广东省潮州市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题(含详细答案)

潮州市2017-2018学年度第二学期期末高一级教学质量检测卷

语文

本试卷共6页,16小题,满分100分,考试时间120分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名和试室座位号分别填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,应填写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液,不按以上要求作答的答案无效。

一、古代诗文阅读(30分)

(一)文言文阅读(16分)

阅读下面的文言文,完成1~4题。

师说

韩愈

①古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也,人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣,生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之;吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱、无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎,师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

②爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉;惑矣!彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也,句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见甚明也。

③巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师、曰弟子云者,则群聚而笑之,问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼,师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

④圣人无常师,孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子,孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

⑤李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。

1.下列加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)

A.今之众人..,其下圣人也亦远矣 众人:普通人

B.是故圣益.圣,愚益愚 益:更加 C.于其身也,则耻师焉;惑.矣 惑:迷惑

D.师道之不复.可知矣 复:恢复

2.下列句子中,句式与其它三句不同的一项是( )(2分)

A.耻学于师 B.不拘于时 C.师不必贤于弟子 D.学于余

3.对下列各句中加点词语的意思的判断,正确的一项是( )(2分)

①师道.之不传也久矣 ②吾师道.也,夫庸知其年之先后生于吾乎

③圣人之所以..为圣 ④师者,所以..传道受业解惑也

A.①和②相同,③和④不同 B.①和②不同,③和④相同

C.①和②不同,③和④也不同 D.①和②相同,③和④也相同

4.下列对文章相关内容的解说,不正确的一项是( )(2分)

A.韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,故世人称他为“韩昌黎”。唐代文学家、哲学家,古文运动的倡导者。

B.第①段主要是正面阐述,作者从年龄大小、闻道先后、地位贵贱等方面论述了中心论点。

C.作者连用三个对比,尖锐地批判了“今之众人”“士大夫”“君子”耻于从师的不良风气。

D.第④段作者引述孔子的言行,是为了说明教师地位与作用的重要性。

5.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)小学而大遗,吾未见其明也。(4分)

(2)位卑则足羞,官盛则近谀。(4分)

(二)古代诗歌阅读(8分)

6.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。(8分)

野望

杜甫

西山白雪三城戍①,南浦清江万里桥②。

海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病,未有涓埃③答圣朝。

跨马出郊时极目,不堪人事日萧条。

【注】①三城戍:西山三城的堡垒,三城,与吐蕃临界,为蜀边要塞。②“南浦”句:南浦,泛指送别之地。万里桥,在成都杜甫草堂的东边。③涓埃:细流与微尘,比喻微小。

(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(2分)

A.首联由景入题,远望“西山白雪三城戍”,近看“南浦清江万里桥”,景象开阔辽远。

B.颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”,含蓄地批判了皇帝昏庸无能,荒淫误国,抒发了自己报国无门的悲叹之情。

C.尾联照应题目――“野望”,抒发了作者深为民不堪命,世事日转萧条的隐忧。

D.前三联写野望时思想感情的变化过程,即由向外观察转为向内审视。尾联才指出由外向到内向的原因。

(2)颔联蕴含了诗人哪些思想情感?请结合具体诗句加以赏析。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李商隐的《锦瑟》中,作者用阴阳冷暖、美玉明珠的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨的句子是:“____________,_________________。”

(2)白居易《琵琶行》中“____________,_________________”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。

(3)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是:“____________,_________________。”

二、文学类文本阅读(14分)

阅读下文,完成8~10题。(14分)

北风吹雁

刘美兰

下午5时10分,朱晓玉准时地出现在W城火车站第三站台的月台上。

朱晓玉抬起头来望望天,天空黑沉沉的,北风呼啸着一阵阵从站台掠过,无形雁阵撞击着她的黑色羽绒服,她不由得将头埋进灰黄黑小格围巾里,提着小马扎推着旅行箱往标有6号的候车点走去。此刻,6号候车点的人已排起了长队。

