窗下的儿子阅读答案

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浙江省杭州市金成求是小学六年级上册语文阅读训练及答案

浙江省杭州市金成求是小学六年级上册语文阅读训练及答案

浙江省杭州市金成求是小学六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.拓展阅读,我收获。

王献之与十八缸水王献之七八岁的时候,就跟着父亲王羲之学习书法。

他对父亲写的字非常羡慕,很想有一天能赶上父亲。

开始,他的热情很高劲头也很足;可是时间长了,觉得天天同笔墨打交道,有点乏味,再加上一天到晚坐在那里写呀写的,累得腰酸胳膊痛,也实在不好受。

于是他想,要是有什么窍门就好了。

一天,他向父亲提出了这个问题。

王羲之指着院子里的18口大水缸,郑重地对儿子说:“写字的秘诀,就在这些水缸里面,你把这18缸水写完,就知道了。

”父亲的话激起了王献之的好奇心,他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么。

于是,王献之的热情又高了起来,面对一口大缸,蘸水磨墨,挥笔临帖,开始了漫长的学书生涯。

王献之写完一缸水,就感到自己的字写得不错了,有点飘飘然了。

一天,他很得意地把自己写好的字拿给妈妈看。

王夫人端详了好久,指着一个“太”字的下部说:“只有一点像羲之。

”王献之一听惊呆了,原来妈妈指的这一点,正是爸爸在指教他写字时,加在“大”字下部的那一点。

写了整整一缸水,连一“点”都还没有写像。

王献之深深舒了一口气,想:看来路途还长得很哪!①这时候,王羲之进一步勉励儿子:学书没有秘诀可寻,而全在于“功夫”二字。

功夫是练出来的,不是找窍门找出来的。

只要功夫真正练到了家,就一定能够成才。

②他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书,池水尽墨”的故事,说明一个书法家能取得成功,要下多少功夫,花多少代价。

他还告诉儿子:功夫不全在字内,还有些功夫在字外。

也就是说,除了练字本身要下苦功以外,还要认真读书,加强道德修养,完善人格。

这些基本素质,都是成为一个大书法家不可缺少的。

父亲的这些教导,使王献之很受启发。

王羲之除了在家指导献之练字外,还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光,以陶冶情操;他还坚持和儿子一起锻炼身体,以增强献之的腕力和臂力。

这样一来,献之每天端坐在那里练字,就是一连练上几个小时都不觉得很累。

【期中】2020年秋统编版语文六年级期中检测卷含答案 (精选)

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二〇二〇年秋语文统编版语文期中全真检测卷一线资深教师严格按照教学大纲编制,试题新颖,区分度高,题量充足,答案详尽,是您不可多得的语文配套练习试卷,欢迎下载使用,水印下载后可取消。

愿成为您快速提分的好帮手。

1.“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?()A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子2.“东山再起”这个典故出自:()A.曹操B.刘备C.谢安D.孔子3.给加点字选择正确的解释。

“深”在字典中有如下解释:A.久,时间长;B.程度高的;C.(颜色)重;D.从上到下或从外面到里面距离大,跟“浅”相对。

深.秋(____)篱落疏疏一径深.(____)情谊很深.(____)颜色太深.(____)同音字组词4.quán ()-()()-()()-()5.给加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

尊.:A.敬辞,称跟对方有关的人或事情;B.用于神佛塑像;C.尊崇,敬重;D.有威严,令人敬仰。

(1)我的对面是一尊.观音雕塑。

(______)(2)可否告知您尊.姓大名。

(______)(3)老牛好似牛群的家长,无比尊.严。

(_____)(4)我们一定要学习古人“尊.师重教”的传统。

(_____)截.:A.段;B.阻拦;C.切断,割断(长条形的东西);D.到一个时间为止。

(1)武松不小心将那哨棒打在树上,折成两截.。

(______)(2)截.止到现在,已经有20万人为这个不幸的儿童捐款了。

(______)(3)快把马截.住,别让它跑了。

(______)(4)爸爸把他的木剑截.成了两段。

(______)6.多音字组词。

恶(______)(_________)(______)(_________)便(______)(_________)(______)(_________)看(______)(_________)(______)(_________)供(______)(_________)(______)(_________)7.把词语补充完整。

