二年级语文随堂同步练习
二年级下册语文随堂练习
二年级下册语文随堂练习1找春季一、看拼音写汉字。
yèhu ā xi ( ﹚﹙āo xī )ji﹙ěd òng﹚tu﹙ōdiāo Mi﹚ (án hu ā﹚﹙duǒcáng )miǎn ﹙ǎo﹚y áo d﹙òng﹚三、近义词。
认真 ----探出 ----遮盖 ----奔 ----四、反义词。
认真 ----潜藏 ----脱 ----吐----五、组词。
脱﹙﹚摇﹙﹚掩﹙﹚羞﹙﹚说﹙﹚遥﹙﹚淹﹙﹚差﹙﹚2、古诗两首一、看拼音写词语。
wèi lái zhuī ɡǎn f àn diànɡānkūxúshānɡuānɡrónɡcài huāzhùsùrán shāo ()()()()() ()()()()二、按课文内容填空。
1. 这两首诗都是描绘季风景的。
2.《草》是朝大诗人写的，诗中“ ，。
”句最为闻名，它描绘了草坚强的生命力。
诗中还有一对反义词，分别是 ________和 ________。
3. 《宿新市徐公店》描绘了种光景，分别是。
诗中最存心思的一句是，。
3、笋芽儿一、看拼音写汉字。
1、 húhu àn ﹙shìjia ﹚﹙﹚﹙sǔn yáh ǎn ji﹚﹙àosh āng ﹚﹙ǎng﹚二、近义词。
岁 ----又 ----疏 ----寻 ----喊 ----揉 ----呼 ----仍旧 ----骄傲 ----强健 -----三、反义词。
枯 ----生 ----疏 ----落 ----深 ----无 ----呼 ----骄傲 ----强健 ----乌黑 ----暖和 ----爱抚 ----四、连一连。
揉懒腰钻出辫子扭眼睛脱下地面伸身子摇着衣服4、小鹿的玫瑰花一、看拼音写词语。
dì dìgēg ēgūduo chōu ch ūyīqu éy ī ɡuǎi()()花() ()()ji āo hu āzhōng y ú ān j ìng t ǎnɡz ài xi èxi èji àn jiàn wēi xiào()()()()()()()二、按课文内容填空。
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)
部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题(全册)1 找春天一、看拼音写词语。
tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yītàn tóu yáo tóuyě huā duǒ cánɡ二、按课文内容填空。
1、春天来了！我们几个孩子，__________棉袄，__________家门，________田野，去_____________春天。
春天像个________________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们___________________地找啊，找啊。
2、春天来了！我们_________到了她，我们_________到了她，我们______到了她，我们_________到了她。
她在柳枝上__________，在风筝尾巴上__________；她在喜鹊、杜鹃____________，在XX工业园、杏花____________3、我还发现（）是春天的使者。
小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？三、回答问题。
1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）2、小草从地下_____________________，那是春天的_____________吧？这里作者把小草比作春天的____________________________________。
早开的野花一朵两朵，那是春天的______________吧？这里作者把比作________________________________树木_____________嫩芽，那是春天的______________吧？这里作者把______ 比作 _________________________的小溪____________________，那是春天的___________吧？这里作者把 __________ 比作 __________2 古诗两首一、听写生字并组词。
小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题1
小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语搭配不正确的一项是（）A．大大的脑袋B．黑灰色的身子C．长长的尾巴D．高高的肚皮2．下列词语跟“游来游去”结构相似的词语是（）A．多多少少B．多种多样C．念念不忘3．鲤鱼妈妈说（）你们的妈妈有四条腿（）宽嘴巴（）你们到那边去找吧（）选择正确的标点符号（）A．：“，。
”B．：“，。
！”C．：，。
！4．“尾”总共有多少画（）A．5B．6C．75．“乌龟”中“龟”的另一个读音是（）A．jūn B．guìC．jùn6．“蹲”除去偏旁还有几画（）A．12B．11C．107．“鲫鱼”的拼音是（）A．jì yúB．jǐ yúC．jī yú8．“蝌”总共有多少画（）A．13B．14C．159．下列字形全部正确的是（）A．嘴巴青蛙B．脑代乌龟C．肚皮璧绿10．下列句子中，用“贵”字组成的词语，不正确的一项是（）A．桑娜有着热心助人的高贵品质。
