石家庄市2018-2019学年度第一学期期末考试高一语文试卷含答案
石家庄市2018-2019学年度高一第一学期期末考试语文试卷
高一语文(2019.1.20)
一、现代文阅读（33分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1．D（A项理解不当，“不可缺少的因素”不能置换成“关键因素”，“因此”错误。
B项曲解文意，“用生活现象概括所悟到的规律性认识”错误。
C项无中生有，文中并未提及山水文学发展起来的时间。
）2．C（二者不存在正反对比论证关系）
3．D（过于绝对，原文是“差不多都不是单纯的自然风景的游览者”）
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分）
4．B（没有比喻手法）
5.（1）用第三人称“它”写牡丹，能够比较直接客观地展现牡丹的美及个性特点，不受时空限制，便于
抒情、议论。
（2分）
（2）用第二人称“你”，有助于拉近与读者的距离，更好地进行思想情感交流，引领读者走近并了解牡丹，激发共鸣。
（2分）
（每点2分，意思对即可。
）
6.（1）文中两次写到牡丹的拒绝，一次是传说中的牡丹违背武则天皇帝连夜速发的命令，拒绝开放；第
二次是洛阳第九届牡丹花会，因为寒冷牡丹不肯绽放，拒绝看花人的瞻仰观赏。
（2分）
（2）用拟人的手法，表现了牡丹不苟且不俯就不妥协不媚俗，卓尔不群的精神品格，表达了作者对牡丹的热爱赞颂之情。
（3分）
（共5分。
意思对即可。
第一问如果答到牡丹拒绝的是寒冷和阴雨，拒绝苟且和媚俗，拒绝萎顿和衰老也可酌情给分。
）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
7．B项（理解不当，与香港的交通不便只是影响珠江西岸经济发展的重要因素之一）
8．C项（已然与未然，“解决了”错误。
）
9.（1）①材料二侧重大桥建成对经济发展的重要意义。
（2）材料三侧重大桥对三地合作机制和方式的影响。
（3）材料四侧重大桥通车对旅游业发展的积极影响。
(每条2分，共6分。
意思对即可。
字数每超两个扣1分。
)
二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（共5小题，25分）
10.A（属：交给）
11．A（A项都是介词，用；B项①连词，和，②到；C项①连词，表……的原因，②用来……；D项①连词，于是，就，②判断词，“为”“是”）
12．B
13．D（《史记》不是只为帝王作纪，项羽也无皇帝之实，也有《项羽本纪》）
14．D（原文为“沛公兵十万，号二十万”）
15．译文：
（1）可以赶快派军队把守函谷关，不要让诸侯军进来，逐步征集关中士兵来增强自己的实力，抵抗他们。
（内、稍、益、距各1分，句意1分。
共5分。
）
（2）恰巧项伯想要使张良活下来（救活张良），在夜里去见张良，（刘邦）趁机将自己的言辞（让项伯）告诉项羽，项羽于是停止（发兵）。
（会、活、谕、乃各1分，句意1分。
共5分。
）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
16.D（没有夸张手法。
）
17（1）在描写壮美的泰山中，蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和赞美之情。
（2分）
（2）尾联写诗人从望岳产生了登岳的想法，体现了诗人自信自强（坚韧不拔）的精神；（2分）从而透露出诗人不怕困难、勇于攀登的雄心和气概。
（2分）
18（1）纵一苇之所如凌万顷之茫然
（2）何方圜之能周兮夫孰异道而相安
（3）山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
三、语言文字运用（19分）
19.A（不胜枚举：无法一个一个全举出来，形容同一类的人或事物很多。
不一而足：不止一种或一次，而
是很多。
别具一格：另有一种风格。
独辟蹊径：自己开辟一条路，比喻独创一种新风格或新方法。
行之有效：实行起来有成效，指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
立竿见影：比喻立见功效。
不厌其烦：不嫌繁琐与麻烦，形容耐心。
不胜其烦：不能忍受这种烦琐。
）
20.B
21.C
22（1）“家父家母”改为“各位家长（您）”（2）“实属是”改为“是”
