我是谁？_初中作文
我是谁作文（通用20篇）
我是谁作文我是谁作文（通用20篇）无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的我是谁作文，欢迎大家分享。
我是谁作文篇1我是谁，我就像是大海里的一个水分子，像空气中的一粒灰尘。
我是茫茫人海中一个平凡的不能再平凡的一个男孩。
在这个弱者败强者胜的时代里我只能随波逐流。
闲暇时我常不断地问自己是谁为谁而活着，我心里在默默作答：是为了我自己！是为了我自己！可是我的行动证明了我是为比别人强而活着。
慢慢的我迷失了方向，不知道“我是谁”了，为谁而活着。
自己的目标，慢慢的也被黑暗给吞噬掉了。
在班级里，各个方面都有比我强很多的人。
在运动场上、教室里，看着比我强的同伴，心里有点悲伤，甚至憎恨造物主不能给予我一点天赋，一系列的增恨使我更加平凡，使我又一次陷入了黑暗里，同时也让我认清了自己：我活着的意义是比别人强，我要时时刻刻要比别人强的人。
如果不是的话那我是谁？我为谁而活着呢？记得在一次篮球比赛中，因为我们队太弱了，很快对方就比我们队超出了六分，我一心只想要把分给追回来，开始用手去拉，挠，拽直到对手把球放下，但是这些行为都无济于事。
后来我退出了比赛，坐在傍边看着他们打比赛。
看似看比赛，实际上心已飞到九霄云外：我下定决心，一定要先把投篮学好，要让他们看看我的技术，让他们瞧瞧我有多厉害。
刚开始练习投篮时怎么也进不了球，原因在于我不是真正在练习投球，我太功利化、太急躁了。
当我冷静下来后，我回想老师教我们的基本要领和最容易进球的方法：先把手和球中间的缝隙对准篮筐，胳膊肘为九十度之后起跳投篮……哇！我竟然中了！我一直这样反复练习，而此时反复练习投篮目的是让我冷静，为我自己投篮。
在练习投篮中不断磨练自己，不为进了几个球而兴奋，只为自己在投篮时获得的经验，和从中收获的知识而高兴：不仅投篮如此，做任何事都要想明白为什么而做，要冷静，不能急躁。
我是谁作文800字
我是谁作文800字我是谁作文800字在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我是谁作文800字，希望对大家有所帮助。
我是谁作文800字1我是谁？冯健也是。
我们今天因为错误而被玉帝降级了。
我很幸运能和我的同学们一起工作。
自从我降落在地上以来，我就忘记了我以前的习惯和每个人一样。
随着时间的推移，我已经失去了皇冠，但我不能像中国人那样拥有中国人的才能；陶朱义顿的财富状况使我感到羞愧。
虽然我不擅长学习，但我不擅长学习，所以我为我的父母感到羞愧。
因此，学习是非常愤怒和仇恨的。
我经常抱怨我没有成功。
恨我的不是怨恨双胞胎，所以我经常不快乐很长一段时间，性是呆滞的，不快乐的沟通常常使我更担心隐居。
俗话说，没有什么是快乐的。
别为自己难过。
这个领域的深度不是我能做的。
我常说，这一生是浪费的。
丹和忧虑的反思不是我的懒惰或者我的懒惰。
我的心情是沮丧的，我是如何熟悉的。
因此，天堂将降低为一个人，并且必须先努力工作，使他的肌肉和骨骼饿死空虚的身体擦拭它所做的事情，使它无法获得任何东西。
因此，我在日出和日落之间休息，特别是当天空不为人所知的时候，我没有休息一半以上。
怎么了？它的法律是不恰当的，故事加倍，工作是半途而废的。
我的老师余说，在听命运之前，我也说，但我也说。
但也是。
然而，每个人都有这样的天性，所以我经常抛弃书和生活，所以我经常失去学习。
有一天，我想从阿森身上出来，室友说：你为什么不习书呢？如果你不学习这本书，你必须失败。
告诉我我的老师，虽然我很感激，但我并没有听阻止他说：高三、沮丧、快乐、身心、伸展肌肉和骨骼是不可阻挡的。
我想做我想做的事。
这是我的本性。
是真正的名人。
只有大英雄才能真正的颜色。
丈夫怎么了？谬误也是如此。
谬误也是如此。
父亲的成年人试图说，腐烂的木头不能雕刻，孩子们不能教书。
作文我是谁800字7篇
作文我是谁800字7篇篇一：作文《我是谁》我是谁岁月不知不觉，我们后知后觉。