一会儿,K568次列车就要进站了,每到周末返回J城的人多,朱晓玉只买到站票,所以她提着小马扎呢,一个半小时后就到J城了。这样的双城生活让朱晓玉渐渐变得能干起来。

因为丈夫陆迅下派在J城当公安局局长,J城现在已成为她全部生活的中心内容。

周末去J城,她不去都不行,有父母催着呢。做陆迅爱吃的可口饭菜,收拾陆迅的脏衣服和家务,她忙得不亦乐乎。到了周一,又得起大早赶回W城上班。W城还有她已年迈的父母,小病小灾的不断。女儿倒是没让她操什么心,静悄悄地自己考上了研究生。一年年地过去了,她憔悴下来,她累了。那天,她几次想对陆迅说:“咱不当局长了,回W城吧。”她还没开口,陆迅却拍着她手说:“媳妇儿,你知道吗?我现在感觉最幸福的事,就是周末晚上推开家门时,你正系着围裙在厨房里做饭。”

J城有着600万人口,当一名公安局局长该是何等风光。可是,在媳妇儿面前却只有这点小小的要求。朱晓玉眼圈一红,扭过头去,低下了头,两颗泪珠一前一后地砸在一株四叶草上,四叶草颤抖了一下又挺直了身子。公安工作危险性强,朱晓玉从来不问陆迅工作,陆迅怕她担惊受怕也不会去说工作,两个人平静而默契地过着惊心动魄的生活。

K568次列车到了,她麻利地提起旅行箱。今天运气不错,靠近车门过道处正好可以放下一个马扎。火车开动了,“况且且且”地扑向迷离的暗夜里,关于陆迅的回忆又潮水般地浮现在她的眼前,她的嘴角浮现出几丝笑意。

因为五道拐或者说是爱情,他们走到了一起。那时候陆迅是片儿警,朱晓玉还在音乐学院读书。一天,朱晓玉下课早,背着书包回家。可刚拐进五道拐巷,几个小混混就围上来了,这个伸手抓她的长辫子,那个扯她的书包带,朱晓玉吓坏了。喊吧,可这地处偏僻,周围一个人都没有,幸亏碰上了陆迅。那天,陆迅为王家奶奶送户口簿,看到了,还没放好自行车就冲上前去,三个招式就把他们制伏了。后来的后来,漂亮的朱晓玉嫁给了陆迅。

“旅客同志们,请注意,J城火车站就要到了……”

沉浸在回忆中的朱晓玉抬起头,目光停留在旅行箱上。箱子里有父母给女婿带的中药、好烟以及W城特色菜。陆迅为了案子长期加班加点,开始出现失眠状况后嗜好抽烟了。一个女婿半个儿,陆迅在他们眼里早就是亲儿子了。有一次,母亲说:“晓玉啊,我发现你怎么越来越像陆迅呢?”像吗?怎么可能像陆迅?她望着镜子仔细端详,呵,眼神,对,是眼神。她的眼神越来越坚定了,越来越勇敢了。记得有一回,有个黑社会成员给陆迅寄了颗子弹,是她打开的快递,她打开后笑着对陆迅说:“有人用花生米恐吓你呢!”母亲说:“嫁谁随谁,人总是在成长的。晓玉早已不是过去那个柔弱无骨的晓玉了。”

车慢慢停住了,车上的旅客秩序井然地往外走着。朱晓玉围上围巾,用一条尼龙绳将马扎捆在旅行箱的把手上。她知道,陆迅不会来接她,但没关系,她习惯了一个人行走在寒冷的J城街道上。北风吹雁雪纷纷,她大步地行走着,渴望着寒风送来一个充满美好意境的玲珑剔透的冰雪世界。

(有删改)

8.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不准确的一项是()(2分)

