2019学年高一语文必修3：第4单元鸿门宴含答案
鸿门宴本课话题——认清自我朗读——课文中的名段吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。
《鸿门宴》中项羽没有认清自己，自骄自傲，胸无城府，独断莽撞，不听谋士亚父之言，错失良机，落得无颜见江东父老的悲剧。
而刘邦虽无项羽之气势，却善于认识自我，听取他人(张良)建议，笼络人才(项伯)，虽经“鸿门宴”之险境，却置之死地而后生，囤积力量，遍施仁政，最终大败项羽，意气风发，成就大汉天威。
链接——生活中的素材当记者问郑渊洁“为什么选择写童话”时，他说：“我是懦夫，不敢像刘胡兰那样为改变世界献身，就通过写童话来逃避现实。
”当记者问他“为什么创办《童话大王》月刊”时，答曰：“我心胸特别狭窄，已经窄到不能容忍和别的作家在同一报刊上同床共枕。
”当记者向他表示“你一个人将《童话大王》月刊写了20年，不可思议”时，他淡然一笑：“这是懒惰的表现，写一本月刊写了20年都不思易帜，懒得不可救药。
”记者最后两个问题是：“如果让你给自己写墓志铭，你怎么写？”和“你有优点吗？”他回答得更绝：“一个著作等身的文盲葬于此。
”“一无是处。
本来无一物，何处惹尘埃。
”如此认清自己、剖析自己的人是勇敢的，也一定是成功的。
背诵——相关名言警句1．知人者智，自知者明。
——老子2．越是没有本领的就越加自命不凡。
——邓拓3．无论在什么时候，永远不要以为自己已经知道了一切。
——巴甫洛夫4．我们的骄傲多半是基于我们的无知！——莱辛第1步读准字音——千言万语总关音飨．士卒( ) 鲰．生( ) 卮．酒( ) 玉玦．( )樊哙．( ) 瞋．目( ) 目眦．( ) 刀俎．( )芷．阳( ) 桮杓．．( )( )【答案 xiǎng zōu zhī jué kuài chēn zì zǔ zhǐ bēi sháo第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)距关，毋内诸侯，秦地可尽王也( )(2)张良出，要项伯( )(3)秋豪不敢有所近( )(4)愿伯具言臣之不敢倍德也( )(5)旦日不可不蚤自来谢项王( )(6)令将军与臣有郤( )(7)因击沛公于坐，杀之( )(8)沛公之参乘樊哙者也( )(9)拔剑切而啗之( )(10)沛公不胜桮杓( )【答案 (1)“距”同“拒”，把守；“内”同“纳”，接纳(2)“要”同“邀”，邀请 (3)“豪”同“毫”，细长而尖的毛(4)“倍”同“背”，违背 (5)“蚤”同“早”，早些(6)“郤”同“隙”，嫌隙 (7)“座”同“坐”座位 (8)“参”同“骖”，古代驾车的马(9)“啗”同“啖”，吃 (10)“桮杓”同“杯勺”，酒杯和勺子，这里代指饮酒。
第3步一词多义——看我七十二变(1)举⎩⎪⎨⎪⎧举．所佩玉玦以示之者三（）杀人如不能举．（ ）举．一反三（ ）(2)谢⎩⎪⎨⎪⎧旦日不可不蚤自来谢．项王（）哙拜谢．，起，立而饮之（ ）使君谢．罗敷（ ）(3)如⎩⎪⎨⎪⎧杀人如．不能举（ ）沛公起如．厕（ ）隔篁竹，闻水声，如．鸣佩环（ ）(4)为⎩⎪⎨⎪⎧为．击破沛公军（ ） 如今人方为．刀俎，我为．鱼肉（ ）谁为．大王为．此计者（ ）何辞为．（ ）约为．婚姻（ ）窃为．大王不取也（ ）(5)胜⎩⎪⎨⎪⎧刑人如恐不胜．（ ）沛公不胜．桮杓（ ）予观夫巴陵胜．状（ ） (6)幸⎩⎪⎨⎪⎧妇女无所幸．（ ）故幸．来告良（ ） (7)辞⎩⎪⎨⎪⎧卮酒安足辞．（ ）大礼不辞．小让（ ）未辞．也（ ） (8)且⎩⎪⎨⎪⎧臣死且．不避，卮酒安足辞（ ）不者，若属皆且．为所虏（ ）且．焉置土石（ ） 【答案 (1)动词，举起，抬起/尽/动词，提出 (2)动词，道歉/动词，感谢/动词，问 (3)动词，唯恐/动词，往，到/像，如同 (4)wèi，介词，替，给/wéi，动词，是/前“为”，w èi ，介词，给，替；后“为”，w éi ，动词，献，出/wéi，句末语气词，呢/wéi 动词，成为/wéi 动词，认为 (5)形容词，尽/动词，经得起，禁受得住/形容词，优美的，美好的 (6)封建君主对妻妾的宠爱叫“幸”/副词，幸亏，幸而(7)动词，推辞/动词，计较，讲究/动词，告辞 (8)连词，尚且/副词，将要/连词，况且第4步词类活用——词性变异含义迥(1)项伯乃夜．驰之沛公军( ) (2)吾得兄．事之( ) (3)常以身翼．蔽沛公( ) (4)头发上．指( ) (5)间．至军中( ) (6)沛公军．霸上( ) (7)沛公欲王．关中( ) (8)不可不语．( ) (9)吾得兄事．之( ) (10)籍．吏民( ) (11)范增数目．项王( )(12)刑．人如恐不胜( )(13)道．芷阳间行( )(14)先破秦入咸阳者王．之( )(15)项伯杀人，臣活．之( )(16)沛公旦日从．