古代汉语试题及答案4
古代汉语试题及答案（4）
古代汉语期末复习试题及答案，古代汉语期末模拟试
题及答案
一、 填空(22％)：
1、六书的名称是称：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2、汉字起源的传说，主要有（ ）说、（ ）说、（ ）
说等。
3、最早的字体是（ ）和（ ）。
4、词义引申的方式，主要有（ ）式和（ ）式。
5、古今词义的差异，主要有：（1）词义（ ）；（2）词
义（ ）；（3）词义（ ）；（4）词义（ ）。
6、词类活用主要包括四种：（1）（ ） （2）（ ） （3）
（ ） （4）（ ） 。
7、判断句的基本形式是用（ ） 字煞句。
二、 用六书分析下列汉字的结构(10％)：
1、行： 2、颍： 3、逐： 4、豫： 5、寸： 6、集：
7、益： 8、本： 9、好： 10、鱼：
三、指出下列句子中的古字，并写出其今字(6％)：
1、小知不及大知，小年不及大年。2、夫列子御风而
行„„旬有五日而后反。
3、公赐之食，食舍肉。4、贡之不入，寡君之罪也，
敢不共给？
5、姜氏欲之，焉辟害? 6、自五伯以来，功未有及先
王者也。
四、解释下列句子中加点的词的词义，并指出其属本
义，还是引申义？(14%)
1、君亦见夫为社者乎?树木而塗之„„2、大叔完聚，
缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
3、君若以德绥诸侯，谁敢不服?4、都城过百雉，国之
害也。
5、故察能而授官者，成功之君也。6、宋人有酤酒者。
7、据而有之，此亦国之社鼠也。
五、说明下列句子中的词类活用(6％)：
1、庄公寤生，惊姜氏。2、甘其食，美其服。3、少时，
一狼径去，其一犬坐于前。
4、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?5、黔无驴，
有好事者船载以入。
六、解释下列句子中加点的词(20％)：
l、师进，次于陉。2、齐侯陈诸侯之师，与屈完乘而
观之。3、清静贞正以自虞。4、率西水浒，至于岐下。
5、或令孺子怀钱挈壶罋而往酤，而狗迓而龁之。6、
有敢去柳下季垄五十步而樵采者，罪死不赦。7、姜氏
何厌之有?8、多行不义，必自斃。9、王忿然作色。10、
且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。1l、
小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。
12、颍考权为颍谷封人。13、有鸟焉，其名为鹏„„
绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。14、赐我
先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于
无棣。15、寡人有疾，寡人好货。
七、简答题(6％)：l、宾语前置的三种情况?2、探求本
义的方法?
八、标点并翻译（16%）：荆人欲袭宋使人先表澭水澭
水暴益荆人弗知循表而夜涉溺死者千有余人军惊而坏
都舍向其先表之时可导也今水已变而益多矣荆人尚犹
循表而导之此其所以败也今世之主法先王之法也有似
于此 注：（1）表：标记（2）而：义同“如”
试题（4）参考答案
一、填空：1、象形指事 会意 形声 转注 假借2、结
绳 八卦 仓颉造字3、甲骨文金文4、链条 辐射5、
扩大 缩小 转移 感情色彩的演变6、名作动 名作状
使动用法 意动用法7、“也”
二、用六书分析汉字的结构：1、象形：象道路形。2、
形声：从水顷声3、会意：从辵从豕。4、形声：从象
予声5、指事： 下加一短横，指示此处为寸关节。6、
会意：从雥（省）从木7、会意：从水从皿。8、指事：
木下加一短横，指示此为根部9、会意：从女从子10、
象形：象鱼之形
三、古今字：1、知智2、反 返 3、舍4、共供5、辟
避6、伯 霸
四、解释词义，并指出属本义，还是引申义：1、 树 本
义2、兵器 本义3、安抚引申义4、城墙 本义5、官
职 引申义6、卖酒 本义7、占有 本义
五、词类活用：a) 惊动词的使动用法b) 甘、美 形容
词的意动用法c) 犬 名作状d) 隧 名作动e) 船 名作
状
六、 解释加点词的词义：1、时驻扎2、今字作“阵”
3、通“娱”4、水边5、迎、咬6、 距 坟墓 打柴7、
满足8、倒下，此指垮台9、脸色，特指恕色10、勉
励 11带汗的肉食12边疆13穿过 到„„去11、开门
12、优美13、到„„去 临时驻扎14、贱踏（的范围）
黄河15、钱财
七、 简答题：1、一是疑问代词作宾语前置二是否定
句中代词作宾语前置三是用“是”、“之”、“焉”作提
宾标志2、 一是分析字形二是依据文献资料来印证
八、 标点并翻译：楚人想要偷袭宋国，派人先在澭水
里竖立标记。澭水突然水涨，楚国人不知道，顺着标
记而在夜里徒步过河，淹死的有一千多人，军中惊骇
的声音如同都邑里的房屋崩塌一样。以前先立标记的
时候是能涉水的，现今河水已变化而增多了，楚国人
还是顺着标记涉水，这就是他们之所以失贩的原因。
现代的君主效法先王的法度，就有似于这种情况。
古代汉语考试题及答案
古代汉语考试题及答案【篇一：古代汉语期末考试试题和答案】一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（）a全书按部首排列，共分540部。
b全书按照地支分成十集。
c采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
d王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（）a《经传释词》b《词诠》c《助字辨略》d《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（）a会意b形声c假借d转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（）a莫、休、甘、武b炎、寒、贼、朱c从、信、秉、亦d友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（）a错措 b睹覩 c置寘 d沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（）a孟尝君顾谓冯谖。
