最新小学数学三年级下册全册易错题归纳

最新小学数学三年级下册全册易错题归纳
一、错例目录
1．位置和方向
1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………（**） 5 1.2位置与方向………………………………………………………………………（**） 7 1.3认识东南西北……………………………………………………………………（**） 9
2．除数是一位数的除法
2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系………………………………………（**） 10 2.2倍数关系的应用题………………………………………………………………（**） 12 2.3一步计算的除法问题…………………………………………………………（**） 13
2.4.1除法问题……………………………………………………………………（**） 14 2.4.2除法问题………………………………………………………………………（**）16 2.5除数是一位数的除法问题……………………………………………………（**） 17 2.6有余数除法的问题………………………………………………………………（**）19 2.7商的定位，商是几位数………………………………………………………… (**) 20 3．统计
3.1统计问题………………………………………………………………………（**） 22 4．年、月、日
4.1计算结束时间…………………………………………………………………（**） 23 4.2.１计算经过时间………………………………………………………（**） 25 4.2.２计算经过时间………………………………………………………………(**) 27 4.2.３计算经过时间………………………………………………………………(**) 29 4.2.４计算经过时间………………………………………………………………(**) 31 5．两位数乘两位数
5.1整十、整百数乘整十数…………………………………………………………（**） 33 5.2两位数乘两位数进位乘法………………………………………………………（**） 34 5.3两位数乘两位数笔算乘法………………………………………………………（**） 35
5.4乘法的估算（）里最大填几………………………………………………… (**) 36 6．面积
6.1正方形的面积计算……………………………………………………………(**） 38 6.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………（**） 40 6.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………（**）42 6.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………（**）44 6.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………（**）46 6.4长方形面积…………………………………………………………………… (**) 48 7．小数的初步认识
7.1小数加减法……………………………………………………………………（**）50 8．解决问题
8.1连乘应用题……………………………………………………………………（**）51
10．总复习
10.1年月日的复习………………………………………………………………（**）52 10.2面积和面积单位……………………………………………………………（**）53 1.旅游中的数学问题
1.1三位数除以整十数……………………………………………………………（**）55
2.篮球场上的数学问题
2.1长方形周长（二）……………………………………………………………（**）57 2.2乘法分配律……………………………………………………………………（**）58
2.3面积单位的换算……………………………………………………………… (**) 62 2.4两位数乘两位数………………………………………………………………（**）64 2.5数与数之间的关系……………………………………………………………（**）67 5.总复习
5.1生活中的时间…………………………………………………………………（**）69
5.2长方形面积的计算………………………………………………………… (**) 71
二、原始错例
三年级下册典型错例
◆典型错题：在格子里填一填下列同学可能坐的位置。

1
号同学坐在李军的西南面；2号同学坐李军的东面，张芳的西北面；
3号同学坐在张芳的北面，李军的东北面。

1.
2.
“我只看到了2
号同学要坐在李军的东面。

所以这个位置也是李军的东面，我就填了。

”
有的说：“后面的半句话——张芳的西北面。

我想想是关于张芳的，我没有多想，就将它忽略了。

”学生读题的习惯不是很好，往往是只看几
个关键字，而不去从整句话中进行理解，有时还只看半句话，后面的索性就忽略了。

2．题意不理解
对于第二种错误，学生告诉我：“我不懂这句话的意思，——坐在张芳的北面，李军的东北面。

我以为是两个分开的句子，我就写了两个3。

”但凡是写了两个2或是两个3的同学，几乎都是因为不理解这句话的要求，以为是两个分开的句子，所以写了两个代号。

3．教师在课堂教学中缺少对此类题目的讲解
课堂中，我在教学方位的认知与进行相关练习时，缺少对这一类型题目的练习与讲解，因而当学生遇到这一新的题型要求，一些理解能力较弱的学生就出现了诸多错误。

