2020年部编新人教版初中语文九年级下册课文注音及解释

2020年部编新人教版初中语文九年级下册课文注音及解释第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》隧洞suì dòng : 即隧道。

蜗行wō xíng : 像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。

淤滩yū tān : 淤泥形成的滩地。

驳船bó chuan : 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。

簇新cù xīn : 极新;全新。

~的大衣。

笑涡xiào wō : 脸颊上的小圆窝笑时深而明显。

喷薄pēn bó : 形容事物出现时气势壮盛,喷涌而起的样子:~欲出的一轮红日。

伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。

后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。

第2课《梅岭三章》阎罗yán luó : 即间罗王,也称“间王”,民间传说中掌管阴间的神。

这里比喻凶恶残暴的人。

捷报jié bào : 胜利的消息:~频传。

血雨腥风xuè yǔ xīng fēng : 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。

形容疯狂杀的凶险气氛或环境取义成仁qǔ yì chéng rén : 即“舍生取义”“杀身成仁”。

为了成全仁义,不惜牺牲生命。

第3课《短诗五首》漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。

~长夜。

路途~。

装饰zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观:~品。

~图案。

她向来朴素,不爱~。

2.装饰品:建筑物上的各种~都很精巧。

舵手duò shǒu :1.操舵驾驶船的人。

2.比喻把握方向的领导者。

埋没mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。

第4课《海燕》苍茫cāng máng : 空旷辽远;没有边际。

高傲gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。

海鸥hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。

飞窜fēi cuàn :飞逐。

蠢笨chǔn bèn : 笨拙;不灵便的。

翡翠fěi cuì : -种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。

困乏kùn fá : 疲乏,疲倦。

熄灭xī miè : 指物体不再燃烧,灯火灭了。

第5课《孔乙己》荤菜hūn cài : 有肉的菜;有辛味的蔬菜。

侍候shì hòu : 伺候;服侍。

绰号chuò hào : 根据某人身上的此特点,给其取一个有代表性的称谓。

伤疤shāng bā : 1.伤口愈合后留下的痕迹。

2.比喻过去的错误、隐私、耻辱等:揭~。

哄笑hōng xiào : 许多人同时大笑(带嘲讽的):他的话引得大家~起来。

笔砚bǐ yàn : 毛笔和砚台;文房四室中的两样。

品行pǐn xíng : 有关道德的品质和行为:~端正。

拖欠tuō qiàn : 超过期限,长期欠着不归还或不支付:~房租。

~工资。

附和fù hè:不加辨别地跟着别人说或做:随声~。

和(hè)。

恳切kěn qiè : 形容态度诚恳,心情急切的样子:言辞~。

情意~。

~地希望得到大家的帮助。

惋惜wǎn xī : 对人的不幸遭遇或事物的不如人意的变化表示同情、可惜:大家对他英年早逝深感~。

夹袄jiá ǎo : 双层的上衣。

乱蓬蓬luàn péng péng : 形容散乱不齐:衣冠不整,头发也~的。

~的茅草。

唠唠叨叨láo lao dāo dāo : 说话明嗦,一说起来没个完。

不屑置辩bù xiè zhì biàn : 认为不值得分辩。

第6课《变色龙》筛子shāi zi : 用竹条、铁丝等编成的有许多小孔的器具,可以把细碎的东西漏下去,较粗的成块的留在上面,以达到分选的目的。

