【复习必备】(全国通用版)2019-2020-2020版高中历史 专题八 明治维新 第1课 走向崩溃的幕府政权学案 人民
2020届高三历史常考知识点组合练:8 Word版含解析

常考知识点组合练81、下面为1949—1952年中国私营工业产品的销售情况统计表(单位:%)。
据表可知,当时的中国( )A. 计划经济体制已经建立B. 国家对国民经济影响力增强C. 私营工业占据主导地位D. 开始资本主义工商业的改造2、“一五”计划从1951年初开始酝酿,至1955年2月基本定案,历时4年多,共编制了5次。
1955年7月,全国人大一届二次会议通过了《中华人民共和国发展国民经济的第一个五年计划(一九五三—一九五七)》,至此,“一五”计划的编制工作最终完成。
材料反映了( ) A.党内对实行计划经济存在分歧 B.“一五”计划有利于恢复经济C.新中国对经济建设探索的迷茫D.新中国对经济建设探索的谨慎3、“在统筹兼顾的方针下,逐步地消灭经济中的盲目性和无政府状态,合理地调整现有工商业,切实而妥善地改善公私关系和劳资关系,使各种社会经济成分……分工合作,各得其所,以促进整个社会经济的恢复和发展。
”该措施( )A.有利于国家财政经济状况好转B.改变了资本主义工商业的性质C.调动了全国人民的革命积极性D.建立了社会主义国营经济体制4、有诗云:园里瓜菜绿蓬蓬,圈里猪羊肥滚滚。
端碗举筷吃上席,公社食堂赛天宫。
这说明当时()A.对农业的社会主义改造如火如荼B.农村工作中存在明显"左"的错误C."文革"动乱正在向农村蔓延D.家庭联产承包促进了农业大发展5、在2018年的全国人大、政协十三届一次会议上,有代表提出把12月18日设定为“国家改革开放日”的建议。
在12月18日这一天( )A.中共十一届三中全会召开B.全国人大批准设立经济特区C.安徽凤阳小岗村自发实行包产到户D.邓小平作《解放思想,实半求是,团结一致向前看》讲话6、1978年11月底,《人民日报》报道,广西允许农民养猪,“凡向国家交售头肥猪,可以自宰一头,允许上集市出售。
”北京通县也出现了“把仔猪下放给社员寄养”的新现象。
通史B版2020届高考历史一轮复习第八单元近代中国的民主革命单元总结课件

二、近代中国人民的抗争史及内在规律 1.近代中国人民的抗争史
单元总结
专题整合
一、近代前期列强侵华的阶段特征、影响及认识 1.阶段特征、影响
专题连线·ห้องสมุดไป่ตู้清脉络
2.认识 (1)从起因看,与世界资本主义发展阶段和程度紧密相关,具有明显的阶段特征。 (2)从列强侵华目的看,最终目的是获取最大经济利益。不平等条约规定的开埠通商、 协定关税、资本输出等,都是这一根本目的的具体体现。 (3)从结果看,除了日本的全面侵华战争外,其他均以中国的失败而告终,说明了只有 全民族联合起来,才能取得反击外来侵略的胜利。 (4)列强侵华对中国产生了双重影响。一方面,造成了中国的贫穷落后,阻碍了中国民 族资本主义的发展;另一方面,冲击了中国旧的经济和政治秩序,扩大了中外交流的范 畴和规模,客观上有利于中国近代社会的进步。
2022高考历史一轮复习专题八近代中国资本主义的曲折发展课题22民国时期的民族工业课件

二、南京国民政府时期的经济 1.国民党统治前期民族工业的短暂发展: (1)原因。 ①国民政府形式上统一全国。 ②“_币__制__改__革__”和“国民经济建设运动”的开展。 ③中国人民的反帝爱国运动、广大群众抵制洋货、提倡国货行动。 ④民族资产阶级的爱国心和利润的推动。
(2)表现:工业各行业普遍出现较好的发展局面,民族资本在国民生产总值中的 比重增加。 (3)结果:官僚资本凭借国家政权巧取豪夺,限制了民族工业的进一步发展。 (4)作用。 ①对列强的经济侵略起了一定的抵制作用。 ②为抗日战争奠定了物质基础。
2.国民党统治后期民族工业逐渐萎缩: (1)原因。 ①国民党发动内战,对经济造成破坏。 ②1937年日本发动全面侵华战争,中国民族企业遭受空前野蛮的洗劫和破坏。 ③国民政府恶性通货膨胀政策的致命打击。 ④_美__国__对中国的经济侵略。 ⑤官僚资本的压迫和繁重的苛捐杂税。 (2)表现:工商企业大量倒闭破产,民族工业发展陷入困境。
