2016上半年教师资格证考试真题及答案
2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
）1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法( c)。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了( d)。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法( d)。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法( b)。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( b)。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【解析】《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。
校长应当符合国家规定的任职条件。
校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。
6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇( d)。
A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障【解析】《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇由举办者自行确定并予以保障。
7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由其所在学校予以行政处分或解聘?( a)A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的【解析】《中华人民共和国教师法》中规定教师应贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;因此，如果教师故意不完成教学任务，或造成损失，学校可以进行行政处分或解聘。
8.【题干】12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。
该饭店老板的做法( c)A.合法。
有助于改善小亮家庭的经济状况B.合法。
有助于锻炼小亮的自立能力C.不合法。
任何人不得非法招用童工D.不合法。
没有取得小亮监护人同意【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定：任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人，国家另有规定的除外。
因此，题干中饭店老板的做法不合法。
9.【题干】正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。
依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当( a)。
A.及时与监护人联系B.尊重小刚的选择C.及时通报警方D.予以开除处理【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学校保护的相关内容指出，学校应对未成年学生受教育权的保护;教职员对未成年人人格尊严的尊重;学校对未成年学生人身安全、健康的保护。
题干中发现无故旷课情况，学校应该及时与监护人联系，了解情况，并着手处理。
10.【题干】张某利用未成年人在街头乞讨，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，对于张某的行为( a)。
A.应当由公安机关依法给予行政处罚B.应当由司法机关提起公诉C.应当由未成年人主张自我权利D.应当由社区组织予以制止【解析】依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。
11【题干】五年级学生小强因被父母责骂，心情低落，老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤。
下列说法正确的是( c)。
A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生富有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任【解析】在学生事故处理中，如果发生学生自伤，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。
12.【题干】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，义务教育的战略性任务是( b)。
A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，把均衡发展作为义务教育战略性任务。
13.【题干】骨干教师华老师教学能力突出，经常一个人钻研教学，不愿意参加集体备课，这说明华老师缺乏( b)。
