六年级英语扩展知识点归纳
人教版译林版英语六年级上下两册知识点汇总整理归纳
人教版译林版英语六年级上下两册知识点汇总整理归纳一、词汇1. 常用动词：be, have, do, like, want, eat, play, go, see, watch, listen, read, write, speak, tell, buy, make, take, give3. 常用形容词：big, small, tall, short, thin, fat, long, short, happy, sad, angry, tired, hungry, thirsty, busy, quiet, loud, heavy, light4. 常用副词：very, too, well, badly, slowly, quickly, always, never, sometimes, often, usually, now, soon, yesterday, today, tomorrow二、语法1. 一般现在时：表示经常性的动作或状态- 主语 + 动词原形- 示例：I study English every day.2. 现在进行时：表示正在进行的动作- 主语 + am/is/are + 现在分词- 示例：He is playing football now.3. 一般过去时：表示过去的动作或状态- 主语 + 动词过去式- 示例：They went to the park yesterday.4. 一般将来时：表示将来的动作或状态- 主语 + will + 动词原形- 示例：I will visit my grandparents next week.5. 祈使句：表示命令、请求、建议- 动词原形 + 其他- 示例：Please close the door.6. 形容词比较级：表示两个事物的比较- 主语 + be + 形容词比较级 + than + 其他- 示例：My sister is taller than me.7. 数词：表示数量- 示例：two apples, three books三、口语表达1. 问候语：Hello! Hi! Good morning! Good afternoon! Good evening!2. 自我介绍：My name is [name]. I am [age] years old.3. 询问年龄：How old are you?4. 询问姓名：What's your name?5. 询问感受：How are you? I'm fine/good/happy/sad.6. 道歉：Sorry.7. 感谢：Thank you. Thanks.8. 请求：Please + 动词原形.9. 邀请：Would you like + 动词原形?10. 表达喜欢：I like + 名词/动词-ing.11. 表达不喜欢：I don't like + 名词/动词-ing.12. 表达能力：I can + 动词原形.13. 询问价格：How much is it?14. 表达时间：What time is it?15. 表达日期：What's the date today?16. 询问天气：What's the weather like today?17. 表达喜怒：I'm happy/angry/sad.四、阅读理解1. 阅读短文，回答问题：根据短文内容选择正确的答案。
六年级关于英语语法知识点整理
六年级关于英语语法知识点整理 芬芳袭⼈花枝俏，喜⽓盈门捷报到。
⼼花怒放看通知，梦想实现今⽇事，喜笑颜开忆往昔，勤学苦读最美丽。
在学习中学会复习，在运⽤中培养能⼒，在总结中不断提⾼。
接下来是⼩编为⼤家整理的六年级关于英语语法知识点整理，希望⼤家喜欢! 英语语法知识点整理⼀ 动词的过去式的构成规则有： A、规则动词 ①⼀般直接在动词的后⾯加ed：如 worked , learned , cleaned , visited ②以e结尾的动词直接加d：如 lived , danced , used ③以辅⾳字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅⾳字母加y,所以不属于此类) ④双写最后⼀个字母(此类动词较少)如 stopped B、不规则动词(此类词并⽆规则，须熟记)⼩学阶段要记住以下动词的原形和过去式： sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell –told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt 四：动词现在分词详解动词的ing形式的构成规则： ①⼀般的直接在后⾯加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ②以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如having , writing ③双写最后⼀个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting 六年级英语上册语法复习知识 英语复习知识推荐： ⼀.询问姓名、年龄 1、 ----What’s your name? 你叫什么名字? ----My name is……. 我叫……。