A.小说开篇写朱晓玉“准时”地出现在W城火车站第三站台的月台上,“准时”在这里主要是表明朱晓玉经常在这一时间去J城,对火车时刻表非常熟悉。

B.小说擅长细节描写,如对小马扎、人物衣着、旅行箱里的中药好烟等的描写,表现了朱晓玉对丈夫的爱,也从侧面塑造了陆迅的形象,可谓一举两得。

C.小说中有朱晓玉流泪的情节,写她一年年地奔忙,感觉很累,所以在丈夫面前,也不免流露出小女人情态,流下了委屈的泪,人物形象很真实。

D.这篇小说语言既简洁朴实,也不缺乏诗意,意蕴隽永;有着英雄救美的美丽故事,也有着其乐融融的家庭氛围、平静而默契的生活。

9.小说叙述朱晓玉去J城探望丈夫的行程,其间穿插了不少回忆的内容,这样写有什么作用?请简要分析。(6分) 10.小说以女主人公在“北风吹雁雪纷纷”中大步行走的情景结尾,可谓独具匠心,请简要赏析。(6分)

三、语言文字运用(16分)

11.下列各中句中,加点成语使用正确的一项是( )(2分)

A.罗瓦赛尔太太一下子英勇地拿定了主意。这笔骇人听闻....的债务是必须清偿的。

B.那些路人皆知....的品牌为何还要大做广告?因为无论一个品牌知名度多么大,品牌的轻度消费者都是非常重要的。

C.在“两会”上,与会代表一致认为,无关痛痒的议案应该少提,要把难能可贵....的时间让给老百姓最关注的议题。

D.一场春雨后,山上的春花竞相开放,金黄的、粉红的,老枝横虬,暗香浮动,真让人感觉如花似锦....,春意盎然。

12.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)

A.奢华晚会被叫停,某些长期依靠公款消费支撑的文艺团体叫苦不选,但那些已经面向市场、具有现代管理能力的团体,并没有受到多大影响。

B.意大利的产品设计特别讲究实用与艺术的结合,因而很受广大买家的追捧。

C.“双十一”期间,许多网络诈骗分子瞄准了消费者抢购期间放松警惕的机会,重重设陷阱,弹窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。

D.印度电影《拌跤吧!爸爸》意外走红,不仅以超5亿元的高票房打破了印度电影在中国内地的票房纪录,还连续多日牢牢占据单日票房榜首。

13.社会交往中,人们常常使用一些敬辞,在下列几种语境中,使用正确的一项是( )(2分)

①称对方的母亲②请别人修改自己的文章③商人用于欢迎顾客

A.令堂 雅正 莅临 B.令尊 雅正 惠顾

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江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案

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2017/2018学年度第二学期高一年级期终考试

语 文 试 题

一、语言文字运用(18分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国人向有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多 ▲

的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,

断成两半。简单鲜明, ▲

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余

C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余

2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)

A.作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。

B.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

C.他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

D.他起先一直默不作声,但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力,在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失。

3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)

A.一位大学生给母校的校长写信,在信封上写着:“某某校长敬启”。

B.王明在即将毕业时送给好友曾静一幅书法作品,上面题道:“曾静惠存”。

C.一名工程师在讲座中介绍自己公司产品后,在PPT最后写道:“感谢各位方家聆听”。

D.小杨在班级诗歌朗诵会上说:“既然大家那么谦虚,那我就率先垂范,先一首。”

4.下列关于作家作品的解读,不正确...的一项是(3分)

A.《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

B.古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案 2

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2017/2018学年度第二学期高一年级期终考试

语 文 试 题

一、语言文字运用(18分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国人向有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多 ▲

的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,

断成两半。简单鲜明, ▲

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余

C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余

2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)

A.作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。

B.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

C.他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

D.他起先一直默不作声,但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力,在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失。

3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)

A.一位大学生给母校的校长写信,在信封上写着:“某某校长敬启”。

B.王明在即将毕业时送给好友曾静一幅书法作品,上面题道:“曾静惠存”。

C.一名工程师在讲座中介绍自己公司产品后,在PPT最后写道:“感谢各位方家聆听”。

D.小杨在班级诗歌朗诵会上说:“既然大家那么谦虚,那我就率先垂范,先一首。”