2.阻碍因素: (1)社会性质:半殖民地半封建的社会性质,决定了近代民族工业受帝国主义、 封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚,这是阻碍民族资本主义发展的主要因 素。 (2)自身因素:民族工业资金少、规模小、技术力量薄弱,因而投资和发展方向 主要集中在轻工业领域,重工业基础薄弱,且主要分布在东南沿海地区和通商 口岸。这种工业结构和地区分布的失衡,使民族工业未能形成独立完整的工业 体系。 (3)政局动荡:近代中国政局长期动荡,使民族工业的发展缺乏稳定的社会环境。
探究点二 近代后期的民族工业曲折发展 【情境素材】 1.国民政府统治前期的发展 材料一
中国民族火柴业兴起于清末,发展于民国。这期间,内忧重重,外患频频,民族火柴业 从无到有,工艺从落后到先进,资本从薄弱到增强,在夹缝中脱颖而出,顽强成长。 思维交互:(1)从材料一中找出支撑中国近代火柴业发展的动力。
2020届高三历史复习必备(名师解析+知识延伸)单元重难点突破卷 经济文明5

2020届高三历史“单元重难点突破卷”(名师解析+知识延伸)二、经济文明 51.图片反映了苏俄某一时期农民上缴全部余粮,对这一事件正确的评述是( )。
A.苏俄正式建立社会主义制度B.为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础C.取得了内外战争的胜利,巩固了政权D.确立了相对独立于资本主义的经济体系解析注意关键信息“苏俄”、“上缴全部余粮”,图片反映的是余粮收集制,这是苏俄的“战时共产主义”政策,它的实施,使苏俄取得内外战争的胜利,巩固了新生政权,故选C项。
A、B、D三项均发生在斯大林时代,皆排除。
答案 C2. 骆晓会教授在《陈独秀对苏俄革命和建设模式的反思与批判》中谈到:“陈独秀始终是一个社会主义者,他的目标或他主张的‘先发展资本主义’的前途是社会主义……这是他吸收了列宁的……思想……”。
这一“思想”是指( )。
A.“战时共产主义”政策实施B.新经济政策的实施C.国家工业化政策的推行D.农业集体化政策的推行解析注意题干中的关键信息“‘先发展资本主义’的前途是社会主义”、“列宁”,结合所学知识可知,只有新经济政策的实施,暂时恢复资本主义发展以促进社会主义的发展,故选B项。
答案 B3.(2020·杭州模拟)1920年瞿秋白到苏俄考察,其后在《俄乡纪程》中有这样一段描述:“……俄罗斯现在是‘共产主义实验室’……在‘苏维埃的玻璃管里’颠之倒之实验两下,就即刻可以显出‘社会主义的化合物’”。
下列关于这一做法的表述,符合史实的是( )。
①“化合物”是指战时共产主义政策②它是适应当时苏俄国情而实施的政策③它实行普遍义务劳动制和按劳分配④后来出现的经济问题与此政策有关系A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③解析回答本题的关键是准确判断瞿秋白到苏俄考察后所描述的“社会主义的化合物”是战时共产主义政策(1918~1921年,以后实行新经济政策),联系各选项,①②④项符合战时共产主义政策,第③项“按劳分配”说法错误,实施“不劳动者不得食”的原则。
2020版高中历史人教必修2课件:1 单元复习课

【时空坐标】
【知识体系】 本单元以古代中国经济为主线,它包括:(1)一个核心: 农耕经济的兴起和发展。(2)两大经济政策:延续古代 历史的重农抑商政策和明清时期的“海禁”“闭关锁 国”政策。(3)三个表现:精耕细作的农业生产;享誉世 界的手工业;逐步发展的古代商业。
主题 中国古代经济发展的共同因素和基本特征 1.共同因素: (1)客观因素:统一稳定的政治局面,为经济的发展提供 了必要的客观环境。 (2)政治条件:前代农民战争推动后继王朝调整统治政 策,而且政策具有连续性。
——《墨子·非乐上》
