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八年级政治上册第四课测试试题及答案

八年级政治上册第四课测试试题及答案

八年级政治上册第四课测试试题及答案学习完八年级政治第四课了,可以做一份政治试题来测试一下。

以下是小编给你推荐的八年级政治上册第四课试题及答案,希望对你有帮助!八年级政治上册第四课测试试题单项选择题(40分)1、小江连续第二次上学迟到了,但这次迟到是因为上学途中帮助别人,结果他还是遭到了语文老师的批评。

从此小江不再喜欢上语文课,语文成绩也有了明显的下降。

由此可见( )A、师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展B、当老师错怪我们时,不喜欢上他的课是正常的C、我们应该凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习D、当老师有错误时我们应该坚持自己的做法而让老师主动发现并承认自己有失误2、什邡市红白镇中心学校的教学楼在5.12汶川大地震中突然坍塌,该校二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人动容,汤老师最后的姿势被定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。

他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

对此事件认识不正确的是( )A、老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于作出榜样B、汤老师的做法是大人的本能不需要大加赞颂C、汤老师被誉为人类灵魂的工程师当之无愧D、老师教给我们做人的道理,是人类文明的传播者3、在八年级一班的主题班会上,有的同学提出现在科技发达了,教师的工作完全可以用远程教育和计算机代替,对此你的看法是( )A、这种观点是对的,知识可以通过多种方法获取,计算机网络远比教师的指导更直观丰富B、这种观点是对的,在每个人的成长过程中父母可以借助计算机代替老师的工作C、这种观点是错的,计算机可以给我们知识,但不可以教给我们做人的道理,无法塑造我们高尚的人格D、这种观点是错的,计算机网络有利也有弊4、著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来,不带半根草去”。

对老师的工作认识不正确的是( )A、老师的奉献是无私的,老师的工作是无限延长的,所以无法用时间和金钱来衡量B、老师的工作是清闲和优雅的,充满了闲情逸致。

2024年部编版八年级上册道德与法治课时训练(四)(第二课第二框)

2024年部编版八年级上册道德与法治课时训练(四)(第二课第二框)

课时训练(四)(第二课第二框)【基础练】1.下列对漫画《地铁一瞥》认识正确的是(D)①地铁上的乘客都是“低头一族”②理性参与网络生活,点赞、转发“好文”③利用“学习强国”平台,提升自我素养④针对网络无聊信息,要学会主动过滤A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2024·北京质检)在学习《网络生活新空间》这一课时,老师倡导同学们共同遵守《全国青少年网络文明公约》。

此公约的意义在于(D)全国青少年网络文明公约要善于网上学习,不浏览不良信息要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人要增强自护意识,不随意约会网友要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康,不沉溺虚拟时空①引导青少年自觉抵制互联网,回归现实生活②帮助青少年更加便捷地利用网络参与社会生活③宣传恪守道德、遵守法律这一网络生活基本准则④指导青少年辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑A.①②B.①④C.②③D.③④3.(2024·广州质检)很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,殊不知不经意间也泄露了个人的许多信息。

中国消费者协会发布报告显示,85.2%的被访者个人信息曾被手机软件泄露,建议建立软件“黑名单”和抽查制度。

对此,我们青少年应该(C)①为了保护隐私而拒绝使用手机上网②要正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识,使用手机软件不轻易泄露个人信息④依法打击相关软件网站,保护公民隐私权A.①②B.①④C.②③D.③④4.2023年3月7日下午,十四届全国人大一次会议举行第二次全体会议,“两高”报告亮相。

杂交水稻之父袁隆平名誉案、取快递女子被造谣出轨案……这些被报告点名的标志性案件,记录了中国法治进程的点点滴滴。

最高人民法院指出:网络空间不是法外之地,要让人格尊严免遭网络暴力侵害。

对此,我们要(C)①学会辨析网络信息,让谣言止于智者②为避免沉迷网络上当受骗,拒绝上网③遵守道德与法律的基本准则,不制造和传播谣言④利用网络平台为社会发展建言献策,传播正能量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.(2024·惠州质检)网络正能量,你我共传播。