4.下列关于作家作品的解读,不正确...的一项是(3分)

A.《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

B.古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

【精品】福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考模拟考试语文有答案

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1 漳州市2017—2018学年高一年下学期期末考模拟语文试题

(满分150分,考试时间150分钟)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

儒释道互补与心态和合

对于和合文化,可以从多角度来解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看来,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起来、协调起来,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资源中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。

儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字来概括,那就是“有为”;用一个字来概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字来说,叫做“无为”;用一个字来说,叫做“弛”。道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问。道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。佛教精神趣旨是“放得下”;用一个字来说,那就是“空”。用佛教的术语说,“放得下”就是看破红尘,去除我执和法执,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。佛教是一个精品店,它要化解人生中的烦恼,达到精神上的解脱,使心灵得以净化。

福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考模拟考试语文含答案

福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考模拟考试语文含答案

漳州市2017—2018学年高一年下学期期末考模拟语文试题

(满分150分,考试时间150分钟)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

儒释道互补与心态和合

对于和合文化,可以从多角度解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起、协调起,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。

儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字概括,那就是“有为”;用一个字概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字说,叫做“无为”;用一个字说,叫做“弛”。道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问。道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。佛教精神趣旨是“放得下”;用一个字说,那就是“空”。用佛教的术语说,“放得下”就是看破红尘,去除我执和法执,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。佛教是一个精品店,它要化解人生中的烦恼,达到精神上的解脱,使心灵得以净化。

江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案 3

江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案 3

2017/2018学年度第二学期高一年级期终考试

语 文 试 题

一、语言文字运用(18分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国人向有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多 ▲

的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,

断成两半。简单鲜明, ▲

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余

C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余

2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)

A.作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。

B.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

C.他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

D.他起先一直默不作声,但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力,在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失。

3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)

A.一位大学生给母校的校长写信,在信封上写着:“某某校长敬启”。

B.王明在即将毕业时送给好友曾静一幅书法作品,上面题道:“曾静惠存”。

C.一名工程师在讲座中介绍自己公司产品后,在PPT最后写道:“感谢各位方家聆听”。

D.小杨在班级诗歌朗诵会上说:“既然大家那么谦虚,那我就率先垂范,先一首。”

4.下列关于作家作品的解读,不正确...的一项是(3分)

A.《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

B.古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考模拟考试语文含答案 2

福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考模拟考试语文含答案 2

漳州市2017—2018学年高一年下学期期末考模拟语文试题

(满分150分,考试时间150分钟)

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

儒释道互补与心态和合

对于和合文化,可以从多角度解读。有人从中读出一种文化战略,有人从中读出一种社会理想,都讲出了一番道理。我别出心裁,想把和合文化解读为一种健全的心态。在我看,“和合”一词中的“合”,应该是指人的多种精神诉求的集合。道理很简单,只有在具备两个以上要素的情况下,才能谈得上“合”;倘若只是单一要素,根本就谈不上“合”了。多种要素凑在一起,有可能发生冲突,也未必就一定发生冲突。即便发生冲突,也未尝不可以化解。成功地化解冲突,便进入了“和”的状态。所谓“和”,应该是指多样性的统一,是指冲突的化解。显而易见,这种意义上的“和”,有别于“同”,故而孔子力主“和而不同”。要想把人的多方面的精神需求统一起、协调起,进入“和”的心态,绝非易事,仅靠一种学说,显然也是不可能做到的,必须综合运用多种学说。在传统文化资中,对于和合心态的养成,儒释道三家都是不可或缺的元素。三教分别满足中国人精神生活中某方面的需要,帮助人们养成和合的心态。