坎肩kǎn jiān : 不带袖子的上衣。

古时也称半臂,南方多称背心。

旗帜qí zhì : 旗子。

比喻有代表性的某种思想、学说或政治力量。

荒唐huāng táng : 1.(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度:~之言。

~无稽。

这个想法毫无道理,实在~。

2.(行为)放荡,没有节制。

洋溢yáng yì : (情绪、气氛等)充分流露。

温情wēn qíng : 温顺体贴的情意。

惦记diàn jì: 心里牵挂,不能忘记。

恐吓kǒng hè : 威胁人,使害怕吓唬。

径自jìng zì: 凭自己的意愿行动:他~走了。

无精打采wú jīng dǎ cǎi : 形容精神不振,提不起劲头。

无缘无故wú yuán wú gù : 没有一点原因。

异想天开yì xiǎng tiān kāi : 指想法很不切实际,非常奇怪。

天开:比喻凭空的、根本没有的事情。

第7课《溜索》迟疑chí yí : 犹豫不决。

盘桓pán huán : 徘徊;逗留住宿。

涓涓juān juān : 形容水流细微而缓慢地流动着。

探视tàn shì : 查看;窥视。

俯身fǔ shēn : 弯腰向前向下,有时同时弯膝。

扭绞niǔ jiǎo : 用两股以上的条状物向相反方向转动。

顷刻qǐng kè : 一会儿。

寻思xún si : 琢磨,心里琢磨。

千钧之力qiān jūn zhīlì : 常用来形容器物之重或力量之大。

战战兢兢zhàn zhàn jīng jīng : 形容非常害怕而微微发抖的样子。

也形容小心谨慎的样子拳打脚踢quán dǎ jiǎo tī: 用拳打,用脚踢。

第8课《蒲柳人家》(节选)烟囱yān cōng : 建造在屋顶上的竖立构筑物,包括建造在屋内的排除烟难闻的烟气或气体的一个或几个烟道;尤指其伸出屋顶的部分。

招架zhāo jià : 抵挡;承受。

驾驭jià yù: 比喻掌握控制;支配熏陶xūn táo : 被一种思想、品行习惯所濡染而渐趋同化。

隐匿yǐn nì : 隐瞒;隐藏。

憋闷biē men : 指心里烦闷掂量diān liang : 思考事情可行性、话语深意等。

diān liáng:〈动〉1.用手托着东西上下晃动来估量轻重。

礼聘lǐ pìn : 以尊敬的方式聘请。

一气呵成yī qì hē chéng : 1.比喻文章的气势首尾贯通。

2.比喻完成整个工作的过程中不间断,不松懈。

不知好歹bù zhī hǎo dǎi : 多指不能领会别人的好意。

妙手回春miào shǒu huí chūn : 比喻将快死的人救活。

指医生医术高明。

也说着(zhuó)手成春。

两肋插刀liǎng lèi chā dāo : 比喻承担极大的牺牲。

如坐针毡rú zuò zhēn zhān : 形容心神不定,坐立不安。

天伦之乐tiān lún zhī lè : 泛指家庭的乐趣。

望眼欲穿wàng yǎn yù chuān : 形容盼望殷切。

第13课《短文两篇》怡情yí qíng : 使心情愉快。

练达liàn dá : 干练通达。

枝节zhī jié : 指植物的枝和节;比喻有关的但次要、琐细的事情。

统筹tǒng chóu : 意思是通盘筹划藻饰zǎo shì : 修饰(多指文章):词句朴实无华,不重~。

狡黠jiǎo xiá : 狡猾;诡诈。

诘难jié nàn : 诘问,为难涉猎shè liè : 1.粗略地阅读:有的书必须精读,有的只要稍加~即可。

2.接触;涉及:学生生活是作家们较少~的领域。

聪颖cōng yǐng : 聪明敏锐滞碍zhì ài : 不通畅。

要诀yào jué : 关键的窍门。

劝诫quàn jiè : 劝告人们改正缺点错误,警惕未来。

高谈阔论gāo tán kuò lùn : 多指不着边际地大发议论。

寻章摘句xún zhāng zhāi jù : 搜寻、摘取文章的片段词句。

指读书时仅限于文字的推求。

味同嚼蜡wèi tóng jiáo là : 形容写文章或说话枯燥无味。

诸如此类zhū rú cǐ lèi : 指像这类有不少,也表示其他以此类推吹毛求疵chuī máo qiú cī : 刻意挑剔毛病,寻找差错狂妄自大kuáng wàng zì dà : 指极其放肆,自高自大,目中无人。