初中毕业道德与法治 作业 八年级(上册) 第四单元 维护国家利益

初中毕业道德与法治 作业 八年级(上册) 第四单元 维护国家利益

(2021·衡阳)材料二:在加勒万河谷冲突事件中,面对印军的非法越 线、率先挑衅、暴力攻击,我国戍边官兵殊死搏斗,“宁肯高原埋忠 骨,绝不丢失一寸土”,戍边官兵们用鲜血和牺牲践行诺言,坚决捍卫 祖国领土和主权完整。2021年2月19日,中央军委授予祁发宝“卫国戍 边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈 祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。
6. (P90·拓展空间) “遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。”“寸寸 山河寸寸金,侉离分裂力谁任。”“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩 辕。”这些诗句告诉我们要( A ) ①心怀爱国之情 ②把维护国家安全作为中学生的主要任务 ③坚持国家利益至上 ④放弃个人一切利益,坚决维护国家利益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
情境二:在生活中,有的人以爱国为由拉横幅围堵外资企业,砸某国品 牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。 (1)你认为这一做法: 不正确 。
(2)你的理由是: ①围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人 和社会利益,应当受到法律处罚。②坚持国家利益至上,我们要增强维 护国家利益的责任感和使命感。努力学习,提高素质,为维护国家利益 贡献力量。③我们要用理性务实,文明的心态,合法有序地表达爱国情 感,维护国家利益 。
【捍卫国家利益 维护国家安全】 9.(2021·张家界)材料一:2020年6月,印度军队公然违背与我方达 成的共识,悍然越线挑衅,我边防军团长祁发宝组织官兵与数倍于己的 外军展开殊死搏斗。营长陈红军,战士陈祥榕突入重围营救,奋力反 击,英勇牺牲;战士肖思远,突围后义无反顾返回营救战友,战斗至生 命最后一刻;战士王焯冉,拼力救助被冲散的战友脱险,自己却淹没在 冰河之中。一代代边防军人,把青春挥洒在喀喇昆仑,也把最单纯的忠 实刻写在喀喇昆仑。从边防军战士们的身上我们感受到了他们坚持国家 利益至上的爱国主义精神。2021年2月,中央军委授予祁发宝“卫国戍 边英雄团长”荣誉称号,追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号,给陈 祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功。

人教部编统编版八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德课课练

人教部编统编版八年级上册道德与法治第四课社会生活讲道德课课练

第四课社会生活讲道德课课练一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.“敬人者,人恒敬之。

”尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。

尊重他人表现在()①积极关注、重视他人②尊重朋友、言听计从③真诚欣赏他人、赞美他人④尊重他人人格,一视同仁A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.小光正在家里看自己特别喜欢的足球比赛。

这时,几个提前约好的同学来他家一起商量撰写演讲稿的事,但小光却继续兴致勃勃地看足球比赛,把几个同学晾在一旁。

小光的做法启示我们()①尊重他人要积极关注、重视他人②尊重他人要平等对待他人③尊重他人,需要考虑他人的感受④如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感A. ①③B. ②③④C. ①④D. ②④3.为督促失信被执行人尽快履行法律义务,某市人民法院与中国移动、中国联通、中国电信三大电信运营商协调沟通,推出了一项新的执行举措——为失信被执行人定制“失信彩铃”。

对此,认识正确的是()①这有利于创建社会诚信体系,维护社会公平正义②我们要想成就事业,就必须具有诚实守信的品德③人民法院的这一做法对失信者有一定的惩戒作用④不讲诚信一定会受法律制裁,要做一个诚信的人A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4.对如图漫画《谦让》所反映的现象,认识正确的是()①公民在行使权利时,不得损害其他公民的合法权益②尊重他人,才能贏得他人的尊重③换位思考,理解他人④孝老爱亲是人人都必须做到的A. ②③B. ②③④C. ②④D. ①②③5.世界著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有尊重别人的人,才有权受人尊重。

”这句话告诉我们()①要想获得别人的尊重,就要学会尊重别人②尊重是相互的③不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重④尊重他人的前提条件是他人对自己的尊重A. ②③④B. ①②④C. ②③④D. ①②③6.下列做法属于践行平等的是()①疫情期间,医务工作者对患者的救治不会因年龄而差异化对待②临时工与正式工同工同酬③警车为忘带演出服的明星开道④农民、工人可以参加公务员考试A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7.小乔和同学约定周日上午8点到学校排练节目,但因睡懒觉迟了半小时。

