材料作文【PPT课件】
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(8)复杂与纯朴无缘
2020/2/15
(1)最伟大的服装设计往往是最简洁的设计。 (2)艺术的趋于平淡往往是成熟的结果。(如陶 潜) (3)现代家庭装饰走的是简洁化的道路。(色彩 与线条) (4)作诗无古今,唯造平淡难。 (5)有古朴民风之地成了现代社会旅游的热 点(周庄、香格里拉、西藏高原) (6)简洁、质朴、纯洁、天真。
2020/2/15
• [训练] • 从结论入手,推导材料间的因果联系并提
练观点。 • ①有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在
哪所大学,哪个实验室学到了你认为最主要 的东西呢?”学者答:“是在幼儿园。”“ 把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己 的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗 手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息; 要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我 在幼儿园学到的全部东西就是这些。”
• 单一性事件 • 寓意性材料 • 漫画、多则材料
2020/2/15
•挖掘事件性材料的结 果和所供材料间的内 在因果逻辑联系。
2020/2/15
结论是巴尔扎克向老师致歉,正确的推导程序为:
• 巴尔扎克为什么向老师致歉?→因为他说错了 话→话错在什么地方?→他评价人的方法是错误 的→这属于哪一个范畴的问题?→属于正确看待 人的问题→正确的方法是什么?→要用发展的眼 光看问题(不能用静止的眼光看问题)
2020/2/15
仔细阅读这则故事,抓住哭婆变成笑婆的关键。
一个儿子卖鞋,一个儿子卖伞,这一事实没有 改变,改变了的是哭婆的想法,雨天为卖鞋的儿子 着急,晴天为卖伞的儿子发愁;反过来想,发愁就 变成高兴了,哭婆也成了笑婆。同一事物,从不同 的角度看,很有可能产生不同的结果,对于一个事 物就只有一个固定的想法是不可取的,应提倡多角 度地观察事物,多方位思考,说不定会有令人惊喜 的发现呢!
2020/2/15
(1)最伟大的服装设计往往是最简洁的设计。 (2)艺术的趋于平淡往往是成熟的结果。(如陶 潜) (3)现代家庭装饰走的是简洁化的道路。(色彩 与线条) (4)作诗无古今,唯造平淡难。 (5)有古朴民风之地成了现代社会旅游的热 点(周庄、香格里拉、西藏高原) (6)简洁、质朴、纯洁、天真。
2020/2/15
• [训练] • 从结论入手,推导材料间的因果联系并提
练观点。 • ①有人问一位诺贝尔奖金获得者:“您在
哪所大学,哪个实验室学到了你认为最主要 的东西呢?”学者答:“是在幼儿园。”“ 把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己 的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗 手;做错了事要表示歉意;午饭后要休息; 要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我 在幼儿园学到的全部东西就是这些。”
• 单一性事件 • 寓意性材料 • 漫画、多则材料
2020/2/15
•挖掘事件性材料的结 果和所供材料间的内 在因果逻辑联系。
2020/2/15
结论是巴尔扎克向老师致歉,正确的推导程序为:
• 巴尔扎克为什么向老师致歉?→因为他说错了 话→话错在什么地方?→他评价人的方法是错误 的→这属于哪一个范畴的问题?→属于正确看待 人的问题→正确的方法是什么?→要用发展的眼 光看问题(不能用静止的眼光看问题)
2020/2/15
仔细阅读这则故事,抓住哭婆变成笑婆的关键。
一个儿子卖鞋,一个儿子卖伞,这一事实没有 改变,改变了的是哭婆的想法,雨天为卖鞋的儿子 着急,晴天为卖伞的儿子发愁;反过来想,发愁就 变成高兴了,哭婆也成了笑婆。同一事物,从不同 的角度看,很有可能产生不同的结果,对于一个事 物就只有一个固定的想法是不可取的,应提倡多角 度地观察事物,多方位思考,说不定会有令人惊喜 的发现呢!
