军理课后习题(简答、论述)
军事理论课后习题答案
课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学？它的研究对象是什么？●军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
●军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么？军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其复杂的战争现象，探索战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质？军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学，又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能？●为国家制定军事战略提供理论依据；●为国家规划武装力量建设提供理论依据；●为国家发展武器技术装备进行科学论证；●为国家准备与实施战争提供理论依据；●此外，军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义？●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人；第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征？●科学含义：毛泽东思想，是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
●本质特征：毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物，是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶，同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】：●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物；●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结；●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土，多方面汲取了古今中外军事思想的精华；●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶，是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想；●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
军理题及答案
军理题及答案军理题参考答案1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？--扩张型，自卫型，联盟型，中立型--我国属于自卫型国防2、新中国国防建设取得了那些成就--（1）建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制（2）中国人民解放军的现代化，正规化和革命化建设有了突破性的进展（3）形成了门类齐全，综合配套的国防科技工业体系3、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？-- 1991年、2001年、1999年、2003年4、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？--平津战役，淮海战役，辽沈战役5、我国现行的国防法规可划分为哪五个等级？--（1）全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的基本法律及其基本法律之外的其他法律（2）国务院，中央军委制定颁布的行政法规（3）国务院各部委和军委各总部制定颁布的法规（4）各军兵种和各大军区制定颁布的法规细则（5）各省，自治区，直辖市人大和政府制定的地方性法规规章6、公民履行兵役义务的主要形式有哪些？--（1）参加中国人民解放军和武装警察部队服现役（2）参加民兵组织和经过预备役登记服预备役（3）高等院校和高级中学学生按规定接受军事训练（4）人民群众对义务兵家属承担一定的优抚费和对参加军事训练的民兵、预备役人员承担一部分误工补贴7、什么是兵制？通常包括哪些内容？--所谓兵制，就是军事制度，现在一般称为军制，它包括武装力量体制，军事领导体制和兵役制度等方面的内容。