精选2019-2020年北师大版政治思品八年级上册第4课 诚实为本习题精选第七篇

精选2019-2020年北师大版政治思品八年级上册第4课 诚实为本习题精选第七篇

精选2019-2020年北师大版政治思品八年级上册第4课诚实为本习题精选第七篇第1题【单选题】前段时间,一位快递小哥开着三轮车送快递,在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了,看着车主没在,自己还有一车快递没送,快递小哥找出一张废的快递单,在上面写下道歉的话语:“对不起,我是快递员,把你车子刮了,打我电话……”两人见面之后,就在快递小哥掏出钱的那一刻,车主说:“算了吧,你也不容易,我自己弄一下,这钱就免了。

”这个材料告诉我们( )①诚实守信可以不担责任②诚实守信是做人的基本品质③我们应主动承担责任④社会需要理解与宽容A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】中国有句古训:“君子一言,驷马难追。

”对他理解错误的是( )A、做人一定要讲信用,否则会产生信用危机B、一个人只要许下诺言,哪怕牺牲一切都要兑现C、人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实的履行承诺D、为人处世,与人交往,要讲究诚信【答案】:【解析】:第3题【单选题】《礼记》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”这句话主要告诉我们( )A、诚信是企业的无形资产B、诚信是从政治政的基本要求C、诚信是为人做事的基本准则D、诚信是协调公共关系的重要条件【答案】:【解析】:第4题【单选题】诚实守信,替儿还债的信义母亲杨爱平当选2016年度“心动安徽·最美人物”。

杨爱平的事迹启示我们( )①诚实守信是做人的基本原则②对人守信、对事负责是诚实守信的基本要求③诚实守信就能提高社会知名度,并获得荣誉④生活中只有合作没有竞争A、①②B、②③C、①④D、③④【解析】:第5题【单选题】过去的一年,中国社会诚信体系建设快速发展,“给优质产品点赞,把不良奸商拉黑”,李克强总理捍卫诚信品质的话语深得人心,这是因为( )①诚信是做人的美德②讲诚信能得到别人的尊重和信任③失信于人,会产生信任危机④不讲诚信既害人又害己A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】欧阳修曾经说过:“任人之道,要在不疑,宁可艰于择人,不可轻任而不信。

【最新版】人教版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德》一课一练同步练习(含答案)

【最新版】人教版八年级上册道德与法治第四课《社会生活讲道德》一课一练同步练习(含答案)

第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人1.[成都期末]八年级学生小南最近发现班上出现一种奇怪的现象,部分同学之间打招呼不再是“某某同学”,而是“小豆芽”“胖冬瓜”“傻大个”……为此,有两个同学还大打出手,小南也因为最近脸上总是长痘被叫作“痘王”,心里很不是滋味。

这种现象说明()①每个人都有被尊重的需要②受到他人尊重一定能自信③尊重他人是有修养的表现④彼此尊重才能够和谐相处A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.小琼在课堂上的精彩回答博得了同学们的阵阵掌声,她感到很高兴,很有成就感。

小琼的这一体验说明()A.尊重他人是一个人内在修养的外在表现B.自尊的人太在意别人对自己的评价C.有掌声就能让自己获得尊严D.受到他人尊重能够产生良好的心理体验3.[中考·海南]“敬人者,人恒敬之。

”这句话告诉我们()A.可以冷落、忽视他人B.诚信就是诚实C.可以轻视、歧视他人D.尊重是相互的4.“我欠您一次旅行,凭此欠条可免门票入园一次,有效期十年。

”老君山景区因达到最大游客承载量实行限流,景区工作人员给近千名无法入园的游客送上食物,并打下这样一张“欠条”。

这张“欠条”体现出景区()①追求名利②尊重游客③真诚待人④遵守法律A.①②B.①④C.②③D.③④5.[湖州期中]杭州亚残运会运动员村和淳安分村提供1 100个无障碍床位,设置分级中心、辅助器具维修中心等配套服务功能区,并配备轮椅就餐区、爱心就餐区等餐饮设施和服务。

这说明尊重他人要()A.学会欣赏和赞美他人的闪光点B.平等待人,换位思考C.处处忍让D.为他人做好一切事情6.[中考·苏州]与朋友同行的路,有时并不平坦。

当冲突发生时,不要只忙于表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。

这体现了处理冲突的正确策略是()A.保持冷静B.及时处理C.坦诚交流D.换位思考7.“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

