学生兴趣爱好问卷调查表

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小学生兴趣爱好调查表全集文档(可以直接使用,可编辑实用优质文档,欢迎下载)梁村中心校小学生兴趣爱好调查表一亲爱的同学们:你好!为了了解目前大家兴趣爱好情况,我们制定了这个调查表。

占用你几分钟的宝贵时间,请在自己的兴趣爱好对应栏内打√号,可以多选。

如上面没有自己的兴趣,也可以在其它栏中写出自己的爱好。

谢谢配合!学校:班级:姓名:梁村中心校小学生兴趣爱好调查表二学校:说明:1、表一复印好后让学生按要求填写打对号,然后把对应的对号数汇总在表二的人数对应位置。

2、请各校认真做好调查工作,于周四前发到本邮箱,底稿先放在本校备查。

3、任课表请及时填好后一并发过来。

中学学生研究性学习开题报告表北京四中顺义分校研究性学习结题报告高中生学习压力情况调查课题组成员:秦龙洋,赵雨晴,徐哲,冯浩,阮一鸣课题组组长:秦龙洋课题组分工问卷调查:全体组员数据整理:阮一鸣,赵雨晴撰写论文:秦龙洋,徐哲,冯浩第一部分:课题研究背景及研究过程一、研究背景如今,高中生有太多繁重的课业,几乎没有时间来自由支配。

过度繁重的课业以及考试和考试分数,都使高中生有很大的压力,而所谓的兴趣班也成为了各大主科的预习班、补课班和提高班,更是压缩了我们自由支配的时间。

但是我们却没有时间来缓解压力,因为学习占了我们太多的时间,我们更没有时间来发展自己的兴趣爱好,同时渐渐失去了对于兴趣爱好的热情。

于是我们决定研究高中生的学习压力情况。

二、目的意义希望能通过这次研究,能对高中生的学习压力情况有一个了解,并能对学习压力情况进行分析。

这种调查也可以进行推广,取得更多的数据和资料。

通过对取得的学习时间及自由支配时间比重以及兴趣爱好情况的分析,可以对高中生从事学习的时间以及自由支配时间进行因势利导,使高中生拥有适当的时间来从事自己的兴趣爱好,以此来避免学习给我们带来过大的压力,解决高中生学习压力过大的现状。

三、研究内容主要针对高中生自我对压力的感受、学习时间、休息和娱乐时间以及上课外班的情况进行研究,最终得出高中生压力的总体情况。

小学生学习兴趣问卷调查表

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-——年级——班
亲爱的同学:
你好,我们正在进行“学习兴趣情况”的调查研究,,在研究过程中我们需要一些信息,希望得到你的帮助。

本次调查无需填写姓名,请不要有后顾之忧,希望你如实填写!
请选择合适的被选答案,可多选,将其前面的代表字母填写在题目前的括号里。

()1、你对学习的兴趣如何?
A 有兴趣 B没有兴趣 C有些兴趣
()2、你最喜欢哪一门课?
A 语文
B 数学
C 英语
D 科学
()3、你最不喜欢哪一门课?
A 语文
B 数学
C 英语
D 科学
()4、你最喜欢某一学科的原因?
A 有趣
B 擅长 C喜欢老师
()5、你最不喜欢某一学科的原因?
A 无趣
B 不擅长
C 讨厌老师
()6、你觉得校园环境对你的学习能起到帮助作用吗?
A 能
B 不能 C有些作用
()7、你觉得你的家庭对你的学习能起到帮助作用吗?
A 能
B 不能 C有些作用
()8、你对学习的兴趣受到哪些因素的影响?
A自身 B 教师 C 周围环境
()9、你认为学校、老师应怎么做才能提高你的学习兴趣?
A 举行竞赛 B老师经常鼓励 C展示名人故事
()10、你认为家长怎么做才能提高你的学习兴趣?
A 经常辅导
B 了解学习情况 C经常鼓励
欢迎您的下载,
资料仅供参考!
致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等
打造全网一站式需求。