A.严于律己的意识B.团队协作的精神C.严谨工作的态度D.敬业爱岗的品格【解析】教师要重视交往与合作能力的培养，在集体中工作，要注意协作.14.【题干】李老师尽管从教多年，但每次备课已然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。
下列对李老师的行为的评析，不恰当的是( c)。
A.因材施教B.严谨治学C.严慈相继D.潜心钻研【解析】李老师备课的一丝不苟体现的是她严谨治学;不同的班级不同的授课方式，体现的是她因材施教;而她从教多年依然如此，体现了她潜心钻研。
没有体现C选项。
15.【题干】下列选项中，不违背教师职业道德规范的是( b )。
A.王老师收了学生家长赠送的购物卡B.赵老师收到了不少学生制作的贺卡C.李老师经常让学生家长开车送其回家D.宋老师每天都给学生布置过量练习题【解析】教师的职业道德规范是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习;选项中A、C、D、违背了关爱学生、为人师表等规范，因此本题选B。
16.【题干】班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。
下列分析不恰当的是( d )。
A.王老师注重师生同读互促，率先垂范B.王老师注重营造读书气氛，激趣后智C.王老师注重学习，不断提升自我修养D.王老师注重公正，对同学们一视同仁【解析】该题干显示了王老师的在读书上营造读书氛围，和学生共同促进，也加强了自身的修养。
17.【题干】“度”是用电量的基本计量单位。
下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正确的是( b)。
A.5小时B.10小时C.20小时D.36小时【解析】一度电是1000瓦时，因此可以用10小时。
18.【题干】1928年，英国人弗莱明发现，被污染的金黄色葡萄球菌培养基上生长出一种霉菌，进而从该霉菌中分离出一种物质，成为人类历史上发现的第一种抗生素，这种抗生素是( b )。
A.链霉素B.青霉素C.多粘菌素D.短杆菌素【解析】弗莱明发现了青霉素19.【题干】印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是( d )。
A.雷诺阿B.高更C.必杀罗D.莫奈【解析】莫奈是《日出印象》的作者20.【题干】下列不属于发生在法国大革命时期的历史事件是( d)。
A.攻占巴士底狱B.热月政变C.通过《人权宣言》D.启蒙运动【解析】启蒙运动是发生在17-18世纪的资产阶级的思想解放运动，包含了法国大革命时期，但不能属于法国大革命。
21.【题干】鲁迅文学创作、文学批评。
文学史研究，翻译等多个领域都有贡献，并由相关作品结集传后世。
下列属于其小说集的是( b )。
A.《准风约谈》B.《故事新编》C.《朝花夕拾》D.《花边文学》【解析】鲁迅的小说集《故事新编》、《呐喊》、《彷徨》;《淮风月谈》《花边文学》是他的杂文集;《朝花夕拾》是散文集。
22.【题干】下列选项中，不属于词集的是( c)。
A.《东坡乐府》B.《稼轩长短句》C.《白氏长庆集》D.《白石道人歌曲》【解析】《白氏长庆集》，唐代白居易著，记录了他的诗。
23.【题干】北京香山饭店是一座融中国古典建筑艺术、园林艺术为一体的酒店，设计师旨在借这一现代化建筑体现民族建筑艺术的精华，该设计师是( b)。
A.刘敦桢B.贝yu聿铭C.吕彦直D.梁思成24.【题干】古诗“去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后”中，“元夜”所指的传统节日是( b)。
A.元旦B.元宵C.端午D.中秋25.【题干】下列选项中，不属于21世纪科技方面所取得的重要成就的是( a )。
A.世界上首次人工合成牛胰岛素B.“超高音速航空器”试飞成功C.“天河一号”超级计算机研制成功D.“嫦娥三号”探测器在月球软着陆26.【题干】点击Excel中的“Fx”按钮，可在单元格中插入的是( d)。
A.文字B.数字C.公式D.函数27.【题干】下列设置中，能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现的是( d)。
A.设定放映模式B.切换幻灯片C.连接幻灯片D.自定义动画【解析】自定义动画能使幻灯片上的文本、形状、声音、图像等具有动画效果，可以突出重点，控制信息的流程，也能使幻灯片中的标题、图片、文字等按要求顺序呈现。
28.【题干】下列选项中，能够由“李白是文人”和“李白不是商人”必然推出的是( b )。
A.有的文人是商人B.有的文人不是商人C.有的商人是文人D.有的商人不是文人29.【题干】找规律数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。
下列选项中，填入数列“1、6、5、9、12、（）”空缺处的数字，正确的是( d)。
A.13B.15C.17D.19【解析】该数列中，分别作差能得到，5、-1、4、3，在生成的这一新的数列中，前后相加能得到后一个数，5-1=4，-1+4=3，那么4+3=7，需要12+7=19，因此本题选择D。
二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)阅读材料，并回答问题李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点?”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。
