分子热运动ppt26 人教版优秀课件
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分子热运动PPT
实验表明:分子之间既有引力，又有斥力。
分子间的作用力：
当r=r0 引力 = 斥力 当r>r0 引力 > 斥力 当r<r0 引力 < 斥力 当r>10r0 无作用力
小结：分子动理论的基本内容
物质由分子组成。 一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 分子间存在相互作用的引力和斥力。
练一练：
硫酸铜和水的扩散
十天
二十天
三十天
固体也会发生扩散现象：
铅片和金片紧压在一起(几年后发生扩散)
扩散现象在气体、液体、固体中有什 么不同? 在气体中最快,在固体中最慢 请举例： 气体：做菜时闻到的香味 液体：红墨水滴入清水中 固体：煤堆墙壁上
探究：影响扩散快慢的主要因素
实验：在盛有热水和冷水的烧杯中分别滴入 一滴墨水，比较扩散的快慢
思考：物体内部分子不停地运动，为什么固 体和液体中分子不会飞散开，总是聚合在一 起？
演示：铅的分子力
分子间存在引力
思考：分子间存在间隙，Байду номын сангаас什么 固体、液体很难被压缩呢？
分子间同时也存在斥力
1、磁铁能够吸引铁钉，但把铁钉远离磁铁， 这时磁铁不能吸起铁钉，这是为什么？
2、破镜为什么不能重圆？
这表明分子之间的吸引力， 这种吸引力只有在分子靠得很近时， 才能表现出来。
例题1：下列现象中，属于扩散现象的（B） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘
例题2．通常情况下，将两块干燥、平整的玻 璃片紧贴一起也并不能令它们结合成一块玻 璃，这是因为：（ B ）。
A．玻璃分子之间没有引力左右 B．两块玻璃片的分子之间的距离过大 C．温度一样高 D．玻璃分子之间的斥力过大
分子间的作用力：
当r=r0 引力 = 斥力 当r>r0 引力 > 斥力 当r<r0 引力 < 斥力 当r>10r0 无作用力
小结：分子动理论的基本内容
物质由分子组成。 一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 分子间存在相互作用的引力和斥力。
练一练：
硫酸铜和水的扩散
十天
二十天
三十天
固体也会发生扩散现象：
铅片和金片紧压在一起(几年后发生扩散)
扩散现象在气体、液体、固体中有什 么不同? 在气体中最快,在固体中最慢 请举例： 气体：做菜时闻到的香味 液体：红墨水滴入清水中 固体：煤堆墙壁上
探究：影响扩散快慢的主要因素
实验：在盛有热水和冷水的烧杯中分别滴入 一滴墨水，比较扩散的快慢
思考：物体内部分子不停地运动，为什么固 体和液体中分子不会飞散开，总是聚合在一 起？
演示：铅的分子力
分子间存在引力
思考：分子间存在间隙，Байду номын сангаас什么 固体、液体很难被压缩呢？
分子间同时也存在斥力
1、磁铁能够吸引铁钉，但把铁钉远离磁铁， 这时磁铁不能吸起铁钉，这是为什么？
2、破镜为什么不能重圆？
这表明分子之间的吸引力， 这种吸引力只有在分子靠得很近时， 才能表现出来。
例题1：下列现象中，属于扩散现象的（B） A.春天，柳絮飞扬 B.夏天，槐花飘香 C. 秋天，黄沙扑面 D.冬天，雪花飘飘
例题2．通常情况下，将两块干燥、平整的玻 璃片紧贴一起也并不能令它们结合成一块玻 璃，这是因为：（ B ）。
A．玻璃分子之间没有引力左右 B．两块玻璃片的分子之间的距离过大 C．温度一样高 D．玻璃分子之间的斥力过大
分子热运动ppt课件
4 、把两块光滑的玻璃贴紧，它们不能吸引在一
起，原因是（ B ）
A、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小 C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢
28
练习 1、如图，在实验中，两个杯中 的红墨水都扩散到整杯水中， 但 热水杯中的红墨水比冷水杯中 的红墨水扩散要快。这表明了 分子的运动与 温度 有关。
31
3、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但 是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它 们分开。这一现象说明（ C ） A、固体分子间没有作用力，而液体分子间有作用力 B、同种分子没有作用力，而异种分子间有作用力 C、任何分子间均有作用力，距离越小，作用力越大 D、水具有黏性，分子间是否具有作用力与此无关
34
第十六章 热与能
35
接触
无规则运动
温度 剧烈
间隙
36
第十六章 热和能 一、分子热运动
1、物质由分子组成 分子直径大约为10-10m
2、扩散：两种不同的物质相互接触时，彼此进 入对方的现象。
3、一切物质的分子都在不停地做规则的运动。
热运动跟温度有关，温度越高，热运动越剧烈
4、分子间的作用力
分子间的引力和斥力同时存在：当分子间的距离
4
分子热运动的基本内容：
一、物质是由大量分子组成的。
5
演示实验一
打开一盒香皂，一瓶香水， 你有什么感觉？
• 你能感觉到的现象是： 闻到香味
• 你认为能闻到香味的原因是： 香水分子跑到空气中，进入鼻子里.
