中国科技发展硬伤下的反思

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关于近代中国科技落后原因的反思

关于近代中国科技落后原因的反思

关于近代中国科技落后原因的反思
主要原因包括根本原因
中国科技落后的原因归纳起来主要表现为:(1)自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性,不可能使科学应用达到较大规模,从而使近代科学的产生和应用失去应有的土壤。

(2)腐朽的封建剥削制度和重农抑商政策阻碍了资本主义生产关系萌芽的发展。

农民贫困,国内市场狭小以及剥削者买田置地,束缚了手工业的扩大再生产,使科学技术的发展缺乏物质基础和动力。

(3)闭关锁国政策使中国失去外贸主动权,隔绝了中外文化的交流。

(4)文化专制使大量知识分子脱离对自然界的观察研究。

(5)中国科学技术满足于实际的应用,没有形成理论上探讨和深思的风气。

(6)教育落后。

中国封建教育以儒学为内容,以培养封建官吏为目的,很少涉及生产和科学知识。

我国科技发展现状的不足之处

我国科技发展现状的不足之处

我国科技发展现状的不足之处近年来,我国科技发展取得了巨大的成就,但也存在一些不足之处。

本文将重点探讨我国科技发展现状的不足之处,并提出一些改进的思路。

首先,我国在科技研发投入方面存在一定的不足。

虽然我国在科技研发投入方面的支出逐年增加,但与发达国家相比仍有差距。

我国的科技研发投入回报率相对较低,科研成果转化速度较慢。

为了改变这一状况,我国需要加大对科技研发的资金投入,并鼓励企业增加科技创新投入,提高科技研发的效率。

其次,我国的科技创新体制和机制亟待优化。

目前,我国科技创新主要由政府主导,企业和市场的参与度相对较低。

我们需要进一步改进科技创新体制,鼓励企业加大科技研发投入,提高产学研合作水平,加强科技与产业的结合。

同时,要加强知识产权保护工作,提高科技创新的收益分配机制,激励更多的人才参与到科技创新中来。

再次,我国科研人员队伍结构不够合理。

目前,我国科研人员数量庞大,但高层次和高水平的科研人才相对不足。

很多优秀的科研人员选择海外发展,导致我国高层次人才流失严重。

此外,一些科研人员过于注重论文数量和发表刊物的级别,而忽略了科研成果的实际应用和转化。

因此,我们需要改革科研人员评价机制,加大对高层次科研人才的引进和培养力度,提高科研人员的综合素质和创新能力。

最后,我国在科技创新能力和创新成果转化方面还有待提高。

虽然我国的科研成果数量逐年增加,但真正具有自主知识产权的核心技术和关键产品却相对较少。

目前,我国科技创新主要集中在一些基础研究和中低端制造业领域,对于高端制造业和战略性新兴产业的科技创新支撑还有待加强。

因此,我们需要加大对高端科技创新的支持力度,鼓励企业加大对战略性新兴产业的研发投入,并加强科技成果的转化和应用。

综上所述,我国科技发展虽取得了巨大的成就,但仍存在一些不足之处。

要解决这些问题,我们需要加大科技研发投入,优化科技创新体制和机制,改革科研人员评价机制,提高科技创新能力和创新成果转化。

只有这样,我们才能够推动我国科技事业迈上新的台阶,实现科技与经济社会的协同发展。

我国科技领域的不足

我国科技领域的不足

我国科技领域的不足
我国科技领域虽然取得了一些重要进展,但仍存在一些不足之处。

