2012语文版八年级上单元练习-第6单元
人教版八年级上册语文第六单元古诗文理解性默写 练习题 附答案

《茅屋为秋风所破歌》杜甫1、《茅屋为秋风所破歌》主旨句、表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是:,。
2、《茅屋为秋风所破歌》表达作者杜甫舍己为人的献身精神、博大胸怀、作者的济世情怀,表达他旷达胸襟的诗句是:,。
5、《茅屋为秋风所破歌》不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:,。
6、抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:,。
《卖炭翁》白居易1、白居易的《卖炭翁》中,“,”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的矛盾而复杂心理。
2、《卖炭翁》中描写卖炭翁的外貌,反映他劳动艰辛的句子是:,。
5、《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧取豪夺的丑陋行径的句子是:,。
6、《卖炭翁》中最能揭示宫市霸道不公、公开掠夺本质的诗句:,。
《题破山寺后禅院》常建3. 《题破山寺后禅院》中“,”与陆游的山重水复疑无路,柳暗花明又一村有异曲同工之妙。
4.《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是:“,”,既表达了诗人宁静的内心感受,也隐约流露了对现实的愤慨和反感。
6. 《题破山寺后禅院》中以声衬静,营造一个万籁俱寂的境界的诗句是:,。
这与王维的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。
《送友人》李白1.《送友人》点明送别地点的诗句是“,。
”2.文中运用比喻,写出了友人即将远行他乡,漂泊不定的未来生活让诗人无比担忧的诗句是“,。
”3.《送友人》中,诗人用比喻手法,表达对友人漂泊生涯深切关怀之情的句子是:,。
3.李白在《送友人》中以浮云孤飞,喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情的诗句是:,。
5.《送友人》借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的诗句是:,。
《卜算子黄州定慧院寓居作》苏轼1、上阕描写深夜院景色的句子是:,。
2、描写词人在月光下孤寂地徘徊的句子是:,。
5、表达了作者被贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境的诗句是:,。
八年级上语文第六单元整合训练题及答案.doc

八年级上语文第六单元整合训练题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、名句默写(共2题)1.默写。
(1)黑云压城城欲催,____________。
(2)____________,欲别故乡难。
(4)____________,今日又南冠。
(5)李杜诗篇万口传,____________。
(6)江山代有才人出,____________【答案】定价:伍仟玖佰叁拾贰元零四分难度:中等知识点:其他四、语言表达(共6题)1.仿句:依照下面这个例句,以“历史不是”为开头,写出二个与例句句式相同的比喻句。
历史不是一张白纸,你想涂成什么颜色就可以是什么颜色。
____________【答案】不但中国的森林覆盖率与世界平均水平相距甚远,而且与国内50年代相比还差距 3%,(所以),我们一定要大力植树造林。
难度:中等知识点:其他4.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①近期,香港举办的2005年花卉展览,由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”,获得“大型园林景点设计特等奖”。
②作为杭州市的参赛作品,“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。
③评委们认为,“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧,形象丰满,最具江南特色。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①“的”改为“了”,或改为“在香港举办的2005年花卉展览上”②“半个多月”移到“制作人员”后③删去“的原因”,或删去“因为”难度:中等知识点:病句辨析5.用一句话表述下边一段文字的基本信息。
部编版八年级语文上册《第六单元及课外古诗词》默写练习题-带答案

部编版八年级语文上册《第六单元及课外古诗词》默写练习题-带答案《孟子》三章《得道多助失道寡助》1、表明文章的中心论点句子是:。
2、攻城一方不能取胜的原因是:。
守城一方“委而去之”的原因是:。
3、指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是:,。
4、日本某些反华势力,擅自篡改历史教科书,结果招致了国内外有识之士的一致反对,弄得众叛亲离,正应了孟子那句话:,。