B．博物馆里陈列着许多珍贵的文物。
C．时间很昂贵，我们要尽自己最大的努力完成这项任务。
D．那些天天追求荣华富贵的人，精神世界是空虚的。
11．下列量词的搭配中，不正确的一项是（）A．一群小蝌蚪B．一只青蛙C．一片荷叶D．两根腿12．看拼音，写词语。
yǐ jīng dù píshén me yǎn jing( ) ( ) ( ) ( )13．小蝌蚪是按怎样的顺序长成青蛙的？请给每幅图下面的括号里标上序号，并完成填空。
( )( )( )( )( )小蝌蚪先长出两条( )；过了几天，长出两条( )；再过几天，( )变短了；渐渐地，( )不见了；小蝌蚪长成了( )。
14．写反义词。
——( )——( )——( )——( )三、语言表达15．造句。
二年级语文下册随堂练习题：《笋芽儿》
二年级语文下册随堂练习题：《笋芽儿》一、看拼音写汉字。
1、hú huàn shì jiâ sǔn yáhǎn jiào shān gǎng﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚二、近义词。
岁----又----疏----寻----喊----揉----呼----仍然----自豪----健壮-----三、反义词。
枯----生----疏----落----深----无----呼----自豪----健壮----漆黑----温暖----爱抚----四、多音字组词。
\五、组词。
徐﹙﹚烧﹙﹚离﹙﹚经﹙﹚扔﹙﹚除﹙﹚浇﹙﹚篱﹙﹚经﹙﹚奶﹙﹚六、填上合适的词。
﹙﹚的笋芽儿，﹙﹚的世界。
﹙﹚的竹子。
﹙﹚地说。
﹙﹚地敲。
﹙﹚地喊。
一﹙﹚衣服。
一﹙﹚竹子。
一﹙﹚鲜花。
一﹙﹚孩子。
一﹙﹚小溪。
一﹙﹚铅笔。
一﹙﹚小鸡。
一﹙﹚大山。
七、连一连。
揉懒腰钻出辫子扭眼睛脱下地面伸身子摇着衣服八、分析短文。
春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上绿色的新装。
柳树发芽啦，果树开花啦。
小鸟在枝头上歌唱，蝴蝶在花间飞舞。
在明媚的春光里，我-------------------------------------------------------。
小草﹙﹚，大地﹙﹚。
高山﹙﹚。
阳光﹙﹚。
小鸟﹙﹚。
蝴蝶﹙﹚。
春风﹙﹚。
冰雪﹙﹚。
柳树﹙﹚。
二年级语文随堂练习
二年级语文随堂练习：一）看拼音写句子。
Wǒzuì zuì xǐ huān de shìwǒzìjǐxiàn zài de fánɡ___________________________________________________________ Jiān.zài zhè li,wǒkěyǐdú shū ，kěyǐhuàn xiǎnɡ.___________________________________________________________二）辨字组词。
捡（）魔（）幻（）载（）前（）并（）检（）磨（）幼（）栽（）煎（）饼（）三）照样子，在（）里填上合适的词。
例：一（间）魔术屋一（）窗户一（）翅膀一（）章鱼一（）巧克力一（）面包一（）汽车一（）潜水艇一（）故事书四）选择合适的词。
张章想儿代果饼狗文（）幻（）唐（）煎（）纸（）幼（）糖（）熊（）五）填量词。
一（）潜艇一（）轮子一（）学校一（）翅膀一（）汽水一（）饼干一（）宝贝一（）鲨鱼一（）老师一（）桌子一（）屋子一（）超市六）根据课文内容填空。
1、如果我的房间是潜水艇，我就能看见（）鱼、（）鱼、（）、（）、（）、（）。
2、、如果我的房间是魔术屋，我就有好多好吃的东西了：有（）、（）、（）、（）、（）。
七）按要求想象写话。
“我”很喜欢自己的房间，可有时候又幻想自己的房间跟现在的不一样。
它可以有（），可以长（），可以是（），也可以是（），还可以装扮成（），那将会更加有意思。
八）照样子把句子补充完整,并加上标点。
蝴蝶在花丛中飞来飞去采花蜜。
猴子跳来跳去找食物。
在教室里上课铃响了，。
真了不起！？九）阅读。
小草和土地妈妈小草在土地妈妈精心哺育下，长成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光闪闪，雷声轰隆隆响，狂风越刮越大。
柳树说：“暴风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜呜地哭起来：“暴风雨来了，叫我怎么办？”土地妈妈告诉它：“不要哭，有妈妈保护你，你放心吧！”风来了，雨来了，电闪雷鸣。
二年级语文雷雨随堂练习题：第二学期
二年级语文雷雨随堂练习题：第二学期
1.选出有两个错别字的一项[ ]
A郁热烦燥沉吟甜言密语
B涔涔惊愕窟窿略见一班
C弥补谛听执教歪风斜气
D贤慧严励酝酿按部就班
2.下列词语解释全对的一项是[ ]
A寥廓：指宇宙的广阔。
盛气凌人：自高自大，以气势压人。
待人接物：对待人和事物的态度。
B党同伐异：纠合同伙，攻击异己。
恻隐：对受苦难的人表同情。
背井离乡：离开水井，离开家乡。
C骑墙：比喻立场不明确，站在中间，向两方面讨好。
