八年级政治维护我们的人格尊严练习题
八年级政治练习题维护人格尊严
八年级政治练习题维护人格尊严
八年级政治练习题维护人格尊严
政治练习题一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。
)
1.据报道，某市法制办就《公共安全图像信息系统管理规定(草案)》公开向市民征求意见。
草案明确规定，涉及公民隐私的地点不得设置摄像头。
这一规定表明( )。
A.公共场所安装摄像头侵犯了公民的肖像权
B.个人隐私权是指公民希望隐瞒的个人私事
C.个人隐私未经本人允许别人可以将其公开
D.公民的隐私权受国家法律保护，不容侵犯
2.2009年6月13日人民网报道，艺人以及普通人被偷拍似乎都有越发猖獗之势。
与此同时，越来越多的受害者选择对簿公堂。
这表明( )。
A.尊重隐私仅仅是道德的期盼B.普通人不懂得保护自己的隐私
C.人们的维权意识在不断增强D.对违法行为的纵容是一种善举
3.一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。
右图这一措施维护了公民的( )。
A.名誉权B.荣誉权C.姓名权D.隐私权
4.最高人民法院的司法解释规定：对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，按照侵害他人名誉权处理。
这主要告诉人们( )。
A.隐私权和名誉权没什幺区别B.最高人民法院是维护公民名誉的机关
C.公民的个人隐私受法律保护D.司法解释是保护公民个人隐私的机关。
八年级政治下册 第四课 维护我们的人格尊严练习(无答案) 新人教版 试题
第四课 维护我们的人格尊严1、任何人都享有的作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利是（ ） A 、姓名权 B 、人格尊严权 C 、人身自由权 D 、选举权2、人格尊严权集中体现为（ ）①生命健康权 ②自由权 ③名誉权 ④肖像权 ⑤姓名权 ⑥隐私权 A.①④⑤⑥ D ．①③④⑤ c ．③④⑤⑥ D ．②③⑤⑥ 4、关于人格尊严的权利，下列说法正确的是（ ）A ．成年人有人格尊严权，未成年人尚不具备人格尊严权B ．正在服刑的犯人不能享有人格尊严权C ．人格尊严权主要表现为他尊D ．每个人都享有受到他人与社会最起码的尊重的权利5、班主任为整顿班风，弘扬正气，打击歪风，特组织了一次“民主评选差生”活动，要求在黑板上计票产生。
针对班主任的行为，下列说法正确的是 ( ) A.是正确的，是对学生负责的表现 B.是违法的，侵犯了学生的名誉权 C.触犯了刑法 D.是加强班级建设的有效手段。
6、八年级学生小李对同班同学小张荣获“市三好学生”嗤之以鼻，并说他是因为请班主任吃饭才得到的。
小李的言行侵犯了小张的 ( ) A.名誉权 B.姓名权 C.肖像权 D.荣誉权7、下列行为属于侵犯公民人格尊严的是 ( ) ①网民在网上举证质疑某教授论文涉嫌造假 ②小杰给长得矮胖的小王起了“武大郎”的绰号③某超市工作人员在被抓的小偷胸前挂牌,令其跪在店门前示众④小锋在校外打架被民警带去做笔录时，小锋签上小学同学小明的名字，谎称自己是小明 A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③8、从下面小明与老师的一段对话中看出，小明侵犯了他人的 （ ） 师：小明，听说你给同学起外号？小明：老师，我从不给同学起外号，不信你问“四眼狗”和“瘦皮猴”。
A.肖像权 B.隐私权 C.姓名权 D.名誉权9、某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，请同学们投票“选小偷”。
这种做法（ ）A 、能够迅速有效地解决问题B 、保护了学生的合法财产所有权C 、是同违法行为作斗争的手段D 、侵犯了学生的人格尊严10、我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
八年级政治维护人格尊严同步测试2
6.2《维护人格尊严》同步测试一、选择题1.我们作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利是（）。
A.生命健康权B.肖像权C.人格尊严权D.劳动权2.图中学生的行为侵犯了公民的什么权利（）。
