电大本科毕业论文格式标准
电大本科毕业论文格式标准
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电大本科毕业论文格式标准
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前置部分:
封面
论文提纲
中文摘要(300字左右)
关键词( 3 – 5 个)
英文摘要(申请学位者必须有)
关键词(英文)
目次页(必要时)
毕业论文提纲
1.教育成本的含义
2.电大系统进行教育成本管理的意义
2.1 教育成本应是合理确定学费标准的依据
2.2 建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证
2.3 电大系统办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性
3.电大系统教育成本管理的方法探索
3.1
教育成本管理必须遵循的原则
3.1.1 成本管理原则
3.1.2 成本分配的原则
3.2 电大系统教育成本管理方法选择
3.2.1 有条件的部门可实行企业化管理
3.2.2 在全校范围内大力推广目标经济责任制
二号黑体
四号黑体
中央广播电视大学"人才培养模式改革和开放教育试点"
X X X专业本科毕业论文
论文题目 X X X XX X X X X X X X
学生姓名 X X X
学 号 X X X X X X
指导教师 X X X
专 业 X X X
年 级 X X X
学 校 X X X
三号黑体
二号黑体
可根据字数多少调整
三号黑体
封面
浙江广播电视大学xx专业本科毕业论文
[中文摘要] 随着教育市场竞争机制的日趋完善,"以质论价","成本核算",这些反映市场规律的名词,如今也走进了学校,走近了教育.如何加强高校教育成本的核算,必将成为高校财务管理的重点.但在目前的高校会计制度中,还没有设置教育成本核算的科目,高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中,对教育成本核算没有规范的标准.作者认为要加强教育成本管理,必须遵循以下两个原则:1.成本管理原则;2.成本分配的原则.由于电大系统办学模式的多样性,决定了电大系统教育成本管理的复杂性,文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法,即有条件的部门可实行企业化管理,同时在全校范围内大力推广目标经济责任制.总之,要想降低教育成本,就要在全员中树立成本意识,不但要提高管理人员的成本管理意识,更关键在于教职工.教职工的行动左右成本的发生,教职工是长期成本的推动元.
[关键词] 电大系统 教育成本 成本管理
第 1页 共 3页
中文摘要300字左右五号宋体
页眉:五号宋体,居中
页脚:小五号宋体,居中
中文摘要与关键词
四号宋体加粗
关键词3-5个
5号宋体
四号宋体加粗
浙江广播电视大学xx专业本科毕业论文
Abstract: As the competitive factor of education market is being perfected,
the terms such as "determine the price according to the quality" and "cost
accounting", which reflect the market law, are being popular in schools.
How to improve the accounting of educational cost will certainly be the
focal point of the financial administration in colleges and universities.
However, since the accounting of educational cost, which is only being
studied in the accounting circles, has not been set up in the present
accounting system in colleges and universities, no standard for
educational cost is available. The author thinks that in order to
strengthen the administration of the educational cost we must follow two
principles: the principle of cost administration and the principle of cost
distribution. Due to the diversity of TVU's school-running ways and the
complication of its administration of the educational cost, the paper
argues that different administrative ways ought to be carried out, which
means that businessized administration may be carried out in some
departments if conditions permit, while a purposive economy system of
responsibility should be spread in all the departments. In short, in order to reduce the educational cost, a cost consciousness must be cultivated
among the personnel, not only among administrative members, but also among
teachers and staff members. The latter influences the occurrence of cost
and is the motive force of long-term cost
Key words: TVU, educational cost, cost administration.
