冀教版三年级下册英语Unit 1 Animals on the farm复习训练
—It's ________ animal.
A. a
B. an
( B )4.Her dog ________ black.
A. am
B. is
C. / C. are
( C )5.An ________ is in my desk.
A. sheep
B. chicken
C. orange
点拨: 表示“一个橘子”用an orange。
4. Where is the crayon? It’s on the chair.
5. What animal can sing? A bird can sing.
七、读一读，选择正确的句子补全对话。
Emma: Look! 1.___C____
Jason: No, it's a sheep. Emma: 2.___E_____ Jason: No, it can't. Emma: 3.____D____
my uncle. He has a small farm. On the farm, I can see many animals. Look! There are seven ducks under the tree(树). They are white. There are two pigs, too. They are black. I can see many chickens. They are yellow. There are seven chickens in the box. And there are three chickens on the box.
二、选词填空。 farm swim jump rabbit duck
1. A rabbit can jump . 2. A fish can swim in the river.
farm swim jump rabbit duck 3. A duck can say “quack, quack”. 4. Animals live on the farm . 5. A rabbit likes to eat carrots.
六、给下列问句选择合适的答语，并抄写在四线三格内。
It's on the chair. It's a cat. A bird can sing.
Yes, it is. No, it can't.
1. Is this a chicken? Yes, it is.
It's on the chair. It's a cat. A bird can sing.
A. Where is the duck? B. Can you swim? C. Is it a cow? D. What animals can swim? E. Can it swim?
Jason: Ducks can swim.
Emma: I can't swim.4.___B_____ Jason: Yes, I can. Look! A duck!
Unit 1 复习训练
JJ 三年级下册
一、看图写单词，完成句子。
1.
2.
3.
4.
5.
1. He is a farmer .
1.
Hale Waihona Puke 2.3.4.
5.
2. A book is 3. I have a
under the desk. cat .
1.
2.
3.
4.
5.
4. A horse can run. 5. The sheep is white.
( × )1.This is my father's farm. ( × )2.This is a big farm. ( × )3.I can see some fish. ( √ )4.There are some white ducks. ( √ )5.I can see many yellow chickens.
点拨: 从“I can see many chickens. They are yellow.” 这 两 句 话 可 综 合 分 析 得 出 “I can see many yellow chickens.”。
1.
2.
(①②④⑧)
(③⑤⑥⑦)
①It has two legs.
②This is a chicken.
③It can jump.
④Eggs are good.
⑤It has long ears.
⑥It is a rabbit.
⑦It likes eating carrots.
⑧It can say “cluck, cluck”.
Yes, it is. No, it can't.
2. What's this? It’s a cat.
3. Can a dog fly? No, it can’t.
It's on the chair. It's a cat. A bird can sing.
Yes, it is. No, it can't.
四、读句子，根据句意选出相应的图片。 ( B )1.This is a bird.
A.
B.
( A )2.This is a fish.
A.
B.
( A )3.It can fly.
A.
B.
( B )4.The cat is under the chair.
A.
B.
五、根据图片选择相应的句子，将序号写在括号内。
Emma: 5.____A____ Jason: It's under the tree.
A. Where is the duck? B. Can you swim? C. Is it a cow? D. What animals can swim? E. Can it swim?
八、阅读短文，判断句子正(√)误(×)。 Hello! My name is Amy. I'm a girl. This is
三、单项选择。
( C )1.I have two ________.
A. cat
B. dog
C. fish
点拨: two后面跟可数名词复数形式， cat和 dog都是单数形式； fish单复数同形。
( A )2.A ________ can run.
A. cow
B. bird
C. fish
( B )3.—What's in the box?