材料作文训练ppt[优秀课件资料]
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• 一根纤细的火柴被主人划着了,火苗欢舞着, 异常兴奋。远处的风,一口气吹灭了燃烧的
火苗。熄灭的火柴被主人扔在地下,火柴抬
头对着风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我
呀?”风回答说:“孩子,我____是___爱___你___的____,___我 是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了 啊—。—”——火——柴——听——后—,——望——着——风——,—叹——息——不——已—。——
只有符合材料的主旨(主要话题) 和命题者的思想倾向和情感倾向的立意 才是切合题意的立意。
(强调观点正确、思想积极、情调健康)
镜子虽然遭遇打击报复, 切入
被砸得粉碎,却仍大无畏地正
确反映猪八戒的真实面目,这
种不畏强暴的精神值得我们学 习。梅花不畏强风暴雪,终能 论据
收获一树清香;包拯不畏强权,
得以万世流芳。做人,就要象
重点:抓住关键的词句
多则材料时要注意: 异中求同 或 同中求异
一家小厂虽举债而愿出巨款请 切入 明星代言产品,可见社会上普遍存 在着消费者盲目推崇明星代言的产 品的心理。其实明星们对自己代言 的产品的质量并不十分了解,所以 论据 明星推荐的产品并不一定是好产品。 刘嘉玲代言SK-Ⅱ成被告;唐国强 代言北京新兴医院广告被北京禁播。观点 所有这些都告诉我们消费者:消费 时一定要保持清醒的头脑,不可盲 目推崇明星代言的产品。
关于生存价值; 关于真正的爱
⑷材料的思想、情感倾向 重点:抓住关键的词句
对火柴; 对风
从以下立意中找出切合题意的立意
• ①歌颂风婆婆对火柴短暂生命的爱护; 切合题意
• ②批评风婆婆对火柴的爱是溺爱,是不理智的爱;
• ③批评风婆婆不懂火柴生命存在的价值; 切合题意
• ④歌颂火柴要在短暂的生命中把自己生命化为光与
寓言类材料作文审题立意PPT课件

一天之鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上俯冲下来扑到一只山羊的背上想抓住山羊往上飞可是它的身子太轻爪子又被羊毛缠住无论怎样拍打翅膀也飞丌起来结果被牧羊人抓住了
寓言的含义及特点
寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点:
1 隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理; 2 多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智; 3 哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。
心想:要是我也有这样本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上, 想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起 来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一 只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
第7页/共16页
材料五
• 古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的母亲。安泰在格斗时, 只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安 泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被举到空中扼死了。
第8页/共16页
• 译文:猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要 到哪儿去呀?” 猫头鹰说:“我准备搬到东边 去。” 斑鸠问:“为什么呢?” 猫头鹰说: “村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边 去。” 斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。要 是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里 人照样讨厌你。”
第4页/共16页
材料三
第14页/共16页
寓言的含义及特点
寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学 作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点:
1 隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理; 2 多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智; 3 哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。
心想:要是我也有这样本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上俯冲下来,扑到一只山羊的背上, 想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起 来,结果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一 只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”
第7页/共16页
材料五
• 古希腊神话中有这样一则故事:安泰是众所公认的英雄,所向无敌,地神盖娅是他的母亲。安泰在格斗时, 只要身不离地,便可源源不断地从大地母亲身上汲取力量,因而能够击败任何强大的对手。不幸的是,安 泰克敌制胜的奥妙,被一个叫赫拉克勒斯的对手发现了,于是安泰被举到空中扼死了。
第8页/共16页
• 译文:猫头鹰遇见了斑鸠,斑鸠问它:“你要 到哪儿去呀?” 猫头鹰说:“我准备搬到东边 去。” 斑鸠问:“为什么呢?” 猫头鹰说: “村里人都讨厌我的叫声,因此我想搬到东边 去。” 斑鸠说:“你改变叫声,就可以了。要 是不能改变叫声,即使搬到东边去,东边村里 人照样讨厌你。”
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材料三
第14页/共16页
材料作文课件PPT

12
2020/3/26
是为自己还是为别人?哪一种人生更有意 义?