儒家的精神趣旨,可以概括成三个字,那就是“拿得起”;用两个字概括,那就是“有为”;用一个字概括,那就是“张”。儒家主张立德、立功、立言,主张干事,主张积极有为。儒家好比是粮食店,是精神的加油站。人没有饭吃,活不成;没有精神食粮,同样也活不成。道家的精神趣旨是“想得开”;用两个字说,叫做“无为”;用一个字说,叫做“弛”。道家的趣旨与儒家似乎相反,实际上互为补充。学会紧张,是一门学问;学会放松,同样也是一门学问。道家好比是药店,当人遇到了精神困惑的时候,光吃粮食是不行的,还需要吃药,上药店。佛教精神趣旨是“放得下”;用一个字说,那就是“空”。用佛教的术语说,“放得下”就是看破红尘,去除我执和法执,把精神追求的目标定位在彼岸的极乐世界。佛教是一个精品店,它要化解人生中的烦恼,达到精神上的解脱,使心灵得以净化。

2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市高一(下)期末语文试卷+答案解析(附后)

第1页,共21页2017-2018学年黑龙江省齐齐哈尔市高一(下)期末语文试卷1. 阅读下面的文字,完成下列各题。 近日,美国商务部对中兴通讯激活拒绝令一事,让自主创新的议题备受关注。不少人提到的“缺芯少魂”一词,也让自主研发计算机操作系统的问题,进入公众视野。 如果说芯片是计算机和互联网信息世界的硬件“神经中枢”,操作系统则是让计算机硬件具备“灵魂”的基础。作为最基础、最底层的计算机软件,操作系统十分重要,有了操作系统,冰冷的机器才有“生命”,人们才有机会赋予其更多功能。长期倡导自主开发操作系统的倪光南院士做过比喻,操作系统就好像地基,应用程序就好像地基上的房子。谁掌控了操作系统,谁就掌握了小到一台电脑、大到一个网络的“开关键”,甚至可以在需要的情况下去掌控所有的用户信息和操作行为。因此,操作系统事关信息技术竞争力,更关乎国家信息安全。 研发出一款国产操作系统,像微软 Windows系统一样供广大用户使用;是我国科技人员的夙愿。经过刻苦攻关,我们取得了包括银河麒麟、普华操作系统等在内的一部分成果。不过,研发一款通用的操作系统并广泛应用,难度超乎想象。以 Windows系统为例,有人甚至用美国阿波罗登月计划来形容其研发工程之庞大。而且,Windows还经历了多个版本的更新,每一次升级也耗费了不少成本。 然而,一款操作系统的成功,蕴藏着巨大价值。它能构建起一个包括硬件开发者、应用软件开发者和用户在内的上下游生态链条和产业空间,围绕操作系统形成“生态圈”。同时,这也为后来者构筑了壁垒:即使研发出新的操作系统,也很难再去改变既有格局。正如有人说的,除非出现颠覆性的机会,否则很难改变这种现状。 奋力自主创新、实现信息领域核心技术的突破,才能真正维护网络安全,加快推进网络强国建设。当年王选院士立足创新前沿,自主攻克汉字激光照排技术,不仅改造了传统铅字印刷行业,还创造了一个全新的电子出版产业。回溯改革开放40年,正因唱响了自主创新的主旋律,我们才创造出网络大国、科技大国的气象,也才拥有了向网络强国、科技强国进发的底气。今天,我们亟须开启新一轮全球视野下的自主创新浪潮,让芯片、操作系统以及高端制造装备等关键领域不再有“卡脖子”的隐忧。 核心技术是国之重器。在近日召开的全国网络安全和信息化工作会议上,领导人强调,“要下定决心、保持恒心、找准重心,加速推动信息领域核心技术突破”。筑牢自主创新的理念和信念,攻坚克难,久久为功,我们的科技强国之路必将越走越宽广。(摘编自余建斌《开启全球视野下的创新浪潮》,《人民日报》2018年4月25日)(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是______A.“缺芯少魂”一词让研发计算机操作系统的问题进入了公众的视野。第2页,共21页B.操作系统是最基础、最底层的计算机软件,它会让冰冷的机器有“生命”。C.芯片是计算机的硬件“神经中枢”,是让计算机硬件具备“灵魂”的基础。D.谁掌控了操作系统,谁就可以在需要的情况下去掌控一些用户的信息和操作行为。(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是______A文章由“中兴事件”引出“自主研发计算机操作系统”的话题,对研发的重要性、难度、价值等方面进行了论述。