2024福建中考名著阅读备考【题型指导 福建中考历年中考真题解析】

2024福建中考名著阅读备考【题型指导 福建中考历年中考真题解析】

2024福建中考名著阅读备考【题型指导+福建中考历年中考真题解析】名著阅读在中考语文中一直都占有一定比例,近几年的福建中考语文中,名著阅读的分数多为5分或者6分。

而近年来,福建中考卷似乎每年都在变,名著阅读题目的考查形式也多了不少花样。

2023年,中考名著阅读直接从以往的细节考查→变成了以整本书阅读考查为主的“新题型”。

2024年,中考名著阅读要求学生能够根据不同的文本类型和特点,选择并运用合适的阅读方法,如圈点批注法、快速阅读、思维导图法等。

近两年的题目都更考验同学们对于作品主题的把握以及阅读概括、梳理和语文表达能力,同学们在日常学习中要把这些内容锻炼+积累。

其实名著阅读的根本就是要把名著读下来认认真真的去读→做到对文本精通熟练才能以不变应万变。

课标要求1.阅读革命文学作品,如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等,体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。

2.独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著,如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《西游记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》等。

根据阅读进度完成读书笔记,针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。

3.开展多样的读书活动,丰富、拓展名著阅读。

借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著,说明推荐理由;尝试改编名著中的精彩片段;结合自己的阅读体会,尝试撰写文学鉴赏文章。

教材名著统编人教版初中语文教材名著阅读书目年级中考必读自主阅读七年上册《朝花夕拾》鲁迅《白洋淀纪事》孙犁《湘行散记》沈从文《西游记》(明代)吴承恩《猎人笔记》(俄)屠格涅夫《镜花缘》(清代)李汝珍七年下册《骆驼祥子》老舍《红岩》罗广斌、杨益言《创业史》柳青《海底两万里》(法)儒勒·凡尔纳《基地》(美)阿西莫夫《哈利·波特与死亡圣器》(英)J.K.罗琳八年上册《红星照耀中国》美:埃德加·斯诺《长征》王树增《飞向太空港》李鸣生《昆虫记》(法)法布尔《星星离我们有多远》卞毓麟《寂静的春天》(美)蕾切尔·卡森八年下册《经典常谈》朱自清《苏菲的世界》(挪威)乔斯坦·贾德《给青年的十二封信》朱光潜《钢铁是怎样炼成的》(苏)奥斯特洛夫斯基《平凡的世界》路遥《名人传》(法)罗曼·罗兰九年上册《艾青诗选》艾青《泰戈尔诗选》(印)泰戈尔《唐诗三百首》清代孙沫选编《水浒传》(元末明初)施耐庵《世说新语》南朝刘义庆组织编写《聊斋志异》(清代)蒲松龄九年下册《儒林外史》(清)吴敬梓《围城》钱锺书《格列夫游记》乔纳森·斯威夫特《简·爱》(英)夏洛蒂·勃朗特《契诃夫短篇小说选》(俄)契诃夫《我是猫》(日)夏目漱石真题回顾2017年9.名著阅读(5分)(1)判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

部编版语文五年级下册:6 景阳冈 一课一练同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册:6 景阳冈  一课一练同步练习(含答案)

部编版语文五年级下册:6 景阳冈一课一练同步练习(含答案)6景阳冈课时练第一课时一、读拼音,写词语。

王五又jī()又渴,便走进路边茶馆。

茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng()文——因为有大虫,所以行人不得独自过景阳ɡānɡ()。

王五想,要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎,就好了。

二、填上恰当的关联词。

1.酒家道:“我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒的滋味。

”2.酒家()说()摇着头,走进店里去了。

三、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。

1.酒家给武松筛了满满一碗酒。

()2.你如何不肯卖酒与我吃?()3.这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?()4.请勿自误。

()四、按课文内容填空。

本文重点讲了武松()和()这两个故事情节,分别可以看出武松()和()的性格特点。

【答案】一、饥府榜冈拳二、1.虽然……可是…… 2.一面……一面……三、1.斟 2.为什么 3.白白 4.不要四、喝酒打虎倔强勇武第二课时一、比一比,再组词。

冈()几()旁()刚()叽()傍()钢()讥()榜()纲()饥()膀()二、根据课文内容选词填空。

1.(闪、躲)武松翻身下来,( )在青石旁边。

2.(打、劈) 梢棒从半空( )下来。

3.(跳、扑 )那大虫翻身又( )过来。

4.(揪、抓) 两只手就势把大虫顶花皮( )住。

三、给下面的句子换个说法,意思不变。

1.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓我?2.倘或又跳出一只大虫来,我却怎地斗得他过?四、阅读课文选段,完成练习。