史料二 江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之 利”,渐成风尚。明万历年间,仅苏州丝织业中受雇于 私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。清初在 苏州“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命 久矣”。
——摘自《明清时期经济史研究》
【解读】史料一说明古代“妇人”从事的是家庭手工 业,与农夫从事的耕作相结合。史料二反映了私营手工 业发展迅速,超过官营手工业,并出现了雇佣关系。
【创新思维】 新华社北京2018年6月9日电,陶瓷镂空、 金属拉丝、双面刺绣……这些精湛技艺 既是制造的基础,也蕴含着精益求精的工 匠精神和实业态度。中国轻工业联合会 发布消息说,我国将建立中国工艺美术大师数据库,通过 பைடு நூலகம்息化和大数据手段实现科学管理,推动手工艺的传承
创新和发展。而我国古代官方以法令来保护手工业技 术的世代传习。有时,为了技术的世代传习,官府还要 干涉某些手工业者家属的婚姻,使民间技术的传习成为 顽固的传统。结合所学知识,谈谈你对我国古代手工业 技术传习的认识。
提示:中国古代手工业的世代传习是手工业劳动者为防 止技术竞争而采取自卫措施,保证了工艺水平,但行业 之间相互隔绝,使新技术难以推广,同时因技术传承的 封闭性,往往导致失传,最终妨碍社会生产力的发展。
专题八多元共生——世界古代文明产生发展与文化并存交融+课件--2024届高三统编版历史二轮专题复习

6.命题点:雅典民主政治的特点及作用 [2022·湖南高考,11]伯利克里在担任雅典首席将军期间,向担任公 职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共 捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( ) A.使得雅典民主政治确立起来 B.致力于防范富人垄断政治权力 C.推动了雅典民主政治的发展 D.着眼于缩小公民间的贫富差距
核心素养情境化
微点1 古代文明的多元特点和发展与交流 真题引领 1.命题点:古代西亚地区一部法典的规定 [2023·新课标全国卷,31]公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定: “此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词, 不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的 创制。”这一规定( ) A.强调波斯君主专制的权力来源 B.宣示了古巴比伦国王的至上权威 C.标榜亚述帝国君主的军事成就 D.规范了埃及对尼罗河流域的统治
3.古代非洲文明
区域
代表国家
成果
特征
南部非洲 津巴布韦
巨石建筑群
相对隔绝环境下发 展起来的文明
东部非洲
阿克苏姆、摩 外贸发达,城市繁荣;兼容并蓄的混合型
加迪沙
园艺业为主
文明
西部非洲
加纳、马里和 桑海
黄金交易繁荣;廷巴 克图是文化中心
古代西部非洲文明 最高代表
呈区域性特 征原因
非洲不同地区自然条件差异大;受到外来文明影响
5.古代罗马 (1)屋大维建立元首制,实际掌控罗马国家大权,形成君主政治。 (2)法律:《十二铜表法》是古罗马第一部成文法。 (3)文学:卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家。 (4)李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最
2020版高考历史(通史版)大二轮专题复习讲义:必考热点二
必考热点二经济文明的拓展轨迹——从地域经济到经济全球化从农耕文明向工业文明的演进过程,也是中外近代化的过程。
所谓“近代化”就是传统社会向现代社会的变迁,具体说就是政治上的民主化、法制化;经济上的工业化、城市化;思想上的理性化、科学化。