13
2020/3/26
①近朱者赤 , 近墨者黑。
②出污泥而不染 , 濯清涟而不妖。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题 目,写一篇不少于600字的作文。
14
2020/3/26
材料①用比喻说明环境可改变人,强调环境会对 人产生巨大影响;
17
材料作文的写作
2020/3/26
1、写议论文:
(1)选择某一角度,从材料中概括出写作 的论题或论点。
(2)作文中最好出现材料。
(3)提供的材料可以作为写作中的论据。
(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。
18
2、写记叙文:
2020/3/26
(1)从材料中概括出写作的中心。
(2)围绕中心,拟定文章的标题。
(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中 心。
(4)文章 文章的开头、中间、结尾要扣题目
( 中心 ),点题目( 中心 )。
( 5 )文章中一般不需要出现材料。
19
2020/3/26
一位小伙子染上了很易传染的皮肤病,为了自家孩子的 健康,很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。
但有一个小男孩仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起
三、辨关系 三个要素之间是因果关系。
四、拟中心 ( l )只有依靠自己的努力 , 才 能成功。( 2 )人应该正确对待荣誉。( 3 )正 确教育下一代的重要性
8
2020/3/26
材料二 读寓言《滥竽充数》,自选角度,自定立意, 自 选 文 体 、 自 定 题 目 , 写 一 篇 不 少 于 600 字 的 作 文 。 多角度立意
自选角度,自定立意,自选文体、自定题 目,写一篇不少于600字的作文。
2020/3/26
是为自己还是为别人?哪一种人生更有意 义?
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2020/3/26
①近朱者赤 , 近墨者黑。
②出污泥而不染 , 濯清涟而不妖。
自选角度,自定立意,自选文体、自定题 目,写一篇不少于600字的作文。
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2020/3/26
材料①用比喻说明环境可改变人,强调环境会对 人产生巨大影响;
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材料作文的写作
2020/3/26
1、写议论文:
(1)选择某一角度,从材料中概括出写作 的论题或论点。
(2)作文中最好出现材料。
(3)提供的材料可以作为写作中的论据。
(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。
18
2、写记叙文:
2020/3/26
(1)从材料中概括出写作的中心。
(2)围绕中心,拟定文章的标题。
(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中 心。
(4)文章 文章的开头、中间、结尾要扣题目
( 中心 ),点题目( 中心 )。
( 5 )文章中一般不需要出现材料。
19
2020/3/26
一位小伙子染上了很易传染的皮肤病,为了自家孩子的 健康,很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那小伙伴接触。
但有一个小男孩仍然跟以往一样,与患病的伙伴一起
三、辨关系 三个要素之间是因果关系。
四、拟中心 ( l )只有依靠自己的努力 , 才 能成功。( 2 )人应该正确对待荣誉。( 3 )正 确教育下一代的重要性
8
2020/3/26
材料二 读寓言《滥竽充数》,自选角度,自定立意, 自 选 文 体 、 自 定 题 目 , 写 一 篇 不 少 于 600 字 的 作 文 。 多角度立意
自选角度,自定立意,自选文体、自定题 目,写一篇不少于600字的作文。