开卷有益kāi juàn yǒu yì : 打开书本看一看,就会有收益。

读书总有好处。

第14课《山水画的意境》意境yì jìng : 指文艺作品中客观景物和主观情思融合一致而形成的艺术境界。

惆怅chóu chàng : 伤感,失意真挚zhēn zhì : 真诚恳切。

渲染xuàn rǎn : 画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果。

身临其境shēn lín qí jìng: 亲自到了那个环境。

临:到、来。

胸有成竹xiōng yǒu chéng zhú:这里强调画家作画前,对于所画的对象已经有了整体把握,非常熟悉。

朝朝暮暮zhāo zhāo mù mù : 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间。

浮光掠影fú guāng lüè yǐng : 比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。

第15课《无言之美》意蕴yì yùn : 所包含的意思。

附丽fù lì: 附着,依附。

姑且gū qiě : 用于暂时的目的和满足暂时的需要。

笼统lǒng tǒng : 宽泛不具体;不明确。

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部编版九年级语文下册生字词拼音及解释之令狐文艳创作

部编版九年级语文下册生字词拼音及解释之令狐文艳创作

令狐文艳2019春语文九年级下册各课生词令狐文艳1、祖国啊,我亲爱的祖国隧洞[suì dòng]蜗行[wō xíng] 像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓淤滩yū tān淤泥形成的滩地。

驳船[bó chuán]没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物;有时亦载客,通常由拖轮拖带。

簇新[cù xīn]极新;全新笑涡[xiào wō]喷薄[pēn bó]1.汹涌激荡2.强烈散发、迸发 3.形容事物出现时气势壮盛 4.雨雪纷飞伤痕累累shāng hén lěi lěi一般指全身是伤。

后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。

2、梅岭三章阎罗[yán luó]1.地狱之王。

梵语Yamarāja音译阎魔罗阇的简称。

义译为平等王,或译为缚,即缚罪人之义 2.旧时比喻刚正、不畏权势的执法官 3.比喻极凶恶的人。

捷报[jié bào]胜利的消息。

血雨腥风[xuè yǔ xīng f ēng]风里夹着腥味,雨点带着鲜血。

形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

取义成仁[qǔ yì chéng rén]即“舍生取义”“杀身成仁”。

指为正义而牺牲生命。

3、短诗五首漫漫màn màn 1.广远无际 2.长;久 3.昏愦糊涂。

装饰[zhuāng shì]1.指一般人日常生活中的化妆打扮 2.起修饰美化作用的物品。

舵手[duò shǒu]1.操舵驾驶船的人 2.比喻把握方向的领导人。

4、海燕苍茫[cāng máng]空旷辽远高傲[gāo ào]1.自以为了不起,看不起人;极其骄傲2.装出一副优越的样子海鸥[hǎi ōu]海上常见的一种海鸟。

性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。

飞窜[fēi cuàn]飞逐。

最新部编版九年级语文下册课文目录及课时安排

最新部编版九年级语文下册课文目录及课时安排

九年级语文下册课文目录及课时安排(义务教育教科书、教育部组织编写)第一单元【课时安排】《祖国啊,我亲爱的祖国》……………………………………………………………1课时《梅岭三章》……………………………………………………………………………1课时《短诗五首》……………………………………………………………………………2课时《海燕》………………………………………………………………………………1课时第二单元【课时安排】《孔乙己》………………………………………………………………………………2课时《变色龙》………………………………………………………………………………2课时《溜索》………………………………………………………………………………1课时《蒲柳人家》(节选)…………………………………………………………………1课时第三单元【课时安排】《鱼我所欲也》…………………………………………………………………………2课时《唐雎不辱使命》………………………………………………………………………2课时《送东阳马生序》………………………………………………………………………2课时《词四首》………………………………………………………………………………2课时第四单元【课时安排】《短文两篇》……………………………………………………………………………2课时《山水画的意境》………………………………………………………………………1课时《无言之美》……………………………………………………………………………1课时《驱遣我们的想象》……………………………………………………………………1课时第五单元【课时安排】《屈原》(节选)……………………………………………………………………1课时《天下第一楼》(节选)………………………………………………………………1课时《枣儿》………………………………………………………………………………1课时第六单元【课时安排】《曹刿论战》……………………………………………………………………………1课时《邹忌讽齐王纳谏》……………………………………………………………………2课时《出师表》………………………………………………………………………………3课时《诗词曲五首》…………………………………………………………………………2课时。

