苏教版小学五年级下册语文第二单元测试题

苏教版小学语文第十册第二单元试卷
班级 姓名 成绩
一、看拼音,写词语。(8分)
nà hǎn qīng xiâ wâi láo qín xián
( ) ( ) ( ) ( )
tián jìng mǐn miâ dîng chá ēn huì
( ) ( ) ( ) ( )
二、用下列部首组成不同的字,再组词。(9分)
马____( ) ____( ) ____( )
牛____( ) ____( ) ____( )
鱼____( ) ____( ) ____( )
三、给下列带点字选择正确的读音,打“√”(6分)
倔强(jiànɡ qiánɡ) 薄膜(bï báo) 咽喉(yàn yān)
挑衅 (tiāo tiǎo) 鲜血(xuâ xiě) 明晃晃(huǎnɡ huànɡ)
四、词语练习。(8分)
1、补充词语
( )经风霜 ( )不及防 ( )恶如仇 ( )天( )地
2、例:劈波斩浪(波与浪是近义词)
3、例:不进则退(进与退是反义词)
五、在原句上修改病句。 (6分)
⑴这份试卷我基本上全都做完了。
⑵两辆新旧自行车骑起来就是不一样。
⑶观看着优美的舞蹈,悦耳的音乐,大家高兴极了。
六、按课文填空。(10分)
1、窗前莺共语,_________________。
2、不入虎穴___________。___________,偏听则暗。
3、“海内存知己, 。”选取自 ____代诗人_____写的《_________》。
4、渐渐地,渐渐地,阿炳似乎听到了___________,___________,___________,
___________„„
5、 年 月 日侵华日军在卢沟桥向中国军队挑衅,中国军队奋起反抗,史

称“ ”,它拉开了 。
6、世界各地有许多著名的城市,如“对称的古都”北京,“花都” ,
“绿色首都” ,“立体都市” ,“ ”伦敦„„
七、口语交际。(5分)
班上有同学过生日,同学们要不要送礼物?请你简单地说说自己的看法。

八、阅读短文,完成练习。(8分+14分)
(一)
他禁不住拿起二胡,他要通过琴声把积淀已久的情怀,倾吐给这茫茫月夜。他的手指
在琴弦上不停地滑动着,流水月光都变成了一个个动人的音符,从琴弦(xián xuán)
上流泻出来。起初,琴声委婉连绵,有如_________,__________。这似乎是阿炳在赞
叹__________________,在怀念 ,在思
索 。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它
以势不可挡(dǎnɡ dānɡ)的力量_____________,抒发了对 。
1、给加点的字选择正确的读音,打上“√”。
2、文中的“他”是(谁)_____,原名叫__________。乐曲的名子叫《 》。
3、在短文划横线处填空。
4、联系全文,想想阿炳有哪些“积淀已久的情怀”?