本必考热点主要涉及中国古代农耕经济与经济政策;近代中国社会经济结构的变动与民族资本主义的发展;近现代中国社会生活的变迁;西方资本主义世界市场的形成;当今经济全球化趋势等内容。
中外经济的发展及近代化的历程、中外近代化道路的碰撞与交融等一直是高考命题考查的重点之一。
其中,社会经济结构的变迁、工业化道路、城市化进程、经济发展模式及社会生活的变迁等是高考命题考查的重点。
高频考点7 古代中国农耕经济的基本结构与特点32.以时空观念迁移考查古代中国发达的农业《耒耜经》记载:“进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅。
……江东之田器尽于是。
”这一农具主要用于() A.原始灌溉B.松土挖土C.除草培土D.开沟播种详细分析:题干中并未提到灌溉的相关信息,故A项错误;题干中“进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅”,体现了松土挖土的现象,故B项正确;题干中并未体现除草培土的信息,故C项错误;题干中并未提到播种的信息,故D项错误。
答案:B33.以史料实证灵活考查古代农业的特点中国古代“广种未必多收”已为人熟诵;农谚云“锄头底下三分泽”;贾思勰曾告诫:“凡人家营田,须量己力,宁可少好,不可多恶”。
材料意在强调中国古代农业()A.生产技术的成熟B.粮食产量的稳定C.精耕细作的重要D.生产效率的低下详细分析:“中国古代‘广种未必多收’已为人熟诵”可见落后的生产技术无法保障农业生产,故A项错误;“广种未必多收”可见粮食产量不稳定,故B项错误;“凡人家营田,须量己力,宁可少好,不可多恶”可得出农业应该让有限的资源得到最大限度的利用,而不应该粗放发展,故C项正确;“凡人家营田,须量己力,宁可少好”其目的就是要追求效率的最大化,故D项错误。
2025届高三一轮复习历史试题(人教版新高考新教材)考点8明至清中叶的经济与文化 含答案解析
考点8明至清中叶的经济与文化一、选择题1.棉纺织业在明朝成为小农家庭不可或缺、仅次于农业的副业生产,而且产量大、销路广。
当时的民营手工业采用雇佣劳动,甚至手工工场的经营方式。
出现这些现象的主要原因是()A.明朝商品经济的发展B.重农抑商政策的松动C.明朝政府对经济的重视D.明朝手工业技术的进步“雇佣劳动”“手工工场的经营方式”,可知这是新的经营方式出现的表现,结合所学知识可知其原因是明朝商品经济的发展,故A项正确;B项说法不符合题意,排除;C、D两项不是主要原因,排除。
2.明清时期苏州农村有许多规模大、影响深的庙会,如立春行春会、赛猛将军(驱蝗神)会、东岳生日会、城隍解粮会等。
这些庙会活动是()A.农耕文明的生动再现B.资本主义萌芽在农村的反映C.江南市镇兴起的标志D.政府推崇儒家思想的产物,说明这些庙会活动与农业生产密切相关,是农耕文明的生动再现,故选A项;雇佣关系标志着资本主义萌芽出现,题干材料没有体现雇佣关系,排除B项;题干材料反映的是明清时期苏州农村地区的庙会情况,未涉及市镇情况,排除C项;题干材料只是客观陈述明清时期苏州农村的多样庙会,没有体现政府推崇儒家思想,排除D项。
3.明中叶以来,江南丝绸业市镇及其周边乡村的大部分自耕农,对农业并不重视,他们逐渐把养蚕缫丝以及丝织业作为主业,作为家庭经济收入的主要来源。
这反映出当地()A.传统生产模式的解体B.市民阶层的发展壮大C.商品经济向农村渗透D.新兴生产关系的发展,可知明中叶以来江南地区的自耕农“把养蚕缫丝以及丝织业作为主业”,而不是以农业为主业,说明农村商品经济发展推动了经济结构的变动,故选C项;中国古代传统生产模式是小农家庭个体生产,题干材料未体现出家庭生产模式的解体,排除A项;题干材料仅体现出明中叶以来江南地区农民的生产主业的变化,与市民阶层是否发展壮大无关,排除B项;题干材料并未体现出新兴生产关系的发展,排除D项。
4.明清园林是江南地区不可忽略的景观。
2020年高考历史必修三八大专题知识复习讲义(精心整理)
