最新西师大版三年级数学上册第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法单元测试卷及答案
第二单元测试卷及答案
一、填空。（每空1分，共10分）
1、0和任何数相乘都得（ ），0与任何数相加都得（ ）。
2、50+50+50改写成乘法算式是（ ）。
3、最大的一位数乘最小的三位数，积是（ ）。
4、125×4的积的末尾有（ ）个0。
5、有一个三位数，百位上是2，十位上是1，个位上是6，它的3倍是（ ）。
6、一部806元，5部这样的手机一共大约花（ ）元。
7、要使239×口的积是三位数，口内最大可填（ ），要使积是四位数，口内
最小可填（ ）。
8、6个418相加的和是多少？列式计算（ ）。
二、判断对错我最行。（对的在括号里打“√”，错的打“×” ）（每题1分，共5分）
1、2乘2的积等于2加2的和。 （ ）
2、一位数乘三位数，积一定是三位数。 （ ）
3、250×4的积的末尾有两个0。 （ ）.
4、两个因数的积不一定大于其中一个因数。（ ）
5、因数中间有0，积的中间也一定有0。 （ ）
三、选择。（每空2分，共20分）
1、45×8表示（ ）。
①8个45连加的和 ②8个45相乘的积
2、如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（ ）。
①0 ②1 ③2
3、明明在一条50米长的操场跑道上跑了4个来回，一共跑了（ ）米。
①100 ②200 ③400
4、一个两位数乘一位数，积可能是（ ）位数。
①三 ②两 ③两或三
5、两个最小的两位数的积是（ ）。
①10 ②100 ③20
6、因为18×5得90个一，所以180×5得（ ）个十。
①9 ②90 ③900
7、一个三位数乘9，积一定是（ ）。
①.三位数 ②四位数 ③三位数或四位数
8、589×6≈（ ）
①3000 ② 3600 ③ 4000
9、345×2，十位上4与2相乘积是8，这个8表示（ ）
① 8 ② 80 ③ 800
10、一个因数是一位数的的乘法，要从﹙ ﹚位乘起
①个 ②十 ③百
四、计算
1、口算。（每题0.5分，共8分）
200×8= 800×9= 5×700= 28—40×0=
110×4= 3×220= 4×500= 0×10+90=
102×2= 101×7= 400×6= 710×9=
500×3= 25×4= 0×450= 7×8+9=
2、估算。（每题1分，共5分）
3×48≈ 36×9≈ 4×39≈ 71×8≈ 5×68≈
3、竖式计算。（每题2分，共12分）
38×6= 89×5= 56×8=
155×9= 423×5= 125×8=
4、递等式计算。（每题3分，共9分）
175+318×2 76×4—50 352×3+291
五、解决问题。（第4题7分，其余题目每题6分，共31分）
1、和谐号火车有8节车厢，每节车厢有103个座位，这列火车共有多少个座位？
2、学校3名教师带着38名学生去参观博物馆，成人门票是25元，儿童15元。，
要花多少钱？.
3、一辆山地车758元，健身俱乐部要买6辆这样的山地车，采购员带4500元
够吗？
4、
（1）一共需要多少本笔记本？
（2）一共需要多少支圆珠笔？
5、蔬菜基地获得大丰收，大白菜收了1550千克，西红柿收了7筐，每筐56千
克。一辆载重为2吨的汽车，能把这些水果一次运完吗？.
答案：
一、
1. 0 原数
2. 50×3
3. 900
4．2
5. 648
6. 4000
7. 4 5
8. 418×6
二、
√ × × √ ×
三、
1、①
2、②
3、③
4、③
5、②
6、③
7、③
8、②
9、②
10、①
四、
1、 1600 7200 3500 28
440 660 2000 90
204 707 2400 6390
1500 100 0 65
2、 150 360 160 560 350
3、 228 445 448 1395 2115 1000
4、 811 254 1347
五、
1、103×8=824（个）
2、25×3=75（元）38×15=570（元）
3、758×6=4548（元） 4548〉4500 带4500元不够。.
4、（1）34×2=68（本）
（2）34×3=102（本）
5、56×7=392（千克）1550+392=1942（千克）
2吨=2000千克 1942千克〈2000千克 不能一次运完。
20秋西师大版数学三年级上册第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 (学案)3
20秋西师大版数学三年级上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法（学案）3一位数乘两位数(一次进位竖式计算)
内容
1.15里面有( )个十和( )个一;58里面有( )个十和( )个一。
2.口算。
8×30=20×7=30×5=4×90=
3.一共有多少个玩具?
