一次有趣的实验作文600字-精选集
今天，当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的办公室时，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的东西，对我说：“李健，要不要我做一个有趣的实验给你看呀？”我说：“好呀！但是你用什么来做呢？”爸爸用手指了指他手里拿的那堆东西，说：“就是这些咯！”我说：“啊？不会吧！怎么可能？你要做什么实验？”“吃火实验”只见爸爸一脸奸笑地说。
只见爸爸张罗敲鼓地把那些用来做实验的工具摆好，接着，他拿出一个装了酒精的瓶子，又拿出一个削了皮的雪梨，把它放在酒精里浸了浸，接着，他拿了根蜡烛，又把蜡烛用火点燃，接着，他把那个浸过酒精的雪梨拿了出来，又拿去用蜡烛点燃，接着，重要的时刻来临了，奇迹发生了！爸爸把那个还喷着火焰的雪梨吞了进去！！我大叫了一声，“哇！爸爸，你不要命了吗？你不害怕吗？我的妈呀！你可千万不要出事呀！”我带着祈祷又带着心急的想到。
过了几分钟后，真是太神奇了！爸爸居然没事，而且还开心地嚼了起来，还说什么真好吃，真是奇怪！我问爸爸说：“爸爸，你不害怕吗？莫非你练成了不怕火的金刚嘴？”我惊奇地说。
爸爸告诉我说：“没什么的，只要你把梨放进嘴时把嘴闭紧，不要呼吸，就行了，怎么样，要不要来试试？。
”我说：“好呀！”爸爸便又重复了一遍刚才的动作，接着又把那个着了火的雪梨拿给我说：“等一下我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，记得！”我望着那个还烧着火的雪梨，带着恐惧提心吊胆地说：“好。
”于是，我接过那个雪梨，“吃”爸爸一声令下地说，我立刻把梨放进嘴里，过了几分钟，爸爸说：“嚼。
”于是，我便吃了起来，啊！真的很好吃！而且一点也不会觉得会疼，我觉得真是奇怪，便问爸爸，爸爸说：“大家都知道火是要靠空气燃烧的，因为当我们吃进去的时候立即闭嘴，又停止呼吸，这时嘴里就没有了空气，火也自然而然的灭掉了，所以就没事咯！”啊！原来世界上还有这么奇妙的实验呀！一次有趣的实验今天，我们在孙老师家做了一个有趣的实验，一上课，老师就对我们说：“今天我们来做一个实验好不好？”同学们异口同声地说:"好!”实验开始了，同学们高兴极了，仔仔细细地观察着老师的一举一动，只见老师拿来了一个鱼缸和一个滑溜溜的鸡蛋。
接着，老师对我们说：“用什么办法能让鸡蛋浮在鱼缸上，要求就是不借助工具。
”同学们立刻开始了争论，有的说：“这根本不可能的，鸡蛋怎么能浮在半空中呢？”有的同学们说：“在鱼缸里面加水就能把鸡蛋浮在半空中。
”老师听了我们的提议，就对我们说：“那我们就试试吧！”说完，便往鱼缸里加了一点水，把鸡蛋放进鱼缸里，但是鸡蛋并没有浮起来。
同学们见了又七嘴八舌地到：“水太少了，水太少了，再去加点水。
”老师又加了点水，可是，鸡蛋仍然没有浮起来。
同学们便觉得有点奇怪了，怎样才能使鸡蛋浮起来呢？同学们正思索着，突然又有几个同学大叫起来：“再往水里面加盐，鸡蛋就能浮起来。
”老师听了笑眯眯地说：“那我按你们的说法再试试。
”于是，老师就去拿了一些盐来，用勺子舀了一点放进去，搅拌了几下，可是鸡蛋仍是不听话，沉在底下，同学们又叫道：“多放点，多放点，再多放点！”老师听了又舀了几勺，可鸡蛋仍调皮的沉在底下，老师又把水使劲地搅拌了几下，可鸡蛋随着水转了几下就不动了。
老师看了对我们说：“你们自己来加一点吧！”同学们听了都争先恐后地拿起勺子往里加盐，盐都放掉了一大半，但鸡蛋仍静静地“躺”在水底。
老师又加了满满几勺盐，使劲地搅了搅，鸡蛋随着勺子旋转起来，不一会儿又毫不留情地沉到鱼缸里。
这时，有的同学有些灰心了，垂头丧气地说：“别做了，不能成功就算了，这样太浪费了，浪费盐犯罪。
”最后老师说：“不要紧，这些盐能沉淀出来。
”说完，又拿起碗干脆直接往鱼缸里倒，搅拌几下。