”以下对这首诗的启示理解错误的是()A.要学会欣赏别人的长处B.人各有所长,也各有所短C.在彼此欣赏中共同进步D.应善于发现别人的短处8.[宁波期末]2023年全国“五一劳动奖章”获得者、外卖骑手高丰微笑着分享了他从一名退伍军人成长为优秀骑手的经历。

初二政治上学期第四课活动题答案


• 活动三(课本第49页) • 就“学生新角色和师生交往的新行为”发
表看法?
• 答:学生新角色:共同(与教师)研究者、美 德的传袭者……
• 师生交往新行为:与教师共同完成时间探 究活动、在学习生活中传袭教师身上的美 德……
• 活动四(课本第50页) • 提示:学生根据自己的实际情况回答。
• 活动五(课本第5 1页)
有断距离。
• 是什么使我们处在这样一种矛盾状态? • 答:是因为我们持有的不平等的交往关系,使
学生与老师之间产生隔阂,影
• 响了师生之间的正常交往。
• 活动二、(课本第48页) • 我们和老师的交往行为有什么共同
特点?为什么会有这样的交往行为?
• 答:共同特点是学生大多处于“遵 从者"的角色,学生与老师之间没有 平等交往的基础。出现这一问题的 原因是缺乏正确的师生交往观念。
• 1、老师是怎么想的? • 答:教师认为小强作为副班长,却不能够对周围的同学
进行管理,也有错,
• 所以也应当受到处罚。 • 2、这种冲突会如何发展、如何解决呢? • 3、他们解决问题的方式相同吗?结果相同吗?为什么
会有不同的结果?
• 提示:2、3题根据实际情况回答。 • 老师与学生角色的不同,看问题的角度的不同是产生师
• 活动五(课本第46页) • 夸夸我们的老师: • 1、对你影响最深的老师是哪位?把他的才能、
品德和你的感受说出来,与大家分享。
• 2、制作表达对老师的赞美和感激之情的卡片, 交老师收藏。
• 3、你心目中的好老师应该是什么样的?在班级 开设一处师生关系论坛,把你的看法写出来贴上。
•略
• 二、主动沟通 健康成长 • 活动一、(课本第47页) • 我很爱老师,但有时也害怕老师。 • 我有很多话想和老师说,又不知从何说起。 • 我希望能和老师成为朋友,又觉得与老师之间

广西钦州市钦南区八年级道德与法治上学期课堂作业(四)(扫描版) 教科版

广西钦州市钦南区2017-2018学年八年级道德与法治上学期课堂作业(四)八年级道德与法治参考答案一、单项选择题(每题3分,共48分)二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。

共12分)17.答:(1)社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。

社区是社会的一个区域或一个部分,是社会的一个细胞或缩影。

(6分)(2)①了解和关心社区;②树立对社区生活的正确态度;③学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系;④参与`社区事务,服务社区。

(6分)三、材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料进行分析或探究。

20分)18.答:(1)故事中的“我”生活在和谐的邻里关系里,在邻居的帮助下,“我”的许多难题得以解决。

(4分)(2)在邻里交往中,要遵循一定的原则,把握一定的分寸。

如:尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事,不干扰别人的生活;尊重他人的生活方式。

(8分)(3)①每个成员在集体中都应顾全大局,以集体利益为重;②要有主人翁意识,主动承担自己应尽的义务;③要加强合作,发挥团队的作用;④要从小事做起,从现在做起,为班级贡献自己的力量。

(8分)四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。

20分)19.答:(1)提高社区成员素质;培养文明习惯等。

(4分)(2)提示:从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。

(8分)(3)①考察社区,我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。

②考察社区,我们掌握了社会调查的方法、技巧,锻炼了自己的工作能力;学会合作共事,与人沟通。

③提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。

(8分)。

初二八年级上册道德与法治部编版 课时练第2单元《第4课 4.3 诚实守信》 含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练4.3诚实守信一、选择题1.诚实信用是民法的一项基本原则。

它要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实,重诺言,守信用。

这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。

下列对于诚信的认识不正确的是()A.诚信就是诚实、守信用B.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则C.诚信是一种道德规范和品质D.诚信就是在任何时候都将事实的真相告知对方2.民法典倡导诚信的价值原则,在物权编、合同编的许多具体条款中建立起诚信导向机制和失信惩戒机制。