8、长城是我国古代重要的国防工程，始建于什么时期？--春秋战国时期9、国防历史的启示有哪些？--（1）经济发展是国防强大的基础（2）政治昌明是国防巩固的根本（3）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键10、朝鲜战争爆发、中印、中越边境反击作战、西沙、南沙海战分别在哪一年？--朝鲜战争爆发1950年；中印边境反击作战1962年；中越边境反击作战（西沙海战）1974年；南沙海战1988年11、中国实行什么军事战略？--积极防御12、全民国防教育日是哪一天？--每年9月的第三个星期六13、在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？--18周岁14、什么是国防动员？国防动员按规模如何划分？--国防动员，亦称战争动员（或战时动员）。
(完整版)(军事理论)第一部分分章习题答案
徐州师范大学2010级军事理论复习及自测试题第一部分分章习题一、名词解释1、国防国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、中立型国防是指一些中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，所奉行的和平中立政策。
3武装力量是国家或政治集团所拥有的各种各武装组织的总称。
一般以军事为主体，有军队和其他正规的、非正规的武装组织结合所构成。
二、辨析题1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为。
现代国防既是一种国家行为也是一种国际行为。
一个国家要持续发展，重要条件之一就是巩固国防。
国防巩固，国家才能稳定，经济才能发展，人民才能安居乐业。
然而，经济全球化的发展趋势，使得国家的发展趋势离不开国际环境，世界的和平与战争、经济的繁荣与衰退、都是一个国家发展的相关因素，也涉及国防的方方面面，尤其是当周边国家局势动荡时，该国就必须在国防方面给予更多的关注，如果他国武力相加，该国就必须进行国防动员，以迎接外来挑战。
可见，现代国防在作为一种国家基本行为的同时，也日益成为一种国际行为。
三、问答题。
1 国防有哪些基本类型？每种各有哪些代表国家？有：1）扩张型国防2）自卫型国防3）联盟型国防4）中立型国防2、现代国防的特点是什么？1）现代国防与国家安全与发展更紧密相连；2）现代国防是国家综合国力的体现；3）现代国防具有多层次的目标；4）现代国防既是一种国家行为也是一种国际行为。
3、我国的兵役制度是什么？《兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。
4、地方大学生入伍有哪三种形式？1）作为义务兵应征入伍2）按军官待遇入伍3）作为士官应征入伍5、陆军、海军、空军的任务分别是什么？陆军的主要任务是：抗击外来的军事入侵，在一定地区（方向）上打赢保卫祖国的局部战争，实现、维护祖国和平统一和社会稳定。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 军事理论课程的主要目的是：A. 提高学生的身体素质B. 增强学生的国防意识C. 培养学生的军事技能D. 学习军事战术知识答案：B2. 国防的基本原则是：A. 人民战争B. 军队建设C. 武器装备现代化D. 军事科技领先答案：A3. 现代战争的特点包括：A. 高技术性B. 高消耗性C. 高速度性D. 所有选项都是答案：D4. 信息化战争的主要标志是：A. 网络战B. 电子战C. 精确打击D. 信息优势答案：D5. 军事战略的制定需要考虑的因素包括：A. 政治因素B. 经济因素C. 地理环境D. 所有选项都是答案：D6. 军事思想的核心是：A. 军事技术B. 军事指挥C. 军事训练D. 军事战略答案：D7. 军事训练的基本目的是：A. 提高军事技能B. 增强战斗力C. 培养军事意识D. 所有选项都是答案：D8. 军事指挥的基本原则包括：A. 统一指挥B. 分级指挥C. 灵活指挥D. 所有选项都是答案：D9. 军事演习的主要目的是：A. 检验部队训练成果B. 提高部队实战能力C. 展示军事力量D. 所有选项都是答案：D10. 军事情报的主要来源包括：A. 侦察B. 监听C. 间谍D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述军事战略与军事战术的区别。
答案：军事战略是指在战争全局上的指导原则和行动计划，它关注的是战争的总体目标和长远规划。
而军事战术则是指在具体战斗中的指导原则和行动计划，它关注的是战斗的具体实施和短期目标。
2. 阐述信息化战争的主要特点。
答案：信息化战争的主要特点包括：高度依赖信息技术，强调信息优势的获取和利用；战争形态趋向网络化、智能化；战争节奏加快，反应时间缩短；战争的非对称性增强，小规模、高技术力量可能对大规模传统力量构成威胁。
3. 描述现代战争中心理战的作用和实施方式。
答案：心理战在现代战争中起着至关重要的作用，它通过影响敌方的心理状态，削弱其战斗意志，增强己方的士气。
军理简答题
军理简答题简答题1.中国人民解放军的任务是什么？陆军：抗击外敌入群入侵，保护国家领土主权，维护国家和平统一和社会稳定。