第 2页 共 3页
英文摘要五号字体
英文摘要与关键词
浙江广播电视大学xx专业本科毕业论文
目录
中文摘要与关键词…………………………………………………………1
英文摘要与关键词…………………………………………………………1
目录…………………………………………………………………… …2
1.教育成本的含义…………………………………………………… … 1
2.电大系统进行教育成本管理的意义……………………………… … 1
2.1 教育成本应是合理确定学费标准的依据……………………… … 1
2.2 建立教育成本核算管理制度是降低成本开支的保证…………… 2
2.3 电大系统办学方式的多样化决定了进行教育成本管理的必要性 2
3.电大系统教育成本管理的方法探索………………………………… 2
3.1
教育成本管理必须遵循的原则…………………………………… 2
3.1.1 成本管理原则…………………………………………………… 3
3.1.2 成本分配的原则………………………………………………… 3
3.2 电大系统教育成本管理方法选择……………………………… 3
3.2.1 有条件的部门可实行企业化管理……………………………… 4
3.2.2 在全校范围内大力推广目标经济责任制………………………… 5
参考文献………………………………………………………………… 8
第 3页 共 3页
目次页(必要时用)
二号黑体
小四黑体
主体部分:
引言(或绪论)
正文
结论
致谢(必要时)
附录部分
6000---8000字
浙江广播电视大学xx专业本科毕业论文 广播电视大学的主要任务是举办现代远程高等专科,本科教育和中等专业教育,开展职业教育;举办岗位培训,继续教育等各种非学历教育.广播电视大学实行多层次,多规格,多种形式办学,学历教育和非学历教育协调发展的办学方针.创办二十多年来,电大系统为各行各业输送了大批的人才,尤其是电大非学历教育的开展,为提高各行各业人员的文化和业务素质作出了很大的贡献.但是,随着社会主义市场经济进程的不断推进,知识经济时代的来临,教育需求达到空前的膨胀,尤其是成人教育,除了电大,高等教育自学考试两大成教系统外,各大专院校都在开办成人教育,更有其他社会办学力量如雨后春笋.同时,21世纪也将是终身教育的世纪.因此,对成人教育而言,这是一个充满机遇和挑战的时代.成人教育的发展必将与市场经济相适应,市场经济的发展决定了成人教育更加社会化和市场化.
1 教育成本的含义
广义的教育成本,是指投入教育的总成本.它可按用途不同或投入途径不同分类.
美国高等教育经济专家布鲁斯·约翰斯通按成本的用途把教育成本划分为三类:一是教学成本.它是指学校为培养学生所支付的费用,包括教师工资,辅助人员工资,图书资料,仪器设备购置费,教学用建筑的折旧损耗和维修费用,教学用日常办公费用等.二是学生生活成本.它包括学生为了就学而支付的住房,伙食,日常生活开支以及购买学习用品,往返交通所支付的费用.三是学生所放弃的收入,即学生为了就学而放弃若不就学可取得的收入.这类成本虽无法以货币形式体现,属于机会成本.
按教育成本分担者不同(即投入的途径不同),教育成本又可分为以下四类:一是社会直接成本,主要包括国家财政预算内支出的教育经费,教育附加费拨款等.二是个人直接成本,它指学生为了就学由个人或家庭直接支付的各种费用.三是社会间接成本,是指不以货币形式支付的成本,包括社会所放弃的收入,减免税成本等.四是个人的间接成本,是指学生达到法定离校年龄后,因继续就学所弃的劳动收入.
就一个学校而言,它着重考虑的是教学成本①,即学校为培养学生所支付的所有费用.学校经济运行的成本可细分为人员成本,资源占用成本,消耗费用成本三大类.其中人员成本由职工薪金收入,福利,各种补贴等组成.资源占用成本可细分为房屋占有成本和对仪器设备等固定资产的占用成本.消耗费用成本包括水电费,电话费,车辆使用费,房屋修缮费等与办公有关的开支.
2 电大系统进行教育成本管理的意义
2.1 教育成本应是合理确定学费标准的依据
近年来,随着高等教育各项改革的不断深化,我国高校已逐步转入由政府,社会,学生家长或个人对教育成本合理分担的机制.虽然目前情况下,教育行政主管部门仍然相当程度地控制着高等院校的专业布局,招生规模和经费拨付,优胜劣汰的竞争机制尚未完全形成,但随着高等教育体制改革的不断深化,高等院校将名副其实地成为适应市场经济,自主办学的法人主体.
