北京市海淀区高一(上)期末语文试卷(含答案)
高一（上）期末语文试卷一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.在下面文字的横线处，填写课文中的原句。
我国古代文人笔下的自然风景，会让我们的内心产生不同的感受。
王羲之笔下的崇山峻岭、清溪潺潺：“此地有崇山峻岭，______，______，映带左右”，给人们带来几许澄澈宁静；陶渊明笔下的田园炊烟：“______，桃李罗堂前。
______，依依墟里烟”，使人内心安乐祥和；苏轼笔下的月光普照、江雾弥漫：“月出于东山之上，______。
白露横江，______”，令人产生清朗抑或迷茫之感。
不管怎样，要真正享受自然之趣，还需懂得王安石所言之理--“有志与力，______，______，亦不能至也”。
三、名著导读（本大题共1小题，共6.0分）2.阅读《红岩》（节选），回答下列各题。
元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。
人们纵情高歌，唱完一支又一支。
新年大联欢开始了。
唱歌是第一个节目。
第二个节目是交换礼品。
每间牢房，每个人都准备着礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。
最多的礼物是“贺年片”，那是用小块的草纸做成的，上面用红药水画上鲜红的五角星，或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话。
楼七室经过昼夜赶工，刻出了一百多颗红的、黄的、晶亮的五角星，分送给各个牢房的同志。
女室送给各室的，是一幅幅绣了字的锦旗，那些彩色的线，是从她们的袜子上拆下来的……接着，第三个节目开始了。
每间牢房的人，都在门口贴春联。
所有的春联，都是用草纸接连起来做成的。
所有的春联，都不是一个人写的，同一个字，有着老年人苍劲的笔法，也有着“孩儿体”弯弯曲曲的笔迹。
女室里，江姐捏着监狱之花的小手，也写了几笔。
女牢的对联写的是：洞中才数月世上已千年大家心里明白：几千年的封建王朝正在崩溃，人民当家作主的时代就要到来，“世上已千年”，还形容不了翻天覆地的革命形势的迅速发展咧！她们还在牢门上贴了一张横额：“______。
猩猩也许看不懂，也许看懂了又不敢承认，居然妄加评论道：“这对联倒有些修仙炼道的味了。
”楼一室的对联更写得妙歌乐山下悟道渣滓洞中参禅横额是：“极乐世界。
”大家心里明白：这里悟的是革命之道，参的是马克思列宁主义之禅！“极乐世界”，正是写的人们掌握了革命真理的心境……猩猩挑起了眉梢，玩味了一会，只好说：“真有点仙风道骨！”楼二室的对联写得十分优美：口口口口口口口口口口口口横额是：“苦尽甜来。
”楼三室的对联，引用了古人的诗句：满园春色关不住一枝红杏出墙来横额是：“大地春回。
”猩猩来到楼七室门前站定了。
慢吞吞地读着：“口口口口口口，口口口口口口。
”挑剔的眼光，在横额“乐在其中”四个大字上凝固起来。
不待他说话，余新江便问道：“喂，这像不像渣滓洞的生活？”“生活？生活当然…”猩猩犹豫着，“不过，‘乐在其中’，那个‘乐’字总有点刺眼。
”“嘿，改成‘苦’字，‘苦在其中’，你看要得不？”丁长发笑着追问。
猩猩装作没有听见，溜走了。
表演节目的时间快到了，大家一拥而出，享受这自由而愉快的时刻。
这个时刻，正是党的胜利、人民解放军的节节前进给他们赢来的。
（节选自《红岩》，有删改）（1）下列选项中的成语填入文中横线处，恰当的一项是______A．如火如荼B．扭转乾坤C．日新月异D．翻云覆雨（2）根据小说内容，将“窗外已是新春”“一扇风门伸头”“洞中依然旧景”“两个天窗出气”组成两副对联，并写在相应位置。
四、现代文阅读（本大题共2小题，共22.0分）3.阅读《平凡的世界》（节选），回答下列各题。
每天，只要学校没什么事，孙少平就一个人出去在城里的各种地方转：大街小巷，城里城外，角角落落，反正没去过的地方都去。
除过几个令人敬畏的机关--如县革委会、县武装部和县公安局外，他差不多在许多机关的院子里都转过了--大多是假装上厕所而哄过门房老头进去的。
由于人生地不熟，他也不感到这身破衣服在公众场所中的寒酸，自由自在地在这个城市的四面八方逛荡。