六年级下英语语法知识点归纳总结
六年级下英语语法知识点归纳总结英语语法对于学习者来说是非常重要的一部分，它是我们正确运用英语的基础。
在六年级下学期的英语学习中，我们接触、学习了很多语法知识点。
在本文中，将对这些知识点进行归纳总结，旨在帮助大家更好地理解和掌握英语语法。
介词短语介词短语是一种常见的句子成分，在句子中起着修饰、名词补充等作用。
介词短语通常由介词加上一个或多个名词、代词、动名词等组成。
例如：1. on the table（在桌子上）2. by the river（在河边）3. after school（放学后）时态时态是英语句子中表示时间的一种语法形式，它能够准确地描述动作发生的时间。
在六年级下学期中，我们学习了以下几种时态：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或事实。
例如：I go to school every day.（我每天去学校。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。
例如：She walked to the park yesterday.（她昨天步行去公园。
）3. 一般将来时：表示将要发生的动作或事件。
例如：They will visit Beijing next week.（他们下周将去北京参观。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
例如：He is playing basketball with his friends.（他正在和朋友们打篮球。
）副词副词是一种修饰动词、形容词或其他副词的词语，它可以提供附加的信息，例如时间、地点、程度等。
以下是一些常见的副词类型：1. 时间副词：now（现在）、then（那时）、today（今天）、yesterday（昨天）等2. 地点副词：here（这里）、there（那里）、nowhere（无处）、everywhere（到处）等3. 程度副词：very（非常）、quite（相当）、really（真正地）等形容词和副词的比较级和最高级形容词和副词在表达程度、大小、数量等方面可以使用比较级和最高级来进行比较。
英语六年级语法知识点归纳
英语六年级语法知识点归纳英语六年级的语法知识点主要包括句子的基本结构、时态、语态、比较级和最高级、代词、形容词和副词、冠词、名词的单复数、动词的规则变化及不规则动词等。
下面将对这些知识点进行归纳总结。
1. 句子的基本结构英语句子由主语和谓语组成，且有时态和语态。
主语通常是名词或代词，谓语是动词或动词短语。
根据句子的语态，可以分为主动语态和被动语态。
2. 时态英语中有现在时、过去时和将来时。
现在时用于描述现在发生的动作或状态，过去时用于描述过去发生的动作或状态，将来时用于描述将来要发生的动作或状态。
3. 语态英语中的语态有主动语态和被动语态。
在主动语态中，主语是动作的执行者，而在被动语态中，主语是动作的接受者。
4. 比较级和最高级比较级用于表示两者之间的比较，最高级用于表示三者或三者以上的比较。
比较级的构成通常在形容词或副词前加上更或-er，最高级的构成通常在形容词或副词前加上最或-est。
5. 代词代词用于替代名词，常见的代词有人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等。
6. 形容词和副词形容词用于修饰名词，副词用于修饰动词、形容词或其他副词。
形容词的比较级和最高级可以通过在后面加上-er和-est来构成，副词的比较级和最高级则通常在前面加上more和most。
7. 冠词英语中的冠词包括定冠词和不定冠词。
定冠词the用于特指某个人或物，不定冠词a/an用于泛指某个人或物。
8. 名词的单复数名词分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数和复数两种形式，不可数名词只有单数形式。
复数名词的构成通常在单数名词后加上-s或-es。
9. 动词的规则变化及不规则动词动词根据时态和人称的不同，有时需要进行规则变化。
规则变化通常在动词原形后加上-s、-ed或-ing等。
但有一些动词是不规则的，它们的变化形式需要特别记忆。
这些就是英语六年级的语法知识点的基本归纳。
熟练掌握这些知识点，将有助于提高英语的语法水平，并在写作和口语表达中更准确地运用。
六年级的英语语法知识点归纳
六年级的英语语法知识点归纳小学六年级英语语法讲解英语语法顺口溜：定语从句中的定从中的关系副词关系副词when/where/why, 从中做状莫懈怠;时间用when原因why,地点where经常在;定语从句中的关系副词有三个：when, where和why，它们在定语从句中分别作时间、地点和原因状语。
when指时间， where指地点，why表原因。
例如： I still remember the day when I first came to Beijing.我仍然记得我初次到北京的那天。
The factory where his father works is in the west of the city.他父亲工作的那个工厂在城市的西郊。
That is the reason why I did the job.那就是我为什么干这个活的原因。