安徽省电大毕业论文格式
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安徽省电大毕业论文格式
安徽省电大毕业论文格式 本文关键词：安徽省，电大，毕业，论文格式
安徽省电大毕业论文格式 本文简介：安徽广播电视大学1979年2月正式创建，是全省唯一一所开展现代远程教育的省属本科高等。学校实行省校、市分校、县工作站三级办学。省校设在合肥，现有桐城路398号、375号和九华山路3号三个校区，占地86亩，校舍建筑面积10万平方米，学生宿舍1万平方米。下面我们来看看安徽省电大毕业论文格式。
安徽省电大毕业论文格式 本文内容：
安徽广播电视大学1979年2月正式创建，是全省唯一一所开展现代远程的省属本科高等学校。学校实行省校、市分校、县工作站三级办学。省校设在合肥，现有桐城路398号、375号和九华山路3号三个校区，占地86亩，校舍建筑面积10万平方米，学生宿舍1万平方米。下面我们来看看安徽省电大毕业格式。
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
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4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在＂提要＂的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义， 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
电大论文定稿标准格式
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目
兵团广播电视大学本科毕业论文
题目：浅谈XXXX企业行政管理之人本管理
学 校 名 称 XXXX广播电视大学分校
专 业 名 称 行政管理专业
姓 名 长孙无芳
学 号 1X345678910309
导 师 姓 名 X X 职称 讲师
导 师 签 名 X X
2015 年 5月 5日
1 目 录
内容摘要 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
关键字 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
一、人本管理概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
（一）人本管理的发展历程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
（二） 人本管理的研究背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
（三）人本管理的基本原则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2
（四）人本管理的含义与内涵„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
（五）人本管理的内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3
（六）人本管理的体制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 4（七）人本管理的特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5
二、企业中的人本管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5
（一）人本管理在企业的四个阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5
电大论文最新格式要求
附件 1
东北师范大学网络教育
学位论文撰写形式及要求
一、学位论文撰写形式
学位论文是学术论文的一种形式，是某一学术课题在实验性、理论性上具有的新的科学成果、创新见解和知识的科学记录或科学总结。学位论文在内容和格式等方面都有严格的要求。
二、学位论文撰写格式要求
1．题目：应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目。题目应力求简短，一般不宜超过30字。
2．中文摘要：论文第一页为中文内容摘要。摘要应说明目的、研究方法、成果和结论，要突出本论文新的见解；语言力求精练，一般在200字左右。为了便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（三至五个）。
3．正文：是毕业论文的主体，着重反映论文研究工作范畴，研究方法，并将调查、研究中所得的材料和数据进行加工整理和分析研究，提出论点，要突出创新。
正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明。
4．参考文献：只列主要的及公开发表过的文献，按中文引用的顺序附于文末。
