语文综合性学习试题(精选)[1]1

1 各校2009年11月初三语文综合性学习试题汇编 【八中】（三）综合性学习（5分） 今年是国庆60周年，也是改革开放的30年。改革开放以来，我国的环境保护工作逐步得到加强，环境保护事业稳步发展。为了让同学们关注和了解30年来环境保护状况，学校学生会准备举办“走进城市环境治理”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。 8．在宣传周的广播站宣传中，你要向同学们介绍环境污染防治。请综合下面材料，提取一则．．主要信息．．．．，作为你介绍的要点。（2分） 【材料一】 改革开放以来，随着社会经济的发展，作为主导地位的工业越来越发达，相应的工业“三废”的排放带来污染问题，也愈来愈引起人们的高度重视。我国从国情出发，经过多年的努力，对多数污染严重的老企业，特别是大中型企业，采取利用资源和能源，综合处理、加强污染治理工程的建设，清理整顿、取缔关闭违法企业，采取“区域限批”等措施，从发展源头控制污染，减轻对环境的污染程度，实现达标排放。 【材料二】

三废治理效率情况 单位：%，万吨 指标 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 2007年 工业废水排放达标率 85.2 88.3 89.2 90.7 91.2 90.7 91.7 工业二氧化硫排放达标率 61.3 70.2 69.1 75.6 79.4 81.9 86.3 工业烟尘排放达标率 67.3 75.0 78.5 80.2 82.9 87.0 88.2 工业粉尘排放达标率 50.2 61.7 54.5 71.1 75.1 82.9 88.1 工业固体废物综合利用率 52.1 51.9 54.8 55.7 56.1 60.2 62.1 工业固体废物处置率 15.7 17.1 17.5 22.1 23.2 27.4 23.4 “三废”综合利用产品产值 344.6 385.6 441.0 573.3 755.5 1026.8 1351.3

主要信息： 9．初三某班想就此内容开展一次班会，一位同学准备了下面的材料，想拟写一个标题，但标题还不完整，请你帮他补充完整。（3分） 【材料】 环境保护是经济学上典型的外部性问题，需要政府发挥作用，弥补“市场失灵”。环境保护的执行以及环境绩效的好坏，取决于各级领导特别是“一把手”的重视。因此，应明确地方政府对环境总负责，将环保目标纳入经济社会发展规划和政绩考核。环境保护也需要公众参与，需要全民行动。近年来的公民环境意识调查显示，超过半数的人希望有一个好的环境、但又不愿意为环境保护付出努力。相对于“物质”的日益丰富，一部分人环保意识则相当“贫乏”：随地吐痰、乱扔垃圾等陋习难改。因此，充分运用各种媒体，广泛开展环境保护和可持续发展思想教育，要使广大公众认识到环境与自己密切相关，不仅要参与，更要付出实际行动。只有大家的共同努力，才能使我们拥有一个共同而唯一的美好家园。 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。

标题：政府明确责任，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，共创美好家园！ 【154中】 二、综合性学习（7分） 8、 2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美国等40多个国家接连爆发甲型H1N1型流感疫情，近百人因感染该型流感死亡。为了让更多的社区居民或村民了解甲型H1N1流感疫情，做好预防工作，某校初三同学准备到各居民小区或村庄举办以“了解流感疫情，做好预防工作”为主题的宣传活动。 2

以下是各小组收集到的材料，请你阅读这些材料，并根据要求，回答问题。 材料一 全球甲型流感疫情统计（截止时间：2009年5月24日12：00） 日期 国家数 确诊病例数 死亡人数 4月24日 2 889 26 5月9日 25 2501 46 5月20日 41 9844 82 5月24日 45 12022 86 材料二 中新网5月20日电 据香港《文汇报》报道，世界卫生组织总干事陈冯富珍及联合国秘书长潘基文19日与30家制药公司高层会晤，商讨研制甲型H1N1流感疫苗。至少6家公司同意将10%甲型H1N1流感疫苗产量供应给联合国。世界卫生组织官员较早前表示，药厂有机会于本月底前开始投入生产甲型H1N1流感疫苗，但流感专家向世界卫生组织解释，疫苗生产商最快要到7月中旬才能做好准备。 （1）请你分别提取材料一和材料二的主要信息。（2分）

（2）请根据要求，写一段文字，向大家宣传：如果有甲型H1N1流感迹象，应该及时就诊，而不是逃避。要求○1至少要用上括号中的两个词语。（义不容辞、深恶痛疾、当之无愧、息息相关、失魂落魄、无动于衷）○2字数在100——120字。（3分）

9、阅读下面两则材料，按要求回答问题：（2分） 材料一 汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质。距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。 材料二 汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。 请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。 横竖撇点折，书九州风采； ， 。

【三中】 三、综合性学习（共7分）

在我国古代历史长河中，曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少，如：孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报，相信你一定表现很出色。 3

10．黑板报共有三个版块，请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、字数都相同。（2分） 第一版：品读古名人名言 第二版：评述古名人功过 第三版：_______________________ 11．第一版中是对名人名言的品读鉴赏，请选取某一古名人的一句名言，加以品味，并写上简单的批注。（2分） （友情提示：批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手） [示例] 名言：勿以善小而不为，勿以恶小而为之（刘备） 批注：劝诫世人不能忽视细小的事情，语重心长。 名言：________________________________________________（ ） 批注：________________________________________________ 12．第二版是对古名人的评价，请你以“我眼中的___________”为题，写一段评论性的话，在黑板报上刊出。要求有观点有分析，不超过80字（3分）

【四中】 三、综合性学习（8分） 某校初三（1）班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查，收回有效问卷100份，并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访，调查与采访结果经同学们的汇总整理，分列如下： 材料一： 我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果 内容 对象 如有自由支配时间 以课外阅读为首选活动的人数 平均每人每天

可用于课外阅读的时间 初一年级30人 15人 35分钟 4

初二年级35人 12人 24分钟 初三年级35人 8人 15分钟 材料二：当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时，回答“课内作业多，每天自由支配时间有限”的占30%，“课外班学习所占时间过多”的占25%，“自己考试不理想，需大量做模拟题以弥补，故没有多余时间”的占20%，“觉得看课外书很累，不如上网看电视来得轻松”的占10%，因“家长认为课外书是闲书，根本不支持”的占8%，因“自己没兴趣认为没必要”的占2%。 11.请概括材料一所反映的主要信息。（3分） __________________________________________________________________ 12.针对材料二所反映的问题，请你为改善该校同学的课外阅读现状，提出至少两条．．合理化建议，

要求建议有针对性，合理可操作。（2分） ①_________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________ 13.为推动校园读书活动，初三（1）班将向全校同学发出“读好书，读书好”活动的倡议，请你为这个活动写一段宣传语，要用上“满载而归”“脍炙人口”这两个词语。（3分） __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

【裕中】 三、综合性学习（8分） 阅读下面两则材料回答11—14题 材料（一）某杂志调查表明，中国父母对子女讲得最多的三句话是：“听话”、“好好学习”、 “没出息”。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理，是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的，但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的，是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。 材料（二） 父母跟孩子说理 选择恰当的方法 循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。 首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分