A.姓名权B.荣誉权C.健康权D.休息权3.据2009年10月9日《海天都市报》报道，苏某和徐某发生纠纷，苏某为了报复徐某，捏造事实，并用手机发短信给徐某的好朋友，致使徐某名誉受损。
据此，徐某把苏某告上法庭。
这一事例说明( )。
①公民的人格尊严权受法律保护②侵犯公民人格尊严应承担法律责任③徐某告苏某的做法是小题大做④我国公民依法维权意识在不断增强A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.2010年期末复习期间，某校女生杜某因嫉妒同寝室的另一名女同学，用有照相功能的手机偷拍了她在寝室内的各种生活照片，在同学中传看并散布一些诋毁性的语言。
杜某侵犯了该同学的( )。
①生命权②肖像权③隐私权④名誉权A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.学生王某因学习成绩不好，同桌给他起名为“笨猪”。
王某应该（）。
A.同样给他起一个侮辱性绰号B.狠狠教训他一顿C.要求其停止侵害、赔礼道歉D.追究其刑事责任6.希望工程宣传图片使用的是大眼睛姑娘苏明娟的肖像，而希望工程却没有对苏明娟构成侵权，是因为经她本人同意（）。
A.可随便使用肖像B.可帮她提高知名度C.不以赢利为目的D.可得到他人的同情7.某网站曾进行过“丑星”评比，将一些明星列为候选人，并配发照片及文字说明。
该网站的这种做法( )。
A.有损明星的人格尊严B.给大众提供娱乐，无可厚非C.不会妨害明星的名誉D.可鞭策明星，使其健康成长9.每个人都有自己作为人的尊严，都希望得到别人的尊重。
作为未成年人( )。
①在家里应得到父母的尊重②在学校应得到老师和同学的尊重③在舞厅应得到同样的待遇④在社会上应该得到其他人的尊重A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10.作为中学生，也应自觉尊重他人的人格尊严。
八年级政治人人享有人格尊严权测试题
人人享有人格尊严权测试题一、填空。
1．任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码的尊重的权利，这种权利就是权。
2．人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的责任。
3．良好名誉首先取决于个人的。
4．名誉权主要表现为名誉利益权和名誉权。
二、选择。
1．人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利叫（）Ａ．名誉权Ｂ．荣誉权Ｃ．肖像权Ｄ．自由权2．下列选项中属于侮辱他人行为的是（）①谩骂他人②讽刺他人③捏造事实中伤他人④嘲笑他人⑤挖苦他人⑥给他人起歧视性外号Ａ．①②③④⑤Ｂ．②③④⑤⑥Ｃ．①②④⑤⑥Ｄ．①③④⑤⑥三、判断。
1．我们每个人都有人格和尊严，人与动物的区别之一在于人有思想、有自尊、有受人尊重的需求。
（）2．品行优良者总是会受到相应的客观评价。
（）3．我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。
（）四、材料分析。
2018年10月11日，黑龙江省大庆市发生一起狗主人威逼人力三轮车夫向狗下跪磕头事件，引起社会舆论的强烈不满。
11月16日凌晨，相同的一幕又在安徽省合肥市街头上演：一名出租车司机迫于狗主人的威胁和殴打，在瑟瑟寒风中向被撞伤的狗下跪，直到警察赶来现场才起身。
（1）狗主人的行为构成侵权了吗？如果构成侵权，狗主人侵犯了人力三轮车夫和出租车司机的什么权利？（2）人力三轮车夫和出租车司机应该如何维护自己的合法权益？探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成连线题谩骂他人无中生有，攻击他人侮辱他人讽刺他人捏造事实，中伤他人诽谤行为嘲笑他人挖苦他人往他人身上泼脏物参考答案人人享有人格尊严权教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、1．人格尊严⒉法律⒊良好表现⒋支配维护二、1．Ａ2．Ｃ解析：此题主要是考查学生“在侵害公民名誉权的行为中，哪些属于侮辱行为，哪些属于诽谤行为”是否明确。
通过学习，我们明确了：捏造事实中伤他人等行为，是诽谤行为。
八年级下思想品德第四课维护我们的人格尊严练习题
