八年级物理物态变化第四节升华与凝华最全笔记
新人教版八年级上册物理[升华和凝华(基础) 知识点整理及重点题型梳理]
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新人教版八年级上册初中物理重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习升华和凝华（基础）【学习目标】1.知道升华和凝华现象；2.理解升华和凝华的概念；3.理解升华吸热与凝华放热；4.掌握升华吸热和凝华放热的应用。
【要点梳理】要点一、升华1、定义：【《汽化和液化、升华和凝华》】物质从固态直接变成气态叫升华。
2、现象：冰冻的衣服变干、雪堆没有熔化变小、灯丝变细、衣柜里的卫生球变小、干冰升华、碘升华、固体清香剂消失等。
要点诠释：1、升华是指物质从固态直接变为气态的过程，注意在此物态变化中并不存在液态。
2、一般在任意温度下，任何固体的表面都会发生升华现象。
某些干燥的固体物质如香皂发出气味这就是固体表面发生升华。
要点二、凝华1、定义：物质从气态直接变成固态叫凝华。
2、现象：冬天窗户上的冰花、霜、雾凇等都是凝华。
要点诠释：1、凝华是物质从气态直接变成固态的过程，在此物态变化过程中没有经过液体。
2、凝华需要该物质的蒸气达到一定的浓度以及温度要降到该物质的凝固点以下才能发生。
要点三、升华吸热和凝华放热1、人工降雨：关于人工降雨原因：一是干冰的升华降温；二是水蒸气遇冷凝华成小冰晶；三是小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠，小水珠越结越大，水珠下落到地面就形成雨。
2、舞台烟雾：关于舞台“烟雾”的之谜：干冰粉喷洒到舞台上，迅速升华降温，使空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠来制造“白雾”以渲染气氛。
3、储藏食物、医学手术：固态二氧化碳可以直接升华为气态的二氧化碳，同时吸收大量的热，还没有残留物。
利用该特点，可以用来作强制冷剂，用来储藏食物或用在医学研究上，现代医学中的“冷冻疗法”就是把干冰（固态二氧化碳）放在部分组织上，利用干冰升华吸热迅速降温，使其组织坏死。
要点诠释：1、升华吸热，有制冷作用；凝华放热。
升华和凝华互为逆过程。
2、学习了物质的三态之间的六种变化，在分析物态变化现象时，弄清物态变化中初始状态和最终状态，以及变化过程中的条件。
【初中教育】最新八年级物理上册3、4升华和凝华知识点精细梳理新人教版word版
——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新八年级物理上册3、4升华和凝华知识点精
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______年______月______日
____________________部门
一、升华和凝华
升华：物质从固态直接变为气态的过程。
凝华：物质从气态直接变为固态的过程。
※在严寒的冬天，冰冻的衣服也会晾干；放在衣橱内的樟脑丸越来越小，最后“消失”了。
※树枝上的雾凇、玻璃上的冰花、霜的形成过程中什么物质发生了怎样的物态变化？
二、升华吸热，凝华放热。
2. 升华吸热，凝华放热的应用：
⑴用久了的灯泡的灯丝(钨)会变细，灯泡内壁会变黑。
⑵人工降雨：人们从陆地向云层发射干冰(固态二氧化碳)或从飞机上向云层撒干冰，从而达到降雨的目的。
这一实例中包括几种物质的状态发生了变化？分别是什么物态变化？
回答：固态二氧化碳，升华；空气中水蒸气，液化。
解析：固态二氧化碳升华吸收热量，造成温度降低，从而导致空气中的水蒸气发生液化。
三、物质的三态联系。
初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳
初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳
1、物质从固态直接变为气态叫升华;物质从气态直接变为固态叫凝华，升华吸热，凝华放热;
2、升华现象：樟脑球变小;冰冻的衣服变干;人工降雨中干冰的物态变化;
3、凝华现象：雪的形成;北方冬天窗户玻璃上的冰花(在玻璃的内表面)
云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的`形成
1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露;附在尘埃上形成雾;
2、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜;
3、水蒸汽上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨;云层中还有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝华而成)，小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹;