海军：防御外敌海上入侵，收复敌占岛屿，保卫我国领海主权，维护祖国统一和海洋权益空军：组织方孔，夺取制空权，独立联合作战，保护领土主权和国家利益，维护统一安全，保障改革开放与经济建设。
巩固国防抵抗侵略保卫祖国保卫人民的和平劳动参与国家建设。
2.什么是军事高技术？建立在现代科学成就基础上处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起重大推动作用的高技术总称。
3.高技术战争的主要特点是什么？高投资高竞争高风险高效益高速度高智力4.军事高技术分为哪几个技术群？航天，生物，信息，新能源，新材料，海洋开发5.精确制导武器在现代战场中的作用是什么？侦查立体化，指挥控制智能化，反应快速化打击精准化防护综合化6.实现我军质量建设的两个根本转变是什么？由数量规模型转到质量效能型、由人力密集型转到科技密集型上来7.《孙子兵法》的主要内容是什么？重战，慎战，备战思想（战争观），知彼知己百战不殆，运筹帷幄庙算制胜，奇变虚实诡道制胜，文武相济富国强命，全争全破不战而胜，五德兼备选贤任能8.什么是公民和组织的国防义务和权利？分别包含哪些内容？义务：（1）兵役义务：服兵役、服预备役、参加学生军事训练（公民履行兵役义务的形式）。
（2）接受国防教育：核心是爱国主义精神教育。
（3）保护国防设施（4）保守国防秘密（5）支持国防建设（6）协助军事活动权利：提出建议权、制止权、检举权、获得补偿权9.毛泽东思想的主要内容是什么？无产阶级的战争观和方法论，人民军队建设理论，人民战争思想，人民战争的战略战术，国防建设理论。
10.美国的军事战略是什么？地区防务战略-灵活与选测参与，营造反应准备，先发制人11.当前世界安全形势的总体状况是什么？美国未雨绸缪确保全球性国家利益，俄军紧握杀手锏企图东山再起，日以经济科技优势试图打造世界一流强国，印度加强联合作战，欧盟内同外扩。
军事理论练习题
军事理论练习题一、选择题1. 现代战争的主要形态是：A. 传统战争B. 信息化战争C. 冷战D. 经济战争2. 军事战略的制定需要考虑哪些因素？A. 国家利益B. 国际形势C. 军事实力D. 所有以上选项3. 以下哪项不是军事战术的特点？A. 灵活性B. 多样性C. 长期性D. 针对性4. 军事情报收集的主要目的是什么？A. 制定战术B. 了解敌情C. 决策支持D. 所有以上选项5. 军事训练的基本目的是：A. 提高个人战斗技能B. 增强团队协作能力C. 培养军事纪律性D. 所有以上选项二、填空题6. 军事思想是指导军事实践的______和______。
7. 军事力量的构成包括______、______和______。
8. 军事指挥的基本原则包括统一指挥、______和______。
9. 军事战略的制定要遵循______、______和______。
10. 军事演习的目的是检验部队的______、______和______。
三、简答题11. 简述信息化战争的主要特点。
12. 阐述军事战略与军事战术的区别。
13. 解释军事情报在现代战争中的作用。
14. 描述军事训练的重要性及其对提高部队战斗力的影响。
15. 论述军事指挥中决策制定的重要性。
四、论述题16. 论述在现代战争中，如何有效利用军事科技提升作战能力。
17. 论述军事理论在指导实际军事行动中的重要性。
18. 论述军事战略制定过程中需要考虑的国际政治经济因素。
19. 论述军事演习在检验和提高部队实战能力中的作用。
20. 论述在现代战争中，军事指挥与控制的重要性及其挑战。
五、案例分析题21. 阅读以下案例：某国在边境地区遭遇邻国的军事挑衅，该国需要迅速制定应对策略。
请分析该国可能采取的军事行动，并讨论这些行动的合理性及可能带来的后果。
22. 某国军队在执行海外维和任务时，遭遇了复杂多变的局势。
请分析该国军队如何利用军事情报进行决策，并讨论其在执行任务中可能面临的挑战。
军理课后题答案补充
军理课后题答案补充（老版有但新版没有的课后题答案）1.国防含义和类型？含义：所谓国防，就是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
类型：自卫型、联盟型、中立型、扩张型。
2．我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？服现役、服预备役、学生军事训练。
3.论述如何加强培养公民的国防观念。
（1）增强忧患意识。
（2）尚武意识。
（3）高度的责任意识。
（4）国不可一日无防，国防的根基来自长期对国民的国防教育，尤其是对青年学生的国防责任教育是关系国家生死存亡的社会工程。
每个公民都应该了解战争，学习和掌握一定的军事理论知识，所以要对全民开展国防教育。
（5）公民要明确在国家政治生活中应享有的权利和义务（6）国家和政府要高度重视对公民的国防教育，完善国防教育的立法工作，加大国防教育宣传力度（7）强调大学生4.国防动员的特点有哪些？特点：目的的政治性、主体的权威性、对象的广泛性、手段的计划性、行为的强制性、准备的前置性、实施的快捷性。