5、分析家认为,美国对外武力干涉他国内政的战略已呈“”之势,而中国“和平崛起”的外交战略正呈“”之势。
(用《孟子》三章)中两句话填写。
6、点明全文主旨的句子是:,。
7、“战必胜”的条件是:。
《富贵不能淫》1、《富贵不能淫》一文探讨的是“?”的问题。
2、景春提出观点,孟子反驳。
景春认为、张仪是大丈夫,因为他们具有“”的威力。
而孟子则针锋相对,首先用一个反问句否定景春的观点,紧接着用男子成人、女子嫁人进行类比,以“,”从反面指出张仪之流奉行的不过是“妾妇之道”。
接下来,从正面提出自己心中的大丈夫标准:第一,,,;第二,,;,;第三,,,。
《生于忧患,死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》一文的中心句(中心论点)是“,”。
2、在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“,,,,”,只有这样,才能“,”;造就人才的主观条件是“。
”3、文中列举一系列历史人物是为了说明逆境对造就人才的重要作用,这六个人物及其事例是。
(也是事实论据)4、联系全文,在文中起过渡作用的句子是5、从个人推论到国家,论证“死于安乐”的道理的句子是,,。
6. 课文中哪些语句反映了孟子重视人才成长的主观因素? ,,;,,。
《愚公移山》1、愚公移山的原因是:,。
移山的目的是,。
2、愚公移山面对的困难是3、愚公解决困难的方法是,。
4、愚公是这样开始工作的:,,。
5、最能体现移山艰辛的句子是寒暑易节,。
6、最能体现愚公移山得到众人拥护的句子是,,。
7、最能体现愚公移山的信心的句子是,,?8、愚公认为移山定会成功的理由是:,。
八年级语文上册第六单元单元测试题及答案

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟八年级语文上册第六单元单元测试题及答案
对于初中生来说,要想学好语文,多做试题是难免的,下面请参考为您整理的“八年级语文上册第六单元单元测试”,希望您的语文成绩能够突飞猛进的发展。
一、基础知识(20分)
1、默写。
(9分)
(1)《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“_____,______”;抒发作者愿望的句子是“______,___”。
(2)《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“___________,_________”。
(3)《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是””。
2、划分节奏有误的一项是()。
(2分)
A.道狭/草木/长,夕露/沾我/衣。
B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。
C.从今/若许/闲乘/月,拄杖/无时/夜叩/门。
D.出随/平野/尽,江入/大荒/流。
3、指出下列句子运用的修辞手法。
(3分)
(1)方其远出海门,仅如银线。
()
(2)腾身百变,而旗尾略不沾湿。
()
(3)海涌银为郭,江横玉系腰。
()
4、以“我们”为主语,将下列句子改写成一个单句(文字可增减,语序可调整,但不能改变原意)(2分)
立志当早,存高远。
人教部编版八年级上册语文第六单元文言文各课同步练习(含答案)

人教部编版八年级上册语文第六单元文言文各课同步练习(含答案)第六单元同步练习《孟子》二章一、积累运用1.给下列加点字注音。
公孙衍()丈夫之冠()..妾妇().畎亩().傅说().曾益().富贵不能淫().胶鬲().百里奚().法家拂士().()2.解释下列加点字词。
(1)岂不诚大丈夫.(2)天下熄.(4)父命之.(5)戒之.(6)女家.()(3)是焉得为大丈夫乎().()()()(7)以顺为正者.(8)与民由之.(9)发于畎亩.(10)空乏其身..(12)曾益.(13)衡于虑.()()()()(11)行拂乱其所为()..()()()(14)出则无敌国外患.3.下列对病句的修改不正确的一项是()A.自7月7日以来,内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗已连续6天不断出现高温(35℃以上)天气。
(删去“不断”)B.从20世纪90年代开始,贾利民就投身于中国高铁的科研创新工作,见证了中国高铁发展及孕育的全过程。
(将“发展”和“孕育”对调) C.宋金时期,无论是在宫廷还是在民间,三国人物和故事也是戏曲中普遍受到欢迎的题材之一。
(将“也”改为“都”)D.升学压力透过高中、初中、小学直抵幼儿园,一些上海的地区,小朋友为了升入理想中的小学,从幼儿园开始就要进行应试训练。
(“应试”改为“考试”) 4.根据画线句子,续写两个句子,使之构成排比。
人活于世上总要有些信仰,为了心中的道义,有人像孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,有人像_______________________,有人像_______________________。
5.文学常识填空。
这两篇短文选自《___________》,孟子,名___________,___________学派代表人物之一,战国时期___________家。
课内精读二、课内阅读(一)阅读《富贵不能淫》,回答问题。