终于奇迹出现了，只见鸡蛋慢慢浮起来了，俏皮地把头探出了水面，试验成功了，我们欢呼起来。
这是为什么呢？原来，缸里的盐水的含量超过了百分之三十盐水比重很大，所以鸡蛋就能浮起来。
我听了这才恍然大悟，但同时又有了不少感触，这不光是水的力量，盐也把一种无形的力量奉献给了水，只有盐和水合二为一，才能把鸡蛋浮起来。
但人们往往只看到水的力量，忽略盐的力量，在我们生活的周围有许多像我们实验中盐的人，像清洁工、铺路工他们默默奉献的精神，难道不值得我学习吗？这就是一次有趣的实验。
一次有趣的实验昨天,我们和葛老师在天一文化学校做了一次有趣的实验,你想知道我们是怎样进行这次有趣的实验的吗?如果想知道,那就接着看吧!"叮铃铃"英语班终于下课了,我快速地冲进了8号教室.当我走进屋里时,看到了我们换了新老师.讲桌上,还放着5个杯子.一个杯子里面是橙汁,一个里面是可乐,还有牛奶和盐水,最后一个是空的.上课铃响了,老师和蔼地对同学们说:"同学们,今天我们要做一次小实验."开始实验了,我们用眼睛看,用鼻子闻,分辨出了前3种饮品,它们分别是:橙汁,可乐和牛奶.到第四种饮品时,我们用眼睛看,用鼻子闻,都没有分辨出来,葛老师说:"谁尝一尝?"顿时,教室里鸦雀无声,这时,我举起了手.我一尝,咸死了,原来是盐水.后来,老师把橙汁和可乐放在了空杯子里,成了棕色,老师又把牛奶倒进去,成了肉色,老师最后把盐水倒了进去,成了肉色.耆现用食指蘸了一下制成的饮品,又舔了一下中指,说:"味道真好啊!"我们都没发现这一点,都用食指蘸了一下,又舔了一下食指.这件事告诉我们一个道理:不管做什么事,都要认真,仔细,亲自去体验.一次有趣的实验在上一个星期五的科学课上，认课老师给我们讲了一个新的知识：物质的性质变化和形态变化。
物质的性质变化就是物体有了新的物质产生；物质的形态变化就是没有新的物质产生。
上完课后，老师又给我们布置了一个任务，就是让我们做几个实验，看看都是什么变化？是性质变化还是形态变化。
于是，我选择了一项实验，就是在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋的实验。
当天，我回到家里就做起这个实验。
首先我先挑选了一个有光泽的椭圆形的鸡蛋，把他放入了一个玻璃杯当中，然后有将半瓶白醋到入玻璃杯中并且醋要漫过鸡蛋，完成之后我就把他放在桌子上，等待明天早上看看是什么结果？第二天早上天刚刚亮，我就悄悄起床，怀着急切和好奇的心情去看我的做的实验。
当我走近玻璃杯仔细一看，呀！发现奇迹发生了，鸡蛋壳的表面光泽消失了，我又小心用手碰了碰鸡蛋壳，咦！又一个发现出现了：鸡蛋壳怎么变软了？而且鸡蛋还一会儿上，一会儿下，于是我带着许多问题就到知识的宝库_电脑的网里去查一查，“噢_！”原来那是因为鸡蛋壳里有石灰质的物质，石灰质的物质遇见醋就发生性质变化，鸡蛋壳石灰质被破坏了，所以鸡蛋壳也就变软了。
通过这个小小的实验，对老师昨天讲的课进行了巩固，有让我在电脑里学到了许多新的知识。
记一次有趣的实验今天是星期五，下午有堂科学课，我非常高兴，这可是我最喜欢的课呀！今天老师会让我们研究什么呢？我心里默默地想。
“叮铃铃……”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。
”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。
来到教室，科学老师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。
”“做白纸？”我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。
”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。
”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。
我们的手都痒了，便迫不及待地开始搅纤维。