5.中国古代军事思想的基本含义是什么？军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
中国古代军事思想，是指中国奴隶社会、封建社会时期的关于战争、军队和国防问题的理性认识。
它是中国特定历史时期军队建设、国防建设和战争实践经验的理论升华。
属于中国军事思想发展的早期阶段。
6.什么是毛泽东军事思想？毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
7.什么是积极防御？其基本精神是什么？积极防御，又叫攻势防御，决战防御，是把防御与进攻辩证统一起来，相互结合，灵活运用，以积极主动的攻势行动，挫败敌人进攻的防御。
（是毛泽东在战争指导上的一贯立场）基本精神：从自卫的、后发制人的立场出发，在敌强我弱总形势下，将战略上的防御和战役上的进攻紧密结合起来，以积极的攻势行动抗击敌人，不断消灭和消耗敌人，转化敌我力量对比，夺取战略主动权，并适时将战略防御导向战略反攻和进攻，彻底消灭敌人，夺取战争的全面胜利。
大学军事理论考试题及答案
大学军事理论考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 军事理论课程的主要目的是（）A. 提高学生的身体素质B. 加强国防意识和军事素养C. 学习军事技能D. 了解军事历史答案：B2. 我国《兵役法》规定，公民必须履行的国防义务不包括（）A. 参加民兵组织B. 依法服兵役C. 参加军事训练D. 拒绝服兵役答案：D3. 下列哪一项不属于现代战争的特点？（）A. 高技术化B. 信息化C. 非接触性D. 消耗战答案：D4. 我国国防动员法规定，国防动员分为几个等级？（）A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个答案：B5. 军事思想的核心是（）A. 战争观和方法论B. 战略和战术C. 指挥和控制D. 后勤和保障答案：A6-20. （略，类似格式）二、多项选择题（每题2分，共20分）21. 军事高技术包括以下哪些领域？（）A. 航天技术B. 生物技术C. 信息技术D. 新材料技术答案：ABCD22. 我国周边安全环境中存在的风险因素包括（）A. 领土争端B. 恐怖主义C. 自然灾害D. 经济竞争答案：AB23. 现代战争中，电子对抗的主要形式有（）A. 电子侦察B. 电子干扰C. 电子欺骗D. 电子摧毁答案：ABCD24-30. （略，类似格式）三、判断题（每题1分，共10分）31. 军事理论课程是普通高校学生的必修课程。
（对）32. 军事训练只包括体能训练，不包括战术训练。
（错）33. 信息化战争是指在信息技术基础上进行的战争，其特点是战争形态、战争样式和战争手段的根本性变化。
（对）34-40. （略，类似格式）四、简答题（每题5分，共20分）41. 简述我国国防的基本内容。
答案：我国国防的基本内容主要包括国防建设和国防斗争两个方面。
国防建设涉及武装力量建设、国防科研生产、国防工程建设、国防教育等方面。
国防斗争则包括战争时期的国防行动和和平时期的国防活动。
42. 阐述信息化战争对传统军事理论的挑战。
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1.现代国防的基本特征（1）现代国防是国家综合国力的集中体现（2）现代国防是多种斗争形势的综合角逐（3）现代国防是国家行为，也是国际行为（4）现代国防具有多层次的目标体系（5）现代国防与国家经济建设的关系更加密切2.国防历史主要启示？（1）经济发展是国防强盛的基础。
（2）政治清明是国防巩固的根本。
（3）国家统一、民族团结是国防强大的关键。
（4）军事技术优劣对国防成败具有重要影响。
3.新中国国防主要成就？（1）捍卫和维护了国家安全利益。
（2）铸就一支现代化的合成军队。
（3）形成了综合的国防工业和国防科研体系（4）国防后备力量不断发展壮大。
4.我国现行国防政策要点？（1）维护安全统一，保卫核心利益。
（2）全民自卫，独立自主巩固国防。
（3）积极防御，防御和反击相结合。
（4）国防建设和经济建设协调发展。
（5）维护世界和平，反对侵略扩张。
5.如何理解国防法规的特性（1）调整对象的军事性（2）公开程度的有限性（3）司法适用的有限性（4）处罚措施的严厉性6.国防义务的含义？公民应承担的国防义务主要有哪些？含义:由宪法和法律规定的公民、组织在国防方面应当履行的责任。
接受国防教育，保护国防设施，保守国防秘密，支持国防建设，协助军事活动，依法服兵役等。
7.如何理解大学生参加军训的意义8.论述如何加强培养公民的国防观念。
（1）增强忧患意识。
（2）尚武意识。
（3）高度的责任意识。
8.目前我国的“三结合”的武装力量体制是由哪些力量构成？中国人民解放军、中国人民武装警察部队（内卫部队，黄金、水电、交通和森林部队，公安边防、消防和警卫部队）、民兵。
9.中国人民解放军陆军、海军、空军、第二炮兵各有哪些主要兵种组成？陆军：步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、通信兵、工程兵、防化兵、电子对抗兵。
