冀教版小学数学五年级下册《分数除以整数》PPT
6 4.交通警察用 7 平方米的红布做了一块 4米长的宣传标语。
智慧锦囊
• • • • • • • • 分数除法很简单， 掌握规则是关键。 除号变乘号，除数换倒数。
计算想简便， 先约分，后计算 计算要正确， 结果化最简
本课小结
理解并掌握分数除以 整数的计算方法。
冀教版五年级数学下册第六单元
教学目标
• 1、经历总结规律和探索分数除以 整数的计算方法的过程。 • 2、掌握分数除以整数的计算方法 ，会计算分数除以整数的除法。 • 3、积极参与数学活动，感受数学 知识间的联系，增强数学学习的 信心。
口算下面各题
（1）20÷5= 4 1 20× = 4 5 （2）48÷8 = 6 1 48× = 6 8
举一反三
• 4÷ 5=4× （ ）＝（ ） • ３２×
１ ４
＝３２÷ （ ）＝（ ）
• ３０÷ １５＝３０× （ ）＝（ ）
1 妈妈买来 2 张大饼，把它平均分成3 份，每份是这张大饼的几分之几？
1 1 = ÷3= 2 23 1 1 1 ÷3= = 2 2 3
1 6 1 1 1 = 23 6
分数除以整数（0除外）等 于分数乘整数的倒数。
一个数除以整数（0.把 7 米的绳子平均分成2段，每段长 多少米？
6 米 7
1米
？米 ？米
2.平均一个鸭蛋重多少千克？
3.
2 6 13 5 15 3
8 14 9 18 12 13 15 10 28 14 7 15
（3）36÷4 = 9 1 36× = 9 4
通过计算，你发现了什么？
你 发 现 了 吗？
1 （1）20÷5= 20× = 5 1 （2）48÷8 = 48× = 8 1 （3）36÷4 = 36 × = 4 4 6 9
甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数
一个数除以整数（0除外），等于这个 数乘整数的倒数
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最新小学五年级数学下册《6.1 分数除以整数》精品PPT优质冀教版课件
课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！
谢谢观赏！
再见！
6
3
7
7
10
5
11 ÷2 = 11
4
2
15
15
把 米的绳子平均分成6份，每段占全长
的（
1 6
）,每段长（
1 11
）米。
6 11（米）
161÷6 = 111（米）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数除以整数
一个数除以整数(0除外)等于这个数 乘整数的倒数。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从练习册中选取。
结合题意列式为：
1 2
÷
3
=
方法 分数除以整数
1 2
÷
3
=
1 6
1
1
6
2 把一张大饼平均分成（ 6 ）份。
方法 分数除以整数
1 2
÷3=
1 2
×
1 3
=
1 2 ×3
=
1 6
1 2
就是求
1 2
的
1 3
是多少。
1
把分数除以整数转换成乘法。
2
这个数(0除外)乘整数的倒数。
3
按分数乘整数的方法进行计算。
最新版 数学 五年级 下册
6 分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
20÷5= 4
口算。
48÷8= 6
36÷4= 9
20×51 = 4
48×
1 8
=
6
36×
数学五下6.1 分数除以整数ppt 冀教版
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
探究新知 1 妈妈买来 2 张大饼,把它平均分成3份,每 份是这张大饼的几分之几?
结合题意列式为：
1 2
÷3=
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
方法 分数除以整数
1 2
÷
3
=
1 6
1
1
6
2 把一张大饼平均分成（ 6 ）份。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数除以整数
一个数除以整数(0除外)等于这个数 乘整数的倒数。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
课后作业 课本：第73页 第1、3、5、6题
返回
×
1 4
=
5 8
×1 ×4
=
1 32
2
6 9
÷3
=
6 9
×
1 3
=
2 9
1
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
5个鸡蛋共重
7 9
千克，平均每个鸡蛋重多少
千克？
7 9
÷5
=
7 9
×
1 5
=
475（千克）
答：平均每个鸡蛋重
7 45
千克。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
想一想，判断一下。
7 8
长冀方教体版和正数方学体的五体年积级 解下决册容积问题
6 分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
长方体和正方体的体积 解决容积问题
长方体和正方体的体积 解决容积问题
探究新知 1 妈妈买来 2 张大饼,把它平均分成3份,每 份是这张大饼的几分之几?
