新员工培训指导书
新员工入职培训作业指导书
新员工入职培训作业指导书（ISO9001-2015）为加强新入职员工的管理，使其尽快熟悉公司的各项规章制度、工作流程和工作职责，熟练掌握和使用本职工作的设备和办公设施，达到各岗位工作标准，满足公司对人才的要求。
人力资源部根据公司的实际情况编制了新员工入职培训内容及指导标准。
一、到职前准备二、报到培训报到后，由人力资源部负责安排协调相关培训，具体安排如下：三、部门培训报到后，由用人部门经理安排相关培训，具体安排如下：四、公司整体培训：（人力资源部负责--不定期）1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务。
2、公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核。
3、公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序。
4、公司整体培训资料的发放，回答新员工提出的问题。
五、新入职员工事项指导标准1、如何使新进人员有宾至如归的感受当新进人员开始从事新工作时，成功与失败往往决定其最初数小时或数天中。
而在这开始的期间内，也最易于形成好或坏的印象。
新工作与新上司也和新进员工一样地受到考验，所以主管人员成功地给予新聘人员一个好的印象，也如新进人员要给予主管人员好印象同样的重要。
2、新进人员面临的问题1）陌生的脸孔环绕着他；2）对新工作是否有能力做好而感到不安；3）对于新工作的意外事件感到胆怯；4）不熟悉的人、事、物，使他分心；5）对新工作有力不从心的感觉；6）不熟悉公司规章制度；7）他不知道所遇的上司属哪一类型；8）害怕新工作将来的困难很大。
3、友善的欢迎主管人员去接待新进人员时，要有诚挚友善的态度。
使他感到你很高兴他加入你的单位工作，告诉他你的确是欢迎他的，与他握手，对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中，要微笑着去欢迎他。
给新进人员以友善的欢迎是很简单的事情，但却常常为主管人员所疏忽。
4、介绍同事及环境新进人员对环境感到陌生，但如把他介绍与同事们认识时，这种陌生感很快就会消失。
当我们置身于未经介绍的人群中时，大家都将是如何的困窘，而新进人员同样地也感到尴尬，不过，如把他介绍给同事们认识，这个窘困就被消除了。
龙湖新员工入职引导作业指导书
重庆龙湖置业发展有限公司质量体系文件
达到胜任岗位工作的目的。
2 适用范围：适用于新员工入职到转正期间，行政部人力资源组对新员工的引导及考察。
3 管理内容
3.1 员工背景调查
3.1.1 调查原则
a) 怀疑（对调查人及被调查人均适应）
b) 保密（对调查人员的问题只对行政部经理及用人部门经理反映）
c) 时效：入职一月内由人事主管完成调查《员工背景调查表》，对调查人员的问题2日内向相应人员反映。
3.1.2 调查范围：
—— 个人学历、工作履历、工作业绩的真实性；
—— 工作能力、责任心、与同事沟通协调能力、个人发展潜力；
—— 工作有无重大差错。
3.1.3 调查方法：登门拜访、电话访问、文凭网络查询（）。
4.1 职员手册
4.2 新员工培训方案
4.3 龙湖置业计算机培训方案
5 相关记录
5.1 入职通知单
5.2 员工背景调查表
5.3 新员工实习调查表
5.4 转正调查表
5.5 员工调薪一览表。
新员工入职培训安全培训方案范文(10篇)
新员工入职培训安全培训方案范文（10篇）新员工入职培训安全培训方案范文（10篇）新员工入职培训安全培训方案怎么制定为了确保大家的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
下面是小编为大家搜集整理的关于新员工入职培训安全培训方案10篇，供大家参考，快来一起看看吧!新员工入职培训安全培训方案篇1随着社会经济的快速发展，公司对员工提出了更高的要求与标准。
同时，在今年多个项目同步进行的境况下，培训工作更显重要。
制定公司全年培训计划，逐步调整员工知识结构，培养员工敬业心态，形成良好的职业素质，提高公司整体管理水平及员工综合素质，这也是培训计划方案编制的出发点。