范文2020年高考历史必修三八大专题知识复习讲义(精1/ 8心整理)2020 年高考历史必修三八大专题知识复习讲义(精心整理)专题一、中国传统文化主流思想的演变 1-1.百家争呜(1)儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要观点(a b)儒家:孔子:(儒家创始人)① 政治:核心是“仁”与“礼”:对鬼神敬而远之。
②教育:开创中国古代私人讲学之风:有教无类,因材施教;注重人的全面发展。
③文化:《论语》;“六经”:《诗》、《书》、《礼》《乐》《易》《春秋》孟子:“亚圣”,仁政学说(思想核心)、民贵重、君轻荀子:①天人关系:“天行有常”、“制天命而用之”。
②学习的最高目标是把握“礼” (2)道家:老子:“道”是世界的根本,事物具有相反的两面(朴素辩证法);庄子主张“无为而治”,“小国寡民的社会” :“齐物”。
墨家:墨子:“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、节俭等;法家:韩非子:①加强君主集权②厉行赏罚,奖励耕战③“事异则备变”、主张变法(3)孔子、孟子和荀子对儒家思想形成和发展的重要贡献。
(b c)孔子开创了儒家学派;孟子继承了孔子的学说;荀子广泛吸收各家思想的精华,丰富了早期儒家思想有内容。
1-2.儒学的兴起 1(1)罢黜百家,倡导儒学(b b)背景:①“大一统”得到巩固;②专制主义政治体制定型③以汉族为主体的文化共同体基本形成④董仲舒对儒学的改造和汉武帝对文化的改革。
表现:①起用“儒学之士参与国政;②罢黜百家,倡儒学③兴办太学—儒学官方化和制度化;影响:①遏制了学术思想的自由发展;②加强中央集权,维护国家大一统③提高了儒学地位,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流思想(或正统思想)。
(2)太学的出现(a a)创建:汉武帝时; 影响:①第一次出现国家培养政治管理人才的官立学校②是儒学教育官方化和制度化的标志③打破了大官僚垄断官位的情形④带动民间积极向学的风气 1-3.宋明理学一、宋明理学的代表人物及其主张 1、程朱理学:开创者:“二程”(程颐、程颢):“天理”是理学的最高范畴把天理和伦理道德直接联系起来天理的核心是“仁”。
2019-2020年高三历史全册从鸦片战争到八国联军侵华(第1课时)
2019-2020年高三历史全册从鸦片战争到八国联军侵华(第1课时)【教学目标】【教材结构及重点难点】一、鸦片走私和虎门销烟1.鸦片战争前夕的中国和世界2.鸦片走私和虎门销烟二、鸦片战争和《南京条约》的签订1.中国军民的抗英斗争2.屈辱条约的签订及影响三、鸦片战火再燃1.《天津条约》的签订2.《北京条约》的签订3.第二次鸦片战争的影响重点:鸦片战争签订的不平等的条约及其影响;《天津条约》和《北京条约》的签订及其影响难点:如何在新课改的形势下探索课堂实施以学生自主学习、探究性学习和动手实践能力培养的新的教学模式【教学方法】本节课的教学可采用“问题式”和“导学式”教学模式和思路,在教师积极引导下,突出学生在教学过程中的主体地位,同时配合史料阅读、质疑答疑、课堂讨论等方法,调动学生的学习积极性,培养学生思考、分析问题的能力,努力实现师生教与学的有机互动。
在教材的处理上,应突出重点、难点内容,点拨思路,启导分析,给学生留下较多思考的时间和空间,借以逐步培养学生独立思考、自主学习、探究性学习的习惯。
【导入新课】找到电影鸦片战争的一段片段或剪接一段有关影片战争的资料片,让学生在历史史实的情景再现中,步入本课鸦片战争的学习。
【讲述内容】一、鸦片走私和虎门销烟1.鸦片战争前夕的中国和世界引导学生自学教材的基础上,结合教材内容,分析、归纳中国、世界(英国)的发展基本状况,思考鸦片战争前的国际、国内背景。
学生回答后,概括指出:战前中国已经处于封建社会晚期,呈现严重的社会问题。
鸦片战争前夕的中国,政治腐败,军备废弛、财政困难、阶级矛盾尖锐。