……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。

武松只一躲,躲在一边。

大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起了个霹雳,振得那山冈也动。

把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。

武松却又闪在一边。

1.画出文中一个比喻句。

这句话把比作体现了的特点。

2.在文中画出武松沉着应战的动作,并说说从中感受到武松的什么特点?【答案】一、山冈几个旁边刚才叽叽傍晚钢铁讥笑榜文纲领饥饿膀子二、1.闪 2.劈 3.扑 4.揪三、1. 你留在我家里歇,就是想半夜三更要谋我财,害我性命,所以拿大虫来吓我。

部编版八年级语文下册第二单元测试卷3(含答案)含答案

部编版八年级语文下册第二单元测试卷3(含答案)含答案

八年级语文下册第二单元测试卷3题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分第一部分(1~5题21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分,共6分)(1)求之不得,________________。

(《关雎》)(2)________________,波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)林尽水源,便得一山,________________,________________。

(陶渊明《桃花源记》)(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙说临别之际,气势宏伟,已有不必作别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:________________,________________。

2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。

(每小题1分,共4分)(1)路过小庭院,有西府________(hǎi táng)怒放,呆看片刻,忘掉世态炎凉。

(2)宝蓝色的轿车呼啸而过,转弯时没有减速,整个车________(piāo yí)而去,太危险了。

(3)人类的狩猎..( )行为严重威胁了野生动物的生存。

(4)“践行十九大精神,社区教育社区行”系列活动拉开帷幕..( )。

3.下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是( )(3分)A.这篇推理小说的结构,简直是天衣无缝....、无懈可击。

B.四季轮回,周而复始....,但今天可以过得不一样。

C.取得一点儿小成绩就骄傲的人迟早会在人群中销声匿迹....的。

D.她无时无刻....都在展现着自信,这可能就是她的最大魅力吧。

4.下面对两幅书法作品的赏析,不正确的一项是( )(2分)A.图片所示字体为行书。

B.图中两个字分别是“花”“茶”。

C.两个字的部首“艹”写法不一样,都是错误书写。

D.图中书法线条流畅,运笔简洁,都稍向左倾斜,有独特的美感。

5.5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。

请你参加,并完成相关任务。

部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案

部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案

部编版小学语文第八册课堂作业本参考答案(上)第一单元1 古诗词三首1. 把下面的字写正确,写端正。

(略)2. 给加点字选择正确的读音,画上“√”。

杂兴(xìng)清平乐(yuè)亡赖(wú)锄豆(chú)3. 读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎么样的情境,选择一句写下来。

我选择第①句:夏天,白天变长了,人们忙着在田间干活,篱笆旁边没有人走动,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

我选择第②句:儿童们奔跑着,正在追捕翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是蝴蝶飞到一片金灿灿的菜花丛中,孩子们就再也找不到它们了。

