八年级历史下册 21 人们生活方式的变化课件 新人教版
部编版八年级历史下册第六单元第19课社会生活的变迁课件
衣的变化：
数量有限，凭布票供应，色彩样 式单调，只有中山装和解放装。
改 革 开 放 前
改革开放后 衣着日益丰富多彩，服饰展示风度和个性衣.
衣着变化
食 改革开放前 的 过去：食物匮乏、单调，凭粮票供应，营养不足，许多人温饱问题不能解决 变 化
排队买粮食
1982年，一个寒冷的冬天，人们在上海市中心的国营南市区第 72号粮店门口排队买米。排队的人们把冻僵的双手塞进口袋里或 缩到袖子里。队伍很长。
美丽的雅西高速
“铁路”篇
数据显示，2018年全国高铁运营里程超2.9万公里，约占世界
高铁总里程的2/3，稳居世界第一。
“ 航 空 ”
乘坐飞机人数从1万人次增到1.92亿人次 新中国成立初期的1950年，中国民航只有7条国内航线， 通航国内8个城市。今天，定期航线总数已达到1532条，
篇 内地通航城市有150个，国际通航城市达104个。
住的变化
改革开放前 住房比较拥挤，室内设施也很简单。
改革开放以前的北京
改革开放前的农村住房
改革开放后：人均住房面积扩大，室内装修和居住环境明显改善。
新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。 中国出境旅游人数逐年增加 司令有4个孩子，正是长身体的时候，经常半夜里吵着要吃的”。 4、各族人民的共同努力 衣着日益丰富多彩，服饰展示风度和个性衣. 过去：食物匮乏、单调，凭粮票供应，营养不足，许多人温饱问题不能解决 乘坐飞机人数从1万人次增到1. 我国自主研制的C919大型客机 我国互联网规模和用户数全球第一。 现在的年轻人也许体会不到这话的含义，但出生在上世纪70年代之前的人都对此感受颇深。 我国社会生活的总体变化： 新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。 排队的人们把冻僵的双手塞进口袋里或缩到袖子里。 我国自主研制的C919大型客机 冬季里，崇文门菜市场菜摊上摆满各种新鲜蔬菜。 了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。 二、交通、通信的不断发展 我国社会生活的总体变化： 2、国家对民生问题的关注
部编版八年级历史下册--第19课 社会生活的变迁(精品课件)
6．[2022·随州模拟]下图主要反映了我国改革开放后( )A．交通设施改善发展B．通信产业迅速发展C．知识经济提高效率D．休闲娱乐成为时尚
B
1．[2022·重庆]以下示意图根据上海一个普通家庭的账本制作，从一个视角反映了当代中国百姓生活的变迁。促使这一变迁的主要原因是( )A．社会经济迅速发展 B．生活方式的变化C．消费结构不断优化 D．城市化进程加速
第19课 社会生活的变迁
在20世纪五六十年代的中国，不同地方的人们之间的通信主要靠信件传递。那时一封信要走几天甚至几个星期才能到达。
21世纪的中国，人们可以用哪些方式与亲友联系？
上网
通信方式的变迁是新中国成立以来我国社会生活变迁的一个侧面。随着我国经济的飞速发展，人们衣、食、住、行、用等各方面的生活方式发生了哪些变化？
改革开放以来，城乡居民收入不断增加，消费总量不断增长，消费结构也不断优化。随着人民生活水平的提高，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活，生活方式发生了很大变化。
材料研读
结合右表，搜集材料，说说改革开放的巨大成就。
交通、通信的不断发展
A
2.[原创题]下表是2020年发布的近十年民生科技代表成果统计(部分)，对此理解正确的是( )A.科技进步改善人民生活质量 B．科学研发可以消除安全问题C．科技发展引发自然环境问题 D．我国科技达到世界先进水平