他在这期间获得了无数新奇的印象，甚至觉得弥漫在城市上空的炭烟味闻起来都是别具一格的。
当然，许许多多新的所见所识他都还不能全部理解，但所有的一切无疑都在他的精神上产生了影响。
透过城市生活的镜面，他似乎更清楚地看见了他已经生活过十几年的村庄--在那个他所熟悉的古老的世界里，原来许多有意义的东西，现在看起来似乎有点平淡无奇了。
而那里许多本来重要的事物过去他却并没有留心，现在倒突然如此鲜活地来到了他的心间。
除过这种漫无目的转悠，他现在还养成了一种看课外书的习惯。
这习惯还是在上初中的最后一年开始的。
有一次他去润生家，发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书，名字叫《钢铁是怎样炼成的》。
起先他没在意--一本炼钢的书有什么意思呢？他随便翻了翻，又觉得不对劲。
明明是一本炼钢的书，可里面却不说炼钢炼铁，说的全是一个叫保尔•柯察金的苏联人的长长短短。
他突然对这本奇怪的书产生了强烈的好奇心。
他想看看这本书倒究是怎么回事。
润生说这书是他姐的--润生他姐在县城教书，很少回家来；这书是润生他妈从城里拿回来夹鞋样的。
润生妈同意后，他就拿着这本书匆匆地回到家里，立刻看起来。
他一下子就被这书迷住了。
记得第二天是星期天，本来往常他都要出山给家里砍一捆柴；可是这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天黑前看完了这书。
保尔•柯察金，、这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。
天黑严以后，他还没有回家。
他一个人呆呆地坐在禾场边上，望着满天的星星，听着小河朗朗的流水声，陷入了一种说不清楚的思绪之中。
这思绪是散乱而飘浮的，又是幽深而莫测的。
他突然感觉到，在他们这群山包围的双水村外面，有一个辽阔的大世界。
而更重要的是，他现在朦胧地意识到，不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么好啊！在那一瞬间，生活的诗情充满了他十六岁的胸膛。
他的眼前不时浮现出保尔瘦削的脸颊和他生机勃勃的身姿。
他那双眼睛并没有失明，永远蓝莹莹地在遥远的地方兄弟般地望着他。
这一天，他忘了吃饭，也没有听见家人呼叫他的声音。
他忘记了周围的一切，一直等到回到家里，听见父亲的抱怨声和看见哥哥责备的目光，在锅台上端起一碗冰凉的高梁米稀饭的时候，他才回到了他生活的冷酷现实中……从此以后，他就迷恋上了小说，尤其爱读苏联书。
在来高中之前，他已经看过了《卓娅和舒拉的故事》。
现在，他在学校和县文化馆的图书室里千方百计搜寻书籍。
眼下出的书他都不爱看，因为他已经读过几本苏联小说，这些中国的新书相比而言，对他来说已经没什么意思了。
他只搜寻外国书和文化革命前出的中国书。
渐渐地，他每天都沉浸在读书中。
没事的时候，他就躺在自己的一堆破烂被褥里没完没了地看。
就是到学校外面转悠的时候，胳膊窝里也夹着一本--转悠够了，就找个僻静地方看。
后来，竟然发展到在班上开会或者政治学习的时候，他也偷偷把书藏在桌子下面看。
不久，他这种不关心无产阶级政治，光看“反动书”的行为就被人给班主任揭发了。
告密者就是离他座位不远的跛女子侯玉英。
这是一位爱关心别人私事的女同学。
生理的缺陷似乎带来某种心理的缺陷：在生活中她最关注的是别人的缺点，好像要竭力证明这世界所有的人都是不完整的--你们的腿比我好，但另外的地方也许并不如我！侯玉英讨论时常常第一个发言，像干部们一样头头是道地解释无产阶级专政理论。
劳动时尽管腿好，总是扑着干。
当然也爱做一些好人好事，同时又像纪律监察委员会的书记一样监督着班上所有不符合革命要求的行为。
那天班上学习《人民日报》社论《领导干部带头学好》的文章，班主任主持，班长顾养民念报纸。
孙少平一句也没听，低着头悄悄在桌子下面看小说。
他根本没有发现跛女给班主任老师示意他的不轨行为。
直等到老师走到他面前，把书从他手里一把夺过之后，他才猛地惊呆了。
全班顿时哄堂大笑。
顾养民不念报了，他看来似乎是一副局外人的样子，但孙少平觉得班长分明抱着一种幸灾乐祸的态度，看老师怎样处置他呀。
班主任把没收的书放在讲桌上，先没说什么，让顾养民接着往下念。
