学校庆国庆节的活动方案
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
学校国庆节活动方案(4篇)
学校国庆节活动方案为庆祝第___个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下:一、活动主题:我是中国娃二、活动时间:___月___日上午第四节课三、活动对象:全校师生四、活动内容1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学___带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。
通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。
2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如:___等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。
对表现优秀的同学予以奖励。
通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。
以此培养学生生活的热情与学习的___、爱国的情感。
3、“___过海，各显神通”表演活动学生通过查找资料，准备活动，更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。
进一步培养学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。
4、“查一查，找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并___向大家介绍。
通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合知识。
五、活动要求1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动;2、希望各班级能认真___，积极开展本次活动。
让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后，各班级需认真总结。
做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。
学校国庆节活动方案（2）国庆节是中国的重要节日之一，为了庆祝国庆节，学校通常会举办一系列的活动，让学生们在欢乐的氛围中感受到国庆的意义和价值。
下面是一份适用于学校国庆节活动的方案，供参考。
一、主题：共庆国庆，热爱祖国二、活动时间：10月1日-10月7日三、活动目标：1. 加强学生对国家的认同感和爱国情感;2. 增加学生的国家历史知识和文化底蕴;3. 培养学生的创造力、团队合作能力和社交能力。
学校迎接国庆节活动方案
学校迎接国庆节活动方案一、活动主题祖国颂·青春梦——庆祝中华人民共和国成立XX周年二、活动名称“学校迎接国庆节”系列庆祝活动三、活动背景中华人民共和国成立XX周年之际，为了进一步弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，加强学生的思想道德建设，丰富校园文化生活，激发广大师生爱国、爱党、爱校的热情，学校决定举办“学校迎接国庆节”系列庆祝活动。
通过此次活动，展现我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，彰显学校的教育特色和学生的精神风貌，增强全体师生的国家意识、民族意识和文化意识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、活动目的1. 深化师生对中华人民共和国成立XX周年的认识，增强国家荣誉感和民族自豪感。
2. 通过丰富多彩的文体活动，激发学生的爱国热情，培育和践行社会主义核心价值观。
3. 强化学生的集体主义精神，增强团队协作能力和创新实践能力。
4. 丰富校园文化生活，展现学校教育成果和师生积极向上的精神风貌。
5. 促进师生之间的交流互动，增进师生情谊，构建和谐校园。
五、活动时间2023年9月25日至10月10日，具体活动时间安排见活动流程表。
六、活动地点1. 主会场：学校大操场2. 分会场：各教学楼、学生活动中心、图书馆、体育馆等七、活动对象1. 全体在校师生2. 邀请部分校友及学生家长参与部分活动3. 特邀嘉宾：地方党政领导、教育部门代表、社区代表等参加开幕式及部分重要活动。
八、活动流程1. 开幕式（9月25日）- 校长致辞，宣布活动正式开始。
- 特邀嘉宾讲话，表达对国庆节的祝福和对学校活动的期望。
- 升国旗、奏唱国歌。
- 全体师生共同宣读爱国主义誓词。
2. 爱国主义主题展览（9月25日-10月2日）- 展示我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。
- 展出学生的爱国主题绘画、手工作品。
3. 文艺汇演（9月26日）- 各年级、各班级选送节目，包括歌舞、小品、诗朗诵等。
- 邀请校友和专业艺术团队进行表演。
小学庆祝国庆节活动方案范例(四篇)
小学庆祝国庆节活动方案范例____年的小学国庆节庆祝活动方案如下：一、校园装饰校园将被装饰成一片红红火火的景象，在每个教学楼的门口悬挂国旗和红色灯笼，场馆内还可以悬挂彩色气球和国庆主题横幅，让整个校园充满节日气氛。
二、展览活动学校将举办一场国庆主题的手工作品展览活动，学生们可以自由发挥想象力，制作各种与国庆相关的手工作品，如国旗、五星红旗、国庆花环等，展示学生们的创意和艺术才华。
三、国旗下讲话在国庆节当天，校长将在晨会上为全校师生发表庆祝国庆节的讲话，回顾新中国成立的光辉历程，激励学生爱国爱校，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、文艺表演学校将举办一场精彩纷呈的文艺表演，学生们可以表演合唱、舞蹈、小品等节目，展现自己的才艺和团队合作精神，为国庆节增添欢乐祥和的气氛。
五、户外体育竞赛学校将组织学生参加各种户外体育竞赛，如跳绳比赛、接力赛、篮球赛等，让学生们在运动中放松身心，增强体魄，培养团队精神，共同庆祝国庆节。
六、爱国主题教育活动学校将组织学生参观红色教育基地，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感悟爱国情怀，激励学生热爱祖国，珍惜和平，培养优良品质和良好行为习惯。
七、亲子活动学校还将邀请家长参与国庆节庆祝活动，举办亲子游园活动、家庭DIY比赛等，增进师生家长之间的情感交流，共同感受家国情怀，展现家庭和谐的美好风貌。
八、校园盛宴学校将举办一场盛大的校园盛宴，搭建丰富多样的餐桌，供应各种美味的食物和饮料，让师生欢聚一堂，共享天伦之乐，畅快享用美食，共同庆祝国庆节。
以上就是____年小学国庆节庆祝活动方案，希望全校师生共同努力，共同参与，共同度过一个难忘的国庆节！小学庆祝国庆节活动方案范例（二）【活动方案一】国旗下讲话活动活动时间：9月30日上午活动地点：小学操场活动流程：1. 主持人开场致辞，欢迎全体师生参加庆祝活动。
2. 合唱团进行国歌演唱，全体师生在庄严肃穆的氛围中唱响国歌。
3. 由校长发表讲话，回顾中国建国70年来取得的伟大成就，表达对祖国的无限热爱和祝福。
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项活动方案【7篇】迎中秋庆国庆的学校专项1一、活动目的：运用新中国成立xx周年这一重要节点开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。
