久良”三个汉字来书写。日语中的助词“て、に、を、は” 等则用“天、尔、乎、波”等汉字来表示。这种书写方法后来被 称为“万叶假名”。但是,用万叶假名式的汉字记事作文十分繁 杂,在此后来慢慢简化,只写汉字楷书的偏旁,如“阿”->“ア”, “伊”->“イ”,“宇”->“ウ”等。另外,柔和的汉字草书适合于 书写日本和歌,尤其在盛行用草书书写信件、日记、小说之后, 逐渐形成了一种简练流畅、自由洒脱的字体,如“安”->“あ”, “宇”->“う”等。至此,日本民族终于利用汉字创造了自己的文 字。
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