(二)候鸟的迁飞
春天,燕子从南方飞回北方,秋天,又带着子女到南方过冬,这种鸟叫候鸟,如大雁、
燕子、杜鹃、黄鹂等。有的鸟长年留在出生地,这种鸟叫留鸟,如麻雀、喜鹊、鹰等。
候鸟的迁飞是一次充满着危险的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危
险。有时还会遇上暴风雨,冲过暴风雨幸存下来的候鸟已经(jīn pí lì jìn)了,就落
在轮船上休息,谁也不知有什么危险在等待它们。候鸟还有向明亮地方飞的习性,有
时大群的候鸟被灯塔或飞机场的灯光所吸引,结果撞死在建筑物上。此外,候鸟在途
中被猛禽追捕、吃掉的事,也常常发生。
许多候鸟一边飞行,一边捕食。野鸭在白天找食,夜晚飞行,有的候鸟则在迁飞前吃得
胖胖的,迁飞时不捕食,就靠 (xiāo hào )体内储存的脂肪。迁飞时,燕子每小时飞
100千米,野鸭飞80到90千米,而海燕能达到160千米。飞行途中,候鸟常常要有短时
间的休息,过海洋或大沙漠时,就要不停地飞行了。
是什么原因让候鸟一定要迁飞呢?原来,当春天的白天越来越长,秋天的白天越来越
短的时候,候鸟就知道迁飞的时间到了。这是候鸟父母传下来的习性。到了五、六月
间,北方各种虫子多起来,候鸟往北飞来,(xiǎnɡ yînɡ)这些丰富的食物。这些地方
离北极很近,白天时间长,有充足的时间捕食和喂养小鸟。科学家们经过考察发现,
越往北方,候鸟的产蛋量越多,后代就越兴旺。
候鸟没带指南针和地图 会不会迷路呢 不会的 科学研究证明白天候鸟用太阳
作向导飞行 夜晚靠星星引路 它们就这样飞向南方又飞回北方
⒈按查字典的要求填空。(3分)
“迁”字查( )部,再查( )画。字典里的解释:①更换地点;②改变。在
“迁飞”一词中“迁”的意思是( )。
2、读短文中的拼音,将这些词语写在下面的横线上。(3分)
_____________ _____________ _____________
3、写出下列词语的近义词。(3分)
迷失( ) 储存( ) 丰富( )
4、根据课文内容填空。(8分)
⑴__________________叫候鸟。_____________________叫留鸟。
⑵候鸟迁飞的原因是:①__________________②____________________
⑶短文从__________________、__________________、____________和 __________
四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。
5、抄写文中的一个表示假设关系的句子,再照样子造句。(2分)

九、作文(30分)
请同学们回忆一下,在我们的身边哪一位给留下深刻的印象,他和别人有什么特别的
地方,请你把它写成一篇文章,字数350字左右。

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2019年苏教版五年级下册语文第一二单元测试卷

2019年苏教版五年级下册语文第一二单元测试卷

五年级语文月考1-2单元一、读准拼音,把字写漂亮。

(10分)páo xiào jì mòǎi zhēng guǒ xié()()和() ( )发 ( ) què yíng luǒ shǔróng yán宫()轻() ( )露马铃()()二、请给加点的字选择正确的读音,用“”标出。

(3分)锨镐.(gǎo gāo)蕴藏.(zàng cáng)解.(xiè jiě)数当铺.(pū pù)濒.临 (bīn pín) 不解.(xiè jiě)三、将下列词语补充完整,并按要求填空。

(8分)①枝()叶茂②()扬顿挫③()无隙地④家()便饭⑤气宇()昂⑥高()远瞩⑦风流()洒⑧温文尔()(1)第⑥个是表示看的成语,这样的成语还有:。

(写出4个)(2)第⑤⑦⑧三个成语是形容人的仪表神态的,这样的成语还有:。

(写出4个)四、按要求改写句子。

(8分)(1)改为转述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。

”(2)缩句:解放军叔叔在炎热的夏天联练习射击。

________________________________________________________(3)用关联词连成一句话。

⑵外面的天气十分恶劣。

工程师坚持外出勘察。

_____________________________________________________(4)记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!改成反问句:《早》一课作者写梅花就是为了,以梅花开得衬托鲁迅的精神。

梅花深受人们的喜爱,它与、并称“岁寒三友。

”它是文人墨客赞颂的对象,如王安石的“遥知不是雪,。

”4、《神奇的克隆》是一篇有关生命科学的知识短文。

文中告诉我们如果不经过而直接,就叫做,也称克隆。

1996年,英国科学家成学习语文知识。

苏教版五年级下册语文练习册答案

苏教版五年级下册语文练习册答案

基础练习一、看拼音,写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄。

到处都有春天,春满人间。

1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

三、读一读。

暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久,千里共婵娟。

苏教版语文五年级下册练习与测试参考答案

苏教版语文五年级下册练习与测试参考答案

春光染绿我们双脚练习与测试答案基础练习一、看拼音,写词语。

歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、给加点字悬着正确的读音。

零五网小编觉得全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

下面的词语可供选用。

枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄。

到处都有春天,春满人间。

本答案来自零五网1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

三、读一读。

暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出下列词语的近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、把下列名句补充完整。