文献是期刊时，其格式为：编号，作者，文献题名，期刊名（外文可缩写），年份，卷号，期数，起止页码。若期刊无卷号，则为：年份，期数，页码。
文献是图书时，其格式为：编号，作者，书名，出版地，出版单位，出版年份，起止页码。
三、学位论文的书写要求 1．学位论文封页按照东师规定的封页设计。
2．学位论文用纸规格均为A4。行距1.25倍，一级标题用四号黑体，二级标题用小四号宋体，二级标题以下的标题及正文均用小四号宋体。
3．要求标点符号正确，无错别字，语句通顺，层次分明，结构严谨，可读性强。
4．文中的图、表、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方，表序及表名置于表的上方。图、表中的附注，要用英文小写字母顺序编号。文中公式的编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。
5．文中所用单位一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国计量单位》，单位名称和符号的书写方式，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。
电视大学毕业论文写作行款格式要求
电视大学毕业论文写作行款格式要求
为规范开放教育各专业毕业论文〔设计〕管理，现对毕业论文〔设计〕写作行款格式要求如下，成招、高职等专业可参照本要务实施。
一、毕业论文〔设计〕写作格式要求
毕业论文〔设计〕的写作由封面、目录、写作提纲、注释〔含论文标题、作者署名、内容摘要和关键词、注释内容、注释〕、参考文献等项目构成。其中〝注释〞可依据需求运用，其他各项内容均为必备项目。本科毕业论文字数不少于6000字，专科毕业论文字数不少于5000字。
〔一〕封面
1、封面左上角有〝中央广播电视大学人才培育形式革新和开放教育试点××专业毕业论文〞字样，并用方框加以突出，方框内字体为小五号宋体。
2、标题及作者状况。封面的〝毕业论文〔设计〕标题称号〞字体为小二号黑体加粗；作者状况包括分校〔站、点〕、先生姓名、学号、指点教员、完稿日期，运用四号宋体，1.5倍行距。
〔二〕目录
另起一页。〝目录〞 称号用小二号黑体加粗，顶部居中；内容另起一行用小4号宋体。目录中要标明文章各局部外容的所对应的页码，页码从写作提纲标起。
〔三〕写作提纲
另起一页。〝写作提纲〞称号用小二号黑体加粗，顶部居中提纲内容运用小四号宋体。写作提纲包括绪论、本论、结论。标题所用序码、文字表述和注释表达的必需完全分歧。
〔四〕注释
另起一页。注释包括标题、署名、内容摘要及关键词、注释内容〔绪论、本论和结论〕、注释 〔依据需求〕。
1、标题：毕业论文标题用小二号黑体加粗，顶部居中陈列，上下各空一行；署名用小四宋。
2、内容摘要和关键词：
内容摘要是对文章内容的简明概述，普通字数为150至300字；关键词应是文章的关键概念、词或词组，普通在3至5个，最多不超越8个。中文〝内容摘要〞起首空两格，小4号楷体加粗，内容用小４楷体，1.5倍行距；〝关键词〞另起一行，起首空两格，〝关键词〞三个字用小4号楷体加粗，内容用小４楷体，词间空一格。
3、注释内容：与关键词空二行，起首空两格，除一、二、三级标题外，文字一致用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，1.5倍行距；
电大英语专业本专科毕业论文(设计)写作要求
电大英语专业本专科毕业论文（设计）写作要求
英语本科毕业设计装订格式
一、封面
二、封二（空白）
三、论文摘要、关键词
四、报告目录
五、正文
六、参考文献
七、学生承诺书
八、开题报告（学生填写）
九、毕业论文（设计）评审表（教师填写）
十、指导教师责任承诺书（教师填写）
十一、写作过程考核表（学生填写）
十二、毕业论文（设计）评审表（教师填写）
十三、毕业论文（设计）答辩记录（教师填写）（封三）
十四、封底（空白）
湖南电大开放本科英语专业
项目设计（教育方向）实施细则
毕业集中实践环节是开放教育本科英语专业教育方向培养学生综合应用所学知识和技能、解决实际问题能力的重要教学与实践环节。通过这一环节，学员将更加明确本专业的培养目标和具体要求。在实践中运用所学知识，能够加深对所学知识的理解，进一步提高实际解决问题的能力。同时实践环节对检查学生的学习效果，培养学生进行初步的项目设计研究，加强学以致用，有着重要的意义和作用。为了更有效地落实教学计划和教学大纲中对于集中实践环节教学指导工作的要求，确保电大外国语言类英语专业（教育方向）（本科）毕业项目设计工作规范、有序地进行和毕业论文工作的质量，按照“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”英语专业（教育方向）（本科）毕业论文的有关规定，结合我校实际，特制定本实施细则。
一、课程目的
毕业项目设计是综合考查学生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题能力的一个重要手段，也是学生在校学习情况的综合性总结。组织学生撰写毕业论文，目的在于提高学生的专业理论水平和运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力，并使学生受到科学研究工作的初步训练，增强学生毕业后的工作适应性。该课程为8个学分。