结合题意列式为：
1 2
÷3=
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
方法 分数除以整数
1 2
÷
3
=
1 6
1
1
6
2 把一张大饼平均分成（ 6 ）份。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
分数除以整数
一个数除以整数(0除外)等于这个数 乘整数的倒数。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
课后作业 课本：第73页 第1、3、5、6题
返回
×
1 4
=
5 8
×1 ×4
=
1 32
2
6 9
÷3
=
6 9
×
1 3
=
2 9
1
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
5个鸡蛋共重
7 9
千克，平均每个鸡蛋重多少
千克？
7 9
÷5
=
7 9
×
1 5
=
475（千克）
答：平均每个鸡蛋重
7 45
千克。
返回
长方体和正方体的体积 解决容积问题
想一想，判断一下。
7 8
长冀方教体版和正数方学体的五体年积级 解下决册容积问题
6 分数除法
分数除以整数
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
长方体和正方体的体积 解决容积问题
冀教版-数学-五年级下册-《分数除以整数》名校课件
冀教版五年级数学下册第六单元
说出下面各数的倒5 8
10 7
根据上面的乘法算式，改写成两个除法算式。
6×9=54 54 ÷ 6 = 9 54 ÷ 9 = 6
212
×
7
5
= 35
2 21
35 ÷ 7 = 5
2÷
35
1 5
=
2 7
分数除法的意义与整数除法的意义 相同：已知两个因数的积与其中的 一个因数，求另一个因数的运算。
练 一 练
1.把 76米的绳子平均分成2 每段长多少米？
段，
6 7
米
1米
？米
？米
练一练
3.
练一练
8 4. 交块通4米警长察的用宣5传平标方语米。的这红块布标做语了的宽一
是多少米？
遵守交通规则，注意交通安
4全米。
口算下列各题。
1 2 4 8
3
3
4
3 8
8 3
1
2 7 1 7
88
5 4 7 4
口算下面各题
20÷ 5 = 4
20×
1 5
=
4
48÷ 8 = 6 48× 81= 6
36÷ 4 = 9 36× 14= 9
通过计算你发现了什么？
甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数
1 2
÷3=
1 23
=
1 6
1 2
÷3=
1 2
1 3
= 11 23
=
1 6
15 16
÷20
=
4 ÷6= 9
3 ÷9 = 8
21 3
3 4 5 4
5
6 10 3 2
953
口算下列各题。
说出下面各数的倒5 8
10 7
根据上面的乘法算式，改写成两个除法算式。
6×9=54 54 ÷ 6 = 9 54 ÷ 9 = 6
212
×
7
5
= 35
2 21
35 ÷ 7 = 5
2÷
35
1 5
=
2 7
分数除法的意义与整数除法的意义 相同：已知两个因数的积与其中的 一个因数，求另一个因数的运算。
练 一 练
1.把 76米的绳子平均分成2 每段长多少米？
段，
6 7
米
1米
？米
？米
练一练
3.
练一练
8 4. 交块通4米警长察的用宣5传平标方语米。的这红块布标做语了的宽一
是多少米？
遵守交通规则，注意交通安
4全米。
口算下列各题。
1 2 4 8
3
3
4
3 8
8 3
1
2 7 1 7
88
5 4 7 4
口算下面各题
20÷ 5 = 4
20×
1 5
=
4
48÷ 8 = 6 48× 81= 6
36÷ 4 = 9 36× 14= 9
通过计算你发现了什么？
甲数÷乙数（0除外）=甲数×乙数的倒数
1 2
÷3=
1 23
=
1 6
1 2
÷3=
1 2
1 3
= 11 23
=
1 6
15 16
÷20
=
4 ÷6= 9
3 ÷9 = 8
21 3
3 4 5 4
5
6 10 3 2
953
口算下列各题。
新冀教版五年级数学下册 6.1 分数除以整数 教学课件
6 分数除法
分数除以整数
情境导入 探究新知 课堂练习 课后作业 课堂小结
情境导入
20÷5= 4 1 20× 5 = 4
口算。
48÷8= 6 1 48× 8 = 6 36÷4= 9 1 36× 4 = 9
说一说你发现了什么？
(0除外) 甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数
返回
探究新知 1 妈妈买来 2 张大饼,把它平均分成3份,每 份是这张大饼的几分之几?