我带领的小组更是热闹。
你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。
盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。
老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，小心地把网放入盆里，又轻轻地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维轻轻分开。
“啊，白纸做成了！”我们高兴地叫了起来。
这真是一次有趣的实验啊！记一次有趣的实验“水中燃烧的蜡烛”大家可能在书里面见过吧，但你有没有亲眼看过呢？我倒看过一次。
这个行起诉张老师就做了一个实验。
蜡烛能在水中燃烧，我觉得蜡烛与水面平行的时候，蜡烛一定会熄灭。
张老师却说蜡烛能在水中燃烧。
我一定要好好的观察一下。
按试验的要求张老师拿了一根蜡烛，一个打火机、一杯水、一个玻璃杯。
实验开始了。
张老师首先把蜡烛固定在玻璃杯的中间，在把蜡烛点燃，过了一会儿，在把水倒进放蜡烛的杯子里，时间一分一秒的流逝着，蜡烛也慢慢的燃烧着，同学们屏住呼吸等待奇迹的出现，终于。
蜡烛与水面平行了，这时，老师叫七小组的同学上去看，太幸运了！我被选上了，我慢慢的走上去，一看，我顿时惊呆了，蜡烛居然在水里燃烧了。
真是太不可思议了！后来，有同学发现了秘密：在蜡烛燃烧过的地方留下了一个薄薄的蜡筒，这是怎么回事呢？正当我们疑惑不解的时候，老师帮我揭开了这个谜底：原来当火焰燃烧到水面一下时，由于水的温度不宜升高，蜡烛边与水接触的部分没有达到溶解的温度而留下的一个圆柱体的硬壳，水隔在外面，保护着蜡烛的火焰继续燃烧一直到容器底部为止。
通过这个实验我不仅在玩中懂得了科学道理，还开阔了我的视野，真是让我受益匪浅！一次有趣的实验“叮铃铃……”上课铃响了，同学们三步做两步走回了教室，等待老师的到来。
这时只见科学老师拿着瓶瓶罐罐神秘的走进教室我们都不知道老师的葫芦里卖的什么药，每个人的“小”眼睛都尽量瞪得大大的像两只“大皮球”。
这时，老师开口了：“同学们，今天，我们来做一个小实验，材料有：小苏打、白醋和玻璃杯”。
实验就要开始了，教室里鸦雀无声。
老师先取出一只玻璃杯，然后倒入三勺醋，在小心的倒入一勺小苏打，最后轻轻在上面盖上一个玻璃片。
大家感觉奇迹就要发生了，全部的注意力都集中到了玻璃杯上。
这是，只见液体中不断往外冒气泡，越来越多，过了十多分钟，气泡停止了。
这时，老师问我们谁知到那是怎么回事，我们都二丈和尚_摸不着头脑。
老师说：“白醋和小苏打发生的反应，产生了二氧化碳气体。
除此之外，留下的液体既不是醋也不是小苏打，是一种叫醋酸钠的新物质”。
同学们都焕然大悟。
有趣的实验作文600字(精选4篇)精编
有趣的实验作文600字〔精选4篇〕“叮铃铃〞上课了，科学老师迈着轻快的脚步进了教室。
放下书便丢下一句话：“去实验室。
〞话声刚落，教室里顿时炸开了锅，这可是这学期第一次上实验课，显然大家对上实验课很感兴趣，我也不例外。
大家匆匆地挤进了实验室。
实验室一般消毒水味扑面而来，不管了，先找个位置坐下再说。
科学老师咳了咳，说道：“今天做洋葱表皮装片，实验行程参照书本25页。
〞教室里又沸腾了，我十分兴奋，第一次实验可得好好完成。
可是天不由人，刚开始剥洋葱皮就不顺了。
我的手兴奋地发抖，洋葱表皮切得又厚又粗糙。
心想“胜败乃兵家常事，〞做了自我抚慰，再切。
可上天又与我开了个玩笑，我出手太快，一不小心划开到了手。
鲜红的血液顿时就流了出来。
事发突然，我就忍不住“啊〞的叫了一声。
这一声让我成了全班的焦点，把老师也招了。
底下同学议论纷纷，老师帮我做了些紧急处理，给我贴上了创可贴。
伤口是不痛了，不过这给我的信心又是一次沉重的打击。
看到别人都拿着作品找老师验收去了，我还没有开始呢。