2015-2016学年度丹岱中学校第四课检测第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明一、单选题（题型注释）1．下面漫画《说教》中母亲的言行侵犯了孩子的( )①隐私权②名誉权③人格尊严权④人身自由权A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】本题考查名誉权等知识。
“将来还没这狗出息”,显然是侮辱,侵害了他人的名誉权,名誉权是人格尊严权中的一种权利,所以②③都符合题意。
2．下列行为属于侵犯他人人格尊严权的有( )①故意给别人起不雅的绰号②犯罪嫌疑人的照片被印在通缉令上③商场保安强行检查顾客的背包④医院未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A. ①②B. ②④C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】本题考查学生对人格尊严权的认识。
①的做法带有侮辱性质,侵犯了他人的名誉权。
执法机关因执行公务维护社会利益在通缉令上印出犯罪嫌疑人的照片,是法律允许的,不侵权。
③反映了保安侵犯公民的私人领域,侵害了公民的隐私权。
④反映了医院侵害了病人的隐私权。
名誉权、隐私权都属于人格尊严权,①③④符合题意。
3．220XX年12月，某小学一名低年级学生因顽皮被教师当着全校师生的面“捆绑”体罚，后教师被相关部门辞退。
该教师的行为严重侵犯了孩子的（）A.人格尊严权B.受教育权C.荣誉权D.姓名权【答案】A【解析】试题分析：本题是一道法律题。
教师“捆绑”体罚学生，这种行为显然侵犯了学生的生命健康权，人身自由权。
人格尊严权，是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。
人格尊严权包括人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等。
所以选择A选项。
考点：本题考查对人格尊严权的正确理解。
4．中国古典四大名著之一《水浒传》中的英雄人物，几乎人人都有绰号，这些绰号不但无损其形象，反而脍炙人口，留传于世。
这说明了：A．故意给别人起绰号其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现B．绰号并非都具有侮辱性，有时绰号抓住了人的某方面特征，具有幽然感C．不分场合随意喊别人绰号，侵犯了别人的人格尊严D．给别人起绰号，不会影响同学之间的相互感情【答案】B【解析】试题分析：此题旨在考查学生对绰号的认识，主要考察学生的理解运用，对于绰号我们要一分为二的看待，绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严。
八年级政治下册第四课维护我们的人格尊严校本作业试题
第四课维护我们的人格尊严一、单项选择题1、人格尊严权详细表现为〔〕①声誉权②肖像权③姓名权④选举权A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、被别人起了侮辱性绰号后，殷某心里很不好受。
起侮辱性绰号的行为进犯了殷某的〔〕3、以下行为属于进犯别人人格尊严权的有〔〕①成心给别人起不雅的绰号②犯罪嫌疑人的照片被印在通辑令上③商场保安强行检查顾客的背包④未经患者同意将其姓名和病情发布在网上A.①②B.②④C.①②④D.①③④4、以下行为属于进犯公民肖像权的是〔〕A.在宣传窗里张贴小徐获奖的照片5、以下行为中，属于正确行使公民姓名权的是〔〕①张某用李某的名字跟别人签订了合同②大学生赵亮用笔名“小草〞发表文章③小明给同桌起了个绰号叫“武大郎〞④梁红步入歌坛后给自已起了个艺名A.①②B.③④C.②④D.①③二、非选择题6、当你遇到以下情景，你会怎么做〔或者怎么判断〕，请说明理由。
〔1〕教师按成绩排座位，成绩好的坐前面，成绩差的坐后面。
做法：理由：〔2〕初中生学生小林因为小事和同学小李闹矛盾，非常生气，回家后翻开电脑，在QQ 空间上，对小李进展谩骂，一吐为快。
判断：理由：7、小志和莉莉是同桌，上周两个人因为琐事发生争执。
小志无意间知道了莉莉的QQ登录密码，于是他想到了右图漫画中这个报复莉莉的“好办法“……观察漫画，联络所学知识答复以下问题。