◆教学建议
1.强化读题能力，学生的读题能力与习惯都需要长期不断地进行培养。

对于许多学生来说，能准确快速地理解题目的意思，也是提高解题准确率至关重要的一方面。

读懂题是解答问题的基础，老师在教育学生读题时，应指导他们要边读边想、找出关键词、将整句话读完整等。

2.老师在备课时，要参阅练习本、独立作业等，收集一些不同类型的练习题，让学生在课堂上练习，老师适当指导，这样可以帮助学生提高作业的准确率，减少一些错误。

◆大样本问卷调查结果：错误率47.0%
◆典型错题
看图填一填
1．儿童公园在城市广场的（）面，商场在城市广场的（）面。

2．朝阳小区在城市广场的（）面，在工商银行的（）面。

3．实验小学在城市广场的（）面，在电影院的（）面，在工商银行的（）面。

学生错解
其中第2小题第二个括号填“东”的占16.7%，填“西南”的占22.2% 第3小题第二个括号填“西”占11.1%，填“东北”的占33.3%。

第三个括号填“东”的占13.9%，填“西北”的占44.4%
◆原因分析
1．教师层面
教师在新授课时注重了知识的教学，却忽视了对学生语言表述严密性和逻辑性上的引导，在用方位词描述一个物体的具体位置时，没有强调主语是谁，谁作为“标准”存在，导致学生在作业过程中主语和标准混淆不清，位置描述出错。

2．学生层面
（1）读题习惯差，理解能力有待提高。

不少学生读题之后欠缺思考，尤其是像2、3小题这种由两句话组成的，在填写后半句时，断章取义地把接近的物体拉来作主语，才导致出现牛头不对马嘴的错误。

（2）作业中缺乏标示意识。

没有在图中用箭头等方式标示出方向和方位。

3．教材层面。

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三年级下册数学数学易错题+必考题

一、概念理解不清楚（一）计算题（1）500÷25×4=500÷（25×4）=500÷100=5（2）34－16+14=34—30=4错误率：46.43%；35.71%；错题原因分析：学生在学了简便运算定律后但还不太理解的基础上，就乱套用定律，一看到题目，受数字干扰，只想到凑整，而忽略了简便方法在这两题中是否可行。

例如第1题学生就先算了25×4等于100；第2题先算16+14等于30；从而改变了运算顺序，导致计算结果错误。

错题解决对策：（1）明确在乘除混合运算或在加减混合运算中，如果不具备简便运算的因素，就要按从左往右的顺序计算。

（2）强调混合运算的计算步骤：a仔细观察题目；b明确计算方法：能简便的用简便方法计算，不能简便的按正确的计算方法计算。

并会说运算顺序。

（3）在理解运算定律及四则运算顺序的基础上加强练习以达到目的。

对应练习题：14.4-4.4÷0.5；7.5÷1.25×8；36.4-7.2+2.8；（二）判断题1、3/100吨＝3%吨（√）错误率：71.43%错题原因分析：百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数。

”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量。

而学生正是由于对百分数的意义缺乏正确认识，所以导致这题判断错误。

错题解决对策：（1）明确百分数与分数的区别；理解百分数的意义。

（2）找一找生活中哪儿见到过用百分数来表示的，从而进一步理解百分数的意义。

2、两条射线可以组成一个角。

（√）错误率：64.29%错题原因分析：角是由一个顶点和两条直直的边组成的。

学生主要是对角的概念没有正确理解。

还有个原因是审题不仔细，没有深入思考。

看到有两条射线就以为可以组成一个角，而没有考虑到顶点！错题解决策略：（1）根据题意举出反例，让学生知道组成一个角还有一个必不可少条件是有顶点。

（2）回忆角的概念。

强调要组成一个角必不可少的两个条件：一个顶点、两条射线。

部编人教版三年级下册数学全册重要知识点及易错点归纳总结

部编人教版三年级下册数学全册重要知识点及易错点归纳总结单元重点知识归纳与易错总结1.能结合具体情境，辨认东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向。

研究目标2.能根据给定的一个方向，辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。

3.会看简单的路线图，能描述不同的行走路线。

4.能综合应用方位知识解决问题。

1.学会在具体的情境中辨认八个方向。

研究重点 2.能用八个方向描述平面图中物体所在的位置。

3.根据路线图介绍行走的方向和经过的地方。

教学准备PPT课件教学环节1：重点单元知识归纳知识点辨认东、南、西、北四个方向在地图上辨认东、具体内容1.辨认东、南、西、北四个方向：先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他三个方向。