封建社会整体上呈现出衰败景象,走到了穷途末路;而对外长期奉行妄自尊大、闭关自守政策又使中国隔绝于世界潮流之外,远远落后于世界发展的时代潮流。
而同一时期的西方世界,特别是英国处在怎样的历史发展时期?学生回答后,概括指出:战前世界欧美资本主义国家,特别是英国迅速崛起;鸦片战争前夕,西方资本主义迅速发展,英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国。
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第1课走向崩溃的幕府政权[课标要求] 1.知道明治维新的历史条件。
2.概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化道路的多样性。
3.分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。
[目标导航] 1.了解德川幕府统治时期日本社会危机的表现。
(重点) 2.理解黑船事件的影响、西方资本主义的侵略给日本社会带来的影响。
(重点) 3.认识明治维新的必要性。
(难点)一、资本主义因素的成长1.表现(1)商品经济已渗透到社会的大多数角落,形成了全国商品流通网络。
(2)商业资本和高利贷资本发展起来。
2.影响(1)促进了自然经济的解体,农村出现农村商人和新兴地主。
(2)加速了日本社会的分化。
少数人成为资本家性质的剥削者,一部分人成为受剥削的工资劳动者。
(3)部分高利贷商人购买武士头衔,参与藩政,成为新兴阶层。
[重点精讲]1.日本资本主义经济的发展逐渐瓦解了幕府封建统治的基础——封建领主经济,这是明治维新的根本原因。
2.商品经济的发展和资本主义生产关系的形成对日本社会产生的影响(1)经济上:冲击了日本的封建领主经济,促使自然经济逐渐解体。
(2)政治上:引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化,商人地位提高,中下级武士穷困潦倒,动摇了幕府统治的社会基础。
二、幕府统治危机1.人民的抗争(1)生活在社会最底层的农民由于受到将军、大名和地主的残酷剥削以及自然灾害的影响,生活极端贫困,他们多次发动起义。
(2)城市中经常发生“米骚动”事件。
1837年大盐平八郎起义是下级武士联合农民和城市贫民进行的暴动,它表明幕府的封建统治基础开始动摇。
2.幕府政权面临严重内部危机(1)长期受幕府排挤的长州、萨摩等地的大名,顺应商品经济发展趋势进行改革,实力迅速增长,他们挑战幕府的权威,离心倾向日益加剧。
(2)被称为“京都囚徒”的天皇不甘大权旁落,企图利用反幕府的力量恢复自己的统治地位。
3.民族危机严重(佩里叩关)(1)概况①1853年7月,佩里率舰队抵达日本江户湾的浦贺港,以武力胁迫日本接受美国的要求。
②1854年,美日双方代表签订《日美亲善条约》。
(2)影响①叩开了日本大门,对日本产生了巨大冲击,日本彻底结束了闭关锁国的状态。
②日本的国家主权受到损害,经济上开始沦为西方的商品销售市场和原料产地,日本陷入严重的民族危机之中。
[易错提醒]日本幕府锁国政策与中国清朝的闭关锁国政策都是落后的封建自然经济的产物,都是为维护其封建统治。
而清朝主要是由封建统治者的盲目自大而实施的,日本主要是为防止外部侵略。
[概念阐释]“黑船事件”是日本由“锁国”走向“开国”的一个重要转折点。
“黑船事件”后,日本民族危机进一步加深,从而引起整个日本社会危机的进一步加剧。
部分先进的日本人也真切地感受到了自己和大洋彼岸那个世界的差距,他们开始向西方学习,要求变革的呼声更加强烈。
三、倒幕运动1.原因(1)面对外来侵略,攘夷论成为日本民族革命的旗帜。
(2)幕府政权对内镇压国内人民起义,对外屈从于侵略者的淫威。
(3)“安政大狱”打破了改革派大名的幻想,使有识之士认识到必须以武力夺取政权,推翻幕府的腐朽统治。
(4)长州藩和萨摩藩的大名结成军事同盟,初步改变了倒幕派与幕府的力量对比,奠定了倒幕运动顺利发展的基础。