我的心有些急，有句话叫欲速那么不达，这句话现在在我身上是表达的是淋漓尽致。
我划得越快，作品就越不完善，有的同学都打道回府了，眼看我手里的一个洋葱也快没了，我更是急得像热锅上的蚂蚁团团转，也产生了放弃的念头。
实验室里也没什么人了。
老师看了看我，走到我身边语重心长地说：“急也没用，放平心态。
〞说着老师开始手把手地教我剥洋葱表层皮。
在老师的帮助下，我慢慢地终于揭下了一片可用的洋葱表皮。
我长舒了一口气。
这次实验的印象是深刻的，我可是付出血的代价啊。
不过获得的也不少，至少我知道像剥洋葱表皮这样的小事，也是要有耐心，要有恒心的，失败后不气馁，不放弃，小实验也有大收获。
天依然是那么蓝，云依然是那么白。
我像往常一样走在去学校的路上，手里捧着一颗生鸡蛋，生怕把它捏碎了。
我一边走一边想：“老师让拿鸡蛋是做什么实验啊？难道是孵鸡蛋？还是蒸鸡蛋？"想到这儿，我不禁嘿嘿地笑了。
一次有趣的实验作文600字(通用5篇)
一次有趣的实验作文600字(通用5篇)一次有趣的实验作文600字【篇1】一天实践课，语文老师面带笑容地走进教室，手里还拿着一些实验用具：有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。
大家好奇地看着语文老师，不知道他葫芦里卖着什么药。
我心想：语文老师改行了吗？来教我们科学吗？老师对我们说：“今天，我们来做一个有趣的实验，实验的名字叫——烧不坏的手帕。
顿时，教室里像炸开了锅似的，同学们都交头接耳，纷纷议论起来。
我又心想：手帕哪有烧不坏的呢？老师肯定在说谎。
我一定要揭开这个骗局。
老师好像看懂了我们的.心思，向同学们抛来一块手帕，我们争先恐后地观察这块神奇的手帕，用手摸了摸，仔细地看了看，发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。
实验开始了，老师先给手帕洗了个澡，然后轻轻地拧干，接着洒上一点酒精，再用打火机小心翼翼地点了一下，最后用玻璃棒挑了起来。
过了一会儿，手帕烧着了，冒起了阵阵青烟。
老师把烧着了的手帕给我们看了看，我们立刻感觉到扑面而来的热气和浓重的酒精味。
我想：这块手帕肯定完了，命丧黄泉。
大概过了两三分钟，火渐渐熄灭了，手帕竟然完好无损，大家都觉得不可思议。
然后老师提问说：“手帕为什么没有烧坏呢？”几个博学多才的同学回答来了，可他们说得太深奥了，我们都没听懂。
于是，老师就讲解给我们听：“干手帕浸了水后，就会形成一层水的保护膜。
而刚才燃烧的是酒精本身，水火是不相容的，所以火碰到水自然就灭了，而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。
”我们这才恍然大悟，原来，老师给手帕洗澡是别有用心。
有些事情看起来十分复杂，十分难，但用科学的方法来解答的话，那就变得十分简单。
啊，科学世界真奇妙！一次有趣的实验作文600字【篇2】今天的作文课上，老师给我们准备了一个小实验——水的张力。
材料为一杯水和两盒回形针。
实验开始了，老师将一杯满满的水放在了桌子中间。
然后神秘地问：“大家猜猜这杯水里能放多少个回形针？”大家半信半疑地看着这杯即将溢出的水，问道：“能放进去吗？”“当然能了！”于是大家开始七嘴八舌地议论起来“20个”、“5个”、“30个”……老师又像魔术师刘谦那样摆了一个造型，说：“接下来就是见证奇迹的时刻！”说着，老师把第一个回形针放了进去，水没有溢出来。
有趣好玩的科学小实验
有趣好玩的科学小实验作文一：《瓶子里的彩虹》那天下午，阳光正好，我心血来潮，决定在家里做个科学小实验。
说干就干，我找来了几个透明的玻璃瓶，还有食用色素、水和洗洁精。
实验的名字听起来就特别有诗意——瓶子里的彩虹。
先是在每个瓶子里倒上差不多一半的水，然后小心翼翼地滴入不同颜色的食用色素。
红色、蓝色、绿色、黄色，就像调色盘一样，每种颜色都代表了我心中的一个小秘密。