b天帝使我长百兽。
c途有饿莩而不知发。
d学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（）a吾孰与城北徐公美。
b从天而颂之，孰与制天命而用之。
c公之视廉将军孰与秦王。
d百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列说法错误的是----（）a“为之所”是双宾语句。
b“无”与“勿”是古今字。
c“何厌之有”是宾语前置句。
d两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是-----------（）a段玉裁b桂馥c王筠d朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是-------（）a其后秦稍蚕食魏。
b舜勤于民事而野死。
c良庖岁更刀，割也。
d 子路拱而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉___。
古代汉语考试题及答案
古代汉语考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于古代汉语中的使动用法的是：A. 食马者不知其能千里而食也B. 项伯杀人，臣活之C. 齐师伐我D. 王之好乐甚，则齐国其庶几乎答案：B2. “之”字在古代汉语中作为代词时，通常指代：A. 人B. 物C. 事D. 以上都可以答案：D3. 下列句子中，“而”字表示转折关系的是：A. 学而时习之，不亦说乎？B. 温故而知新，可以为师矣。
C. 人而无信，不知其可也。
D. 君子不器。
答案：C4. “乎”字在古代汉语中作为语气词时，通常用于：A. 疑问句B. 感叹句C. 祈使句D. 以上都可以答案：D5. “焉”字在古代汉语中作为疑问代词时，相当于现代汉语中的：A. 哪里B. 什么C. 怎么D. 为什么答案：B6. 下列句子中，“其”字用作副词的是：A. 其真无马邪？B. 其如土石何？C. 其闻道也固先乎吾D. 其孰能讥之乎？答案：C7. “也”字在古代汉语中作为语气词时，通常用于：A. 陈述句B. 疑问句C. 感叹句D. 祈使句答案：A8. 下列句子中，“之”字用作动词的是：A. 吾欲之南海B. 之二虫又何知？C. 学而时习之D. 项脊轩志答案：A9. “乎”字在古代汉语中作为助词时，通常用于：A. 形容词后，表示程度B. 动词后，表示动作的进行C. 名词后，表示所属D. 动词后，表示动作的完成答案：A10. 下列句子中，“而”字表示并列关系的是：A. 温故而知新，可以为师矣。
B. 学而不思则罔，思而不学则殆。
C. 人而无信，不知其可也。
D. 君子不器。
答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 古代汉语中，“______”字用作助词，表示“的”。
答案：之2. “______”字在古代汉语中作为语气词，用于句末，表示肯定或感叹。
答案：也3. “______”字在古代汉语中作为连词，表示选择关系。
答案：或4. “______”字在古代汉语中作为副词，表示“将要”。
古代汉语考试题库答案
古代汉语考试题库答案《古代汉语》课程网上考试题库第一章绪论一、单项选择题（本题共2小题，每题2分，共4分）1、（）是古代汉语的继承和发展，它们是同一民族语言发展的不同历史阶段，而不是两种语言。
A、现代汉语B、古白话 c、文言 D、方言答案：A2、汉语的古代书面语大致有两个系统，一个是文言，另一个是（） A、方言 B、古方言 c、白话 D、古白话答案：D二、多项选择题（本题共2小题，每题3分，共6分） 1、学习古代汉语的基本目的是（）A、认识古代汉字，阅读古代文言作品B、增进读者阅读古书的能力 c、批判地继承古代的文化遗产 D、理解古文，通晓所阐发的思想 E、发展繁荣社会主义的文化事业答案：BcE2、从语言学的要求来说，学习、研究古代汉语可以（）A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西” c、提高运用和分析现代汉语的能力 D、进一步研究汉语发展史 E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到理性认识阶段答案：ABc三、判断题（本题共3小题，每题1.5分，共4.5分）1、古代汉语有两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后来历代作家仿古的作品中的语言，也就是通常所谓的文言；一个是六朝以来以北方话为基础而形成的古白话。
答案：正确2、文言产生于先秦两汉时期，是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面- 1 -语，以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。
答案：错误，文言产生于先秦。
3、古白话是六朝以后在北方话口语的基础上形成的，比较通俗的，接近口语的书面语，是文言与口语差距越大的产物。
答案：正确第二章怎样查字典辞书一、单项选择题（本题共5小题，每题2分，共10分）1、目前汉语字典排列汉字的方法主要有三种：一是按音序排列，二是（），三是按号码排列。
A、部首B、笔画 c、部首和笔画 D、体例和释义答案：c2、（）成书于清代康熙五十五年，全书按部首排列，共收字四万七千多个，一般字典上查不到的字，在它上面可以查到。
古代汉语期末考试试题及答案