〔1〕小志假借莉莉之名发有损其形象的帖子，这进犯了莉莉的什么权利?会产生怎样的后果? 〔2〕假如你是莉莉，这时候会怎么做?〔3〕这件事带给我们什么警示?励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。
厚积薄发，一鸣惊人。
关于努力学习的语录。
自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。
好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。
含泪播种的人一定能含笑收获。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
八年级政治维护我们的人格尊严同步测试
第四课《维护我们的人格尊严》同步测试我夯基我达标1.李某和吴某因事发生纠纷，李某为了报复捏造事实并利用手机短信送给吴某的亲朋好友，致使吴某名誉受损。
据此，吴某把李某告上法庭，法院一审判决李某向吴某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。
这说明（）①我国公民的人格尊严受法律保护②损害他人人格尊严，诋毁他人名誉要承担刑事责任③侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任④我国公民的法律意识增强A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人的行为，侵犯了他人的（）A.名誉权B.XX权C.隐私权D.肖像权3.一个好开玩笑的朋友，以李正的名义给他家人发了一份传真，内容为“我病重住院，请速来”。
你认为这位朋友的做法（）A.是不道德的，但不XXB.朋友之间开个玩笑，很正常C.是XX的，侵犯了李正的XX权D.是XX的，侵犯了李正的名誉权4.下列情形中，属于不合理使用肖像权的是（）A.新闻报道中使用领导人的肖像B.公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像C.寻人启事上使用失踪者的肖像D.街头人物特写摄影，并在电视台做广告5. 陈刚期模拟试两门功课不及格，班主任赵老师在班会上批评他不努力，简直比猪还笨。
陈刚在座位上小声申辩，赵老师又以不服从管教为名，罚他面壁而站。
对这件事的评价你认为正确的是（）A.严师出高徒，赵老师是对学生负责的表现B.赵老师的做法侵犯了陈刚的人格尊严权C.赵老师的做法固然不对，可陈刚也不该申辩D.小事一桩，没有什么大惊小怪的6.25岁的X某，2002年毕业于市某学院。
2010年，学校在印刷招生信息时，使用了他的学位证书复印件，隐去了照片。
下列对学院行为的看法中正确的是（）A.没有使用照片，所以不构成侵权B.在一定程度上是对该生获此荣誉的褒义宣传，况且学校将其照片隐去，保护了学生的肖像权C.校方未经当事人同意，就是侵犯了X某的XX权D. 学校没有盗用、冒用和干涉使用学生的XX，学校也没有给学生造成什么损害后果，所以不构成对XX权的侵犯7.中学生X明喜好文学，在向文学刊物投稿时，常以“墨含”署名。
初二政治维护我们的人格尊严试题
初二政治维护我们的人格尊严试题1.公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件是（）A．财产所有权B．受教育权C．选举权和被选举权D．人身自由权利【答案】D【解析】结合教材知识，我们知道人身自由权利是公民最基本的权利，也是公民享有其他一切权利的先决条件，ABC选项不和题意，所以通过选择D。
【考点】本题考查人身自由权利2.王芳今年19岁。
去年父亲病故后，母亲改嫁带她嫁到李家。
继父要求王芳改姓李，王芳就是不答应，两人的关系因此十分紧张，王芳的母亲也很为难。
对此，下列说法正确的是（）A．王芳应该改姓，继父有权给孩子改名B．王芳享有姓名权，有权决定是否使用和依照法律规定改变自己的姓名C．姓王姓李无所谓，对此双方不必计较D．王芳的继父可以持户口本到户籍管理部门办理更改王芳姓氏的手续【答案】B【解析】王芳的继父强令其改姓是侵犯王芳姓名权的行为。
在我国，年满十八周岁的成年人有权自主决定自己叫什么名字，材料中的王芳已19岁，满足此条件，因此王芳有权决定是否使用和依照法律规定改变自己的姓名。
改姓B。
3.李勇是某校八（1）班的学生，经常不按时完成作业，老师要求家长签字时，他总是偷偷模仿父亲的笔迹，签上爸爸的名字。