最神奇的是最后一步，我往每个瓶子加了一点洗洁精，轻轻摇晃几下，哇，瓶子里的水变得像云朵一样，色彩斑斓，就像是把彩虹装进了瓶子里。
这个实验不仅好看，还让我想到了生活中的一些事情。
有时候，生活就像这些瓶子里的水，看似平静无奇，但只要我们愿意给它加点料，比如梦想啊、爱好啊，就能让生活变得五彩缤纷。
每次看到这些瓶子，我就觉得心情特别好，好像所有的烦恼都被这些小小的彩虹给吸走了。
作文二：《会唱歌的瓶子》一次，我在网上看到一个视频，说是可以用瓶子做音乐。
当时我还不信，心想这怎么可能呢？不过好奇心驱使我决定试试看。
材料很简单，家里现成的就有：几个空瓶子、一些水和一根筷子。
我把瓶子排成一排，每个瓶子里倒进不同量的水，就像调音一样，小心翼翼地调整着每个瓶子的声音。
然后拿起筷子，轻轻地敲打瓶子的边缘。
开始的时候，声音有点乱，就像是初学吉他的孩子弹奏不成曲调的音符。
但慢慢地，我找到了感觉，不同的水量对应着不同的音高，真的能敲出一首简单的曲子来！那一刻，我觉得自己就像是个小小科学家，发现了生活中的小秘密。
原来，音乐不仅仅存在于乐器里，它还可以藏在我们的日常用品中，等着我们去发现。
自从那次之后，我对生活有了新的看法，觉得每一样普通的东西背后，都有可能藏着不平凡的故事。
作文《一次有趣的实验》
一次有趣的实验唉，我跟你说，我做过一个实验，贼有趣！说是实验，其实就是突发奇想，闲着没事干瞎搞搞。
那天我正啃着一个黄澄澄的大芒果，汁水顺着下巴往下滴，黏糊糊的。
我这人吧，有点强迫症，立马抽了张纸巾擦，结果一不小心，纸巾沾上了芒果汁，变得皱巴巴、黄一块白一块的，像…呃…像我奶奶家那只小花猫的肚皮！这画面吧，突然让我灵机一动：我能不能用芒果汁画画呢？是不是有点傻？但是我这人就爱琢磨这些有的没的。
说干就干！我把芒果核一扔，认认真真地开始挤芒果汁。
你别说，这汁还挺稠，挤出来像金黄色的蜂蜜，还带着一股浓郁的芒果香。
我找了张干净的白纸，用手指蘸着芒果汁开始涂抹。
一开始画啥呢？想了半天，决定画个…太阳！毕竟芒果的颜色跟太阳也挺像嘛。
我先画了个圆，然后在周围画了几条弯弯曲曲的射线，像小学生画的那样，简简单单的。
可是这芒果汁不太听话，画到纸上就晕开了，太阳的边缘变得模糊不清，射线也软趴趴的，一点都不霸气。
我有点沮丧，觉得这实验要失败了。
但转念一想，这晕染的效果好像…也挺有意境的？像日出雾霾天的感觉！我继续在周围加了一些淡淡的黄色，模拟雾气的效果。
嘿，你还别说，这么一弄，还真有点那感觉了！接下来，我突发奇想，又加了几片“云”。
当然，是用棉签蘸着清水在“太阳”周围轻轻点出来的。
水碰到芒果汁，颜色就变浅了，还真像云朵！我越画越起劲，又用牙签蘸着浓稠的芒果汁，在“云”的下方点缀了几座小山，远近层次都有了。
整个画面看起来，虽然有点抽象，但还真像一幅朦胧的山水画！等芒果汁干了之后，颜色变深了一些，而且纸张也变得皱巴巴的，更有质感了。
我把它贴在冰箱上，我妈下班回来看到，还以为我从哪儿淘来的艺术品呢，一个劲儿地夸我“有创意”！哈哈，我心里那个得意啊！你看，一个啃芒果引发的“实验”，最后竟然变成了一幅“艺术品”！所以说，生活处处有惊喜啊，只要你肯动脑筋，瞎琢磨，就能发现很多有趣的东西！这就像…嗯…就像芒果一样，看着普通，但你仔细品味，就能感受到它的香甜和独特！这不正是有趣的实验吗？。
一次有趣的实验15篇
一次有趣的实验15篇一次好玩的试验作文1在一个阳光绚烂的下午，一杯可乐和一杯白醋被端上桌了。
这是要干什么呢？告知你吧！我要做一个“可乐和白醋除锈”的试验。
我先把一杯可乐和一杯白醋放在桌上，又取出两根生锈的铁钉，在同一个时间把它们放到可乐和白醋里。
这时，我觉察，在可乐里的铁钉始终在冒泡泡，我干脆坐在椅子上观看它，可里面黑不溜秋的，什么也看不见。
于是，我就把留意力转移到白醋杯里，白醋杯里的铁钉也会吐几颗泡泡，但没有可乐里铁钉反响剧烈，但白醋里铁钉似乎会掉锈。
我把它们放在一个小柜子里，由于妈妈说要过24小时试验结果才会出来。