周国平说：“知道自己内心最深处的好恶就是认识自己，拥有自己钟爱的人与事，便是实现自己。
”聂老师说：世上有许多人和事需要我去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是自己。
而我是谁？我认真思考着这个问题。
我创造、欢欣并庆祝我的生命。
我出生于一个普通家庭，从一个懵懂无知的小丫头成长为接近二十岁的人。
回想起很多儿时曾经做过的梦，如律师，教师等，现在想来变成嘴边的淡淡一笑。
走向成熟是我重新确定我的人生方向，但它并不是代表了青春的流失和梦想的褪色，是我对自己重新的认识。
我聆听内在的声音，跟随心的方向，保持身、心的平衡。
随着社会一大批标题以“女大学生”的负面新闻的出现，“女大学生”一词也成为哗众取宠的媒体和黄色新闻的牺牲品；还有大学生就业形势日趋紧张，大学生已不再是天之骄子，甚至成为弱势群体的代名词，所以大学生自杀事件层出不穷。
我是一名女大学生，知道“天行健，君子以自强不息”的精神是很值得我去学习的。
从中引发我的思考，我是独特的、无法取代的，是自尊、自爱、自强的，并相信一切皆有可能。
还要提高我的抗压能力，提高辨别真伪能力。
在大学里有明确的目标，发觉自己的潜能，真正掌握一种学习工作的方法，提高思想深度，为以后出社会具备一定的科学文化知识和技能作准备。
我发现并培养自己的潜力，善于发挥自己的想象力和创造力，相信“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，我烹饪、摄影不错的。
我是个感性，带有点文艺的人，我能觉察我的情绪，但不能完全掌控自己的情绪。
“人非草木，孰能无情” 我适时就会表达心中的爱，每个人都是有感情的，特别是在这风华正茂年龄段，应该是有激情。
我的想法很简单：大学毕业后得到一份不错的工作，遇见一个合适的人，从心底燃起对于工作的热情，用真心用一生去呵护身边的人。
我在日常生活中活出我的信念，心怀感恩地体验生活中的每一个细节，体验生命中的优雅与美丽。
我是谁作文优秀范文5篇
我是谁作文优秀范文5篇写人的作文，可让学生抓住人的几个特点来写，如：肖像特征、语言特点、性格特点、生活习惯、思想状况等几个方面，并做到细心观察然后才能有内容可写。
下面是小编为大家整理的我是谁作文优秀范文，希望能够帮助到大家!我是谁作文优秀范文1“我是谁?”我相信这不仅仅是我的疑问，更是在这世界上所有人的疑问。
我从哪里来?又该往何处去?我为何而生?为何而死?这个问题其实没有答案，自古以来多少圣贤、佛徒都在追寻这个答案，但他们得到了答案吗?没有，就算有，知道的人也早已羽化登仙，踏破虚空而去了，我每天早上都有阅读新闻的习惯，报纸不但让我能迅速浏览今日发生的大事，也能从中得到关于这社会脉动的资讯以及轨迹。
然而，我从今天的早报上不起眼的小专栏看到了“我是谁?”的报导，这引起我极大的兴趣，我们都知道我们来自妈妈的肚子，但是“意识”的?我们为何会思考?为何会有自己的情绪呢?报纸上报导说到，这是因为每个人的生长环境不同，所受到的影响也不同，所以每个人都有自己独特的性格和思考方式。
那我究竟是谁呢?我为何而生?为何而死?我觉得是因为“存在”，在我们提出这个问题的时候，是因为我们存在，所以才能提出这个问题，也因为存在，所以能够思考，因为能够思考，所以我们能判断自我的价值。
“我思故我在”，我思考，因为我存在，因为我存在，所以我才是我。
我很喜欢哲学，而我爸爸希望我以后能当个哲学家，哲学能引发我思考，让我思考不管事天、地，又或是人，也因为我会思考，所以我才意识到这个世界与我的关联。
如果你返回去看我刚才说的那一句话，其实是可以用“存在”的观点来分析的。
总之，我得到了答案，“我就是我”，那你呢?你又是谁?你为何而生?为何而死?我是谁作文优秀范文2远处，跑来一个短发女孩，她面带微笑，一路跑一路大声唱着歌儿，那优美动听的歌声在田野上空回荡。
那是谁?她呀，是……她是一只小精灵，她有许多的故事。
