粤教版九年级思想品德电子课本(下)
粤教版道德与法治九年级下册5.1.2《中华文化的传承与创新》说课稿
粤教版道德与法治九年级下册5.1.2《中华文化的传承与创新》说课稿
一. 教材分析
《中华文化的传承与创新》是粤教版道德与法治九年级下册的一节课。本节课的主要内容是让学生了解中华文化的传承与创新的重要性，以及如何在日常生活中传承和弘扬中华文化。教材通过生动的案例和丰富的素材，引导学生思考中华文化在现代社会中的地位和作用，培养学生的民族自豪感和文化自信心。
二. 学情分析
九年级的学生已经有一定的文化底蕴和认知能力，对中华文化有一定的了解。但他们对于中华文化的传承与创新，可能还存在一些模糊的认识。因此，在教学过程中，教师需要充分调动学生的积极性，引导他们通过案例分析和讨论，深入理解中华文化的传承与创新的重要性。
三. 说教学目标
1. 知识与技能：了解中华文化的传承与创新的重要性，知道中华文化在现代社会中的地位和作用。
2. 过程与方法：通过案例分析和讨论，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对中华文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。
四. 说教学重难点
1. 教学重点：中华文化传承与创新的重要性。
2. 教学难点：如何引导学生深入理解中华文化的传承与创新。
五. 说教学方法与手段
在本节课的教学过程中，我将采用问题驱动法、案例分析法和讨论法等教学方法。同时，利用多媒体课件和网络资源，丰富教学内容和形式。
六. 说教学过程
1. 导入：通过展示一段关于中华文化传承与创新的视频，激发学生的兴趣，导入新课。
2. 案例分析：呈现几个关于中华文化传承与创新的案例，引导学生分析案例中的问题和解决方法。 3. 讨论：分组讨论中华文化传承与创新的意义，每组选一个代表进行分享。
4. 总结：教师引导学生总结中华文化传承与创新的重要性，以及如何在日常生活中传承和弘扬中华文化。
5. 拓展：布置一道关于中华文化传承与创新的思考题，让学生课后思考和探索。
七. 说板书设计
板书设计如下：
粤教版道德与法治九年级下册722执法尊法守法,建设法治社会
cc
主备人 审核人 年级主任签字
课 题 第七单元 规范司法行为 建设法治社会
第二课时 坚守程序正义 建设法治社会
第二小节 执法尊法守法 建设法治社会 课 型 新授课 课 时 第 课时
主备人 执教者 审 核 审 签
累 计 课 时 总第 课时 使 用 时 间 2018年12月 28日
学习
目标 1. 知道增强全民法治观念，推进法治社会建设，让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。
2. 知道怎样增强全民法治观念，推进法治社会建设？
3. 知道法治氛围的确立基于全体公民的共同努力，并非成年人的专利，它和每一个未成年密切相关。
重难点 重点：增强全民法治观念，推进法治社会建设，让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。
难点：增强全民法治观念，推进法治社会建设，让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动。
学法指导 学习流程及内容 课堂随笔
cc
一、 自主学习
1、自学教材内容，思考问题：（自学教材，做一做“同步练习填空题”）
执法尊法守法 建设法治社会
（1）增强全民法治观念，推进法治社会建设，让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动（为什么）
党的十八届四中全会明确提出了“增强全民法治观念，推行法治社会建设”“让尊法守法成为全体人民共同追求和自觉行动”的重大任务。法治，不仅是国家的治理方式，也是我们社会主义社会的核心价值观。公民要追求自由与平等，离不开法治的保障；行政机关和司法机关要有效解决社会矛盾，必须依法履行职能；法治还是国家走向现代文明的标志。
（2）怎样增强全民法治观念，推进法治社会建设？
①法治社会的形成依托全民守法。坚持全民守法，就要弘扬“法律面前人人平等”的法治精神，要求社会生活的每一个参与者，社会关系的所有领域都能知法尊法守法，形成良好的尊重和服从法律规则的守法意识，反对各种破坏法治的特权现象。
2019年精选粤教版初中政治思品九年级下册第七单元 规范司法行为 建设法治社会7.1 争议解决方式及相关制度习