分析与解答:
求一共有多少个玩具,用乘法计算,列式为24×3。
(1)口算:把两位数24分解为20和4,分别乘3,列式计算分别为( )和( ),再把
结果相加,列式计算为( )。
(2)竖式计算:先用( )乘两位数( )位上的( ),积写在( )位上,再乘两位数
( )位上的数,个位上有进位的需加上进上来的数,积写在( )位上。
积的数位应和两位数的数位对齐。
4.通过预习,我知道了用竖式计算两位数乘一位数的笔算乘法时,先从( )位乘起,用
一位数依次去乘两位数的每一数位上的数,哪一位上的积满几十,就向它的前一位进
几。
5.计算。
23 19 25 36
× 4 × 5 × 3 × 2
温馨提示知识准备:乘法口诀的熟练掌握,两位数乘一位数的口算乘法。
参考答案
1.1558
2.240140150360
3.(1)20×3=60(个) 4×3=12(个)
60+12=72(个) (2)3个4个十十4.个 5.92957572。
三年级数学上册 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法(第13课时)解决问题课件1 西师大版
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
最新西师大版三年级数学上册第二单元一位数乘两位数三位数的乘
目录一、企业背景 (5)1.1 工商信息 (5)1.2 分支机构 (5)1.3 变更记录 (5)1.4 主要人员 (6)1.5 联系方式 (6)二、股东信息 (7)三、对外投资信息 (7)四、企业年报 (7)五、重点关注 (8)5.1 被执行人 (8)5.2 失信信息 (9)5.3 裁判文书 (9)5.4 法院公告 (9)5.5 行政处罚 (9)5.6 严重违法 (9)5.7 股权出质 (9)5.8 动产抵押 (9)5.9 开庭公告 (10)5.11 股权冻结 (10)5.12 清算信息 (10)5.13 公示催告 (10)六、知识产权 (10)6.1 商标信息 (10)6.2 专利信息 (10)6.3 软件著作权 (11)6.4 作品著作权 (11)6.5 网站备案 (11)七、企业发展 (11)7.1 融资信息 (11)7.2 核心成员 (11)7.3 竞品信息 (11)7.4 企业品牌项目 (12)八、经营状况 (12)8.1 招投标 (12)8.2 税务评级 (12)8.3 资质证书 (12)8.4 抽查检查 (12)8.5 进出口信用 (12)8.6 行政许可 (12)一、企业背景1.1 工商信息企业名称：烟台东翔装饰工程有限公司工商注册号：370602*********统一信用代码：91370602MA3PDXX30F法定代表人：汤敏组织机构代码：MA3PDXX3-0企业类型：有限责任公司(自然人独资)所属行业：建筑装饰、装修和其他建筑业经营状态：开业注册资本：200万(元)注册时间：2019-03-27注册地址：山东省烟台市芝罘区大海阳路80号付11号营业期限：2019-03-27 至无固定期限经营范围：一般项目：园林绿化工程施工；住宅水电安装维护服务；建筑装饰材料销售；包装材料及制品销售；建筑防水卷材产品销售；金属材料销售；环境保护专用设备销售；建筑工程用机械销售；机械零件、零部件销售；五金产品零售；五金产品批发；日用百货销售（除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动）许可项目：各类工程建设活动；民用核安全设备安装；建设工程设计（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动，具体经营项目以审批结果为准）登记机关：烟台市芝罘区市场监督管理局核准日期：2020-07-201.2 分支机构截止2022年04月05日，爱企查未找到该公司的分支机构内容。
西师大版小学三年级上册数学 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 第12课时 问题解决(1)
(教材P29 T2)
2.熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共有多重？
我重118千克。
我们的体重 都 是 26 千 克 。
熊猫妈妈的体重＋5只熊猫宝宝的体重＝总的体重 26×5＝130（千克） 118＋130＝248（千克）
义务教育西师大版三年级上册
二 一位数乘两位数、三位数的乘法
第12课时 问题解决（1）
学校会议室一共可以坐多少人？
主席台上坐6人。
主席台下坐 117人。
你能从题中得到哪些数学信息？ 它们之间存在怎样的数量关系？
学校会议室一共可以坐多少人？
主席台上坐6人。
主席台下坐 117人。
台上的人数＋台下的人数＝一共可以坐下的人数 6＋117＝123（人）
答：熊猫妈妈和5只熊猫宝宝一共有248千克重。
(教材P2பைடு நூலகம் T3)
3.一盏吊灯中间的大灯泡是100瓦，周围的6个小灯泡 各是45瓦。这盏吊灯一共有多少瓦？
大灯泡瓦数＋6个小灯泡瓦数＝总瓦数 45×6＝270（瓦）
100＋270＝370（瓦） 答：这盏吊灯一共有370瓦。
这节课你有什么收获？
问题解决 获取有用信息并明确问题； 分析题中的数量关系； 列式解答问题； 反思解决过程；
6人
?