B第二段作者通过倪光南的比喻,阐明了计算机操作系统与应用程序的关系,形象地说明了操作系统的重要性。C第三段采用喻证法,指出 windows系统研发工程庞大,升级需要耗费许多成本,论证了研发一款通用的操作系统并广泛应用难度很大。D.文章在结尾强调了我国在信息领域要加快推动核心技术的突破,要自主创新,攻坚克难,持之以恒。(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是______A.长久以来,我国科技人员一直想研发出一款国产操作系统供广大用户使用,经过刻苦攻关,目前取得了一些成果。B成功的操作系统能构建起一个生态链条和产业空间,后来者很难改变既有格局,除非出现颠覆性的机会。C.回溯改革开放40年,我们国家之所以成为网络大国和科技强国,是因为我们坚持走自主创新之路。D.核心技术是国之重器,我们必须解决在芯片、操作系统以及高端制造装备等关键领域被“卡脖子”的问题。2. 阅读下面文字,完成下题。苏七块冯骥才 苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿踝,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。 他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛①的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。 人有了能耐,脾气准格色②。苏大夫有个格色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他第3页,共21页认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫做:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哎呦哎呦叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。 过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖于,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟着左拉右推,下顶上压,张四抽肩缩颈闭眼呲牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。 今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放。在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!”华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。(选自《俗世奇人》)(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是______A.小说采用正侧面相结合的手法,成功塑造了一位乱世间为了生存不得不立规矩而丧失医德的民间医生的形象。B.小说情节曲折,作者运用伏笔和照应,先写车夫求医无钱,再写华大夫暗中相助,最后写苏七块赠药退钱,可谓一波三折,引人入胜。C.小说使用了具有天津卫特色的方言,如“嘛”“赛”,将人物表现得有板有眼,具有浓郁的地方特色。D.小说采用欧•亨利式的结尾,令读者在对苏七块的性格、人品感到惊疑、怪异之际,又萌生了敬佩之情。(2)没有细节描写,就没有活生生的、有个性的人物形象。请从文中举出三个细节描写的例子,并简要分析。第4页,共21页(3)小说主人公苏七块是《俗世奇人》中的一个人物,请结合文本分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。3. 阅读下面的文字,完成下列各题。