古代汉语-期末考试试题及答案目录(打印版)古代汉语试题（1） (2)试题（1）参考答案 (4)古代汉语试题（2） (6)试题（2）参考答案 (7)古代汉语试题（3） (9)试题（3）参考答案 (9)古代汉语试题（4） (11)试题（4）参考答案 (11)古代汉语试题（5） (13)试题（5）参考答案 (14)古代汉语试题（6） (16)试题（6）参考答案 (17)古代汉语试题（7）及答案 (19)古代汉语试题（8）及答案 (22)古代汉语试题（9）及答案 (25)古代汉语试题（10）及答案 (27)古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是--------------------（ C ）A全书按部首排列，共分540部。
B全书按照地支分成十集。
C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------（A）A《经传释词》B《词诠》C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指----------------------（C）A会意B形声C假借D转注4、下列各组中完全属会意字的是---------------------------（ D ）A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是-------------------------（ A ）A错措 B睹覩 C置寘 D沽酤6、下列句中加点词使用了本义的是-------------------------（ A ）A孟尝君顾谓冯谖。
B天帝使我长百兽。
C途有饿莩而不知发。
D学而时习之，不亦悦乎。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是------------------（ D ）A吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之。
古代汉语期末考试试题及答案
古代汉语-期末考试试题及答案古代汉语试题（1）一、单项选择（每题1分，共10分）1、下列关于《康熙字典》的说法正确的是C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。
2、注重分析虚词特殊用法的著作是（A《经传释词》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指C假借4、下列各组中完全属会意字的是（D友、及、伐、取5、下列各组字中是古今字关系的是A错措6、下列句中加点词使用了本义的是A孟尝君顾谓冯谖。
7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列说法错误的是B“无”与“勿”是古今字。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是D朱骏声10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是D子路拱而立。
二、填空（每题1分，共10分）1、《说文解字》作者是东汉_许慎__。
这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。
2《诗词曲语辞汇释》由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。
3、形声字“裁”的意符为___衣___，声符为__“裁”无“衣”____。
4、文字学家辨别本义主要是凭______字形___，如“叔”的本义是__手拾________。
5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为____劝勉_______。
三、名词解释（每题2分，共6分）1、转注2、偏义复词3、形容词的意动用法转注：建类一首，同类相受。
偏义副词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词。
形容词的意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词的性质或状态。
四、解释下列句中加点词词性、意义或用法。
（每题１分，共２０分）1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。
（成熟）2、亟请於武公，公弗许。
（屡次）3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚4、晋不可启，寇不可翫。
《古代汉语》(郭锡良本)参考答案(四)
賈誼《吊屈原賦》歸哀祭類，枚乘《七發》歸辭賦類，晁錯《論貴粟疏》 歸奏議類，韓愈《子産不毀鄉校頌》歸讚頌類，柳宗元《種樹郭橐駝傳》歸傳 狀類，歐陽修《瀧岡阡表》歸碑誌類，王安石《答司馬諫議書》歸書說類，曾 鞏《墨池記》歸雜記類。
我們的分類：
賈誼《吊屈原賦》、枚乘《七發》歸韻文的辭賦類，晁錯《論貴粟疏》歸 應用文的奏議類，韓愈《子産不毀鄉校頌》歸應用文的讚頌類，柳宗元《種樹 郭橐駝傳》歸傳記散文，歐陽修《瀧岡阡表》歸應用文的墓表，王安石《答司 馬諫議書》歸應用文的書信類，曾鞏《墨池記》歸雜記文。
《爾雅註疏》（晉 郭璞注，宋 邢昺疏）、《孟子註疏》（漢 趙岐注，宋 孫奭 疏）。
xx辭類纂：
清代姚鼐編的一部古文選集，選錄戰國至清代的古文辭賦等，依據文體分 爲十三類：
論辨類、序跋類、奏議類、書說類、贈序類、詔令類、傳狀類、碑誌類、 雜記類、箴銘類、讚頌類、辭賦類、哀祭類。所選古文大部分是應用文，而且 多數選文社會意義不大。
2.絕雲氣，負青天，然後圖南，且適南冥也。（《莊子 逍遙遊》）譯文:
穿過雲層，背負青天，然後計劃著向南飛翔，將要飛到南海去。
解詞:
將要。、
3.今恩足以及禽獸，而功不至於百姓者，獨何與？（《孟子齊桓晉文之 事》）
譯文:
如今您的恩德足以施及到禽獸身上，而功德卻不能施加給百姓的原因，是 什麽呢？
一是它後面有賓語 我”二是它的讀音爲 呼報反”即hao
4.xx對邪”是怎樣解釋的?