暑假里的某一天，天阴沉沉的，乌云低的就要碰上行人的帽子啦!风一会儿蹿上树，树叶哗哗响，一会儿跑进建筑工地，把沙土卷起。
我是谁_初中作文
我是谁_初中作文
当我踏进人世间的大门时，我脚还未站稳，你们好奇地打量着我，那一双双希望寻求到答案的眼睛，询问着我：“你是谁？”
是啊！我是谁？
运动员说：“你是在运动场上给我斗志，催我奋发图强的希望。
”
企业家说：“你是让人难以捉摸，给人晴天时一顿雷滚电闪的讨厌者。
”
学生说：“你是学习过程中不相上下，互相超越，相互鼓励的朋友。
”
可是，你们那一双迷茫的眼睛仍急切地询问着我：“你到底是谁？”
我是春天大地喉咙里伸出的一支支绿色，有声喇叭，叫醒了山林中的小鸟，岩洞中的青蛙。
我是拉住夏天尾巴，辗转落叶的金黄和白雪的纯洁，轰轰烈烈开向自己春天的列车。
我是成长过程中，抖落了枯黄落叶，以春天更葱茏的形象走向大地期盼的白杨。
我是强大旋涡中夹杂有枯黄落叶和泛黄泥浆，没有纯净，没有透明，却湿润着两岸
的猪肥羊的黄河。
我是手拿马鞭，披坚执锐，头带面甲，驱赶着千里马驶向战场，越过大山的武士。
如果你还不知道我是谁，就请听我讲个故事吧！
她是一位王者，一位真真正正的王者，一位两千年来最伟大的圣君。
她十五岁，夜是踩着血红的晚霞来临的，她平定了鳌拜，歼灭了吴三桂，紫荆城内，皇宫里血流成河，晚霞是血红的。
52年后，在她即位的第六十年，她将她的第一杯酒敬给了曾经辉煌一时，现已埋在不知何处的他们，她说，她感谢他们，让他真真正正地成长起来，他需要这样的人与她斗争，与他拼搏。
现在，我猜你们已经知道我是谁了，对，我就在你们周围，与你们一起拼搏，一起奋斗，共同挤那根独木桥，像影子一样无处不在。
因为我是你们的对手！。
我是谁_初一写人作文
我是谁_初一写人作文我是谁_初一写人作文在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我是谁_初一写人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我是谁_初一写人作文1我是一个16岁的男生，整天浑浑噩噩地过日子，不知天高地厚，会猜疑，会害怕，也会盲目追寻不现实的东西。
有人说，这不是我……——题记猜生活在操场上转圈子，满脑子空空的。
随行的朋友说我有一种与年龄不相符的沧桑，对任何事情都漠不关心。
也许有人认为这样活得很帅，很酷，可谁又知道我的心里又有多少故事，多少伤悲在深处埋着呢？我的活法，我知道，我清楚！没有人会明白我在想什么，因为我自己也不知道。
看见一草一木会浮想连篇，想得很远，很远……躲在角落，看天空缩在教室的角落里，慢慢地，慢慢地数着∶一颗，两颗，三颗……两眼闪出一丝丝幻象，使劲揉了揉眼，哦，天黑的真快！生命伴随着窗外一片片的落叶悠悠地飘飘扬扬不着边际。
窗外“刷刷”的树叶声随风响起。
流星划过天际，在天穹上滑过，留下光的尾，闪闪，闪闪……风过无痕，我的脸风来了，吹醒了我，吹着我的身体，我的脸，我摇摇欲坠。
我沉睡的思想此刻苏醒，我恍然大悟――回忆不过是昨天的事情，已经成为过去，不值得人去执着。
冷风过境，吹散落叶飘满地……黑的缠绕我总喜欢一袭黑衣，总是将头埋得低低。
飞扬的发，在头顶上任意舞动，像一个个不安的舞动的精灵在黑色的格调下颤抖，不停地跳舞，不停地……我好像不属于这个世界，简单得如那一颗颗水珠，一碰就破，一点就碎。
我的脑海中全是黑色，不知过了多久，睁开沉睡的双眼，又回到这个世界，周围早已在不知不觉中荡然无存。
也许……幸福只在一瞬间。
终于忘了自己我是谁？我不知道，我只知道忘了，忘了我是谁，忘了我自己……我是谁_初一写人作文2HI，大家好！我是一个快乐、阳光的小男孩，今年十岁，白皮肤，壮身子，帅气十足，现读于瑞安市实验小学三年级一班，是班长，连续三年被评为校“三好学生”。
我是谁作文
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你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我是谁作文，希望对大家有所帮助。