24小时后，也是其次天下午。
我翻开柜子，取出可乐和白醋杯子后，惊喜地觉察可乐里铁钉的锈大大削减，白醋里铁钉的锈却不见踪影，哇！太奇妙了！这终究是什么缘由？原来可乐和白醋都有酸性，可白醋的酸性比可乐强，所以，除锈效果会更好。
怎么样？是不是很好玩？大自然真奇异，我们肯定要细细观看，才能学会新学问哦！一次好玩的试验作文2星期天二的下午，我们端端正正地坐在教室里，悄悄地等待着陈教师的到来。
不到一会儿，陈教师拿着一个袋子，脚步轻快地走进来，她神神奇秘地告知大家，今日我们要做试验--纸锅烧水。
教师一宣布这个课题，立即教室里的同学们谈论起来。
大家七嘴八舌的商量着，教师是不是在开玩笑呢？纸不会烧焦吗？教师是不是在异想天开？这时，教师说大家请清静，就让我带着你们一起翻开你们心中的疑问吧！开头试验，教师从袋子里拿出了预备好的蜡烛，纸锅，一瓶水和打火机。
教师把纸锅拿在左手，右手拿水往纸锅里倒，也许2毫升的水，接着把蜡烛点燃，固定在桌子上，然后双手端锅的耳，将纸锅底对准蜡烛，进展加热。
我们悄悄地观看着，不一会儿纸锅的水沸腾了，纸锅却完好无损，教师看着我们一个个惊异的表情，对我们讲纸的着火点比水高，当温度到达一百摄氏度时，水就会沸腾，而水沸腾时温度保持不变，温度无法到达纸的着火点，所以纸不会燃烧，这就是这个试验的原理。
有趣的实验作文600字（通用20篇）
有趣的实验作文600字有趣的实验作文600字（通用20篇）有趣的实验作文600字篇1星期五，老师留了一个作业，让我们回家去做一个小实验，叫做醋泡蛋。
我回到了家准备了一个小桶，一些白醋，和一个小鸡蛋。
我首先把白醋倒到小桶里，然后我又把鸡蛋泡到醋里，就开始静静地观察了。
慢慢地，鸡蛋周围聚集了许多小泡，好像正在喝鸡蛋妈妈的奶一样。
一小时，两小时，三小时，四小时过去了。
小泡越聚越多，他们就像士兵一样吞噬着鸡蛋的地盘。
最后，竟然快要把整个鸡蛋都包起来了。
鸡蛋无声地反抗着，可是无能为力。
醋最终打败了鸡蛋。
小鸡蛋被醋的小泡一会托上去，一会又被压下来。
鸡蛋连连求饶，可醋却不理它，依然我行我素。
第二天，我奔向我的“鸡蛋地”。
只见鸡蛋变胖了，皮肤的颜色变淡了，变得比原来更可爱了，坚硬的外壳也稍稍变得有些弹性。
就像我们吃得QQ糖一样有趣。
这时，我的筷子不小心擦了一下鸡蛋皮，只见那筷子就像一块魔力橡皮擦，把鸡蛋擦白了一条，我心痛不已。
第三天，我走到“鸡蛋地”前，令我惊奇的一幕发生了，“鸡蛋地”的上面漂着一层粉红的像米粒大小的“鸡蛋衣”。
我用筷子把“鸡蛋地”上面的“鸡蛋衣”拨到一边，里面的鸡蛋竟然是淡红色的。
我用筷子轻轻一擦，鸡蛋露出了乳白色的“蛋衣”，我以为这就是鸡蛋的蛋清吧，便害怕地缩回了手，认为自己把蛋壳弄掉了，可仔细一看，“蛋衣”上还有裂纹呢，虚惊一场。
第四天，我小跑到“鸡蛋地”前。
“哇，白白胖胖的鸡蛋呀！”我惊喜地叫起来。
只见我的鸡蛋娃娃要比普通鸡蛋胖两倍，而且它的皮肤是乳白色的，还很有有弹性，它已经沉到了醋底。
我马上把它捞出来，小心地用筷子扎了个洞，蛋黄、蛋清还有醋水都流出来了。
我马上把它端给患有高血压病的姥姥，因为它是对高血压很有好处的食品。
小小的鸡蛋里都有这么大的学问，我们应该在生活中多观察，去发现这个世界的奇妙之处。
有趣的实验作文600字篇2“丁铃铃……”上课铃响了。
科学老师端着一个托盘缓缓走上了讲台。
奇妙的科学小实验作文精选8篇
篇1：奇妙的科学小实验作文哎呀，说起这个科学小实验，那真是让我这个半吊子科学家都兴奋得不行。
前些日子，我在家里的厨房里搞了一个实验，那叫一个奇妙啊，简直就是打开了新世界的大门。
那天，我闲来无事，翻到了一本破旧的实验手册，上面写着“制作彩虹糖”，心想这玩意儿有什么稀奇的，不就几颗糖嘛。
但是，好奇心驱使我动手试一试。
结果呢，搞出了个稀奇古怪的东西，简直跟变魔术似的。
实验开始了，我把几颗彩虹糖扔进了水里，然后放了一丁点儿醋。
哎呀，这糖可真是鬼灵精怪，一个个在水里翻滚起来，像是中了魔法。