百余骑来见项王( )(17)交戟之卫士欲止．不内．( )(18)君安与项伯有故．( )(19)沛公今事有急．( )(20)此其志不在小．( )(21)素善．留侯张良( )(22)秋豪不敢有所近．( )(23)拔剑撞而破．之( )【答案(1)名词作状语，在夜晚(2)名词作状语，像对待兄长一样(3)名词作状语，像鸟张开翅膀一样 (4)名词作状语，向上(5)名词作状语，从小路(6)名词作动词，驻扎(7)名词作动词，称王(8)名词作动词，告诉(9)名词作动词，侍奉(10)名词作动词，登记(11)名词作动词，使眼色(12)名词作动词，处罚(13)名词作动词，取道(14)名词的使动用法，使……称王(15)动词的使动用法，使……活，救活(16)动词的使动用法，使……跟从(17)动词的使动用法，使……停止；使……进入(18)形容词作名词，故交，老交情(19)形容词作名词，紧急情况(20)形容词作名词，小的方面(21)形容词作动词，友善，交好(22)形容词作动词，接触，沾染(23)形容词的使动用法，使……破，撞破第5步古今异义——词语的昨天和今天(1)沛公居山东．．时古义：今义：山东省。
(2)沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．古义：今义：结婚的事；因结婚而产生的夫妻关系。
(3)备他盗之出入与非常．．也古义：今义：副词，很，不一般。
(4)所以．．遣将守关者古义：今义：连词，表因果关系。
(5)将军战河北．．．．，臣战河南古义：今义：河北省；河南省。
(6)而听细说．．古义：今义：详细说来。
【答案(1)崤山函谷关以东地区。
(2)儿女亲家。
(3)意外之事。
(4)……的原因。
(5)黄河以北；黄河以南。
(6)小人离间之言。
第6步文言句式——特殊句式多留意(1)此天子气也。
( )译文：(2)沛公之参乘樊哙者也。
( )译文：(3)若属皆且为所虏！( )译文：(4)吾属今为之虏矣！( )译文：(5)为击破沛公军！( )译文：(6)欲呼张良与俱去。
( )译文：(7)具告以事。
( )译文：(8)樊哙覆其盾于地。
( )译文：(9)客何为者？( )译文：(10)大王来何操？( )译文：(11)我持白璧一双。
( )译文：【答案(1)判断句这正是天子的云气啊。
(2)判断句他是沛公的侍卫樊哙。
(3)被动句你们这些人全都将被刘邦俘虏！(4)被动句我们这些人将要被他俘虏了！(5)省略句替我打败刘邦的军队。
(6)省略句想叫张良跟自己一起离开。
(7)状语后置句把项羽想袭击沛公的事情详细地告诉了他。
(8)状语后置句樊哙把他的盾牌扣在地上。
(9)宾语前置句(这个)客人是干什么的？(10)宾语前置句大王带来了什么？(11)定语后置句我带了一双白璧。
[探背景]陈胜(即陈涉)起义后各地云集响应，其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄，也有农民出身的刘邦。
陈胜失败后，项梁扶楚怀王的孙子做了楚王(仍号怀王)，刘邦也投靠了项梁。
公元前207年，项梁战死，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵军，同时派刘邦领兵攻打函谷关。
临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封为关中王。
项羽在巨鹿(今河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。
同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。
刘邦与当地父老约法三章，废除秦朝苛法，准备在关中称王。
后来在谋士劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。
项羽大破秦军后，听说刘邦已入咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。
这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。
项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦，刘邦面临危急的情况。
于是在纷纭频繁的战斗间隙，有了这一次酒宴上的斗争。
本文叙述了鸿门宴上项羽、刘邦双方斗争的过程，生动形象地刻画了项羽和刘邦的性格特征，从而显示出不同性格对于斗争胜负所起的作用。
项羽的自矜功伐和妇人之仁预示着他在刘、项之争中必然以失败告终；刘邦的能屈能伸和坚决果断则预示着他在刘、项之争中将会取得最后的胜利。
【答案③项伯夜访⑧项庄舞剑⑫亚父破斗一、阅读课文第1～2段，回答下面问题。