（3）“惠赠”改为“敬赠”（4）“敬谢不敏”改为“深表感谢”
23.答案：先登录平台实名注册，选一所民办学校，由教育局审核。
（1分）如果审核不通过，申请的公办学校学位不变；如果审核通过，申请的公办学校学位失效（或：学位占位成功）。
（2分）审核通过后，登录平台打印录取通知书，并在规定时间内前往学校报到。
（1分）（超过字数酌情扣分。
）
四、写作（60分）
24．文体为记叙文，要有细节描写，多种记叙方式综合运用，体现逆风而行的感受、思考与收获。
河北省石家庄市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题-056ae059b84a473b8e218e8377d5274f
绝密★启用前【市级联考】河北省石家庄市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题阅读下面的文字，完成各题。
中国游记散文 徐中玉我国的游记散文源远流长，游记散文给人们的滋养，不仅有助于人们对自然美景的欣赏，满足人们精神生活和业余休息的需要，而且“江山之助”早已被视为许多文人、学士、哲学家甚至政治家在事业上取得光辉成就的一个不可缺少的因素。
“江山之助”从何而来？当然要“行万里路”，直接攀涉过许多名山大川，有亲切的体验、多方面的实践。
但对任何人来说，直接经历总会受到各种条件的限制。
文学史上大量优秀的游记散文会得到人们的欢迎，就因为它们可以补充直接经历之不足。
读吴均的《与朱元思书》、郦道元的《三峡》诸文，对未曾亲历过这些山水胜境的读者固能引起清新美妙的兴趣，对曾亲历过的读者来说，也还具有极大的吸引力，并能使之从中领会到不少当时自己尚未能觉察出的东西。
伟大哲人孔子从大水的运动中受到启发，用所悟到的规律性认识解说生活现象，表达他的进步思想。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”他未必没有感觉到水的美景，但流传下来这些从水悟出的哲理，蕴含深长的意味。
欣赏自然美，热爱大自然，又并不局限在自然景物本身，而同热爱生活、探索人生联系起来，这早已成为我国游记散文的鲜明特点。
理论大师刘勰是最早比较全面地来讨论自然景物与文艺创作的密切关系的。
其《物色》篇云：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。
”他说：“及《离骚》代兴，触试卷第2页，总12页类而长。
“而到当时，已越来越不停留在自然景物的单纯描摹，而臻于景中寓情了。
山水文学变得更加丰富发达，产生了很多优秀的作品。
他明白宣告：“屈平所以能洞监风骚之情者，抑亦江山之助乎？”从《诗经》《楚辞》等作品中体现出来的“江山之助”，对后代作者创作记游诗文的重要作用，十分明显。
石家庄市2017～2018学年度高一语文第一学期期末试卷含答案(扫描版)
2018年2月2日上午高一语文参考答案一、现代文阅读（35分）1B（因果倒置，原文第一自然段“由于小肠黏膜乳糖酶缺乏导致奶中乳糖消化吸收障碍而引起的以腹胀、腹泻、腹痛为主的一系列临床症状”。
）2C（以偏概全，绝对化，原文第五自然段“大多数有乳糖不耐受个体的经验证明”不是全部情况，“可减轻或不出现乳糖不耐受的症状”，不一定能避免。
）3B（歪曲文意，“其中的有益菌可做为治疗小儿疾病的药物”与原文不符。
）4 C（C理解有误，邓肯佳句中提及妇女情况，作者不含有批判之意。
）5（1）交代写作缘起，自然引出下文：在秋天的黄昏，独坐沙发抽烟，看到缭烟盘旋，感到热气温煦，联想到秋天，引出下文作者对秋天的感悟。
（2）营造氛围，奠定基调：通过对香烟烟气的描写，把读者带入秋天宁静、悠闲的氛围中，给人以亲切、闲适之感。
（答出一点给2分，答出两点给5分。
意思对即可。
）6（1）秋不同于春、夏、冬，秋林更具古气磅礴气象，更具古色苍茏之概。
（2）初秋代表成熟、温和，给人以渐趋纯熟练达，宏毅坚实之感。
（3）秋具有古老、纯熟、熏黄、熟练的特点，给作者以愉快的感受。
（4）秋景更华丽、更恢宏，秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、艳丽。
（5）作者名为写秋，实际是借对“秋天”的描写，来礼赞人生之“初秋”。
（答出任意三点即可得满分，每点2分。
意思对即可。
）7C(无中生有，材料一第5段，并没有说是植树数量最多的团体。
)8BD（B项范围扩大，材料二第2段，特区政府对“疫厦”淘大花园E座实施隔离，不是全部隔离。
