五年级上册语文试题- 13.少年中国说(节选)人教部编版(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说(节选)》同步练习题(含答案)
部编版五年级语文上册第四单元第13课《少年中国说（节选）》同步练习题（含答案）课时1一、读拼音，写词语。
xièqián shìtāi一（）汪洋（）龙腾渊鹰隼（）翼奇花初（）lǚjiāng huáng地（）其黄与国无（）矞矞（）皇二、写出下面句子中加点字的意思。
1.百兽震惶．（）（）2.风尘翕张．．3.干将发硎．（）（）．．4.地履．其黄（）三、翻译句子。
1.红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
2.潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
3.鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
4.干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
5.纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
四、根据课文内容填空。
1.本文的作者是。
2.少年智则，少年富则，少年强则，少年独立则，少年自由则，少年进步则，少年胜于欧洲则，少年雄于地球则。
3.美哉，我少年中国，！壮哉，我中国少年，！五、将下列表象征关系的句子用直线连接起来。
红日初升，其道大光象征少年中国突然崛起河出伏流，一泻汪洋象征中国的巨大声威潜龙腾渊，鳞爪飞扬象征中国的巨大前程乳虎啸谷，百兽震惶象征少年中国奋发有为奇花初胎，矞矞皇皇象征祖国顶天立地的高大形象干将发硎，有作其芒象征中国的美好生活天戴其苍，地履其黄象征中国的进步不可限量六、理解“少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球”，判断下面各题。
（对的画“√”，错的画“×”）1.这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系。
（）2.这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换。
（）3.梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想。
（）课时2一、课文理解。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘翕张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
【语文】部编语文五年级上册 13 少年中国说(节选)练习题(含答案) 精选阅读理解试题
【语文】部编语文五年级上册 13 少年中国说（节选）练习题（含答案）精选阅读理解试题一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，回答问题。
玉兰花的记忆不记得从什么时候起，每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。
玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起，便有花香。
父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。
有时他亲自爬上树去摘，身手（jiǎo jiàn）。
然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱中保鲜，一有邻人闻香驻足，便可以方便相赠。
当然，父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮咛，送给老师和同学。
有时自己懒惰贪玩，便忘了。
经常是老师提醒：“我又闻到花香哦。
”我才猛然记起。
常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。
这时想来，真自觉小家子气。
那时我一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。
直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。
二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。
能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。
在要花的过程中，（）不认识的人，（）能透过花间说家常，增进友谊。
真是情趣无限！而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰啊。
尤其某个夏天的清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。
我恍然大悟。
原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。
对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举动，但跃入我眼里，却是温柔万分。
人教部编版五年级上册语文少年中国说(节选)试题(含答案)