新冀教版三年级起点英语下册《unit 1 Animals on the Farm Unit 1 Review》教案_17
Again, Please!一、教学目标：复习本单元重点词汇和句型。
知道并能运用本单元所学知识。
培养学生及时总结复习的良好学习习惯。
二、教学重点、难点：复习本单元重点词汇和句型。
学生能了解字母m, n, l, i 在单词中的发音极其规则。
三、教具准备：单词卡片，课件。
四、教学过程：Class opening and review1、问候。
2．唱Let’s sing a song, Old MacDonald Had a Farm.3. 复习本单元词汇4．复习本单元句型。
5. 学习第一部分6. 做第二部分。
播放录音，先听，自己做，再核对。
7 Find and write.8 Look,read and write.板书设计Again, Please!farm ,farmer ,pig，cow，sheep，cat, dog, chicken, duck, dance ,sing swim flyanimals, horse, yes, no. swim, jump, fly, run. on in under —What’s this? Is this a duck?Yes, it is.—No,it isn’t. It’s a chicken.Can a duck fly? Yes, it can/No, it can’t.What animals can fly ?Birds can fly.Where is the cat ?It’s on the box.What’s in the box? An animal.Can I Help You?Yes, I can.。
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总
冀教版(三起)三年级英语下册全册知识点汇总Unit: Animals on the FarmIn this unit。
we will learn about different animals that live on a farm。
We will also learn some XXX.Core Vocabulary:1.Animal Names: pig。
cow。
sheep。
cat。
dog。
duck。
bird。
horse2.Other Nouns: farm。
farmer。
fish。
animal。
box3.ns: in。
on。
under4.Articles: a/an5.Other: yes。
noXXX Vocabulary:1.Interrogative Pronouns: what。
where2.Verbs: swim。
fly。
dance。
sing。
run。
jump。
help。
pull。
happen3.Pronouns: I。
you。
it。
this4.Other Farm-related Words: farmhouse。
farmland。
farm animal。
chicken。
rabbit。
goose。
mousemon nal Phrases: in the box。
on the box。
under the box。
under the desk6.ns: what's = what is。
it's = it is。
let's = let us。
isn't = is not。
can't = cannot。
I'm = I am。
you're = you areCore Sentence Structures:1."What's this。
- It's a [animal]." This is a general n used to ask about the identity of an object。
冀教版三年级下册英语-Lesson1Onthefarm
冀教版三年级下册英语Lesson 1: On the Farm 教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读关于农场上的动物的词汇：cat, dog, cow, horse, pig, chicken, duck, sheep, goat。
2. 学生能够用"I see "句型描述在农场上看到的动物。
3. 学生能够在图片的帮助下，正确运用"I see "句型进行看图说话。
教学内容1. 单词：cat, dog, cow, horse, pig, chicken, duck, sheep, goat。
2. 句型：I see教学重点与难点1. 重点：单词cat, dog, cow, horse, pig, chicken, duck, sheep, goat的认读与运用。
2. 难点："I see "句型的运用。
教具与学具准备1. 教具：PPT,农场动物的图片卡片。
2. 学具：学生课本、练习册。
教学过程1. 热身（5分钟）：跟唱歌曲"Old MacDonald Had a Farm"。
老师做动作，学生模仿。
2. 引入（10分钟）：老师出示农场图片，引导学生说出农场上的动物。
学生听录音，跟读单词。
3. 新课呈现（15分钟）：老师通过PPT呈现农场动物的图片，引导学生说出单词。
老师出示句型"I see "，引导学生模仿并运用。
4. 练习（10分钟）：学生分成小组，每组发一套农场动物的图片卡片。
学生用"I see "句型描述自己组的动物卡片。
5. 巩固（5分钟）：老师出示一个农场场景的图片，让学生用"I see "句型描述图片中的动物。
6. 课堂小结（5分钟）：板书设计1. 板书单词：cat, dog, cow, horse, pig, chicken, duck, sheep, goat。
冀教版三年级起点小学三年级英语下册教案Unit 1 Animals on the Farm_教案3
Unit 1 Animals on the FarmLesson 4【教学目标】1．学生能听懂、会说、认读并书写词汇: animal, horse, yes, no.2．学生能认读、理解并使用下列句式: Horse can run. Rabbits can jump. Can a horse run?3．学生能说出哪些动物可以swim, jump, fly 或者run.【教学重难点】学生能熟练运用下列句式:Horse can run.Rabbits can jump.Can a horse run?What animals can fly/ jump/ run/ swim…?【教学准备】1．本单元所有动物的词汇卡片.2．新单词马和兔子的图片.(带有标注的)3．录音机.【教学过程】Ⅰ．Greeting对学生进行标准的问候,欢迎他们进入英语课堂.并复习这些句子:Is this a…?What animals say?Moo… Moo?What animals can fly?Point out all the animals that can swim.Ⅱ．Presentation1．What's this?To learn the new words: animal, horse, yes, no.