Guess: What’s in the fridge?
这个数(0除外)乘整数的倒数。
按分数乘整数的方法进行计算。
返回
课堂练习
计算。
5 5 1 5 ×1 = 1 × = ÷ 4 = 8 8 4 8 ×4 32
6 6 1 2 × = ÷ 3 = 9 9 3 9
1
2
返回
5个鸡蛋共重 千克？
7 9
千克，平均每个鸡蛋重多少
7 ÷5 = 7 × 1 = 7（千克） 9 9 5 45 7 千克。 答：平均每个鸡蛋重 45
返回
想一想，判断一下。
7 8 ÷6 = 7 × 6 = 42 8 8 （ ×）
分析：这个数要乘整数的倒数。
返回
6 7 10 11 4 15
6 14
÷2 =
5 11 2 15
返回
把
米的绳子平均分成6份，每段占全长
1 1 （ 11 ）米。 的 , 每段长 （ ） 6
6 （米） 11 6 1 （米） 11÷6 = 11
结合题意列式为： 1 ÷ 3 = 2
返回
方法 分数除以整数
1 1 ÷ 3 = 2 6
1 2
1 6
把一张大饼平均分成（ 6 ）份。
分数除以整数
情境导入 探究新知 课堂练习 课后作业 课堂小结
情境导入
20÷5= 4 1 20× 5 = 4
口算。
48÷8= 6 1 48× 8 = 6 36÷4= 9 1 36× 4 = 9
说一说你发现了什么？
(0除外) 甲数÷乙数=甲数×乙数的倒数
返回
探究新知 1 妈妈买来 2 张大饼,把它平均分成3份,每 份是这张大饼的几分之几?
Guess: What’s in the fridge?
这个数(0除外)乘整数的倒数。
按分数乘整数的方法进行计算。
返回
课堂练习
计算。
5 5 1 5 ×1 = 1 × = ÷ 4 = 8 8 4 8 ×4 32
6 6 1 2 × = ÷ 3 = 9 9 3 9
1
2
返回
5个鸡蛋共重 千克？
7 9
千克，平均每个鸡蛋重多少
7 ÷5 = 7 × 1 = 7（千克） 9 9 5 45 7 千克。 答：平均每个鸡蛋重 45
返回
想一想，判断一下。
7 8 ÷6 = 7 × 6 = 42 8 8 （ ×）
分析：这个数要乘整数的倒数。
返回
6 7 10 11 4 15
6 14
÷2 =
5 11 2 15
返回
把
米的绳子平均分成6份，每段占全长
1 1 （ 11 ）米。 的 , 每段长 （ ） 6
6 （米） 11 6 1 （米） 11÷6 = 11
结合题意列式为： 1 ÷ 3 = 2
返回
方法 分数除以整数
1 1 ÷ 3 = 2 6
1 2
1 6
把一张大饼平均分成（ 6 ）份。
第六章 分数除法优秀PPT小学五年级下学期数学同步教学PPT(冀教版)
x＝140
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
亮亮有多高？
解：设亮亮有x cm高。
11 x＝143 12
x＝156
答：亮亮的身高是156厘米。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
2升＝2000毫升 2 升＝400毫升 5 2000 ÷ 400 ＝5（个）
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
解：设至少需要x个瓶子。
2 x＝2 5 解：2 x 5＝2 5 52 2 x＝5
解决这类问题的关键是找出单位“1”，再根据 题意画出线段图并理解题意，找出题中的等量关系式， 最后确定计算方法。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
2 2＝2 5＝（5 个） 52
一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
（2）把 6 升消毒液倒入同样的瓶子中，至少需要几个瓶子？
5
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
填空：
(1) 15 5＝15 ×
6
6 5
＝ 18
(2) 10 8＝10 ×
9
9 8
＝
45 4
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
判断：
(1)6 2＝7 3＝7。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
亮亮有多高？
解：设亮亮有x cm高。
11 x＝143 12
x＝156
答：亮亮的身高是156厘米。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
2升＝2000毫升 2 升＝400毫升 5 2000 ÷ 400 ＝5（个）
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
解：设至少需要x个瓶子。