不经之谈：不合常理，近乎妄诞的话。
望洋兴叹：远望海洋，发出兴叹。
D犯而不校：被人侵犯，不加计较。
豢养：喂养(牲畜)。
比喻收买培植爪牙。
臻于郅治：社会秩序安定，国家到了天下大治的最好地步。
3.下面各字的笔画和起笔完全相同的一组是[ ]
A长矢卮鸟 B民矛弘驭
C曳岂帆用 D凸贞吊因
4.以下汉字的部首全都相同的一组是[ ]
A肴屑胁能 B戊戕戍臧
C申畏曲畸 D旨曳杳沓
以上就是为大家整理的二年级语文雷雨随堂练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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小学二年级下册语文邮票齿孔的故事课后练习题。
语文同步练习题二年级
语文同步练习题二年级语文同步练习题二年级1一、看拼音，写词语。
cǎi guǒ bēi zhe ù bǎn ǐ zi（）（）（）（）（）（）（）（）bàng wǎn qīng zǎ dàn shì xiā chú（）（）（）（）（）（）（）（）二、写出带有下面部首的字。
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组成词语。
四、给句子加上标点符号。
1.你真能干小板凳做得一个比一个好2.你做的小板凳很好3.我怎么能要你的椅子呢4.我不能要你的椅子五、比一比，再组成词语。
青奇旁清椅傍六、照样子写一写。
七、读一读，认一认，记一记。
刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子瞧一瞧留下八、日积月累。
fēng shēng ǔ shēng dú shū shēng shēng shēng rù ěr风声、雨声、读书声，声声入耳；iā shì guó shì tiān xià shì shì shì guān xīn家事、国事、天下事，事事关心格言大意：风声、雨声、读书声，各种声音都进到耳朵中；家事、国事、天下事，各种事都要关心。
这是一副对联。
它告诫人们要时时关心国家大事，处处想到人民利益。
语文同步练习题二年级21.给下面加点的字注音石榴树奇崛枯瘠古味盎然束缚丰腴2.选择恰当的字填空把相应的序号填入横线处①那样透明光嫩的齿你在别的地方还看见过吗A皓B浩C滞②谁用红瑙琢成了那样多的花瓶儿。
A码B玛C蚂③在这时使人的身心解脱尽重重的束。
A搏B博C缚3.结合句意解释加点的词然后用其造句①秋天来了它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来。
②石榴有梅树的枝干有杨柳的叶片奇崛而不枯瘠4指出下列句子使用的修辞手法①奇崛而不可枯瘠清新而不柔媚。
②那可不是夏季的心脏吗③它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来露出一口的皓齿。
小学二年级语文《语文园地一》随堂练习题
小学二年级语文《语文园地一》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．按要求写一写。
作_____法_____都_____别_____2．把词语补充完整。
四海纷纷蹦着许许二、信息匹配3．想一想，做一做。
点字成诗。
（1）________（2）________4．读一读，在横线上填上合适的词语，不能重复。
（填序号）①穿①拍①捉①披________衣裳________皮球________红袍________金鱼A．甩甩头B．摇摇头C．迎D．追（1）老师来家访时，我赶紧________上去，妈妈跟在我后面，也________出来。
（2）哥哥________，做出了一个很酷的动作，然后，我________说：“这不是真正的酷。
”5．选字组成词语。
（季李）________子________节（如知）________果________识（有友）朋________没________（归扫）打________________来6．选一选，填一填。
（填序号）①甩甩头①摇摇头（2）玲玲用力地( )，一下子把头上的雪花全部甩没了。
三、连线题7．看图片，连一连。
望远镜水壶指南针登山靴四、语言表达8．把下面词语组成一句话。
常常唱歌在它们一起___________________________________相见春天约定还在它们第二年这里___________________________________商量一起过冬聚到它们的事___________________________________9．口语交际。
鹦鹉会学人说话，萤火虫能发光发亮，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它哪些方面最有趣？想一想，写下来，再跟大家说一说。
_______________________________10．造句有时候……有时候……：____________________________________________。
二年级语文同步练习和答案必备
二年级语文同步练习和答案必备多做练习，是提高语文分数的方法之一，好记性不如烂笔头。
下面是小编给大家整理的一些二年级语文同步练习和答案的学习资料，希望对大家有所帮助。
