Minitab软件运用培训(2天)

Minitab的运用培训课程

●课程背景

MINITAB作为6sigma最佳工具软件，让复杂的统计技术在您的企业中变成广泛应用的工具。本课程内容设计兼顾对学员相关统计技术的巩固，同时结合六西格项目应用时的相关工具来讲授。学员不但会操作MINITAB，更重要的是在实施过程中如何选择合适工具与方法。

●培训对象

本教程适用于那些直接负责数据收集、控制图构筑和监控、以及对产品和过程特性的测量作统计分析的人员，包括研发、工程、技术、质量、生产、项目以及对六西格玛感兴趣的所有人员。

●培训条件

学员配合电脑分组学习。

参加培训企业最好明确希望解决那些问题，并在课前收集好相关数据：质量检验结果，SPC,MSA,DOE等数据，课程进行中老师将以企业的实际数据为例展开教学。

●培训时间

2天，可根据客户要求增删培训内容，调整培训时间。

●课程收获

1.掌握Minitab基本统技技术的操作方法。

2.进一步理解和掌握图表分析、过程能力分析、测量系统分析、试验设计以及统计过程控制SPC和QC 常见工具之应用。

3.能结合六西格项目和质量管理需要选择适用的统计工具。

4.掌握相关工具的minitab操作、数据和图形结果的分析与判定。

●课程大纲

第一章变化的度量-初识Minitab

一.变化与变化的度量

二.总体与样本的统计量

三.中心趋势的度量-用Minitab来练习。

四.离散度的度量-用Minitab来练习。

五.正态分布-用Minitab来练习。

第二章Mintab软件基础介绍

一.Mintab 的系统要求

二.Minitab界面

三.工具栏的介绍

四.视窗结构

五.文件类型

六.数据类型

七.常用菜单与命令

八.操作便捷高效

九.数据与图形的对应

第三章Mintab软件的功能运用（计算功能、统计功能、绘制图表功能等）

一.使用计算器

二.数据类型的转换

三.数据的堆积

四.描述性统计及练习

五.正态概率图及练习

六.非正态数据的正态概率图及练习

七.箱线图及练习

八.时间趋势图及练习

第四章常用的过程能力衡量指标CPK和Z值

一.Cp介绍和练习

二.Cpk指标与Z值介绍和练习

三.过程能力指数与6σ原理

四.Minitab计算过程能力指数CPK与Z值

五.练习:Minitab计算CPK与Z值

第五章品管七大手法的Mintab运用和实例练习第一节检查表

一.何谓检查表?

二.检查表的种类

三.分类: 记录用、点检用

四.检查表的样例

五.检查表的练习

第二节层别法

一.何谓层别法?

二.层别的对象与项目

三.层别法的Minitab使用和样例

第三节柏拉图法

一.什么是柏拉图(排列图)？

二.柏拉图的制作方法

三.柏拉图的Minitab样例与练习

第四节特性要因图法

一.特性要因图的作图要求

二.特性要因图样例

三.特性要因图的Minitab制作

四.特性要因图的课堂练习

第五节散布图

一.何谓散布图

二.散布图制作的四个步骤:

三.散布图的分析

四.散布图的Minitab制作

第六节直方图

一.何谓直方图

二.用Minitab作直方图

三.直方图中的数据分布蕴含着什么信息

四.直方图的Minitab练习

第七节SPC管制图

一.常规SPC选择导向图

二.统计制程控制

三.单值-移动极差控制图(I-MR)的样例与练习

四.均值-极差控制图与均值-标准差控制图(Xbar & R, Xbar & S) 的样例与练习

五.不合格品率与不合格品数控制图(P and nP chart) 的样例与练习

六.不合格数与单位不合格数控制图(C and U chart) 的样例与练习

七.设置或改变控制线的原则

八.异常点常见原因分析

第六章测量系统分析MSA

一.计数型数据的测量系统分析

1. 为什么要使用计数型数据的测量系统分析

2. 计数型数据的测量系统分析步骤

3. 运用Minitab来分析

4. 课堂练习

二. 计量型数据的测量系统分析

1.基本概念

2.Minitab中Gage R&R的数据输入

3.Minitab中Gage R&R的数据输出分析

4.方差分析(ANOVA)

5.Gage R&R及其波动(方差)分量

6.Gage R&R中有关方差的数据计算

7.Gage R&R及其标准偏差分量

8.测量系统的分辨力

9.测量系统的接收标准

10.Minitab中Gage R&R的图表输出分析

11.课堂练习

第七章试验设计DOE

一.定义问题

二.验证测量系统的能力

三.确立试验目标

四.选择响应变量(输出变量Y)

五.选择因子(输入变量X)

六.选择因子的水平

七.选择试验设计方案

八.实施试验并收集数据

九.运用minitab分析数据得出统计结论

十.运用minitab图表分析

十一.重复试验来验证试验结果

十二.得出实际结论

十三.贯彻改进方案

培训总结与答疑