培训提纲：1、培训基础2、培训目标3、培训方法4、培训内容5、培训所要达到的效果6、培训考核(培训效果评估)7、培训时间安排员工不知道什么是企业，什么是公司，甚至不知道本人和企业的关系，在很多人的脑海中，国营单位才是稳定的铁饭碗，才是退休养老的保障，那么私营企业到底是什么我能依靠它养老吗它是我一生所追求的事业吗一、培训目标：1、要使大多数人知道什么是民营企业什么是我能长期工作生活所能依赖的单位2、为什么要提倡大家不断学习学历低不可怕，可怕的是不求上进，不要求进步，固步自封;一个人要进步，就要从一点一滴做起，要脚踏实地，不断追求更高的目标;3、要使大家知道，什么是企业管理企业为什么要管理企业的管理主要包括哪些内容企业管理的基本手段是什么企业管理的重要性是什么要使大家明白企业管理是使企业不断发展、上台阶、出效益的根本保障;4、房地产投资企业应该如何实施企业管理我们的企业现阶段又如何实施企业管理如何保障我们的企业不断发展壮大5、我们的员工应如何适应企业不断发展的需要6、我们的员工如何坚定信心，随着企业的发展而使自己不断进步成长总之，培训的主要目标是要我们的员工明白我们的企业是什么我为什么要在这个企业工作我能从这个企业得到什么我能给企业带来什么企业的发展对自己意味着什么我离开这个企业我会是什么样子二、培训方法：1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员工理解企业管理的重要性;2、结合生动案例和公司中存在的现象，让我们的员工知道为什么要实施企业管理;3、提问形式，充分发挥员工的主观能动性;4、答辩形式，检验培训效果和员工的理解能力;5、考核形式，检验员工对企业管理重要性的认识和培训的效果。
安全培训作业指导书
安全培训作业指导书【安全培训作业指导书】一、培训目的和背景为了确保员工的安全和健康，提高工作场所的安全意识和防范能力，公司决定组织安全培训活动。
本次培训旨在使员工了解工作场所的安全管理制度、应急预案和相关安全操作规程，提供必要的安全知识和技能，培养员工的安全意识和危机应对能力。
二、培训内容1. 工作场所安全管理制度和相关法律法规a) 员工应遵守工作场所安全管理制度，不得擅自穿越设施禁区、违反操作流程或使用不合格的设备。
b) 基于不同工作岗位的特殊安全规定和要求，员工应了解并遵守，如高空作业、危险品管理等。
c) 员工需了解国家和地方相关的法律法规，如《中华人民共和国安全生产法》等。
2. 安全意识培养a) 培养员工对安全事故的预见性和风险意识，使他们能够在发现潜在危险时及时采取措施做好防范。
b) 提高员工对个人安全责任的认识，从个体行动上加强安全保障，并主动协助他人消除安全隐患。
c) 增强紧急情况下的应变能力，学习如何冷静应对事故和紧急情况，保护自己和他人的生命财产安全。
3. 防范措施和技能培训a) 员工将学习各自工作区域的常见安全隐患及防范措施，如防火、防爆、防毒等。
b) 员工将接受操作规程和安全警示标识等相关培训，了解使用个人防护装备的方法和技巧。
c) 部分员工需要进行现场模拟培训，提高应对突发情况和紧急情况的处置能力。
4. 应急预案和救护知识培训a) 员工将了解公司的应急预案和相应应对措施，掌握报警求救方式和逃生自救技巧。
b) 部分员工将学习基本的急救知识和技能，包括心肺复苏、止血包扎等，提高事故伤害的急救处理能力。
三、培训方式1. 理论培训a) 通过讲座、教材、案例解析等方式进行工作场所安全管理制度、相关法律法规和安全知识的讲解。
b) 利用多媒体等现代技术手段，使培训内容更具吸引力和可视化。
2. 模拟培训a) 在适当的时间和场地进行现场模拟培训，让员工亲身体验和应对各类安全事故。
b) 制定实际应急预案演练计划，组织员工参与，提高应对突发情况的应变能力。
员工手册员工培训(推荐9篇)
员工手册员工培训（推荐9篇）员工手册员工培训第1篇一、培训目的为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况，使员工了解所从事工作的基本内容，明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等，帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。