2016上半年教师资格证考试真题及答案-小学综合素质
2016上半年教师资格证考试真题及答案—小学综合素质2016上半年教师资格证考试小学综合素质真题已公布，详情如下：一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D3.【题干】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展【答案】D【解析】我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法()。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大【答案】B【解析】教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行()。
2016上半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案
2016上半年教师资格考试《幼儿综合素质》真题及答案解析一、单项选择题：(29题，每題2分，共58分)1.为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶.下列做法怡当的是A.老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边B.老师在黑板上逐笔示范,让幼儿跟着画C.幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画D.老师先画蝴媒，然后让幼儿照着画【答案】C.2.为体现"幼儿为本"的教育理念，教师不正确的说法是：A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼的主动性D.让幼主动选择课程【答案】D.3.每次在与幼儿交流过程中，吴老师都会全神贯注的看着幼儿，有时候她也点头、微笑、询问和鼓励，这反映了吴老师与幼处所通循的原则是：A.个体性原则B.适时性原则C.公平原则D.尊重原则【答案】D,4.中一班的男孩如厕时常常有意将小便洒在便池外，甚至是小朋友身上，据此，王老师在便池里合适的位首上画了几朵花，要求幼儿小便时比看谁能瞄准花朵.给花浇水，此后男孩小便再也不乱洒了，王老师的教育方法体现的幼儿教育特点是：A.游戏性B.综合性C.整体性D.浅湿性【答案】C.5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 )》要求，学前教育发展的一大任务呈重点发展：A.西部地区学前教育B.边远地区的学前教育C.域镇学前教育D.衣村学前教育【答案】D,重点发展农村学前教育，6.下列选项中，不符合联合国《儿童权利公约》，对儿童权利的保护规定的是：A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾【答案】B7.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园，由张某担任园长，该幼儿园的法人代表是：A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会【答案】A.8.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服，可以向教育行政部门：A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉【答案】D,9.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工，王某的行为：A.合法，王某有自主招工的权利B.合法，王某有管理工人的权利C.不合法，工厂而导招用童工D.不合法.征得家长同意可招用【答案】C,10.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园准荐发表，所得稿酬应归于：A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师【答案】B.11.某民办寄宿制幼儿园小朋友军军睡觉时不小心从上铺择下受伤，关于该事故：A.幼儿园无过错，不承担法律责任B.幼儿园有过错，承担相应应法律责任C.幼儿园无过错，但应负赔偿责任D.幼儿园有过错，承担一定补偿费【答案】A,12.某幼儿园的识字和算数为基本活动，得到了家长的支持，该幼儿园的做法：A.不正确，幼儿园的游戏为基本活动B.不正确，幼儿园的体育为基本活动C.正确，有助于培养幼儿D.正确，有利于幼儿的全面发展【答案】A,13. 马老师在逛商场时偶遇班上一位小朋友和家长，便一同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把马老师的500元钱一起付了，对此马老师的正确做法是A.数额不大，不必在意，但下不为例B.表示谢意并坚持把钱还给家长C.勉强接受并回送价值相当的礼物D.表示感谢，并注意格外关照她的孩子【答案】B,14.