2.过程(1)“奉还大政”:幕府将军德川庆喜假意提出“奉还大政”和辞去“征夷大将军”职位的请求;同时准备武力反扑。
(2)“王政复古”:倒幕派宣布废除幕府体制,新成立的天皇政府为唯一的合法政府。
(3)倒幕战争:通过1868年的鸟羽、伏见之战,倒幕军大获全胜。
3.结果(1)德川庆喜投降,幕府政权被摧毁。
(2)明治政府迁都江户,新政权得到巩固。
[史论要旨]1.幕府严格的等级制度,虽维护了其封建统治,但激化了社会矛盾,并严重阻碍了日本经济和资本主义生产关系的发展。
2.“黑船事件”进一步暴露出了日本的落后和幕府统治的腐朽,既加深了原有的社会矛盾,又激起了日本人民的爱国热情。
反对幕府统治和要求社会变革的斗争急剧高涨起来。
3.资本主义萌芽出现与发展,冲击了封建经济和幕府统治。
而西方殖民国家的入侵,客观上刺激了日本资本主义经济发展。
[知识图示]主题明治维新的社会历史条件史料一各地农村里,称作上田的肥沃土地,①都在富人手中,在穷人手里的,只有收成不好的下田。
……至于连下田都已丧失的人家,只能去做佃户。
武士中不论大小,一般都是贫困……武士们衣饰讲究,酒食丰厚,居住华丽居所之后,手中的财产就愈来愈少,尤其是身心因而衰弱,忠诚也日益减退。
②……有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物……——以上材料均引自日本《世事见闻录》史料二横须贺,位于东京湾入口,日本近代史就是从这里开始的。
2003年,这座依山傍水、清秀怡人的小城举行了一次盛大的纪念活动,被纪念的是一位美国将军……人们很难想象,150年前,正是这位将军用武力迫使日本打开了自己的国门,让③这个岛国走上了一段充斥着悲剧和奇迹、混杂着屈服和刚强的历史。
——《大国崛起》[史料解读]①表明日本社会贫富悬殊,阶级分化严重。
②表明武士阶层的变化,中下级武士成为幕府统治的掘墓人。
③表明黑船事件是近代日本历史上的一个转折点,促进日本社会发生剧烈变化。
[问题思考](1)史料一反映了日本怎样的社会经济状况?作者关于“武士……忠诚也日益减退。
……有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物”的认识是否正确?为什么?提示经济状况:封建领主经济开始瓦解,资本主义生产方式逐渐形成并得到发展。
不正确。
作者没有看到资本主义因素对封建社会的冲击的进步性,而是站在守旧的立场,只看到某些消极因素。
(2)史料二中被纪念的美国将军是哪位?史料中的“悲剧”和“屈服”指什么?以历史唯物主义观点分析日本人纪念这位美国将军的原因。
提示将军:佩里。
“悲剧”和“屈服”:指遭受侵略,被迫打开国门,签订《日美亲善条约》之后又与英、俄、荷、法签订类似的丧权辱国的条约。
原因:这位美国将军在客观上把近代工业文明带到日本,促使日本跟上近代化步伐。
日本明治维新的历史背景(1)政治上:幕府封建统治激化了社会矛盾,威胁幕府统治;并且严重阻碍了日本社会经济和资本主义生产关系的发展。
(2)对外关系上:长期的闭关锁国政策,造成了近代日本落后。
19世纪中叶,美国打开了日本的门户,列强接踵而至,签订不平等条约,使日本沦为半殖民地国家,加剧了日本社会危机和民族危机。
(3)经济上:资本主义的萌芽和发展,冲击了封建经济,冲击幕府统治。
同时,西方殖民国家的入侵,客观上刺激了日本资本主义经济发展。
(4)思想上:西方先进思想传入,使有识之士开始向西方学习,反对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈。
(5)统治集团内部:幕府统治使广大人民包括中下级武士生活日益贫困,日本社会各界不满幕府统治,滋生出反抗幕府统治的思想,开始动摇了幕府统治基础。
1.19世纪上半叶日本新兴地主、高利贷商人、手工工场主势力不断发展,大名、武士相对衰落,这表明了( )A.日本自然经济已经解体B.日本幕府封建势力壮大C.日本封建统治逐步加强D.资本主义经济发展引起日本社会深刻变化答案 D解析由材料分析可知,19世纪上半叶,随着商品经济的发展与资本主义萌芽的出现,日本社会结构出现显著变化,故本题选D;其他三项与史实不符。