我选择第③句:勤劳的大儿子在溪东给豆苗除草,心灵手巧的二儿子在编织着鸡笼,最招人喜欢的是淘气可爱的小儿子,他正趴在溪边的草地上剥着刚采摘下来的莲蓬。

4. 判断下列说法是否正确,正确的画上“√”。

(1)√(2)×亡赖:顽皮、淘气。

(3)√5. 读诗句,完成练习。

(1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

这句诗描写的景物有(梅子)、(杏子)、(麦花)、(菜花),它们的特点分别是(金黄)、(肥)、(雪白)、(稀)。

这句诗表达了作者(对田园生活的赞美和热爱之情)。

(2)最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

①诗句选自(《清平乐·村居》),其中(“清平乐”)是词牌名,(“最喜”)一词充分体现出作者对儿童的喜爱之情。

②请你从课外积累的古诗词中摘录一句描写儿童的诗句。

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

儿童未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

小娃撑小艇,偷采白莲回。

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

6. 背一背,默一默。

宿新市徐公店【宋】范成大篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

1. 把下面的字写正确,写端正。

(略)2. 读句子,根据拼音写词语。

(1)催眠曲梦乡甜蜜(2)屋檐顺序构成独特3. 百花轮绽雨后春笋鸡鸭觅食门前晚餐秋虫夜吟雄鸡报晓4. 阅读课文片段,完成作业。

2022学年上学期九年级语文上册3-4单元综合测试卷附答案解析

2022学年上学期九年级语文上册3-4单元综合测试卷【满分:100分】一、积累运用(满分25分)1、下列各项中加点字的音、形完全正确的一项是()(2分)A.阴晦.(huì)箫.索(xiāo)眺.望(tiào)郑.重其事(zhèng)B.祭祀.(sì)愕.然(è)嗤.笑(chī)与日具.增(jù)C.褴.褛(lán)栈.桥(zhàn)拮据.(jū)莫.名其妙(mò)D.阔绰.(chuò)惘.然(wàng)乖.巧(guāi)辛苦恣.睢(zī)2、下列句子中加点成语使用有误的一项是()(2分)A、临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来,不一会儿,暴风雨就歇斯底里....地开始了。

B、对于叔叔回国这桩十拿九稳....的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。

C、眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离....,什么都看不清。

D、他对杜小康带着哭腔的请求,置之不理....,只是不停地撑着船,将鸭子一个劲儿赶向前方。

3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。

②还是刻骨铭心的纯真爱情,都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩,温暖着读者的心。

③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情,纯真甜美,让人心醉。

④这是一个温暖的世界。

⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳补的乡邻情谊。

A.①④⑤②③B.④①⑤②③C.①⑤②③④D.④⑤②①③4、下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.原创节目能否获得市场成功和良好反响,关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。

B.前不久,“中国品牌日”活动在上海举行,向全世界展示了中国产品的魅力。

C.面对停车难的问题,多管齐下的治理方式,让青岛的停车现状大为提升。

D.在大数据、人工智能等技术实现后,可以捕捉到用户心情、体温的变化,为用户提供更加个性化的服务。

2024-2025学年浙江省杭州市语文初三上学期复习试题与参考答案

2024-2025学年浙江省杭州市语文初三上学期复习试题与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语书写有误的一项是()A. 宛转抖擞花枝招展截然不同B. 贮蓄澄清翻来复去咄咄逼人C. 酝酿莅临喜出望外头晕目眩D. 荫蔽憔悴咄咄怪事各得其所答案:B解析:本题考查学生对字形的辨识能力。

选项A,书写正确,无误;选项B,“翻来复去”应改为“翻来覆去”,表示来回翻动身体,也指多次重复,故B项错误;选项C,书写正确,无误;选项D,书写正确,无误。

2、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. “你好,”他笑着说:“我们好久没见了。

”B. 这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就很熟悉的。

C. 农谚说:“谷雨前后,栽瓜种豆。

”D. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

答案:C解析:本题考查标点符号的正确使用。

选项A,有误,“他笑着说”为提示语在中间,其后的冒号应改为逗号,故A项错误;选项B,有误,“山啊,水啊,树啊,草啊”为句子中的并列短语,中间的逗号应改为顿号,故B项错误;选项C,正确,“谷雨前后,栽瓜种豆”为完整引用农谚的内容,标点使用无误;选项D,有误,“革命事业”并非实物,不能被“继承”,应将“和”改为“尤其要发扬”,且“事业”后的句号应移至引号外,故D项错误。

3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A. 青春是美丽的,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。

B. 父亲有时也利用这个机会,给我灌输许多做人的道理,其语柔和而严肃,言辞恳切而有力。

C. 我们要对传统文化进行创造性转化和创新性发展,让它在现代社会中焕发出更加绚丽的光彩。

D. 我们在学习中,如果浅尝辄止,就会感到茫然若失,所得的知识也会很有限。

答案:B解析:本题考查成语的使用。

A项“期盼”意为“期待、盼望”,符合语境;B项“灌输”是“输送(思想、知识等)”的意思,用在此处不合语境,因为“灌输道理”不搭配,可改为“教诲”或“教导”;C项“创造性转化”和“创新性发展”符合对传统文化的处理方式;D项“浅尝辄止”意为“略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究”,用在此处恰当。

重庆市某校2021-2022学年-有答案-八年级上学期期中语文试题 (3)