二、培训内容(一)公司基本概况1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景，激励员工积极工作，为公司的繁荣作贡献;2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等，增强员工的市场意识;3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达，让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。
(二)公司管理制度1、介绍公司员工行为和举止规范，如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责，使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度，工作行为符合公司的管理规则要求;3、介绍公司的安全措施及管理规定，让员工了解安全工作包括哪些内容，如何做好安全防范工作，如何发现工作中发生的安全问题，对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理，加强其安全工作意识。
(三)企业组织架构介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程，有关部门的处理反馈机制，使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道，了解和熟悉各个部门的职能，以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系，并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。
(四)业务培训1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训，使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息，从而迅速胜任工作;2、针对生产技术人员的品质管理培训，主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准，以及工作流程，让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则，确保产品质量;3、针对生产技术人员的产品知识培训，主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等，让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法，学会自我防护，确保安全生产。
新员工培训方案(精选6篇)
新员工培训方案（精选6篇）新员工培训方案1一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高，帮助员工更加胜任本职工作，发挥自身才能，特制定本计划书。
二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式，使得员工在1-2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。
同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识，提高岗位胜任能力，保证合格上岗。
三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1、连续现货知识2、渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1、渤商所连续现货交易管理办法2、交易品种3、交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。
第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所品种和不同品种的价格或者价格区间。
第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度，如供求、现货价格、国际国内经济环境等;简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。