引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：20xx年9月25日—20xx年9月30日。
四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。
2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“喜迎十九大，向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。
3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。
（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的主题。
）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。
要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。
各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。
唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。
歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。
学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。
5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。
附各年级主题队会活动安排：一、二年级：以各班为主，唱好国歌，也可以选择爱国童谣，认识和了解国旗、国徽，聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三、四年级：以各班为主，唱好国歌，学习国旗法，诵读红歌。
（诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
）五、六年级：以各班为主，唱好国歌，开展“践行社会主义核心价值观”学习活动。
（引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容，明确“三个倡导”的丰富内涵，即倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。
学校国庆节活动方案（5篇）
学校国庆节活动方案国庆节，作为我国的重要及庄严节日，承载着深厚的历史意义与爱国主义情怀。
为加深学生对国庆节的理解，并弘扬爱国主义精神，我校特制定以下____年度国庆节庆祝活动方案：一、主题活动1. 开幕式时间：10月1日上午地点：学校操场内容涵盖：（1）举行庄严的升国旗仪式，奏响国歌，以表达对祖国的崇高敬意；（2）校长发表致辞，深入阐述国庆节的重要意义，激发全校师生的爱国情怀；（3）学生代表通过朗诵或歌曲等形式，展现对祖国的深情厚谊；（4）展示国旗折叠、军事课目等技能活动，彰显学校学生良好的精神风貌与爱国情怀。
2. 班级展示活动时间：10月1日上午地点：各班级教室活动内容：（1）班级装饰大赛，鼓励学生以创意和热情装点教室，表达对祖国的祝福与热爱；（2）主题展板制作，各班级围绕祖国的历史、文化、科技等主题，制作精美展板；（3）手工制作活动，组织学生亲手制作国旗、国庆花等手工艺品，增强实践能力与爱国情怀。
3. 国庆主题演讲比赛时间：9月中旬至10月1日地点：教室或礼堂活动流程：（1）面向全校学生举办国庆主题演讲比赛，鼓励学生自愿报名参与；（2）演讲内容聚焦于国庆节的意义、祖国的发展成就及爱国主义精神等方面；（3）由学校领导、教师及学生代表组成的评审团，根据演讲内容、表达技巧及形式创新等方面进行综合评分。
二、校园文化活动1. 国庆主题书展时间：9月底至10月4日地点：学校图书馆活动内容：精选与国庆节相关的书籍进行展出，并设立经典名著推荐区，引导学生阅读经典，提升文化素养。
2. 艺术作品展示时间：9月中旬至10月底地点：美术教室或教学楼走廊展示内容：包括学生创作的绘画作品及纸艺、刺绣、剪纸等手工艺品，展现学生的艺术才华与爱国情怀。
3. 校园文化演出时间：9月底至10月中旬地点：学校礼堂演出形式：涵盖舞蹈、戏剧及合唱等多种艺术形式，围绕国庆主题进行创作与表演，为师生及观众带来视听盛宴。
三、社会实践活动1. 参观学习纪念场所时间：10月初地点：外地纪念馆、革命烈士陵园等活动内容：组织学生实地参观学习，了解国家历史与发展历程，增强民族自豪感与爱国情怀。
庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇
庆祝十一国庆节活动方案优秀6篇十一国庆节活动方案篇一一、指导思想：为庆祝第xx国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。
创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义：为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。
卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。
活动结束后，人人汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备20元钱，比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝，活动结束后班级总结，人人汇报自己的淘货心得，看谁淘的宝贝经济实惠，民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”，班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体验快乐，还能体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力，开阔视野，磨练意志和品质，升华道德情感，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备：标语：“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动步骤：（一）、活动时间：九月三十日上午时间内容8:30-9:00统一收听广播时间9:00―9:40入场时间9:40-11:00交易时间11:10―11:50班级总结及表彰（二）、活动地点：大操场（见附图）（三）、参加对象：全校师生（四）、活动方法：学校统一规划，年级部协调实施。
学校国庆活动主题及方案(10篇)
学校国庆活动主题及方案(10篇)学校国庆活动主题及方案篇1一、活动背景金秋十月，在举国欢庆祖国_大寿庆典的同时。
我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。
就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。
中国学子，中国情怀。
三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间：暂定为10月中旬。
(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等活动观众：全院所有人员。
四、资源需要a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。
分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣传物资、演出物资等。
