人教部编版2019-2020学年九年级历史下册第五单元 二战后的世界变化单元测试题及答案
第五单元 二战后的世界变化
一、选择题(每小题2分，共24分)
1．第二次世界大战后，面对不同社会制度和国家利益的冲突，“应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。对此，美、苏两国作出的反应是( )
A．发动战争以解决争端
B．寻求世界和平与发展
C．采取全方位的对峙与竞争
D．加强国际谅解与互信
2．美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始的标志是( )
A．“铁幕演说” B．杜鲁门主义出台
C．北约和华约建立 D．古巴导弹危机
3．马歇尔在哈佛大学演讲时说：“美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。”为此，美国( )
A．推行杜鲁门主义 B．实施马歇尔计划
C．建立北约组织 D．缓解与苏联的关系
4．下图反映的主要历史信息是( )
A．社会主义阵营的形成 B．北约的构建
C．华约的构建 D．德国的分裂
5．冷战开始后，美国在军事方面建立的组织是( )
A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划
C．北大西洋公约组织 D．华沙条约组织
6．欧盟旗帜的图案是由十二颗星围成的一个圆圈，这突出表达的思想是( )
A．团结联合 B．自由民主
C．平等博爱 D．人权法治
7．《大国崛起》解说词写道：“由法国和德国作为发动机带动起来的‘欧盟’组织，由于形成了统一的市场、使用统一的货币、组建了共同的议会……一个超强的地区联合体便横空出世了。”材料表明欧盟的性质是( )
A．经济和军事联盟组织
B．全球性经济政治组织
C．政治军事组织
D．区域性政治经济组织
8．“20世纪90年代，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国……美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。”上述现象体现了这一时期美国经济的主要特征是( )
①军事化 ②多极化 ③信息化 ④全球化
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
9．1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。20世纪50年代，美国几次修订《社会保障法》。这说明主要资本主义国家( )
A．注重发展军事 B．注重社会保障
C．注重发展经济 D．注重发展科技
10．某论文的内容主要是“宣扬人道的社会主义、放弃一党制、实施社会经济发展战略”。由此可知，该论文的主题是( )
A．新经济政策的推行
B．勃列日涅夫改革
C．赫鲁晓夫上台执政
D．戈尔巴乔夫的改革
11．1991年年底，飘扬在克里姆林宫上空的红旗徐徐降下，这一震惊世界的事件是( )
A．同盟国解体
B．轴心国瓦解
C．苏联解体
D．苏联成立
12．某历史公众号准备推送一期亚非拉国家民族独立和振兴的专题。下列各项可以放进专题资源包的是( )
①论文：《民族认同与德国的重新统一》 ②图片：《纳米比亚独立》 ③地图：《巴拿马收回运河区主权的斗争》 ④视频：《苏联的改革》
A．①③ B．③④
C．②③ D．②④
二、非选择题(共36分)
13．读图，回答问题。(25分)
漫画(a) 漫画(b) 漫画(c)
(1)漫画(a)是《片面的经济》，其中的“巨人”代表的是哪个国家的形象？漫画反映了该国经济发展的什么特点？画中人物不平衡的两部分分别代表着什么？你认为出现上述问题的根源是什么？(8分)
(2)漫画(b)《苏联解体》中束手无策的“主角”是谁？他是如何进行改革的？结果怎样？(8分)
(3)漫画(c)的名字是《不敢相信自己的眼睛》，它反映了哪一历史事件？画面中云头上“不相信自己眼睛”的是哪些历史人物？(5分)
(4)以上三幅漫画所反映的历史内容存在着怎样的内在联系？说说三幅漫画在你的学习过程中起到的作用。(4分)
14．二战后资本主义得到了恢复和发展，西欧、日本和美国的经济发生了变化。阅读材料，回答问题。(11分)
材料一 二战后，美国加大了对教育和科学研究的经费投入……20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明出自美国，高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力，微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国，美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。
材料二 日本国民生产总值增长示意图
材料三 战争(第二次世界大战)一结束……重建导致了巨大的增长(平均年增长率近50%)。欧洲经济从未有如此大的跃进。……国际贸易反映了这种新局势，以自由贸易为基础的关税及贸易总协定自1948年起便促进了世界贸的增长，欧洲在其中具有特殊地位。
——[法]德尼兹·加亚尔、阿尔德伯特等《欧洲史》
(1)根据材料一分析指出，20世纪90年代以后美国经济呈现出哪些主要特征？(2分)
(2)根据材料二指出，战后日本经济发展呈现出怎样的特征？试简要分析主要原因。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识，分析第二次世界大战后促进欧洲经济恢复发展的“美国因素”。(2分)
(4)综合上述材料分析，战后美、日经济的发展对我国现代化建设有何借鉴意义？(3分)
答案