“邪，讀如徐。”鄭玄認爲“邪”是“徐”的假借字，義爲寬緩。
5. “只且”是什麽意思?這是誰的解釋?
“只且，語助也。”即認爲“只且”是語氣詞。這是孔穎達的解釋。
五、《論語XX》：
“子路曰：
《古代汉语》试题及参考答案
古代汉语2试题一、单项选择题在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其号码填在题干的括号内；每小题1分;共10分1、下列工具书中;可查检论语、孟子等儒家经典着作的语句出处的是CA、词诠B、辞通C、十三经索引D、四库全书总目提要2、汉字起源有种种传说;不属于起源传说的是 DA八卦说 B结绳说 C仓颉造字说 D图画说3、按照传统的“六书”体例;“益”字应属 CA象形 B指事 C会意 D形声4、按照传统的“六书”体例;“眉”字应属 AA象形 B指事 C会意 D形声5、下列四组字中;全是象形字的一组是 AA丘皿行回 B人血象舟 C山雨目本 D果州考豆6、下列四组形声字中;属内形外声的一组是A超街碧冈 B风瓣闻闽 C阁围屈觉 D辩凤国裹7、我国目前收集汉字最多的字典是A康熙字典B汉语大字典C中华字海D词源8、下列各组字中属于古今字关系的是A见－现征－徵解－懈 B奉－俸景－影文－纹C益－溢然－燃干－乾 D立－位县－悬雕－凋9、下列各句中的加点词其古今词义的发展变化属于词义扩大的是A惠此中国;以绥四方.. B祈父;予王之爪牙..C清宫除道;张乐设饮.. D交通王侯..10、下列例句“问”字用其本义的是A既而羁寓京师;久无家问..B伯牛有疾;子问之..C昭王之不复;君其问诸水滨..D昭王南征而不复;寡人是问..二、多项选择题在每小题的五个备选答案中;选出二个至五个正确的答案;并将其号码分别填在题干后的括号内;多选、少选、错选均无分..每小题1分;共15分1、下列各字属于形声字的有A、春B、朝C、孟D、鼎E、伐2、下列词语中;属于叠韵连绵词的是A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟易E、愤懑3、下列各句中;“就”用作本义的是A、草创未就..B、三窟已就..C、是以百姓就本者寡..D、就其深矣;方之舟之..E、就善水草屯;舍止人人自便..4、下列各句中;“是”充当前置宾语的是A、惟兄嫂是依..B、无乃尔是过与C、昭王南征而不复;寡人是问..D、是以欲上民;必以言下之..E、诗曰;“孝子不匮;永锡尔类..”其是之谓乎5、诗词曲语辞汇释这本工具书的性质是A、考释诗经、楚辞中的特殊语辞B、考释唐诗宋词中的特殊语辞C、考释乐府民歌中的特殊语辞D、考释曲中的特殊语辞E、考释经书中韵文的特殊语辞6、下列各组字属于古今字的是A反——返 B芸——耘 C归——馈 D涂——途 E知——智7、下列各组字属于异体字的是A点——点 B泪——泪 C烟——烟 D敛——殓 E弃——弃8、下列句子具有动词用作使动用法的是A老者安之;朋友信之;少者怀之..B远人不服而不能来也..C止子路宿;杀鸡为黍而食之;见其二子焉..D庄公寤生;惊姜氏;故名曰寤生;遂恶之..E而誓之曰：“不及黄泉;无相见也..”9、下列各句中加着重号的字用其本义的是A国危矣;若使烛之武见秦君;师必退..B鬼侯有子而好;故入之于纣..C酌以大斗..D子美之齿少于予;而予学古文反在其后..E淆有二陵焉：其南陵;夏后皋之墓也；其北陵;文王之所避风雨也..10、下列各字所列的义项属于本义的是A薪：砍柴..B奋：举起;扬起;振作..C权：权力;权衡..D信：言语真实..E候：守望;放哨..11、下列各字所列的义项属于假借义的是A弟：表示尊重、顺从兄长.. B信：表示伸展..C岁：表示时间;即一年.. D辟：表示逃避..E畔：表示背叛..12、下列说法中正确的有A古代汉语以单音节词占绝对优势;而现代汉语以双音节词占优势..B汉语词汇发展演变的总趋势是复音节化..C汉语词汇中词的复音节化规律当同汉语语音的简化规律相联系..D古代汉语以单音节词为主;有其历史的、社会的根源;主要是由语言内部发展的自身规律所决定的..E我们学习古代汉语词汇;难在“异”而不在“同”;难不在“微殊”而在“迥别”..13、下列说法中正确的有A复音节词的大量产生已成为汉语发展演变的一个趋势..B偏义复词是指由两个单音节同义词或反义词作为语素构成的复音词..这个复音词的词义只落在其中的一个语素上;另一个语素仅仅作为陪衬而存在..C史记·廉颇蔺相如列传“璧有瑕;请指示王..”