1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2021年苏教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(全面)

2021年苏教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(全面)

2021年苏教版五年级语文(下册)二单元试卷及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)shìyí bái hèxián qì shì hàowàng shào ēn huìqīng chéng yùn wèi二、比一比,再组词。

(10分)幕(_______)迅(______)览(______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(______)窥(______)歉(_______)梢(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)无味(____)花(____)月心(____)神(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)预测预料预报(1)昨天的天气(________)很准,今天真的下雨了。

(2)果然不出我的(________),小明又迟到了。

(3)气象专家可以依据云层变化来(________)天气变化。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)鲸生活在海洋里,(________)体形像鱼,(________)很多人管它叫鲸鱼。

(2)花生(________)不好看,(________)很有用。

(3)我们(________)没有老百姓的支持,(________)没有今天的局面。

五、按要求写句子。

(15分)①这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)____________________________________________②裤子没有毛病。

裤子非常合您的身。

五年级下册语文一课一练-第二单元同步测试 苏教版(PDF 含答案)

五年级下册语文一课一练-第二单元同步测试 苏教版(PDF 含答案)

!
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七读课文填空
"G科学家推测了火星与地球上水的来源的两种可能%第一种可能是
!/
第二种可能是
!$
$G我们说火星是地球的( 孪生兄弟) %是因为
!
!
八阅读文段并完成练习
最初!这兄弟俩都没有水!没有生命!,!!!!- 荒凉寂寞!, !!!!- 经常遭到彗星和陨石突如
其来的袭击" 当时!太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡!彼此碰撞是家常便饭"
这是一项了不起的成就%当时的科学界被轰动了' %(克隆技术不正是一项可以造福于人类的科技成果吗*
克隆技术是科技成果' 七$(#%(## 八! 一"$(省略克隆技术的其它功能'
%(克隆技术的作用' ! 二"$(不怕热(不怕水'
%(取暖%缓解关节炎病人的病情' 九$/2#%/0#&//#"/3#!/1
推测---! !!!!" !!!!!!诞生---! !!!!" !!!!!!持续---! !!!!"
缺陷---! !!!!"
痕迹---! !!!!"
潜藏---! !!!!"
六联系上下文理解句子中加点词的意思
"G当时%太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡%彼此碰撞是家常便饭$
!
!
$G持续不断的火星气体集体大逃亡%使得火星表面的液态水难以长时间存在$
"G在括号里填上合适的关联词$
$G文中加点词( 游荡) 的近义词是!!!!!!!!$ 文中用( 游荡) 来形容太阳系里的碎片%让人
感受到
!$
九找资料填一填 "G世界上海拔最高的洲 %G世界上最大的淡水湖

最新苏教版五年级语文下册二单元试卷同步练习及答案

最新苏教版五年级语文下册二单元试卷同步练习及答案

最新苏教版五年级语文下册二单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

jǐ bèi lí míng xiāo huǐdīng zhǔfán zhíqī hēi yǐn bìfán suǒ二、用“√”给加点字选择正确的读音。

传.记(chuán zhuàn)沉着.(zháo zhuó)书卷.(juàn juǎn)日寇.(kòu guàn)水浒.(xǔhǔ)凯.旋(aǐkǎi)三、形近字组词。

融(_______)挺(_______)嘲(_______)拥(_______)铸(_______)隔(_______)艇(_______)潮(_______)佣(_______)祷(_______)四、把词语补充完整,再选择其中一个写句子。

(____)瓜(____)熟如(____)似(____)(____)不犹(____)(____)言(____)喻牵(____)挂(____)别(____)心(____)一(____)半(____)(____)心(____)血我选的词语:___________________句子:___________________________五、选词填空恳切恳求诚恳1.他(______)地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。