1．C 2.B 3.B 4.D 5.C 6．A 7．D 8．D 9.B 10．D 11．C 12.C
13．(1)苏联。特点：农、轻、重比例严重失调，经济发展不平衡。粗壮的部分代表重工业，特别是军事工业，瘦弱的部分代表轻工业和农业。根源：苏联模式。
(2)戈尔巴乔夫。首先实施加速经济改革的方案，后转向政治体制改革，取消苏共的领导地位，实行多党制，倡导“公开性”和“政治多元化”。经济改革总体效果不佳，政治改革使人们的思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，各加盟共和国的分离趋势随之加剧。
(3)苏联解体。马克思、列宁、斯大林。
(4)联系：漫画(a)反映了苏联发展过程中存在的严重问题，漫画(b)、漫画(c)是由漫画(a)导致的最终结果。作用：提供历史信息，更加形象直观。
14．(1)全球化和信息化。
(2)日本经济持续高速发展。主要原因：美国的扶持；适当的经济政策和大力发展教育。
(3)实施马歇尔计划。
(4)开放性问题。例：要善于抓住机遇，注意加强国际经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新；坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。(任答其一或其他言之有理也可)
人教部编版九年级下册历史 第五单元 冷战和美苏对峙的世界 单元练习题(解析版)
第五单元 冷战和美苏对峙的世界
一、选择题
1.“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”“冷战消失了”的标志性事件是（ ）
A.杜鲁门主义 B.苏联解体 C.美苏争霸 D.马歇尔计划
2.标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是（ ）
A. 埃及将苏伊士运河收归国有 B. 1960年非洲出现17个独立国家
C. 1990年纳米比亚独立 D. 巴拿马收回巴拿马运河
3.20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国的是（ ）
A.日本 B.欧盟 C.英国 D.法国
4. 如表为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于（ ）
国家或地区 世界前20强跨国公司占用数量 进出口贸易占世界份额
外汇储备中拥有的货币量
出口 进口
美国 7 12.7% 18.8% 美元占66%
欧盟 6 39.1% 37.6% 欧元占12.5%
日本 7
7.5% 5.5% 日元占5%
A. 得到美国的大力援助 B. 发挥高素质劳动力优势
C. 西欧国家成立欧洲联盟 D. 采用先进的科学技术成果
5.标志着美苏战时同盟关系正式破裂、“冷战”正式开始的标志是（ ）
A. 杜鲁门主义的出台 B. 马歇尔计划的实施 C. 北约的建立 D. 华约的建立
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
【历史】人教九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(含答案)
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1．下面是一份还没有最终完成的历史小报。请你再次编辑，完成设计。
名称： 栏目一：亚洲国家的独立和振兴
中国、朝鲜、越南等国走上了社会主义道路。
栏目二：非洲民族独立浪潮
20世纪50年代，埃及人民在①
的领导下；赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“② ”1990年③ 的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④ 的枷锁。
栏目三：拉丁美洲捍卫民族主权的斗争
请回答：
（1）把栏目二的内容填写完整。
① ② ③ ④
（2）依据所学，仿写栏目三（举出一例即可）。
（3）结合小报内容，给它取一个恰当的名称。请以“殖民地人民的反殖斗争”为主题，结合所学知识，写一篇不少于200字的历史小论文。要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰。
【答案】（1）①纳赛尔②非洲年③纳米比亚④殖民主义
（2）栏目三：1959年，古巴通过武装斗争，推翻了美国支持的独裁政权，后来，又挫败了美国支持的雇佣军人侵，走上社会主义发展道路。巴拿马人民为从美国手中收回巴拿马运河的主权，展开不懈的斗争，1999年年底，收回运河区的全部主权。（举出一例，符合要求即可）
（3）小报名称：亚非拉国家的新发展、亚非拉国家的民族独立浪潮等符合小报主题即可。略。
【解析】
【详解】
（1）依据所学知识可知，20世纪50年代，埃及人民在①纳赛尔的领导下，赢得民族独立，并将英国控制的苏伊士运河收归国有。20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得独立，因此这一年被称为“②非洲年”，1990年③纳米比亚的独立，标志着所有非洲国家都摆脱了④殖民主义的枷锁。
2019年人教版九年级历史下册第5单元测试卷(含答案)
第五单元检测题
一.单项选择题（本题共50分，每小题2.5分）
1.右图中的核动力航空母舰采用了当时最新科技成果，造价45亿美元，连续航行25年才需要更换一次燃料，被喻为“海上钢城”。它是20世纪美国最后一艘水上“巨无霸”，用美国第33位总统的名字命名颇具深意。该舰的建造体现了美国（ ）
①拥有雄厚的经济实力 ②掌握着先进的科学技术 ③企图称霸世界的野心 ④具有强大的军事力量
A．①②③ B．①③ C．②④ D．①②③④
