教师基本工作调查表
大学教学教师岗位的调查表

对大学教学教师岗位的调查填写说明:老师,您好!我们是北京联合大学生化学院经济管理系学生,从事人力资源管理专业,此次调查是为了更好的了解大学教师这个工作岗位,感谢您的理解与支持!注:1.本调查表适用于单位所有岗位员工个人填写;2.一个岗位填写一份;3.本调查表主要用于调查现有工作岗位的基本情况;4.本调查表由现有岗位工作人员填写完毕后,有本岗位的直接主管确认情况是否属实。
二.工作时间1.您实际上下班时间是从()点开始到()点结束。
2.每天午休时间为()时,( )%情况上可以保证。
3.实际上上下班时间是否随突发情况经常变化()A.经常 B.有时 C.偶然 D.否4.所从事的工作是否忙闲不均()A.是B.否5.您是否加班()A.是B.否若加班,则您加班的时间一般为()A.午休B.晚上C.周末加班频率一般为每月平均()次,每次平均()小时。
6.每周外出时间是否占工作时间( )A.是B.否若占工作时间,则占工作时间的()%三.请简要概括一下您的工作概要:四.岗位的工作描述五.如您的工作出现失误六.工作范围七.工作责任与权限1.在日常工作中,是否曾出现由于处理杂事而影响了本岗位的主要工作的情况,这种情况出现的次数()A:非常多B:较少C:几乎没有2.您所负责的岗位的工作量是够饱满,负荷程度如何()A:满负荷B:半负荷C:无负荷4.在工作中您要做的计划程度()A:在工作中无需做计划B:在工作中需要做本岗位的工作计划C:在工作中需要做本学科的计划5.您认为做好本岗位工作的最重要的一项要求是( )A:情分努力,责任心你强 B.准确掌握信息,及时进行决策C:搞好人际关系6.您日常工作安排主要是以()A:自我安排为主 B.领导安排为主7.您是否经常协助本科其他其他成员工作()A:经常B:偶尔您对您的工作责任还有哪些要求?八.监督1.直接监督的人员数量()2.间接监督的人员数量()3.直接监督教职工的层次:一般职工、基层领导、中层领导、高层领导。
教师教学工作调查问卷模板

尊敬的老师:您好!为了全面了解我校教师的教学工作情况,进一步提升教育教学质量,特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况和感受如实填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()A. 男B. 女2. 您的职称是:()A. 教授B. 副教授C. 讲师D. 助教E. 其他3. 您所在的学科是:()A. 文科B. 理科C. 艺术类D. 体育类E. 其他4. 您在一线教学岗位工作年限是:()A. 1-3年B. 4-6年C. 7-9年D. 10年以上二、教学态度与敬业精神5. 您认为自己的教学态度如何?()A. 非常认真负责B. 比较认真负责C. 一般D. 不够认真负责6. 您是否积极参加各类教育教学培训?()A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您是否关注学生的个性发展和心理健康?()A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注三、教学方法与手段8. 您在课堂教学中主要采用哪些教学方法?(多选)A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 演示法E. 其他9. 您是否利用多媒体等教学手段辅助教学?()A. 经常使用B. 偶尔使用C. 很少使用D. 从不使用10. 您认为自己在课堂教学中存在的问题有哪些?(请列举2-3项)四、教学效果与反馈11. 您认为自己的教学质量如何?()A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不满意12. 您是否了解学生对您教学的反馈意见?()A. 非常了解B. 比较了解C. 一般D. 不了解13. 您认为学生在课堂上的参与度如何?()A. 非常高B. 比较高C. 一般D. 较低五、教学资源与支持14. 您认为学校提供的教学资源是否充足?()A. 非常充足B. 比较充足C. 一般D. 不充足15. 您是否需要学校提供更多的教学支持?()A. 需要B. 不需要感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将对我校教师教学工作的改进起到积极的推动作用。
农村中小学教师状况调查表

农村中小学教师状况调查表一、引言随着社会的发展和教育的改革,农村中小学教师的工作状况和待遇成为了社会的焦点。
为了深入了解农村中小学教师的现状及存在的问题,我们进行了一次全面的调查。
以下是调查报告的详细内容。
二、调查方法本次调查选取了中国省市的所农村中小学作为样本,采取问卷调查和访谈的方式进行。
问卷主要涵盖了教师的基本情况、工作状况、待遇及职业发展等方面。