1．下列句子编为四组，全部直接体现刘邦机智、应变特点的一组是( )①财物无所取，妇女无所幸②请往谓项伯，言沛公不敢背项王也③君为我呼入，吾得兄事之④沛公奉卮酒为寿，约为婚姻⑤愿伯具言臣之不敢倍德也⑥今人有大功而击之，不义也A．①②④B．②③⑥C．③④⑤ D．①⑤⑥【解析①为范增所说；②为张良所说；⑥为项伯所说。
2．下列对文章的概括与分析，不正确的一项是( )A．鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，一开始从刘邦和项羽的兵力对比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。
故事的开端是曹无伤告密。
B．刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。
C．刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止又让我们看到刘邦很有心计、善于随机应变的一面。
D．刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷地尊敬。
来到鸿门宴后一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
【解析D项，刘邦对项羽“由衷地尊敬”和“对项羽非常恭顺、虔诚”错。
【答案 D二、阅读课文第3段，回答下面问题。
3．下面句子分别编为四组，全部直接表现樊哙智勇的一组是( )①今者有小人之言，令将军与臣有郤②请以剑舞，因击沛公于坐③臣请入，与之同命④披帷西向立，瞋目视项王⑤拔剑切而啗之⑥臣死且不避，卮酒安足辞A．②③⑤B．③④⑥C．②④⑤D．①⑤⑥【解析①是刘邦对项羽说的话；②是范增对项庄说的话。
【答案 B4．下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )A．刘、项晤面，项羽“因善遇之”，与之同饮。
但实际上，主宾各怀计谋。
2023年高一语文人教统编版必修下册《鸿门宴》同步巩固练习附答案
2023年高一语文人教统编版必修下册《鸿门宴》同步巩固练习附答案一、基础知识1、从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（）①楚左尹项伯者，项羽季父也②客何为者③大王来何操④具告以事⑤竖 子不足与谋⑥长于臣⑦吾属今为之虏矣⑧夺项王天下者必沛公也⑨此天 子气也⑩沛公安在A.①⑧⑨/②③④⑥/@@/⑦B.①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦C.①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦D .①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦⑨A.《史记》是我国第一部编年体史书，作者司马迁。
鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物。
项羽虽没做过皇帝,但他打入咸阳，号令诸侯，因此司马迁把他列入本纪。
C. “秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公” 等成语，均出自本文。
D.宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。
“项王、项伯东向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦，张良则为侍坐。
从座位 可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。
3、下列对加粗词的解释，错误的一项是（4、对下列句子中加粗的词的解释，不正确的一项是（）2、下列对文本相关文化常识的表述,不正确的一项是（）A.旦日飨士卒A.旦日飨士卒飨: 犒劳 B.此亡秦之续耳续: 继续 C.今事有急，故幸来告良幸: 幸而 D.拔剑撞而破之 破: 使……破，使动用法，可译为“击碎”A.素善留侯张良A.素善留侯张良 善：友善、交好B.籍吏民，封府库 B.籍吏民，封府库 籍：登记C.沛公已去，间至军中C.沛公已去，间至军中间：走小路D.旦n不可不蚤自来谢项王谢：感谢呢？”张良说：“请让我去告诉项伯，说沛公不敢背叛项王。
”刘邦说：“你怎么和项伯有交情？”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我使他活了下来。
现在事情危急，因此他特意来告知我。
”刘邦说：“他和你年龄谁大谁小？”张良说：“比我大。