A
卫生健康
公共安全
防灾减灾
◆制定并推广了肝炎、心脑血管疾病等150余项疾病的诊疗指南、技术规范和防控策略
日常生活的变化
新中国成立前，物价飞涨，民生凋敝。
新中国成立后，人民当家做主，经济恢复，物价稳定，人民生活发生了根本变化，生活水平不断提高。改革开放以来，人民生活明显改善。
2024-2025学年统编版八年级历史下册 第19课_社会生活的变迁(课件)
20世纪90年代奢侈与时尚的 代名词：“大哥大”。 “大哥大”贵到什么程度？ 据业内人士的回忆，电话本 身2.1万，入网费6000，预 存话费1000，一共2.8万。 （注意是1990年代的2.8万）
贰·交通通讯的不断发展
2.通信的发展： 改革开放后我国通信事业快速发展 21世纪后的通信设备
105倍和100倍；2018年底，世界上覆盖人口最多的社会保障体系在我国
基本建立；2023年底，中国高速铁路营业总里程超过4.5万千米。材料
A 集中体现了改革开放以来我国（ ）
A．政府对民生的关注
B．科技水平领先于世界
C．社会保障制度完备
D．出行的方式发生巨变
2.20世纪末，中国百姓生活中，电话从“摇着打”到“走着打”，世界名
问题探究：改革开放后人民生活方式发生变化的原因有哪些？
经济方面：改革开放后，经济快速发展，人均收入不断提高
科技方面：科学技术的飞速发展
领导方面：中国共产党的正确领导，以人民为中心的思想
人民方面：全国人民的辛勤努力 环境方面：和平稳定的环境
……
随堂检验
1. 1978年到2017年，中国城镇和农村居民人均可支配收入分别约增长了
进入21世纪初的小联通手机
21世纪10年代4G网络时代设备
2G/3G网络时代通信设备
新时代4G通信设备
新时代5G通信设备
贰·交通通讯的不断发展
3.互联网的发展：
中国的互联网虽然起步较晚，但发展迅速。中国网民规模不断扩大，互联 网普及率越来越高。
贰·交通通讯的不断发展
3.互联网的发展：
影响：通信事业的发展和通信方式的变迁，使信息的传递变得快捷 和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
甘肃省武威第十一中学初中八年级历史下册《第21课 人们生活方式的变化》名师教案 新人教版
（2）根据112页“动脑筋”：怎样看待今昔饭桌上的野菜、粗粮？（过去用来充饥果腹，往往因为吃的太多而产生副作用——水肿、胃痛等；现在是用来 搭配营养、调节口味的，属于时髦的“绿色食品”，有益健康。）
（被称为“蓝(灰)色的海洋”，很单调，而且要凭“布票”购买衣服 。）
（不仅用来遮羞御寒，而且可以展示个性、显示风度，变得丰富多彩起来。）
（不但能够吃饱，而且还要吃好，讲究营养均衡、粗细搭配，“绿色食品”等科学卫生的概念日益深入人心。）
（过去用来充饥果腹，往往因为吃的太多而产生副作用——水肿、胃痛等；现在是用来搭配营养、调节口味的，属于时髦的“绿色食品”，有益健康。）
3、指导学生观看110页插图，运用小字部分提供的数字和自己小组调查来的材料，通过“对白”形式，表演今昔住房的变化。（设置场景为“调查时的书房”，一位扮演爷爷或奶奶，另几位 扮演今天的孙子或孙女。鼓励学生自拟对白，临场发挥。）
4、根据113页 “动脑筋”，组织学生讨论回答：
A.现在城市里为什么常出现“塞车”现象？（机动车辆猛增，道路却依然狭窄等。）B.你认为如何解决为好？（尽量提倡步行和骑自行车，既可锻炼身体，也可减轻环境污染。尽量兴建、改扩建城乡道路，加强交通管理。加紧研制“绿色能源”和“绿色交通工具”，发展新的交通方式等。）
指导学生完成114页“练一练”：应选D（发展道路、地铁、轻轨等硬件设施）。
二．就业和社会保障