学生兴趣调查表

学生兴趣调查表

学生兴趣调查表
背景
为了更好地了解学生的兴趣和爱好,我们制定了这份学生兴趣调查表。

通过收集学生的信息,我们将能够为他们提供更多针对性的课程和活动,以满足他们的需求和期望。

调查内容
1. 个人信息
- 姓名:
- 年级:
- 性别:
- 生日:
2. 兴趣爱好
请您在以下选项前标记“√”符号,表示您是否对该项兴趣感兴趣。

- 音乐:
- 艺术:
- 运动:
- 阅读:
- 科学:
- 社交:
- 电影和电视:
- 旅行:
- 手工艺和制作:
- 科技和编程:
- 动物和自然:
3. 最喜欢的活动或课程
请简要列举您最喜欢的活动或课程,并解释为什么您喜欢这些:
1.
2.
3.
4. 您希望在我们的学校提供哪些新的课程或活动?
请简要描述您希望在学校提供的新的课程或活动,并解释为什么您希望有这些:
1.
2.
3.
结束语
非常感谢您花时间填写我们的学生兴趣调查表。

您的反馈对我们非常重要,将帮助我们更好地满足您的需求和兴趣。

如果您对进一步交流有兴趣,请与我们联系。

新生兴趣调查问卷模板

新生兴趣调查问卷模板

亲爱的同学们:欢迎加入我们这个充满活力和激情的大家庭!为了更好地了解大家的兴趣爱好,为今后的校园活动和个人发展提供参考,我们特此开展此次新生兴趣调查。

请您根据自己的实际情况,认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将对我们工作具有重要意义。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(3)18-20岁(4)21-23岁(5)24-26岁(6)26岁以上3. 年级:(7)大一(8)大二(9)大三(10)大四二、兴趣爱好1. 您最喜欢的运动项目是:(1)篮球(2)足球(3)排球(4)乒乓球(5)羽毛球(6)游泳(7)跑步(8)瑜伽(9)其他:(请填写)2. 您喜欢阅读哪些类型的书籍?(1)小说(2)历史(3)科普(4)哲学(5)心理(6)文学(7)励志(8)其他:(请填写)3. 您喜欢哪种类型的电影或电视剧?(1)动作片(2)喜剧片(3)爱情片(4)科幻片(5)悬疑片(6)纪录片(7)其他:(请填写)4. 您是否喜欢参加社团活动?(1)非常喜欢(2)比较喜欢(3)一般(4)不太喜欢(5)非常不喜欢5. 您在以下哪个领域有特长或兴趣?(1)音乐(2)舞蹈(3)绘画(4)摄影(5)编程(6)写作(7)其他:(请填写)6. 您在以下哪个领域愿意尝试或学习?(1)烹饪(2)摄影(3)手工(4)园艺(5)健身(6)旅游(7)其他:(请填写)三、其他1. 您认为哪些因素会影响您的兴趣发展?(1)时间(2)金钱(3)环境(4)个人喜好(5)其他:(请填写)2. 您希望学校开展哪些兴趣小组或活动?(1)文学社团(2)音乐社团(3)舞蹈社团(4)摄影社团(5)编程社团(6)其他:(请填写)3. 您对我们此次调查问卷有什么建议或意见?(请在此处填写)感谢您抽出宝贵时间填写此问卷,我们期待您的回复!祝您在新的校园生活中愉快、充实!【问卷结束】。

调查问卷模板兴趣爱好

调查问卷模板兴趣爱好

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解广大人民群众的兴趣爱好,从而提供更加精准的文化娱乐服务,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们工作产生重要指导意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业:()学生()教师()公务员()企业员工()自由职业者()其他二、兴趣爱好调查1. 您平时喜欢阅读哪些类型的书籍?()小说()历史()科技()经济()励志()哲学()其他(请说明)2. 您平时喜欢观看哪些类型的电影或电视剧?()爱情()动作()喜剧()科幻()历史()悬疑()其他(请说明)3. 您平时喜欢听哪些类型的音乐?()流行()摇滚()古典()民族()电子()其他(请说明)4. 您平时喜欢参加哪些类型的体育活动?()篮球()足球()羽毛球()乒乓球()游泳()瑜伽()其他(请说明)5. 您平时喜欢参加哪些类型的社交活动?()朋友聚会()旅游()户外拓展()公益活动()其他(请说明)6. 您平时喜欢玩哪些类型的游戏?()网络游戏()手机游戏()桌游()单机游戏()其他(请说明)7. 您平时喜欢从事哪些手工或DIY活动?()绘画()摄影()编织()烹饪()其他(请说明)8. 您平时喜欢参加哪些类型的艺术活动?()音乐会()戏剧()舞蹈()美术展览()其他(请说明)9. 您平时喜欢关注哪些类型的新闻或资讯?()国内新闻()国际新闻()科技新闻()财经新闻()娱乐新闻()其他(请说明)10. 您对以下哪些兴趣爱好感兴趣,但尚未尝试?()摄影()舞蹈()编程()绘画()其他(请说明)三、其他意见或建议请您在此处提出您对兴趣爱好方面的其他意见或建议:…………感谢您的参与!祝您生活愉快!。