高考作文指导专题一材料作文快速审题立意八法实用课件(42张PPT)

这让我想起童年时 看的电影《鸡毛信》。海娃与鬼子斗 智 斗勇终于通过羊群 完成了任务。当然,小陈你和老陈不是“敌 我矛盾”,但都是“命 悬一线”。目前“互联网+ ”的时代,沟 通介质和维度也是 最受惠的红利之一,公开的私下的世界的中 国的,QQ 微信微博私信……你采取了微博私信向警方举报, 却也达到了劝阻父 亲的目的。你的这一封特别的“家书 ”,的 确是“95 后”的另辟蹊径。
敬畏自我的生命, 此生无悔。《古诗十九首》云:人生 天 地间,忽如远行客 。每个人都只是这天地逆旅中的暂住 之客, 我们的生命脆弱而 又短暂,无法重新来过。也正因如此,我们 才更应该对自我的 生命心怀敬畏,不因任何外因而失去对它的 尊重。不由 想起了那个“职业是生病 ,业余是写作”的残疾作 家史铁生 ,当他说出“微笑着 ,去唱生活的歌谣 ”时,当他穷 四年之功利用透析 后的残存时间写下《病隙碎笔》时,当他在 《命若琴弦 》中塑造了千弦弹断希望不灭 的盲人琴师时,陈先 生,希望您能够懂 得,正像当代诗人郭小川所说,“但 愿每次 回忆,对生活都不 感到负疚”,敬畏自我的生命,可以 让我们 无悔此生。
专题一 材料作文快速审题立意八法
第七章 写作
[考情略语] 课标全国卷近年来是清一色的新材料作文。有 人认为,新材料作文是开放性命题,角度很多,从哪一个角 度写作都行,没有必要再费心思审题立意。其实不然,审题 立意是理解材料的关键环节,而跑题偏题现象依然普遍存 在。因此,审题立意是新材料作文训练的主线,贯穿高三复 习的始终。训练应抓好以下几个环节:读懂材料,全面准确 地理解;掌握审题立意的基本方法,学会在多角度立意中寻 找最佳立意。
敬畏与自己无关的生命,此生崇高。鲁迅说:“无穷的远 方,无数的人们,都和我有关。”我想,如果我们还可以对与 自己无关的生命心存敬畏,则我们的生命一定可以更加崇高。 正像尼采说的那样:“我的灵魂清澈而明亮,宛若清晨的群山。” 如韩愈一般,为了天下苍生不受蛊惑,上《论佛骨表》,被贬 潮州仍“肯将衰朽惜残年”;如东林学派一般,为了黎民百姓 乐于樵苏,发出正直呼喊,惨遭屠戮却成为“一支重整道德的 十字军”;如新东方学校一般,为了汶川同胞重振希望,捐款 支教,耗费巨大终获民政部“中华慈善奖”。陈先生,相信您 十分清楚,这些人之所以值得我们敬佩,正是因为他们都能对 那些与自己无关的生命心怀敬畏,方能普施大爱,让自己的生 命清澈而崇高。
类比型材料作文PPT课件

• 3.针对材料的其他看法。
-
3
二.作文提示语的理解:
• 1.要求全面理解材料: • 类比型的作文材料,既然强调的是“类比”,就
得先弄清哪些是形成类比关系的材料,接着就得 找出这些材料都属于哪个类别,还要挖掘出它们 的可比之处——共同点与不同点。 • (1)这三则材料都属于社会现象。 • (2)这三则材料的共同点是都是媒体人物评选 • (3)这三则材料的不同点是评选的主题内容
-
4
• 当然,类比材料和对比材料也是相对而言 的,只是从不同的角度分析罢了。
• 参看2012与2013广东高考题 • 2012年:历史学家希望生活在过去,居里夫人的
外甥女也希望生活在过去,居里夫人的女儿则希 望生活在未来。前两人是类比关系,他们与第三 人是对比关系。
• 2013年:三个面临慈善捐助的家庭,三者的态度 可以说是对比关系,接受捐助的两家可以说是类 比关系。
类比型材料作文
-
1
•
近年来电视选秀流行,从湖南卫视的“超女”,到
央视的“星光大道”,浙江卫视的“中国好声音”等等。
最后晋级者们成了大众的新偶像,甚至有选手竟成了
“某省十大杰出青年”“感动某省的十大人物”的候选
人。
•
其他各类媒体的评选活动也进行得如火如荼,如央
视的“感动中国的十大人物”“年度经济人物”“年度
-
5
• 2.要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一 个角度构思作文。
• 一个侧面:指某个方面,可以侧重荧屏选秀、媒 体评先、网络排名中的任何一个方面。
• 如:理性看待XX现象,XX现象之我见
• 一个角:
• 媒体对商业利益的追逐,炒作知名度,树立榜样 引导社会发展
材料作文训练ppt1[优秀课件资料]