”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。
3《鸿门宴》课件 (共38张PPT)统编版高中语文必修下册
第 一 部 分
文言基础回顾
壹
作者简介
司马迁(公元前145—约公元前87)
司马迁（约前145—约前90），字 子长，
西汉 著名史学家、文学家、思想家。其父司
马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典 籍、天文、历法的官职）。迁生于龙门，年十岁 诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎 中。元封三年（前108年）继父职，任太史令， 得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》 草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱 受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件）， 发愤著书，前91年前后完成《史记》。
zhì
shèng
dàn
赐之彘肩 沛公之参乘
切而啖之
shēng
zhǐ
如恐不胜
道芷阳
zǔ
人方为刀俎
wéi
何辞为
一词多义
如
（动词，好像）
杀人如不能举，刑人如恐不胜沛公
起如厕 （往，到……去）
沛公默然，曰：“固不如也。”
（比得上）
谢
旦日不可不蚤自来谢项王 （道歉）
哙拜谢 （感谢） 乃令张良留谢 （告辞，或者道歉）
22. 《鸿门宴》中，刘邦为何能够安全离开宴会？ A. 刘邦自己武艺高强 B. 刘邦的随从保护得力 C. 项羽决定放他一马 D. 项伯的保护和张良的智慧 答案：D 解析：刘邦能够安全离开宴会，是因为项伯的保护和张 良的智慧，他们帮助刘邦逃脱了项羽的追杀。
13. 《鸿门宴》中，司马迁是如何描绘刘邦的形象的？ A. 刘邦被描绘为一个深思熟虑的领袖 B. 刘邦被描绘为一个粗豪自恃的人物 C. 刘邦被描绘为一个狡诈而机变的人物 D. 刘邦被描绘为一个懦弱无能的领袖 答案：C 解析：司马迁以极其深微而又明显的爱憎笔触，刻画了 两种不同类型的统治人物。刘邦是一个狡诈而又极其机 变的所谓成功人物
2023年高一语文统编版必修下册《鸿门宴道》同步练习附答案
2023年高一语文统编版必修下册《鸿门宴道》同步练习附答案姓名：___________班级：___________一、基础知识1、完成下列填空。
司马迁，西汉_____、_____、_____。
字____，夏阳(今陕西韩城南)人，一说龙门(今山西河津)人。
______之子。
早年受学于_____、_____，漫游各地，了解风俗，采集传闻。
初任郎中，奉使西南。
元封三年(前108年)任太史令，继承父业，著述历史。
后因替李陵败降之事辩解而受宫刑，发奋继续完成所著史籍，创作了中国第一部_____《史记》(原名《太史公书》)。
《鸿门宴》是司马迁创作的一篇_____，出自_____。
文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖_____和_____在秦朝都城咸阳郊外的_____举行的一次宴会。
全文以刘邦赴项营请罪为核心，连同赴营以前和逃席以后分为三个部分，以_____、_____，以_____终，按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开故事。
情节跌宕起伏，形象生动鲜明，组织周密严谨，语言精练优美。
一词多义。
2、如：固不如也(_________)劳苦而功高如此(_________)沛公起如厕(_________)洛阳亲友如相问(_________)3、辞：卮酒安足辞(_________)今者出，未辞也(_________)大礼不辞小让(_________)动以朝廷为辞(_________)4、文学常识。
古代座次礼仪按古代礼仪，帝王与臣下相对时，帝王______，臣下______；古人筵席时，设在“堂”上的筵席比较正式，座次一般以______为尊，故主宾座位在北，而主人、副宾、主方陪同座位则分别在东、南、西，西座为末座。
而设在“室”内的宴饮活动，带有因私性质，宾主之间相对时，则为宾______，主______；长幼之间相对时，长者______，幼者_____。
宴席以最尊______，次为______，再次为______，______侍坐。
3《鸿门宴》高一语文(统编版必修下册)
宴会前
无伤告密 挑起事端
宴
范增进言 矛盾激化
会
开
背
项伯告密 出现转机
端
景
张良献计 运筹帷幄
思考： 项羽接到曹无伤的告密当即“大怒”，为什么？