同时,我们还对部分教师进行了深入的访谈,以获取更详细的信息。
三、调查结果1、教师基本情况调查显示,农村中小学教师队伍中,女性教师占比%,男性教师占比%。
大部分教师的年龄在岁至岁之间,其中-岁的教师占比%,-岁的教师占比%。
在学历方面,本科及以上的教师占比%,大专学历的教师占比%,中专及以下的教师占比%。
2、工作状况大部分农村中小学教师的工作量较大,周课时数在节以上的教师占比%。
在课程安排上,语数英等主要科目的教师比例较高,而音体美等科目的教师比例较低。
由于农村地区交通不便,很多教师需要承担接送学生的任务。
3、待遇及职业发展农村中小学教师的月收入普遍较低,主要集中在元至元之间,占比%。
教师的福利待遇一般,主要集中在医疗保险和住房补贴等方面。
在职业发展方面,大部分教师认为自己的职业发展空间较小,缺乏专业培训和提升机会。
四、结论及建议1、提高农村中小学教师的待遇和福利,吸引更多优秀的教师到农村工作。
政府可以增加对农村教育的投入,提高教师的工资水平和福利待遇。
2、加强农村中小学教师的职业培训和发展机会,提高教师的专业素质和教学能力。
政府和教育部门可以组织定期的培训和研讨会,为农村教师提供更多的学习和发展机会。
3、加强对农村中小学教学的支持和管理,提高教学质量和效率。
教育部门可以加强对农村教学的监督和管理,提高教师的教学水平和教学质量。
同时,还可以通过引进先进的教学设备和资源,提高农村学校的教学条件和效率。
4、增强对农村中小学教师的社会认可和尊重,营造良好的工作环境和社会氛围。
教师工作调查问卷(最终定稿)

教师工作调查问卷(最终定稿)第一篇:教师工作调查问卷家长评教师调查问卷教师工作调查问卷(学生家长版)尊敬的家长:为了深入了解我校的教育教学状况,学校决定对教师的教育教学情况向家长进行调查。
此问卷采用不记名调查,调查结果将严格保密,请你打消顾虑,根据您了解到的情况客观、公正、真实地在选项后打“√”。
1、您对学校领导的服务总体感觉如何?A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□2、您对班主任的总体感觉怎样?A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□3、您对孩子现任老师的有什么看法?数学教师:A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□语文教师:A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□英语教师:A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□其他教师:A、很满意□B、较满意□C、一般□D、不满意□4、本班教师对您的孩子是否存在侮辱、体罚或变相体罚的现象?A、有□B、没有□C、不知道□5、你孩子所在班级的教师是否存在为学生进行有偿补课的现象?A、有(自愿)□B、有(强迫)□C、没有□D、不知道□6、您对本班的班主任的安排有什么建议?A、更换,由学校选配新班主任接替□B、保留,由原班主任担任□C、其它建议或想法:7、您了解班级、教师的途径是什么?闻为主□D、通过与教师的接触为主□E、其它途径:8、您认为家校的联系方式下列的哪一种更为合适?委员会反映家长的意见、建议□C、个别询问,有针对性的沟通□D、定期问卷调查□E、不定期问卷调查□A、每学期安排一至二次家长会□B、成立本班的家长委员会,通过家长A、以孩子的讲述为主□B、以家长之间的交流为主□C、以社会的传实验小学制第二篇:教师工作满意度调查问卷教师工作满意度调查问卷敬爱的老师:您好!为了充分全面地了解目前教师工作的满意程度,进而为提高教师工作满意度做好数据支撑。
特开展此项调查,希望得到您的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式,请在您所选的选项上打“√”或写出您的真实想法。
教师工作调查问卷

教师工作调查问卷
为了一项科学研究,请您在百忙之中填答一份有关您工作中方方面面问题的问卷。
这个问卷仅为宏观研究而收集真实的数据,不针对任何一个学校成个人。
填答时不记姓名,填完由调查员回收,绝不使研究者以外的人见到您的填答结果。
希望您能认真如实地填答,以便保证总体结果的可靠性与科学性。
感谢您对本研究做出的贡献!
一、请在适合您自己情况的选项序号上划“√”
F1.性别:(l)男(2)女
F2.年龄:周岁
F3. 婚姻状况:(l)未婚(2)已婚(3)离婚(4)丧偶
F4.最后学历:(1)高中(中专)(2)大专(3)大学本科(4)研究生
F5.教龄:______年
F6.本学期所教年级;(l)初中_______年级(2)高中_____年级
F7.本学期任教科目:___.___.___.