海军：潜艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、岸防兵、陆战队。
空军：航空兵、地面防空兵、空降兵、雷达兵、通信兵、电子对抗兵。
第二炮兵：核导弹部队、常规导弹部队、保障部队、院校、科研机构。
10.第二炮兵的使命是什么？第二炮兵是由中央军委直接掌握使用的战略部队，是中国实施战略威慑的核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务。
它是我国反对超级大国的核威胁、核讹诈，遂行核反击任务的主要力量。
11.什么是国防动员？其分类有哪些？含义：国家出于国防的需要，使社会诸领域全部或部分由平时转入战争或紧急状态所进行的活动分类：按国防动员的规模可分为总动员和局部动员，按国防动员的方式可分为公开动员和秘密动员12.国防动员的地位作用是什么？（1）国防动员是打赢战争的基础环节。
（2）国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。
（3）国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。
13.国防动员的主要内容？人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、政治动员。
14.国防动员的实施程序是什么？（1）进行动员决策（2）发布动员令（3）充实动员机构（4）修订动员计划（4）落实动员计划15．中国古代军事思想的历史分期和各时期军事思想的主要成果是什么？（1）中国古代军事思想的孕育萌生——夏、商、西周时期的军事思想成果：推崇正义战争，主张出师有名关注制胜要素，强调德胜为先从严治军，师出以律全局运筹，重计尚谋（2）中国古代军事思想的逐步成熟——春秋战国时期的军事思想成果：对战争本质的理性思考完整系统的治军之道谋深计远的全胜之策丰富多彩的作战理论（3）中国古代军事思想的后续发展——秦至前清时期的军事思想成果：臻于完善的战略思想长治久安、因情设策的国防理论不断创新的作战思想精兵选练的治军论16．如何理解孙子的全胜思想全胜思想是孙子战略指导思想的核心。
全胜的最好方式是“不战而屈人之兵”，主要途径是“伐谋，伐交，伐兵”。
为谋全胜，必须进行精心策划即庙算，充分发挥一切有利因素，最大程度的抑制敌人的战斗力要素，进行最优化的决策，以达“兵未接而夺敌”之效。
必须重战，慎战，备战。
17．中国古代军事思想的基本特征是什么？（1）军事思想的早熟与缓慢发展（2）非兵家论与舍事言理的论兵传统（3）崇尚道义与追求和平的价值取向（4）贵谋贱战与以智驭力的战争致胜模式18.毛泽东军事思想的行程和发展经历了哪几个时期？（1）从1921年中国共产党成立到1935年1月遵义会议前，是毛泽东军事思想的产生时期。
（2）从1935年1月遵义会议到抗日战争止，是毛泽东军事思想的形成时期。
（3）抗日战争胜利后，经过解放战争、抗美援朝战争和社会主义建设时期，毛泽东军事思想得到了全面的丰富和发展。
19毛泽东军事思想的主要内容有哪些？其核心内容是什么？主要内容：（1）战争观和方法论（2）人民军队建设理论（3）人民战争思想（4）人民战争战略战术（5）国防建设理论核心内容：人民战争思想，是毛泽东军事思想的核心内容，是我党进行革命战争的根本指导路线。
20.邓小平新时期军队建设思想的主要内容？战争与和平理论国防建设理论军队建设理论军事战略理论21.如何理解江泽民国防和军队建设思想的两个主题打得赢和不变质两个主题。
加强国防现代化建设，确保打得赢；坚持人民军队的性质、本色和作风，保证不变质22、胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述主要包含哪些内容（1）着眼国家利益和军队建设的战略全局，确立新世纪新阶段人民军队新的历史使命（2）以科学发展观为指导，统筹经济建设与国防建设，实现国防与军队建设可持续发展（3）加强和改进军队的思想政治工作，培育当代军人核心价值观（4）依靠科技进步，加快转变战斗力生成模式21.如何以科学发展观为指导，统筹好经济建设和国防教育？(1) 正确认识国防建设与经济建设两者的关系。
(2) 走军民融合式的发展道路，把国防建设融入到现代化建设全局之中。
(3) 完善国防建设与经济建设协调发展的良性互动机制。
22.什么是国际战略格局？国际战略格局是指对国际事物具有重要影响力的战略力量，在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的较为稳定的力量结构。
23.当前国际战略格局的主要特点是什么？（1）美国谋求建立单极世界（2）欧盟实力影响日益扩大（3）俄罗斯意欲重振大国地位（4）日本走向政治军事大国的步伐加快（5）中国综合国力稳定上升（6）新兴经济体迅速崛起（7）区域一体化组织蓬勃发展24.当前国际安全形势如何（1）国际形势总体缓和，局部冲突却依然频发（2）霸权主义依然存在，并呈现新的表现形式（3）军备竞赛有所趋缓，但质量竞赛更加激烈（4）全球地缘战略竞争呈现新态势，传统安全问题依然很严重（5）非传统安全问题持续凸显，国际安全威胁更加复杂多样25.如何认识和把握我国周边安全形势？（不是现成答案）我国幅员辽阔，海路兼备，但同时也面临来自海路两方面的战略压力；我国周边国家数量众多，差异巨大，历史和现实矛盾突出。