学生兴趣爱好调查表精选文档

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学生兴趣爱好调查表精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-学生兴趣爱好调查表一、多选题1.你的业余爱好是什么()A、看书B、运动类C、文艺活动D、手工类E、其它2、你的爱好是什么时候养成的?()A、从小时候逐渐养成B、上到中学后C、无聊时才会D、其它3、你的业余兴趣爱好能够给你带来什么样的收获?()A、打发时间B、丰富我的课外生活C、能带来愉快的心情D、自己喜欢做E、其它4、你的兴趣爱好是通过何种途径养成的?()A、父母从小培养B、生活中偶然接触马上喜欢的C、受周围人的影响D、学校或平时学习时发现并喜欢上的E、网络、电视等大众媒体影响F、其它5、你担心你的业余爱好影响你的学习吗?()A、担心B、不担心C、根本不冲突D、无所谓6、关于你的兴趣爱好你的看法是?()A、只是一个人的事情B、愿意和更多兴趣相同的人一起学习C、仅仅只是业余爱好而已,了解会一点就可以了D、想发展成为自己的特长,玩得更精、更有品味,提升自己7、如果发展你的兴趣爱好,你选择的途径是?()A、参加社团B、找自己兴趣爱好相同的人做朋友学习交流C、通过网上资源学习了解D、其它8、你进行你爱好的活动目的什么?()A、调整身心B、娱乐C、消磨时间D、增进同学感情E、增长知识F、锻炼身体G、培养能力9、你认为你的兴趣爱好和你的将来的职业选择有关系吗?()A、有B、没有C、没有考虑过此类问题10、你喜欢读哪类课外读物?()A、网络流行小说B、卡通漫画C、报刊杂志D、百科知识E、其它F、都不喜欢11、你对哪些校园活动感兴趣?()A、歌手大赛B、篮球全明星赛C、辩论赛D、戏剧大赛E、手抄报比赛F、征文比赛G、演讲比赛H、经典诵读比赛I、元旦汇演J、摄影比赛K、成人仪式 L、运动会 M、变废为宝创新设计大赛 N、毕业季跳蚤市场 O、毕业典礼 P、毕业季歌友会 Q、其它(请注明)---------------------12、你对学校组织的哪些社会实践活动感兴趣?()A、参观文物B、实践基地拓展训练C、军训D、社区服务13、你对哪些网络活动感兴趣?()A、查阅资料B、浏览新闻C、上网聊天D、发帖、写博客E、大网游F、其它(请注明)---------------14、你的QQ即SMN等即时通信软件上的朋友主要是?()A、认识的朋友B、不认识的朋友C、各占一半15、你对现在的语音聊天室、论坛、贴吧存在骂人现象怎么看?()A、非常反感B、没什么,很好玩C、别人都在骂,所以我也骂D、无所谓16、你对互联网上的信息看法是?()A、相信所有信息B、依据自己的经验,理智辨别C、几乎不相信D、持怀疑的态度17、当你瞥见相关的黄色暴力不良信息,你会怎样处理?()A。

学生学科兴趣问卷调查表

学生学科兴趣问卷调查表

学生学科兴趣问卷调查表调查目的该问卷调查旨在了解学生在不同学科领域的兴趣和倾向,为学校和教师提供有关学科设置和调整的参考依据。

调查说明在回答问题时,请根据自己的真实情况进行选择,并尽量准确地表达自己的兴趣。

所有答案将保密,仅供统计分析使用。

个人信息请提供以下个人信息:- 姓名:- 年级:- 班级:问题1. 你在以下学科中,最感兴趣的是哪一个?- [ ] 数学- [ ] 语文- [ ] 英语- [ ] 物理- [ ] 化学- [ ] 生物- [ ] 历史- [ ] 地理- [ ] 政治- [ ] 经济- [ ] 音乐- [ ] 美术- [ ] 体育- [ ] 其他(请注明):2. 请说明你为什么对该学科感兴趣?3. 请列举你在该学科方面的优势和特长。