李勇同学的行为侵犯了其父亲的（）A．名誉权B．姓名权C．隐私权D．荣誉权【答案】B【解析】李勇模仿爸爸的笔迹签名，是冒用他人姓名，以达到某种目的的的行为。
这符合侵犯公民姓名权的表现。
故选B。
4.下列属于侵犯姓名权的是（）A．用笔名在报纸上发表文章B．母亲为患有精神病的女儿签字C．小明用别人的名字写诬告信D．以李琳的名义为其患病母亲汇款【答案】C【解析】本题考查学生对姓名权的理解和认识。
小明用别人的名字写诬告信，是冒用他人的姓名进行活动，以达到某种目的，侵犯了他人的姓名权。
故选C。
5.公民的姓名权受法律保护。
下列关于公民姓名权的说法正确的是（）①未经他人同意或授权，擅自使用他人姓名谋取不正当利益是违法行为②使用他人姓名是违法行为，要承担相应的法律责任③姓名权受到非法侵害后可以通过诉讼等方式维权④尊重他人姓名权，依法维护自己的姓名权，是现代人应该具备的法律素质A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】D【解析】本题主要考查学生对姓名权的认识和理解。
八年级政治下册 第四课 维护我们的人格尊严同步练习
第四课维护我们的人格尊严一、单项选择题1．某校一学生在寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，校长让全体同学投票“选小偷”。
这种做法（）A 、能迅速有效地解决问题B 、保护了学生的合法财产C 、侵犯了学生的人格尊严D 、是同违法行为作斗争的有效手段。
2．我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
这说明( )。
①、我国法律维护我们的人格尊严②、人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位③、人格尊严不可辱④、侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任A.②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③3．滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的( )。
A.政治权利和自由B.荣誉权 C．隐私权 D．名誉权4．良好的名誉首先取决于个人的( )。
A.地位身份 B．良好表现 C．学历 D．学业成绩5．人格尊严权集中体现为( )。
①、生命健康权②、自由权③、名誉权④、肖像权⑤、姓名权⑥、隐私权A.①④⑤⑥ B．①③④⑤ c．③④⑤⑥ D．②③⑤⑥6．小马为了表示对你的不满，当着你和其他同学的面，撕毁你的照片，并扔在地上乱踩。
小马的行为( )。
A. 是合法行为 B．侵犯了你的名誉权C．侵犯了你的肖像权 D．侵犯了你的姓名权7．名誉权主要表现为( )。
①、名誉获得权②、名誉利益支配权③、名誉维护权④、名誉收益权A．②③ B．①② C．③④ D. ①④8．( ) 是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。
A.名誉 B．姓名 C．学历 D．肖像9．侵害公民姓名权的具体表现是( )。
①、盗用他人姓名②、冒用他人姓名③、给他人起外号④、阻碍未成年子女更改姓名A.①② B．③④ C.②③ D．①④10．张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二(1)班李某”。
初中思想品德 《维护我们的人格尊严》一课一练 答案
《维护我们的人格尊严》一课一练（1）参考答案:一、简答类（共30分）1. 此案的判决是正确的。
因为我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，公民享有名誉权。
公然辱骂他人，是一种侵犯他人人格尊严和名誉权的违法行为。
刘老汉正是遭到张某的无端辱骂而诱发死亡的。
张某的侵权行为理应受到法律的制裁，法院对张某的判决是合情合理又合法的。
2. 李非的做法是违法的。
我国法律规定，公民享有名誉权，禁止任何组织或个人用侮辱、诽谤等方式损害公民名誉。
李非无中生有、捏造事实中伤张勇，侵犯了张勇的名誉权。
3. ①小陈的行为侵犯了同学的人格尊严，应受到道德的谴责和承担相应的法律责任，但却为此招来了杀身之祸。