学习完了以后，老师把他叫到宿舍，意外地把书又还给了他，并且说：“《红岩》是一本好书，但你以后不要在课堂上看了。
去吧……”孙少平怀着感激的心情退出了老师的房子。
他从老师的眼睛里没有看出一丝的谴责，反而满含着一种亲切和热情。
这一件小小的事，使他对书更加珍爱了。
是的，他除过一天几个黑高梁面馍以外，再有什么呢？只有这些书，才使他觉得活着还是十分有意义的，他的精神也才能得到一些安慰，并且唤起对自己未来生活的某种美好的向往--没有这一点，他就无法熬过眼前这艰难而痛苦的每一个日子。
（节选自《平凡的世界》，有删改）（1）《平凡的世界》中的孙少平等人热爱阅读，请举出一个人物，结合小说内容简要分析阅读对他（她）产生了怎样的影响。
（2）读书笔记的形式灵活多样，可以对读物中的人物、事件加以评论，也可以记下自己对读物内容的感受，还可以对读物的内容等提出质疑……请你就《红岩》或《平凡的世界》的阅读，写一则读书笔记，不超过200字。
4.阅读下面文章，回答下列各题。
泸定桥的风喻晓晃晃悠悠的铁索桥，桥上有风，峡谷的风，从大渡河上游白雪皑皑的夹金山吹来，从海拔7500多米、号称“蜀山之王”的贡嘎山顶吹来，撩起我的衣襟和发缕，让人感到丝丝的寒意。
风中传来豪迈的声音。
一首几近家喻户晓的名诗，曾谱成歌曲传唱。
“大渡桥横铁索寒”，我从小就吟诵这铿锵的诗句，觉得每一个字都是血与火铸成的，每一个音节都飘散着黄钟大吕的韵律。
如今我就站在大渡河的铁索桥上，就站在毛泽东诗歌的音韵中，我胸中思潮奔涌，回荡着浩然之气。
我那天是从冕宁出发，经彝海，翻越大凉山，再过石棉，直奔大渡河边的泸定桥。
当我终于临河而立，握住了那冰冷的铁索，仰望峭壁，俯视惊涛，此时才如此深切地感受到历史的逼近，如此实在地面对勇士的血性和肝胆。
峡谷的风，仿佛吹动一页页史书，让我有机会阅读那些精彩的章节。
在这仄狭的河谷居然有座紧贴在河沿边、悬崖上的县城，一个很重要的原因就是因为这里有一座铁索桥。
在横断山脉，在河谷刀削般地切割大地，隔河如咫尺天涯的地方，桥是太重要了！在大渡河上还没有出现钢筋水泥桥的岁月里，泸定铁索桥无疑是一处重要的关隘，常有重兵把守。
这里是内地通向康藏的门户，是汉民族连接少数民族的桥梁。
城西的铁索桥和革命文物陈列馆，如今成为了这个县城的骄傲。
桥头矗立着“御制泸定桥碑”，康熙帝手书的“泸定桥”三字匾额横悬头顶，浓墨生辉。
一座远在川边的桥，能惊动北京紫禁城里的皇帝，足见其在当时戍边用兵上的重要性。
大渡河以西，自古是藏、羌、彝等少数民族繁衍生息的地方。
这里的各部族，很早就和中央政权发生了直接联系。
汉就在泸定附近置郡县，设都尉，成为西控康巴的桥头堡。
公元1700年，川西发生兵变，康熙命四川提督唐希顺率兵平定。
2020.1海淀高一语文第一学期期末练习试卷与答案
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北京市海淀区2022-2023学年高一上学期期末测试语文试卷
海淀区高一年级练习语文2023.01一、本大题共2小题，共10分。
阅读下面的材料，完成1—2题。
材料一挽起裤腿走下稻田，是人们从播种到收获季节见到的袁隆平最标准的“形象”。
人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？20世纪五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨铭心的印象。
那时在湖南一所偏僻山村农校―湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。
他在1961年发现“天然杂交稻株”的往事，注定要成为世界农业史上的经典事例。
那是1961年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田。
采用常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头散籽，呈现一派丰收景象。
袁隆平把讲义夹放在田埂上，走下稻田一行行地观察起来。
突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。