”2.我红着脸,对李梅说:“我(______)地向你道歉。

”3.我再三(______)妈妈,希望她给我买一台电脑。

六、按要求完成句子练习1.那电线上停着的几个黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

(改成反问句)__________________________2.王明不好意思地说:“我今天在床上多睡了两分钟,所以迟到了。

”(改为转述句)________________________3.根据词语不同的意思写句子。

2019年苏教版语文五年级下册 第二单元 形成性学习评测

形成性学习评测一、规范书写词语。

kóng zhì huá qiáorǔ bái ròng yánsì yǎng xiào lǜzhēng fā jià jiēhòng shǔ zhèng shí二、把下列词语补充完整。

( )夕( )处 ( )( )尔雅仪态( )( ) ( )以( )常( )( )泰然 ( )( )凛凛突如( )( ) ( )( )成效三、选词填空。

收看俯视仰望眺望瞻仰1.我站在大厦的第18层( )下面,马路上来来往往的汽车就像慢慢爬行的小甲虫。

2.我跟爸爸登上黄鹤楼,( )着远处的景色。

3.大年三十的晚上,我们全家人围坐在电视机前,( )春节联欢晚会。

四、按要求完成句子练习。

1.照样子,把句子写得更生动。

例:蒲公英的花可以张开合上。

蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开合上。

雨水从屋檐上流下来。

2.在括号里填入恰当的关联词语。

(1)最初,火星和地球兄弟俩( )荒凉寂寞,( )经常遭到彗星和陨石突如其来的袭击。

(2)( )彗星和陨石能给火星带来大量的水,( )很快被火星气体裹挟着逃向太空了。

3.给句子换种说法,保持句意不变。

神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。

五、根据课文内容填空。

1.“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上洋溢着____、____和____。

2.在太阳系中被人们称为“孪生兄弟”的两颗星球是____和____。

因为它们同样有____、____,同样有____、____,同样有____、____和____,同样是____,甚至连一天的时间都差不多。

六、阅读理解。

科学无价①科学价值几何?这个问题太难回答。

②在喜马拉雅山海拔6100多米的纳木那尼冰川上,科学家取回了一小瓶冰芯样品,只有6毫升。

重量不过几克,它价值几何,日后能从中研究出什么,现在还没人知道。

最新苏教版语文五年级下册练习与测试参考答案-2019版

春光染绿我们双脚练习与测试答案基础练习一、歌谣咆哮寂寞枝繁叶茂茂密拥抱裸露荒山野岭二、全部应该选第一个。

三、根据课文内容填空。

这一节在全诗中起点明主题,深化中心的作用,写作手法和第一节相同,又起到了首尾呼应的作用。

四、枝繁叶茂青山碧岭茂密树枝搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾多年以后,曾经的荒芜山岭变作了青山碧岭。

曾经幼小的树苗渐渐枝繁叶茂,变作了参天大树,引来无数鸟儿在树枝上搭窝筑巢。

清晨,鸟儿啁啾着迎来第一缕阳光;傍晚,鸟儿们又在最后一缕余晖中归巢。

每当一阵风吹过,便掀起阵阵林涛,哗啦啦得响。

荒山化林海,只见得碧波荡漾,让人们激动不已:山岭的春天终于来了。

发展练习一、阅读短文,完成练习。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗青青,菜花金黄。

到处都有春天,春满人间。

1.发挥想象,把短文补充完整。

2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。

《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

二、“前人栽树,后人乘凉”、"绿来自你的手".............3月12日植树节就要到了,学校要举行绿化护校园活动,你也能设计几句关于植树或爱护学校花草树木的宣传标语吗?穷山恶水,青山绿水。