每排可以坐的人数 × 9人
台下座位排数 13排
主席台上坐6人。主席台下有13排座位， 每排坐9人。一共可以坐多少人？
先求主席台下坐多少人？ 9×13＝ 117（人）
再求学校会议室一共可以坐的人数。 117＋6＝123(人)
答：学校会议室一共可以坐123人。
西师大版小学三年级上册数学 第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 解决问题
8解决问题
内容
1.用竖式计算。
29×8=630×7=307×5=521×3=
2.1500块地砖够铺吗?
分析与解答:
要知道1500块地砖够不够铺,要先算出铺5间这样的教室一共需要多少块地砖,然后与1500相比较,如果大于1500,则( );如果小于1500,则( )。
(1)计算5间教室需要的地砖数,列式计算为( )(块),结果与1500相比
较,( )大,则( )。
(2)可以用估算的方法,把285看作( ),列式计算为( )(块),结果与1500相比较,( )大,则( )。
3.通过预习,我知道了“够不够”“剩多少”是实际生活中经常遇到的问题,解决这类问题关键是先算出需要的数量,再与给出的数量相比较。
4.我还知道了乘法在实际生活中的应用很广泛。
5.游乐园碰碰车票每人6元,买28张碰碰车票,付200元,能找回多少元?
温馨提示知识准备:两、三位数乘一位数的计算。
参考答案
1.232 4410 1535 1563
2.不够够(1)285×5=14251500 够(2)300 300×5=1500一样够
3.略
4.略
5.28×6=168(元) 200-168=32(元)。
20秋西师大版数学三年级上册第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法 (同步练习)问题解决(1)
20秋西师大版数学三年级上册第二单元一位数乘两位数、三位数的乘法（同步练习）问题解决（1）1.填一填。
（1）在解决用成法问题时，要仔细分析题中的（）确定（）再（）。
（2）明德小学大扫除，每间教室安排6名同学，操场安排32名同学，共有18间教室。
一共有（）名同学参加扫除。
2.断一断
（1）妈妈重56千克，我和弟弟都重25千克，我们母子共重81千克。
（）
（2）两位数乘一位数，积可能是两位数也可能是三位数。
（）
3.竖式计算
33×6 591×7 410×5918×3
4.解决问题
（1）学生组织三年级8个班的学生看话剧，每班54人，老师有18人，师生共有多少人？
（2）三年级500名学生去郊游，已经先走了5辆大巴，大巴车每车限乘57人。
还剩多少名学生？
答案：
1.（1）数量关系、求什么、求什么。
（2）140名
2. ×、√。
3.198、4137、2050、2754。
4.（1）54×8=432人 432+18=450人（2）57×5=285人 500-285=215人。
三年级上册数学问题解决(一位数乘法两位数、三位数的乘法)西师大版
问题一
问题二
台上的坐位数+台下的坐位数=总的坐位数 台上的坐位数+台下的坐位数=总的坐位数
ห้องสมุดไป่ตู้
6人
117人
6人
多少人？
有13排座位，每排坐9人。
问题三：
考考你,你行吗？
数量关系： 熊猫妈妈的重量+5只熊猫宝宝的重量= 总重量 列式计算： 98×5=490（千克）490+198=688（千克）
答：它们一共重688千克
通过这节课 的学习你们 知道了什么?