F8.兼职情况:(1)班主任(2)教研组长(3)年级组长(4)行政领导
QI.总体而言,您对您的工作满意程度如何?
(1)很满意(2)较满意(3)一般(4)较不满意(5)很不满意
Q2.总体而言,您感到工作压力程度如何?
(l)没有(2)轻微(3)中度(4)较大(5)很大
(l)没有。
教师工作状态调查表

(2)公开发表学术论文
2.教学科研获奖情况(含专利)
(1)国家级
序号
获奖项目名称
获奖等级
授奖单位 本人
(2)省部级
名次 填表人签名:
教师工作状态调查表
一、基本情况(本人填写)
姓
性别
名
身份
二、工作状态(所在单位、部门负责填写)
工作 单位
工作部 门
岗位性 质
工作 任务
任教学 科
科研经费 (万元)
指导 博士 生数
指导硕 士生数
指导本 科生数
计划授课数 (研究生)
1.教学任务
序号 讲授课程名称
授课 对象
授课班级
授课时数
授课 时间
2.科研任务
序号
项目名称
(1)国家级项目
项目类型 主持/参加
名序
可支 配经 费 (万 元)
(2)省部级项目
(3)横向合作项目
三、工作业绩(本人填写) 1.发表学术论文情况
公开发 表论文
数
被SCI、 EI收录
数
序号
论文名称
期刊名称
(1)被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录论文
被SSCI、 CSSCI收录
数
期(卷) 备注
幼儿园教师基本情况调查问卷
幼儿园教师基本情况调查问卷调查目的本调查旨在了解幼儿园教师的基本情况,包括性别、年龄、教育背景、工作经验等方面的信息。
通过这些信息的收集,可以更好地了解教师的整体情况,并为进一步的教师管理和培训提供数据支持。
调查方式本调查采用匿名的方式进行,以保证教师们对问题的真实回答。
请教师们如实填写以下问题,您的个人信息将会被严格保密。
调查问题1.性别:–[ ] 男–[ ] 女2.年龄:–[ ] 20岁以下–[ ] 20~30岁–[ ] 30~40岁–[ ] 40~50岁–[ ] 50岁以上3.教育背景:–[ ] 大专及以下–[ ] 本科–[ ] 硕士及以上4.您是否专业毕业于教育相关专业?–[ ] 是–[ ] 否5.您的教育工作经验是多少年?–[ ] 1年以下–[ ] 1~3年–[ ] 3~5年–[ ] 5年以上6.您是否持有幼儿园教师资格证书?–[ ] 是–[ ] 否7.您目前任教于哪个幼儿园?–[ ] A幼儿园–[ ] B幼儿园–[ ] C幼儿园–[ ] 其他,请填写:8.您的工作职位是:–[ ] 幼儿园班主任–[ ] 幼儿园教师–[ ] 幼儿园保育员–[ ] 其他,请填写:9.您每周的工作时间是多少小时?–[ ] 小于30小时–[ ] 30~40小时–[ ] 40~50小时–[ ] 50小时以上10.您是否参加过相关的职业培训?–[ ] 是–[ ] 否调查结果的分析与利用通过本次调查,我们可以统计教师的性别比例、年龄段分布、教育背景、工作经验、职位类型等基本情况。
这些信息将为幼儿园提供教师管理和培训的参考依据。
比如,我们可以根据调查结果对教师进行分类,制定个性化的培训计划,提高教师的专业水平和工作效果。
此外,本次调查还有助于发现潜在的问题和需求。
如果发现某个幼儿园的教师普遍缺乏相关教育背景,我们可以提供进一步的培训资源;如果某个年龄段的教师比例较高,那么我们可以根据他们的特点制定相应的工作安排和管理策略。
幼儿园教师调查问卷表
幼儿园教师调查问卷表为了了解和改进幼儿园教育质量,我们特别制定了一份幼儿园教师调查问卷表。
通过这份问卷,我们希望能够收集到教师们对于幼儿园教育的认知、体验和建议,以便更好地满足孩子们的需求,提供优质的教育服务。
个人信息1.姓名:2.班级:3.所在幼儿园:教育经验4.你在幼儿园从事教育工作的年限是多少?5.你是否有相关的教育培训背景?–是–否教学理念与方法6.你认为幼儿园教育的目标是什么?7.请简要描述你在教学中采用的一种方法和具体操作步骤。
8.你是否了解并应用过游戏化教学方法?–是–否幼儿教育环境9.你认为一个良好的幼儿教育环境应该具备哪些特点?10.你认为哪些因素对于幼儿园教育环境的提升至关重要?幼儿发展与评估11.你认为幼儿的发展包括哪些方面的内容?12.你在教学过程中如何对幼儿的发展进行评估?家庭与社区合作13.你如何与幼儿家庭和社区合作,促进幼儿的全面发展?14.你认为幼儿园应该在哪些方面加强与家庭和社区的联系?教师专业发展15.你是否参加过相关教育培训或持续专业发展课程?•是•否16.你认为持续的专业发展对于教师的成长和教育质量的提升有何意义?对于教育环境和工作的意见与建议17.请简要描述你对于现有教育环境和工作的意见和建议。
18.你认为幼儿园应该在哪些方面改进,以提供更好的教育服务?其他意见与建议19.你对于幼儿园教育有任何其他的意见和建议吗?以上是幼儿园教师调查问卷表,感谢您花费宝贵时间填写。
您的回答将帮助我们更好地了解幼儿园教育的现状和需求,并提供更好的教育服务。
教师工作分析调查问卷模板