大规模外敌入侵的军事威胁已基本消除；发展了同周边国家的睦邻友好关系；解决了与大部分国家的边界问题；建立了多边区域合作机制。
军事强国对我国周边安全存在长期影响；周边热点地区发生突变的可能性不排除；边界和海权争议易引起事端；外国势力插手台湾问题影响我国统一大业；恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。
26.如何构建良好的安全环境？（1）大力发展经济，增强综合国力，确保长治久安（2）以积极的政治和外交解决各种利益冲突（3）重视思想教育，防止渗透与和平演变（4）加强国防建设，提高我军的实战能力和威慑能力27.什么是非传统安全威胁？其特点是什么？非传统安全威胁是指除军事、政治和外交以外的其他对主权国家和人类整体的生存和发展构成威胁的因素。
特点：跨国性、突发性、多样性、互动性。
28.国家安全主要受到那些非传统安全威胁的影响？经济安全（金融安全，人口安全，资源安全）、生态环境安全、信息安全、恐怖主义、疾病蔓延29.如何有效应对非传统安全威胁？（1）更新安全观念，树立新的国家安全观念（2）注重借鉴有益经验，加大对非传统安全威胁的理论研究（3）紧密结合国情，不断完善国家安全战略（4）进一步加强国际合作，搞好军民联合应急演练30.美国武装力量的组成和作战指挥体制是什么？组成：现役部队（陆军，海军，空军，海军陆战队，海岸警卫队）后备役部队，文职人员体制：分为国家级（负责指挥全球性大规模战争及核大战）和战区级31.美新版《国家军事战略报告》主要变化体现在那些方面？战略中心由中东转向亚太；在继续应对传统领域威胁的同时更加关注来自公共领域的挑战；强调更加倚重联盟以发挥国际事务主导权；强调以“接触和遏制”双重手段防范中国军力发展29.什么是军事高技术，它的的主要特点是什么？军事高技术是指建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代军事科技前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术的总称。
创新性、风险性、渗透性、增效性。
30.军事高技术的十大基础技术和八大应用领域各包括哪些方面？微电子技术，光电子技术，计算机技术，新材料技术，先进制造技术，先进动力技术，生物技术，纳米技术，仿真技术，海洋技术。
侦察监视技术，精确制导技术，伪装与隐身技术，指挥自动化技术，军事航天技术，核武器，生化武器技术，新概念武器技术31.军事高技术在对现代战争的影响有哪些？形成超大多维的战场空间；非线式、非接触、非对称作战成为基本作战样式；战争持续时间大大缩短；战斗力构成出现新的变化；软杀伤成为高技术战场制胜的关键要素45.精确制导武器主要有哪些制导方式？自主制导、寻的制导、遥控制导、复合制导46.精确制导武器有哪些主要特点？高技术、高精度、高效能49.航天器主要分为哪几类？无人航天器和载人航天器（载人飞船，空间站，航天飞机）50.军事卫星按用途分为哪几类？通信卫星、侦察卫星、测地卫星、气象卫星、导航卫星51.军事航天技术对未来战争的影响体现在哪些方面？太空将成为未来战争新的“战略制高点”；军事航天技术将提高核威慑与信息威慑的效力；军事航天器将主宰战场态势感知；军事航天装备将强化联合作战体系，军事航天技术将提升精确打击能力52.什么是新概念武器？其特点有哪些？新概念武器是相对传统武器而言的，它是利用新原理、新能源、新技术、新材料、新思路和新结构开发的，在工作原理、杀伤机理、作战方式等方面与传统武器有显著不同的创新性武器的总称。
53.新概念武器主要有哪些种类新概念能量武器、新概念信息武器、新概念生化武器、新概念环境武器54、新概念武器在作战运用上有哪些特点？作战行动隐蔽性、作战领域广泛性、作战特效独特54.指挥信息系统有哪几部分组成，功能是什么？指挥控制分系统、情报分系统、通信分系统、信息对抗分系统、综合保障系统。
信息功能（信息收集、信息传递、信息处理、信息存储和检索、信息显示）、计算功能、决策功能（作战决策、军事专家系统、作战模拟）、监控功能55.指挥信息系统在现代战争中的作用表现在哪些方面？军队战斗力的“倍增器”军队信息化作战体系的基础军队指挥控制的重要手段打赢信息化条件下局部战争的重要保证56.如何理解信息化战争的基本特征？传统战争的界限模糊化信息资源主导化武器装备高度信息化作战空间超大多维化战争行动可控化交战行动非接触化57、信息化战争对国防建设提出了哪些要求？把思想观念有传统战争转到信息化战争上来努力实现武器装备的信息化大力培养适应信息化战争的军事人才切实加强信息化战场建设必须提升武装力量的整体信息化水平57.世界新军事变革的内容和实质是什么？内容：武器装备的新飞跃，军事理论的新发展，编制体制的新变化，作战方式的根本转变。