他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来！这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。
袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。
收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。
第二年春天，袁隆平把这些种子播种到试验田里，期待收获有希望的新一代稻种。
可是当秧苗长高之后，袁隆平发现，它们高的高，矮的矮，成熟得也很不一致，迟的迟，早的早，没有哪一蔸的性状超过它们的前代。
一种失望的情绪掠过袁隆平心头，但是对孟德尔、摩尔根遗传学有着深入研究的袁隆平进而想到，从遗传学的分离律观点看，纯种水稻品种的第二代是不会有分离的，只有杂种第二代才会出现分离现象。
今年它的后代既然发生分离，那么可以断定去年发现的性状优异稻株是一株“天然杂交稻”的杂种第一代。
他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。
经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。
2018-2019学年北京市海淀区高一上学期期末考试语文试题 扫描版
高一年级期末统一练习语文参考答案及评分说明 2019.1一、本大题共6小题，共16分。
1.（2分）袅娜【评分标准】全部写对，1分。
细幽、轻微，时断时续、若隐若现【评分标准】答出任意一点，1分。
意思对即可。
2.（4分）答案要点：《荷塘月色》：描写细腻，从各种角度写景物的形状、色彩、香气等，着重进行多角度、多层面的精雕细刻。
《故都的秋》：主观情味更加浓郁，侧重以情选景，写景时多简笔勾勒，三言两语便凸显特征神韵，大开大合。
【评分标准】两个文段的分析各2分。
分析时对题干中的关键词有所体现（不必面面俱到），1分；结合语句，1分。
分析角度不拘泥于以上。
3.（2分）B4. （2分）C5.（3分）枯燥无味（淡漠无味），毫无生机，充满压抑和窒息感（封闭）【评分标准】一点1分。
意思对即可。
6.（3分）参考答案：①“椽”突出“破屋”的狭小甚至简陋，增强了随处可见的“悲凉”感。
②“茎”给人挺直、细弱、微小的感受，突出了看不到绿草的极度失望。
③“带”形象写出山遥远、连绵不断的特点，富有画面感。
④“叶”让人联想到小船的形状，又突出了“扁舟”的小巧，给人轻快自由之感。
【评分标准】只答“引发联想、增强形象感、突出情感”，1分；说出形象感的内容或作者的情感，2分。
鉴赏角度不拘泥于以上。
二、本大题共4小题，共10分。
7. （2分）C 8. （2分）B9.（3分）参考答案：都使用否定句“我从不相信”（“都用‘从’字增强否定语气”），鲜明表达出作者对传统科幻作品对人工智能所谓智慧和文明的认识的不认同（不满），语气斩截、情感充沛。
【评分标准】特点，1分。
好处，2分。
意思对即可。
10.（3分）答案要点：第一个语句做标题的好处:可使文章观点更加鲜明，结构显得更加清晰等；或它与文章内容顺序和结构特点更契合等。
第二个语句做标题的好处:问题式标题可吸引读者，激发阅读兴趣等。
【评分标准】结合文章内容、结构或标题的要求、特点等进行分析，自圆其说即可。
北京市海淀区2013-2014学年高一上学期期末统考语文试题(扫描版,WORD答案)
海淀区高一年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2014.1一、本大题共4小题，每小题2分，共8分。
1. B2. D3. C4. B二、本大题共8分。
5.（1）羁鸟恋旧林（2）所以游目骋怀（3）渺沧海之一粟（4）桑之落矣其黄而陨（5）尽吾志也而不能至者可以无悔矣其孰能讥之乎（本题共8分。
每空1分，有错则该空不得分）三、本大题共2小题，共7分。
6. 答案要点：以仁德、诚信经商的理念；对五谷丰登的企盼；祝愿孩子无病无痛、身体健康；期冀出类拔萃、有所成就；不断追求道德节操的完善。
（本题3分，答对3点给满分。
意思对即可）7. 示例：语文妙笔轩取自成语“妙笔生花”，表达了通过写作学习使学习者文如泉涌，写出好文章的心愿。