②第一，小峰同学面对侵害，不懂得用法律手段依法保护自己的合法权益；第二，他对小陈实施绑架勒索，侵犯了小陈的人身自由权利，犯了绑架勒索罪；第三，伙同他人将小陈打死，侵犯了小陈的生命健康权，犯了故意杀人罪。
因此，应承担刑事法律责任，受到法律的严惩。
③小峰还是未成年人，因此，他应受到相应的司法保护。
4. 不对。
因为李某的行为侵犯了丁某的人格尊严权。
我国宪法规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
”李某因丁某与他分手而对丁某进行诽谤，严重侮辱了丁某的人格尊严，所以是违法的。
5. 写检查的同学冒用他人姓名，给他人带来一定的精神伤害，是一种侵犯他人姓名权的违法行为。
他显然没有认识到问题的严重性，缺乏必要的法律意识。
尊重他人的姓名权,依法维护自己的姓名权，是现代人应该具备的法律素质。
6. 李非的做法是违法的。
我国法律规定，公民享有名誉权，禁止任何组织或个人用侮辱、诽谤等方式损害公民名誉。
李非无中生有、捏造事实中伤张勇，侵犯了张勇的名誉权。
二、单选类（共14分）1. D2. A3. A4. C5. B6. C7. C三、多选类（共4分）1. A,D2. A,D解析:一、简答类（共30分）1. 无解析2. 无解析3. 无解析4. 无解析5. 无解析6. 这是一道联系生活实际的题目，旨在考查运用所学知识分析、解决实际问题的能力。
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知识改变命运
维护我们的人格尊严练习题
第四课 《维护我们的人格尊严》练习题
班别： 姓名： 学号： 成绩：
一、单项选择题
1．人格权中的核心权利是( )。
A.肖像权 B ．人格尊严权 C ．人身自由权 D ．荣誉权
2．我国宪法第38条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。
禁止用任何方法对公民
进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
这说明( )。
①我国法律维护我们的人格尊严
②人格尊严权在公民的人格权中居于首要地位
③人格尊严不可辱
④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任
A.②③④ B ．①③④ C ．①②④ D ．①②③
3．滨江一中高二学生林强想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及何辉同学，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实背后中伤、诋毁何辉，林强的行为侵犯了何辉的( )。
A.政治权利和自由 B 荣誉权 C ．隐私权 D ．名誉权
4．良好的名誉首先取决于个人的( )。
A.地位身份 B ．良好表现 C ．学历 D ．学业成绩
5．人格尊严权集中体现为( )。
①生命健康权 ②自由权 ③名誉权 ④肖像权 ⑤姓名权 ⑥隐私权
A.①④⑤⑥ D ．①③④⑤ c ．③④⑤⑥ D ．②③⑤⑥
6．小马为了表示对你的不满，当着你和其他同学的面，撕毁你的照片，并扔在地上乱踩。
小马的行为( )。
A.是合法行为 B ．侵犯了他人的名誉权
C ．侵犯了他人的肖像权
D ．侵犯了他人的姓名权
7．名誉权主要表现为( )。
①名誉获得权 ②名誉利益支配权 ③名誉维护权 ④名誉收益权
A ．②③
B ．①②
C ．③④ D.①④
8．( ) 是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。
A.名誉 B ．姓名 C ．学历 D ．肖像
9．侵害公民姓名权的具体表现是( )。
①盗用他人姓名②冒用他人姓名③给他人起外号④阻碍未成年子女更改姓名
A.①② D．③④巳②③ D．①④
10．张祥是初二(4)班学生，经常迟到早退，他在学校设立的考勤记录卡上从来不写真实姓名和班级，有时填写“初一(8)班陆某”，有时填写“初二
(1)班李某”。
张祥同学的行为侵犯了陆某、李某的( )。
A.荣誉权 B．名誉权 C．隐私权 D．姓名权
二、不定项选择题
1．侵犯公民名誉权的表现有( )。
A.公然辱骂他人 B．无中生有，捏造事实在背后中伤他人