2. 1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”，干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着（ ）
A．美苏冷战开始 B．两极格局形成 C．美苏争霸开始 D．第三世界崛起
3.1947年3月，美国总统杜鲁门在国会宣称：“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子，或外来压力的征服企图。”材料中的“自由国家”指的是（ ）
A．资本主义国家 B．发展中国家 C．社会主义国家 D．亚非拉国家
4.不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。下图中体现二战后世界格局的是（ ）
A B C D
5.下面年代尺主题为“20世纪世界格局的演变”，其中完整反映两极格局形成与解体的是（ ）
6.下列组合中，不存在因果关系的一项是（ ） A．东欧剧变——社会制度发生根本性变化
B．东欧剧变和苏联解体——世界两极格局崩溃
C．北大西洋公约组织建立——标志着两极格局的形成
D．杜鲁门主义的提出——揭开了“冷战”的序幕
7.“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了（ ）
【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题及答案(1)
一、选择题
1．1972年，日本外相大平正芳说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年，日本首相中曾根康弘宣称：“要在世界政治中加强日本的发言权，不仅增加日本作为经济大国的力量，而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料说明（ ）
A．日本摆脱了美国的控制
B．日本是仅次于美国的第二经济大国
C．日本谋求政治大国地位
D．日本与美国关系比较紧张
2．早在1950年，法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于
A．维护地区安全 B．加快经济发展 C．提高国际地位 D．加强国际交流
3．1922年，甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”，宣布停止“文明不服从运动”。他所说的“错误”是指他
A．没有把斗争同群众的运动相结合
B．没有及时制止英国殖民当局的暴行
C．没能把运动控制在非暴力的范围
D．没有及时提出争取印度独立的目标
4．20世纪80年代后期，戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在
①由一党制转变为多党制
②赫鲁晓夫被迫下台
③国家权力分散
④苏联解体
A．①③
B．①④
C．①③④
D．①②③
5．法国政治家勃鲁姆说，“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的，并在必要时加以控制的国际共同体之中”，由此他认为欧洲走向联合是为了
A．避免新的战争 B．抵制冷战 C．重振欧洲经济 D．提高国际地位
6．据统计，截止1990年，全世界180多个国家中，有近100个国家是在战后宣布独立的，其中亚洲27个，非洲48个，拉丁美洲10个，大洋洲1个，欧洲1个。在短短的45年间，如此众多的国家挣脱殖民枷锁，登上了世界历史舞台。由此可见，二战后世界历史发展的一个主要潮流是
A．社会主义阵营不断壮大 B．两极格局威胁世界和平
2019-2020学年部编版九年级历史下册第17课 二战后资本主义的新变化(练习)(带答案解析)
第17课 二战后资本主义的新变化 当堂检测
一、选择题
1.下图中，日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因是( )
A. 美国的大力扶持
B. 制定适当的经济政策
C. 发展教育和科学技术
D. 引进最新的科技成就
【答案】A
【解析】根据题干信息“日本经济在20世纪50年代中期以后快速发展的外部原因”，结合所学知识可知，20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，发展的原因有内部和外部因素，二战后美国对日本的大扶植成为日本经济高速发展的外部原因，选项A符合题意；而选项BCD属于日本经济高速发展的自身原因，不符合题意；因此只有选项A符合题意，故选A。
2.第二次世界大战后美国经济发展速度处于西方发达国家经济发展前列，下列不属于第二次世界大战后美国经济发展原因的是( )
A. 美国国际地位提高和政治经济实力大增
B. 大力发展科学技术，发展高新技术产业
C. 调整经济政策，进行资本主义自我调节
D. 在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，第二次世界大战后美国适时调整经济政策，进行资本主义的自我调节；抓住第三次科技革命的机遇，大力发展科学技术，发展高新技术产业；重视基础教育，培养实用人才；战后国际地位的提高和政治、军事、经济实力的增强，选项ABC是第二次世界大战后美国经济发展原因；而选项D在殖民地半殖民地掠夺原料、倾销商品，不符合二战后美国经济发展的史实。因此不属于第二次世界大战 后美国经济发展原因的是选项D，故选D。
3.雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里：到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是（ ）
A. 建立凡尔赛一华盛顿体系
B. 成立联合国