中“指示”是偏义复词..D合音词是指书写形式是一个字;但实际上暗含了两个单音节词;表示的是两个字合起来所表示意义..E孟子·梁惠王下“汤放桀;武王伐纣;有诸”中“诸”是“之乎”的合音..14、战国策·赵策四：“左师触龙言：原见太后..太后盛气而揖之..入而徐趋;至而自谢;曰：‘老臣病足;曾不能疾走;不得见久矣;窃自恕..’”这段话中解释正确的是A盛气：怒气很大..B揖：作揖;古代的一种礼节..C揖：当作“胥”;“须”的通假字;等待..D趋：小步快走;表示恭敬..E谢：谢罪;道歉..15、下列各组字;意符全都相同的是A徒徙行径 B腥胡肖胃C冯骐笃骏 D孟盟盆益E福神祈视三、解释题每题4分;共8分一解时下列句子中加“”的词1、昔者仲尼“与”于蜡宾;事毕;出游于观之上..与：2、丈人归;酒醒而“诮“其子..诮：3、天下之马者;若灭若没;若亡若失;若此者绝尘”弭”..弭：4、”式”于政;不式于勇;不式于四境之外..式：二解释下列句中加着重号的词语的意义1、其状如乌;“文首“;白喙;赤足..2、名曰“精卫”;其鸣自“詨“..3、常衔西山之木石;以“堙“于东海..4、夸父与日“逐走“..四、简答题每题5分;共20分1、说文解字的作者是谁它是怎样一部书2、根据以下例句;说明同义词“饥”、“饿”之间的差别：l荀子·荣辱：“饥而欲食;寒而欲暖..”2论贵粟疏：“饥之于食;不待甘旨..”3韩非子·饰邪：“家有常业;虽饥不饿..”4淮南子·说山：“宁一月饥;无一旬饿..”5论贵粟疏：“人情一日不再食则饥..”3、根据以下例句;说明同义词“耻”、“辱”之间的区别：l论语·公冶长：“敏而好学;不耻下问..”2孟子·离娄上：“今也小国师大国;而耻受命焉..”3荀子·非十二子：“故君子耻不修;不耻见污；耻不信;不耻不见信；耻不能;不耻不见用..”4左传·僖公三十三年：“孤违蹇叔以辱二三子..”5报任安书：“行莫丑于辱先..”4、试根据下列例句分析“之”、“焉”的异同..①之二虫又何知②夫民虑之于心而宣之以口;成而行之;胡可壅也③制;岩邑也;虢叔死焉..④非曰能之;愿学焉..⑤晋国;天下莫强焉..五、古文今译题第一题10分;第二题5分;共15分一武益愈..单于使使晓武;1会论虞常;欲因此时降武..剑斩虞常已;律曰：“汉使张胜;谋杀单于近臣;当死..单于募降者赦罪..”举剑欲击之;胜请降..律谓武曰:“副有罪;当相坐..”武曰：“本无谋;又非亲属;何谓相坐”2复举剑拟之;武不动..律曰：“苏君律前负汉归匈奴;幸蒙大恩;赐号称王;拥众数万马畜弥山;富贯如此苏君今日降;明日复然..3空以身膏草野;谁复知之”武不应..律曰:“君因我降;与君为兄弟..今不听吾计;后虽复见我;尚可得乎”骂律曰：“女为人臣子;不顾恩义;畔主背亲;为降虏于蛮夷;4何以女为见且单于信女;使决人死生;不平心持正;5反欲斗两主;观祸败南越杀汉使者;屠为九郡；宛王杀汉使者;头县北阙；朝鲜杀汉使者;即时诛灭；独甸奴未耳若知我不降明;欲令两国相攻;匈奴之祸从我始矣1会论虞常2复举剑拟之3空以身膏草野4何以女为见5反欲斗两主二颜渊、季路侍..子曰：“盍各言尔志”子路曰：“愿车马衣轻裘;与朋友共;敝之而无憾..”颜渊曰：“愿无伐善;无施劳..”子路曰：“愿闻子之志..”子曰：“老者安之;朋友信之;少者怀之..” 论语·公冶长六、古文标点题给下面二段古文加上标点符号>每小题8分;共16分..一凡治国令其民争行义也乱国令其民争为不义也强国令其民乐用也弱国令其民争竞不用也夫争行义乐为用与争为不义竞不用此其为祸福也天不能覆地不能载晋文公伐原与士期七日七日而原不下命去之谋士言曰原将下矣师吏请待之公曰信国之宝也得原失宝吾不为也遂去之明年复伐之与士期必得原然后反原人闻之乃下卫人闻之以文公之信为至乃归文公故曰攻原得卫者此之谓也文公非不欲得原也以不信得原不若勿得也必诚信以得之归之者非独卫也文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼一国尽争买鱼而献之公仪子不受其弟子谏曰夫子嗜鱼而不受者何也对曰夫唯嗜鱼故不受也夫即受鱼必有下人之色有下人之色将枉于法枉于法则免于相虽嗜鱼此不必致我鱼我又不能自给鱼即无受鱼而不免于相虽嗜鱼我能长自给鱼此明夫恃人不如自恃也明于人之为己者不如己之自为也韩非子·外储说右下七、古文阅读题阅读下面一段古文;解答文后提出的问题..16分楚有士申鸣者;在家而养其父;孝闻于楚国..王欲授之相;申鸣辞不受..其父曰：“王欲相汝;汝何不受乎”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣;何也”其父曰：“使有禄于国;立义于庭;汝乐;吾无忧矣..