五、培训时间宜早不宜晚原则，员工入职后的1-2周(节假日顺延)。
六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1、考核方式：笔试2、考核形式：闭卷考核，以填空和论述为主3、考核时间：按照公司规定执行4、考核内容：自学和讲授的内容5、考核方向：渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6、达标要求：笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力为主要目的，对于考核优秀者提出表扬。
对于首次考核不合格者，该员工应该深度自省，对自己知识水平和工作态度及时反思。
及时调整和改正，争取再次考核时通过，以免给自己的职业生涯发展留下隐患。
对于三次考核不通过的员工，征得公司领导同意，执行《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条、第四十条规定。
新员工培训方案2一、分析培训需求——方案设计的前提培训专家应该采用各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容。
公司内部员工培训与成长路径规划指导书
公司内部员工培训与成长路径规划指导书第1章员工培训概述 (4)1.1 培训目的与意义 (4)1.1.1 提升员工专业技能与知识水平 (4)1.1.2 增强员工工作积极性与凝聚力 (4)1.1.3 促进公司业务发展 (4)1.1.4 塑造企业文化 (4)1.1.5 提高员工职业素养 (4)1.2 培训原则与策略 (4)1.2.1 针对性原则 (4)1.2.2 系统性原则 (5)1.2.3 实用性原则 (5)1.2.4 个性化原则 (5)1.2.5 持续改进原则 (5)1.2.6 内外部结合策略 (5)1.2.7 评估与激励策略 (5)第2章培训体系构建 (5)2.1 培训组织架构 (5)2.1.1 培训决策层 (5)2.1.2 培训管理层 (5)2.1.3 培训执行层 (5)2.2 培训课程体系 (6)2.2.1 基础培训 (6)2.2.2 专业技能培训 (6)2.2.3 管理能力培训 (6)2.2.4 晋升培训 (6)2.3 培训资源整合 (6)2.3.1 培训师资 (6)2.3.2 培训教材 (6)2.3.3 培训设施 (6)2.3.4 培训资金 (6)第3章新员工入职培训 (7)3.1 入职引导 (7)3.1.1 培训目的 (7)3.1.2 培训内容 (7)3.1.3 培训方式 (7)3.2 企业文化培训 (7)3.2.1 培训目的 (7)3.2.2 培训内容 (7)3.2.3 培训方式 (7)3.3 岗位技能培训 (7)3.3.1 培训目的 (8)3.3.3 培训方式 (8)第4章岗位技能提升培训 (8)4.1 业务知识培训 (8)4.1.1 培训内容 (8)4.1.2 培训方式 (8)4.2 技能操作培训 (8)4.2.1 培训内容 (8)4.2.2 培训方式 (9)4.3 管理能力提升 (9)4.3.1 培训内容 (9)4.3.2 培训方式 (9)第5章跨部门协作培训 (9)5.1 跨部门沟通技巧 (9)5.1.1 沟通的重要性 (9)5.1.2 基本沟通原则 (9)5.1.3 跨部门沟通技巧 (10)5.2 团队协作能力培养 (10)5.2.1 团队协作的重要性 (10)5.2.2 团队协作能力提升 (10)5.2.3 团队协作培训方法 (10)5.3 项目管理培训 (10)5.3.1 项目管理的重要性 (10)5.3.2 项目管理知识体系 (10)5.3.3 项目管理技能培训 (11)第6章领导力培训 (11)6.1 领导力素质模型 (11)6.1.1 领导力素质概述 (11)6.1.2 领导力素质模型构成 (11)6.2 领导力提升方法 (11)6.2.1 培训与研讨 (11)6.2.2 行动学习 (11)6.2.3 师徒制 (12)6.3 团队领导与管理 (12)6.3.1 团队建设 (12)6.3.2 团队沟通与管理 (12)6.3.3 团队激励 (12)第7章职业素养培训 (12)7.1 职业道德培养 (12)7.1.1 诚信原则 (12)7.1.2 尊重原则 (12)7.1.3 勤奋原则 (12)7.1.4 团队合作 (12)7.2 职业形象塑造 (13)7.2.2 职业礼仪 (13)7.2.3 沟通技巧 (13)7.2.4 自我提升 (13)7.3 情绪管理与压力应对 (13)7.3.1 情绪管理 (13)7.3.2 压力应对 (13)7.3.3 时间管理 (13)7.3.4 心理健康 (13)第8章创新能力培训 (13)8.1 创新思维训练 (13)8.1.1 创新思维概述 (13)8.1.2 创新思维模式 (13)8.1.3 创新思维技巧 (14)8.1.4 创新思维训练方法 (14)8.2 创新方法与实践 (14)8.2.1 创新方法概述 (14)8.2.2 创新方法应用 (14)8.2.3 创新实践平台 (14)8.2.4 创新成果转化 (14)8.3 创新团队建设 (14)8.3.1 创新团队概述 (14)8.3.2 创新团队组成 (14)8.3.3 创新团队管理 (14)8.3.4 创新团队文化建设 (15)8.3.5 创新团队评价与激励 (15)第9章个人成长路径规划 (15)9.1 职业发展规划 (15)9.1.1 确定个人职业目标 (15)9.1.2 制定职业发展计划 (15)9.1.3 跟踪评估与调整 (15)9.2 能力提升策略 (15)9.2.1 岗位技能提升 (15)9.2.2 跨岗位能力拓展 (15)9.2.3 培训与认证 (15)9.2.4 师徒制度与导师辅导 (15)9.3 个性化培训需求分析 (16)9.3.1 分析自身优劣势 (16)9.3.2 确定个性化培训需求 (16)9.3.3 制定个性化培训计划 (16)9.3.4 培训效果评估与反馈 (16)第10章培训效果评估与反馈 (16)10.1 培训效果评估方法 (16)10.1.1 评估目的与原则 (16)10.1.3 评估工具与方法 (16)10.2 培训成果转化 (16)10.2.1 成果转化的意义 (16)10.2.2 成果转化的策略 (17)10.2.3 成果转化的跟踪与支持 (17)10.3 培训反馈与持续改进 (17)10.3.1 培训反馈机制 (17)10.3.2 培训改进措施 (17)10.3.3 持续优化培训体系 (17)第1章员工培训概述1.1 培训目的与意义员工培训作为公司人力资源管理的核心环节，旨在提升员工的专业技能、工作效率和综合素质，从而推动公司持续发展。
销售新员工培训指南
销售新员工培训指南
一、培训目的
本次销售新员工培训旨在使新员工了解公司销售业务流程和销售技能，提升销售业务能力和整体业务素质。
二、培训内容
1. 公司介绍：使新员工了解公司背景、规模及发展历程等。
2. 销售业务流程：详细讲解从开发客户到签订合同的全流程，并结合实际案例进行解析。
3. 销售技巧：讲解销售技巧、技巧应用、提高销售业绩、销售心理和心态等内容，并且进行案例分析和讲解。
4. 公司制度和规章制度：介绍公司内部规章制度，包括员工守则、考核制度、绩效标准等。
三、培训方法
1. 讲座式教学：培训老师为新员工进行全面详细讲解和分析。
2. 案例式分析：结合实际案例进行分析和演示，增加培训实战性。
3. 互动式交流：新员工通过参加讨论、提问等环节，实现知识交流、心得体会分享。
四、考核方式
新员工通过期末实际操作考核及达标后，予以培训合格证书。
五、注意事项
1. 培训期间，新员工需认真听讲、认真记录、积极参与。
2. 培训后，新员工需按培训内容进行操作实践，并上报实际销售成果。
企业内部培训手册作业指导书
企业内部培训手册作业指导书第1章培训概述与目标 (4)1.1 培训背景 (4)1.2 培训目标 (4)1.3 培训流程 (4)第2章员工职业道德与职业素养 (5)2.1 职业道德规范 (5)2.1.1 诚实守信 (5)2.1.2 尊重他人 (5)2.1.3 敬业爱岗 (5)2.1.4 勤奋学习 (5)2.1.5 遵纪守法 (5)2.2 职业素养提升 (5)2.2.1 自我学习 (6)2.2.2 交流与合作 (6)2.2.3 培训与拓展 (6)2.2.4 自我反思 (6)2.3 企业文化传承 (6)2.3.1 理解企业文化 (6)2.3.2 践行企业文化 (6)2.3.3 传播企业文化 (6)2.3.4 创新企业文化 (6)第3章岗位职责与工作流程 (6)3.1 岗位职责解析 (6)3.1.1 