C. 成立欧盟
2019-2020学年部编人教版九年级历史下册 第五、六单元测试卷及答案
第五、六单元测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、选择题(每题2分，共36分)
1．1947年，美国国务卿迪安•艾奇逊针对本国的一项政策解释如下：就像被病菌污染了的一桶苹果，希腊的颠覆会影响伊朗和整个东方……自罗马和迦太基时代后，世界上还没有这样的霸权。这项政策的出台意味着( )
A．冷战序幕的拉开 B．冷战的开始
C．德国的分裂 D．两极格局的形成
2．如图中的军事集团成立的目的是( )
A．给西欧经济援助
B．对抗法西斯势力
C．对抗社会主义国家，称霸世界
D．瓜分二战的战果
3．这个计划“不是针对哪个国家，也不是针对哪一派信仰原则，而是针对饥饿、贫穷、绝望和混乱”。 为了凸显这个计划的非政治性特点，美国向所有的欧洲国家，包括苏联和东欧都发出了邀请。下列有关该计划说法正确的是( )
A．它的实施有利于世界局势的稳定
B．体现出美苏之间没有国家利益上的冲突
C．它是一个纯粹的经济援助计划
D．是美国实施冷战政策的重要步骤
4．下面漫画揭示了第二次世界大战后美、苏、欧三者的关系，以下解读正确的是( )
A．美国和苏联联合对抗法西斯
B．美国和苏联争霸，欧洲惊心
C．美国、苏联和欧洲走向联合
D．欧洲和美国、苏联争夺世界霸权
5．第二次世界大战后，丘吉尔在题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”欧洲国家为此进行的实践不包括( )
A．建立北大西洋公约组织 B．成立欧共体
C．建立欧盟 D．使用欧元
6．随着经济实力的增长，日本开始活跃于世界舞台，下面的漫画形象地反映了20世纪七八十年代以来日本人的“目标”。这一事实主要说明( )
A．日本想称霸世界
B．日本想主导世界
C．日本的政治野心随着经济的发展而不断膨胀
D．军国主义在日本逐渐复活
7．第二次世界大战后，西方资本主义国家普遍进行政策调整，建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险和教育等在内的制度。由此可见，第二次世界大战后资本主义国家发展的特点是( )
【必考题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题(带答案)
一、选择题
1．英国首相撒切尔夫人说：“社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。”文中的“安全网”指的是
A．社会扶贫制度 B．社会保障制度 C．妇女获得选举权 D．计算机网络
2．1888年，19岁的甘地从印度到英国留学，这期间，他潜心研究《圣经》，把基督教教义中关于对恶人忍让的教义与印度教教义中“以德报怨”的思想结合起来，得出了“非暴力”的结论。由材料看，他的“非暴力不合作”思想缘自
A．宗教思想 B．科学理论 C．工人运动 D．启蒙思想
3．社会财富的分配不公，贫富的两极分化社会财富的畸形集中，必将导致社会的不安定。为此，二战后资本主义国家实施了
A．社会扶贫计划 B．社会保障制度 C．以工代赈 D．计划经济
4．早在1950年，法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。这说明欧洲的联合有利于
A．维护地区安全 B．加快经济发展 C．提高国际地位 D．加强国际交流
5．二战后，丘吉尔在演说中指出：“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话——联合起来！”下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的指
A．原子能共同体建立 B．煤钢共同体的建立
C．欧洲共同体的建立 D．欧洲联盟的建立。
6．20世纪90年代日本对外实实行“经济援助方式”的外交，这既是在政治、军事外交能力薄弱的历史条件下列形成的手段，也是经济大国日本所拥有的优势，通过经济合作扩大对他国的影响。材料表明当时的日本意在
A．推动他国经济的发展 B．成为发达经济强国
C．挑战经济全球化 D．谋求政治大国地位
7．叶利钦曾发表讲话说：“我曾经用自己大半生的时间冥思苦想苏联的未来，现在已经不需要了。”他发表该讲话的时间最可能是
A．1988年 B．1989年 C．1990年 D．1991年
最新部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
最新部编版九年级历史下册二战后的世界变化材料材料分析题 专项 练习
一、第五单元 二战后的世界变化材料辨析论述题
1．阅读下列材料，回答问题
材料一 欧共体拟议创建过程中，曾积极邀请英国参加，但英国从自身利益出发，组织了一个“小自由贸易区”（也称七国自由贸易区）……在两大经济集团的抗衡发展中，七国集团显然不敌欧共体。到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。面对严峻的现实，英国政府于1961年8月要求加入欧共体。但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。1973年1月，欧共体接纳了英国。
材料二 英国一直存在“脱欧”的声音。近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议。2016年6月英国退出欧盟。欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
材料三 如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。随着美国特朋普总统上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。