指导学生联系所学内容，回顾“左”倾错误泛滥的种种表现，强调那是严重失误，对我国经济建设造成了恶劣影响。后来经过调整，虽然有所纠正，但是“吃大锅饭”等“左”的根子没有挖掉，才导致后来“文革”十年浩劫，造 成更大损失。中国要想突破“左”的束缚，就必须鼓励那些好的企业兼并那些应该淘汰的企业。这就牵涉到一个问题——企业被淘汰了，职工怎么办？也就是说，用人用工制度该怎样改革？出现了那些新情况 、新名词？（企业的破产、兼并、重组；职工的下岗、待业、培训等。）
八年级历史下册 第七单元 第21课《人们生活方式的变化》教案 新人教版
第课《人们生活方式的变化》教案一．教学目标（一）知识与能力1．使学生了解改革开放后人们在生活方式、就业制度、社会保障体系等方面的变化。
2. 掌握改革开放前后，人们在衣、食、住、行方面的不同。
（二）过程与方法1．通过了解从“旧四大件”到“新四大件”的演变，让学生深刻体会改革开放给人们生活带来的巨大变化，导入新课学习。
2．通过不同年代衣食住行等方面的图片，让学生掌握和体会我国生活方式的发展历程。
3.让学生通过对比分析出我国改革开放给社会生活带来的巨大影响。
（三）情感态度与价值观1.让学生通过体会我国社会生活方式的变化，培养学生的爱国主义情感。
2. 通过就业制度变化的学习，激发鼓励学生努力学习，培养正确的人生观与价值观。
二．教材分析本课的内容主要讲述新中国成立以来，尤其是改革开放以后，人们生活水平的巨大提高。
通过改革开放前后衣食住行状况的比较，我国社会保障制度的变化，来体现中国共产党领导的伟大性及社会主义社会的优越性。
以就业制度的变化来认识社会发展改变了人们的就业观念。
三．教学重点改革开放后人们衣食住行等方面的巨大变化。
四．教学难点对改革开放以来中国就业制度及社会保障体系的把握。
五．教学准备：1．搜集改革开放前后衣食住行的图片，并制成幻灯片。
2．让学生熟悉有关从“旧四大件”到“新四大件”演变的事例。
六．教学过程：（一）新课导入出示图片：“旧四大件”与“新四大件”及今天人们熟悉的手机、汽车、电脑等。
【教师引导】请同学们来看一组图片，你知道这都是什么物品吗？【学生回答】缝纫机、自行车、收音机、手表【教师过渡】这就是人们常说的改革开放前结婚时的三转一响---“旧四大件”，我们再来看一组同学们熟悉的物品：彩电、冰箱、洗衣机空调，这是人们说改革开放后的结婚“新四大件”。
再来看一下今天我们还常见到的：手机、电脑和汽车。
今天我们就一起从衣食住行等方面具体来了解体会一下我国人们生活方式的变化。
第课人们生活方式的变化下面请同学们进入自主学习环节，认真阅读教材后思考预习提纲的题目。
(新人教版)八年级下册第七单元第21课人们生活方式的变化教学设计(历史)
交互式多媒体教学环境
五、信息技术应用思路
1.使用的技术：PPT制作技术、视频截取和组合、动画技术等。
2.如何使用和使用效果：
（1）在导课部分视屏纪录片，回顾解放前后，改革开放前后人们在衣食住行诸方面的巨大变化，从而引发学生共鸣，激发强烈的学习兴趣。
(2)安排学生采访或社会调查,收集改革开放前后人们在衣、食、住、行方面的变化为第一手资料,作为课堂教学内容的补充。
一、衣、食、住、行的变迁
（1）指导学生按
衣食住行分为四个小组，观看图片，分析数据变化，感悟前后重大变化。
（2）、小组展示：衣--；食：住：行：，并对小组活动点评，及时表扬鞭策。
（2）引导学生深层次思考：前后巨大反差产生的原因是什么？联系十一届三中全会的相关史实，理解重大历史事件对社会发展的巨大推动作用。
学生分为四组分别通过调查、采访了解改革开放前后衣、食、住、行等方面的变化。
1、衣
《抢购》
1990年城市居民衣着人均消费275.6元
2001年城市居民衣着人均消费537.5元
2、食
（地点、内容、花钱数、原因等）
学生搜集的各类票据
伤心往事
3、住
“小康不小康，关键看住房”学生(或小区)家庭住房情况调查。
（资料展示）国家统计局住房调查统计数据。