人教版语文五年级上册一课一练13.少年中国说（节选）1．看拼音，写词语。
yí xiè wāng yáng qián lóng téng yuān cè shìbiān jiāng( ) ( ) ( ) ( )2．下列各组词语中，加粗字读音相同的一项是( )。
A．鳞爪飞扬波光粼粼B．地履其黄天翻地覆C．奇花初胎苔藓植物D．美哉三年五载3．将下列汉字填写在句子中，正确的一项是( )。
①泄②泻③渊④源⑤浅⑥潜溪水从山上一( )而下，在山脚形成一湾潭水。
夏季来临，很多人前来( )水。
对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人来说，可谓是深( )，不可小觑。
A．①⑥③B．②⑤④C．②⑥③D．①⑥④4．根据“纵”在字典中的解释组词。
(1)竖，直，南北方向，跟“横”相对：_______。
(2)放任，不加拘束：_______。
(3)身体猛然向前或向上：____。
5．下列加粗字词的解释有误的一项是( )。
A．鹰隼（一种凶猛的鸟）试翼（展翅试飞），风尘吸张B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）C．干将（古代宝剑名）发硎（磨刀石），有作其芒D．天戴其苍，地履（鞋子）其黄6．下列句子中加粗字与“故今日之责任，不在他人”的“故”意思相同的是( )。
A．两个年轻人一见如故，谈得非常投机。
B．为了激发学生的兴趣，她在课堂上常常明知故问，以求达到举一反三的目的。
C．学习不能学了新的就忘了旧的，要时常复习，温故知新，才会真的进步。
D．故有之以为利，无之以为用。
7．根据课文内容填空。
课文节选自_______所写的一篇散文。
文中针对中国现状展开叙述，分析透彻，条理清楚，运用了______、______的修辞手法，呈现出大气磅礴的风格，寄寓了作者____________之情。
8．阅读课文，完成练习。
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
有答案-人教部编版五年级语文上册第13课《少年中国说》精品配套练习基础+阅读部编版五年级上册
13一、积累与运用1．读拼音，写词语。
qián shuǐshēn yuān lín piàn yí xiè qiān lǐkǎo shì jiāng tǔ huáng dì rú lǚ bó bīng2．下列加点字的读音不正确的一项是（）A．比赛临近，我心里很惶（huáng）恐，他却悠哉（zāi）悠哉，我真替他着急。
B．天渐渐阴了下来，路上的行人步履（lǚ）匆匆地往家赶。
C．他心怀鬼胎（tāi），不敢抬头正视大家。
D．这种鱼的鱼鳞（líng）颜色很好看，金光闪闪的。
3．下列词语书写完全正确的一组是（ ）A．悠然 联结 诸位 像征B．恩惠 酬谢 好歹 宏伟C．平衡 允诺 崔促 噪声D．骄健 龟裂 寄宿 烦琐4．下列句子中，对《少年中国说》表述有误的一组是（）A．中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任，而强大富庶的中国又为中国少年的成长提供了强有力的保障。
B．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
”运用了排比的修辞手法。
C．“乳虎啸谷，百兽震惶”象征的是少年中国的巨大声威。
D．“哉”表示疑问，相当于“吗”。
5．对“中国少年”理解最准确的一项是（ ）A．“中国少年”是指中国的少年儿童。
B．“中国少年”是指富有创新精神和爱国志向的一代民族新人。
C．“中国少年”是指年轻的中国。
D．“中国少年”是指中国和少年。
6．下面的句子在朗读时，节奏划分正确的一项是（）A．故/今日之/责任，不/在他人，而/全在/我少年。
B．少年胜于欧洲/则国/胜于欧洲，少年雄于地球/则国/雄于地球。
7．下列句子中加点的成语不恰当的一项是（）A．这次地震造成的损失是不可估量的。
B．张勇家里有许多小玩意儿，这可是奇珍异宝啊！C．这件事千真万确，是我亲服所见，不会有假。
人教部编版五年级上册语文标准化试题13《少年中国说》(含答案)
13.少年中国说标准化试题：(提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.)1．读拼音，写词语：qián lóng dìlǚshìyàn biān jiāng chū tāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、故今日之______，不在______，而全在__________.3、__________，鳞爪飞扬.乳虎啸谷，__________.4、__________，横有八荒.前途似海，__________.5、美哉，我少年中国__________！壮哉，我中国少年，__________！6．下列句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A．鱼鳞(lín) 百兽震惶(huáng)B．发硎(xíng )潜(qiǎn)龙腾渊C．鹰隼(sǔn) 地履(lǔlǚ)其黄D．壮哉(zāi) 矞矞(yù)皇皇7．选出书写有错的一项( )A乳虎啸谷红日初升乳虎笑谷鹰隼试翼B潜龙腾渊一泻汪洋翘足而待一泄汪洋C生机勃勃矞矞皇皇风尘吸张常思既往D百兽振惶来日方长苟且偷生潜龙滕渊8. 下列没有语病的一项是( )A．每个学生将来都希望自己成为有用人才.B．