二、教材内容说明
《论文项目设计》是本科开放教育英语专业教育方向的学生集中实践性环节所采用的教材。该课程的中心任务是确定选题进行研究。对于已确定的选题设计解决问题的方案（design）, 然后进行实践和评价。在实施过程中强调调查研究与实践，即：找出在教学过程中遇到的具体问题，并对其进行可行性的调查研究与分析，制定解决问题的方案，进行实践，然后对其结果进行评价，最后写出报告。本课程旨在使学生初步了解和掌握用科学方法进行项目设计的全部过程，综合运用所学的知识与技能，独立完成项目设计。
电大毕业论文模板
中央广播电视大学开放教育法学专业（本科）毕业论文
1
附件：毕业论文格式范本（正稿提倡双面打印）
中央广播电视大学开放教育法学专业本科
毕 业 论 文
论文题名
姓 名：
学 号：
入学时间：
所在分校：
指导教师： 毕业论文题目
2
年 月
目 录
摘要……………………………………………………………………I
Abstract………………………………………………………………II
引子……………………………………………………………………1
一、一级标题…………………………………………………………1
（一）二级标题………………………………………………………………页码
（二）二级标题………………………………………………………………页码
……
二、一级标题…………………………………………………………页码
（一）二级标题………………………………………………………………页码
（二）二级标题………………………………………………………………页码
……
三、一级标题…………………………………………………………页码
（一）二级标题………………………………………………………………页码
（二）二级标题………………………………………………………………页码
……
四、一级标题…………………………………………………………页码
（一）二级标题………………………………………………………………页码
（二）二级标题………………………………………………………………页码
……
参考文献………………………………………………………………页码
中央广播电视大学开放教育法学专业（本科）毕业论文
3
摘 要
（空两格）内容
（空两格）关键词：XX YY ZZ
电大毕业论文格式要求
可编辑
精品
邢台电大行政管理专科毕业论文格式要求
一、基本要求
1.统一用A4纸打印。目录、内容摘要与关键词、参考文献要分别打印，各打一张。
2.主标题加粗小二号黑体字型居中。
3.副标题加粗三号黑体字型居中。
4.论文内一级标题四号宋体加粗。
5.正文宋体小四号。
6.参考文献宋体五号字。
7.行距1.5倍。
8.页边距:上、下为2.54厘米，左右为3.17厘米 。
9.从正文开始到参考文献要编页码, 目录和内容提要不算页码。
二、标题层次表述
一、
（一）
1.
（1）
三、装订顺序及具体要求(论文装订一式二份)
封面——目录——内容提要——正文——参考文献——学生毕业论文评审表——教师指导记录表
1.封面：封面样式由学校统一规定;
2.目录:“目录”二字居中、用黑体小二字型，目录的内容用黑体小四字型，目录标题后要标明页码（一般标到二级标题即可）。 可编辑
精品 3.内容摘要：摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”，应当具有客观性和简明性，字数不少于300字。 “内容摘要”四字居中、用黑体小二字型，内容用小四宋体字型，内容提要之后要列关键词。
关键词：关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3－5个关键词，以显著的字符另起一行，排在内容摘要的左下方。
4.正文：正文要有论文题目，论文题目居中、主标题用黑体小二字型，副标题用加粗三号黑体字型。正文用小四宋体字型，正文中的一级标题四号宋体加粗。
文中凡是另起一段的，前面均需空二个字，即四个空格键，大标题和小标题前也一样，且后面不能写正文，正文需另起一段。段落间不允许空行。
5.参考文献：参考文献全部用宋体五号字型。参考文献应另起一页。每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料。必须注明引用教材（或著作、期刊、网站等）的书名（或著作、期刊、网站名）、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名），引用其他参考材料也应注明资料来源。参考文献按序号、编著者、书名（或著作、期刊、网站名）、出版社、出版时间的顺序排列。
电大本科毕业论文格式范文
电大本科毕业论文格式 范文
电大本科毕业论文格式 范文