以下是一些主要问题:
1. 技术创新能力不足
我国科技创新能力相比发达国家仍有差距。

在关键技术领域,我们还依赖进口技术和设备。

同时,创新研发投入不足,科研人员缺乏足够的资源支持,这限制了创新的速度和质量。

2. 缺乏核心技术
我国在一些重要领域缺乏核心技术,无法掌握关键的核心知识产权。

这导致我们在一些高端产业中始终处于低端环节,无法真正打破技术壁垒,提升国内企业的竞争力。

3. 科研机构体制问题
科研机构之间缺乏有效的合作与沟通,资源分配不均衡。

同时,科研评价体系也存在问题,过于注重数量而忽视质量。

这导致一些优秀的科研人才无法得到应有的支持和激励。

4. 科技人才培养不足
培养高素质的科技人才是我国科技发展的关键。

然而,目前我国科技人才培养体系尚未完善,高校和科研机构在人才培养方面还存在一些问题。

需要加大投入,改善培养环境,提高人才培养质量。

5. 缺乏科技创新氛围
科技创新需要良好的创新氛围和开放的科研环境。

但目前在一些地方和领域,创新仍然受到一些体制机制和利益约束,缺乏真正的开放性和包容性。

这限制了科技创新的活力和效果。

关于科技进步的一些反思

关于科技进步的一些反思

关于科技进步的一些反思人类正在向知识经济时代大步迈进。

在知识经济时代,科学技术将成为推动社会发展的首要力量。

随着现代科学技术的不断发展和以微电子、信息、生物、航天、新能源、新材料等为代表的一大批高新技术的蓬勃兴起,变革着人类的经济结构和生产方式, 给人类带来巨大的福利,使我们的生活会越来越精彩。

但是科学首先是一种人文意识,但不是宗教。

我们不能做“唯科技主义者”——用“科学产品”武装自已的身体,用唯物主义思想武装自己的脑袋,一心向着科技。

这反倒是象了宗教了,失去了理性的判断,而是感性的执着,而科学要的是独立自主的精神,要的是理性看待世界。

反思一:现代科学技术对人身体素质的弱化:从三百年前兴起的工业化革命到今天人类社会又在迅速向之转型的信息化革命,是一个使人类从体力解放到脑力解放再到体力脑力共同获得解放的过程。

但就像前面已经分析的电脑、计算机普及应用给人类智力带来了一些负面效应一样,现代科学技术的应用所带来的机械化与机械智能化趋势,在改变了人们的生产劳动强度与方式的同时,也在一定程度上弱化了人的身体素质。

随着科学技术的发展和应用,各种性能越来越先进的现代化设备日益取代了人的四肢,使得人类逐渐摆脱了繁重的体力劳动。

由于现代工业社会的技术统治使人沦落成为工具、变成“单向度的人”,马尔库塞才会这样说:“在这个世界上,技术还为人的不自由提供了很大的合理性,并且证明,自主、自己决定自己的生活‘在技术上’是不可能的。

”“连续不停的技术进步的动态,已经充满了政治内容,技术的逻各斯已经成为继续奴役的逻各斯。

技术的解放力量———物的工具化———变成自由的枷锁:人的工具化。

”正如达尔文在物种进化论中所认为的,人和其它生物一样,都是在大自然的演化过程中进化的结果,并且这一结果严格符合“用进废退”的生物进化规律。

由于科学技术的使用使得人们从各种体力劳动中逐渐解脱出来的同时,也为自身的身体素质的提高和发展设置了重重障碍。

当人们因为在工作、生活中越来越少、越来越轻松地从事体力劳动而自鸣得意之时,人体的各种器官、组织由于得不到应有的运动而萎缩或退化或基本功能减退、丧失,各种不曾常见的疾病蜂拥而至,困扰着越来越多的人。