重庆市某校2021-2022学年八年级上学期期中语文试题一、选择题1. 下列加点字注音完全正确的一项是( )A.悄⋅然( qiāo ) 荒谬⋅(miù) 溃⋅退 (kuì ) 锐不可当⋅(dāng ) B.要塞⋅(sài ) 瞥⋅见(piē) 仲裁⋅( cái ) 歼⋅灭(qiān ) C.翘⋅首( qiáo ) 荇⋅(xìng ) 寒噤⋅(jìn) 寒颤⋅(zhàn ) D.屏⋅息( bǐng ) 诘⋅问(jié) 教诲⋅(huǐ) 素湍⋅绿潭(tuān )2. 下列词语运用不恰当的一项是( )A.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深⋅恶⋅痛⋅疾⋅。

B.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑⋅扬⋅顿⋅挫⋅和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。

C.城市绿化必须因⋅地⋅制⋅宜⋅,不宜搞“一刀切”。

D.在展出的各幅画前无不人头攒动,尤其是张择端的《清明上河图》前,观看的人更是络⋅绎⋅不⋅绝⋅。

3. 下列说法不正确的一项是( )A.属于古体诗范畴的律诗按顺序分四联:首联、颈联、颔联、尾联。

律诗要求全首通押一个韵。

B.《列夫托尔斯泰》作者茨威格,奥地利小说家,诗人,剧作家,传记作家。

代表作有短篇小说《象棋的故事》,传记《三大师》等。

C.《三峡》作者郦道元,北魏地理学家。

所著《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。

D.《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,作者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻典范。

4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。

②有了窗子,内外就发生交流。

③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。

④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。

人教部编版四年级语文下册第一单元测试卷(五)(附答案)

人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元[时间:90分钟满分:100分]总分一、积累与运用。

(40分)1.读拼音,写词语。

(10分)hé xié gòu chéng shùn xù shǎn shuò wēi lì()()()()()tǎng ruò hé tān qí huàn wèi jiè tián mì()()()()()2. 再加点字正确读音下面画“√”。

(4分)(1)车间主任率.(lǜ shuài)领全体工作人员提高工作效率.(lǜ shuài),争创佳绩。

(2)许丹是全国生物竞赛冠.(guān guàn)军,虽然摘得桂冠.(guān guàn),但她从不炫耀,而是更加谦虚、刻苦。

3.把下列词语补充完整。

(3分)()水()龙灯()辉()高楼()()()山()傍鸡()相()炊烟()()4.给加点词选择正确的解释。

(2分)精神:①主要的意义;②表现出来的活力;③人的意识、思维活动;④活跃,有生气。

(1)人穿越在花丛上,显得格外精神..。

()(2)田野开满了杜鹃花,不管花朵还是叶子,都比盆栽的显得有精神..。

()(3)政委在大会上传达了九届二中全会的会议精神..。

()(4)消防指战员在抗震救灾中所表现出的精神..值得我们学习。

()5. 选词填空。

(2分)天高地阔天高地厚(1)居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道( )了。

(2)他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边( )地聊了起来。

6.写出加点字或词的意思。

(2分)(1)惟.有蜻蜓蛱蝶飞 _____________ (2)篱落疏疏一径.深 _____________(3)白发谁家翁媪.. _____________.. _____________ (4)最喜小儿无赖7.判断下列句子所使用的修辞手法。

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这篇《窗下的儿子》,作者以自己的视角、自己的经历、自己的感受,抒写了父亲对爷爷奶奶的感情。