矛盾的焦点： 刘邦“欲王关中”。 天下虽大，但“王”只有一个。
力量对比：
项羽占有绝对优势，项羽不 仅是楚国贵族后代，且秦军 主力是项羽消灭的，而刘邦 不过是“市井小人”。
叔父，兄弟排行：伯仲叔季
季节：孟仲季
楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
素：平时 与…交好，形作动
张良是时从 沛公，项伯乃 夜 驰
跟随
名作状，连夜
之沛公军，
到
私见张良，具告(之)以事， 欲呼张良与(之)俱去
全部，省略句、状语后置句
省略句
曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩王
跟随 省略句
为君能够 知人善任，注 意虚心纳谏， 充分发挥部下 的才能，积极 整合反对项羽 的力量，终于 击杀西楚霸王 项羽，赢得楚 汉之争，统一 天下。
族掩“江
矣其彼、秦
！口可梁始
”，取与皇
梁曰而籍游
以：代俱会
此 奇 籍
“ 毋
也 。
观 。
稽 ，
。妄”籍渡
言梁曰浙
，：
丈帝
夫，
当喟高
如然祖
此 也 ！ ”
太 息 曰 ：
—— 司马迁
学习目标
掌握文中重点文言词语和句式，熟悉论语的语言表达习 语言素养目标： 惯，提高文言文的阅读能力。 思维素养目标： 分析情节，体会情节的波澜。
文化素养目标： 了解司马迁与《史记》，了解鸿门宴会的时代背景。
第一单元3《鸿门宴》同步练习(含答案)统编版高中语文必修下册
第一单元3《鸿门宴》同步练习（含答案）统编版高中语文必修下册3.《鸿门宴》同步练习（含答案）一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。
于是张良至军门见樊哙，樊哙曰：“今日之事何如？"良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
"哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
"项王曰：“壮士！赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
"则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为大王不取也！"项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。
沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？"樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。
如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。
（节选自《史记·项羽本纪》）1．下列加点字词的解释，不正确的一项是（）A．拔剑切而啖之啖：吃B．杀人如不能举举：举起C．窃为大王不取也窃：私下D．沛公起如厕如：往2．下列句子中加点的词的意义或用法相同的一项是（）A．起，立而饮之劳苦而功高如此B．夫秦王有虎狼之心此亡秦之续耳C．以待大王来项王未有以应D．我为鱼肉，何辞为为之奈何3．下列句子与画横线的句子句式相同的一项是（）A．莲，花之君子者也（《爱莲说》）B．苟全性命于乱世（《出师表》）C．微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）D．士不可以不弘毅（《论语·泰伯》）4．对画波浪线的句子翻译正确的一项是（）A．所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。
高中语文必修下 13《鸿门宴 》 同步练习(解析版)
1.3《鸿门宴 》同步练习一、基础巩固1．下列各项中，没有通假字的一项是( )A ．距关，毋内诸侯B ．旦日不可不蚤自来谢项王C ．度我至军中，公乃入D ．张良出，要项伯【答案】C【解析】A 项“距”通“拒”，“内”通“纳”；B 项“蚤”通“早”；C 项无通假字；D 项“要”通“邀”。
2．下列对加点词的解释，错误的一项是( )A ．旦日飨．士卒 飨：犒劳 B ．此亡秦之续．耳 续：继续C ．今事有急，故幸．来告良 幸：幸而 D ．拔剑撞而破．之 破：使……破，使动用法，可译为“击碎” 【答案】B【解析】B 项“续”是“继承者”的意思。
3．下列各项中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是( )A ．籍．吏民B ．沛公军．霸上 C ．范增数目．项王 D ．先破秦入咸阳者王．之 【答案】D【解析】A 、B 、C 三项都是名词活用为动词，D 项是名词的使动用法。