材料一: 一部顶着“1200万元”巨制名头的动画《戚继光英雄传》预告片在网上播出后,却遭到网民们一致恶评,不仅如此,13位动画业内人士也质疑投资的真实性,要求制片方还中国动画尊严。更让人惊掉眼球的是,6位刚毕业的大学生网友,制作了和该片一样的预告片,3D画质明显提高,但仅仅耗时三天,制作成本则是:泡面一箱,咖啡若干袋,AD钙奶4支,A4纸半包。这无疑给了劣质动画一个响亮的耳光。 许多动漫企业制作动漫的目的,不是遵循观众欣赏趣味和市场诉求,而是为了获取政府补贴。因此,动漫企业制作动漫片的流程一般是先制作出批量的动漫片,然后在电视台和院线进行公关,最后到政府钱库里领赏……如此畸化的产业链,自然是功利当前,有量无质。 动漫产业的灵魂是创新创意,这固然需要金钱的刺激和支援,但若陷入孔方兄的钱眼不可自拔,创新创意就为铜臭所污染,这样的产业,注定是泡沫化的。(摘编自张敬伟《从<戚继光>看动漫产业的“气短”》)材料二: 2012-2017年中国国产、进口动画电影票房及国产动画电影票房同比增速 (摘编自《2017年中国动漫产业市场现状分析》)材料三: 广州最近对青少年展开一项调查-“迪斯尼意味着什么?”答案不只是“米老鼠”,更包括衣服、文具、电脑游戏、皮包连锁店和专为暑期炮制的电影大片。将近70%的孩子也知道把迪斯尼定义为“商品和文化附属产业”。 事实上,由迪斯尼等公司主导的动漫产业,包括动画卡通、网络游戏、手机游戏、多媒体产品等内容,正成为继IT产业之后的又一个全球经济热点,美国网络游戏业连续4年超第5页,共21页过好莱坞电影业,成为全美最大娱乐产业,而上世纪曾以《大闹天宫》写下辉煌的中国,却沦为动漫产品的最大输入国,有统计数字称,米老鼠、史努比,Kity猫、皮卡丘和机器猫,仅这“五位”每年就从中国卡通市场“掠走”6亿元,巨大的市场和薄弱的原创力量,将中国动漫市场80%以上的盈利源源不断地向日本和美国输送。 中国动画要想在市场上占据一席之地,就必须从五千年历史文化中寻找新的灵感,比如重新发掘绵延上千年的皮影艺术,同时从美国的迪斯尼公司、日本的宫崎峻等处“拿来”在经济全球化浪潮中成功推销文化产品的运作方式。随着中国经济实力上升和民族自信心和文化自豪感的增强,中国故事也将会推动本土动漫产业快速前行。(摘编自孙丽萍、方益波《中国“孙悟空”与美国“米老鼠”的魅力竞争》)材料四 日前,国家新闻出版广电总局宣传司司长高长力接受媒体采访时表示,将把握宣传导向,突出重大主题。围绕党的十九大、改革开放40周年、新中国成立70周年、建党100周年等重要时间节点,推出一批优秀重点作品,继续推动“百部中国梦电视纪录片、动画片扶持计划”“中国梦正能量动画短片创作计划”“中国经典民间故事动漫创作”等重大工程项目的建设,超前谋划,整合资源,统筹安排,发挥好政策杠杆和专项资金作用,争取持续出精品、出人才。(摘编自高长力《2017年将推动中国经典民间故事动漫创作》)(1)下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是______A.2012年到2016年国产动画电影票房由4.77亿元增长到23.42亿元,增幅明显,但2017年呈下降趋势,与2016年相比减少了10.13亿元。B.2017年中国动画电影票房总量较2016年明显减少,竟然同比下降43.3%,跌幅可谓巨大需要认真总结反思。C.2013年到2014年国产动画电影票房同比增速由28.5%达到81.2%,2014年到2015年增速平缓,2015年至2017年呈下降趋势。D.2012年到2017年进口动画电影票房一直高于国产,2016年达到国产近2倍,2017年虽然回落,但也达到国产的2倍多。(2)下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是______A.我国动漫企业制作动漫的目的并不纯粹,往往被铜臭味污染,如此发展下去,中国很难产出高质量的动漫产品。B.中国有近70%的人把迪斯尼动漫定义为“商品和文化附属产业”,动漫产业也正成为继IT产业之后的又一个全球经济热点。C.学习借鉴国外先进的推销文化产品的运作方式,就一定能使我国的动漫产业快速前行,在市场上占得一席之地。D.宣传司司长高长力表示,要超前谋划,统筹安排,围绕党的十九大、建党100周年等重