我国科技发展现状的不足与改进

我国科技发展现状的不足与改进

我国科技发展现状的不足与改进科技是当代社会进步的引擎和支撑,对于一个国家的发展来说尤为重要。

然而,目前我国在科技发展方面仍存在不少不足之处,需要进一步加强改进。

本文将主要从两个方面,即科技产出与科技应用,探讨我国科技发展的现状及改进措施。

首先,就科技产出而言,我国的科技研究力量和科研成果数量是有目共睹的。

然而,与发达国家相比,我国在科技产出的质量上仍存在着较大差距。

一方面,我国在一些前沿领域的科技研究上还存在着不少欠缺,难以满足国家的战略需求。

另一方面,科技研究中的伦理道德问题也需要重视,一些科技研究中存在着伦理标准不高、科研不规范等问题,这不仅损害了科研的公信力,也影响了科技发展的可持续性。

针对以上问题,要改进科技产出的现状,我们可以在以下几个方面进行努力。

首先,加大对科技研究的投入,提高科研人员的待遇和激励机制,吸引更多的优秀人才从事科研工作。

同时,要鼓励科研机构与高校之间的合作,加强资源共享和交流合作,提升科技研究的整体水平。

其次,要加强对科研伦理的管理和监督,建立健全科研诚信制度,加强科研过程中的道德教育,提升科技研究的伦理素养。

其次,就科技应用而言,我国科技研究成果的转化和应用还相对较少。

虽然我国在一些科技领域具有重要的突破和创新,但这些成果在产业化和商业化方面的转化仍然面临一系列的问题。

一方面,科技转化的机制还比较不完善,科研院所与企业之间的合作紧密度有待提高。

另一方面,一些科技研究成果存在着技术壁垒高、市场需求不明确等问题,难以进一步推广和应用。

要改进科技应用的现状,我们可以在以下几个方面进行探索。

首先,要加强科研人员与企业之间的合作,鼓励科研人员走出实验室,深入企业了解市场需求,推动科技成果与产业需求对接。

其次,要加强知识产权保护,建立科技成果转化的法律制度,提高科研人员和企业的创新积极性。

同时,要加大对科技成果转化和应用项目的支持力度,为科技创新提供更多的经费和政策支持。

综上所述,我国科技发展的不足主要体现在科技产出和科技应用两方面。

关于科技发展利弊的思考作文精选8篇

关于科技发展利弊的思考作文精选8篇

篇1:关于科技发展利弊的思考作文话说这科技发展,咱这代人可是看在眼里的,真是个翻天覆地的变化。

咱就从手机说起吧,那时候的手机,还是个“大哥大”,又笨又重,得有大老爷们的胳膊粗才能拿得稳。

那时候,要是谁的手机响了,那可真是全胡同都知道了。

现在呢,手机成了咱的“小秘书”,手一滑,啥信息都知道了。

可话又说回来,科技这东西,利弊还真不少。

咱得说说这利。

这利啊,第一个就是方便。

比如吧,咱这手机导航,一下车,手机一指,就算不认识路,也能找到家。

咱这孙子小时候,没这玩意儿,咱带他去公园,还得提前看好地图,那时候的地图,还得自己用针尖在纸上扎孔,费老鼻子劲了。

再说说这弊。

这弊啊,首当其冲的就是“低头族”。

你看现在,不论大人小孩,一闲下来,就掏出手机来,咱孙子现在,手机不离手,眼睛都近视了。

咱也见过,有的人,开车的时候也玩手机,这不是玩命嘛!还有这环境污染。

这科技发展,得用多少电,多少原材料啊,这都造成了多大的污染!咱这孙子,小时候,咱带他去公园,看着那碧水青山,多美啊。

现在呢,啥青山绿水都没了,全是灰蒙蒙的。

那有人说了,科技发展也有好处啊,提高了生产力,改善了人们的生活。

这没错,但是,咱得注意平衡,不能只看眼前的利益,还得想想未来。

咱这孙子,现在上小学了,老师让他们写作文,关于科技发展利弊的思考。

这小子写了半天,把咱逗乐了。

他说:“科技发展,就像一把双刃剑,用得好,能救人于水火;用得不好,能让人家破产。

咱们得学会用这把剑,别让它伤到自己。

”这孩子说得有理,科技这东西,咱得好好把握,才能让它更好地为咱服务。

你说呢?篇2:关于科技发展利弊的思考作文这科技发展啊,真是让人又爱又恨。

就说咱们现在这日子,手机不离手,电脑不离身,这方便是方便了,可有时候,我啊,心里头总有些不是滋味。

就说这手机吧,刚才我还跟朋友聊天,那通话质量那叫一个清晰,感觉就跟面对面似的。

可没过多久,我就发现,我们之间的距离,好像比以前更远了。

以前,咱们一块儿玩儿,一块儿聊天,那得多开心啊。

中国现代科技发展困境分析及对策思考

中国现代科技发展困境分析及对策思考摘要:本文以我国当前科技发展中面临的问题为出发点,分析认为中国科技发展面临困境的原因主要集中在几千年的传统文化对科学观念的禁锢、传统科学研究方法存在缺陷、科学教育一直存在错误和国家政策体制上对科学自由的限制等方面。

基于此,笔者以为要改变当前我国科技相对落后的现状,主要应该从科技教育的改进、结构体制的调整以及国际合作与交流的不断推进三个方面着手,改变整个国内的科学研究氛围,促进我国科学事业的迅速发展。

关键词:现代科技,发展,困境,对策一绪论中国社会五千年历史中有过辉煌的创新与发明,四大发明在世界文明进程中极大推进了各国发展的步伐。

英国著名的科学史家李约瑟说过:“中国在公元3 世纪到13 世纪之间保持了一个西方望尘莫及的科学知识水平”,中国古代的科学文化“往往远远超过同时代的欧洲,特别是15 世纪之前更是如此。