出示两个带标注的单词.老师指着马说: What's this? It's a horse. A horse can run.领读句子,让学生跟读.重复教学rabbit,给予学生时间听并跟读.演示跑的动作.边演示边说I can run. 让学生跟读.让一个自告奋勇者到教室前面,教师问: Can you run? 学生则做跑的动作,动作结束后,教师说He/ She can run. 然后问Can he/ she run? 学生都应能够正确回答Yes, he/ she can run.同上教学jump.让学生连词造句horse jump.rabbit run.学得好的学生会说出: Horses can run. Rabbits can jump. 的句子.教师领读两遍.句子的意思学生理解后播放第1部分录音,让学生看书跟读.2．Let's do it!教科书第二部分,以第1个为例给学生演示活动的做法,仔细观看图卡然后问What's this? 让学生仔细观看然后进行猜测.教师读出下面的句子:Is this a cow? Yes, it is. / No it isn't.告诉学生对勾是用来勾选正确答案的,给学生一定的时间来完成活动.3．Can a horse run?放录音2遍,一起跟读.然后学生到教室前面表演对话.帮助这两名学生读对话,并让他们给全班表演.4．Let's play!看着图表给学生解释游戏的做法.把学生的动物词卡放到桌子上,一名学生担任提问者,其他学生回答问题.问题:What animals can fly/ jump/ swim/ run? 回答问题并找出相应卡片.做任何练习教师应该让学生练习的人数越多越好.。
冀教版小学英语三年级下册单元知识总结(全册)
UNIT 1AnimalsontheFarm一、核心词汇1.动物名称pig猪cow母牛;奶牛sheep羊;绵羊cat猫dog狗duck鸭bird鸟horse 马2.其他名词farm农场farmer农民fish鱼;鱼肉animal动物box盒子;箱3.方位介词in在……里面;在里面on在……上面;在……状态中under在……下面4.冠词a(an)一;一个5.其他yes是,是的no不,没有,无二、了解词汇1.特殊疑问词what什么where在哪里2.动词swim游泳fly飞dance跳舞sing唱歌run跑jump跳help帮助pull 拉happen发生3.代词I我you你it它this这,这个4.其他和农场有关的单词farmhouse农舍farmland农田farmanimal家畜chicken鸡rabbit兔子goose鹅mouse老鼠5.常用介词短语inthebox在盒子里面onthebox在盒子上面underthebox在盒子下面underthedesk在书桌下面6.缩略形式及完整形式what’s=whatis是什么it’s=itis它是let’s=letus让我们isn’t=isnot不是can’t=cannot不会,不能I’m=Iam我是you’re=youare你(们)是三、核心句型1.— What’sthis?这是什么?— It’sasheep. 是一只绵羊。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是什么,多用来询问近处的事物,回答时主语多用代词it代指。
举一反三:— What’sthis?这是什么?— It’safish. 这是一条鱼。
— What’sthis?这是什么?— It’sachicken. 这是一只鸡。
2. — Isitaduck?它是一只鸭子吗?— No,itisn’t. 不,它不是。
解读:此句是一般疑问句,用来询问某物是不是某样东西,回答时用yes或no。
句中的it也可换为this或that。
冀教版(三起)英语小学三年级下册同步练习试题及答案(全册)
三、1. It’s under the chair
2. It can say“quack, quack”
3. Can a cat swim
4. What’s in the box
Lesson 6 Can I Help You?
一、英汉连一连。
1. What happened?A.我被卡住了。
Lesson 3 Fish and Birds
1、 看图写单词。
1.___________________ 2. _________________
二、小小翻译家。
1. Birds can fly.___________________________
2.I can dance.___________________________
2.①is②it③a④chicken
_______________________________?
3.①is②it③yes
_______________________________.
答案：
一、
二、1. A 2. C 3. C
三、1. It is a duck
2.Is it a chicken
3.Yes, it is
A.What B. Where C. Where’s
( ) 2.—_______ is in the box?—It’s an apple.
A.What B. Where C. What’s
( ) 3.—Can it swim ?—Yes, it _______ .
A.is B. can C. it’s
( ) 5. A. littleB. thank
冀教版三年级下册英语《On the Farm》Animals on the Farm PPT课件
Ask and answer with your partner.
What’s this ? It’s a …
河北教育出版社 三年级 | 下册
Let’s do it!
一、 火眼金睛。我会选。
1. They’re _C____ the farm.
A. of
B. with
C. on
点拨： 由图片可知，他们是在农场。短语“在农 场”，on the farm为固定搭配。
河北教育出版社 三年级 | 下册
Let’s do it!
二、读问句，在正确的答语后面画上 。
What’s this?
This is an eraser. (
)
It’s a ruler. (
)
点拨： What’s this? 一般不用This is a/an...来回 答，要用It’s a/an...来回答。
What’s this?
This is an eraser. (
)
It’s a ruler. (
)
点拨：What’s this? 一般不用This is a/an...来回答，要 用It’s a/an...来回答。
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加 强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！ 重点词汇： farm farmer pig cow sheep 重点句式：—What’s this?
(动手能力) 我是小画家。 读一读，画出句子内容。 It’s a pig.
Jenny, look!
What’s this!
It’s a cow.
A cow.