部编人教版九年级语文下册第三单元:9 鱼我所欲也:【习题课件】

部编人教版九年级语文下册第三单元:9 鱼我所欲也:【习题课件】
D.本文逻辑严密、气势磅礴,充分体现了孟子的大义凛然,表现 了孟子的雄辩,颇具说服力。
语言建构·能力练
一、课文研读 阅读课文,回答问题。
10.下列“而”字用法与其他三项不同的一项是( B ) A.舍鱼而取熊掌者也 顺承关系 B.由是则可以辟患而有不为也 转折关系 C.乡为身死而不受 顺承关系 D.呼尔而与之 顺承关系
语言建构·能力练
(舍生而取义者也) 19.甲文用“舍鱼而取熊掌”论证了____舍__生__取__义______的
观点,乙文用“冠履不若手足之贵”论证了 __万__事__莫__贵__于__义____的观点。
本题考查大家对论证方法及其作用的掌握情况。常用 的论证方法有四种:举例论证、道理论证、对比论证、比 喻论证。首先要根据画线句判断所用的论证方法,所论证 的内容,一般是文章的中心论点或该段的中心句。
••
新知积累·基础练
3.下列句中不含通假字的一项是( C ) A.则凡可以辟患者何不为也 B.为宫室之美、妻妾之奉 C.所识穷乏者得我与 D.万钟则不辩礼义而受之
新知积累·基础练
4.下列加点词不属于古今异义的一项是( C )
A.一箪食,一豆羹

古义:古代盛食物的一种容器; 今义:豆子,一种粮食作物。
不只是贤明的人有这种心,人人都有这种心,只 不过贤明的人能够不丧失罢了。 (2)万事莫贵于义也。
一切事物没有比正义更可贵的。
语言建构·能力练
18 . 两 文 都 很 推 崇 “ 义 ” , 请 选 出 下 列 最 符 合 “ 义 ” 的 品 质 的 一 组
(C)
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
新知积累·基础练
8.名句默写。
本题要注意根据题目中的关键信息 点筛选符合要求的句子即可。

最新春部编九年级语文下册18《天下第一楼》同步练习附答案解析

最新春部编九年级语文下册18《天下第一楼》同步练习附答案解析

2020年春部编九年级语文下册18《天下第一楼》同步练习附答案解析第一课时同步练习一、积累运用1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.喧哗.(huá)眩晕.(yūn)玉雏.儿(chú)B.瞅.瞅(chǒu)嬉.笑(xī)贝勒.府(lè)C.哄.笑(hōng)煞.白(shā)侍.候(shì)D.忌讳.(huì)落.子(lào)呷.了一口(yā)2.解释下列词语或根据意思写出词语。

(1)拿糖:____________________________________________________________(2)怯懦:____________________________________________________________(3)__________:因风俗习惯或个人原因等,对某些言语或举动有所顾忌,积久成为禁忌。

(4)__________:另外请一个较高明的人,意即不想接受委托或聘请。

3.下面的台词分别出自课文中哪个人物之口?(1)过了正五过初六,过了初六还照旧,说话这年就过完了。

()(2)老爷子就这么窝囊死的?()(3)你告诉他们,这儿是老唐家的买卖。

把钱柜打开。

()(4)孟实苦干了十年,有点儿积蓄不假,可是,他辛辛苦苦把个要关张的福聚德拾掇得名噪京师,就落了这名声,就太冤枉人了。

()(5)成顺,拿起来。

侍候下今天这些座儿,我升你当灶头。

散!()4.下面省略号的用法与其他三项不同的一项是()A.(感觉不适)留我晚上看吧。

全赢德的伙计柜上的,愿留的都留下,千万别让他们没地方去,还有……(一阵眩晕)B.您看,这影壁得描金了,后院堆房要挑顶子……C.(多一事不如少一事)二爷要,就……D.第、第九条,店员不许看落子,听花鼓,不许……5.下列句子排列顺序最恰当的一项是()①一方面以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会②与此同时,文化领域却有全然不同的景观③问题是怎么产生的呢?④二十世纪九十年代的中国,商品大潮汹涌而起给社会经济生活带来无限生机。