能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事.C．小明的学习成绩是班级中最好的同学.D．参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心.9．下列句子中加点字或词解释有误的一项是( )A．故今日之责任.(所以,因此)B．鹰隼试翼，风尘吸张.(张开,扩张).C．红日初升,其道大光.(B.明亮.)D．干将发硎,有作其芒(光芒)10.给加点字选择正确的解释.A鞋.B踩,踏.C脚步.D履行.①地履其黄( ) ②削足适履( ) ③步履蹒跚( )11．下列没有运用修辞手法的一项是( )A．少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强,少年独立则国独立.B．前途似海，来日方长.C．天戴其苍，地履其黄.D．故今日之责任,不在他人,而全在我少年.12、下列朗读停顿不正确的一项是( )A.少年/胜于欧洲/则国/胜于欧洲.B.少年自由/则国自由.C.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年.D.美哉,我少年/中国,与/天不老!13、下列说法正确的是( ).A.“红日初升，其道大光”象征着祖国顶天立地的高大形象.B.“河出伏流，一泻汪洋”象征中国的进步不可限量.C.“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”象征着中国的美好生活.D “乳虎啸谷”象征少年中国还小，不能震慑百兽.14．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球.”表述正确的选项是( )A这是一组排比句，把少年和国家紧紧地联系在一起，说明少年与国家命运不可分割的关系.B这组排比句的几个分句之间没有明显的层次感，可以随意更换.15、“少年中国”理解正确的是( )A.少年中国”是说中国历史并不长.B.少年中国”是针对“老大帝国”而言的，是梁启超理想中的中国.C.”少年中国”是指中国社会的有志少年D.梁启超所说的“少年中国”只是一个不切实际的梦想.二、快乐阅读：(一)故今日之责任,不在他人, .少年智则国智，，少年强则国强，，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，， .1、把文章补充完整.2.解释下列词语的意思.故: . 则: .智： . 强： .3.这个自然段采用了的结构方式，第一句的作用是： .4、这部分主要运用了什么修辞方法?有什么作用?. .. .5. 翻译下列句子:故今日之责任,不在他人,而全在我少年.. .(二)红日初升,其道大光.河出伏流，一泻汪洋.潜龙(滕腾)渊，(鳞麟)爪飞扬.乳虎啸谷,百兽震惶.鹰隼试(翼冀),风尘吸张.奇花初胎,矞矞皇皇.干将发硎,有作其(茫芒).天戴其苍,地履其黄.纵有千古，横有八荒.前途似海,来日方长.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉，我中国少年,与国无疆!1.用“√”标出括号内正确的字.2.解释下列词语的意思(1)汪洋: .(2)隼: .(3)试翼: .(4)硎: .3.翻译下列句子.(1)乳虎啸谷，百兽震惶.. .(2)天戴其苍,地履其黄.. .4.作者将“少年中国”比作了什么?. .5. 最后一句运用了什么修辞手法?有什么作用?. .. .6.象征少年中国发展潜力不可限量的句子是_ _ ，_ _ .象征少年中国英姿勃发的句子是: _ _ ，_ _ .7.这里歌颂了_ 的发展前景，歌颂了_ 的勇于担当.(填序号)A 中国少年B 少年中国8、读一读下列句子,谈谈你的理解o美哉,我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆! ”联系实际生活，说说现在少年中国与中国少年之美.. .. .参考答案标准化试题1．潜龙地履试验边疆初胎2. 责任他人我少年 3、潜龙腾渊百兽震惶 4纵有千古来日方长5、与天不老与国无疆6、B 7 D 8 D 9 C 10. B A 11 D 12 D 13 B 14A 15 B课文片段阅读理解：(一)1.略.2.见“同步知识点”3.总分第一句为总起句，起引领全段的作用.4、这个自然段主要运用了排比的修辞方法.分别从智、富、强、独立、自由、进步等几个方面论述了少年的责任.排比的修辞语气紧凑，感情强烈，有很强的感染力.5. 见“同步知识点”(二)1.2.3 4见“同步知识点”5.对偶. 表达了作者对少年中国和中国少年的赞美，以及寄托了无限希望的情感，这种修辞手法更能表达作者的情感.6、河出伏流，一泻汪洋鹰隼试翼，风尘吸张 7.B A8、高铁飞速发展，里程世界第一.飞机遨游苍穹，载重量逐年上升.蛟龙号深入海底，探索大洋深处.中国航空航天队伍，人均年龄才三十几岁.。
五年级语文上册部编版第13课《少年中国说(节选)》第一课时(分层作业)
第13课《少年中国说（节选）》分层作业第一课时【参考答案】1．xièlín huánɡtāi lǚzāi【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后根据词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。
一泻汪洋yī xiè wāng yáng。
鳞爪lín zhǎo。
震惶zhèn huáng。
奇花初胎qí huā chū tāi。