D项歪曲事实，两名毕业生拒绝肃立时，学校立刻中止典礼。
）（答出一点给2分，答出两点给5分。
）9（1）加强沟通交流，加深血浓于水的深厚情谊。
（2）在各种困难面前，内地人民、香港人民要互相支持援助，同舟共济，共渡难关。
（3）香港人民要自觉坚决维护祖国利益，坚决抵制“港独”行为，坚持“一个中国”的信念不动摇。
（答出任意两点即可，每点2分。
意思对即可。
若有其他观点，言之有理也可酌情给分。
2019学年河北省石家庄市高一上学期期末考语文卷【含答案及解析】
2019学年河北省石家庄市高一上学期期末考语文卷【含答案及解析】姓名___________ 班级_______________ 分数 ___________、现代文阅读1. 现代文阅读阅读一一思维能力的“保卫”沈敏特20世纪末到21世纪初，有人片面地认为人类进入了所谓“读图时代”。
我们必须注意到: 以图代字的阅读，带来的只能是人类思维能力的弱化。
人类几千年思维成果大部分是以书面文字储存下来的。
只有具备扎实的文字阅读能力，才能占有这些成果，研究这些成果，并转化为现代思维进一步发展的高起点，使后人超越前人，保证一代又一代地向前发展的总趋势。
其实，危机已经存在。
我们常说我国的历史文化如何丰富，但记载历史文化的大量典籍，缺乏相当阅读能力的人去破译、去挖掘。
而因典籍的毁损而使历史文化湮灭，是极大的可能。
更为重要的是，书面文本的阅读，是培养青少年思维能力的“基地”；放弃“基地”，就是放弃思维的锤炼。
一是书面文本中记载了可以在日常生活中使用的口语。
如老舍小说中人物的语言，在生活中直接使用的。
但，这是经过加工的口语，融入了作家经过思考的选择和提炼，它比原始的生活语言更精练、更有条理，通过阅读可以净化和提升我们的口语，有助于思维的净朗和快捷。
二是可以用来朗诵却不宜作为口语的书面文本，如诗、散文诗、美文等。
这种文本中的语言已和口语拉开了距离，如果生活中的口语变成了朗诵调，一定非常滑稽，让人无法接受，但这类书面文本用来朗诵，却使人的情感更凝聚、更激昂，或是更内敛、更含蓄，心灵活动更细腻、更深入，从而激活人的思维活动，即所谓浮想联翩。
三是既不能用作口语，也不能用来朗诵的书面文本，必须一个个字地阅读、咀嚼、深思，那就是自然科学、社会科学、人文科学的学术著作以及经典的文艺巨作。
它是人类最精密、最深刻的思维的记录和成果。
缺乏或缺失经过这种阅读的思维能力的锤炼，自然科学、社会科学、人文科学以及高雅的文艺创作是不可能发展的。
这三种不同层面的文本，从不同的角度予以证明，文本阅读与思维的多维度的连接，具有不可替代性。
河北省石家庄市2019版高一上学期语文期末考试试卷D卷
河北省石家庄市2019版高一上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2019高三上·安徽月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
大兴机场距离北京市中心比较远，到天安门的直线距离46公里，距离北京城市副中心、雄安新区50多公里。
（）？高铁、城际、地铁、高速公路，记者________了乘坐不同交通工具前往大兴机场。
最快的当属打“高的”。
旅客可以乘坐设计时速350公里的京雄城际铁路到达机场，大兴机场也因此成为世界上首个高铁下穿航站楼的机场。
还有时速160公里的地铁大兴机场线、廊逐城际同步投入使用。
到达航站楼地下层后，可以看到16条轨道交通在此汇集设站，换乘十分高效。
乘坐站厅内的大容量扶梯，能直接抵达航站楼的出发层。
航空旅客其他交通工具的换乘区域控制在约500米左右宽、100米左右进深的范围内，压缩了换乘距离。
入出发层，________的“凤凰展翅”内部空间________。
支撑航站楼的不是普通的直立柱，而是曲线曼妙的C 形柱。
柱顶是多面玻璃构成的透明采光面，柱身是与屋顶一致的金黄色，8根C形柱撑起了核心区18万平方米的屋面。
阳光从柱顶倾泻下来，即使在无人工照明的情况下，整个候机楼也被照得亮堂________。