我是谁作文篇1一声啼哭，生命花开。
从我来到这个世界的第一刻，见到了第一缕阳光起，便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。
但是，我，这个独一无二的生命体，又究竟是谁呢？在宋老师布置这篇作文之前，我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的问题。
于是静下心来，陷入沉思。
溯寻根源，我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶，是一家人寄托希望于的载体。
也许和茫茫人海中大部分的人一样，我刚出生就被爱的光芒笼罩，不管今后会变成一个什么样的人，起码，大家都是爱我的，我和这个世界已有了密不可分的联系。
还是个牙牙学语的天真婴儿时，会有家人悉心照料、无私陪伴；初成稚嫩无知的幼小学童时，会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑；蜕变成自主独立的青春少年时，会有老师善意提醒、指明方向。
看似十分寻常的成长历程，却能铸造千千万万不同的人，因为每个人在其中经历的挫折与困难，收获的体会与心得是不同的。
这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子，无言地决定了我今后的性格、人生。
这也是为什么，我，是独一无二的。
记得我初次帮助别人时，对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。
那时，我也回投以一个微笑：“不客气。
”那是我初次意识到自己存在的价值，原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。
于是我喜欢微笑，喜欢尽可能的帮助别人。
因为，也许因自己的一个小小举动，有人会心情愉悦地度过一整天。
在复杂的青春的淬炼中，我渐渐找到了自己的执着与追求，在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。
这个世界上有太多爱我的人，我应当珍惜。
也正因如此，我要尽全力活出最精彩的自己，不负青春，不负他们。
我是谁？其实这是个暂时不能给出答案的问题。
因为历史已在汗青上烙下深深的印记，封尘的往事已随烟飘去。
我是谁作文精选6篇
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我是谁作文精选6篇
我是谁作文精选6篇我是谁作文篇1我是一位“三好学生”，你可别误会哦，我这个三好学生是打引号的。
胃口好。
我可以称上一个大胃王了，我最爱的就是零食，不但如此哦！看：今日，我的好伙伴来我家玩。
吃饭时，我猛吃，真是吧她吓了一大跳，她吃饭不行，可我呢，正好相反，无论什么我都要吃，她吃饭时就始终说我的胃口好，我的妈呀！你和我在一起了真么久，才知道我的胃口好呀！噢噢，冤枉你了，你从来就没有看过我吃饭，怪不得，像我妈和我爸常常看我吃饭，早知道了。
鼻子好。
“阿不帅爸！你又吃了什么呀？”我赶忙使用我灵敏的小鼻子在父亲身上各处闻。
“嗯，你吃了火锅，还喝了酒！看我怎么整理你！”“呀！大侠饶命呀！”“呵呵！你逃不掉了！”我这个小鼻子很厉害哦！只要老爸出去吃了什么，我都会把他叫到我的卧室里，就用小鼻子东闻一下，西闻一下，只要闻到有酒味，老爸就要受我的排山倒海。
“排山倒海！”老爸又“受罪”了。
“恩恩，嗯！好香！是烤翅呀！妈咪，妈咪，给我买嘛买嘛。
”“哪里呀？我怎么没有闻出来呀？”“在离我们800米以外的。
”我的鼻子那时候可以闻这么远呀？不管了！妈咪！我的烤翅！耐力好（除了体育）。
我的这个耐力可和体育没有什么关系哦，你千万不要不要误会，我在体育上，耐力不算好，也不算差，我这个耐力是指的是爬山之类的。