地履其黄dì lǚ qí huáng。
美哉měi zāi。
2．泄泻泄泻戴带带戴【详解】考查选字填空。
泄，表示疏散、宣泄等意思。
泻，很快地流，或者腹泻。
发泄，尽量散发出来，多指情绪、欲望。
一泻千里，形容江河奔流直下，现比喻文笔奔放畅达，也泛指直线下降，势头很猛。
水泄不通，意思是像是连水也流不出去，形容拥挤或包围得非常严密。
倾泻，是指液体从高处倾倒或流泻下来。
戴，戴着。
带，携带，带子。
穿戴，穿上和佩戴，泛指打扮。
带领，意思是率领；谓带路。
襟飘带舞，衣襟和裙带随风舞动。
张冠李戴，意思是把姓张的人的帽子戴到姓李的人的头上；把这一方涉及的过程安插给那一方，比喻认错了对象，弄错了事实。
3．A 4．B 5．C【分析】本题考查学生对词语以及字义的理解。
学生要在日常学习中多积累。
这道题出自《少年中国说》，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。
3．干将发硎，有作其芒：干将：铸剑师的名字，后泛指宝剑。
硎：磨刀石。
芒：光芒。
干将在磨刀石上磨出的剑刃发出了光芒。
4．天戴其苍，地履其黄：履：踩着。
头顶着苍茫的青天，脚踏着黄土大地。
5．鹰隼试翼，风尘吸张：吸张：翅膀一张一合。
鹰隼是两种猛禽,泛指凶猛的鸟。
大概意思是凶猛的鸟在高处刚刚开始试着飞翔时，翅膀一张一合，风尘飞扬。
6．C【详解】本题考查字词解释。
我们年轻的中国，跟青天一样不会衰老！壮丽啊，我们年轻的中国，同国土一样万寿无疆！与国无疆意思是万寿无疆，指万年长寿，没有止境。
部编人教版五年级语文上册《少年中国说(节选)》类文阅读训练
类文阅读-13 少年中国说（节选）少年中国说（节选）梁启超日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。
是语也，盖袭译欧西人之言也。
呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！欲言国之老少，请先言人之老少。
老年人常思既往，少年人常思将来。
惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。
惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。
惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。
惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。
老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。
惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。
惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。
老年人常厌事，少年人常喜事。
惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。
老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
此老年与少年性格不同之大略也。
任公曰：人固有之，国亦宜然。
（选自《民国文化名家经典书馆梁启超经典》当代世界出版社）1.下列词语解释有错误的是（）。
A.盖：原来是。
B.既往：往事。
C.破格：破纪录。
D.乳虎：初生的虎。
2.翻译下列句子。
（1）老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
（2）惟盛气也，故豪壮。
惟怯懦也，故苟且；3.说一说文章画线的句子的言外之意。
4.用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处？【参考答案】1.C2.（1）老年人常常多忧多虑，年轻人常常喜欢游戏娱乐。
（2）正因为精神旺盛，所以豪迈雄壮；正因为胆怯懦弱，所以得过且过。
3.日本人认为中国已经老了。
4.老年人经常怀念往事，思想保守，年青人常常思索未来，敢于冒险，勇于进取，打破常规龙的传人遥远的东方有一条江，它的名字就叫长江。
遥远的东方有一条河，它的名字就叫黄河。
虽不曾看见长江美，梦里常神游长江水。
虽不曾听过黄河壮，澎湃汹涌在梦里。
统编教材新部编人教版五年级上册语文(五四制)课时练习含答案13少年中国说(节选)
13少年中国说（节选）第一课时一、划掉错误的字或读音。
潜（qián qiǎn）龙腾渊地履（lǔ lǚ）其黄奇花初胎（tāi tái）百兽震惶（huāng huáng）（鳞麟）爪飞扬一（泻泄）汪洋（丛纵）有千古横有八荒（慌荒）二、按原文内容填空。
1.少年智则，，，，，，，。
2.红日，。
，。
潜龙，。
，震惶。
鹰隼，。
第二课时一、解释下列词句的意思。
1矞矞皇皇：___________________ __2.鹰隼试翼，风尘翕张：___________________ __3.干将发硎，有作其芒：___________________ __4.天戴其苍，地履其黄：___________________ __二、下列说法正确的是（）。
A.“红日初升，其道大光”象征着祖国顶天立地的高大形象。
B.“河出伏流，一泻汪洋”象征中国的进步不可限量。
C.“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”象征着中国的美好生活。