这背后，是建设者们攻克超大平面材料运输等诸多世界级难题而实现的。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 这么远的距离，交通还便捷吗B . 距离如此之远，有直达的交通工具吗C . 距离这么远，应该交通不便吧D . 只要交通方便，距离完全不成问题吧（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A . 经历栩栩如生一览无余干净B . 体验美轮美奂一览无余明净C . 体验栩栩如生一望无际明净D . 经历美轮美奂一望无际干净（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 航空旅客其他交通工具的换乘区域控制在约500米左右宽、100米左右进深的范围内，缩短了换乘距离。
河北石家庄市2018-2019高一语文上学期期末试题(含答案)
河北石家庄市2018-2019高一语文上学期期末试题（含答案）高一语文(2019.1.20) 一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 1．D（A项理解不当，“不可缺少的因素”不能置换成“关键因素”，“因此”错误。
B项曲解文意，“用生活现象概括所悟到的规律性认识”错误。
C项无中生有，文中并未提及山水文学发展起来的时间。
） 2．C（二者不存在正反对比论证关系） 3．D（过于绝对，原文是“差不多都不是单纯的自然风景的游览者”）（二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分） 4．B（没有比喻手法） 5.（1）用第三人称“它”写牡丹，能够比较直接客观地展现牡丹的美及个性特点，不受时空限制，便于抒情、议论。
（2分）（2）用第二人称“你”，有助于拉近与读者的距离，更好地进行思想情感交流，引领读者走近并了解牡丹，激发共鸣。
（2分）（每点2分，意思对即可。
） 6.（1）文中两次写到牡丹的拒绝，一次是传说中的牡丹违背武则天皇帝连夜速发的命令，拒绝开放；第二次是洛阳第九届牡丹花会，因为寒冷牡丹不肯绽放，拒绝看花人的瞻仰观赏。
（2分）（2）用拟人的手法，表现了牡丹不苟且不俯就不妥协不媚俗，卓尔不群的精神品格，表达了作者对牡丹的热爱赞颂之情。
（3分）（共5分。
意思对即可。
第一问如果答到牡丹拒绝的是寒冷和阴雨，拒绝苟且和媚俗，拒绝萎顿和衰老也可酌情给分。
）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 7．B项（理解不当，与香港的交通不便只是影响珠江西岸经济发展的重要因素之一） 8．C项（已然与未然，“解决了”错误。
） 9.（1）①材料二侧重大桥建成对经济发展的重要意义。
（2）材料三侧重大桥对三地合作机制和方式的影响。
（3）材料四侧重大桥通车对旅游业发展的积极影响。
(每条2分，共6分。
意思对即可。
字数每超两个扣1分。
) 二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读（共5小题，25分） 10.A（属：交给） 11．A（A项都是介词，用；B项①连词，和，②到；C项①连词，表……的原因，②用来……；D项①连词，于是，就，②判断词，“为”“是”） 12．B 13．D（《史记》不是只为帝王作纪，项羽也无皇帝之实，也有《项羽本纪》） 14．D（原文为“沛公兵十万，号二十万”） 15．译文：（1）可以赶快派军队把守函谷关，不要让诸侯军进来，逐步征集关中士兵来增强自己的实力，抵抗他们。
2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷含答案
2018—2019学年上期高一语文期末考试试卷第Ⅰ卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字,完成下列小题。
从优秀传统文化中探寻幸福真谛黄亚果幸福是人们孜孜以求的生活状态。
早在我国先秦时期,孔子、老子、孟子、墨子等就对幸福作了大量论述,形成了深刻的幸福观。
2000多年来,先秦诸子的幸福观被许许多多中国人奉为立身准则和处世圭臬。
今天,先秦诸子的幸福观对我们认识什么是幸福、怎样实现幸福仍然有着重要启示意义。
不沉溺于物质享受,追求精神快乐。
幸福在《论语》《道德经》等诸子典籍中也被称为“乐”。
那么,在先秦诸子看来,幸福有着怎样的内涵呢?先秦诸子认为,物质财富对幸福来说并非不重要,但相比较而言,精神快乐更是幸福所必需的。
因此,他们主张对物质财富、生死寿夭、贵贱达穷、外在环境持淡泊态度,应该更加注重心灵的知足,关注那些符合人之本性、来自于内心的幸福。
老子认为,“知足之足,恒足矣”,淡泊名利、顺性无为才是幸福的最高境界。