文章是以春节拜年为背景的,在这个特定的并具有普遍意义的大背景下,作者真实而生动地展示了中国传统文化与中国人血脉相关的那份深厚情感。

在欣赏这篇散文的同时,我明显地感觉到年轻的作家具有很深的、扎实的文学功底。

这毕竟是难为人知的个人行为。

同时我也注意到,《窗下的儿子》并没有像某些时尚文章,某些消遣文章那样无病呻吟,那样无事生非,那样不知所云,那样轻轻飘飘的,充斥着脂粉气、少爷气和荒唐气。

看得出这位青年作家的学养和视野,修养与技法高人一筹之处。

通篇文章不雕琢,不做作,不轻浮亦不伪饰。

全部采用传统白描的方式,在平静的叙述当中营造了震撼人心的阅读效果,并令人心潮难平。

又是一年的春节了,记得小的时候,到了正月初一的这一天,父亲照例要带着我和姐姐到爷爷家去,不消说,在这一天里,无论如何也不能安排和其他小伙伴们一块玩了。

即便是我参加工作之后也从未改变过。

在我看来,这是每年不得不循环一次的固定“程序”,对父亲来说,那就是一项经年累月的“规矩”了。

早年,爷爷和奶奶还活着,尽管他们不富裕,我和姐姐每年照例会拿到爷爷和奶奶分别给我们的压岁钱,五块、十块,钱虽不多,但很温暖。

那种来自爷爷奶奶的温暖是很不一样的,觉得很沉,也很庄重,像是在爷爷奶奶的身后还站着他们的双亲和长辈。

整个家族的人都在默默地看着这一幕幕,弥漫着一股家庭温暖与传承的气息。

然后,一家人便在一起吃顿团圆饭了。

我和姐姐只是默默地吃着,默默地看着。

这一家人似乎都不是太“热闹”的人。

而这样的聚会,一年也只有这一次,然后,大家便各自忙自己的事去了。

很快,第三代的我们都已经长大了,可奶奶就是在这个时候离开了她的这一大群儿女,也离开了几乎陪伴她一生的爷爷。

奶奶走后,姑姑和爷爷在一起生活,因为爷爷的年纪大了,身体又不是很好,需要有一个人在他的身边照顾。

我原以为,旧历的除夕不用再去爷爷那里吃团圆饭了,初二或者初三去就可以了。

可是到了旧历的新年,父亲照例领着我到爷爷家拜年(姐姐在电视台工作,越是过节越是忙)。

按说这旧历的春节,毕竟是一年中最大的节日,喜气的气氛会很热烈,然而,由于奶奶不在了,爷爷家的除夕之夜显得格外的冷清落寞,爷爷的孩子们都来了,可怎么也看不出往年的那种温暖的气息了。

爷爷看上去也有些孤独,驼着背,总是时不时地叹气,虽然叹气声很轻,可总让人觉得沉重。

然后,他开始挪挪自己的身体,看看自己身旁的位置,那位置上以往坐着的是奶奶,而现在坐着的是他的大儿子了。

即便这样,这一年一次的团圆饭总是要吃的,但不知道为什么,总觉得今年这顿团圆饭吃得心里酸酸的。

回去的路上,父亲也总是在不断地叹息,他的心情似乎和爷爷一样,也很沉重,不似奶奶活着的时候,父亲从爷爷的家拜年出来,总是精神抖擞、充满力量的样子。

斗转星移,爷爷也因病去世了,随后那套旧房子也卖掉了,那里已不再是爷爷奶奶的家了,他们身后的那些祖辈们也随着那套旧房子的易主而消失了。

我心里酸酸地想,再也不能去爷爷家吃一年一次的团圆饭了。

翌年,到了正月初一这一天,吃过晚饭,姐姐去电视台值班了,母亲去邻居家拜年。

父亲望着空空的房子对我说,走,去你爷爷家看看。

我惊诧地问,爷爷不是不在了吗?那房子不是卖了吗!父亲坚持着说,还是去看一下,祭奠一下吧,心里踏实。

爷爷家住在一座老旧的小二楼上,那是一个杂乱的居民区,父亲带着我一边走一边说,你爷爷年轻的时候,上下班就在这条街上走,那时他很精神,你奶奶在医院里当护士,什么时候都把自己收拾得大方利索,街坊邻居都很尊敬他们,见了他们是一定要打招呼的……
到了爷爷家——哦,这已不再是爷爷的家了,那里已经住进了一户陌生人。

父亲和我仰头望着爷爷家的那扇窗,那扇窗里的灯熄着,也许他们是到外地的长辈家过年去了。

父亲就
站在那里,望着黑黝黝的窗子久久地不肯离去。

也许在他的心里,那旧宅里的灯总是为他们这些儿女们亮着的……
以后只要到了初一这天的晚上,父亲都要去爷爷的家看看,只是不再带我和姐姐去了。

他一个人站在爷爷家的楼下,仰头望着那扇窗,吸着烟,久久不愿离去。

再后来,小区改造了,那里建了一片新楼,父亲站在那片新楼中,已经说不清哪里是爷爷的家了,但他仍然一个人站在那条街上,寻找着旧时的街路,像个迷路的孩子,久久地在那个地方徘徊……。

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