幼儿拟派工作多年，任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班，胡老师对园长说，年轻人喜欢玩，让她们去吧，而且照顾小孩子，都是些穿衣吃饭的琐事，耐心点就行，不霈要太多的理论，这表明胡老师：A.关心年轻老师专业成长，甘为人梯B.不服从园里的安排C.忽视自身的专业发展，盲目奉献D.积扱参加园内管理合理建议【答案】C.15.许多老师发现，不少孩子在家过了一个双休日之后再回到幼儿园，一些良好的行为习惯就退步了，比如不认真吃饭，乱扔东西，活动动时喜欢说话，对此老师正确的做法是A.召幵家长会，点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习B.密切联系家长，并要求家长完全按照老师的要求去做C.发挥自己学有专攻的优势，为家长提供指导D.不过于干涉家庭教育.做好园内教育工作【答案】C.16.张老师在幼儿园对小朋友态度亲和，耐心细致，她的工作获得了领导和家长的一致好评，小朋友也喜欢她，可是一回到家里，张老师就只想安静休息.不让家人开电视，稍不如意就会和家人吵架，常常弄得心力交瘁，下列说法正确的是：A.张老师缺乏心理调适能力B.张老师家人缺乏体谅之心C.张老师的情绪反应很正常D.张老师善于转移负性情绪【答案】A.17,中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家的都城是：A.河南安阳B.河南洛阳C.陕西咸阳D.陕西西安【答案】C.18.2014年12月13日是我国首个国家公祭日，与这一祭日直接柜关的慘案发生的时间地点是：A.1931年沈阳B.1937年南京C.1937年北京D.1938年武汉【答案】B19.下图是世界上最早测定地察方位的示意图，创制地动仪的中国古代科学家是A.祖中之B.宋应星C.张衡D.蔡伦【答案】C.20. 下列对古代科技著作的表示，不正确的是()A.《周牌算经》是数学专著B.《农政全书》呈农学专著C.《皇帝内经》是中医学专著D.《齐民要术》是天文学专著【答案】D《齐民要术》是农学书搭21.下面的对联所描述的历史人物是 "两表酬三顾，一对足千秋”A.辛弃疾B.诸葛亮C.李白D.陶潜【答案】B.从“三顾”可以看出是三超茅庐，诸葛亮.22.下列关于韩愈，柳宗元的表述，不正确的逞A.韩愈、柳宗元都是唐代文学家B.他们倡导了著名的"古文运动"C.他们力倡内容充实，形式严整的散文D.他们都是唐宋八大家”的重要成员【答案】C,韩愈和柳宗元在文章形式上提出要革新文体，突破骈文束缚.句式长短不拘。
2016年上半年国家教师资格考试真题试卷(附答案)《综合素质》(中学)
2016 年上半年国家教师资格考试真题试卷（附答案）《综合素质》（中学）（满分150 分时间120 分钟）一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分）1. 邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略。
邱老师在这一过程中扮演的主要角色是（）A. 教育教学的研究者B. 行为规范的示范者C. 心理健康的维护者D. 学生学习的组织者2. 康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动，营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于（）A. 提高学生实践能力B. 发展学生的互补性C. 促进教师专业发展D. 减轻教师工作压力3. 期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法（）A. 合理，体现了教师双方的意愿B. 不合理，不利于学生的全面发展C. 合理，有利于提高学生的成绩D. 不合理，违背了团结协作的要求4. 学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人作讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（）A. 王老师具有团队协作的意识B. 王老师具有专业发展的意识C. 王老师缺乏终身学习的意识D. 王老师缺乏课程建设的意识5. 依据《中华人民共和国教育法》的相关规定。
某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（）A. 有组织机构和章程B. 有充足的生源C. 有合格的教师D. 有稳定的经费来源6. 某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法（）A. 合理，学校有招收学生的权利B. 合理，学校有自主办学的权利C. 不合法，违反了尊重学生人格的规定D. 不合法，违反了免试就近入学的规定7. 某县级政府为了提高本县的中考成绩，将辖区内两所初中列为重点学校，并给予政府倾斜。
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析(分析题)