地理经纬堂经线和纬线是地图的重要构成要素,是认识和阅读地图的基本知识，以此命名，即表明了地理学科的特点，又凸显了经线和纬线在学习地理中的重要。
（本题4分。
取名能体现学科特点且有一定文化内涵2分；用意解释恰当2分）四、本大题共5小题，共13分。
8. B（2分）（意：怀疑）9. A（2分）（A.而，表修饰 B.其 eq \o\ac(○,1)1代词它的，代“大壑”； eq \o\ac(○,2)2代词，他们，代“古人”；C.之 eq \o\ac(○,1)1代词，我们，代“人”； eq \o\ac(○,2)2助词：的；D. eq \o\ac(○,1)1连词，来； eq \o\ac(○,2)2介词，把）10. C（2分）11. “予独慨”的原因：作者认为齐云山虽风景优美，却因未处于平原大道而不被人知，故而为之惋惜不平。
“而又慨”的原因：作者赞赏齐云山的胜景因而写文推介，却又为自己文字功底不足以表现这种美而遗憾。
（本题4分。
每处2分，意思对即可）12．探究事物，要不断地深入，才能发现事物的本质。
（或：山外有山，人外有人。
或：进行研究要全面了解，不要妄下结论。
）（本题3分。
感悟2分，说明1分。
意思对即可）五、本大题共2小题，共7分。
海淀区高一语文期末试卷
一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 沉鱼落雁B. 雕梁画栋C. 腹背受敌D. 惟妙惟肖2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高教学质量，学校决定对教师进行一次业务培训。
B. 随着科技的进步，手机已经成为人们生活中不可或缺的工具。
C. 在这次比赛中，我国运动员表现出色，获得了金牌和银牌。
D. 老师告诉我们，要多读书，读好书。
3. 下列词语中，与“海纳百川”意思相近的一项是：A. 博大精深B. 知无不言C. 洋洋大观D. 知无不言，言无不尽4. 下列句子中，使用成语错误的一项是：A. 他学习刻苦，成绩一直名列前茅。
B. 这个方案经过反复讨论，已经趋于成熟。
C. 她在比赛中表现出色，为班级争了光。
D. 他的书法作品笔力遒劲，韵味十足。
5. 下列句子中，表达不准确的一项是：A. 我们要珍惜时间，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
B. 爱国主义是我们民族精神的核心，我们要传承和发扬。
C. 做人要诚实守信，这是做人的基本准则。
D. 环保意识已经深入人心，我们要共同保护我们的家园。
6. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. “这个星期天，我去公园散步，看到了许多美丽的风景。
”B. “他是个很有才华的人，不仅能写诗，还能画画。
”C. “我们班有一棵大树，枝繁叶茂，夏天可以遮阳。
”D. “我喜欢看书，尤其是历史书籍，它们让我了解了过去。
”7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他的演讲非常精彩，赢得了大家的阵阵掌声。
B. 她的性格很开朗，总是能够给大家带来快乐。
C. 他的学习成绩一直很好，是我们学习的榜样。
D. 他的思想很先进，能够适应时代的发展。
8. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 夜晚的星空，像一幅美丽的画卷。
B. 那条小河，宛如一条银色的丝带。
C. 她的笑声，像清泉般清澈。
D. 那座山峰，像一位巨人屹立在那里。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 下列词语中，加点字注音正确的一项是：（）A. 沉鱼落雁（liè）B. 雕梁画栋（dòng）C. 腹背受敌（fù）D. 惟妙惟肖（xiào）10. 下列句子中，加点词语的意思相同的一项是：（）A. 非常优秀B. 非常美丽C. 非常重要D. 非常丰富11. 下列句子中，加点词语的用法相同的一项是：（）A. 这个地方风景优美。
北京市高一(上)期末语文试卷(含答案)