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以胜利,也可以失败,但你不能屈服。越是看起来极简单的人,越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷,用悲伤让你了解 什么叫幸福,用噪音教会你如何欣赏寂静,用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌通过云端的道路,只亲吻攀登者的足 迹。敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大向你的美好 的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。激流勇进者方能领略江河源头的奇 观胜景忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论有一个人任何时候都不会背弃你,这个人就是你自己。谁不虚伪,谁不善变,谁都不是谁的谁。又何必把一些人, 一些事看的那么重要。有一种女人像贝壳一样,外面很硬,内在其实很软。心里有一颗美丽的珍珠,却从来不轻易让人看见。人生没有绝对的公平,而是相对 公平。在一个天平上,你得到越多,势必要承受更多,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。你要学会捂上自己的耳朵,不去听那些熙熙攘攘的 声音;这个世界上没有不苦逼的人,真正能治愈自己的,只有你自己。时间会告诉你一切真相。有些事情,要等到你渐渐清醒了,才明白它是个错误;有些东 西,要等到你真正放下了,才知道它的沉重。时间并不会真的帮我们解决什么问题,它只是把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。 生活不是让你用来 妥协的。你退缩得越多,那么可以让你喘息的空间也就是越少。胸怀临云志,莫负少年时唯有行动才能解除所有的不安。明天的希望,让我们忘记昨天的痛! 如果你不努力争取你想要的,那你永远都不会拥有它。过去属于死神,未来属于你自己其实每一条都通往阳光的大道,都充满坎坷。所有的胜利,与征服自己 的胜利比起来,都是微不足道。我已经看见,多年后的自己。自信!开朗!豁达!努力的目的在于让妈妈给自己买东西时像给我买东西一样干脆。被人羞辱的 时候,翻脸不如翻身,生气不如争气。成长道路谁都会受伤,我们才刚刚起航,必须学会坚强。每个人都是自己命运的建筑师。在成长的过程中,我学会了坚
材料作文审题立意五步法ppt[优秀课件资料]
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1.横向立意:就是在思考问题的过程中, 思维顺着原材料所告诉读者的指向去考 虑.
据此,我们顺着原材料分析就会 发现,由于越人赤脚走路不戴帽子, 那么鲁人到越国去必然会穷。这就告 诉我们无论做什么事,都不能脱离实 际。这种立意的好处是能紧扣材料的 基本倾向、主要观点,因而不会出现 偏题、走题的现象。
题目的类型有论点型、范围型、感想型、比喻型、关系 型、问题型等。如:《对<鸟的评说>的评说》、《我的 评说》(范围型)•;《让我们换一种眼光看问题》、 《如此“评说”要不得》、《嫉妒是进步的大敌》、 《要正确对待别人》(论点型);《由•<鸟的评说>•想 到的》、《读<鸟的评说>有感》(感想型);《我们不 能做这样的“鸟”》(比喻型);《评鸟与评人》(关 系型);《如此“评说”恰当吗》(问题型)。一篇文 章拟什么的样题目好,这没有统一的标准。总的原则是 紧扣中心论点及材料的特点来拟定。从应考的实际来说, 最好拟成论点型题目,有利于突出文章的中心论点。在 中心论点确定的情况下,只需把论点句照搬或缩简短一 点即可。如果这样做有困难,那就拟成感想型,既简便 又稳妥。
鸟的评说
麻雀说燕子是怕冷的懦夫,燕子说黄鹂徒有 一身美丽的装束,黄鹂又数说百灵,百灵又数说鹦 鹉……最后苍鹰说麻雀寸光鼠目。鸟儿们你说我, 我说他,形成了一个怪圈。
我们实际生活中有些事与这鸟的评说又何其相 似啊!王说李胆小怕事,李说陈媚上欺下,陈说丁 心怀叵测,丁说王胆大妄为。每个人眼中看到的都 是别人的不好,嘴上说的都是别人的不对,可就是 没有一个人看看自己的不够,想想自己的不足。