左北右南；面西背东，左南右北。

2.根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东 1.地图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的，按顺时针方向，面向北时右侧是东，面向东时右面向南时右侧是西，面向西时右侧是北。

南、西、北 2.观察点不同，描述物体方向的叙述语言也不同，即观察点不同，相对应的物体所在的方向也会不识别东南、东北、西南、西北四个方向的方法看简朴路线图（八个方向）描述行走门路教学环节2：易错知识总结1不能根据给出的一个方向正确地辨认其他三个方向。

1.八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

最后把行走门路描述出来。

辨认东南、东北、西南、西北四个方向的方法：（1）利用指南针辨认。

（2）借助身边的事物辨认。

南、西、北中的一个方向，再找其他三个方向，最后找东南、东北、西南、西北四个方向。

2.描述行走门路的方法：以动身点为尺度，先确定要抵达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目例题1】根据给出的北方，标出其他三个方向。

错误答案：正确答案：错点警示：此题错在对根据给出的一个方向辨认其他三个方向的知识掌握不准确。

规避策略：地图上东、南、西、北四个方向是按顺时针方向排列的。

三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）

三年级下册数学易错题、较难题汇总（附答案）一、填空1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）平方厘米；在这个长方形上剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方厘米，剩下的长方形的面积是（）平方厘米。

2、今年全年有（）天，第一季度是（）天。

从今往后，第一个闰年是（）年。

3、□73÷5，要使商是三位数，□里最小填（），要使商是两位数，□里最大填（）。

4、有两个完全相同的正方形，长10厘米，宽5厘米，如果拼成一个正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

如果拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

二、选择1、小明家的客厅和小芳家的客厅一样大，小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A 、小明家用的地砖大B 、小芳家用的地砖大C 、一样大D 、说不清2、小明家客厅用了126块地砖，小芳家则铺了140块地砖，那么（）A 、小明家的客厅大B 、小芳的客厅大C 、一样大D 、说不清3、第一小组的学生称体重，最重的45千克，最轻的23千克，下面哪个数量有可能是这组学生的平均体重？（）A 、 45 千克B 、 32 千克C 、 23 千克4、25×40积的末尾有（）个0 。

A 、 3B 、 2C 、 15、周长是80米的正方形花坛，它的面积是（）平方米A 、 320B 、 6400C 、 4006、两个数相除，余数是8，除数最小是（）A 、 7B 、 8C 、 97、852÷8的商（）A 、中间有 0B 、中间没有 0C 、末尾有 08、704被7除，结果是（）A、10 ...... 4 B、100 ...... 4 C、1000 (4)9、当A÷B＝13……9时，B最小，A＝（）A 、 117B 、 130C 、 13910、学校开设两个兴趣小组，三（1）班42人报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有（）人。

三年级下册数学易错题

三年级下册数学易错题题目一：小明在做除法计算时，把除数 6 看成了9，结果得到的商是42，正确的商应该是多少？解析：先根据错误的除数和商算出被除数，即9×42 = 378。

再用被除数除以正确的除数6，378÷6 = 63，所以正确的商是63。

题目二：一个长方形的长是12 厘米，宽是8 厘米，它的周长是多少厘米？如果把这个长方形剪成两个同样大小的正方形，每个正方形的周长是多少厘米？解析：长方形周长= （长+ 宽）×2 = （12 + 8）×2 = 40 厘米。

剪成两个同样大小的正方形后，正方形边长为8 厘米，正方形周长= 边长×4 = 8×4 = 32 厘米。

题目三：有 3 个书架，每个书架有 6 层，每层放45 本书，一共可以放多少本书？解析：先算一个书架放的书的数量，6×45 = 270 本。

再算 3 个书架放的书的总数，270×3 = 810 本。

题目四：小明从一楼走到二楼用了12 秒，照这样的速度，他从一楼走到五楼需要多少秒？解析：从一楼到二楼走了一层楼梯用了12 秒。

从一楼到五楼走四层楼梯，所以需要的时间是12×4 = 48 秒。

题目五：25×40 的积的末尾有几个0？解析：25×40 = 1000，积的末尾有 3 个0。

题目六：在除法算式中，被除数中间有0，商的中间一定有0 吗？解析：不一定。

例如105÷5 = 21，被除数中间有0，但商的中间没有0。

题目七：小红在做一道减法题时，把被减数个位上的 3 错写成了8，把十位上的6 错写成了9，得到的差是138，正确的差是多少？解析：被减数个位上的 3 错写成8，差就多了5；十位上的 6 错写成9，差就多了30。