无灾人养树,有灾树养人。

若要地增产,山山撑绿伞。

山上没有树,庄稼保不住。

植树造林,绿化神州大地; 栽花种草,点缀锦绣江山。

暖流练习与测试答案基础练习一、看拼音,写词语。

致意和蔼涌动视察阅览沉浸佩服强调二、写出近义词。

宫阙(宫殿)详细(详尽)兴致(兴趣)佩服(钦佩)茂密(茂盛)裸露(露出)三、1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

3.但愿人长久,千里共婵娟。

四、选择题。

B发展练习一、1.加标点。

2.填空。

唐诗、宋词、元曲和明清小说都是中国中国古代文学的瑰宝。

3.江主席对师生关心,对青年人关怀,对古典文学热爱,平易近人。

盐山县第二小学五年级语文下册 第二单元 6 梦圆飞天作业设计 苏教版五年级语文下册第二单元

《梦圆飞天》练习◆基础题一、看拼音,写词语.rǔ bái ( ) zhí xíng ( ) liáo liàng ()dì dòng shān yáo( ) kòng zhì( )yáng yì ( ) biān yuán () qīng xī kě biàn ( )二、比一比,再组词.侨()弋( )航( ) 弦( )骄( ) 戈( ) 杭( ) 舷()◆能力题三、照样子,在括号里填上合适的词语,并仿写几组.例:黑白( 交替)高低()长短( )()()()()四、读一读下面的句子,注意带点的词,仿照例句也写一句.1. 宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地劫山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹.2。

这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远智”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中.◆提升题五、(看看你的“飞天"知识知多少?)1.我国第一艘载人航天飞船叫,它是(填时间),在(填地点)发射的。

2。

我国第一个进入太空的航天员叫。

3。

“神五”飞船绕地球一周所需的平均时间是.六、以“杨利伟,我想对你说”为题,写几句话,表达你学完课文的感受。

答案和解析一、乳白执行嘹亮地动山摇控制洋溢边缘清晰可辨二、侨胞骄傲游弋戈壁航行杭州弓弦船舷三、不平不一来去自由黑白分明四、1. 柔嫩的柳条就像小姑娘的鞭子。

2。

抗日战争胜利的消息传到田间市井,传到市全国,传到世界各地,怎能不欢呼雀跃呢?五、1。

神舟五号 2003年10月15日酒泉2。

杨利伟 3.90分钟六、略谢谢观看相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

七律·长征教学目标:知识:熟悉七言律诗的相关知识,体会关键字词的含义及其包含的感情;技能:朗读背诵全诗。

苏教版五年级语文下册第二单元字词音基础知识复习题

五年级下学期第二单元字词音练习一看拼音,写词语。

rǔ bái zhí xíng gù zhí jìhuà kòng zhìqiáo bāo zhèng shí róng huà guǒ xiélì rúshǔ piàn jià jiē xì jūn sìyǎng xiào lǜyòu rén zhēng fā yǒng dòng yōng bào yǐ kàoxīng wàng pǔ shù mò shuǐ chéng qiānyíng bǎimào shèng mò xiě qīng tái fēn biàn páo xiào二、辨一辩,再组词。

遥( ) 跑( ) 侨( ) 扑( ) 瓣( )摇( ) 炮( ) 骄( ) 仆( ) 辨( )谣( ) 咆( ) 轿( ) 朴( ) 辩( )侠( ) 秀( ) 容( ) 衰( ) 似( )挟( ) 透( ) 溶( ) 哀( ) 拟( )夹( ) 诱( ) 熔( ) 享( ) 倾( )效( ) 稼( ) 饶( ) 暑( ) 遣( )郊( ) 嫁( ) 挠( ) 薯( ) 遗( )器( ) 拳( ) 赠( ) 摊( ) 拱( )哭( ) 举( ) 曾( ) 滩( ) 供( )戈( ) 宫( ) 掏( ) 搂( ) 嫌( )弋( ) 官( ) 淘( ) 缕( ) 谦( )三、多音字组词。

hu á( ) l ǜ ( ) zh āo( )hu à( ) shu ài ( ) ch áo( )四、查字典,填表。

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