2016上半年幼儿教师资格考试《综合素质》真题及答案解析材料分析题托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况：不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽.为解决这个问题，张老师想了很多办法,一天中午吃饭时，张老师端了一碗饭菜.边示范边夸张地说：“我是大老虎，嘴巴张得大，牙齿咬得快，一会饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎.在进餐巡视时，张老师一会儿对吃得快的宝宝说：”嗯，原来这里有一只大老虎，我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说：“这只老虎吃的真香呀!”有时还在M大老虎，身上贴个贴纸......慢慢地，幼儿吃饭了，也会吃饭了，把饭含在嘴里的现象明显减少，自己的那一份。
发完后，我发现袋子里还有一块蛋糕.就随手给了旁边的莉莉.可没想到我着了无心之举却引起了一场"风波"，莉莉脸上露出了得意的笑容，举起了那块蛋糕，在小朋友面前炫耀起来：“这是李老师多给我吃的。
”其他孩子有的向她投去了羡慕的眼神.向我桌上偷来搜寻的眼神.孩子们接着纷纷议论起来，有的一本正经地说：“她小，所以李老师才给她吃的呢!”有的愤愤不平地说：“李老师一定是喜欢莉莉。
”这时，我才意识到事情的"严重’性。
我的举动欠考虑，冷落了其他小朋友，我马上逬行补敎'今天多的一块蛋糕老师给了莉莉，以后多下来的点心，老师会发给别的小朋友，大家轮流吃，你们说好吗?”孩子脸上的复优路网校杂表情马上都消失了，大声减道：“好”。
问题，请结合材料，从教师职业道德的角度评析李老师的教育行为.(14分)31.李老师刚开始把多出来的蛋糕直接给了旁边的莉莉，沒有体现教肓的公平公正，但是后来老师及时的处理，教育行为符合教师职业道德的相关要求，值得肯定，第一，李老师的教育行为体现了关爱学生，关爱学生要求关心爱护全体学生.尊重学生人格，做学生良师益友.李老师面对其他小朋友的反应，并沒有不管不问，而是意识到自己的行为冷落了其他的小朋友，及时调整，关心爱护所有的小朋友，体现了关爱学生的道德规范，第二，李老师的教育行为体现了为人师表.为人师表要求坚守高尚情操，以身作则，反思自己的行为，李老师能够及时的意识到自己的问题，并且能够反思自己的教育行为，以高标准要求自己，体现了为人师表的道德要求总之，李老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范，这种精神值得大力弘扬，需要每个老师学习32.材料一个真正的文学批评家.应该坚守自己^立的批评品格，远离世俗的主流风尚，对文学进行精神与灵魂的审视，而不是庸常的絮语。
2016上半年小学教师资格教育教学知识与能力真题及答案
2016上半年小学教师资格教育教学知识与能力真题及答案一、单项选择题1.近朱者赤近墨者黑，说明在人的身心发展中起决定作用的因素是( )。
A.遗传B.环境C.个性差异D.个人努力【答案】B2.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。
A.夸美纽斯和布鲁纳B.夸美纽斯和杜威C.赫尔巴特和布鲁纳D.赫尔巴特和杜威【答案】D3.小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时忍不住。
”这说明小林缺乏( )。
A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育【答案】C4.我国制度化学校教育体系包括( )。
①幼儿教育②初等教育③中等教育④成人教育⑤高等教育A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.②③④⑤【答案】B5.与学校教育相比，家庭教育的特点主要表现在( )。
A.生活性B.计划性C.组织性D.系统性【答案】A6.有目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是()。
A.历史法B.问卷法C.观察法D.文献法【答案】C7.儿童出现眼镜干涩夜盲症可能主要缺乏( )。
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D【答案】A8.当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得校方框平面位于大方框平面的前方，一会儿觉得位于大方框平面的后方，这种注意反复变化的现象属于( )。
A.注意分散B.注意起伏C.注意分配D.注意转移【答案】B【考点】注意起伏(英文]Fluctuation of attention)人的感受性不能长时间地保持固定的状态，而是间歇地加强和减弱，叫注意起伏9.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界，这说明思维具有( )。
A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性【答案】A10.不受外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于( )。
A.独立型B.XXXC.整体型D.系列型【答案】A11.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )。
2016上半年小学教师资格证考试真题含答案
2016上半年小学教师资格证《综合素质》真题含答案一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.[题干]张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。