2.1853年,美国海军将军佩里率领一支由4艘军舰组成的舰队来到日本,强行闯入日本港口。
从世界范围来看,主要反映了( )A.美国的殖民侵略发展到亚洲B.美国发展走在其他国家的前面C.世界资本主义发展的主潮流D.日本已被纳入世界资本主义体系答案 C解析佩里事件主要反映出西方资本主义国家在工业革命后急需扩大海外市场和掠夺原料,这表明了世界资本主义发展的主潮流。
3.倒幕派是明治维新前重要的政治派别,他们在推翻幕府统治的过程中,除大张旗鼓地进行军事讨伐外,还巧妙地利用了( )A.农民起义军的力量B.城市平民的力量C.天皇和大名的力量D.西方列强的力量答案 C解析在倒幕运动的过程中,倒幕派巧妙地利用了明治天皇的名义,如策划“大政奉还”等。
在这些有利的条件下,倒幕派顺利地完成了倒幕的目标,推翻了幕府的统治。
4.阅读下列材料,回答问题。
材料一木户孝允指出:“如果大权不迅速归于朝廷,则将来之天下,必将落入幕府与法国手中。
”于是决定“先发制人”,萨摩、长州、安艺诸藩的军队开始向京都进发。
同时,木户孝允、西乡隆盛、大久保利通到京都与宫廷中的倒幕派岩仓具视、三条实美共同出谋划策,让15岁的睦仁天皇向萨摩、长州二藩发出讨幕密敕,萨、长二藩军队遵命开进京都,名正言顺的倒幕战争正式开始。
材料二鸟羽、伏见之战(1)材料一中倒幕战争开始后,日本历史上出现了什么事件?(2)材料二反映的战争发生的根本原因是什么?倒幕派发起战争的主要目的是什么?(3)结合材料一、二,归纳武装倒幕取胜的原因。
答案(1)“大政奉还”。
(2)根本原因:“大政奉还”后,幕府仍控制着国家政权。
目的:打垮幕府,真正取得国家领导权。
(3)倒幕派力量强大;天皇的支持。
[基础达标]1.向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,这些历史现象说明日本商人、资本家和新兴地主( )A.已成为推动改革的政治势力B.要求摆脱封建束缚,发展资本主义C.不满幕府统治,要求改革社会现状D.经济实力增强,要求提高政治地位答案 D解析商品经济的发展引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变化,商人、资本家和新兴地主的地位开始有所提高,他们向将军、大名贷款,出钱购买武士身份,或直接参与藩政,反映了伴随着其经济实力的增强,他们也在逐步要求提高自身的政治地位。
2.(2018·盘锦高二检测)幕府时代,日本统治者曾告诫农民:“随便将萝卜叶、豇豆叶、大豆叶等扔掉,就太浪费了。
这些东西掺上些杂粮煮着吃,味道是很鲜美的。
”这表明( )A.日本统治者提倡节俭B.日本统治者关心民众的生活C.日本农民的生活困窘D.日本农民被剥夺了政治权利答案 C解析在幕府时代的日本,农民要终年为领主耕作,把大部分的收获物交给领主,很多农民挣扎在死亡线上,生活十分困窘。
题干中日本统治者要求农民把作物的叶子当成食物,就是这一现象的反映。
3.19世纪30年代,一位日本人在举兵檄文中号召:“先诛欺民之恶吏,后诛不义之豪商,散其金银与百姓。
”与这份檄文直接相关的是( )A.大盐平八郎起义B.“安政大狱”C.“黑船来航”D.“奉还大政”答案 A解析题干时间是19世纪30年代,该檄文讨伐了奸商和贪官污吏,着眼于维护人民利益。
B 项是1858年幕府采取高压恐怖政策,迫害爱国进步志士的事件,不符合题意。
C项指1853年佩里舰队来航,与题意无关。
D项指1867年德川庆喜还政天皇,与题意无关。
4.(2017·吉安高二检测)“三千年来独立不受羁绊之大日本,一旦受人羁缚,凡有血性之人岂能忍视之乎?”吉田松阴这段话表明( )A.幕府统治阻碍了社会进步B.天皇专制阻碍了日本发展C.美国叩关唤醒了民族意识D.藩国林立束缚了日本发展答案 C解析由材料中的关键词“受人羁缚”“岂能忍视”等可知,美国的叩关唤醒了日本的民族意识。