6
演示实验二
二氧化氮的扩散
7
• 你能观察到的现象是： 空气瓶中颜色变深说明了什么？ 二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？ 其原因是什么？
起，原因是（ B ）
A、两块玻璃的分子间只存在斥力 B、两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小 C、玻璃的分子间隔太小，不能形成扩散 D、玻璃分子运动缓慢
28
练习 1、如图，在实验中，两个杯中 的红墨水都扩散到整杯水中， 但 热水杯中的红墨水比冷水杯中 的红墨水扩散要快。这表明了 分子的运动与 温度 有关。
31
3、将两块光滑的干玻璃放在一起，很容易把它们分开，但 是如果在玻璃上洒些水后再将它们放在一起，就很难把它 们分开。这一现象说明（ C ） A、固体分子间没有作用力，而液体分子间有作用力 B、同种分子没有作用力，而异种分子间有作用力 C、任何分子间均有作用力，距离越小，作用力越大 D、水具有黏性，分子间是否具有作用力与此无关
34
第十六章 热与能
35
接触
无规则运动
温度 剧烈
间隙
36
第十六章 热和能 一、分子热运动
1、物质由分子组成 分子直径大约为10-10m
2、扩散：两种不同的物质相互接触时，彼此进 入对方的现象。
3、一切物质的分子都在不停地做规则的运动。
热运动跟温度有关，温度越高，热运动越剧烈
4、分子间的作用力
分子间的引力和斥力同时存在：当分子间的距离
4
分子热运动的基本内容：
一、物质是由大量分子组成的。
5
演示实验一
打开一盒香皂，一瓶香水， 你有什么感觉？
• 你能感觉到的现象是： 闻到香味
• 你认为能闻到香味的原因是： 香水分子跑到空气中，进入鼻子里.
6
演示实验二
二氧化氮的扩散
7
• 你能观察到的现象是： 空气瓶中颜色变深说明了什么？ 二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么？ 其原因是什么？
分子热运动PPT课件
• 实验现象：墨水在热水中扩散比在冷水 中的扩散的速度更快。
结论：扩散的快慢跟 温度有关,温度 越高, 分子运动 越剧烈 ，扩散就越__快_。
三 分子间的作用力
观察与思考
实验观察1
实验观察2
实验观察3
气体被压缩时都会产生“抵抗”，
要是压缩液体和固体呢？
是什么力使得两块 铅块结合在一起？
测力计的示数为什 么会变大？
很小 很小
有
有
无
有
无
无
课堂小结
1、分子动理论的基本内容：
一、物质是由分子构成的。 二、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 三、分子之间存在引力和斥力。
2、扩散现象表明：
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
3、影响扩散快慢的主要因素是：
----- 温度
温度越高，分子热运动就越剧烈，扩散越快。
的是（ A ）
• A、物体温度的高低
• B、物体运动速度的大小
• C、物体密度的大小
• D、物体机械能的大小
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
26
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
分子间同时存在引力和斥力，它们共 同起作用。就像被弹簧连着的小球。
（假设分子间的 正常间距=R）
说明
分子之间的子间有 相互作用力
稍大 表现为引力（引力〉斥力）
较小 表现为斥力（斥力〉引力）
➢当r > 10r0 无作用力
结论：扩散的快慢跟 温度有关,温度 越高, 分子运动 越剧烈 ，扩散就越__快_。
三 分子间的作用力
观察与思考
实验观察1
实验观察2
实验观察3
气体被压缩时都会产生“抵抗”，
要是压缩液体和固体呢？
是什么力使得两块 铅块结合在一起？
测力计的示数为什 么会变大？
很小 很小
有
有
无
有
无
无
课堂小结
1、分子动理论的基本内容：
一、物质是由分子构成的。 二、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 三、分子之间存在引力和斥力。
2、扩散现象表明：
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。
3、影响扩散快慢的主要因素是：
----- 温度
温度越高，分子热运动就越剧烈，扩散越快。
的是（ A ）
• A、物体温度的高低
• B、物体运动速度的大小
• C、物体密度的大小
• D、物体机械能的大小
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
26
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
分子间同时存在引力和斥力，它们共 同起作用。就像被弹簧连着的小球。
（假设分子间的 正常间距=R）
说明
分子之间的子间有 相互作用力
稍大 表现为引力（引力〉斥力）
较小 表现为斥力（斥力〉引力）
➢当r > 10r0 无作用力