1.翻译下列句子。
(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
八年级语文上册单元测试题第六单元

八年级语文上册单元测试题(六单元)一基础知识1.下列各组词语中加点字音义标注完全正确的一项是()A.念无与乐者(lè)亦未寝(qin)藻荇(xīng)B.萦回(yíng)朔方(sù)穹碑(qióng)C.脱笼之鹄(gào)茗(míng)汗出浃背(jiá)D.塘坳(áo)布衾(qīn)大庇天下寒士(bì)2.解释下列句子中加横线的词。
(1)红装而蹇者亦时时有()(2)隶而从者()(3)波色乍明()(4)汗出浃背()(5)青山郭外斜()(6)燕然未勒归无计()3. 下列句子与原文完全符合的一句是()。
A.潭西而望,斗折蛇行,明灭可见。
B. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
C. 安得广厦千万间,大蔽天下寒士俱欢颜。
D. 山下兰芽短浸溪,松间沙路尽无泥。
4. 下列词用法不同的是()。
A.闻:隔篁竹,闻水声余闻之久矣 B. 差:参差披拂犬牙差互C.其:以其境过清不可知其源 D. 许:先生不知何许人也潭中鱼可百许头5.下列句子、出处、朝代搭配不当的一项是()。
A.柳暗花明《游山西村》陆游宋朝B.清澈见底《满井游记》袁宏道清朝C.蒜叶草茎《游恒山记》徐霞客明朝D.明灭可见《小石潭记》柳宗元唐朝6.下列有关表述不正确的一项是()A.《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼写的一篇描述承天寺月夜美景的散文。
B.《游恒山记》的作者是明代地理学家郦道元,我们曾学过他的另一篇散文《三峡》。
C.《满井游记》选自《袁中郎全集》。
作者袁宏道是明代文学家。
本文描述了作者早春游满井所见的景色。
D.《茅屋为秋风所破歌》是唐代诗人杜甫的佳作。
结尾句“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人为理想而献身的伟大情怀。
7.填空。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中表明作者急切实现愿望并非为了一己私利的句子是:(2)《过故人庄》中描写农村风光的句子是:(3)《游山西村》中有两句诗比喻人们在无路可走的时候,经过一番周折,一番努力,又有了新的出路,新的天地。
初二上册语文第六单元综合训练试题及答案大全
初二上册语文第六单元综合训练试题及答案大全初二上册语文第六单元综合训练试题及答案大全你知道初二上册语文第六单元主要有哪些知识点吗?是时候做一做初二上册语文第六单元综合训练试题了。
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初二上册语文第六单元综合训练试题一、积累与运用(20分)1.解释下列句中的加点词。
(4分)(1)略无阙处 ( )(2)沿溯阻绝 ( )(3)怀民亦未寝 ( )(4)饮食百物皆倍穹常时 ( )(5)四时俱备 ( )(6)随波而逝 ( )(7)良多趣味 ( )(8)披发文身 ( )2.下列句中“于”的意义和用法与其他三项不同的一项是(2分) ( )A.出没于鲸波万仞中B.至于夏水襄陵C.相与步于中庭D.标枪舞刀于水面者3.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)(1)清荣峻茂,良多趣味。
译文:(2)既而尽奔腾分合五阵之势。
译文:(3)莫说相公痴,更有痴似相公者!译文:4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(2分) ( )A.虽/乘奔御风,不以疾也B.晨兴/理/荒秽C.每岁/京尹/出浙江亭/教阅水军D.实/是欲界/之仙都5.默写。
(5分)(1)山随平野尽, 。
(2)晨兴理荒秽, 。
(3) ,老木沧波无限悲。
(4)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是: ,。
(5)《登岳阳楼(其一)》中道出一个亡国之臣心中愤懑的句子是:, 。
6.(20__咸宁中考)综合性学习。
(4分)同学们,你知道吗?今年中考结束后的第二天就是我国传统节日——端午节,请按要求完成题目。
(1)有位同学为纪念活动写了一副对联,请把下联所缺词语补充完整。
(1分)插艾叶清香缕缕飘九州赛龙舟传四海(2)有同学不喜欢过端午节、中秋节,而热衷于过圣诞节等西方节日,为此,班级专门召开一次“弘扬民族传统文化”的主题班会,请你为主持人设计2至3句运用比喻修辞手法揭示主旨的开场白。
(3分) 答:二、阅读品悟(40分)(一)(20__连云港中考)阅读下面一首唐诗,完成7、8题。
八年级语文上册第六单元练习题及答案解析
一、积累与运用。
1.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是()A.山气/日夕佳;飞鸟/相与还。
B.国破/山河在;城春/草木深。
C.黑云/压城/城欲摧;甲光/向日/金鳞开。
D.天/接云涛/连晓雾;星河/欲转/千帆舞。
2.解释下列加点的词语。
(1)岂不诚.大丈夫哉()(2)人恒.过()(3)已而之.细柳军()(4)何苦.而不平()3.下列句子中“之”的意义和用法与“虽我之死”中的“之”相同的一项是()A.本在冀州之.南B.汝之.不惠C.曾不能毁山之.一毛D.告之.于帝4.根据要求默写。