期末语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、默写（本大题共1小题，共8.0分）1.根据原文填空。
①携来百侣曾游。
______。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，______。
（《沁园春•长沙》毛泽东）②______，依依墟里烟。
（《归园田居》陶渊明）③谈笑间，______。
（《念奴娇•赤壁怀古》苏轼）④______，去日苦多。
______，忧思难忘。
（《短歌行》曹操）⑤云青青兮欲雨，______。
（《梦游天姥吟留别》李白）⑥______，须行即骑访名山。
______，使我不得开心颜？（《梦游天姥吟留别》李白）⑦______，不尽长江滚滚来。
（《登高》杜甫）二、语言表达（本大题共1小题，共3.0分）2.填空。
贾府姐妹中，迎春的父亲是______，他的儿子贾琏娶了______，探春的父亲是______，惜春的父亲是贾敬。
三、名著导读（本大题共1小题，共3.0分）3.《红楼梦》中“终身误”一曲写道：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟”。
请你概述“木石前盟”的故事。
四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）4.阅读下面诗歌，完成问题。
春日忆李白杜甫白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府①俊逸鲍参军②。
渭北③春天树，江东④日暮云。
何时一樽酒，重与细论文。
[注释]：①庾开府：指庾信。
在北周官至骠骑大将军、开府仪同三司，世称“庾开府”。
②鲍参军：指鲍照。
南朝宋时任荆州前军参军，世称“鲍参军”。
③渭北：渭水北岸，借指长安（今陕西西安）一带，当时杜甫在此地。
④江东：指今江苏省南部和浙江省北部一带，当时李白在此地。
对这首诗歌的理解不准确的一项是______A．诗歌颈联运用借景抒情、寓情于景的表现手法，表达双方翘首遥望的思念之情。
B．全诗感情真挚，文笔华丽，字里行间抒发了诗人对李白的赞誉和怀念之情。
C．诗歌构思巧妙：以赞李白诗歌始，转而思念，以渴望相见、切磋作结。
D．杜甫高度评价了李白诗歌，从某种程度上可以说这是一首诗歌鉴赏之作。
海淀区高一年级第一学期语文期末试卷(答案)——精品文档
海淀区高一年级第一学期语文期末试卷一、基础知识及其运用（25分）1．下列词语加点字注音全都正确的一项是（2分）A．友谊（yì）瞭望（liáo）渐染（jiān）束之高阁（sù）B．悄然（qiǎo）肄业（yì）着装（zháo）溘然长逝（kē）C．愤懑（mèn）炽热（chì）蜷缩（quán）涸辙之鲋（hé）D．粗犷（kuàng）勖勉（xù）委靡（mí）混水摸鱼（hún）2．下列词语中没有错别字的一项是（2分）A．斑斓销声匿迹慷概怨天犹人B．提携雷厉风行商榷横槊赋诗C．赎罪义愤填赝谛造无动于衷D．暇迩终南捷径聘请责无旁待3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（2分）①一场大雪覆盖了乌鲁木齐,国际机场百余架次航班受阻,数千名乘客机场。
②《论语》所宣扬的伦理道德，早已到政教体制、民间习俗和人们的心理习惯中。
③哥本哈根世界气候大会的目的是控制温室气体的排放，全球变暖的速度。
A.滞压渗入延缓B.滞留渗入延迟C.滞压渗透延迟D.滞留渗透延缓4．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（2分）A.当下某些领导往往在就职演说时信誓旦旦，可他们一登上官位，就在贪欲的驱使下把自己的誓言抛到九霄云外去了。
B.去年元月一日，京城市民盼望已久的前门铛铛车首日开通，前来乘坐的市民不绝如缕，纷纷体验其中的快乐。
C. 在很长一段时间里，中国的某些一线城市一直是国际品牌角逐的主战场，许多厂商在这个市场里叱咤风云。
D.面对社会上的种种批评，坐享祖辈、父辈成果的富二代置若罔闻，把那些批评全都当作耳边风，不予理睬。
5．下列各句中，没有语病表意明确的一句是（2分）A．“中国制造”已经遍布全球各个角落，成为影响国际制造业格局的重要力量和向世界展示了中国的崭新形象。