岗位职责概述 (6)3.1.2 各岗位具体职责 (7)3.2 工作流程优化 (7)3.2.1 工作流程概述 (7)3.2.2 工作流程优化方法 (7)3.3 岗位协作与沟通 (8)3.3.1 岗位协作 (8)3.3.2 沟通技巧 (8)第4章产品知识与技能培训 (8)4.1 产品概述 (8)4.1.1 发展历程 (8)4.1.2 市场定位 (8)4.1.3 设计理念 (8)4.1.4 应用范围 (8)4.2 产品特性 (8)4.2.1 功能特点 (9)4.2.2 技术参数 (9)4.2.3 产品优势 (9)4.2.4 产品安全性 (9)4.3 操作技能培训 (9)4.3.1 操作步骤 (9)4.3.2 注意事项 (9)4.3.3 常见问题及解决方法 (9)4.3.4 维护与保养 (9)4.3.5 故障处理 (9)第5章客户服务与沟通技巧 (9)5.1 客户服务理念 (9)5.2 沟通技巧提升 (10)5.3 客户关系管理 (10)第6章销售策略与技巧 (11)6.1 销售心态建设 (11)6.1.1 自信心培养 (11)6.1.2 持之以恒 (11)6.1.3 积极主动 (11)6.1.4 团队合作 (11)6.2 销售策略制定 (11)6.2.1 市场分析 (11)6.2.2 客户定位 (11)6.2.3 产品优势突出 (11)6.2.4 价格策略 (12)6.2.5 渠道拓展 (12)6.3 销售技巧实战 (12)6.3.1 沟通技巧 (12)6.3.2 谈判技巧 (12)6.3.3 时间管理 (12)6.3.4 客户关系维护 (12)6.3.5 销售演示 (12)6.3.6 跟进与成交 (12)第7章团队建设与协作 (12)7.1 团队角色认知 (12)7.1.1 角色定义 (12)7.1.2 角色认知 (12)7.2 团队协作技巧 (13)7.2.1 沟通技巧 (13)7.2.2 冲突处理 (13)7.2.3 时间管理 (13)7.3 团队氛围营造 (13)7.3.1 建立信任 (13)7.3.2 增进团队凝聚力 (13)7.3.3 营造积极向上的氛围 (14)第8章时间管理与工作效率 (14)8.1 时间管理策略 (14)8.1.1 设定明确的目标：为每个任务设定明确的目标，明确期望结果和完成时间，有助于提高工作效率。
天音通信新员工入职培训手册
天音通信新员工入职培训手册
第一章：公司概况
天音通信成立于2005年，专注于通信技术领域的研究与开发。
公司致力于为客户提供最先进的通信解决方案，以帮助他们在当今竞争激烈的市场中取得成功。
我们的愿景是成为通信行业的领导者，为全球客户创造更好的沟通体验。
第二章：公司文化
天音通信注重团队合作，我们相信共同奋斗的团队可以创造不可思议的成就。
公司倡导开放、包容的工作环境，鼓励员工发挥自己的创造力和创新精神。
我们重视员工的个人发展，并提供广阔的成长空间。
第三章：岗位职责
在天音通信，我们重视每一位员工的工作职责。
新员工需要了解自己岗位的具体职责，明确工作目标，并与团队成员密切合作，共同完成工作任务。
同时，我们鼓励员工不断学习和提升自己的专业技能，以适应快速发展的行业需求。
第四章：培训计划
天音通信为新员工提供全面的入职培训计划，帮助他们快速适应公司文化和工作环境。
培训内容包括公司历史、组织架构、产品知识、销售技巧等方面，旨在帮助新员工尽快融入团队，并快速提升工作能力。
培训时间和方式将根据岗位要求进行个性化安排。
第五章：员工福利
天音通信重视员工福利，我们提供竞争力的薪酬待遇、完善的社会保险制度、良好的工作环境和发展空间。
公司每年组织丰富多彩的员工活动，增进员工之间的团结和沟通，让员工感受到家的温暖。
结语
天音通信欢迎每一位新员工的加入，希望新员工能够融入团队，尽快适应工作环境，并与公司一起共同成长、共同奋斗。
在未来的工作中，让我们携手努力，共同打造一个更加璀璨的明天。
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1.常用量具量具是用于测量零件的尺寸、角度、形状的误差以及零件几何要素相互位置误差的工具和仪
器之总称。
磨工常用的量具有钢尺、游标卡尺、千分尺、百分表、量规、角度尺、量块和正弦规等。
我们在这里介绍游标卡尺、千分尺、百分表三款量具。
1.1.长度、平面角的计量单位。