所以正确的差应该是138 - 5 - 30 = 103。

题目八：一个数除以8，商是12，余数是5，这个数是多少？解析：根据被除数= 商×除数+ 余数，这个数是12×8 + 5 = 101。

苏教版三年级数学下册知识点梳理归纳及易错题归纳

苏教版三年级数学下册知识点梳理归纳及易错题归纳1、知识点梳理（一）两位数乘两位数两位数乘两位数的口算、估算：1.两位数乘两位数的口算方法:先用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在所得的积的末尾添上1个0。

2.两位数乘两位数的估算方法：先把乘数看作与它们最接近的整十数，然后用口算的方法算出结果。

不进位乘法1.两位数乘两位数(不进位)的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各数位上的数，得数是多少个“十”，得数的末位要和第二个乘数的十位对齐，然后把两次乘得的积相加。

2.乘法的验算方法：调换乘数的位置再乘一遍。

进位乘法两位数乘两位数(进位)的笔算方法:1.用哪一位上的数相乘，得数的末位就要和那一位对齐；2.相乘的过程中，满几十就要向前一位进几；3.每次乘完后，要记住加上进位的数。

乘数末尾有0的乘法乘数末尾有0的乘法,写竖式时要把0前面的数对齐,用0前面的数去乘,再看乘数的末尾有几个0,就在乘得的积的末尾。

（二）千米和吨认识千米1.计量路程或测量公路、铁路、河流的长度，通常用千米作单位，千米可以用字母“km”。

千米又叫公里。

2.千米和米之间的进率：1千米=1000米3.千米和米之间的换算方法：把千米换算成米，就是在千米末尾添上3个0；把米换算成千米，就是在米数末尾去掉3个0。

认识吨1.称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。

吨可以用字母“t”表示。

2.吨和千克之间的进率：1吨=1000千克3.吨和千克之间的换算方法：把吨换算成千克，就是在吨数末尾添上3个0；把千克换算成吨，就是在千克数末尾去掉3个0。

（三）解决问题的策略用“分析法”的策略解决问题从问题入手，认真分析题中的数量关系，探究解题思路，确定先算什么，再算什么。

如果有不同的算法，可以用一种算法检验另一种算法是否正确。

用“画线段图”的策略解决问题首先确定题中的“1倍数”，再根据倍数关系画出线段图。

三年级数学下册易错知识点汇总+练习题 (含解析和答案)

三年级数学下册易错知识点汇总+练习题（含解析和答案）1、东与西相对，南与北相对东南与西北相对，西南与东北相对。

位置是相对的，不是绝对的。

判断位置时现要弄清楚是以谁为标准。

2、地图通常是按上北、下南、左西、右东来绘制的。

1、一位数除整十、整百、整千数的口算（1）利用“表内除法计算”（2）想乘算除2、一位数除几百几十几数或几千几百数的口算（被除数前两位能被一位数整除时）用被除数的前两位除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。

3、口算时的注意事项（1）0除以任何数（0除外）都等于0；（2）0乘以任何数都得0；（3）0加任何数都得任何数本身；（4）任何数减0都得任何数本身。

4、笔算除法的顺序：确定商的位数，试商，检查，验算5、一位数除两、三位数的笔算方法先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除。

6、除法的验算方法没有余数的除法的验算方法：商×除数=被除数有余数的除法的验算方法：商×除数余数=被除7、三位数除以一位数的估算方法除数不变，把三位数看成几百几十数或整百数，再用口算除法的基本方法进行计算。

1、经过的天数的计算结束时间—开始时间+12、计算经过时间，就是用结束时刻减开始时刻结束时刻-开始时刻=时间段（经过时间）3、时间与时刻的区别时间是一段，时刻是一个点1、口算乘法（1）两位数乘一位数的口算把两位数分成整十数和一位数，用整十数和一位数分别与一位数相乘，最后把两次乘得的积相加。