(1);恨别鸟惊心。
(2)我报路长嗟日暮;。
(3);自将磨洗认前朝。
(4)《饮酒》(其五)一诗中最能体现诗人隐居生活的闲适的诗句是;。
(5)《春望》中写出了作者与亲人消息隔绝;久盼音讯不至的迫切心情的句子是;。
5.班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动;请完成下面的任务。
(1)语文老师为本次专题学习活动提供了一个示例;请参照示例;确定专题学习活动的内容;并策划自己小组的专题学习活动的任务。
示例:专题学习活动的任务——搜集阅读陶渊明与“酒”相关的诗文;探究“酒”与陶渊明文化性格的关系;以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
(2)有个小组在活动中发现刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处;就准备用拟写对联的方式表达自己的理解;请帮他们将下面的对联补充完整。
上联:刘禹锡陋室读经;苔痕上阶绿下联:陶渊明;二、阅读理解。
(一)阅读古诗;回答问题。
春望杜甫国破山河在;城春草木深。
感时花溅泪;恨别鸟惊心。
烽火连三月;家书抵万金。
白头搔更短;浑欲不胜簪。
6.分析颔联“感时花溅泪;恨别鸟惊心”的意思;并评析此联的表达技巧。
7.尾联“白头搔更短;浑欲不胜簪”正面描绘了诗人的自我形象;它蕴含了诗人怎样的思想感情?(二)阅读下文;回答问题。
舜发于畎亩之中;傅说举于版筑之间;胶鬲举于鱼盐之中;管夷吾举于士;孙叔敖举于海;百里奚举于市;故天将降大任于是人也;必先苦其心志;劳其筋骨;饿其体肤;空乏其身;行拂乱其所为;所以动心忍性;曾益其所不能。
八年级第六单元练习题单元练习八年级上册语文版语文试题下载
八年级第六单元练习题单元练习八年级上册语文版语文试题下载试题预览八年级第六单元练习题班级___________ 姓名____________阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文完成下面问题一、下列加点字用法与其他各项不同的一项是()。
A .吾孰与徐公美B .吾妻之美我者..C .皆以美于徐公D .君美甚..二、解释加点的字。
(1)朝服衣冠(2 )吾妻之美我者,私我也..(3 )王之蔽甚矣(4 )闻寡人之耳者..(5 )徐公来,孰视之(6 )臣诚知不如徐公美..(7 )明日,自以为不如(8 )期年之后....三、重点句子翻译。
1.邹忌修八尺有余,而形貌佚丽。
______________________________________________________________2 .吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
______________________________________________________________3 .令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
______________________________________________________________4 .能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
______________________________________________________________5 .徐公来,孰视之,自以为不如。
______________________________________________________________四、简答题。
(从下面两题中,任选其一)1.俗话说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
”从语言运用的角度,____________________________________________________________2 .对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。
部编版语文八年级上册 第6单元 23《孟子》三章-《得道多助,失道寡助》 同步练习
23《孟子三章-得道多助,失道寡助》同步练习一.基础知识(共6小题)1.孟子,名轲,战国时期,是继孔子之后又一位儒家大师,被尊称为“”,与孔子并称“”。
宋朝朱熹把《论语》《》《大学》《》合称为“四书”。
2.解释重要字词的意思:(1)三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
【郭】:;【环】:;(2)城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。
【池】:;【委】:;【去】:;(3)故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
【域】:;【固】:;【威】:;(4)得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。
【得道者】:;【寡】:;【畔】:;3.文学常识填空。