1.1.1.长度计量单位
1.1.1.1.长度计量单位的名称和符号。
我国的法定计量单位是以国际单位制的基本单位
为基础，结合我国的实际情况而制定的。
长度计量单位有千米、米、分米、厘
米、毫米、微米等。
其单位符号和换算关系见表３—１。
表３—１长度单位
单位名称单位符号换算单位
千米
米
分米
厘米
毫米
微米
Km
m
dm
cm
mm
um
1km=1000m
1m=10dm
1dm=10cm
1cm=10mm
1mm=1000um
1um=0.001mm
1.2.游标卡尺:游标卡尺是机械加工中常用量具之一。
游标卡尺可以测量工件的外径、内径、宽度、长
度、深度等。
1.2.1.游标卡尺的结构形式游标卡尺的结构形式有I、II、III、IV型四种，其中常用的为I型
和III型。
图３－１所示为I型游标卡尺。
I型游标卡尺是由尺身１和游标５等部分组
成。
松开坚固螺钉４后就可以进行测量。
外测量爪８用来测量工件的外径或长度，内测
量爪２用来测量孔径或槽宽，深度尺７用来测量工件的深度。
3－1 Ⅰ型游标卡尺
1.尺身２.刀口内测量爪3.尺框4.坚固螺钉5.游标6.弹簧片7.深度尺8.外测量爪
1.2.2.游标卡尺的规格。
游标卡尺的规格是按测量范围来定的。
常用测量范围和游标读数值见
表3—4。
光标卡尺型式测量范围游标读数值
I
II、III
IV
0～125，0～150
0～200，0～300
0～500，0～1000
0．02，0．05，0．10
1.2.3.游标卡尺的读数原理及读数方法:
1.2.3.1.游标卡尺的读数原理。
游标卡尺的读数是由两个部分组成的：尺身上读出毫米
单位的整数，毫米单位的小数部分从游标上读出。
游标读数值分为0.10(1/10)、
0.05(1/20)和0.02(1/50)mm三种.这三种游标卡尺的尺身刻度是相同的,即每
小格为1mm,每大格为10mm,见图3-1.下面以0.05mm游标卡尺为例简述其读数
原理。
游標卡尺的尺身和游標之间的读数关系，利用尺身刻度间距与光标刻度
间距差来确定.对于0.05mm游標卡尺,尺身每格刻度间距为1mm,使尺身上的19
格刻度间距(即19mm)与游标上的20格相对齐,则游标上的刻度间距为19÷
20=0.95mm,尺身和游标的刻度间距差为 1.00-0.95=0.05mm,这个差值就是
0.05mm游标卡尺的读数值。
如上所述,对于0.1mm游标卡尺,其游标上10格与
尺身上9格(9mm)相对齐,则两者刻度间距差为0.1mm,此差值就是0.1mm游标卡
尺的读数值；0.02mm游标卡尺,其游标上50格与尺身上49格相对齐,则两者刻
度间距差为0.02mm,此差值就是0.02mm游标卡尺的读数值.
1.2.3.2.游标卡尺的读数方法。
游标卡尺是以游标的“0”线为基准进行读数的.
游标卡尺的读数方法是:
A.读毫米整数值.读出游标“0”线左邊靠近“0”線最近的尺身刻度线数值,这个
数值是被测工件的毫米整数值。
B.读毫米小数值.在游标上找出与尺身某刻度线对得最齐的那条刻度线,用“游标
读数值×刻度线数”就能得到毫米小数说值.
C.整个读数值.把上面两次读得的数值相加,就是被测工件的整个读数值.如图3－
2所示0.05mm游标卡尺的读数示例。
图3－2a为“0”线重合位置，是测量前的状态；图3－2b是光标滑动后所处的位置，是测量状态，这时光标卡尺的读数是：
整数部分：尺身上位于游标“0”左端的读数是3 9mm；
小数部分：从游标“0”线之后的第一条刻度线起，游标上的第7条刻度线与尺身的一条刻度线相对齐（即7个刻度间距），这时的小数值为0.05×7=0.35mm。
把上面的两次读数相加,即为此时的测量结果: 3 9 ＋ 0.3 5＝3 9.3 5mm
其它游标卡尺，如高度游标卡尺、深度光标卡尺等，其读数原理及读数方法与上述游标卡尺完全相同。
1.2.4.游标卡尺的使用方法用游标卡尺测量工件时,只有正确的使用,才能保证测量精度。
所以
在使用时要注意操作方法的正确性。
A.正确合理选用游标卡尺的种类和规格。
在使用游标卡尺
之前，应按被测工件的部位及尺寸的大小、公差及表面粗糙
度等,选择相应的游标卡尺进行测量。
不同读数值的游标卡
尺的测量公差等级范围见表3－5。
表3－5 游标卡尺的测量公差等级（mm）
尺寸
尺寸
B.检查“0”位。
将两个量爪轻轻合拢，对着游线看爪之。