五、活动安排1、前期宣传期：10月9号----10月16号主要宣传方式：a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传(备注：1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
)2、10月14号前完成部分邀请函制作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
关于学校国庆节活动方案10篇
关于学校国庆节活动方案10篇关于学校国庆节活动方案（篇1）一、活动目的：1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。
2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识国旗。
3、体验集体活动的乐趣。
二、活动准备：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。
2、详细的`像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。
是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。
（一）、教师介绍背景图。
（二）、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。
（三）、幼儿作画：添画烟花。
要求：1、要用漂亮的颜色画烟花，要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
6、把作品送给"祖国妈妈".1、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对"妈妈"说："祖国妈妈，生日快乐！".2、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有成功感。
四、活动延伸：请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
关于学校国庆节活动方案（篇2）活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备：有关国庆节的图片、橡皮泥活动过程：1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。
"从明天开始，我们就要放假了。
要放七天呢！"（带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。
）"小朋友，开不开心呀？""那你知道因为什么放假？"2、教师通过各种图片介绍国庆节。
小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。
学校举行迎国庆活动方案(12篇)
学校举行迎国庆活动方案(12篇)学校举行迎国庆活动方案篇1一、活动目的:运用新中国成立_周年这一重要节点开展活动，是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。
围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:祖国发展我成长三、活动安排:1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。
登录中国文明网、央视网等网站(活动期间，潍坊文明网将链接相关页面，也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语，此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版，于10月8日上交德育处2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日，进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播，请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会，各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间，3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。
所有活动材料节后上交德育处。
学校举行迎国庆活动方案篇2国庆节即将到来，我校已经策划好一场盛大的庆典活动，此次活动目的是培养学生的爱国热情，让学生们增强民族自信心。
一、活动背景我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。
红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典!今晚，让我们纵情放歌，歌唱祖国，抒发时代豪情!二、活动的目的及意义一方面，红歌是中国革命历史真实的写照，它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。
这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
另一方面，大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神，有利于大学生增强自身的演唱技能，以适应社会的多元化需求，有利于大学生积极的展现自我，发展自我。
中学国庆节活动方案范文（6篇）
中学国庆节活动方案范文一、活动主题：热爱祖国，忆往昔，展未来二、活动目的：1. 弘扬爱国主义情怀，强化学生对祖国的深厚感情；2. 加深学生对国庆节的认知与理解；3. 锻炼学生的团队协作能力与创新精神；4. 丰富学生校园文化生活，促进其全面发展。
三、活动内容：1. 主题活动展示（1）设计专题展览：运用图片、文字、实物等多种形式，全面展示中华人民共和国成立以来的辉煌成就与发展历程，引导学生感受祖国的巨大变化。
（2）制作主题海报：邀请学生积极参与设计国庆节主题海报，展现他们对祖国的热爱与美好祝愿。
2. 校园游园活动（1）校园景点参观：组织学生参观学校内外具有历史文化意义的景点，增进学生对校园历史与文化的了解，提升归属感和自豪感。
（2）互动环节设置：在游园中融入小游戏、抽奖等互动元素，增加活动的趣味性和吸引力。
3. 文艺演出（1）才艺展示：鼓励学生参与国庆主题文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等多种艺术形式，展现学生才华，表达对祖国的深情厚谊。
（2）晚会观赏：组织学生观看优秀学生表演，营造浓厚的国庆节日氛围，传递快乐与正能量。
4. 学生志愿者活动（1）社区服务：组织学生参与社区义务活动，如清洁环境、志愿服务等，传递关爱与奉献的精神。
（2）环保宣传：开展垃圾分类等环保宣传活动，提升学生的环保意识，共同守护美好家园。
5. 校园竞赛活动（1）征文比赛：鼓励学生围绕爱国主题进行创作，表达对祖国的思考与感悟，践行爱国主义精神。
（2）知识竞赛：举办国庆知识竞赛，检验学生对祖国历史与文化的掌握程度，激发其学习兴趣与热情。
6. 创意手工制作（1）手工制作：引导学生参与国庆主题手工制作活动，如制作国旗、纪念品等，培养动手能力和创新思维。
（2）成果展示：通过手工制作展示活动成果，增强学生的成就感与自信心。
四、活动安排：1. 活动时间：____年9月29日至10月1日（共计三天）2. 活动分工：（1）活动策划组：负责活动的整体策划、组织与协调工作。