(1)《生于忧患,死于安乐》选自《》,作者是战国时期著名的思想家、教育家、。
他和孔子齐名,世称同为家学派的代表人物。
《孟子》是孟子和几位弟子共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录。
(2)“四书”指:《》《》《》和《孟子》4.写出下列划线字的一词多义。
①城:三里之城城非不高也②得:是焉得为大丈夫得志,与民由之③戒:往送之门,戒之曰必敬必戒,无违夫子④之:母命之往送之门此之谓大丈夫七里之郭5.写出下列划线词的古今义。
①以顺为正者古义:;今义:②公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉古义:;今义:③与民由之古义:;今义:④征于色,发于声,而后喻古义:;今义:6.古今异义区分。
(1)池.非不深也古义:今义:(2)是.焉得为大丈夫乎古义:今义:(3)所以..动心忍性古义:今义:二.文言文阅读(共1小题)7.得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。
夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。
故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。
得道者多助,失道者寡助。
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第六单元基础知识试题检测
一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
篁.( ) 佁.( )然为坻.( ) 为堪.( ) 俶.( ) 翕.( )
悄怆
..()无与乐.()者遂.()..( )幽邃犬牙差.()互参差
藻荇
..()风翳.净尽()浅阜.()无攀跻.劳()穹.碑()
官廨.()间.道()攀蹑.()比肩联袂.()不啻.()虬.松()
庑.()槎枒
..()燕.( )地寒花朝.( )节飞沙走砾.( ) 廿.( )二日波色乍.( )明倩.( )女靧.( )面浅鬣.( ) 泉而茗.( )者罍.( )而歌者红装而蹇.( ) 汗出浃.( )背曝.( )沙之鸟呷.( )浪之鳞堕.( )事
恶.( )能无纪怒号.()三重.( ) 塘坳.()大庇.()突兀.()布衾.()足鸡豚.()鸡黍.()蕲.水()无再少.()
二、解释加点的词。
(1)青树翠蔓.()(2)潭中鱼可.百许.头()()(3)其岸势犬牙
..差互()(4)从小丘西.行百二十步()(5)以其境过清.,不可久居.()()
(6)明灭可.见()(7)乃.记之而去.()()(8)不见曦.月()(9)近.岸,卷石底以出()(10)蒙络摇缀.()(11)斗.折蛇.行()()
(12)欣然
..()(14)如吾两人者耳.()..起行()(13)水中藻荇交横
(15)月色入户.()(16)盖.竹柏影也()(17)但.少闲人()
(18)策.杖登岳()(19)又一里,则土石皆赤.()(20)台中像.群仙()
(21)青青与此作伍.()(22)无攀跻.劳()(23)还.过岳殿东()(24)游人虽未盛.()(25)作.则飞沙走砾()(26)娟然如拭.()
(27)曝.沙之鸟()(28)仰眺绝顶
..()(29)步于.中庭()
(30)可百许.头()(31)隶.而从者()(32)眼前突兀
..()
(33)于时
..夜扣门()..石路萦回()(34)青山郭.外斜()(35)拄杖无时
(36)台中像.群仙()(37)至此则合抱参天
..()(38)泉.而茗( ) (39)罍.而歌者()(40)红装而蹇.者()(41)恶能无纪.()
(42)还.过岳殿东()(43)作则飞.沙走.石()()
三、辨析一词多义。
曰:曰.会仙台( ) 还:还.过岳殿东()
有杰坊曰.( ) 还.来就菊花()
可:潭中鱼可.百许头()以:全石以.为底()
明灭可.见()以.其境过清()
余:余.寒犹厉()从.:从.小丘西行百二十步()
余.之游将自此始()隶而从.者()
清:水尤清.洌()差:参差.披拂
以其境过清.()其岸势犬牙差.互
北:故树皆在北()上:循崖乘峭而上()
北瞰隔山一重()上负绝壁()
翳:杂树阴翳.()乍:于时冰皮始解,波色乍明()风翳.净尽()冷光之乍出于匣也()
然:晶晶然如镜之新开()得:欲出不得()
然徒步则汗出浃背()悠然自得()
于:于是石路萦回()时:冻风时作()
有一人飘摇于上()于时冰皮始解()之:因复上其处问之()始:冰皮始解()
虎风口之松柏()髻鬟之始掠也()
久之棘尽()郊田之外未始无春()
如镜之新开()始循崖乘峭而上()
凡瀑沙之鸟()始登其顶()
四、古今异义
1、乃记之而去.(古:今:)
2、隶而从者,崔氏二小生
..(古:今:)
3、但.少闲人如吾两人耳(古:今:)
4、浑源州城一方
..(古:今:)
五、填空。
1、柳宗元,字子厚,________代著名文学家,他曾官贬______,写下了连续性的山水游记多篇,合称《_______》,课文出自《_______》。
与韩愈、王安石、苏轼等人被称为“”。
2、《记承天寺夜游》选自________,作者________,字________,号________,________
(朝代)________家、________家,与父________、弟________合称“三苏”,苏轼死后谥