《英语课程标准》明确指出：小学阶段英语教学的主要目的是激发学生对英语的浓重兴趣和敏感性，使他们形成良好的语音、语调，开展语言的根本技能，培养学生初步运用英语进展实际交际的才能，为进一步学习英语奠定根底。因此，在英语教学过程中，老师要努力营造良好的语言学习环境，激发学生的学习兴趣,增加交际化内容的输入量，探究符合培养现代化人才要求的英语教学方法。尤其是在当前,随着教育理论和现代科技的开展，充分有效地运用多媒体课件,将是进步英语教学效率、进展教学改革的有效途径。多媒体课件，作为辅助教学的现代教学手段和内容，其突出的作用，正在逐步被人们认识、理解、承受和应用。我通过制作并使用多媒体课件，深深体会到课件在教学过程中起到的作用是非常宏大的，是其他教学手段所不能比拟的。
多媒体辅助教学(即多媒体课件)是将计算机作为主要教学媒体，直接介入教学过程，为完成教学目的而使用的一种教学手段。它集文字，声音，图形，图像，动画，视频为一体，密度高，容量大，直观性和兴趣性比拟强，而且不受时间和空间的限制，可以多功能全方位地虚拟真实情境，为教学提供互动空间，同时还能对学习者提供个性化学习效劳。多媒体技术为构建探究式学习提供了多种便利条件。
老师不仅要从思想上重视，还要不断加强对计算机知识的学习。例如，我在制作课件时，对于计算机的硬件设施和在制作中会遇到的问题并不理解，为此也经常徒劳无功。后来我咨询了计算机老师，把这些在制作中遇到的问题一一解决 ，在以后制作中根本的操作问题就迎刃而解了。这就表现出学科老师与计算机老师合作可以取长补短，优势互补来进步课件质量。
心理学研究说明，兴趣是求知的先导。小学生一旦对某种事物发生了浓重的兴趣，注意力就会高度集中。因此观察细致，记忆深化，思维敏捷，积极主动。计算机声像兼备，既直观又生动，可以引起学生浓重的学习兴趣，能满足学生的这种心理需求，他们的兴趣就能大大激发出来。
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radio and TV University in 2020
编订：JinTai College 今泰学院推荐文档
第 2 页 共 8 页 2020年电大毕业论文正文格式要求文档2篇
前言：论文格式就是指进行论文写作时的样式要求，以及写作标准，就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求，论文常用来进行科学研究和描述科研成果文章。本文档根据论文格式内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1：2020年电大毕业论文正文格式要求文档
2、篇章2：电大本科毕业论文格式（会计专业）文档
篇章1:2020年电大毕业论文正文格式要求文档
xx年电大毕业论文正文格式要求：
内容要求
（一） 毕业论文应做到观点明确，材料翔实，论证有力，结构完整，逻辑严谨，语言通顺。毕业论文的形式应为学术论今泰学院推荐文档
第 3 页 共 8 页 文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文。正文字数不少于3500字左右。
（二） 毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。毕业论文应由以下项目构成
1.目录 是毕业论文的必备项目。
2.摘要 摘要是论文的内容“不加注释和评论的简短陈述”。摘要应是对论文内容的高度概括，不宜写得过长。一般限制在150-200字，不分段。
3.关键词 关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的词语。一篇论文应有3-5个关键词，以显著的字符令起一行，排在摘要下方。电大毕业论文正文格式要求
电大本科毕业论文格式
中央广播电视大学开放教育本科（专）科
页脚内容9 电大本科毕业论文格式
电大本科毕业论文格式怎么写?下面是为大家整理的电大本科毕业论文格式，欢迎参考~
毕业论文
题目
姓名 ： 学号： 专业： 入学时间： 指导教师： 教学点：
撰写论文(设计)要求
一、关于选题
毕业论文(设计)的选题应当在本专业范围之内，并符合本专业的特点。选题时应当结合专业具体，选择应用性强或当前在社会实践亟待解决的实际问题作为毕业论文(设计)的主要方向和主要内容，鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。
二、关于论文(设计)
毕业论文的形式应为学术论文，字数应当不少于6000字;毕业设计的字数应当不少于8000字。
毕业论文(设计)应观点明确、材料翔实、结构合理、层次清楚、语言通顺。
毕业论文(设计)的评分标准为：优秀、良好、中、及格、不及格五等。凡成绩在及格以上者给予学分。
毕业论文(设计)应该具有：
(1)科学性。观点是否明确;论据是否充分、可靠;结论是否合理;是否能够反映出学生对本学科知识系统掌握的程度及对其中某一问题有较深入的理解和认识。
(2)实用性。选题是否具有现实意义和学术价值;是否能够体现分析问题、解决问题的能力和水平。
(3)逻辑性。论据是否有力;层次是否分明;逻辑是否严密;结构是否完整、合理。
(4)技术性。是否具有收集整理运用材料的能力;语言表达是否清晰、准确;格式是否规范。
三、关于格式 中央广播电视大学开放教育本科（专）科
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