B．中国首座文字博物馆在河南安阳开馆，该馆收藏了甲骨文、金文、简牍帛书、汉字书法史、少数民族文字等多种文物。
海淀区高一上学期语文期末教学质量检测试卷
海淀区高一上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）A . 一年一度的世界新闻摄影比赛“荷赛”迄今为止已经是第56届了，做为业界认为的“世界最重要新闻摄影奖”，为这一行业设立了非常专业的标准，吸引了世界上众多专业新闻摄影家、摄影记者、记实摄影师参赛。
B . 在《西游降魔篇》里，我们既能看到那个久违的、足以让铁竿“星迷”在影院撒欢儿的周星驰；同时也能看到一个想要对创新和守旧两手都抓的北上香港导演的努力。
C . 余姚城区大面积受淹，主城区城市交通瘫痪，大部分住宅小区低层进水，主城区全线停水、停电。
宁波市各部门紧急弛援余姚，截止今天上午8时，已有9万份食品送抵姚城。
D . 鲁迅先生振聋发聩的文章，曾使多少中国人迅速从醉生梦死中苏醒过来，进而促进了中华民族的觉醒。
2. （2分） (2017高三下·襄阳模拟) 下列各句中，划线的成语使用不正确的两项是（）A . 诸如绘声绘色、欲擒故纵、娓娓道来、草灰蛇线、扣人心弦的讲述方法，是讲故事人的“必杀技”。
B . 作家向写作的未知领域探索，挖空心思，寻寻觅觅，语不惊人死不休，为此殚精竭虑，也乐此不疲。
C . 一些“读经”机构把不求甚解的念诵当作进入文言经典的不二法门，这从长远来看大大限制了学生语言能力提升的效率。
D . 如果一个人每天都在神秘的森林中探险、猎奇、寻找属于自己的秘密，生活中的那些俗不可耐与狗苟蝇营与其又有何干？E . 我们强调静下心来，主要是因为接收的信息太多且鱼龙混杂。
如果什么都要点开看一下，结果往往只能是什么也没留下。
3. （2分）下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A . 西安有家《阳光报》，在它的《人间》和《域情》版面上，常刊载一些精彩的社会新闻，试录一则，您一定爱听爱读。
B . “用心讲话”、经济危机大潮中胜似闲庭信步地与大使馆工作人员一起“包饺子”、访问行程结束后的“归心似箭和起床就问股市”等，再一次让人见证了温总理“身无半亩，心忧天下”的一心为民的执政情怀，更见证了温总理对中国经济复苏的坚定信心。
2019北京海淀高一(上)期末语文
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
高一上学期语文期末考试试题(带答案)
高一上学期语文期末考试试题(带答案)高一上学期语文期末考试试题（带答案）一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。
比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。
比如XXX、XXX、XXX、XXX、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。
进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始研究好莱坞和日本。
遗憾的是，这种研究很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。
我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。
因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。
动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。
比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作高傲、不可一世的XXX，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，XXX虽能上天入地，却抵不过师傅XXX的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。