关系副词可替换，介词加上关系代;关系副词可以由介词加上which来替换。
例如：1)This is the house where (in which) I lived two years ago.在这句中，where= in which2) Do you remember the day when (on which) you joined our club在这句中，when= on which3) This is the reason why (for which) he came late.在这句中，reason= for which关系代，关系代，that与who要除外;挑选介词要聪明，必看动词和先行;介词后可用关系代词，但只能用which或whom，不能用that 和who。
那么，这个介词怎么选呢其一，可以看定语从句中的谓语动词;其二，可以看先行词。
例如：1) The pain from which the poor suffered in this area has attractedthe attention of the public.本句中用from 加 which, from与定语从句中的谓语动词搭配，suffer from。
六年级英语要学的知识点
六年级英语要学的知识点六年级是小学英语学习的最后一年，学生需要掌握更多的英语知识，并提高实际运用的能力。
以下是六年级英语要学的知识点：1. 语法知识在六年级中，学生需要学习并掌握更加复杂的语法知识，如不定代词、被动语态、复合句等。
这些知识点是理解和构建更加复杂的句子结构的基础。
2. 时态六年级要学的英语知识点还包括各种时态的运用。
学生需要熟悉一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态，并能够正确运用在实际交流中。
3. 词汇扩充六年级学生需要积累更多的词汇量，包括常用的名词、动词、形容词等。
此外，学生还需要学习一些常用的短语和习惯用语，以提高实际应用能力。
4. 听力和口语六年级的学生需要通过听力训练提高自己的听力理解能力，并能够听懂较长的对话和文章。
同时，学生还要通过口语训练，提高自己的口语表达能力，准确发音、应用正确的语法和词汇。
5. 阅读理解六年级学生需要能够独立阅读一些简单的英语文章，并理解其中的内容。
通过阅读，学生可以提高自己的阅读理解能力，并扩充自己的词汇和语法知识。
6. 写作能力在六年级英语学习中，学生需要继续提升自己的写作能力。
他们可以写一些日记、信件、作文等，这样有助于提高自己的语法和词汇运用能力，同时也增加了对英文表达的思考能力。
7. 文化常识学生还需要了解一些英语国家的文化常识，如节日习俗、名人介绍等。
通过了解其他文化，学生可以培养自己的跨文化交际能力，增加对多元文化的认知。
以上是六年级英语要学的主要知识点。
通过系统学习这些知识，学生可以更好地应对英语学习和实践中的各种情境，提高英语水平。
记得根据这些知识点做好备考和复习计划，加强练习，扩充自己的英语知识。
祝你学业顺利！。
六年级英语知识点归纳总结
六年级英语知识点归纳总结英语在小学六年级是一个重要的学科，它不仅涉及到语法和单词的学习，还包括口语和阅读的训练。
在这篇文章中，我将对六年级英语的知识点进行归纳总结。
一、语法知识1. 时态：六年级学生需要掌握英语的基本时态，包括一般现在时、一般过去时、将来时等。
例如：- We usually go to school by bus.（一般现在时）- He watched a movie yesterday.（一般过去时）- I will visit my grandparents next week.（将来时）2. 人称代词：学生需要掌握第一人称和第三人称的人称代词，并学会在句子中正确运用。
例如：- I like to read books.（第一人称）- She is my sister.（第三人称）3. 数词：六年级学生需要学会基本的数词，包括基数词和序数词。
例如：- There are ten students in the classroom.（基数词）- This is the first time I have been to New York.（序数词）二、词汇知识1. 常用动词：了解一些常用的动词，并学会它们的过去式和进行时形式。
例如：- eat（过去式：ate，进行时：eating）- run（过去式：ran，进行时：running）2. 常见名词：学生需要记住一些常见的名词，并了解它们的复数形式。
例如：- book（复数形式：books）- child（复数形式：children）3. 常用形容词和副词：学生需要记住一些常用的形容词和副词，以丰富自己的词汇量。
例如：- happy（形容词）- quickly（副词）三、口语表达1. 日常用语：六年级学生需要学会一些日常用语，以便进行简单的交流。
例如：- How are you?（你好吗？）- Can you help me?（你能帮助我吗？）2. 问路和指示方向：学生需要学会询问和指示方向的表达方式，以便在不熟悉的地方找到正确的路线。
六年级英语知识点归纳三篇
六年级英语知识点归纳三篇篇一：六年级英语知识点归纳1.动词时态：英语中的动词分为简单式、进行式、完成式和完成进行式。
一般时态、进行时态、过去时态、过去进行时态、未来时态和过去完成时态。