三、根据课文内容回答问题。
1.本文作者将“少年中国”比作了什么？2.读一读下列句子，谈谈你的感受。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！参考答案：第一课时一、qiǎn lǔ tái huāng 麟泄丛慌二、1.则国智少年富则国富少年强则国强少年独立则国独立少年自由则国自由少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲少年雄于地球则国雄于地球2.初升其道大光河出伏流一泻汪洋腾渊鳞爪飞扬乳虎啸谷百兽试翼风尘翕张第二课时一、1.华美瑰丽，富丽堂皇。
2. 鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。
3. 宝剑在磨刀石上磨，发出耀眼的光芒。
4.头顶着苍天，脚踏着黄土大地。
二、B三、1.本文作者将“少年中国”比作了红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花等。
2.这几句话赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去；年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界。
人教部编版五年级上册语文第13课《少年中国说(节选)》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文13.上少年中国说（节选）课后作业一、选择题1．下列词语中，加点字读音相同的一项是（）A．鳞．爪飞扬微波粼．粼B．奇花初胎．苔．藓植物C．地履．其黄翻天覆．地D．美哉．载．歌载舞2．下列加点词语的读音全部正确的项是（）A．脊．（jí）背红晕．（yùn）兴．（xìng）奋好．（hǎo）处B．数．（shù）目撒．（sǎ）娇空．（kòng）白假．（jià）如C．镜匣．（xiá）玻璃框．（kuàng）画框．（kuàng）游隼．（shǔn）D．依恃．（shì）喑．哑（yīn）歧．途（qí）嫉妒．．（jí dù）3．选出书写有错的一项（）A．乳虎啸谷红日初升蒸蒸日上鹰隼试翼B．潜龙腾渊一泻汪洋翘足而待一泄汪洋C．生机勃勃矞矞皇皇风尘吸张常思既往D．百兽振惶来日方长苟且偷生潜龙滕渊4．下列词语不全是近义词的一组是( )。
A．隐约——模糊选择——抉择B．平凡——普通严厉——严明C．特殊——特别繁茂——繁盛D．沮丧——失落告诫——劝诫选择正确答案的序号填在括号里。
5．“兴尽晚回舟”中“兴”应读（_____），“尽” 应读（_____）。
A．xīng B．xìng C．jǐn D．jìn6．“斜风细雨不须归”中“不须”的意思是（）。
A．不需要B．不一定要C．必须二、填空题7．把下列词语补充完整并按要求选择词语(只填写序号)，A．震（______）欲（_____）B．心（______）神（_____）C．应接（_____）（____）D．自（______）（_____）情 E.相（____）（_____）命 F.理（_____）（____）然（1）尊敬老人是我们年轻人（______）的事。
（2）站在船头，放眼大海，真叫人（_______）。
（3）灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人（_______）。
部编版五年级语文上册 第13课《少年中国说(节选)》课内阅读及答案(精品)
部编版五年级语文上册第13课《少年中国说（节选）》课内阅读及答案（精品）（一）故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1.这篇课文的作者的。
2.“少年中国”与“中国少年”有什么联系？3.下列朗读停顿不正确的一项是( )A.少年自由/则国自由B.故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年C.鹰/隼试翼，风尘/吸张4.用课文原句填空。
(1)第一自然段的中心论点是：(2)文中以龙喻少年中国的句子是：(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是：5.我们一百多年前的强国梦实现了吗？结合实例说一说。
参考答案：1.梁启超。
2.少年中国主语是中国，强调中国正处于蓬勃发展时期；中国少年主语是少年，强调中国的少年正意气风发的投入到建设中国的热潮中。
没有千千万万的中国少年就无法建设强大的中国，少年中国就不存在，没有中国的国家安全，人民便不能正常的工作和生活，更谈不上去建设少年中国，二者是彼此交融的关系。
3.C 【C项正确朗读停顿应为：鹰隼/试翼，风尘/吸张】4.(1)故今日之责任，不在他人，而全在少年。
(2)潜龙腾渊，鳞爪飞扬(3)干将发硎，有作其芒。
5.主要内容：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个非凡的超级工程，引领崭新的强国时代；一幅幅家国画卷，则讲述着每一个平凡人的努力。
西部开发，东北振兴；中部崛起，东部率先；生产总值增速稳居世界第一；蓝鲸2号、蛟龙号、全国银幕数量总和稳居世界第一；全世界最大的基本医疗保障网；173项扶贫政策；人类历史上最大的射电望远镜FAST；高速公路网总里程世界第一……拥有灿烂历史和悠久文化的中华民族饱经风雨，如今以昂扬的姿态，向世界展现着自己的风采。