”中国人对科学技术有着卓越的贡献,“要是没有这种贡献,就不可能有我们西方文明的整个发展历程。

因为如果没有火药、造纸、印刷术和指南针,欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事”。

萨顿在厚达4000 页的专著《科学史导论》中,从古代一直研究到公元14 世纪,他列举了大量的科学家名字,而中国科学家就有249 人。

但是,到了近代,中国的科学文化却落后于曾向自己学习的西方。

英国现代著名生物化学家李约瑟在其编著的15卷《中国科学技术史》中提出了著名的“李约瑟难题”:“为什么在公元前2世纪-公元16世纪之间,在将人类的自然知志应用于实用目的方面,中国较之西方更为有效?为什么近代科学,关于自然界假说的数学化及其相关的先进技术,只是辉煌而短暂地兴起于伽利略时代的欧洲?”中华文明在人类历史上的辉煌延续了数千年,一度还还引领历史潮流,雄踞时代巅峰。

但20世纪以后,社会的动荡使中国传统文化的传承发生了变化,现在的青年人已经似乎很少主动读《论语》,《孟子》,很少把儒家的理论挂在嘴边,无论我们承认与否,传统的儒家文化渐息是不争的事实。

关于科技发展利弊的思考作文精选6篇

篇1:关于科技发展利弊的思考作文嘿,各位亲爱的小伙伴们,今天咱们来聊聊科技发展这事儿。

这科技啊,就像咱小时候喝的汽水,打开盖子,“滋”的一声,冒出好多泡泡,让人眼花缭乱。

可你知道这泡泡背后,既有甜蜜的滋味,也有让人醉得找不到北的酸味儿吗?话说这科技发展,简直就是一部《三国演义》,蜀、魏、吴三家鼎立,各有各的绝活儿。

就拿智能手机来说吧,刚开始那会儿,手机就是个电话加个屏幕,你给我打一个电话,我回一个短信,连个游戏都没得玩。

现在呢?简直是变成了一个超级迷你电脑,除了打电话发短信,还能看电影、打游戏、购物、点外卖……这科技,简直把人们的生活变得丰富多彩。

当然了,这科技发展也不是全都是好事儿。

就说这智能手机吧,把人们的生活变得越来越方便,可同时也把人们的眼睛给毁了。

你看看,现在的年轻人,有几个不是手机不离手的?不是低头族,就是低头党,眼睛都成屏奴了。

再说了,这手机上那么多垃圾信息,还有那些让人上瘾的游戏,把多少年轻人的时间都给浪费了。

记得有一次,我在公交车上看到一个小朋友,目不转睛地看着手机屏幕,那眼神简直比看美女还专注。

我就问他:“小朋友,你看什么呢?”他头也不抬,淡淡地说:“看个视频。

”我接着问:“那视频里有什么?”他回答:“是个动画片。

”我好奇地问:“动画片这么好看啊?”他笑了笑说:“嗯,挺好看的。

”我当时就想,这孩子真可怜,放着美好的世界不去感受,就光顾着看手机了。

不过话又说回来,这科技发展也有它好的一面。

比如说,医疗技术的进步,让很多以前不治之症变成了可治愈的疾病。

再比如,人工智能的发展,让很多繁琐的工作变得简单,也让人们的生活更加便捷。

我觉得,这科技发展就像一把双刃剑,用得好,能让生活变得更加美好;用得不好,那可就是自讨苦吃了。

咱们应该学会如何正确使用这把剑,让它为我们的生活添彩,而不是成为我们生活的枷锁。

嘿,小伙伴们,你们觉得呢?这科技发展,到底是福是祸,咱们一起来聊聊吧!篇2:关于科技发展利弊的思考作文哎,说起科技发展这事儿,我最近还真是有不少感慨。

中国当前科技发展存在的问题及中短期对策

中国当前科技发展存在的问题及中短期对策21世纪是知识经济时代,科技的发展对一个国家经济的发展和综合国力的提高正起着越来越重要的作用。

在科技发展过程中不断审视其存在的差距及问题,有助于探索有效的解决方案,有利于促进我国科技的持续健康发展。

一、中国目前科技发展的差距及问题改革开放二十年来,尽管中国国内生产总值平均每年以9.7%的速度递增,经济总量已跃居世界第七位,但和世界发达国家之间在科技实力上的差距仍然很大,并且还存在许多不容忽视的问题。

1、中国的经济发展水平仍然较低经济水平受科技发展水平的制约,同时它也对科技的发展有着重要影响。

经济的发展可以提供有力的研究经费支持,为科技发展创造良好的条件。

经济发展水平可以从对现代化程度的评估结果中得到反映。

中国社会科学院社会学所社会指标研究课题组的研究成果表明,1998年中国实现现代化标准(也可称为现代化指数)为81.9%,现代化水平居世界第66位,比1993年上升了7位,比1994年上升3位,比1995年上升1位。