吾欲妆之相也..”申鸣曰：“诺..”遂入朝;楚王因授之相..居三年;白公为乱;杀司马子期;申鸣将往死之..父止之曰：“弃父而死;其可乎”申鸣曰：“闻夫仕者;身归于君而禄归于亲..今既去父事君;得无死其难乎”遂辞而往;因以兵围之..白公谓石乞：“申鸣者;天下之勇士也..今以兵围我;吾为之奈何”石乞曰：“申鸣者;天下之孝子也..往劫其父以兵;申鸣闻之必来;因与之语..”白公曰：“善..”则往取其父;持之以兵;告申鸣曰：“子与吾;吾与子分楚国;子不与吾;子父则死矣..”申鸣流涕而应之曰：“始吾父之孝子也;今吾君之忠臣也..吾闻之也;食其食者死其事;受其禄者毕其能;今吾已不得为父之孝子矣;乃君之忠臣也;吾何得以全身”援桴鼓之;遂杀白公;其父亦死..王赏之金百斤..申鸣曰：“食君之食;避君之难;非忠臣也；定君之国;杀臣之父;非孝子也..名不可两立;行不可两全也..如是而生;何面目立于天下”遂自杀也..一解释下列句子中加“”的词语5分l、孝闻于楚国闻：2、吾欲妆之相也相：3、申鸣将往死之死：4、往劫其父以兵劫：5、援桴鼓之援桴：二通过分析对比;说明下列句子中加“”词各自的词性、意义或语法作用5分1、与子与吾;吾与子分楚国前一个“与”后一个“与”2、其①楚有士申鸣者;在家而养其父其②弃父而死;其可乎其三将下面句子译成现代文6分1、今既去父事君;得无死其难乎2、今以兵围我;吾为之奈何3、如是而生;何面目立于天下参考答案：一、单项选择题1、C2、D 3、C 4、A 5、A 6、B 7、C、8、B、9、A10、C二、多项选择题l、AC2、CD3、CDE4、CDE5、BD6、ADE 7、ABC 8、ABCD 9、BCE 10、ADE 11、BDE 12、ABCD 13、ABDE14、ACDE 15、BC三、解释题一解释句子中加“”的词..l、参加2、责骂3、消失4、用二解释下列句中加着重号的词语的意义1文首：花脑袋..喙：鸟兽的嘴..2詨：呼叫..3堙：填塞..4逐走：竟走;赛跑..四、简答题1、说文解字的作者是东汉·许慎..说文解字收录篆文9353个、重文1163个..按照部首排列;共540个部首..正文分为十四篇;书末的叙和目录别为一篇;共十五篇..每篇又分为上下..书中在每一篆文下面先释义;再分析形体结构;最后或说明读若某..说文解字综合研究了小篆、籀文和古文的形体结构;因形见义..根据它;可以上求造字的根源;下辨字体的变迁..它不但是研究甲骨文、金文的桥梁;而且也是当前文字改革的重要依据..说文解字总结了汉代训诂学家对经传文字的训释;是我国第一部系统地分析字形考求本义的字典..它是研究先秦典籍中字义词义必备的工具书..2、“饥”、“饿”二词都表示饥饿;但是两者的程度深浅轻重有所不同..“饥”是一般的饿;即感到肚子空;想吃东西..如例句l、2皆为此义..“饿”是严重的饿;指的是根本没有饭吃;或是长时间未进食;而受到死亡的威胁..“饥”和“饿”的区别;还可以通过这两个词在同一句中的对用看出来..如例句3“虽饥不饿”、例句4“宁一月饥;无一旬饿”;都可以明显看出“饥”与“饿”词义程度深浅轻重的不同..3、“耻”、“辱”作为抽象名词;都表示声誉上所受到的损害或可耻的事情；但是在用作动词时;两者的语法功能具有明显的区别..“耻”用作动词时是意动用法;意思是以之为耻;其宾语一般是由动词性词语充当;表示对某种事情感到耻辱..如例句l、2、3中“耻”都是意动用法..“辱”用作动词时是使动用法;意思是使之蒙受耻辱;其宾语一般是由名词充当;是指称人的..如例句4、5皆是..4、相同:①“之”、“焉”都是指示代词..②“之”、“焉”都可以充当及物动词的宾语;如例②④..相异:①“之”可作定语;如例①；“焉”则不能..②“焉”字用在不及物动词和形容词谓语之后;相当于“于是”;在句中作补语；“焉”常用在结尾;兼表提示性陈述语气;如例③⑤..五、古文今译题一1一同判决虞常..2又举起剑来对他比划着..3白白地让自己的躯体去作野草的肥料..4干嘛要见你..5反而要使两国君王互相攻打..二颜渊、子路在孔子身边侍立..孔子说：“何不各自说说你们自己的志向”子路说：“愿意有车马乘坐;穿又轻又暖的皮衣;而且拿出来与朋友共同使用;就是用坏了穿破了;也不抱怨..”颜渊说：“我愿意不夸耀自己的长处;不表白自己的功劳..”子路转问说：“愿意听听老师您的志向..”孔子说：“使年老的人们得到安康舒适;使朋友们互相得到信任;使年轻的孩子们得到关怀养护..”六、古文标点题一凡治国令其民争行义也;乱国令其民争为不义也；强国令其民乐用也;弱国令其民争竞不用也..