1最新部编版语文7-9年级中考复习课文词语注音及解释全整理

1最新部编版语文7-9年级中考复习课文词语注音及解释全整理

部编版语文7-9年级课文重点词语复习全整理【七年级上册】第一课《春》嗡Wēng:飞动的昆虫发出的响声朗润lǎng rùn:明亮滋润酝酿yùn niàng:造酒过程中的发酵过程,文中指气息在空气里像发酵似的越来越。

卖弄mài nòng:有意显示炫耀自己的本领。

喉咙hóu lóng:咽喉部位。

应和yìng hè:声音语言行动相呼应。

嘹亮liáo liàng:声音圆润而响亮。

烘托hōng tuō:陪衬,使明显突出。

静默jìngmò:寂静,没有声音。

风筝fēng zheng:一种玩具。

抖擞dǒu sǒu:振作。

健壮jiàn zhuàng:健康强壮。

呼朋引伴hū péng yǐn bàn:呼唤朋友,招引同伴。

花枝招展huā zhī zhāo zhǎn:比喻姿态优美。

第二课《济南的冬天》镶Xiāng:把物体嵌入另一物体或围在另一物体边缘。

安适ān shì:安静而舒适。

单单dān dān:副词,一般中突出个别的人或事物。

肌肤jīfū:肌肉和皮肤。

着落zhuóluò:可以依靠或指望的来源。

宽敞kuān chǎng:宽阔广大。

1慈善císhàn:关怀而富有同情心。

澄清chéng qīng:清亮,清澈。

秀气xiùqì:清秀,文中指小山秀美小巧。

贮蓄zhùxù:存放,储藏。

空灵kōng líng:灵活而不可捉摸。

地毯dìtǎn:铺在地上的绒毯。

响晴xiǎng qíng: 晴朗无云。

温晴wēn qíng: 温暖晴朗。

第三课《雨的四季》蝉chán:昆虫的一种。

花苞huābāo:文中指没有开放的花骨朵。

娇媚jiāo mèi:仪容甜美具有魅力。

部编人教版初中语文九年级上册课文注音及解释归纳汇总

部编人教版初中语文九年级上册课文注音及解释归纳汇总

部编人教版初中语文九年级上册课文注音及解释归纳汇总第一课《沁园春·雪》滔滔tāo tāo:1.形容大水滚滚:白浪~,无边无际。

2.形容连续不断(多指话多)。

惟余莽莽wéi yúmǎng mǎng:只剩下白茫茫一片。

惟余,只剩。

莽莽,原野辽阔,无边无际。

红装素裹hóng zhuāng sùguǒ:指衣着淡雅的妇女。

本文形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的壮丽景色。

妖娆yāo ráo:娇艳美好。

折腰zhé yāo:1.弯腰行礼。

2.爱慕;倾倒。

风骚fēng sāo: 1.《诗经》和《楚辞》的合称。

2.才华;文采。

3.指妇女举止轻佻,不检点:卖弄~。

天骄tiān jiāo: 天骄是汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。

风流fēng liú: 1.有功绩而又有文采的;英俊杰出的:数~人物,还看今朝。

2.指有才学而不拘礼法:~才子。

~倜傥。

3.指跟男女间情爱有关的:~案件。

4.轻浮放荡:~女人。

第二课《我爱这土地》嘶哑sīyǎ: 声音沙哑。

汹涌xiōng yǒng: (水)猛烈地向上涌或向前翻滚:~澎湃。

波涛~。

黎明lí míng: 天快要亮或刚亮的时候。

腐烂fǔlàn: 1.烂掉,朽坏。

2.有机体由于微生物的滋生而破坏。

第三课《乡愁》第四课《你是人间的四月天》轻灵qīng líng: 武术术语,指动作轻巧灵活。

引申为一种轻松、飘逸的心境。

娉婷pīng tíng: 形容女子的姿态美:体态~。

举止~。

鲜妍xiān yán: 鲜艳。

冠冕guān miǎn: 这里指王冠。

1.古代皇冠或官员的帽子。

冕,礼帽。

2.比喻受人拥戴或出人头地。

呢喃ní nán: 1.拟声词。

燕子的叫声。