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2019年精选粤教版初中政治思品九年级下册第七单元 规范司法行为
建设法治社会7.1 争议解决方式及相关制度习题精选四十五
编 辑：__________________
时 间：__________________
教学资料范本
2 / 7 20xx年精选粤教版初中政治思品九年级下册第七单元 规范司法行为 建设法治社会7.1 争议解决方式及相关制度习题精选四十五
第1题【单选题】
下列是提供法律服务和帮助的机构( )
①法律服务所 ②法律事务所 ③公证处 ④法律援助中心
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
由人民检察院向人民法院提起的诉讼属于( )
A、民事诉讼
B、行政诉讼
C、刑事诉讼
D、行政制裁
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
学生小刚因吃了某米粉店不洁的鸡汤粉，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费1000元。他向店老板索赔未果的情况下，可以向人民法院提起 ( )
A、行政裁决
B、刑事诉讼
C、民事诉讼
D、行政诉讼
3 / 7 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
20xx年1月6日，《广州日报》报道，从元月1日起，广州地区民告官案件全部归广州铁路两级法院管辖。4日，广州铁路两级法院迎来首批前来告官的当事人或代理人。审理“民告官”的案件属于( )
A、民事诉讼
B、行政诉讼
C、刑事诉讼
D、公诉
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
下岗工人王力骑三轮车进货途中，看到前面一位老人倒在地上，于是停车上前帮助老人，等他返回时，城管大队工作人员以王力乱停放为由，将三轮车没收。王向法院提起诉讼，经法院审查依法判决城管大队工作人员返还王力三轮车，并赔偿王力经济损失500元。这一诉讼是( )
A、刑事诉讼
B、民事诉讼
C、行政诉讼
D、打官司
【答案】：
粤教版道德与法治九年级下册721了解程序正义
cc
主备人 审核人 年级主任签字
课 题 第七单元 规范司法行为 建设法治社会
第二课时 坚守程序正义 建设法治社会
第一小节 了解程序正义 课 型 新授课 课 时 第 课时
主备人 执教者 审 核 审 签
累 计 课 时 总第 课时 使 用 时 间 2018年12月 28日
学习
目标 1. 知道法律实现正义的两种主要方式：实体正义和程序正义。
2. 知道程序正义和实体正义的关系。
3. 知道程序正义的重要意义和作用。
重难点 重点：知道程序正义的重要意义和作用
难点：知道程序正义和实体正义的关系
学法指导 学习流程及内容 课堂随笔
cc
一、 自主学习
1、自学教材内容，思考问题：（自学教材，做一做“同步练习填空题”）
你了解当今我国刑事案件法院庭审程序吗？请观察下面的图。
思考：严格遵循司法程序对维护公平正义，有何重要性？
学海导航：
程序正义是现代司法遵循的基本理念。要让人们群众在每一个案件中受到程序正义的法律保障，司法过程的每个环节和步骤都必须严格按照法律规定的程序进行，才能实现实体正义和程序正义的统一，从而实现司法公正。
了解程序正义
cc （1）法律实现正义主要有哪两种方式？
人类通往正义的路上，法律扮演者不可或缺的角色。从一定意义上说，法律实现正义主要有两种方式：一是实体正义，二是程序正义。
（2）实体正义和程序正义的含义及其必要性是什么？
实体正义，是一种结果的正义。
程序正义，是过程的正义。
要想实现真正的正义，仅仅按照实体法的规定作出正确公正的判决是不够的，还必须确保整个审批过程正确、公平、合法，这样人们对判决的结果才心服口服。所谓“看得见的正义”就是指整个审批过程的正义。
（3）程序正义和实体正义的关系
在一个法治国家，程序正义和实体正义如同鸟之双翼，缺一不可。我们在参与、从事或评价一个法律活动时，既要看它的结果是否正义，也要看它的过程是都正义。程序不公往往是导致实体的不正义，动摇人们对法律的信心，甚至导致整个司法制度受到损害，司法权威受到质疑，从根本上妨碍以法治国的实现。
广东版思想品德(九年级)教材
1 广东版《思想品德》（九年级）教材 第三单元
振兴中华 笑迎挑战
3.1和平与发展的时代