号________。
他写的词《浣溪沙》中有这样的句子:谁道人生无再
少,?。
表现了的
人生态度。
3、①《满井游记》作者,代文学家。
②是本文画龙点睛之笔。
4、诗句“绿树村边合,青山郭外斜”出自《》,作者是朝人。
《游
山西村》是南宋爱国诗人的诗作。
5、范仲淹是(朝代)著名家、家。
6、《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是:
“,。
”
7、我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而
不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。
陆游《游山西村》中的两句诗:
“,”就包含了这个哲理。
8、“待到重阳节,还来就菊花。
”古人过重阳节,除了赏菊花外,还有哪些形式?(至少
写出两个)
9、“开轩面场圃,把酒话桑麻”这句诗中的“桑麻”指的是。
10、杜甫身处漏雨茅屋,还存有的情思,发出了
“,(填入原诗句)的呐喊,体现了诗人
的博大胸襟和崇高理想。
11、《渔家傲》抒发将士们思乡之情和建功之志的诗句是_______________,。
点名地域和季节的句子是__________________,写边地天气渐寒,北雁南飞的句子是____________________,边地战事吃紧,戒备森然(由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉)
的句子是________,______________________。
12、《游山西村》一诗常用比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的诗句
是,。
13、《浣溪沙》这首词中,既描写了春景,有烘托了一种凄清的气氛的是:__________________。
这首词中描写了春光明媚万物一派生机勃发的景象,借此抒发了作者喜悦心情的词句是:
________________,__________________。
__________________。
这首词中抒发词人老当益壮、奋发进取之心情的句子是:? 。
六、翻译
1、近岸,卷石底以出。
_________________________________________________。
2、似与游者相乐。
_____________________________________________________。
3、伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
_____________________________________。
4、参差披拂。
_________________________________________________________。
5、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
__________________________________________________________________________
6、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
__________________________________________________________________________
7、有虬松离立道旁,亭曰望仙。
8、二里,出危崖上,仰眺绝顶,犹杰然天半。
9、是山土山无树,石山则有。
10、既而下西峰,寻前入峡危崖,俯瞰茫茫,不敢下。
七、(一)阅读《记承天寺夜游》,完成1——7题
1.解释下列加点词。
①月色入户.()②念.无与乐者()
③但少闲人如吾两人耳.()
2.贯穿全文的线索是。
3.描写月光的句子是,描写的角度是。
4.根据文中内容,作者要到承天寺,是因为()
A.失眠难耐 B.心绪无聊 C.偕友赏月 D.参禅求道
5.末句“但少闲人如吾两人耳”表达出怎样的感慨?下列正确的一项是()
A.标榜自己有随遇而安的修养 B.自嘲自己与张怀民一事无成C.有闲情逸致才能欣赏到美景 D.无所事事的人才能欣赏到美景
6.下列句子点出题目中“游”字的一项是()
A.月色入户,欣然起行 B.相与步于中庭
C.水中藻荇交横 D.何夜无月?何处无竹柏?
7.文章表达的作者的生活态度是什么?(2分)
(二)阅读《满井游记》(节选),完成1——4题。
1.把下列句子译成白话文。
游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者亦时时有。
2.上文从哪两方面描写满井春色?(2分)
3.根据提示,用原文句子回答。
(4分)
①描写山:
②描写树、麦:
③表现作者返回自然的愉悦心情:
④揭示主旨:
4.指出下列句的修辞手法。
(3分)
①晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
()
②泉而茗者,罍而歌者。
()
③麦田浅鬣寸许。
()
(三)阅读《茅屋为秋风所破歌》,完成下列各题:
1.这首诗所表现的时间是,事件是,从诗中的一个词语“”可看出诗的时代背景是。
(3分)
2.分别概括前三节诗的内容。
(3分)
第一节:
第二节:
第三节:。