4．下列各组加点的虚词，意义和用法完全相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧乃．令张良留谢度我至军中，公乃．入 B.⎩⎪⎨⎪⎧公为我献之．愿伯具言臣之．不敢倍德也 C.⎩⎪⎨⎪⎧不如因．善遇之因．击沛公于坐，杀之 D.⎩⎪⎨⎪⎧谁为．大王为此计者何辞为．【答案】C【解析】本题考查文言虚词。
C.均为副词，趁机。
A.连词，于是，就/副词，才。
B.代词，它们，指白璧和玉斗/助词，用于主谓之间，取消句子独立性。
D.介词，替/句末语气词，呢。
5．下列各项中不含古今异义词的一项是( )A．将军战河北，臣战河南B．而听细说，欲诛有功之人C．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近D．备他盗之出入与非常也【答案】C【解析】本题考查古今异义。
A.河北，河南：古义为“黄河以北，黄河以南”，今义是指我国的两个省。
B.细说：在文章中的意思是“小人的谗言”，今义为“详细地说”。
D.非常：古义为“意外的变故”，今义是“异乎寻常；十分，很”。
6．与“因击沛公于坐”句式不相同的一项是( )A．具告以事 B．长于臣C．得复见将军于此D．大王来何操【答案】D【解析】例句与A、B、C三项都是状语后置句，D项是宾语前置句。
高一语文(语文版)必修二练习： 4.11鸿门宴 Word版含解析.doc
一、语段阅读阅读下面的文字，完成1～4题。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
哙遂入，披帷西向．．立，瞋目视项王，头发上指，目眦．．尽裂。
项王按剑而跽．曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘．．樊哙者也。
”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。
”则与．斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啗之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。
’今沛公先破秦入咸阳，豪毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃为．大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
1．下列句中加点的词语解释正确的一项是()A．哙遂入，披帷西向．．立西向：西边B．目眦．．尽裂目眦：眼睛C．项王按剑而跽．曰跽：跪直身子D．沛公之参乘．．樊哙者也参乘：古时乘车站在车左担任警卫的人解析：选C。
A.面向西；B.应为“眼角”；D.古时乘车站在车右担任警卫的人。
2．分别比较下列每组句子中加点的字的意思，判断正确的一项是()①则与．斗卮酒②玉斗一双，欲与．亚父③窃为．大王不取也④臣为．韩王送沛公A．①和②相同，③和④不同B．①和②不同，③和④相同C．①和②相同，③和④相同D．①和②不同，③和④不同解析：选A。
①②译为“给”；③译为“认为”，④译为“介词，替”。
3．下列对所选文段的解说正确的一项是()A．刘邦在危急中“如厕”是借口，真情是急欲脱逃，招樊哙出，暗中有所谋算。
B．樊哙陈词，把项王看得仅次于怀王，满足了项羽自矜功伐的心理。
人教版高中语文必修一鸿门宴分层作业及解析
人教版高中语文必修一鸿门宴分层作业及解析第一层 知识梳理第1步||读准字音——千言万语总关音飨．士卒( ) 美姬．( ) 左尹．( ) 鲰．生( ) 卮．酒( ) 按剑而跽．( ) 玉玦．( ) 参乘．( ) 樊哙．( ) 目眦．( ) 刀俎．( ) 杯杓．( ) 【答案】 xiǎnɡ jī yǐn zōu zhī jì jué shèn ɡ kuài zì zǔ sháo第2步||识记通假——奥妙无穷方块字1．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也( )2．张良出，要项伯( )3．愿伯具言臣之不敢倍德也( )4．旦日不可不蚤自来谢项王( )5．今者有小人之言，令将军与臣有郤( )【答案】 1.“距”通“拒”，把守的意思 2.“要”通“邀”，邀请3.“倍”通“背”4.“蚤”通“早”5.“郤”通“隙”，隔阂，嫌怨第3步||一词多义——看我七十二变1．因⎩⎨⎧项王即日因．留沛公与饮 ( )因．击沛公于坐 ( ) 2．举⎩⎪⎨⎪⎧ 举．所佩玉玦以示之者三 ( )杀人如不能举．，刑人如恐不胜 ( )孙叔敖举．于海 ( )今亡亦死，举．大计亦死 ( )南取汉中，西举．巴蜀 ( )3．谢⎩⎨⎧ 哙拜谢． ( )旦日不可不蚤自来谢．项王 ( )乃令张良留谢． ( )4．