夫争行义、乐为用与争为不义、竞不用;此其为祸福也;天不能覆;地不能载..晋文公伐原;与士期七日..七日而原不下;命去之..谋士言曰：“原将下矣..”师吏请待之..公曰：“信;国之宝也..得原失宝..吾不为也..”遂去之..明年复伐之;与士期必得原然后反;句号亦可原人闻之乃下..卫人闻之;以文公之信为至;乃归文公..故曰：“攻原得卫”者;此之谓也..文公非不欲得原也;以不信得原;不若勿得也;必诚信以得之;归之者非独卫也..文公可谓知求欲矣二公孙仪相鲁而嗜鱼;一国尽争买鱼而献之..公仪子不受..其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者;何也”对曰：“夫唯嗜鱼;故不受也..夫即受鱼;必有下人之色;有下人之色;将枉于法;枉于法;则免于相..虽嗜鱼;此不必致我鱼;我又不能自给鱼；即无受鱼而不免于相;虽嗜鱼;我能长自给鱼..”此明夫恃人不如自恃也..明于人之为己者不如己之自为也.. 韩非子·外储说右下七、古文阅读题一1、闻：闻名;使……听到..2、相：担任相..3、死：为……而死..4、劫：劫持..5、援桴：拿过鼓锤..二1、与前“与”：动词;“和……在一起”或“帮助”..后“与”：介词;和、同..2、其①其：代词;他的..②其：语气词..表反问语气；或表示委婉语气..三1、如今既然离开父亲事奉国君;恐怕该为国君的灾难去死吧2、现在率领军队包围我们;我们该对此怎么办3、象送择生存活着的话;有什么脸面在天下人面前..。
古代汉语模拟试卷答案4
《古代汉语》模拟试卷四考试形式：闭卷考试时间：90分钟站点：_________ 姓名：_________ 学号：___________ 成绩：_________ 一、选择题（共20分）（以下每小题所列四个选项中只有一项是符合题目要求的。
请将正确选项的序号填入题后的括号里）1、下列各组字，都是形声字的一组是……………………（A ）A、條休倏修B、福视祭祈C、脾腾肺炙D、颖颍顿颈2、下列各组字属于异体字的一组是………………………（D ）A 矜——鳏B 歌——謌C 雕——彫D 距——拒3、下列各组字属于通假字的一组是………………………（C ）A 信——伸B 遁——遯C 说——悦D 村——邨4、下列句子，具有动词用作使动用法的一句是…………（C ）A 人不难以死免其君，我戮之不祥。
B 夫列子御风而行，泠然善也。
C 故远人不服，则修文德以来之。
D 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
5、下列句子，属于疑问代词做宾语而前置的一句是……（B ）A 姜氏何厌之有？B 敢问何谓也？C 夫执舆者为谁？D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？6、下列句子，属于双宾语句的一句是……………………（C ）A 是故以天下与人易，为天下得人难。
B 寡君使群臣为鲁卫请。
C 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
D 盍各言尔志？7、下列句子，属于被动句式的一句是……………………（C ）A 蔓草犹不可除，况君之宠弟乎。
B 尧以不得舜为己忧，舜以不得禹为己忧。
C 治于人者食人，治人者食于人。
D 今不取，后世必为子孙忧。
8、下列句子为判断句的一句是……………………………（B ）A 知之为知之，不知为不知。
B 是非君子之言也。
C 如今人方为刀俎，我为鱼肉。
D 四体不勤，五谷不分，孰为夫子？9、下列句中，不属于被动句的一句是………………………（A ）A 象有齿以焚其身。
B 卻克伤于矢，流血及屦。
C 吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。
D 子倍子之师而学之，亦异于曾子矣。
古代汉语期末考试试题加答案
1、《康熙字典》采用了直音、反切和叶音三种注音方法2、注重分析虚词特殊用法的著作是《经传释词》3、许慎的“本无其字，依声托事”是指假借4、会意字:友、及、伐、取5、古今字:错措7、下列句中“孰与”与其他三句不同的是DA吾孰与城北徐公美。
B从天而颂之，孰与制天命而用之。
C公之视廉将军孰与秦王。
D百姓足，君孰与不足。
8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。
”下列说法错误的是（ B ）A“为之所”是双宾语句。