新人教版九年级物理全册第十三章第一节 《分子热运动》教学课件共15张PPT (共15张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
3．“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时， 镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没 有 相互作用的力 。
练一练
4．下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观 的特性，请完成这个表格。
课堂小结
分子动理论的初步知识： （1）物质是由分子构成的； （2）构成物质的分子在不停地做热运动； （3）分子间存在着引力和斥力。
练一练
1．从图片可以看出，电子显微镜下的金分子 之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有 什么办法证明分子之间存在缝隙呢？
电子显微镜下的金分子
练一练
2．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非 常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气 中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法 告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为 小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？
1．扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现
象，叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
20日后 30日后
固体间的扩散现象
长时间堆放煤的墙角 会变黑，用笤帚扫都 扫不干净。
扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都 在不停地做无规则的运动。
气体被压缩时都会产生“抵 抗”，要是压缩液体和固体 呢？
测力计的示数为什 么会变大？
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
分子间距决定了分子间的作用力，从而决定 了固体、液体和气体的特征。
气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎 没有相互作用力。
You made my day!
我们，还在路上……
练一练
3．“破镜不能重圆”是因为将玻璃合起来时， 镜子断裂处绝大多数分子距离过大，分子间几乎没 有 相互作用的力 。
练一练
4．下表归纳了固、液、气三态物质宏观和微观 的特性，请完成这个表格。
课堂小结
分子动理论的初步知识： （1）物质是由分子构成的； （2）构成物质的分子在不停地做热运动； （3）分子间存在着引力和斥力。
练一练
1．从图片可以看出，电子显微镜下的金分子 之间存在缝隙，那为什么金不容易被压缩呢？你有 什么办法证明分子之间存在缝隙呢？
电子显微镜下的金分子
练一练
2．小明看到气象播报中提到可吸入颗粒物非 常微小，于是他就想到，用可吸入颗粒物进入空气 中来说明分子是运动的不是很好吗？他把这个想法 告诉给小英，可小英说他的想法是错误的，你认为 小明的想法对吗？若是不对，错在哪里？
1．扩散 不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现
象，叫做扩散。 实验观察1 气体扩散现象
气体扩散现象
二、分子热运动
实验观察2 液体扩散现象
10日后
20日后 30日后
固体间的扩散现象
长时间堆放煤的墙角 会变黑，用笤帚扫都 扫不干净。
扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都 在不停地做无规则的运动。
气体被压缩时都会产生“抵 抗”，要是压缩液体和固体 呢？
测力计的示数为什 么会变大？
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
2．固体、液体、气体物质的宏观特性和微观描述
固体分子间距
液体分子间距
气体分子间距
分子间距决定了分子间的作用力，从而决定 了固体、液体和气体的特征。
气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎 没有相互作用力。
分子热运动ppt
结词
分子热运动的计算机模拟实验是一种基于计算机技术的实验方法，通过模拟分子的运动过程和相互作用，可以预测分子热运动的规律和特征。
详细描述
该实验通常使用一种计算机模拟软件，如分子动力学模拟软件，来模拟分子热运动的过程。通过模拟不同温度和压力下的分子运动状态和分布情况，可以预测分子的平均速度、动能等特征。此外，还可以通过改变模拟条件，进一步探究分子热运动的规律和特征。