2.名词：英语中的名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词可数，可以加“s”变复数，不可数名词不能加“s”。
3.形容词：英语中的形容词有两个级别：比较级和最高级。
比较级用于比较两个事物，最高级用于比较三个或三个以上的事物。
4.副词：英语中的副词是表示时间、地点、方式、频率、程度等词。
副词的比较级和最高级与形容词用法类似。
5.介系词：英语中的介系词是表示介绍关系的词。
介系词通常用于表示时间、位置、方向、原因等。
6.冠词：英语中的冠词分为定冠词和不定冠词。
定冠词“the”表示特定的事物，不定冠词“a”和“an”则表示不特定的事物。
篇二：六年级英语语法知识点归纳1.句子结构英语基本句子结构是主语+谓语+宾语，部分句子还有定语和状语。
另外，英语不像汉语一样强调词序，所以可以通过变换词序来强调不同的部分。
2.动词时态英语动词时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去完成时、将来完成时、将来进行时等等，使用不同的时态要按照不同的时间要求使用，否则容易引起混淆。
3.名词英语中名词分为可数名词和不可数名词，可数名词有单数、复数两种形式，不可数名词一般只有单数形式。
另外，英语中还有一些不规则的名词，如foot、man、woman等。
4.形容词和副词形容词和副词都是英语修饰词语的一种，其中形容词修饰名词，副词修饰动词、形容词和其他副词。
形容词和副词也有级别之分，形容词有原级、比较级、最高级，副词有基本形、比较级、最高级。
5.介词介词用于连接名词词组和动词短语，用于表示时间、地点、方向等。
介词的使用要根据句子的需要来确定，不能随意使用。
篇三：六年级英语单词拼写知识点归纳1.简单单词拼写初学英语的学生首先需要掌握基本的单词拼写规则，例如单词的发音和字母的拼写方法。
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六年级英语扩展知识点归纳
英语作为一门国际语言，对于现代学生来说是必不可少的一门
科目。
而在学习的过程中，难免会遇到一些扩展知识点，这些知
识点虽然不在考试范围内，但对于扩展英语知识面和提高整体英
语水平都有一定帮助。
下面将对六年级英语扩展知识点进行归纳。
1. 乐器名称
音乐是英语学习中的重要一环，而乐器名称是其中一部分内容。
学习乐器名称可以扩展学生的词汇量，以及对音乐的理解。
以下
是一些常见乐器名称：
- 钢琴：piano
- 小提琴：violin
- 吉他：guitar
- 鼓：drum
- 萨克斯ophone：saxphone
- 尺八：shakuhachi
- 笛子：flute
2. 动物分类
了解动物的分类对于理解动物的特点和习性有很大帮助。
以下是一些常见的动物分类：
- 哺乳动物：mammal
- 鳄鱼和鸟类：reptile
- 鱼类：fish
- 蜘蛛和昆虫：insect
- 鸟类：bird
- 爬行动物：amphibian
3. 文化习俗
了解不同国家和文化的习俗可以帮助学生开阔眼界，增加对其他国家和文化的了解。
以下是一些常见的文化习俗：
- 中国春节：Chinese New Year
- 印度节日：Indian festivals
- 日本传统：Japanese traditions
- 西方婚礼习俗：Western wedding customs
- 非洲部族文化：African tribal cultures
4. 世界著名地标
了解世界著名地标可以培养学生的地理意识和对世界的认知。
以下是一些常见的世界著名地标：
- 中国长城：the Great Wall of China
- 法国埃菲尔铁塔：Eiffel Tower in France
- 英国伦敦塔桥：Tower Bridge in London, UK
- 美国自由女神像：Statue of Liberty in the USA
- 埃及金字塔：Pyramids of Egypt
- 巴西里约热内卢基督像：Christ the Redeemer in Rio de Janeiro, Brazil
5. 名著及作家
了解一些经典的英语名著和作家可以帮助学生提高阅读能力和对英语文学的了解。
以下是一些常见的名著及作家：
- 威廉·莎士比亚：William Shakespeare，《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
- 查尔斯·狄更斯：Charles Dickens，《雾都孤儿》《双城记》- 马克·吐温：Mark Twain，《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》
- 霍尔·李·克林：J.K. Rowling，《哈利·波特》系列
- 路易斯·卡罗尔：Lewis Carroll，《爱丽丝梦游仙境》
6. 世界各国的官方语言
了解世界各国的官方语言可以帮助学生了解世界的多样性，以及培养对其他语言的兴趣。
以下是一些国家及其官方语言：
- 中国：汉语
- 法国：法语
- 德国：德语
- 西班牙：西班牙语
- 日本：日语
- 俄罗斯：俄语
- 英国：英语
以上是六年级英语的一些扩展知识点，通过学习这些知识点，可以帮助学生更好地提高英语水平，开阔视野，丰富思维。
希望同学们在学习的过程中能够积极探索和学习，不断提升自己的英语能力。