2 x＝2 5 解：2 x 5＝2 5 52 2 x＝5
解决这类问题的关键是找出单位“1”，再根据 题意画出线段图并理解题意，找出题中的等量关系式， 最后确定计算方法。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
2 2＝2 5＝（5 个） 52
一个数除以分数，等于这个数乘分数的倒数。
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
（2）把 6 升消毒液倒入同样的瓶子中，至少需要几个瓶子？
5
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
填空：
(1) 15 5＝15 ×
6
6 5
＝ 18
(2) 10 8＝10 ×
9
9 8
＝
45 4
第 六章 分 数除法 优秀PP T小学 五年级 下学期 数学同 步教学P PT（冀 教版）
判断：
(1)6 2＝7 3＝7。
《分数除以整数》课件
生物繁殖
在生物学中，经常会研究生物的繁殖规律。例如，当研究细菌的繁殖规律时，就需要使用分数除以整数的方法。 例如，如果一种细菌每小时繁殖一代，那么经过5小时后，细菌的数量就是原来的$2^{5}$倍，即32倍。这里 $2^{5}$除以5等于3.2。
04 分数除以整数的练习与巩 固
基础练习题
基础练习题
具体操作
在进行分数除以整数的运算时，可以将除法转化为乘法， 即将分子与除数的倒数相乘，分母与除数的倒数相乘。
实例
如$frac{4}{9} div 2 = frac{4}{9} times frac{1}{2} = frac{2}{9}$。
分数除以整数的性质
1 2
分数除以整数的结果仍为分数
这是分数除以整数的基本性质，即无论整数如何 变化，结果始终保持为分数形式。
这些题目主要涉及分数除以整数的最 基本概念和运算，包括将分数转换为 小数、利用除法运算法则进行计算等 。
题目1
题目2
计算(1/2)÷2、(2/3)÷3、(3/4)÷4的 结果。
将分数3/4、5/6、7/8分别除以1、2 、3，结果是多少？
进阶练习题
01
02
03
进阶练习题
这些题目难度稍大，需要 学生掌握分数除以整数的 各种变化形式，包括带分 数、假分数等。
约分
在进行分数除以整数的运算时，如果分子和分母 有公因数，可以进行约分，简化运算过程。
3
实例
如$frac{6}{10} div 2 = frac{3}{5}$，其中 $frac{6}{10}$可以约分为$frac{3}{5}$。
分数除以整数的符号表示
正负号处理
当分数为负数时，其除以整数的 结果仍为负数。例如，$frac{a}{b} div n = - frac{a}{b} times frac{1}{n}$。
在生物学中，经常会研究生物的繁殖规律。例如，当研究细菌的繁殖规律时，就需要使用分数除以整数的方法。 例如，如果一种细菌每小时繁殖一代，那么经过5小时后，细菌的数量就是原来的$2^{5}$倍，即32倍。这里 $2^{5}$除以5等于3.2。
04 分数除以整数的练习与巩 固
基础练习题
基础练习题
具体操作
在进行分数除以整数的运算时，可以将除法转化为乘法， 即将分子与除数的倒数相乘，分母与除数的倒数相乘。
实例
如$frac{4}{9} div 2 = frac{4}{9} times frac{1}{2} = frac{2}{9}$。
分数除以整数的性质
1 2
分数除以整数的结果仍为分数
这是分数除以整数的基本性质，即无论整数如何 变化，结果始终保持为分数形式。
这些题目主要涉及分数除以整数的最 基本概念和运算，包括将分数转换为 小数、利用除法运算法则进行计算等 。
题目1
题目2
计算(1/2)÷2、(2/3)÷3、(3/4)÷4的 结果。
将分数3/4、5/6、7/8分别除以1、2 、3，结果是多少？
进阶练习题
01
02
03
进阶练习题
这些题目难度稍大，需要 学生掌握分数除以整数的 各种变化形式，包括带分 数、假分数等。
约分
在进行分数除以整数的运算时，如果分子和分母 有公因数，可以进行约分，简化运算过程。
3
实例
如$frac{6}{10} div 2 = frac{3}{5}$，其中 $frac{6}{10}$可以约分为$frac{3}{5}$。
分数除以整数的符号表示
正负号处理
当分数为负数时，其除以整数的 结果仍为负数。例如，$frac{a}{b} div n = - frac{a}{b} times frac{1}{n}$。
《分数除以整数》分数除法PPT优秀课件
英语课件： . /kejian/yingyu/ 美术课件： . /kejian/meishu/
科学课件： . /kejian/kexue/ 物理课件： . /kejian/wuli/
化学课件： . /kejian/huaxue/ 生物课件： . /kejian/shengwu/
地理课件： . /kejian/dili/
分数除以整数
-.