活动拓展
一车红枣装了8箱，每箱18斤，还有275斤没装，这 车红枣一共多少斤？
热身运动
计算小乐园
20×5= 100 400×8= 3200
35×4= 140 103×2= 206
52×7= 364
341×3= 1023
探究一：只列算式
1.二（1）班有学生48人，二（2）班有学生57人， 两个班一共有学生多少人？
算式：
48+57
可以这样想：求两个班学生的总人数就是把二（1） 和二（2）的学生合起来，用 （ 加 ） 法计算。
数量关系：
列式计算
（ 台上的坐位数 + 台下的坐位数）= 总的坐位数
问题一：
问题二：
不同：
9×13= 117（人）
相同： 6+117= 123（人） 6+117= 123（人）
答：学校小会议室一共可以坐123人。
小组议一议
问题一和问题二都是求一共可以坐多少人， 数量关系也相同，为什么问题一计算一步， 而问题二要计算两步呢？
学校小会议室的主席台上可以坐6人，主席台下有13 排座位，每排可以坐9人，学校小会议室一共可以坐 多少人？
最新西师大版小学三年级上册数学第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法提升试卷
第二单元 一位数乘两位数、三位数的乘法【例1】相同的花代表相同的整十数，猜一猜，这两朵花分别是多少？×=31×=63=( )=( )思路分析：此题考查运用转化法解决算式谜问题。
解决此类问题，可以转化成表内乘法进行计算更简便。
因为相同的花代表相同的整十数，因此可将相同的数字用□来表示，×=31可以转换成：0×=31×=31因为5×3=15，50×3=150，所以=50。
同理，×=63可以转化成：0×=630×=63因为6×6=36，60×6=360，所以=60。
解答：50 60【例2】琳琳和圆圆每天步行上学。
琳琳家离学校近，中午就回家吃饭，圆圆家离得远，中午不回家，在学校吃饭。
估一估，算一算，每天上学和回家，谁走的路多一些？思路分析：此题考查三位数乘一位数的乘法。
琳琳中午回家吃饭，所以从家到学校的路要走四次，用乘法计算，列式计算为420×4=1680（米）。
圆圆中午不回家吃法，所以从家到学校的路要走2次，用乘法计算，列式计算为900×2=1800（米）。
最后将他们每天上学和回家要走的总路程进行比较。
解答：420×4=1680（米） 900×2=1800（米）1680<1800 所以圆圆走的路多一些。
要点提示：图示法是解决数学问题的常用方法之一。
要点提示：先确定他们各回几趟家，注意琳琳中午回家吃饭得走一个来回。
【例3】迎国庆,同学们用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室,按红、黄、蓝的 顺序依次排列,共排了18组,还余2个。
这三种颜色的气球共有多少个? 思路分析：按红、黄、蓝的顺序依次排列,说明一组有 3个气球,18组就有18个3,列式为18×3,再加上余下的2个,就是这三种颜色气球的总个数。
解答：18×3=54(个) 54+2=56(个)答:这三种颜色的气球共有56个。
西师大版三年级上册数学《二、两、三位数乘一位数的乘法》练习题
西师版三年级上册第二单元两、三位数乘一位数的乘法一、口算。
把数字相乘，积后面加0.（先把因数中的数字相乘，再看两个因数中共有几个0，就在积的后面加几个0。
）二、估算。
把不是整十、整百的数，看成整十、整百来算。
三、笔算。
1.相同数位对齐，2.用一位数分别乘两、三位数中的每一位数。
3.从个位乘起，乘积满几十，就向前一位进几。
练习题一、我会填。
1.30×4=（）（）个十乘4得（）个十。
就是（）。
2.200×6=（）（）个百乘4得（）个百。
就是（）。
3.8个45是（），120的5倍是（）30与6的积是（），30与6的和是（）30与6的商是（）30与6的差是（）4.估算：298×8，可把298看做（），估算结果是（）。
二、我会判断。
1.0和任何数相乘都得0.（）2.三位数乘一位数，积一定是四位数。
（）3.10㎏的棉花比10㎏的铁块轻。
（）4.1个2分的硬币重1克，1000个2分的硬币重1㎏.（）三、我会解决问题。
1.9个方队接受检阅，每个方队有120人。
一共有多少人接受检阅？2.每部手机908元，8部手机一共多少元？3.学校小会议室的主席台上可以坐6人。
主席台下有23排座位，每排可以坐9人。
学校会议室一共有多少人？4.一本相册能装76张相片，有7本这样的相册，能装完600张相片吗？如果不能，还剩多少张？5.张老师要个每个学生剪5个大圆片，4个小圆片。
班上有48个学生。
一共要剪多少个圆片？。