尽管如此,我国的现代化程度还是较低的,1998年世界各国平均现代化指数为100.8%,比我国高19个百分点。

现代化水平最高的美国,总指数为277.7%,其现代化指数是中国的3.4倍。

其它居前10位的国家还有挪威、丹麦、比利时、意大利、瑞士、日本、奥地利、加拿大和芬兰等,总指数均在250%以上,也是中国的3倍以上。

从总的指标来看,我国有人口净增长率、平均预期寿命、平均多少人有一名医生、成人识字率等4项指标超过了世界平均水平,而居世界后列的指标是人均国民生产总值、非农业产值、第三产业、城市化、非农业人口就业比例和大学生比重等。

在所有指标之中,人均国民生产总值是反映现代化程度,同时也是反映一个国家经济发展水平的最重要指标。

几年来我国的国内生产总值(gdp)居世界第七位,但人均gdp仅为730美元,相当于日本的1.56%,美国的2.3%,相当于高收入国家平均水平(8300美元以下)的2.79%。

中国科技发展的感悟

中国科技的发展是一个漫长而曲折的历程,也是中国现代化进程中的重要组成部分。

在这个过程中,中国科技取得了许多重大的成就,也面临着一些挑战和问题。

中国科技的发展给我带来了许多感悟。

首先,科技创新是推动经济社会发展的重要力量。

中国科技的快速发展,不仅为中国经济的增长提供了强大的动力,也为全球经济的发展做出了重要贡献。

其次,科技创新需要持续的投入和支持。

中国政府高度重视科技创新,不断加大对科技研发的投入,为科技创新提供了良好的政策环境和资源支持。

同时,科技创新也需要全社会的支持和参与,需要加强科技普及和人才培养,提高全民科技素质。

然而,中国科技的发展也面临着一些挑战和问题。

比如,科技创新的质量和效益还需要进一步提高,科技成果的转化和应用还需要加强,科技创新的体制机制还需要进一步完善等。

总之,中国科技的发展给我带来了许多感悟,让我深刻认识到科技创新的重要性和紧迫性。

我们需要不断加强科技创新,提高科技创新的质量和效益,为经济社会发展提供更加强大的动力。

同时,我们也需要进一步完善科技创新的体制机制,加强科技普及和人才培养,为科技创新提供更加良好的环境和条件。

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性 不 ,而 各级政 府 通常 出于政 绩 的考 虑 ,只 会批 准 一些 能 尽快带 来 收益 的项 目和工 程 ,1- .忽略 具有 科 学意 义 的理 . i =
论建 没 ,在 导向上未 能做到 合理协训 ,平衡 发展 。 2民众科学 意识薄 弱 . 中国 国民 的科学 意 识是 薄 弱的 ,这 与历 史上 农 业社
三 、 反 思 科 学 对 一个 国家 ,一个 民族 的 重要 性 是不 言而 喻 的 ,
而科 学更是 一项需要 长期 从事 的事 业 。居里夫 人 、哥 白尼 、 布鲁 诺 、牛顿 等 这些 历史 上伟 大 的科 学家 为 了真理 无疑 不
在 着很 大的 缺陷 。任 何事物 都有 自 己的 一段 历 史 ,科 学 样 也不 例外 。科学 史课 程 作为 西方科 技 强 国大 学 的一 门公 共 课 ,无论对 自然 科学 学 生还 是社 会科 学 都是 必须 要 学 习 的 有了解 了科 学 的历 史 ,方能对 其 有全 面 的 了解 ,客 .只 观 的认 识 ,才能促 使 更 多的人投 身 于此 。而 纵 观 中国 的大 学 ,开 设科学 史课 程 的学校 寥 寥无 儿 ,作 为整体 综 合文 化
终是 一片 令人 唏嘘 不 已的空 白。 “ 天朝 上国 ” 瞬I 沦为 任 h J 人宰 割的 弱 ,中 人 开始 了探 索 ,从师 夷 长技 以制夷 到 洋 务运动 ,各式 各样 的救 国运动 不断 展 开 以期达 到 强 国的 目的。1 8世 纪后 半段 ,以 《 天演 沦》 为 代表 的一批 西方 著 作被 引入 中国 ,很 好 的开 阔了 中 国人 的眼 界 。但 由于 当时
概 全 。我 们应 当显 著 区别科 学 与技 术 ,科学 回 答 的是 “ 是 什么 ” “ 、 为什 么” ,技术 回答的是 “ 做什 么 ” “ 、 怎么做 ” 。 科学 具 有前 瞻性 ,这 与技术 能 带来 立竿 见 影的 收益 的 实用
从 明朝伊 始 至 1 4 8 0年 的鸦 片 战争 ,近 7 0年 的时 I , 0 h J 让中国的 社会 形态 发 生了极 大变 化 ,但 中 国的科 技 簿上 始
文化 程 度 ,大学生 这 一群体 无疑 是排 在 首 位的 。可 我 们的 大 学在 日益 注重 与国 际接轨 的 今天 ,在 科学 的 教育 上 却存
不 可 否认 ,当今 中国 正处 在有 史 以来 经济 实 力 、综 合
力 、 展环 境 的最 好时 期 ,但 创 新能 力 的孱 弱 却使得 科 发 技方 面仍 无 明显 改观 。作 为一个 创 新 型 家 ,科 技 进步 贡
2 1 年第 7 01 期
XN 0 G U IN N C N
中国科技发展硬伤下的反思
张 毅 朱 林
( 西西安 长安 大 学 ,陕西 西安 陕