意⎩⎨⎧然不自意．能先入关破秦 ( )今者项庄拔剑舞，其意．常在沛公也 ( )宾客意．少舒，稍稍正坐 ( ) 5．为⎩⎪⎨⎪⎧ 如今人方为．刀俎，我为鱼肉 ( )使子婴为．相 ( )窃为．大王不取也 ( )军中无以为．乐 ( )谁为．大王为．此计者 ( )何辞为．( ) 6．辞⎩⎨⎧ 卮酒安足辞． ( )未辞．也 ( )大礼不辞．小让 ( ) 7．故⎩⎨⎧ 故．听之 ( )君安与项伯有故． ( )故．遣将守关者 ( )8．幸⎩⎨⎧ 妇女无所幸． ( )故幸．来告良 ( ) 9．胜⎩⎨⎧沛公不胜．杯杓 ( )刑人如恐不胜．( ) 【答案】 1.连词，于是 介词，趁机 2.动词，举起 形容词，全，尽 动词，被推举 动词，发动 动词，攻占，占领 3.动词，感谢 动词，道歉 动词，兼道歉和辞别之意 4.动词，料想 名词，意图 名词，神情 5.动词，是 动词，做，担当 动词，认为 动词，作为 介词，替，给；动词，出，制定 句末语气词，表示疑问或反诘语气 6.动词，推辞动词，告辞动词，计较，讲究7.连词，因此，所以名词，交情副词，特意8.动词，封建君主对妻妾的宠爱副词，表示敬意，对方所做的事情使自己感到幸运9.动词，承受得住形容词，尽第4步||词类活用——词性变异含义迥1．项伯乃夜．驰之沛公军()_____________________2．吾得兄．事之()_____________________3．常以身翼．蔽沛公()_____________________4．头发上．指()_____________________5．夫秦王有虎狼．．之心()_____________________ 6．间．至军中()_____________________7．沛公军．霸上()_____________________8．沛公欲王．关中()_____________________9．不可不语．()_____________________10．籍．吏民()_____________________11．范增数目．项王()_____________________12．道．芷阳间行()_____________________13．先破秦入咸阳者王．之()_____________________14．项伯杀人，臣活．之()_____________________15．沛公旦日从．百余骑来见项王()_____________________ 16．交戟之卫士欲止．不内．()_____________________17．此其志不在小．()_____________________18．素善．留侯张良()_____________________19．秋毫不敢有所近．()_____________________20．拔剑撞而破．之()_____________________【答案】 1.名词作状语在夜里 2.名词作状语用对待兄长的礼节3.名词作状语像翅膀一样4.名词作状语向上5.名词作状语像虎狼一样6.名词作状语从小路7.名词作动词驻军8.名词作动词为王，称王9.名词作动词告诉10.名词作动词登记11．名词作动词使眼色12.名词作动词取道13．名词的使动用法使……称王14.动词的使动用法使……活，救活15.动词的使动用法使……跟从，带领16.动词的使动用法使……止，制止；使……进入，接纳17.形容词作名词小的方面18.形容词作动词友善、交好19.形容词作动词接触、沾染20．形容词的使动用法使……破碎，撞破第5步||古今异义——词语的昨天和今天1．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．古义：今义：结婚的事，夫妻关系。
苏教版高中语文必修三学业分层测评 第4单元 寻觅文言津梁 鸿门宴 Word版含解析
学业分层测评(十三) 鸿门宴[基础巩固层]1.对下列加点词语解释有误的一组是( )①言沛公不敢背．项王也(背叛) ②今者有小人之言，令将军与臣有郤．(隔阂) ③秦时与臣游．(交往) ④沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．(儿女亲家) ⑤乃令张良留谢．(感谢) ⑥度．我至军中，公乃入(慢走) ⑦项王按剑而跽．曰(直身跪) A .①⑤B .②③C .④⑦D .⑤⑥【解析】 D 项，⑤谢：辞谢；⑥度：估计。
【答案】 D2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )【导学号：20770116】A.⎩⎨⎧项王即日因．留沛公与饮请以剑舞，因．击沛公于坐 B.⎩⎨⎧举所佩玉玦以．示之者三常以．身翼蔽沛公 C.⎩⎨⎧得复见将军于．此因击沛公于．坐 D.⎩⎨⎧不然．，籍何以至此项王默然．不应 【解析】 C 项“于”，介词，在。