气体压力和温度的测量
总结词
材料性质的表征与优化是材料科学领域的重要研究方向，利用分子热运动的理论可以实现对材料力学、电磁和光学等性质的精确描述。
要点一
要点二
详细描述
在材料力学性质表征方面，利用分子热运动的规律可以研究材料的弹性、塑性和强度等性质。通过测量不同温度下材料的弹性模量和屈服强度等参数，可以进一步了解材料的结构与性能关系。此外，在材料电磁性质表征方面，利用分子热运动理论可以研究材料的磁学和电学性质，为新型磁性材料和半导体材料的研发提供理论支持。
总结词
详细描述
气体分子的碰撞实验
分子热运动的可视化实验是一种直观的实验方法，通过可视化技术将分子热运动的过程呈现出来，以便更好地理解分子热运动的规律和特征。
总结词
该实验通常使用一种可视化技术，如分子束或激光诱导荧光技术，将分子热运动的过程呈现出来。通过这些技术，可以观察到分子在不同温度下的运动状态和分布情况。此外，还可以通过改变温度和压力等条件，进一步探究分子热运动的特征和规律。
理想气体分子的平均速率
根据分子动理论，理想气体分子的平均速率为$\sqrt{\frac{8RT}{pi\rho}}$，其中R为气体常数，T为绝对温度，pi为圆周率，rho为气体密度。
分子热运动的计算公式
理想气体分子的平均碰撞频率
分子热运动的计算机模拟实验是一种基于计算机技术的实验方法，通过模拟分子的运动过程和相互作用，可以预测分子热运动的规律和特征。
详细描述
该实验通常使用一种计算机模拟软件，如分子动力学模拟软件，来模拟分子热运动的过程。通过模拟不同温度和压力下的分子运动状态和分布情况，可以预测分子的平均速度、动能等特征。此外，还可以通过改变模拟条件，进一步探究分子热运动的规律和特征。
气体压力和温度的测量
总结词
材料性质的表征与优化是材料科学领域的重要研究方向，利用分子热运动的理论可以实现对材料力学、电磁和光学等性质的精确描述。
要点一
要点二
详细描述
在材料力学性质表征方面，利用分子热运动的规律可以研究材料的弹性、塑性和强度等性质。通过测量不同温度下材料的弹性模量和屈服强度等参数，可以进一步了解材料的结构与性能关系。此外，在材料电磁性质表征方面，利用分子热运动理论可以研究材料的磁学和电学性质，为新型磁性材料和半导体材料的研发提供理论支持。
总结词
详细描述
气体分子的碰撞实验
分子热运动的可视化实验是一种直观的实验方法，通过可视化技术将分子热运动的过程呈现出来，以便更好地理解分子热运动的规律和特征。
总结词
该实验通常使用一种可视化技术，如分子束或激光诱导荧光技术，将分子热运动的过程呈现出来。通过这些技术，可以观察到分子在不同温度下的运动状态和分布情况。此外，还可以通过改变温度和压力等条件，进一步探究分子热运动的特征和规律。
理想气体分子的平均速率
根据分子动理论，理想气体分子的平均速率为$\sqrt{\frac{8RT}{pi\rho}}$，其中R为气体常数，T为绝对温度，pi为圆周率，rho为气体密度。
分子热运动的计算公式
理想气体分子的平均碰撞频率
分子热运动PPT课件
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6.如图所示,小雪同学在探究分子间的作用力时,在注射器筒内先吸
入适量的水,推动活塞把筒内空气排出后,用手指堵住注射器嘴,再
用力推活塞,结果她发现筒内水的体积几乎未改变,这一实验表明
分子间存在相互作用的
(选填“引力力的理解。分子间的作用力包 括引力和斥力,固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力。 答案:斥力
解析 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,所以固体、液 体或气体之间都会发生扩散现象,故选项A错误,选项C正确;扩散现 象不能说明分子的大小,故选项B错误;分子很小,肉眼无法直接看 到,故选项D错误。
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3.下列现象,属于扩散现象的是( C ) A.沙尘暴,飞沙满天 B.擦黑板时,粉笔灰四处飞扬 C.槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 D.煮稀饭时,看见米粒在水中翻滚 解析:飞沙、粉笔灰、米粒都是可以用肉眼直接观察到的宏观物体, 这都不是扩散现象,只有选项C中现象属于扩散现象。
第十三章 内能
第1节 分子热运动
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一、物质的构成
现代科学研究发现,常见的物质是由极其微小的粒子—— 分子 、 原子 构成的。
二、分子热运动 1.定义:一切物质的分子都在不停地做无规则的运动 。 2.特点:热运动跟 温度 有关。 温度 越高,热运动越剧 烈。
3
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有关。
答案:扩散 温度
11
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