从《鸟的评说》想到的
【评:作者采用非论点式命题。这种命题方式,常用 “从……谈起”、“从……想到的”一类扣材料的方 式命题。它的好处是快捷稳妥,包容性广,易于统辖 文章内容,能节省应试时构思题目的时间。若改用论 点式命题,则除了要注意题目能直接反映文章的主旨 外,还要注意推敲题目能否统领文章全部内容。如本 文改用“ 嫉妒是前进的绊脚石”或“发展要博采众长” 为题,则不能统领该文的两层内容,前者管不好第二 层,后者管不好第一层。只有以“虚怀若谷,博采众 长”为题,才能管领全文两层内容。以论点为题的好 处是题目观点鲜明,突出中心】
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饭前要洗手;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我
学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看
法。良好的生
活习惯
仔细观察
的习惯
观点: 从小养成良好的品质和习惯,使人终生受益
做学问与做人:成功源于良好的习惯
5、提炼本质法-形象直白化〔2〕
1学校,哪个实验室学到了您认为最有价值的东西?出人意料,这位 学者说,是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢?”学者答:“把自己的东西 分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示 歉意;吃饭前要洗手;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上我学到 的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。
◆审材常见病症
1. 脱离材料 随意而为
2. 朦胧感知 似是而非 3. 抓一鳞而弃全鱼 4. 抓现象而弃本质
材料作文的命题类型及写作要求
❖ 自由材料作文:
❖ 只给材料,自由提 炼观点(不限定角 度)
❖ 必须扣材料,在材 料的主要意义范围 内提炼观点
❖ 命角度材料作文: ❖ 给材料,又加上有角
度的提示语言
1〔如果加这样的提示语:很多时候,有了良好的理 论或建议,我们却没有取得相应的好结果,问题往往 就出在我们自己身上……你有这样的经历和感受吗? 请结合生活实际写一篇600字以上的作文。题目自拟。 ――――怎么写??
有了好的方法,还需要科学的落实
只选螃蟹 接受别人好的意见的同时也要结合自己的实际情况
5、提炼本质法-形象直白化
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。 自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其 含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
洛伦兹:迷信权威,可能与成功擦肩而过
爱因斯坦:适当的怀疑是智者的火炬
1
2、辨明关系法
有人做了这样一个试验:用铁 链拴住一只狗,不一会儿,狗挣 断铁链跑了。原来铁链上的100个 环扣中,99个都完好,只有1个锈 坏了,结果整条铁链连狗都拴不 住。
材料作文审题方法小结
找关键词句法
把握情感倾向法
辨明关系法
由果析因法
提炼本质法
道理升华 法
巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时,一
个记者问他:“你哪一个球踢得最好?”他回答
说:“下一个!”而当他在足坛崭露头角,已成
为世界著名球王,并踢进一千多个球后,记者又
找 关 键
问“道下:一不现“个满状你!哪”一个球踢得最好?”他仍然回答:
词
永远进取,
句
奋斗拼搏
法