——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理
请回答
（1）据材料一，英国对加入欧共体持何种态度？概括英国最终被欧共体接纳的原因。
（2）据材料二，指出英国“脱欧”的原因及其影响。
（3）据材料三，该“QQ群”是否有“散群”的危险？请结合相关史实，说明理由。
【答案】（1）从拒绝加入到积极加入。英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
（2）英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。
（3）有；西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。”从而得出正确的答案为从拒绝加入到积极加入。依据题干“到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。面对严峻的现实，1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。”从而得出正确的答案为英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。
9年级历史部编版下册课时练第五单元第17课 二战后资本主义的新变化1
第17课 二战后资本主义的新变化
选择题
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“经过两次世界大战的厮杀后……欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。”为此，欧洲国家
A．成立联合国 B．发动世界大战
C．走向联合 D．建立世界贸易组织
2．联邦德国总理阿登纳在其回忆录中写道：“有必要寻求一条道路，它既能考虑到欧洲国家的安全需要，又能使包括德国在内的西欧得以重建，经过这条道路，我们也将逐步地获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登纳当时寻求的“道路”应是
A．接受美国马歇尔计划 B．加入北大西洋公约组织
C．推动西欧国家的联合 D．奉行遏制共产主义政策
3．20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是
A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C．北约和华约两大军事政治集团对峙局面的形成
D．西欧国家摆脱美国控制的意识增强
4.“（西欧国家）政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。”西欧国家出于“政治上的考虑”成立的“超国家组织”是（ ）
A. 欧洲联盟 B. 北约组织 C. 华约组D. 国际联盟
5．王莉在“百度”搜索引擎中输入：“一个声音说话”、“一体化程度最高”、“世界上最大的经济体”等文字，他查找的国际组织应是
A．欧洲联盟B．世贸组织C．联合国D．亚太经合组织
6. 雨果曾说：“总会有这么一天，到那时，你们法国、俄国、英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”为“构筑欧洲的友爱关系”打下坚实基础的是( )
部编版九年级历史下册第五单元复习练习题(含答案)
部编版九年级历史下册第五单元复习练习题（含答案）
一、选择题
1．20世纪70年代初，西方经济出现了空前繁荣的局面。其中实力最强的西方经济大国是
A．英国 B．法国 C．联邦德国 D．美国
2．二十世纪初，扎格鲁尔领导的华夫脱运动迫使英国有条件地承认独立的国家是
A．印度 B．埃及 C．墨西哥 D．土耳其
3．二战后亚非拉地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历史世界能够佐证上述观点的有（ ）
①萨拉热窝事件 ②埃及收回苏伊士运河主权 ③纳米比亚独立
④非洲独立年 ⑤巴拿马收回运河主权
A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．②③④⑤
4．历史文献中经常出现“西方列强”“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，它包含的不仅仅是地域位置，更含有深刻的政治、经济内涵。在历史文献中，第二次世界大战后“西方”这一概念的内涵是
A．欧洲所有的资本主义国家 B．大西洋两岸的欧美国家
C．以美国为首的资本主义国家 D．欧洲与美洲的所有国家
5．二战期间，各殖民帝国的领导人都表明了加强对殖民地控制的决心。但战争导致世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，无力继续掌控殖民地，就连帝国内部的民众也在谴责殖民行为，殖民地的主权归属朝着不受殖民帝国掌控的方向发展。材料主要论述了战后殖民地独立的
A．原因 B．过程 C．结果 D．影响
6．福利制度被称为“社会减震器”，主要资本主义国家在二战后吸取历史教训，推行社会福利政策的主要目的是（ ）
A．扩大受益群体 B．缩小贫富差距
C．促进经济发展 D．缓和社会矛盾
7．二战后，西欧经济迅速崛起的主要原因是
A．利用局部战争刺激生产 B．重视科技与教育的发展
C．采用别国经济发展模式 D．实行高度集中经济体制
8．如下图是《苏联与东欧国家关系示意图》，说明（ ）
A．社会主义力量的壮大 B．社会主义阵营基本瓦解
C．苏联经济改革成效巨大 D．苏联对东欧的改造具有强制性