（2）整百整十数乘一位数的口算先用整百数乘一位数，再用整十数乘一位数，最后把两次乘得的积相加。

先用整百整十数的前两位与一位数相乘，再在乘积的末尾添上一个0。

（3）两位数乘整十数的口算先用这个两位数与整十数十位上的数相乘，然后在积的末尾添上一个0。

三年级数学下册易错题、重点题汇总

三年级数学下册易错题、重点题汇总1、早晨，面对太阳时，你的左面是(东)方，你的后面是(南)方。

改写：在早晨，当你面对太阳时，你的左侧为东方，你的背后为南方。

2、三位数乘两位数，积最少是（4）位数，最多是（5）位数。

改写：当三位数乘以两位数时，积的位数最少为4位，最多为5位。

3、【易错题】□730÷5，要使商是四位数，□里最小填(3)，要使商是三位数，□里最大填(5)。

改写：在730÷5的运算中，为了得到一个四位数的商，应该在空格中填入3.而为了得到一个三位数的商，应该在空格中填入5.4、【重点题】一年中有（12）个大月，（12）个小月，平年上半年有（181）天，闰年二月份有（29）天，5月份有(5)个星期零(3)天。

改写：一年中有12个大月和12个小月。

在平年的上半年中，共有181天。

而在闰年的二月份中，则有29天。

5月份共有5个星期零3天。

5、小东1991年2月21日生,到今年2月21日刚好满(29)周岁。

改写：小东出生于1991年2月21日，今年2月21日刚好满29周岁。

6、【重点题】60个月=(5)年(5)日=()分1星期=(168)时改写：60个月等于5年5天，也等于分钟。

1星期等于168小时。

7、【易混题】660的3倍是(1980)，990是30的(33)倍。

改写：660的3倍为1980，而990是30的33倍。

8、【难点题】某营业员上午7时30分上班，下午3时20分下班，这天他工作了(7)小时(50)分。

改写：某营业员上午7时30分上班，下午3时20分下班，这一天他共工作了7小时50分钟。

9、小学1月18日开始放寒假，2月12日开学，一共放寒假(26)天。

小红在寒假中每天练写25个毛笔字，她一共写了(650)个毛笔字。

改写：小学从1月18日开始放寒假，2月12日开学，寒假共计26天。

小红在寒假期间每天练25个毛笔字，总共写了650个毛笔字。

10、【重点题】3400平方厘米=(0.34)平方分米；1平方米=7平方分米；300公顷=(3)平方千米；平方米=(5)公顷；2000平方分米=(0.2)平方米。

小学三年级下册数学易错题整理(附答案)

三年级下册数学易错题一、我会填。

（24分）1、 3千米=（）米6分米=（）米4元8角=（）元2平方米=（）平方分米900平方厘米=（）平方分米3平方千米=( )公顷7公顷=( )平方米2、闰年的1月、2月、3月一共有（）天。

2002年是（）年。

3、2.06 读作：( )。

九点五零写作：( )。

4、一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到（）时（）分下课。

5、19×23的积大约是（）百多，37×49的积接近（）千。

6、在括号里填上合适的单位名称。

（1）黑板的面积约是24（）。

（2）小红身高139（）。

（3）邮票封面面积是6（）。

（4）天安门广场的面积约40（）。

7、7分米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米；23厘米用分数表示是（）米，用小数表示是（）米。

8、用24时计时法表示：下午5时20分是（），晚上11时是（）时。

9、在〇里填上>、<或=。

4米〇40厘米3时〇300分0.8〇0.78 2.45〇2.43二、公正裁判。

（对的打“ ”，错的打“×”）（5分）1、 0和任何数相乘都是0。

（）2、边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。

（）3、百货大楼高约4千米。

（）4、周长相等的图形，他们的面积也相等。

（）5、“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米？”是求路程的题目。

（）三、选择。

将正确答案的序号填在括号里。

（5分）1、下午8时用24时计时法表示是（）。

①8时 ②18时 ③20时2、一块长方形菜地，长7米，宽9米，面积是（）平方米①63 ②16 ③323、在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（）。

①比93分多 ②比93分少③等于93分 ④无法确定4、在2000年、1400年、2008年、1984年这四个年份中，是闰年的年份有（）个①1个 ②2个 ③3个 ④4个5、小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米。

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