复习巩固
杯子里有2升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人 可以喝多少升？
2÷2＝1（升）
答：每人可以喝1升。
复习巩固
杯子里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人 可以喝多少升？
1÷2＝
1（升） 2
1 答：每人可以喝 2 升。
导入新课
1 量杯里有 4升果汁，平均分给2个小朋友喝，每
5
巩固练习
分数除法的意义与整数除法的意义相同, 都是已知两个因数的积与其中一个因数, 求另一个因数的运算。
拓展练习
1.把
6 11
米长的线，平均分成6份，每段占全长
的（ ），每段长（ ）米。
拓展练习
2.把一根长 9 米的铁条截成相等的小段，共截
10
了5次，平均每段长多少米？
9 5＋1
10
＝ 9 6
ppt图表： . /tubiao/
ppt下载： . /xiazai/
ppt教程： . /powerpoint/
资料下载： . /ziliao/
范文下载： . /fanwen/
试卷下载： . /shiti/
教案下载： . /jiaoan/
ppt论坛： . .cn
ppt课件： . /kejian/
语文课件： . /kejian/yuwen/ 数学课件： . /kejian/shuxue/
冀教版五年级数学下册分数除以整数课件
分数除以整数
张家庄教育中心 中陶沈小学 梁璐
1. 5的倒数是（ ），1的倒数是（ ） （ ）的倒数是6，0( )倒数. 2. 口算
复习旧知
1 48× 6
3.我们学校运来48个篮球，平均分给 八个班，每班分几个？
20÷5= 1 54× 9 = 24÷4=
= 60÷10= 1 49× 7 =
例1：口算下面三组题。 （1） 20÷ 5 = 4 1 20× 5 = 4 （2） 48÷ 8 = 6 你发现了 什么？ 48× 1 = 6 8 甲数除以乙数（0 （3） 36÷ 4 = 9 除外），等于甲数 乘乙数的倒数。 36× 1 = 9 4
1 求每份是多少，就是求 2 的 1 是多少，用乘法 1 × 1 3 2 3 来计算。
1× 1 1 1 1 1 2 ÷ 3 = 2 ×3 = 2 × 3 = 6
一个分数除 一个数除以 以整数（0 整数（0除 除外），等 外），等于 于这个分数 这个数乘整 乘整数的倒 数的倒数。 数。
检测达标
1.计算 3 ÷4= 5
5 ÷10= 12
7 ÷14= 12 25 ÷15= 26
2. 8个苹果重 克，平均每个苹果 重多少千克？ 3.一块长方形木板的 36 面积是 7 平方 米，已知它的长是9 米，它的宽是多少 米？来自4 5 千课后作业
•请同学们把课本73 页4、5、6题写在 作业本上。
小学数学课件
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一张大饼平均分给三个人 吃，每人分到这张大饼的 几分之几？ 1 1÷3= 3 1 答：每人分到这张大饼的 3
1 例2：妈妈买来 张大饼，把它平均 2 分成3份，每份是这张大饼的几分之几？
1 1 1 2 ÷3=2×3 = 6
1 把 张大饼平均分成3份， 2 就是把一张大饼平均分成 1 （2×3）=6份，每份是 6 。
张家庄教育中心 中陶沈小学 梁璐
1. 5的倒数是（ ），1的倒数是（ ） （ ）的倒数是6，0( )倒数. 2. 口算
复习旧知
1 48× 6
3.我们学校运来48个篮球，平均分给 八个班，每班分几个？
20÷5= 1 54× 9 = 24÷4=
= 60÷10= 1 49× 7 =
例1：口算下面三组题。 （1） 20÷ 5 = 4 1 20× 5 = 4 （2） 48÷ 8 = 6 你发现了 什么？ 48× 1 = 6 8 甲数除以乙数（0 （3） 36÷ 4 = 9 除外），等于甲数 乘乙数的倒数。 36× 1 = 9 4
1 求每份是多少，就是求 2 的 1 是多少，用乘法 1 × 1 3 2 3 来计算。
1× 1 1 1 1 1 2 ÷ 3 = 2 ×3 = 2 × 3 = 6
一个分数除 一个数除以 以整数（0 整数（0除 除外），等 外），等于 于这个分数 这个数乘整 乘整数的倒 数的倒数。 数。
检测达标
1.计算 3 ÷4= 5