2.形容小声说话:细语~。

第五课《我看》丰润fēng rùn: (肌肤等)丰满滋润:两颊~。

初中语文七八九年级读读写写汇总(注音+解释,全六册),暑假背熟,开学不愁!

初中语文七八九年级读读写写汇总(注音+解释,全六册),暑假背熟,开学不愁!七年级上册语文读读写写注音及解释第1课春1.朗润lǎng rùn2.酝酿 yùn niàng3.卖弄 mài nòng4.喉咙 hóu long5.应和 yìng hè6.嗡wēng7.嘹亮 liáo liàng8.烘托hōng tuō9.静默 jìng mò10.风筝fēng ·zheng11.抖擞dǒu sǒu12.健壮 jiàn zhuàng13.黄晕 huáng yùn:昏黄,不明亮。

14.窠kē巢:鸟兽昆虫的窝。

15.呼朋引伴hū péng yǐn bàn:呼唤朋友,招引同伴。

引:牵引,招引。

常用于鸟类招呼同伴。

16.花枝招展huā zhī zhāo zhǎn:形容女子打扮得十分艳丽。

这里比喻姿态优美。

第2课济南的冬天1.镶xiāng2.发髻 jì3.单单dān dān4.安适ān shì5.着落 zhuó luò6.慈善 cí shàn7.肌肤jī fū8.秀气 xiù·qi9.宽敞kuān ·chang10.贮蓄 zhù xù11.澄清chéng qīng12.空灵kōng líng13.地毯dì tǎn第3课雨的四季1.蝉 chán2.花苞huā bāo3.娇媚jiāo mèi4.棱镜 léng jìng5.粗犷cū guǎng6.睫毛 jié máo7.衣裳yī·shang8.铃铛 líng ·dang9.端庄duān zhuāng10.屋檐wū yán11.凄冷qī lěng12.化妆huà zhuāng13.淅沥xī lì14.干涩gān sè15.草垛cǎo duò16.绿茵茵lǜ yīn yīn17.静谧 jìng mì:安静。

部编版语文九年级下册生字词拼音解释

2019春语文九年级下册各课生词1、祖国啊,我亲爱的祖国隧洞[suì dòng]蜗行[wō xíng]像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓淤滩yū tān淤泥形成的滩地。

驳船[bóchuán]没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物;有时亦载客,通常由拖轮拖带。

簇新[cù xīn]极新;全新笑涡[xiào wō]喷薄[pēn bó] 1.汹涌激荡 2.强烈散发、迸发 3.形容事物出现时气势壮盛4.雨雪纷飞伤痕累累shāng hén lěi lěi一般指全身是伤。

后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。

2、梅岭三章阎罗[yán luó] 1.地狱之王。

梵语Yamarāja音译阎魔罗阇的简称。

义译为平等王,或译为缚,即缚罪人之义 2.旧时比喻刚正、不畏权势的执法官3.比喻极凶恶的人。

捷报[jié bào]胜利的消息。

血雨腥风[xuè yǔ xīng fēng]风里夹着腥味,雨点带着鲜血。

形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

取义成仁[qǔ yì chéng rén]即“舍生取义”“杀身成仁”。

指为正义而牺牲生命。

3、短诗五首漫漫màn màn 1.广远无际2.长;久3.昏愦糊涂。

装饰[zhuāng shì] 1.指一般人日常生活中的化妆打扮2.起修饰美化作用的物品。

舵手[duò shǒu] 1.操舵驾驶船的人2.比喻把握方向的领导人。

4、海燕苍茫[cāng máng]空旷辽远高傲[gāo ào] 1.自以为了不起,看不起人;极其骄傲2.装出一副优越的样子海鸥[hǎi ōu]海上常见的一种海鸟。