C．往他人身上泼脏东西 D．大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦别人2．下列行为属于侵犯姓名权的有( )。
A.干涉成年人更改姓名 B．假冒他人的姓名签订合同
C．盗用他人的姓名实施不正当的行为 D．非法剥夺公民已经获得的荣誉称号
3．公民依法享有对自己肖像的支配权，包括( )。
A.肖像制作权 B．肖像使用权 C.肖像维护权 D．肖像获酬权
4．下列属于侵犯公民肖像权的行为有( )。
A.擅自将他人的肖像用作广告 B．丑化公民肖像
C．未经本人同意，以营利为目的的使用公民的肖像 D．以肖像进行人身攻击
5．下列行为中合法的是( )。
A.老师要求多次迟到的小刚在同学面前承认自己走路比乌龟爬得还要慢
B．警方发布通缉令，使用犯罪嫌疑人的照片
C．杂志编辑在征得小立的同意下，把小立的相片刊登于封面，并支付相应的报酬
D．年满18周岁后，牛平更改个人姓名
三、判断题
1．人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。
( )
2．名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
( )
3．品行优良者一定会得到客观公正的评价。
( )
4．不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的行为，只是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。
( )
知识改变命运
5．未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同
意。
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四、判断分析题
我国公民都有权自主决定自己起什么名字，有权自主依法规定变更姓名。
五、简答题
某校女生张某、李某去某百货商场购物，商场保安怀疑她俩偷了化妆品，便对她俩进行责问、盘查、搜包，但未发现“赃物”。
继而又要搜身，这生提出反对。
但保安仍然将两名女生非法扣留达两个小时。
事后，两名女生向人民法院状告该商场侵权。
法院经审理，判决该商场向两名女生赔礼道歉，恢复名誉，消除影响，并向两名女生付精神损失抚慰金4000元。
1．商场保安的行为侵犯了两名女生的哪些权利?
2．法院的判决说明了什么?
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3．你从这一事件中受到了什么启示?
六、论述题
小智因皮肤黝黑，有同学给他起了个“黑炭头”的外号，并且在同学中散播。
其
他同学一见到小智都叫他“黑炭头”，小智的心里很不好受。
1．该同学的这一做法侵犯了小智的什么权利?
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2．如果你是小智面对这种情况，你会怎么办?
答案
一、单项选择题：1B、2B、3D、4B、5C、6C、7A、8B、9A、10D
二、不定项选择题：1ABCD、2ABC、3ABD、4ABCD、5BCD
三、判断题：1√2√3×4×5√
四、判断分析题
这种说法是错误的。
我国法律赋予公民姓名权。
年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字，有权决定使用自己的姓名或笔名、艺名，有权依照规定变更姓名；未成年人和精神病
患者的姓名权由其监护人代为行使。
五、筒答题
知识改变命运
1．商场保安的行为侵犯了两名女生的人身自由权、人格尊严权(名誉权)。
2．说明公民的人身自由和人格尊严不受非法侵犯，任何侵犯公民的人身自由和人格尊严的违法行为都要受到法律的制裁。
3．我国公民的人身权利和人格尊严受法律保护；当自己人身权利和人格尊严受到侵害时，要依法维护自身的权益。
六、论述题
1．该同学的这一做法侵犯了小智名誉权。
2．小智面对这种情况，可以直接告诉那些同学他对此很反感。
如果他们还是这样做，你可以不理会他们，每次他们这样叫时都别回答，久而久之，那些同学也会觉得没劲，也就不会再叫了。
此外，小智也可以告诉老师，让老师来制止他们。
如果因为同学起的外号，造成严重后果的，小智可以通过法律的途径来维护自身的合法权益，一味地忍气吞声或者用非法手段进行报复都是不可取的。
知识改变命运。