70 6 ) 1 0 1
要 :与发达 国家在科技 发展 和进 步上存在 差距 并不可怕 ,只要遵循正确的发展规律 方可促进我们 自身科技 的进 步并缩
j 发 达 国 家的 差 距 。 而 眼 下让 人 担 心 的 并 不是 我 们 科技 的 落后 ,而 是 几 处足 以抑 制 我 们 发展 的硬 伤 、 、 与 关键 词 :科技 发展 科 技பைடு நூலகம்现 状


当代 中国 科 技发 展 的 硬伤
1动荡 时期 的 中国科技 .
1政府 导 向 . 如果 说中国 近些 年在 科 学技术 领 域并 无 大 的建 树 ,会 遭到很 多人 的反驳 。很 多人 会举 出 渚多 大型 工程 和 建 设作 为反驳 的例子 。但 笔者 要指 出 的是 ,各级 政 府在 科 技管 理 领域 里和 其 自身职 能管 理 上犯 了 同样 的 错 洪 ,那就 是 以偏
国 民素质 较 低 ,这 样 的一批 著 作流 传 范 围十分 有 限 .并 未 能很 好 的起 到开化 民众 的作用 。 自康 有为维 新变 法运动 开 始直 至新 中国成 立 ,中国 人便 一直 通 过革 命及 思 想启蒙 等
运动 方式 ,以获得 民族独 立为最 终 目标 ,科 学技 术 L 未 再 有所进 步 与建 树 。 2中 国 当 代 科 技 现 状 .
献率 应在 7 %以上 ,研 发投 入 占 GDP的比例 一般 在 2 0 %以 上 ,对外 的技 术依 存 度指 标一般 都 在 3 %以 下 。但 儿对 中 0 国 R&D投 入 强度 有所 了解 的人 都知道 , 中 当前 的 R&D 强度 不够 ,距 离 创新 型 家的 要求 还 有很 大差 距 。近 年来 中国虽然 保持 了 高速 的经 济增 长 ,但在 一些 核 心技 术能 力 方面 仍无 突破 。这 样 的情 形 即制 约 了 中国在 世 界舞 台 上 的 进一 步作 为 ,也 在一 定程 度上严 重 影 响了 国 【 各领 域 的 协 大 J 调发 展。
会 “ 重农抑 商” “ 文轻技 ”的不 良传统 有关 ,也与 时 _ 、 重 F 科学 普及 力 度不够 有 密切关 系 。 中 当前 的科 技馆 数 量与 许 多科技 强 l 比严 重 不足 ,而且 诸 多大 学 的科 技馆 不仅 不 对 外开 放 ,甚至对 本校 学生 都 不予 开放 ,这 在 很大 程 度上 影 响 了对 民众 科技 知 识 的普及 与科技 兴 趣 的培 养 。科 学是 需 要传统 的 ,一个 家想 要j 自 己的科技 ,不需 要 每个 虽大 人都 是科学 家 ,但需 要大 多数人 都有对科 学 的了解 与重视 。 如果科 学在 民众 中没有 了基 础 ,即使有几 个顶级 的科 学家 , 这个 国家 的科技也 是发达不 了的 。 科 学教育 的缺 失 在 一个 H家 的 范 内 ,如果 评 判一 个群 体 的整 体综 合
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