4. 你认为该学科对将来的职业发展有何帮助?5. 请评价你在该学科上的研究兴趣和动力。

- [ ] 非常感兴趣,充满了研究动力- [ ] 比较感兴趣,但有时会缺乏动力- [ ] 一般感兴趣,对研究动力无明显影响- [ ] 不太感兴趣,但可以保持一定研究动力- [ ] 对该学科不感兴趣,缺乏研究动力6. 你希望在该学科方面得到什么样的支持和帮助?7. 请列举你对其他学科的兴趣(可多选)。

- [ ] 数学- [ ] 语文- [ ] 英语- [ ] 物理- [ ] 化学- [ ] 生物- [ ] 历史- [ ] 地理- [ ] 政治- [ ] 经济- [ ] 音乐- [ ] 美术- [ ] 体育- [ ] 其他(请注明):结束语非常感谢您参与本次问卷调查,请务必填写真实情况,您的反馈对学校和教师的工作至关重要。

如有任何疑问,请联系相关负责人。

感谢合作!。

兴趣班调查问卷模板

兴趣班调查问卷模板

尊敬的家长/同学:您好!为了更好地了解同学们的兴趣爱好,为学校开设更丰富、更具针对性的兴趣班,特开展本次调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、提升服务质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您所在的年级:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的班级:()1班()2班()3班()4班()5班()6班二、兴趣爱好4. 您最感兴趣的科目是:()数学()英语()科学()美术()音乐()体育()社会()其他(请注明:__________)5. 您对以下兴趣班的兴趣程度如何?(1表示非常感兴趣,5表示非常不感兴趣)()书法()绘画()舞蹈()音乐()体育()围棋()象棋()其他(请注明:__________)6. 您是否愿意参加学校组织的兴趣班?()愿意()不愿意()不确定7. 您认为以下兴趣班是否适合在学校开设?()绘画()舞蹈()音乐()体育()围棋()象棋()其他(请注明:__________)三、课程设置8. 您希望兴趣班的上课时间安排在哪个时间段?()上午()下午()晚上9. 您希望兴趣班的上课频率是每周几次?()每周一次()每周两次()每周三次()每周四次10. 您希望兴趣班的上课时长是多久?()1小时()1.5小时()2小时()2.5小时四、师资力量11. 您认为以下师资力量对兴趣班的教学效果有何影响?(1表示非常重要,5表示非常不重要)()专业教师()兼职教师()志愿者()其他(请注明:__________)12. 您希望兴趣班的教师具备哪些素质?()专业知识扎实()教学经验丰富()富有耐心()善于沟通()其他(请注明:__________)五、其他13. 您对学校开设兴趣班有何建议?()________________________________________________________()________________________________________________________()________________________________________________________感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!【问卷结束】。

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学生兴趣爱好问卷调查表
调查目的:了解学生的兴趣爱好,为提供更丰富多彩的课外活动和资源做准备。

个人信息:
姓名:________________________
年级:________________________
性别:( ) 男( ) 女
兴趣爱好调查:
1. 你最喜欢的学科是什么?(可以选择多项)
( ) 数学
( ) 语文
( ) 英语
( ) 科学
( ) 社会科学
( ) 艺术
( ) 体育
( ) 其他(请注明)_____________________
2. 你在课余时间最喜欢做什么?(可以选择多项)
( ) 阅读
( ) 看电影/电视剧
( ) 打游戏
( ) 运动
( ) 绘画/手工
( ) 听音乐
( ) 上网冲浪
( ) 社交活动(聚会、聊天等)
( ) 其他(请注明)_____________________
3. 你是否参加过学校的课外活动或社团?
( ) 是
( ) 否
4. 你对以下哪些课外活动或社团感兴趣?(可以选择多项)
( ) 体育运动(篮球、足球等)
( ) 艺术与手工
( ) 科技与编程
( ) 文学与写作
( ) 音乐与舞蹈
( ) 志愿服务
( ) 科学实验
( ) 戏剧与表演
( ) 其他(请注明)_____________________
5.你希望学校提供哪些新的课外活动或资源?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
6. 你觉得学校应该如何更好地支持和发展学生的兴趣爱好?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

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