“宝贝，今日去爬山哦！”“哦，赶忙！”该我大显身手的时候了！到了山脚下，我就开始狂跑，妈咪们都被我甩到了最终面，当然啊，大胃王就是大胃王，零食可是必不行少的。
“冲啊！”后面的男生叫到。
哼！想超车！等八辈子吧！冲呀！我用最快的速度往终点冲去。
过了一会儿，男生都跑累了，但我还在冲刺。
“妈呀！她的耐力咋正么好呀！算了，休息一下。
”“哦哦！我第一哦！”还在下面的男生惊呆了。
“呵呵！来追我呀！来呀！”我在上面做着鬼脸。
男生好不容易上来了，可我还在上面很悠然地看着自然美景。
我是一位“三好学生”，我争取拿一个正真的三好学生，加油吧！go go！我是谁作文篇2我生活在一片黑色的海域，有惊涛骇浪，有飞沙走石，有明争冷战。
我是谁作文800字
我是谁作文800字我是谁作文800字（通用40篇）在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我是谁作文800字，希望能够帮助到大家。
我是谁作文800字篇1我是谁？我是一个普通的十三岁的小男孩。
我的名字叫邓梓涵，妈妈有时会叫我“涵涵”，这个名字似乎有一点女性化，身边的人有的说这个名字有些文气，也有人说这个名字听起来好像很有文化内涵。
名字的来历和故事简单而温暖，爸爸姓邓，妈妈姓韩，于是在中间加了个“梓（子）”谐音的名字。
有时候妈妈也会开玩笑的叫我“韩梓邓”，妈妈说这是个幸福的名字，因为我们一家人的爱也包含在里面。
小时候的我，是个调皮好奇的小男孩。
家里的玩具总是被我要么摔、要么拆，弄得一塌糊涂。
家里的玩具也都是汽车、枪、宝剑、机器人之类的。
我以前最喜欢干的事情就是把我认为复杂的物品拆开来，结果又装不回去，幸好有爸爸常常帮我收拾，有时也会教我怎样组装玩具，不然我的所有的玩具都要被我拆光了。
长大了的我，是一个安静的小孩，在爸爸妈妈的眼里，我也是个爱学习、懂事的孩子。
有空我喜欢静静地看书，吃饭、玩耍时除外。
有时我也喜欢和小伙伴一起出去踢足球、玩篮球，只有那时候我才会安静不下来。
如果用时间来划分，我就是这样的一个个我。
当然，在不同人眼中，我也是一个个不同的我。
在老师眼中，我是一个认真好学、略有羞涩而又有些勇敢的学生，这是少年宫的语文老师对我的评价。
在家长的眼中，我是一个有时听话有时又让人讨厌的孩子，我妈妈经常因为我而高兴得欢天喜地、手舞足蹈得像个孩子般，也常常因为我而“火冒三丈”。
但因为有了这些，我们一家人的生活才会有酸甜苦辣，才会丰富多彩。
在我同桌的眼中，我是一个聪明、成绩好的同学。
因为我的每门功课都能保持遥遥领先，特别是上数学课时，一旦做起题目，我总比他快，他有时也会“借鉴”一下我的答案。
在我的生活中，我是一个独一无二的我，起码我这么认为，因为没有人能完全符合以上的所有条件。
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我是谁？
本文是关于初中作文的我是谁？，感谢您的阅读！
我是谁？我是一个普普通通的小学生。
我是谁？这个问题要留给我的母亲来解答。在母亲眼里，我永远是个小孩子，
一个永远长不大的小孩子。她总是对我说：“孩子，要听话。”、“孩子，不要走远
了”、“孩子，开心点”、“孩子，要听话”……
我是谁？在妈妈眼中，我们永远是个长不大的孩子。
我是谁？这个问题要留给我的小学老师来解答。在老师眼里，我永远是个幼
气未泯的小孩子，永远是个调皮捣蛋的小孩子。她总是严厉的教育我们：“同学
们，我们要听爸爸妈妈的话。”、“同学们呢，我们要学会诚实守信”、“同学们，
我们要学会以礼待人”……
我是谁？在老师眼中，我们永远是个调皮捣蛋的孩子。
我是谁？这个问题要留给我的初中新同学来解答。在同学眼里，我是个爱笑
爱闹的初中学生，是这个大家庭中的一员。他们总是对我说：“走，我们出去玩！”、
“让我们一起分析下这道题的思路吧！”、“走，我们一起回家”……
我是谁？在同学眼中，我们是永远的朋友！
我是谁？随着我的成长，我找到了属于我的不同答案，这就是天真的我，顽
皮的我，自信的我！