孔子认为,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,他对安贫乐道的弟子高度赞赏。
孟子认为,人生幸福的真谛是“三乐”:“父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。
”庄子认为,幸福并非享乐的感觉,而是心灵的顿悟与超越,“与天合者,谓之人乐”“喜怒通四时,与物有宜而莫知其极”。
在先秦诸子看来,真正认清了幸福的本质、领略了精神的高贵,就不会沉溺于物质享受,而会自觉修身行道。
今天,这些观点对于丰富人的心灵世界、提升人的精神境界具有特别重要的意义。
将自身幸福与他人幸福、社会福祉结合起来考量。
《礼记·大学》明确提出“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,将个人发展放在“平天下”这样一个宏阔的视野里来看待。
孟子提出“与民同乐”的幸福观,强调幸福的“共同性”。
荀子认为,“圣也者,尽伦者也;王也者,尽制者也;两尽者,足以为天下极矣。
2018-2019学年河北省石家庄市高一下学期期末考试语文试卷
石家庄市2018-2019学年第二学期期末教学质量检测高一语文★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
唐代文学繁荣的原因很多，有些时代条件是难以复制的。
但之所以能达到高峰，也有文人们的自觉努力，其中有些因素仍然值得当代文艺工作者思考。
一代文人为时代而创作的使命感是文学高峰形成的前提。
唐代文人们在不同时期都能将个人和国家命运联系在一起，有为时代而创作的责任感。
例如初盛唐是走向兴盛的时期，文人们对时代和人生进行自觉的思考，将欣逢盛世的自豪感和自信心转化为积极进取的精神和乐观的情怀，创作出充分体现时代风貌的优秀作品。
李白在《古风》其一中写道：“圣代复元古，垂衣贵清真。
群才属休明，乘运共跃鳞。
文质相炳焕，众星罗秋旻。
我志在删述，垂辉映千春……”他认为开元年间复兴了尧舜的太平之世，才子们纷纷乘此时运，各展才能，写出文质兼备的诗歌，自己更是希望著述照耀千秋。
【语文】河北省石家庄市2018-2019学年高一上学期期末考试试题(解析版)
河北省石家庄市2018-2019学年高一上学期期末语文试题一、现代文阅读（33分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。
中国游记散文徐中玉我国的游记散文源远流长，游记散文给人们的滋养，不仅有助于人们对自然美景的欣赏，满足人们精神生活和业余休息的需要，而且“江山之助”早已被视为许多文人、学士、哲学家甚至政治家在事业上取得光辉成就的一个不可缺少的因素。
“江山之助”从何而来？当然要“行万里路”，直接攀涉过许多名山大川，有亲切的体验、多方面的实践。
但对任何人来说，直接经历总会受到各种条件的限制。
文学史上大量优秀的游记散文会得到人们的欢迎，就因为它们可以补充直接经历之不足。
读吴均的《与朱元思书》、郦道元的《三峡》诸文，对未曾亲历过这些山水胜境的读者固能引起清新美妙的兴趣，对曾亲历过的读者来说，也还具有极大的吸引力，并能使之从中领会到不少当时自己尚未能觉察出的东西。
伟大哲人孔子从大水的运动中受到启发，用所悟到的规律性认识解说生活现象，表达他的进步思想。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”他未必没有感觉到水的美景，但流传下来这些从水悟出的哲理，蕴含深长的意味。
欣赏自然美，热爱大自然，又并不局限在自然景物本身，而同热爱生活、探索人生联系起来，这早已成为我国游记散文的鲜明特点。
理论大师刘勰是最早比较全面地来讨论自然景物与文艺创作的密切关系的。
其《物色》篇云：“春秋代序，阴阳惨舒，物色之动，心亦摇焉。
”他说：“及《离骚》代兴，触类而长。
“而到当时，已越来越不停留在自然景物的单纯描摹，而臻于景中寓情了。
山水文学变得更加丰富发达，产生了很多优秀的作品。
他明白宣告：“屈平所以能洞监风骚之情者，抑亦江山之助乎？”从《诗经》《楚辞》等作品中体现出来的“江山之助”，对后代作者创作记游诗文的重要作用，十分明显。
古代作家除屈原外，公认得“江山之助”最多的是司马迁。
20年间他几乎跑遍了当时的全国，这一壮举，对他的创作起了重大的作用。
河北省石家庄市2017-2018学年高一上学期期末考试语文试题及答案