4、“白气”是水蒸汽与冷液化而成的
【初二物理上册《升华和凝华》的知识点归纳】。
初中物理八年级上册(人教版)知识点及综合提升：第三章 物态变化——第四节 升华和凝华
初中物理八年级上册（人教版）知识点及综合提升：第三章物态变化第4节升华和凝华【知识梳理】一、升华1.定义：物质从直接变成气态叫升华。
2.物质发生升华时要热。
二、凝华1.定义：物质从直接变成叫凝华。
2.凝华过程中要热。
【注意】由固态向气态方向转化的都吸热，反过来都放热。
【激活思维】常见自然现象的成因①云、雨、雪：水蒸气遇冷成的小水珠和成的小冰晶的集合体飘在空中就是云；小水滴在空中大量聚集不能悬浮在空中下落就成为雨；云中的小冰晶大量聚集下落就成为雪；如果雪在下落过程中遇到暖气流也会形成雨。
②露：水蒸气成小水珠附着在草木砂石上就形成露。
③霜：水蒸气成小冰晶附着在草木砂石上就形成霜。
④冰花：水蒸气成小冰晶附着在窗户玻璃壁上就形成窗花。
【A双基巩固】知识点1 升华1.(现象）有一种固体空气清新剂，打开后，在空气中放置一段时间后会变小，在这一过程中所发生的物态变化是()。
A．汽化B．熔化C．升华D．蒸发2.（实验）如图所示在探究碘升华实验中，在碘锤中加入少量固态碘，加热后出现紫色的碘蒸气。
已知碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃。
观察图片后，请思考该实验装置改进（选填“需要”或“不需要”）。
理由是。
知识点2 凝华3．(现象）下列物态变化中属于凝华的是()A．铁水被浇铸成工件B．冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜C．冰冻的衣服也会干D．冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手4.（实验）把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜是由经过这种物态变化形成的。
知识点3 升华吸热与凝华放热5.（实例）小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速________(物态变化名称)成二氧化碳气体，并从周围________热，实现快速灭火。
6.（实验）如图所示，将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗粒的烧杯口处，并将烧杯放在盛有热水的水槽中。
八年级物理上册 第四章物态变化笔记整理 人教新课标版
第四章：物态变化笔记整理注意点（理解部分）一、探究固体熔化时温度的变化规律、沸腾图像分析：图1为某晶体的熔化图像，AB阶段该物质吸收热量，温度逐渐上升，处于固态；当温度升到t0时，开始熔化，t0为该晶体的熔点，整个BC阶段为熔化过程，虽继续吸收热量，但温度保持不变，整个熔化过程为固液混合态；CD阶段该物质已熔化为液态，继续加热，温度再次逐渐上升。
图2为某非晶体的熔化图像，整个过程一直吸热，温度持续上升，没有温度保持不变的过程，即没有熔点。
可以比较出，晶体与非晶体的区别是晶体有熔点，而非晶体没有熔点。
图3为某晶体的凝固图像，初始DE阶段该物质放出热量，温度逐渐下降，整个阶段该物质处于液态；当温度下降到t0时，开始凝固，t0为该晶体的凝固点，EF阶段为凝固过程，虽继续放出热量，但温度保持不变，整个凝固过程为固液混合态；FG阶段该物质已凝固为固态，继续放热，温度再次下降。
对于同一晶体而言，熔点和凝固点相同。
图4为某非晶体的凝固图像，整个过程一直放热，温度持续下降，没有温度保持不变的过程，即没有凝固点。
图5为某液体的沸腾图像，液体在加热的过程中温度逐渐上升，达到t0时开始沸腾，温度t0为该液体的沸点，液体沸腾后虽不断吸热但温度却保持不变。
二、沸点的知识：1、液态氧的沸点-183℃，固态氧的熔点时-218℃.-182℃时，氧为气态。
-184℃时，氧为液态。
-183℃时，氧可以是液态、气态或气夜共存状态。
以水为例：固态 0℃液态 100℃气态2、可用纸锅将水烧至沸腾。
（水沸腾时，温度保持在100℃不变，低于纸的着火点）三、蒸发吸热。
有致冷作用：1、刚从水中出来，感觉特别冷。
（风加快了身上水的蒸发，蒸发吸热）2、一杯40℃的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精的温度低于40℃.（蒸发要从周围环境和液体自身吸热）3、在室内，将一只温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高。
（酒精蒸发吸热。
使温度计中液体温度下降，蒸发结束后温度回升到室温。
升华和凝华(考点解读)
3.4 升华和凝华（考点解读）（解析版）1、升华和凝华的定义和特点（1）升华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华。