我瞪大了眼睛，看着它们在水里跳舞，仿佛是海底世界的彩色精灵。
过了一会儿，奇迹发生了。
原本五颜六色的糖在醋的作用下，竟然变得透明起来，然后奇迹般地出现了彩虹。
哇塞，这彩虹糖真是神了，我仿佛成了那个掌控自然魔法的大法师。
就在我陶醉在彩虹的奇妙中时，旁边的小家伙跑了过来，瞪大了眼睛问我：“爸爸，这是怎么回事？”我一边用手比划，一边笑眯眯地说：“这是科学小实验的魔力，就像魔法一样神奇。
”小家伙听了，兴奋地拍手叫好，非要和我一起再来一次。
这小家伙，真是遗传了我的好奇心。
我们俩搞了不知道多少次实验，每次都能带来新的惊喜。
有时候，我会想，这小小的实验，不仅让我学会了科学知识，还让我感受到了生活的美好。
有时候，生活就像这彩虹糖实验一样，充满了无限的可能。
只要我们敢于尝试，就能发现生活中的奇妙。
总之，这科学小实验真是让我爱不释手。
下次再有机会，我还要继续挖掘这些小小的奇迹，让生活更加丰富多彩。
嘿，亲爱的读者，你们也来试试吧，保准你们会爱上这个奇妙的科学世界！篇2：奇妙的科学小实验作文嘿，各位读者朋友们，今天我要跟你们分享一件神奇的事情，那可是我亲身体验的，绝对的妙趣横生，绝对的科学小实验。
你们知道吗，我一直觉得科学那玩意儿离我们普通人很远，弄不好就成了那啥，烧瓶烧杯的，乱七八糟。
可没想到啊，就在我一个小懒汉的生活里，也藏着这么有趣的科学小实验。
小实验优秀作文(精选作文7篇)
小实验优秀作文（精选作文7篇）“在课堂上，老师给我们布置了一项小实验，让我们探究自己的身体骨骼构造。
刚开始，我觉得这项实验可能会很无趣，但当我真正开始做的时候，我却意识到这是一项非常有趣且有用的活动。
下面我将分享我的实验经历，以及从中得到的一些启示。
”小实验优秀作文（精选篇1）今天我和爸爸玩了一个很有趣的小实验。
我们准备好了一个盘子、一个空的矿泉水瓶、一杯热水和一杯凉水。
我把盘子里装满了凉水，而爸爸则帮我将稳定的热水倒满了瓶子。
由于热水很容易让瓶子变形，因此我请爸爸来帮忙完成这一步。
当他把热水倒掉后，他迅速将瓶子倒立在盘子里的凉水中。
我悄悄地告诉爸爸，我们可以见证一个奇迹。
我开始观察整个过程，发现当凉水进入瓶子后，它缓慢地上升。
但不久之后，水的上升就停止了。
这让我感到很奇怪，因为我不明白为什么水不再上升了。
是因为盘子里的水不够多吗？我试着往盘子里倒了更多的凉水，但水还是没有上升。
这真是一个奇妙的现象，我不知道背后的原因是什么。
于是，我去《十万个为什么》里寻找答案。
我发现在矿泉水瓶被加热并倒放在凉水中时，瓶子内的温度急剧下降，导致气压降低。
当瓶内压力小于大气压时，凉水会被压入瓶中。
小实验优秀作文（精选篇2）气体在我们身边无处不在，看不见摸不到。
但是，我们可以通过一些实验来感受它们的存在。
这些实验需要一些材料，比如面粉、醋、汤匙、玻璃杯、水和小苏打粉。
首先，我们需要将一汤匙小苏打和两汤匙面粉混合在玻璃杯中，并搅拌均匀。
但是，我们无法分辨哪部分是小苏打，哪部分是面粉。
接下来，我们将一勺醋倒入杯中，并用勺子再次搅拌均匀。
一天后，我们会发现杯中出现了凝结块，它看上去像是冰块。
通过查找资料，我们了解到小苏打和醋可以产生化学反应，会释放出二氧化碳气体。
醋中的水分与面粉结合在一起，形成凝结块。
当我们敲碎凝结块时，二氧化碳便会逃逸出来，此时就会看到许多小气泡在杯中升起。
以上就是我做的实验。
你们做过类似的实验吗？小实验优秀作文（精选篇3）听说如果将长吸管和短吸管摆成直角，从长吸管的一端吹气，水就会从短吸管往上升，就会形成水雾。
有趣的试验作文600字九篇
有趣的试验作文600字九篇有趣的试验作文600字篇1全信书，不如无书。
这句话大家一定听说过。
我就是抱着这样的一种观念做了一个有趣的实验。
上午，我作业都写完了。
闲的无事，便随手拿了一本书看了起来。
一个实验吸引了我的眼球：将白糖在蜡烛上充分加热后会变成黑色。