A 项“因”，就/趁机；B 项“以”，来(表目的)/用(表方式)；D 项“然”，这样/……的样子。
【答案】 C3.下列句子中加点词的意义和现代汉语相同的一项是( )A .沛公奉卮酒为寿，约为婚姻．．B .备他盗之出入与非常．．也 C .秋豪．．不敢有所近 D .沛公居山东．．时，贪于财货 【解析】 A 项，婚姻：古义为儿女亲家，今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。
B 项，非常：古义指意外的变故，今义常作程度副词，十分、极。
D 项，山东：古义指崤山、函谷关以东地区，今义指山东省。
【答案】 C4.下列加点词的意义相同的一项是( )【导学号：20770117】A.⎩⎨⎧杀人如．不能举沛公起如．厕 B.⎩⎨⎧旦日不可不蚤自来谢．项王哙拜谢．，起，立而饮之 C.⎩⎨⎧樊哙从良坐．因击沛公于坐．D.⎩⎨⎧毋内．诸侯交戟之卫士欲止不内．【解析】 A 项，如同，好像/去；B 项，谢罪/感谢；C 项，坐下/同“座”，座位。
D 项，均同“纳”。
【答案】 D5.下列句子中加点词的解释，错误的一项是( )A .沛公军．霸上 军：驻扎 B .沛公欲王．关中 王：称王 C .素善．留侯张良 善：友善、交好 D .旦日不可不蚤自来谢．项王 谢：感谢【解析】 D 项，谢：道歉。
人教版高中语文必修一试题：第6课+鸿门宴+Word版含答案
第6课鸿门宴（一）时间：40分钟总分：50分1．下列句中加点词语古今意义相同的一项是（）（3分）A．备他盗之出入与非常．．之意若舍郑．．来归丹 B．而伤长者．．也樊将军以穷困以为东道主．．．C．为之奈何．．之力不及此行李．．之．．则虽欲长侍足下．．，岂可得哉 D．微夫人往来2．下列各组句子中，句式特点不同的一项是（）（3分）A. 谁为大王为此计者而今安在哉？B. 此非孟德之困于周郎者乎不者，若属皆且为所虏C. 夺项王天下者，沛公也亚父者，范增也。
D. 太子宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
群臣侍殿上者，不得持尺兵。
3．对下列文言句式的说明，不准确的一项是（）（3分）A．竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”）B．大王来何操（状语后置，即“大王来操何”）C．吾属今为之虏矣（被动句，“为……”表被动）D．太子及宾客知其事者（定语后置句，即“太子及知其事之宾客”）4．选出加点字的用法与其他三项不同的一项（）（3分）A．项伯乃夜．驰之沛公军 B．范增数目．项王 C．常以身翼．蔽沛公 D．吾得兄．事之5．下列对活用情况说明有误的一项是（）（3分）A．吾得兄．事之兄，名词作状语，像对待兄长一样常以身翼．蔽沛公翼，名词作状语，像翅膀一样B．籍．吏民，封府库籍，名词用作动词，登记在册沛公军．霸上军，名词用作动词，驻扎C．先破秦入咸阳者王．之王，名词使动用法，使……为王沛公欲王．关中王，名词使动用法，使……为王D．素善．留侯张良善，形容词用作动词，交好拔剑撞而破．之破，形容词用作动词，击碎、击破6．选出下列句子中句式相同的一项（）（3分）A．夺项王天下者必沛公也若亡郑而有益于君 B．夫晋，何厌之有父母宗族，皆为戮没C．大王来何操沛公安在 D．吾属今为之虏矣太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之7．对下语句中加点词的解释有错误的一项是（）（3分）A．常以身翼．蔽沛公，庄不得击翼：像翅膀一样项伯乃夜．驰之沛公军夜：在夜里B．今入关，财物无所取，妇女无所幸．幸：宠幸秦武阳色变振恐，群臣怪．之怪：责怪C．因人之力而敝．之，不仁敝：损害素善．留侯张良善：与……交好 D．荆轲顾笑武阳，前．为谢曰前：走上前吾得兄．事之兄：像兄长一样8．下列各句中都包含通假字的一项是（）（3分）A．旦日不可不蚤自来谢项王微太子言，臣愿得谒之B．今者有小人言，令将军与臣有郤秦武阳色变振恐C．愿伯具言臣之不敢倍德也荆轲废，乃引其匕首提秦王D．荆轲有所待，欲与俱卒起不意，尽失其度9．选出下列文言句式与其他三项不同的一项（）（3分）A．太子及宾客知其事者 B．大王来何操 C．夫晋，何厌之有 D．客何为者10．对下列句子中加点的“为”字的用法和意义归类正确的一项是（）（3分）①使子婴为相，珍宝尽有之②旦日飨士卒，为击破沛公军③吾令人望其气，皆为龙虎④谁为大王为此计者⑤约为婚姻⑥军中无以为乐⑦若属皆且为所虏⑧我为鱼肉，何辞为A．①⑤/②③④⑧/⑥/⑦ B．①⑤/②④/③⑧/⑥/⑦C．①/②④/③/⑤/⑥/⑦/⑧ D．①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦阅读下面文言文，完成11-14题。