物质升华时要吸热。
注意①升华和凝华现象是物质在固态和气态两种状态之间直接的相互转化，中间并没有经过液体这个过程；②并不是所有的物质都能发生升华和凝华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发生。
2、生活中的升华现象：例如碘化钾、干冰、硫、磷、樟脑等物质都有很显著的升华现象，冰冻衣服风干也是升华现象。
3、生活中的凝华现象：冬天“窗花”是凝华现象，日光灯管两端变黑是钨丝先升华后凝华生产的。
4、水的三态变化（1）水在自然界有各种形态：云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气等，也就是水在自然界同时以液态、固态和气态存在；（2）水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是温度的变化；（3）水的三态变化图：【考点1 升华和凝华的定义和特点】【典例1-1】（2023•衡水模拟）下列有关物态变化的说法正确的是（）A．昆虫身上露珠的形成是液化现象，会吸热B．夏天从冰箱中取出的冰块“冒白气”，是汽化现象，会放热C．冬天窗户玻璃上出现的冰花是凝华现象，会放热D．植物上雾凇的形成是凝固现象，会吸热【答案】C【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。
六种物态变化过程中，放热的有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
【解答】解：A、露珠的形成是从气态变为液态，是液化现象，会放热，故A错误；B、夏天从冰箱中取出的冰块“冒白气”，是液化现象，会放热，故B错误；C、冬天窗户玻璃上出现的冰花是气态直接变为固态，是凝华现象，会放热，故C正确；D、植物上雾凇的形成是气态直接变为固态，是凝华现象，会放热，故D错误。
故选：C。
【典例1-2】（2023•蚌山区三模）2022年12月4日“神舟十四”乘组返回地球。
物理升华和凝华知识点总结
物理升华和凝华知识点总结物理中的升华和凝华是物质在不同温度下的相变过程。
本文将从以下几个方面总结升华和凝华的知识点。
一、定义和区别：1. 升华：物质直接由固态转变为气态，无涉及液态的过程。
例如，干冰在常温下由固态直接转变为二氧化碳气体。
2. 凝华：物质直接由气态转变为固态，无涉及液态的过程。
例如，水蒸气在冷凝器中由气态转变为水。
二、升华和凝华的条件：1. 升华：当物质的升华温度低于其熔化温度时，物质在一定温度和压力下发生升华。
升华温度是指物质从固态直接转变为气态的温度。
2. 凝华：当物质的凝华温度高于其沸点时，物质在一定温度和压力下发生凝华。
凝华温度是指物质从气态直接转变为固态的温度。
三、升华和凝华的实例：1. 升华：除了干冰的例子，还有一些常见的物质也可以发生升华，如苏打粉、氨水等。
这些物质在一定条件下可以直接从固态转变为气态。
2. 凝华：水蒸气在冷凝器中凝结成水是凝华的典型例子。
此外，硫磺蒸汽在低温下也可以凝华成固态硫磺。
四、升华和凝华的应用：1. 升华：升华广泛应用于干燥、净化和分离等领域。
例如，将湿漉漉的衣物晾晒在阳光下，水分会逐渐蒸发，使衣物变干。
2. 凝华：凝华广泛应用于冷凝器、净化和制冷等领域。
例如，冷凝器可以利用凝华原理将蒸汽转变为液体，从而实现蒸汽的回收和净化。
五、升华和凝华的规律：1. 升华：物质的升华温度是固定的，与物质的性质有关。
不同物质的升华温度不同，例如干冰的升华温度为-78.5℃。
2. 凝华：物质的凝华温度也是固定的，与物质的性质有关。
不同物质的凝华温度不同，例如水蒸气的凝华温度为100℃。
六、升华和凝华的能量变化：1. 升华：在升华过程中，物质吸收热量，即升华潜热。
升华潜热是指物质从固态直接转变为气态时吸收的热量。
2. 凝华：在凝华过程中，物质释放热量，即凝华潜热。
凝华潜热是指物质从气态直接转变为固态时释放的热量。
七、升华和凝华的影响因素：1. 升华：升华速率受到温度、压力和表面积的影响。
八年级上册物理《物态变化》升华和凝华-知识点总结精编版
升华和凝华有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上，让我们来为你解答51加速度学习网整理一、本节学习指导本节和前两节相比较简单，同学们多看多读，相信一定能掌握的。
二、知识要点1、升华（1）升华：物质从固态变成气态的过程叫做升华，升华过程需要吸热。
注：很多变化路线是这样的：固体====＞液体====＞气体，但是部分是不需要融化就直接能变成气体的，比如固态氧。
固体物质的蒸气压与外压相等时的温度，称为该物质的升华点。
在升华点时，不但在晶体表面，而且在其内部也发生了升华，作用很剧烈，易将杂质带入升华产物中。
（2）升华现象：①加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现。
②衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了。
③冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干。
（冰升华成水蒸气）④白炽灯用久了，灯内的钨丝比新的细。
（钨丝升华成钨蒸气，体积减小。
）⑤用干冰制舞台上的雾、用干冰制雨（3）升华吸热：①干冰可用来冷藏物品。
（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）2、凝华（1）凝华：物质从气态变成固态的过程叫做凝华，凝华过程需要放热。
（2）凝华现象：①霜和雪的形成（水蒸气遇冷凝华而成）②冬天看到树上的“雾凇”③冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”（室内水蒸气凝华）（3）凝华放热3、固态、液态、气态三者的关系。
三、经验之谈：本节中要能却分升华和凝华的区别。
其他的都为简单，多看几遍就能掌握。
对最后的这个三角图大家要熟悉，这样记忆会容易些。
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升华和凝华知识点一、升华
现象原因
冬天，晾在外面的湿衣服结冰后在没有熔化的情况下也会慢慢变干在衣服变干的过程中，衣服上的冰直接变成了水蒸气
放在衣柜中的樟脑丸，时间长了会变小或消失，但在衣服上不留任何痕迹在樟脑丸变小的过程中，樟脑丸从固态直接变成了气态
用久了的灯泡内壁会变黑，仔细观察会发现钨丝变细钨丝变细的原因是钨丝从固态直接变成了钨蒸气
2、升华的概念：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华。
3
初状态末状态关键词
固态气态直接
注意：（1）并不是所有的物质都能发生升华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发声，主要是冰、碘、樟脑、干冰这几种物质的升华。
（2）分清“汽化”和“升华”，它们最后的状态相同，都是气态，但是发生物态变化前的状态不同，物质汽化前是液态，而物质升华前是固态。
知识点二、凝华
现象原因
深秋或初春的早晨，草木、瓦石上出现霜空气中的水蒸气遇到冷的草木、瓦石（温度在0℃以下）从气态直
接变成固态
冬天树枝上出现雾凇空气中的水蒸气遇到冷的树枝从气态直接变成固态
冬天，窗玻璃上出现冰花室内空气中温度高的水蒸气遇到冷的窗玻璃从气态直接变成固态探究归纳：上述物质都是从气态直接变成固态。
2、凝华的概念：物质从气态直接变成固态的过程叫做凝华。
3
初状态末状态关键词
气态固态直接
注意：（1）并不是所有的物质都能发生凝华现象，它仅限于某些物质在一定条件下发生，因此对一些常见现象要记住。
凡具有如下字样的相关物态变化都是凝华现象：霜、冰晶、冰花、雾凇、灯泡变黑等。
（2）凝华是指物质从气态直接变成固态的过程，在此状态变化过程中没有出现中间环节——液态，注意凝华过程并不是液化和凝固这两个过程之和。
知识点三、升华吸热，凝华放热
1、实验探究：碘的升华和凝华
如图所示，把少量碘放入烧杯，上面盖上盛水的蒸发皿，然后微微加热，在用慢
火加热的过程中，我们看到固态碘逐渐减少，最后不见了，而盛碘的烧杯中并没有液
体出现，而在整个烧杯中出现了紫色的碘蒸气，也就是说碘从固态直接变成了气态。
而在此过程中我们对碘加热，因此碘的升华过程是吸热过程。
接着停止加热，慢慢的
我们看到烧杯中的碘蒸气遇冷又凝华成固态，附着在盛水的蒸发皿底上。
升华吸热，
而凝华是升华的逆过程，所以凝华是一个放热过程。
探究归纳：①升华吸热；①凝华放热。
拓展：（1）升华吸热的应用
①人工降雨：当干冰进入冷气层时，会很快升华，在升华过程中要吸收大量的热，使冷气层的气温急剧下降，这时高空中的水蒸气便会凝华成小冰晶。
小冰晶逐渐变大后下落，在下落的过程中遇到暖气流会熔化而形成的。
①储藏食物、医学手术：固态的干冰可以直接升华成气态的二氧化碳，同时吸收大量的热，还没有残留物。
利用其特点可以用来制作强制冷剂，储藏食物或用在医院科研上。
现代医学中的“冷冻疗法”就是把干冰放在部分组织（如疣子）上，利用干冰升华吸热迅速低温冷冻，使组织坏死，达到不用“动刀”而治愈的目的。
①制作舞台烟雾：舞台烟雾也是用干冰升华吸热制冷使空气中的水蒸气液化形成的。
（2）凝华放热的实例
凝华是升华的逆过程，所以凝华过程放热。
俗语说：霜前冷、雪后寒，霜就是由于水蒸气凝华形成的。
当气温低于0℃时，水蒸气才会凝华，所以下霜前气温低，即霜前冷；下雪后，雪熔化或升华会从周围吸收大量的热，所以雪后寒。
2、物质的六种物态变化过程
物质的六种物态变化过程，吸热的过程有熔化、汽化、升华；放热的过程有凝固、液化、凝华。
熔化和凝固互为相反过程，汽化和液化互为相反过程，升华和凝华互为相反过程。
已知一个过程为吸（放）热过程，则它的逆过程一定为放（吸）热过程。