A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源[答案]C2.[题干]针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，进行分成教学。
蒋老师的做法体现了（）。
A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教[答案]D3.[题干]某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法（）。
A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促进学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促进学生的个性发展[答案]D[解析]我国的教育目的提倡的是使学生在脑力和体力方面上的和谐发展，德、智、体等方面的全面发展，促进学生的个性发展，并逐渐改革和完善评价机制，建立多元化的评价体系，题干中某小学增设多项荣誉称号，能够激发学生的参与热情，有助于促进学生的个性发展。
4.[题干]某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法（）。
A.正确。
教师须服从学校的一切安排B.不正确。
研究有利于教师专业发展C.正确。
小学教师搞研究没用D.正确。
研究对应试帮助不大[答案]B[解析]教师在教育过程中承担着研究者的角色。
教师作为研究者是指教师应把教育教学工作中碰到的问题作为研究的课题，运用科学的方法进行研究，以寻找有效的解决方法。
同时，教师也要树立终身学习的思想，不断提升自己的专业素养，促进自身的专业发展。
5.[题干]《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行（）。
A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制[答案]A[解析]《中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出，学校实行校长负责制。
2016年上半年教师资格考试《中小学综合素质》真题及答案解析
2016年上半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案解析（科目代码：301）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.邱老师经常梳理教学工作中遇到的问题，并运用教育学、心理学知识分析问题的成因，寻找解决策略，邱老师在这一过程中扮演的主要角色是A.教育教学的研究者B.行为规范的示范者C.心理健康的维护者D.学生学习的组织者1.【答案】A。
2.康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动。
营造运用语文知识的情境。
康老师的做法有利于A.提高学生实践能力B.发展学生的互补性C.促进教师专业发展D.减轻教师工作压力2.【答案】A。
3.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师欣然同意。
他们的做法A.合理。
体现了教师双方的意愿B.不台理。
不利于学生的全面发展C.台理。
有利于提高学生的成绩D.不合理。
违背了团结协作的要求3.【答案】B。
4.学校派骨干教师王老师外出参加培训。
王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接受培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是A.王老师具有目队协作的意识B.王老师具有专业发展的意识C.王老师缺乏终身学习的意识D.王老师缺乏课程建设的意识4.【答案】C。
5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是A.有组织机构和章程B.有充足的生源C.有合格的教师D.有稳定的经费来源5.【答案】B。
6.某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。
该学校的做法A.合理，学校有招收学生的权利B.台理，学校有自主办学的权利C.不合法，违反了尊重学生人格的规定D.不合法，违反了免试就近入学的规定6.【答案】D。
2016年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题答案
A.间 接 性 B.概 括 性 C.理 解 性 D.整 体 性
答案： A 解析： 思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事 物，而是借助一定的媒介和一定的知识经验对客观事物进行间接的认 识。
答案： A 解析： 夜盲症是由于饮食中缺乏维生素 A 或因某些消化系统疾病影响 维生素 A 的吸收，致使视网膜杆状细胞没有合成视紫红质的原料而造 成的。
7.与 学 校 教 育 相 比 ， 家 庭 教 育 的 特 点 主 要 表 现 在 () A.生 活 性 B.计 划 性 C.组 织 性 D.系 统 性