尊敬的教师:您好!为了更好地了解我国教师的工作状况,提高教育教学质量,促进教师队伍建设,我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:A. 男B. 女2. 您的年龄:A. 25岁以下B. 26-35岁C. 36-45岁D. 46岁以上3. 您的教龄:A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16年以上4. 您所在学校类型:A. 小学B. 初中C. 高中D. 中专/技校E. 其他5. 您所教学科:________________二、工作环境与条件6. 您所在学校的办学条件如何?A. 良好B. 一般C. 较差7. 您所在学校的教学设施齐全吗?A. 齐全B. 基本齐全C. 不齐全8. 您所在学校的师资力量如何?A. 强B. 一般C. 弱9. 您所在学校的教师待遇如何?A. 优厚B. 一般C. 较差10. 您所在学校的管理水平如何?A. 高B. 一般C. 低三、工作压力与心理状态11. 您在工作中感受到的压力主要来自哪些方面?A. 学生成绩B. 教学任务C. 教学评价D. 学校管理E. 其他(请说明):__________________12. 您认为当前教师的工作压力与哪些因素有关?A. 社会期望B. 教育改革C. 教学评价D. 学校管理E. 个人因素13. 您在工作中是否遇到过心理困扰?A. 是B. 否14. 您认为学校在帮助教师缓解心理压力方面做得如何?A. 很好B. 一般C. 较差四、教学实践与反思15. 您是否经常进行教学反思?A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不16. 您认为以下哪些因素对教学效果有较大影响?A. 教师的专业素养B. 教学方法C. 学生特点D. 教学资源E. 其他(请说明):__________________17. 您认为学校在支持教师进行教学反思方面做得如何?A. 很好B. 一般C. 较差五、教师培训与发展18. 您是否参加过教师培训?A. 是B. 否19. 您认为以下哪些类型的培训对您最有帮助?A. 教学技能培训B. 教育教学理论培训C. 教学评价培训D. 教学资源开发培训E. 其他(请说明):__________________20. 您认为学校在教师培训方面有哪些不足?A. 培训内容与实际教学需求脱节B. 培训时间安排不合理C. 培训形式单一D. 培训效果不明显E. 其他(请说明):__________________感谢您的参与!祝。
教师岗位调查问卷模板
尊敬的老师:您好!为了更好地了解教师岗位的现状、需求和发展趋势,提高教师职业满意度和教育教学质量,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40-50岁(5)50岁以上3. 教龄:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5-10年(5)10年以上4. 学历:(1)大专(2)本科(3)硕士5. 所在学校类型:(1)小学(2)初中(3)高中(4)职业学校(5)其他二、工作环境与条件6. 您所在学校的教学设施是否完善?(1)非常完善(2)比较完善(3)一般(4)不完善(5)非常不完善7. 您所在学校的师资力量如何?(1)非常雄厚(2)比较雄厚(3)一般(4)薄弱(5)非常薄弱8. 您所在学校的班级规模如何?(1)较小(2)一般(4)非常大9. 您所在学校的管理制度是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不合理(5)非常不合理10. 您所在学校是否重视教师培训与发展?(1)非常重视(2)比较重视(3)一般(4)不重视(5)非常不重视三、工作压力与满意度11. 您认为当前教师岗位的工作压力如何?(1)非常大(2)较大(3)一般(4)较小(5)非常小12. 您对当前教师岗位的满意度如何?(1)非常满意(3)一般(4)不太满意(5)非常不满意13. 您认为影响教师工作满意度的因素有哪些?(可多选)(1)薪酬待遇(2)工作环境(3)社会地位(4)个人发展(5)人际关系(6)工作压力(7)其他(请注明:__________)四、职业发展14. 您认为教师职业的发展前景如何?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好15. 您是否愿意继续从事教师职业?(1)非常愿意(2)比较愿意(3)一般(5)非常不愿意16. 您认为以下哪些因素有助于教师职业发展?(可多选)(1)专业培训(2)职称晋升(3)学术交流(4)教学成果(5)学校支持(6)其他(请注明:__________)五、其他建议17. 您对教师岗位有哪些意见和建议?(请注明:__________)再次感谢您的参与!祝您工作顺利,生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据实际情况选择最符合您情况的选项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师基本工作调查表
各位同学:
大家好!