主题词：和平 发展 经济全球化
国情导读：当代世界各国都面临着一系列诸如资源枯竭、生态失衡、毒品泛滥等与人类命运有关的难题，但影响和决定人类生存和发展的根本问题是和平发展问题。谋求和平与发展，促进合作与进步是世界人民的共同愿望。
一、和平与发展是时代的主题
1、20世纪上半叶，人类经历了两次世界大战的浩劫，各国人民饱受战争之苦。经过世界各国人民的共同努力，20世纪下半叶，世界形势发生了深刻的进步，已成为不可阻挡的历史潮流。和平与发展是当今时代的主题。
2、和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争的问题。和平是人类永恒的追求。和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。
3、要和平是时代的主流。但是，霸权主义和强权政治仍然存在，它们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；国际恐怖主义危害着人们的安宁生活；贫困、环境恶化、毒品等问题给人民生活带来的影响日益扩大。因此，世界的和平局面又是不稳定的。世界人民仍然面临着争取和维护世界和平，防止新的世界大战的艰巨任务。
4、发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。社会经济的发展与繁荣也是人类追求的目标。第二次世界大战后，无论是发达国家还是发展中国家，无论是资本主义国家还是社会主义国家，都意识到经济实力在国际关系中的重要作用，因此，谋求经济发展成为时代的主流。但是，不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变，落后、贫困、债务的阴影仍困扰着许多发展中国家，国家间的贫富悬殊依然严重，发展中国家发展经济的任务显得更加迫切和艰巨。
5、和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。
二、经济全球化的趋势
1、随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。经济全球化主要体现在：生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化，区域性经济合作日益加强。
九年级下册道德与法治电子版教材粤教版
九年级下册道德与法治电子版教材粤教版
义务教育教科书道德与法治
九年级（下册）
目录
第五单元中华文化民族精神
5.1 文化根中国心
灿烂的中华文化
中华文化的传承与创新
提高文化软实力，建设文化强国5.2 民族精神发扬光大
民族精神，兴国之魂
民族精神凝聚我们的力量
践行社会主义核心价值观
第六单元放眼世界迎接挑战
6.1 世界的潮流与趋势
和平发展的时代主题
全球化的时代潮流
合作共赢的发展趋势
6.2 面向世界的中国
国际舞台上的中国
全球化中的机遇与挑战
与世界同呼吸，与祖国共命运
第七单元规范司法行为建设法治社会7.1 争议解决方式及相关制度
争议解决方式
律师、公证和法律援助制度
7.2 坚守程序正义，建设法治社会
了解程序正义
知法尊法守法，建设法治社会
第八单元放飞理想拥抱明天
8.1 我的未来我创造 职业理想与社会分工
认识自我规范人生
8.2 飞翔吧，青春
中国梦，我的梦
奋斗的青春最美丽
第五单元中华文化民族精神
5.1 文化根中国心
【主题词：中华文化传承创新】
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华民族迈向伟大的复兴历程，同时也是中华文化弘扬与创新的过程。
灿烂的中华文化
中国是历史最悠久的文明古国之一，中华文化源远流长，华夏文明是当今世界上唯一没有中断的文明，五千多年一脉相承，积淀了丰富的文化资源。以春秋战国诸子百家为基础不断演化、发展而成的中国特有文化，我们称之为中华文化。中华文化以它深邃的内涵、恢宏的气度在世界文明中占有独特的位置，对亚洲乃至世界文明的发展都作出了重要的贡献。
文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。在我们祖国传统文化的宝库里，民族文化瑰宝灿若星辰。中国哲学博大精深，彰显东方智慧；中国传统伦理以和谐为本，充满人伦温情及家国情怀；传统文学典籍浩如烟海，唐诗和宋词则是两朵绚丽的奇葩；中国科技发明享誉全球；民间工艺巧夺天工；中华武功扬名世界；中医中药福泽人类。