令我的脑海里出现了一个大大的问号：白糖原来是白的，加热后怎么会变成黑的呢？我决定动手做做这个实验。
说干就干，我从厨房找来蜡烛、白糖、勺子和打火机。
我先把蜡烛固定到地上，再用打火机点燃。
接着用勺子放到火上烘烤，急性子的我还是干了一件错事：眼看白糖有点变化的时候，我的手传来了一阵灼痛，我还没有太注意，当灼痛变成被蛇咬了一样痛的时候，我不由地将勺子扔了出去，白糖自然也撒了一地，第一次试验宣告失败。
更重要的是，我的手在冰水的冲击下过了十几分钟才好。
不甘心失败的我准备将实验进行到底，这次我可长了个心眼：提前用布将勺子的柄包了起来，防止再次被烫伤。
我又用勺子放在蜡烛上烤，这次时间似乎特别漫长。
10秒，20秒，30秒过去了，一点变化也没有。
就在我打算放弃的时候，白糖的'颜色变成了米黄色，然后糖浆几乎在一瞬间都涌了出来，糖浆原来是半透明的，可随着加热的深入，糖浆的颜色也变的越来越深，由浅白变淡黄，然后就变成像酱油一样的颜色。
这时，我把勺子从火上移开，准备尝尝这酱油的味道，不尝还没事，一尝可把我吓坏了：那黑色的东西竟然扯出好长的丝线，味道比苦瓜还苦。
我认为实验没做完，就把那东西放到蜡烛上继续烤，这一烤可坏事了，那些黑东西竟然弄不下来了。
最后，我用刀尖才把它给一点一点抠下来。
为了搞清楚，我上网查了那黑色的东西是什么，原来它是碳！白糖本身是碳水化合物，其化学组合就相当于水和碳按一定比例混在一起。
对白糖加热到一定程度后，水和碳的结合被破坏，水分从白糖中溢出，剩下的只是褐色的碳固体了。
通过这件事我明白了，做事要具有坚持不懈的毅力，不能半途而废。
有趣的试验作文600字篇2科学，是一个奇妙的东西，它不仅是无边无际的宇宙，不仅是细小的微生物，就连我们身边的事物也和科学有着联系。
作文《有趣的科学实验》
有趣的科学实验篇一有趣的科学实验要说有趣的科学实验，我第一个想到的就是小学三年级时做的那个“会跳舞的葡萄”实验。
当时班里组织了一次科学课，老师神神秘秘地拿出了一大盆苏打水，还有几串紫红色的葡萄。
我当时就觉得，这哪是科学实验啊，分明是下午茶环节吧！老师先让我们把葡萄小心翼翼地放进苏打水中，然后神奇的事情就发生了！那些葡萄像跳舞的小精灵一样，在苏打水中上下浮动，忽上忽下，像是在玩捉迷藏。
一开始我还以为是老师在水底下偷偷用线牵着，后来仔细观察，才发现原来是二氧化碳在作祟。
苏打水中的二氧化碳气泡会附着在葡萄表面，当气泡积累到一定程度，就带着葡萄一起向上浮，到水面气泡爆破，葡萄又沉下去，周而复始，不断循环。
我当时看得目瞪口呆，这和我想象中的科学实验完全不一样！我以前觉得科学实验都是很严肃，很枯燥的，要穿白大褂，带护目镜，在实验室里摆弄各种复杂的仪器。
可这个实验，就用简单的苏打水和葡萄，就展现了如此神奇的物理现象。
我甚至觉得那些葡萄不是在跳舞，而是在开派对，一个个蹦蹦跳跳的，好不热闹。
我当时还偷偷地数了数，哪颗葡萄跳得最高，哪颗葡萄跳得最久，就跟在看奥运会比赛似的，充满了紧张和兴奋。
篇二有趣的科学实验“会跳舞的葡萄”实验让我对科学实验产生了浓厚的兴趣，从此以后，我经常在家自己做一些简单的科学小实验。
有一次，我突发奇想，想试试能不能做一个“会飞的鸡蛋”。
我知道这听起来很荒谬，鸡蛋怎么可能飞呢？但我的好奇心驱使我一定要尝试一下。
我找来了一个塑料瓶，一个煮熟的鸡蛋（剥了壳），还有一张薄薄的a4纸。
我先把a4纸点燃，然后迅速地把燃烧的纸扔进塑料瓶里，接着，我用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口。
然后见证奇迹的时刻到了！随着瓶子里的空气冷却收缩，瓶子里的气压下降了，外面的大气压比瓶内气压大，于是，鸡蛋竟然真的被“吸”进瓶子里了！当时我是又惊又喜，这简直太不可思议了！这个实验不仅成功了，而且过程比我想象的还要顺利。
我成功地用一个简单的实验，证明了大气压的存在，这感觉简直比吃糖还甜！记得当时家里的猫还特别好奇地看着我操作，可能它也觉得这个实验相当魔幻吧。