5 ÷10= 12
7 ÷14= 12 25 ÷15= 26
2. 8个苹果重 克，平均每个苹果 重多少千克？ 3.一块长方形木板的 36 面积是 7 平方 米，已知它的长是9 米，它的宽是多少 米？来自4 5 千课后作业
•请同学们把课本73 页4、5、6题写在 作业本上。
小学数学课件
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一张大饼平均分给三个人 吃，每人分到这张大饼的 几分之几？ 1 1÷3= 3 1 答：每人分到这张大饼的 3
1 例2：妈妈买来 张大饼，把它平均 2 分成3份，每份是这张大饼的几分之几？
1 1 1 2 ÷3=2×3 = 6
1 把 张大饼平均分成3份， 2 就是把一张大饼平均分成 1 （2×3）=6份，每份是 6 。
冀教版五年级下册数学课件- 6.2.1 分数除法 简单分数除法 (共19张PPT)
深州市长城小学
3. 小华看一本课外书，已经看了全 书的 3 ，正好是75页。这本书有 多少页4 ？
深州市长城小学
解：设这本书有χ页。
3x 4
χ
＝75 ＝75
÷
3 4
χ ＝75 × 4
χ ＝100 3
答：这本书有100页。
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4、公园里有松树126棵，柏树111棵，这两种数占 公园树木总数的3 。公园总共有多少棵树？
用自己的方法检验 一下。
答：一共用了63个气球。
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一条裤子25元，是一件上衣价 格的 5 。一件上衣多少元？
8
深州市长城小学
一件上衣的价格× 5 ＝一条裤子的价格 8
解：设一件上衣χ元。
5 x ＝ 25
8
χ
＝
25÷ 5
χ ＝ 25× 88
χ ＝ 40 5
答：一件上衣40元。
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第六单元 分数除法
简单分数除法
单元导入 明确目标
六 单 元 第分 数 除 法
第
01 分数除以整数 02 一个数除以分数 03 简单分数除法 0044 复杂分数除法
05 分数混合运算
学习目标
1.学会根据题意找准单位“1”的量。 2.掌握分数除法应用题的分析解答方法，能 正确的解答分数除法的应用题。 3.通过对应用题的分析解答，提高综合分析 能力。 4.通过自学、画线段图等方法增强自学和实 践能力。
7
解：设公园里共有x棵树。
3
x＝126＋111
7 x＝237× 7 3
x＝553
答：公园里共有553棵树。
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5. 计算2002年我国拥有下面几 种型号的飞机各多少架。
五年级数学下册六分数除法1分数除以整数pptx课件冀教版
6．一瓶 3 升的消毒液平均装在4个小瓶中，每个小
4
瓶装多少升消毒液？
3 4＝ 3（升） 4 16
易错辨析
【易错题】 下面的计算对吗？若不对，请改正。
190÷5
＝
190×
15＝
2 9
(
)
改正：
190÷5＝
190×
1 5
＝
9 50
这节课你学到了什么？
2 5 ＝ 1
3
9
8 14 ＝ 4
9
63
18 12＝ 3
13
26
15 28
10＝
3 56
14 7 15
＝2 15
4．交通警察用
8 5
平方米的红布做了一条4米长的宣
传横幅。
8 4＝ 2（米） 55
5．把 9 米长的木板平均截成3段，每段的长是多少米？
10 9 3＝ 3（米） 10 10
六 分数除法
第1课时 分数除以整数
1 课堂探究点
一个数除以整数（0 除外）的计算方法
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
计算。
1＋3 55 9－4 14 14
3＋4 11 11 7＋4 12 12
6－2 77 9＋2 10 10
探究点 一个数除以整数（0 除外）的计算方法
口算下面三组题。
( (
15 16
) )
×
( (
1 5
) )
＝
( (
3 16
) )
(2)
57÷3
＝
( (
5 7
) )
×((
1 3
) )