民法典倡导诚信价值原则的原因是()A.诚信是中华民族的传统美德B.诚信能根除社会矛盾,净化社会风气C.诚信能降低企业的生产成本,带来永恒的效益D.诚信能迅速增强国家的经济实力,促进社会文明进步3.诚信是分享的前提,分享提高资源利用效率,拓展经济发展空间。

7.2服务社会(作业)-2022-2023学年八年级上册道德与法治课件+教案+作业(部编版)

八年级上册道德与法治课堂作业第16课时服务社会【课前预习】——课前测一测,心中有把握1.服务社会体现______。

一个人的价值应该看他______,而不应当看他______。

只有积极为社会作贡献,才能得到人们的______和______,实现我们______价值。

2.服务社会能够促进______。

在服务社会的过程中,我们的______,______,观察、分析、解决问题的能力以及______能力不断提升,______不断提高。

3.服务和奉献社会,需要我们______担当责任。

______是中国共产党领导的先进青年的______,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是______的助手和后备军。

4.服务和奉献社会,需要我们积极参与______。

______、______等都是社会公益活动的具体形式。

5.服务和奉献社会,需要我们______,______。

我们要努力学习,增强______,培养______,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义______做好准备。

【课堂作业】——课堂及时练,知识掌握牢1.八年级学生小敏在假期参加了志愿服务活动,并深刻体会到自己既承担了社会责任,又在奉献中提升了价值。

下列表述能概括小敏行为与感觉的是()A.生于忧患,死于安乐B.尺有所短,寸有所长C.己所不欲,勿施于人D.授人玫瑰,手留余香2.“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。

”新冠病毒肆虐时,一批批逆行者不计报酬、不论生死、义无反顾来到抗疫一线,活出了他们生命的精彩。

这启示我们()①拒绝冷漠,关切他人②承担责任,服务社会③拒绝贫乏,享受当下④拒绝机遇,选择奋斗A.①②B.①④C.②③D.③④3.时代楷模张桂梅,扎根边疆教育-线40余年,推动创建了中国第一所公办免费女子高中。

建校12年来,帮助1800多名女孩走出大山走进大学,为学生留住了用知识改变命运的机会。

张桂梅做到()①保护了学生受教育权②创造了生命的价值③勇担责任、服务社会④自觉享受法定权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.服务社会体现人生价值,能够促进我们全面发展。

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广西钦州市钦南区2017-2018学年八年级道德与法治上学期课堂作业(四)
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题(每题3分,共48分)
二、简答题(要求紧扣题意,简明扼要地回答。

共12分)
17.答:(1)社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。

社区是社会的
一个区域或一个部分,是社会的一个细胞或缩影。

(6分)
(2)①了解和关心社区;②树立对社区生活的正确态度;③学会正确处理社区生活中的权利和义务的关系;④参与`社区事务,服务社区。

(6分)
三、材料分析题(要求运用所学的知识,结合材料进行分析或探究。

20分)
18.答:(1)故事中的“我”生活在和谐的邻里关系里,在邻居的帮助下,“我”的许多难题得以解决。

(4分)
(2)在邻里交往中,要遵循一定的原则,把握一定的分寸。

如:尊重别人的隐私,不随意打听、传播、议论和干涉别人的私事,不干扰别人的生活;尊重他人的生活方式。

(8分)
(3)①每个成员在集体中都应顾全大局,以集体利益为重;②要有主人翁意识,主动承担自己应尽的义务;③要加强合作,发挥团队的作用;④要从小事做起,从现在做起,为班级贡献自己的力量。

(8分)
四、实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创新。

20分)
19.答:(1)提高社区成员素质;培养文明习惯等。

(4分)
(2)提示:从道德、法律、普及科学知识、养成良好习惯等方面提建议即可。

(8分)
(3)①考察社区,我们可以发现社区许多不曾了解的可爱之处,也会发现它的不足之处,从而探讨和寻找改善社区、建设社区的途径和方法。

②考察社区,我们掌握了社会调查的方法、技巧,锻炼了自己的工作能力;学会合作共事,与人沟通。

③提出问题、分析问题和解决问题的能力得到提高。

(8分)。

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