性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。

飞窜[fēi cuàn] 飞逐。

部编版九年级语文下册生字词拼音及解释之欧阳法创编

2019春语文九年级下册各课生词1、祖国啊,我亲爱的祖国隧洞[suì dòng]蜗行[wō xíng] 像蜗牛那样慢行,比喻行动迟缓淤滩yūtān淤泥形成的滩地。

驳船[bó chuán]没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物;有时亦载客,通常由拖轮拖带。

簇新[cù xīn]极新;全新笑涡[xiào wō]喷薄[pēn bó]1.汹涌激荡2.强烈散发、迸发 3.形容事物出现时气势壮盛4.雨雪纷飞伤痕累累shāng hén lěi lěi 一般指全身是伤。

后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。

2、梅岭三章阎罗[yán luó]1.地狱之王。

梵语Yamarāja音译阎魔罗阇的简称。

义译为平等王,或译为缚,即缚罪人之义2.旧时比喻刚正、不畏权势的执法官 3.比喻极凶恶的人。

捷报[jiébào]胜利的消息。

血雨腥风[xuèyǔxīng fēng]风里夹着腥味,雨点带着鲜血。

形容疯狂杀戮的凶险气氛或环境。

取义成仁[qǔ yì chéng rén]即“舍生取义”“杀身成仁”。

指为正义而牺牲生命。

3、短诗五首漫漫màn màn 1.广远无际 2.长;久 3.昏愦糊涂。

装饰[zhuāng shì]1.指一般人日常生活中的化妆打扮2.起修饰美化作用的物品。

舵手[duòshǒu]1.操舵驾驶船的人2.比喻把握方向的领导人。

4、海燕苍茫[cāng máng]空旷辽远高傲[gāo ào]1.自以为了不起,看不起人;极其骄傲2.装出一副优越的样子海鸥[hǎi ōu]海上常见的一种海鸟。

性喜群飞,羽毛多黑白相间,以鱼螺、昆虫或谷物、植物嫩叶等为食。

飞窜[fēi cuàn]飞逐。

蠢笨[chǔn bèn]笨拙;不灵便的。

2020年春部编九年级语文下册9《鱼我所欲也》同步练习附答案解析

2020年春部编九年级语文下册9《鱼我所欲也》同步练习附答案解析第一课时同步练习一、积累运用1.朗读课文,给下列加点字注音。

故不为苟.()得也死亦我所恶.()故患有所不辟.()也一箪.()食一豆羹.()蹴.()尔而与之乞人不屑.()也2.解释下列句中画线的字词。

①蹴尔而与之,乞人不屑也。

()②万钟于我何加焉!()③贤者能勿丧耳()④此之谓失其本心()3.下列“而”字用法不同类的一项是()A.舍鱼而取熊掌也B.由是则可以辟患而有不为也C.乡为身死而不受D.呼尔而与之4.选出句中没有通假字的一项()A.所识穷乏者得我与?B.故患有所不辟也。

C.呼尔而与之,行道之人弗受。

D.乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之5.下列句子中画线的“之”的用法不同的项是()A.人皆有之,贤者能勿丧耳。

B.为宫室之美,妻妾之奉C.使人之所恶莫甚于死者D.退而甘食其土之有5.下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是()A.如使∕人之所欲∕莫甚于生B.由是∕则生而有不用也C.立/天下之正位D.今为∕妻妾之奉∕为之6.按要求默写填空。

(1)作者说人人都有向善之心,而贤者能一直保持这种心的句子是“,,”。

(2)在文中承上启下,从人们熟知的生活现象谈起的句子是“,,,”。

(3)与《礼记》中记载的“不食嗟来之食”的典故意思一致的句子是“,;,”。

7.学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动,请你根据下列材料,完成后面的问题。

材料一学校开展“崇尚英雄精忠报国”主题活动,对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查,以下是调查结果的数据统计:材料二《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。

材料三川航机长刘传健在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下,驾驶飞机奇迹返航。

中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。

能够在生死一线之际成为英雄,源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。

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