13.“ 近 朱 者 赤 ， 近 墨 者 黑 。 ” 这 说 明 在 人 的 身 心 发 展 中 起 决 定 作 用 的 因 素 是 ()
3.荀子 在《 劝学 篇 》中指 出 ：“不积 跬步 无以 至千 里 ，不积 小流 无以 成 江 海 。 ” 这 句 话 所 蕴 含 的 教 学 原 则 是 ()
A.循 序 渐 进 原 则 B.因 材 施 教 原 则 C.启 发 诱 导 原 则 D.直 观 性 原 则
答案： A 解析： 循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑和学生 的认知发展规律进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得 到充分的发展。题干的描述体现了教学要按照学生的认识顺序，由浅 入深、由易到难、由简到繁地进行，这属于循序渐进的教学原则。
11.新 学 期 第 一 堂 体 育 课 ， 张 老 师 对 学 生 进 行 体 能 测 试 ， 以 作 为 分 组 教 学 的 依 据 。 这 种 教 学 评 价 属 于 ()
A.过 程 性 评 价 B.总 结 性 评 价 C.诊 断 性 评 价 D.个 体 内 差 异 评 价
2016年上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题答案
A.优 化 了 教 学 目 标 B.优 化 了 教 学 条 件 C.优 化 了 教 学 过 程 D.优 化 了 教 学 资 源
答案： C 解 析 ： 题 干 内 容 主 要 说 明 了 李 老 师 严 谨 治 学 ，潜 心 钻 研 ，针 对 不 同 班 级的情况因材施教，并没有体现出严慈相济的内容。
9.针 对“ 好 学 生 吃 不 饱 ，学 困 生 吃 不 了 ”的 现 象 ，蒋 老 师 在 充 分 了 解 学 情 的 前 提 下 ，将 学 生 分 为 三 个 层 次 ，进 行 分 层 教 学 。蒋 老 师 的 做 法 体 现 了 ()
A.诲 人 不 倦 B.教 学 相 长 C.循 循 善 诱 D.因 材 施 教
答案： D 解 析 ： 蒋 老 师 在 充 分 了 解 学 情 的 前 提 下 ，对 学 生 进 行 分 层 教 学 ，尊 重 了学生的个性差异和不同特点，发挥了每一个学生的潜能，体现了因 材施教的原则。
10.古 诗 “ 去 年 元 夜 时 ， 花 市 灯 如 昼 。 月 上 柳 梢 头 ， 人 约 黄 昏 后 ” 中 的 “ 元 夜 ” 所 指 的 传 统 节 日 是 ()
5.找 规 律 填 数 字 是 一 种 很 有 趣 的 游 戏 ，特 别 锻 炼 观 察 和 思 考 能 力 ，下 列 选 项 中 ， 填 入 数 列 “ 1、 6、 5、 9、 12、 _” 空 缺 处 的 数 字 ， 正 确 的 是 ()
A.13 B.15 C.17 D.19
答案： D 解析： 前两位数之和减 2 得到后一位数： 1+6-2=5;6+5-2=9;5+9-2=12;9+12-2=19，故选 D 项。
2016上半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案(教师版)
试卷链接：/t/7jMpuwP.html
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12、从儿童发展角度，简述幼儿户外运动的价值。
【答案】
【解析】(1) 促进儿童身体的生长发育; (2) 发展儿童的基本动作和技能; (3) 增强儿童对外界环境变化的适应能力; (4) 有利于儿童的身心健康。
(2)阳阳奶奶的担心是不必要的。孩子初入园时，常常出现不安、情绪波动、哭闹等分离焦虑现象，这是在所难免的，也是正
常的，家长不用过于担心。针对这种情况，教师要做好家长的引导： 首先是心理准备方面：家长要注意克服自身的分离焦虑，不要刻意渲染孩子入园的紧张气氛，尽量以平和的心态对待孩子入 园，避免将自己的紧张感传递给孩子。 其次是生活方面：入园前，家长要了解幼儿园的一日生活作息时间及生活规律，并有意地按幼儿园的时间和规律安排幼儿在家 的活动。 再次是语言方面：孩子与父母之间的交流可能仅仅一个表情或一个动作就能达成，但到幼儿园后，老师或同伴可能就不能理 解，从而影响孩子上幼儿园的情绪。因此家长在家里要让孩子建立用语言表达愿望的习惯。 最后是交往方面：孩子入幼儿园起，就标志着集体生活的开始。这与二胎或独生子女家庭生活最大的不同就是孩子将与许多的 小伙伴一起生活。家长要教孩子学会关心他人，与同伴分享玩具与食品，体验交往的乐趣，帮助和安抚身处困境的人，从而帮 助孩子早日适应幼儿园生活。
五、活动设计题
16、请根据下列素材设计一个大班科学活动，要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程：
大班的胡老师为幼儿提供了各种吹泡泡的工具，有吹管，铁丝绕成的圈，塑料吹泡泡棒等(如图2)，让幼儿在户外活动时自己
吹泡泡玩。幼儿在吹泡泡 的时候，有的能吹出很大的泡泡，有的只能吹出小泡泡，有的能一次吹出好多个泡泡，有的一次只 能吹出一个泡泡。结果有的幼儿得意，有的幼儿沮丧。针对上述现 象，胡老师打算组织一个科学教育活动，以引发幼儿深入 探究的兴趣，并使幼儿了解不同吹泡泡工具与吹出的泡泡之间的关系。