二年级语文练习题(附加答案)一、写字二、把声母相同的字写在横线上。
州贵条份历章官佛裂赵弓泰丰良头f___g_______zh______l_______t________三、在正确的读音下面画“√”。
(5分)拂(fófú)堤(tīdī)醉(cuìzuì)莺(yīnyīng)绦(tāotiáo)四、看拼音，写词语。
五、组词。
走氏刀谷趁纸剪欲六、默写《小池》。
_______________，_____________。
_______________，______________。
七、把能搭配的词语用线连起来。
八、在完整的句子后面打“√”，在不完整的句子后面打“×”。
1.你的声音真好，我们大家都说。
2.交给爸爸看。
3.是我国的音乐家。
4.他们称出了大象的重量。
九、阅读《村居》这首诗，然后回答问题。
草长莺飞二月天，拂是杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢(yuān)。
1.这首诗写的是什么季节?你从哪些词看出来的?2.这首诗写散学的孩子在干什么?十、阅读下面一段话，回答问题。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。
山谷里，一条小溪静静地流着。
远处，有一片绿色的竹林。
竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
这里的风景多么美丽!1.这段话共句，是围绕第句写的。
2.写出文中表示颜色的词语：__________________3.请你再写出几个你知道的表示颜色的词语：___________________________十一、写话。
请以“春天多么可爱!”为开头写一段话。
参考答案一、略二、f份佛丰g贵官弓zh州章赵l历裂良t条泰头三、拂(fú)堤(dī)醉(zuì)莺(yīng)绦(tāo)四、碧玉垂下裁出剪刀闭口趁早牧童骑牛五、组词。
部编版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)
人教部编版二年级语文下册同步练习1.古诗三首一、看拼音写词语。
xiāng cūnǜ sè sī xiàn jiǎn dāo二、给加点字选择正确的读音，画“√”。
夜莺．(yīng yīn）大堤．(tī dī）吹拂．(fú fó）丝绦．(tiáo tāo）咏．柳(yóng yǒng）醉．了(zuì zhuì）柳．枝(liǔ lǐu）裁．剪(cái chái）三、比一比，再组词。
妆( ) 碧( ) 裁( ) 诗（）村（）壮( ) 壁( ) 栽( ) 待（）树（）四、给下列诗句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）1.拂堤杨柳醉．春烟。
（）①用酒泡制②沉迷，过分地爱好③喝酒过多，神志不清。
2.儿童散学．．归来早。
（）①开学；②放学。
3.碧玉妆．成一树高。
（）①修饰，打扮②出嫁女子的陪嫁③妇女脸上、身上的装饰。
五、判断对错,对的画“√”，错的画“×”。
1.《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。
( )2.“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。
（）3.《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。
( )4.《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。
（）六、根据《村居》一诗的内容，把下面句子排列成一段通顺的话。
（）村里的孩子们放学回来得比较早。
（）早春二月，青草生长，黄莺飞舞。
（）孩子们赶忙趁着东风把风筝放上天空。
（）杨柳的枝条轻拂着堤岸，似乎沉醉在这浓丽的景色中。
七、阅读古诗《村居》，回答问题。
村居[清] 高鼎草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
1. 选择（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟2.我知道这首诗描写的是 (填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。
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二年级语文随堂同步练习
以下是二年级语文的随堂同步练习题：
1. 请写出下面词语的拼音：书、林、草、云、风。
2. 请给下面的短文选择合适的标题：（）。
今天是个晴朗的日子，小明和小红决定去公园玩。
他们带上了书包，准备去看荷花和草地上的萤火虫。
一路上，他们看到了高高的树木和蓝蓝的天空，还有轻轻吹过的风。
a. 公园游玩
b. 荷花与萤火虫
c. 美丽的自然
3. 下面的句子中，哪个字是多音字？
a. 小鸟在树上唱歌。
b. 我的妈妈做了一碗香喷喷的饭。
c. 这只猫很可爱。
4. 请根据图片中的文字写出正确的词语：（见图片）
5. 完成下面的成语：牛头不对马嘴（意思：事物不相称，搭不上关系。
）
以上是二年级语文随堂同步练习题，请根据需要选择题目进行练习。