B“无”与“勿”是古今字。
C“何厌之有”是宾语前置句。
D两个“之”用法不同。
9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是（D ）A段玉裁 B桂馥 C王筠 D朱骏声1、《说文解字》作者是东汉许慎。
这是中国文字学的奠基之作，收字93532个，另有重文1163个。
2《诗词曲语辞汇释》由近人张相所著，这是一部研究诗词曲中特殊语辞的一部专著。
3、形声字“裁”的意符为衣，声符为“裁”无“衣”。
4、文字学家辨别本义主要是凭字形，如“叔”的本义是手拾。
5、“以劝事君者”中，“劝”的意义为勉励。
1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。
成熟2、亟请於武公，公弗许。
屡次3、君若以德绥诸侯，谁敢不服？安抚4、晋不可启，寇不可翫。
放松警惕5、若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
外交使节6、穆公访诸蹇叔。
蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。
”咨询，征求意见7、勤而无所，必有悖心。
劳苦8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。
”拜访9、师进次于陉。
临时驻扎10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。
向后退11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？足12、子曰：“过而不改，是谓过矣。
”犯错误13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。
孔子时其亡也而往拜之。
通“馈”，赠送、窥探14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰。
”站起来、才干15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣。
福建师范大学22春“汉语言文学”《古代汉语》期末考试高频考点版(带答案)试卷号4
福建师范大学22春“汉语言文学”《古代汉语》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.六书是汉代人根据()的形体分析而归纳、总结出来的六条造字原则和具体的造字方法。
A.小篆B.甲骨文C.金文D.楷书参考答案：A2.根据许慎的“六书”，“武”、“信”属于()。
A.象形B.指事C.会意D.形声参考答案：C3.古无舌上，指两汉以前没有舌面前塞音。
这个论断是钱大昕提出来的。
()A.正确B.错误参考答案：A4.在音韵学上，按照三十六字母的发音部位的不同，可分为唇牙舌齿喉五类，称“五音”。
()A.正确B.错误参考答案：A下列各句中，“日”充当状语的句子是()。
A.王生日饮酒，不视太守B.燕日败亡C.宾客日进，名声闻于诸侯D.日卫不睦，故取其地参考答案：ABCD6.下列各句中，不是判断句的是()。
A.南阳刘子骥，高尚士也B.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋C.千金，重币也; 百乘，显使也D.贡之不入，寡君之罪也参考答案：B7.集解类注释是汇集众说并加上编者意见的一种注释。
()A.正确B.错误参考答案：A8.下列各句中，有名词作状语的是()。
A.豕人立而啼B.嫂蛇行匍伏C.、天下云集而响应，赢粮而景从D.失期，法皆斩参考答案：ABCD9.连文是指相对的两句话或并列的两个词组相应位置上的两个词参互言之、文意相备的情况。
()A.正确B.错误10.《楚辞章句》的作者是()。
A.屈原B.赵岐C.王逸D.高诱参考答案：C11.名词用作使动是主语主观上把宾语所代表的人或事物看做是这个名词所代表的人或事物。
()A.正确B.错误参考答案：B12.下列各组字中，象形、指事、会意、形声全部都有的一组是()。
A.刃日除鱼B.象朱牧闻C.集日信暴D.山河旦车参考答案：B13.以下属于第二人称代词的是()。
A.乃B.若C.尔D.汝参考答案：ABCDA.而民说之，使王天下B.泽居苦水者，买庸而决窦C.故传天下而不足多也D.劳之来之，匡之直之，辅之翼之参考答案：D15.战国文字最突出的特点是形体歧异多。