江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案 4

2017/2018学年度第二学期高一年级期终考试

语 文 试 题

一、语言文字运用(18分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国人向有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多 ▲

的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,

断成两半。简单鲜明, ▲

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余

C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余

2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)

A.作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。

B.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

C.他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

D.他起先一直默不作声,但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力,在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失。

3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)

A.一位大学生给母校的校长写信,在信封上写着:“某某校长敬启”。

B.王明在即将毕业时送给好友曾静一幅书法作品,上面题道:“曾静惠存”。

C.一名工程师在讲座中介绍自己公司产品后,在PPT最后写道:“感谢各位方家聆听”。

D.小杨在班级诗歌朗诵会上说:“既然大家那么谦虚,那我就率先垂范,先一首。”

4.下列关于作家作品的解读,不正确...的一项是(3分)

A.《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

B.古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

广东省揭西县河婆中学2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题

广东省揭西县河婆中学2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题

第Ⅰ卷 阅读题(70分)

―、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成 1~3 题.

话说《诗经》之“风”

风本是地球大气层内的空气涌动,它使地球上的万物能不断地接受到新鲜的空气而得以生存。那么,孔子在编集《诗经》时,为什么将一部分诗称为“风”呢?孔子自己有一段很好的解释:季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?"孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣.君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。"

这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它,风吹草伏,风往哪边吹,草就往哪边倒伏。所以,要建立和谐社会,关键在于领导人,也就是“上行下效”。由此也形象地说明了“风"的含义,也就是说,风俗、风情、风致等,无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。

换言之,《诗经》之“风”,即是各地区、各民族的“风俗习惯"。在一般的口语中,我们称为“风俗习惯”,在先秦时期的书面语言及理论中,“风”实际上就是“礼”,就是“社会行为规范”。《诗经》中的十五国风,各以其所在国家和地区得名,就是记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式,以及他们各自的价值观、思想感情。与此相印证,《周易》中有十五个卦牵涉到“风”,每个卦都对应着一种人生或社会现象。火风鼎,火下有风则上宜有鼎,而鼎凭三足,正立不倚,既强调合作,也预示持正守位,为人倚重;风火人家,以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象.……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。 在现实生活中,我们每做一件事情,首先考虑的不是法律法规如何规定的,而是亲友们的看法!而这些所谓的“看法”,实际上就是一种社会行为规范。亲友们认同你这个行为,你就会大胆高兴地去做;否则,你就不会去做,或者只有偷偷摸摸去做。“风俗”因此会给人一种无形的束缚。这就是孔子为什么强调“礼"的作用的真正含意。孔子删诗书、定礼乐、系易辞、著春秋,把《诗经》作为教材,是因为没有其他书籍了吗?不是,孔子是借《诗经》说明以及教育学生们要懂得各种各样的社会行为规范.孔子的中心思想是:人生若想追求到快乐与幸福,就要认识社会。社会是精彩的但更是复杂的,不认识社会就只能四处碰壁,最后落个失败的人生;能认识社会就能游刃有余,利用社会.

江苏省盐城市2017-2018学年高一下学期期末考试语文含答案 5

2017/2018学年度第二学期高一年级期终考试

语 文 试 题

一、语言文字运用(18分)

1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)

中国人向有一种简化思维模式,具有这种思维模式的人可以说成是有独特的综合能力,也可以说是懒。许多 ▲

的事物,被这类眼睛看过去,好比用了一把板斧,一砍,

断成两半。简单鲜明, ▲

A.错综复杂 截然 一目了然 B.纷繁芜杂 截然 一览无余

C.纷繁芜杂 孑然 一目了然 D.错综复杂 孑然 一览无余

2.下列语句中,没有..使用比喻手法的一项是(3分)

A.作为强势文明的发达国家,容易妄自尊大,热衷于搞“传教”,一古脑儿地推销自己的“文明”,其实这样做会蒙住自己的耳目,成了不了解世界大势的井底之蛙。

B.自从给枪炮打破大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。

C.他们仿佛从苍茫的前方,听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。

D.他起先一直默不作声,但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力,在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丧失。

3.下列各句中,表达得体的一项是(3分)

A.一位大学生给母校的校长写信,在信封上写着:“某某校长敬启”。

B.王明在即将毕业时送给好友曾静一幅书法作品,上面题道:“曾静惠存”。

C.一名工程师在讲座中介绍自己公司产品后,在PPT最后写道:“感谢各位方家聆听”。

D.小杨在班级诗歌朗诵会上说:“既然大家那么谦虚,那我就率先垂范,先一首。”

4.下列关于作家作品的解读,不正确...的一项是(3分)

A.《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《》所作的传,是记录春秋历史的编年体著作,又称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。

B.古代很多诗词名家,因为处于同一时代,后人常常加以并称,如同处晚唐的杜牧与李商隐被并称为“小李杜”,同处北宋的苏轼与辛弃疾被并称为“苏辛”。

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