石家庄市2017-2018学年第一学期期末检测试题高一语文本试卷满分150分，考试时间150分。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．请认真阅读答题卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题，写在试卷、草稿纸或答题卡非题号对应答题区域的答案一律无效。
不得用规定以外的笔和纸答题，不得在答题卡上做任何标记。
3．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
亚洲大多数国家，有相当多的人对牛奶不适应，喝牛奶后常常发生肚子胀气、腹泻，甚至腹痛等现象，是因为对牛奶中乳糖不耐受的缘故，这也影响了人群饮奶率和饮奶量。
乳糖不耐受，通常指由于小肠黏膜乳糖酶缺乏导致奶中乳糖消化吸收障碍而引起的以腹胀、腹泻、腹痛为主的一系列临床症状。
在我国儿童和成年人中，由原发性乳糖酶缺乏所导致的乳糖吸收不良和不耐受的发生率比较高。
尽管不食用乳制品就不会发生乳糖不耐受，但是迄今为止人们还没有发现营养价值高同时又经济实惠可代替乳类制品的食品，如果膳食中没有乳制品则机体很难获得充足钙质，完全不食用奶制品对人体健康不利。
可选择特殊加工的乳类制品，如低乳糖乳制品、添加了乳糖酶的乳制品，也可在服用乳制品的同时口服乳糖酶制剂来增加钙摄入量。
少量多次饮奶可减轻或不出现乳糖不耐受症状。
即使对于乳糖酶缺乏个体，也不是完全不能喝牛奶，通常可采用每次喝少量牛奶（120—240ml）的方法避免出现乳糖不耐受症状。
还可通过限制一天中摄入乳糖的总量解决这一矛盾，建议一次食用量以不超过250ml为宜。
如果每次饮牛奶时能掌握合理的间隔时间和每日摄入总奶量，也可避免出现乳糖不耐受症状。
避免清晨空腹饮奶。
河北省石家庄市第二中学2018_2019学年高一语文下学期期末考试试题(含解析) (1)
石家庄二中2018-2019学年度高一年级下学期期末考试语文试卷(时间: 150 分钟，分值150分一、现代文阅读(24分)(一)论述类文本阅读(每小题3分，共9分)阅读下面的文字，完成各题。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英译本第一卷将面世，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。
据悉，英文版《射雕》三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将以三部、九卷的形式陆续出版。
中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
西方文学、影视作品，传入我国后亦常被冠以“侠”的称号——《三个火枪手》变成《侠隐记》，《巴黎圣母院》变成《钟楼驼侠》……但是，侠不是骑士，甚至不是武士。
不管是骑士，还是武士，都是某种权威——往往是封建领主——给予的一种身份。
而侠，非身份，亦非职业。
侠，其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。
既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。
太史公的看法，其实太过理想主义。
在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。
侠，是无视“禁忌”的——“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑，是一种直接、狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位，不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”，如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠，他做事的原则不是“付出与回报是否对等”，而是做这事，心里是否“痛快”。
相比之下，《史记·刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠”，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。