(动口能力) 趣味活动：点兵点将。 (1)请三名同学站在讲台上，头上分别戴着不同动 物的卡片。 (2) 老师随便来回点这三名同学，最后点到的那名 同学指着自己头上的动物卡片问 “What’s this ?”，台下的同学根据自己看到的动物 卡片用句型“ It’s ...”回答。 (3) 说对了就换人上讲台，再开始新一轮游戏。
冀教版三年级下册第一单元知识点汇总
冀教版三年级下册第一单元知识点汇总Unit1: animals on the farmLesson 11.(名词) 农场复数：在农场2.(名词) 农民复数：拓展:以er 结尾的职业名词：老师司机工人以er结尾的家庭成员：父亲母亲兄弟姐妹3.(名词) 猪复数：形近词：大的4.(名词) 母牛；奶牛复数形近词：怎样（反义）公牛：5.(名词) 羊；绵羊复数:山羊：6.询问某物是什么的问句及回答:问句结构：What’s this?(What’s 是的缩写)答语： a /an +某物。
Eg.—What’s this? 这是什么？—It’s a cow. 它是一头奶牛。
Lesson 21.(名词) 猫复数：2.(名词) 狗复数：3.(名词) 鸡;鸡肉复数:4. (名词) 鸭复数：5.用于确定某物是什么:问句结构：it a/an + 可数名词单数?肯定回答用：Yes, . 是的，它是。
否定回答用：No, . 不，它不是。
（isn’t =不是）Eg.—Is it a sheep? 它是一只绵羊吗？—Yes, it is. 是的，它是。
6.用于确定近处的某物是什么：问句结构：Is a/an + 可数名词单数?肯定回答用：, it is. 是的，它是。
否定回答用：, it isn’t. 不，它不是。
Eg. —Is this a pencil? 这是一支铅笔吗？—No, it isn’t. 不，它不是。
Lesson 31.(名词) 鱼;其他意义：鱼肉;钓鱼2.(名词) 鸟复数：3.(动词) 飞；放飞放风筝4.(情态动词) 能，会（否定）不能；不会5.用来描述某人/ 物具有某种能力:句型结构：某人/ 物+ can + 动词原形(+ 其他).Eg.I can walk. 我会走。
Ducks can swim. 鸭子会游泳。
6.询问对方是否会做某事的问句及回答:问句结构：you + 动词原形(+ 其他)?肯定回答：Yes, I . 是的，我会。
冀教三下-U1-L1-On the Farm
Thanks !
Moo! Moo!
cow : 奶牛 ,母牛
复数：cows
What's this? It's a cow.
Baa!Baa!
sheep 绵羊
复数： sheep (注意：单复数同形)
What's this? It's a sheep.
What ,s this?又相见
我们上册已经学过这个句型 .本单元中 "What ,s this?〞用来询问近处的动物 ,答复时用 "It ,s a/an +动物名.〞
2.My father works(工作)___the farm. A.to B.on C. from
3. - ___is this?
-It's a cow.
A. How
B. What
C. How old D.How many
4. - What's this?
-___is a farm.
A. It‘
Unit 1 Animals on the Farm
Lesson 1 On the Farm
Learning aims 学习目标 1.我能够听懂 ,会说 ,认读和书写单词：
farm, farmer, pig, cow, sheep 2.我能够理解并口头运用句型
-What ,s this? -It ,s a…
farm
我的复数是什么 ?
farm
farms
What's this? 这是什么 ? It's a farm. 这是一rs
farmer =farm +er
farmer far car card dark
2020春冀教版三年级英语下册课件-Unit 1-Lesson 1 On the Farm+作业
D.
5. Cluck! Cluck!
E.
习题源于《典中点》
五、读一读，圈出正确的单词，补全句子。 1. This is(an / a)orange. 2. Look! Two(pig / pigs). 3. This is a(farmer / farm). He is tall. 【上下文分析法】
习题源于《典中点》
This is a 2 . He is tall. ( A )2. A. farmer B. doctor
C. teacher
习题源于《典中点》
I see 3 black pigs, four black and white 4 ,
5 brown sheep and a yellow cat.
这是一头黑白相间的奶牛。 复数：cows
拓展 形近词： how 怎样
讲解来自《点拨》
/ʃiːp/ n. (名词) 羊；绵羊 发音：字母组合 ee 的发音是 /iː/。 例句：It’s a sheep. 它是一只绵羊。 复数：sheep
讲解来自《点拨》
易错点 提示
绵羊sheep的单数形式和复数形式是一样的！ 形近词： sleep 睡觉
习题源于《典中点》
六、读一读，给句子排序。 ( 2 )Hi, Emma! Look! What's that? ( 1 )Hello, Jack! ( 5 )It's white. ( 4 )What colour is it? ( 3 )It's a sheep.
习题源于《典中点》
七、读对话，根据对话内容选择正确答案。 Emma: Look! What's this? Jack: It's a farm. Emma: Yes. I see a cow. It's black and white. Jack: I see three black pigs. Emma: Oh, I see six white sheep. Jack: I see a farmer. He is very tall.