2 76岁的查克•费尼是一位拥有80亿美元资产的富翁,在过去 的20多年中,他共向医院、孤儿院等各类慈善机构捐出40亿美 元。他自己的生活却异常节俭,从没买过房,也不买车。他总 是穿一套破旧的蓝色休闲西装,戴一块廉价的塑料手表。在一 次慈善宣传会上,有人突然向查克•费尼提问:“请问您每天工 作多少个小时?”查克•费尼回答说:“十个小时以上。”那人 调侃地说:“我真不明白,您每天那么拼命地工作,却将赚来 的钱全都捐了出去。您知道吗?我是一个流浪汉,每天才花了 不到一个小时捡垃圾,可我却生活得比您要好。”会场上顿时 响起了一阵巨大的哄笑声。很多人都等着看查克•费尼的笑话。 这时,查克•费尼不慌不忙地说:“这就是慈善家和懒汉最大的 区别!”〔2008-4-16 解放网-报刊文摘〕 过什么样的人生才是充实而有意义的呢?查克•费尼也许会 给我们很多启发……请自拟题目,写600字以上的作文。
这些景象给了你哪些联想或启示? 请选择一个角度构思作文,自主确定立意, 确定文体(诗歌除外),确定标题。
错例探因:
永不凋零的内在美 何为真正的美 基础的重要性
换一个角度欣赏事物 换个角度思考问题 环境造就美丽 物质的映衬
审题分析:要全面理解材料,思考材料 涉及哪些对象,它们之间是什么关系? 不能断章取义,要讲清楚“根”与“花” 之间的联系或相互关系。
❖ 必须双扣,即既扣提 示语指定的角度又扣 材料的主要意义范围
故事型:包括梗概故事和片断故型事、材
寓言故事 、漫画
料
论说型:包括名言警句、哲理语段、内
议论片段
容
类
事例型:名人事例,凡人小事 诗歌型: 哲理小诗、抒情短诗等
1、找关键词句法
洛伦兹是一位著名的物理学家,相对论的核心之一——洛 伦兹变换方程便是他的杰作。然而,当发现这与牛顿的绝对时 空观相矛盾时,他茫然了,因为那是经典,不容置疑。一年之 后,爱因斯坦走到这里时也遇到了同样的问题,所不同的是, 爱因斯坦毫无顾忌地冲破了牛顿力学的束缚,赋予洛伦兹变换 方程以全新的物理涵义,从而导致相对论的诞生。
1987年,75位诺贝尔奖金获得者无在私巴友黎爱集会。有人问一位诺贝
尔的不获东贪奖西的者?:出您人在意哪料严所,习格学 这惯的校位,学哪者个说实,的验是品室在质学幼到儿了园您。知认“的错为在品就最幼质改有儿价园值学 到品什么质呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴,不是
自己的东西不要拿;东西要放整齐;做错了事要表示歉意;吃
挑战与思考:
可否只写“习惯”?
如:1、习惯是怎样养成的……
2、习惯对社会文明进步的重要性…
这就是当成了 “习惯”的话题作文--错误!
6、道理升华法-哲理明确化
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字 的文章。
生活中常见到这样的景象:几乎 所有的树根、花根都不美丽, 但长 出地面的枝、叶、花却大都是美丽的 ……
审题立意分析 道理升华法
1. 根与花这两者之间是什么关系?为什么根不 美,而开出的花却很美?根对花有什么影响? ---提炼出其中的哲理
从根与花的关系 这个角度可以立意:根的朴实无华、 脚踏实地、无私奉献的精神成就了花的美丽;花的美 丽是平凡的根奉献出的;歌咏默默奉献的精神;奉献 者成就了辉煌。
1丑中孕育着美丽 ;平凡中孕育着伟大 2无私成就美丽。默默无闻却奉献了美丽 3平凡创造非凡的奇迹。 4 成功的背后是艰 辛
扣 之 间 , 是
依 存
个 环 扣 和 其 他
关 系
个 环
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小小的过错或疏忽往往会带来意 想不到的后果。因为祸患常积于忽微, 而智勇多困于所溺;千里之堤,溃于 蚁穴。 小不慎则乱大谋。
4、由果析因法〔2〕
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边 去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会 到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹 遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见 到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却 横着爬,当然到不了河边。”