为了更好地了解教师的日常教育工作,帮助教师改进教学,提高教学质量,因此希望大家可以认真,公平地填写这份调查问卷,非常感谢!
你所属的年级:()
你所属的系别:()
你所属的专业:()
1、对给你上过课的老师是否能制定规范的课程教学大纲、教学进度表:
A 能制定完善的课程教学大纲和教学进度表
B 能制定较为完善的课程教学大纲和教学进度表
C能制定教学大纲和教学进度表,但不完善
D 有教学大纲和教学进度表,但很不完善
2、给你上课的老师是否能够充分利用多媒体课件等现代化的教学工具:
A 能够充分利用多媒体课件等现代化的教学工具
B 能够比较多地利用多媒体课件等现代化的教学工具
C 能够利用多媒体课件等现代化的教学工具
D 不能够利用多媒体课件等现代化的教学工具
3、你的老师授课态度如何:
A 热情负责,准时上下课,不迟到早退
B 热情认真一般,无迟到早退
C 热情认真一般,偶尔又迟到早退
D 没有热情,经常迟到早退
4、你的老师的课后延伸情况如何:
A课后作业布置合理,认真批改,答疑及时
B课后作业布置较为合理,偶尔答疑,批改作业
C课后作业布置较差,基本没有答疑和批改作业
D无课后作业,没有答疑和批改作业
5、你觉得你的老师和学生沟通如何:
A友好对待学生,真诚沟通
B和学生沟通比较少
C和学生沟通很少
D和学生基本不沟通
6、你觉得你的老师对上课内容的熟悉程度如何:
A精通内容,讲解精到,重点突出
B熟悉内容,重点突出
C内容不是很熟,重点突出
D内容不熟,重点也不突出
7、你觉得你的老师上课讲的内容是否具有启发性:
A循循善诱,很有启发性
B由浅入深,较有启发性
C平平淡淡,偶尔有启发性
D教条主义,没有启发性
8、你觉得你的老师在仪表方面给你的感觉如何:
A服饰朴素整洁,教态大方得体
B服饰整洁,教态较为得体
C服饰较为整洁,教态较为得体
D教态不自然,服饰不得体
9、你觉得你在与老师的共同学习之后,在做人方面如何:
A 学会很多做人道理
B 学会了较多做人道理
C 学会了一些做人道理
D 没有学会做人的道理
10、你觉得老师给你上完课以后你的感觉:
A 感觉受益匪浅
B 感觉进步较为明显
C 感觉有一些进步
D 感觉没有进步
11、你觉得你的老师在培养你们的创新能力吗:
A 很注意培养
B 比较注意培养
C 很少注意培养
D 不注意培养
12、你觉得学校的教师评价制度合理吗:
A 合理
B 不合理
13、你觉得你的老师能够充分调动课堂气氛吗:
A 能够充分调动课堂气氛
B 比较能够调动课堂气氛
C 偶尔可以调动课堂气氛
D 不能调动课堂气氛
14、你觉得老师的考试成绩分布是否合理:
A 合理
B 不合理
15、你希望老师在哪些方面进行改进:()。