中国房地产协会副会长顾云昌“这十年来中国的房地产发展规模之大格局变化之快居世界之首。”
4、行
：
（1）近十年家庭日常交通工具的变化。
（2）近十年南京市公路市政建设调查。
：20年重回故土
：
文成公主入藏当年走了
三年，而现在需要多长
时间
纪录片；学生的祖辈讲述过去生活的视频
二、就业和社会保障
[初二政史地]人教版八下历史第21课人们生活方式的变化
补粮食定量的不足。
材料二：近几年，吃野菜成了一种时髦。
过去许多不登大雅之堂的野菜，渐为人们青睐，上了菜桌。
很多天然草地上的野菜，都具有极高的营养价值，特别是高维生素含量的野生植物，这些植物不仅风味独特，而且常有药用功效，食疗兼宜，这几年不断被开发利用，而且具有很广阔的前景。
（11）材料一与材料二的“吃野菜”的含义有什么不同？（12）、“60年代，城镇居民定量每人21斤，有人饿出了浮肿病。
”这是真的吗？（13）、为什么“我们今天每月还吃不了21斤，而当时还会饿出浮肿病来呢？”3、问答题：（14）、改革开放后，“铁饭碗”逐渐被打破，人们通过人才市场自主选择职业，这反映了社会发展怎样的趋势？在新形势下我们应该怎样做？（15）、结合课本前言材料，请问从“旧四大件”到“新四大件”的变化原因是什么？对于“四大件”的说法已经远远不能概括迅速富裕起来的中国人民的生活了，你有何感受？同步创新训练211.我国在整体上进入小康社会是在A.20世纪初B.20世纪末C.21世纪初D.21世纪中叶2.粮票、布票和油票等有效票证出现于A.计划经济时代B.商品经济时代C.知识经济时代 D.市场经济时代3.绿色食品这一概念，其内涵主要是A.营养均衡B.粗细搭配C.科学卫生D.吃饱吃好4.读图，右图中的住宅出现于A.三大改造完成以后B.第一个五年计划完成以后C.人民公社化运动以后D.改革开放以后5.治理城市大气污染的主要出路在于A.使用清洁燃料B.减少汽车数量C.关闭冒烟工厂D.禁止农用机械进城6.解决城市交通堵塞问题的根本出路在于A.实行“公交优先”B.加强交通管理C.减少汽车数量D.发展道路、地铁、轻轨等硬件设施7.就业制度的改革使①人们的就业观念发生了变化②“铁饭碗”逐渐被打破③促使人们不断学习，提高适应就业变化的能力④贫富悬殊进一步加剧，引起社会混乱A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.我国医疗保险制度改革的目的是①减轻用人单位的负担②减轻医院的负担③使人敢看病，看得起病④建立和完善社会保障体系A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④9.读右图，讨论研究后请回答：（1）你知道我国高速公路建设的现状吗？请简要地谈一谈。
人教版八年级历史下册导学案第21课人们生课人们生活方式的变化33
八年级历史下册导学案编制：审核：班级：姓名：时间：编号：第七单元社会生活第21课人们生活方式的变化【课程标准】以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
【学习目标】知识点基本要求识记理解应用就业制度的变化√保险制度的建立√人们衣、食、住、行、用等方面的变化√√【学习重点】改革开放以来，人们在衣食住行方面的变化【学习难点】对改革开放后，就业制度和社会保障体系的把握【学习方法】分析资料、讲述事例、合作探究、体会变化【自主学习】一、衣食住行的变迁1．改革开放前，人们服饰，营养严重不足，居住条件差，出行不方便。
改革开放后，服装，食物丰富，居住条件改善，生活发生了很大的变化。
2．改革开放后的这一系列变化反映了我国的提高和人民生活水平的提高。
【课堂练习】1．下列变化中，哪一项不是改革开放以来出现的（）A．野菜、粗粮成为健康食品 B．出现“黄金周”旅游热C．私家车开始走进人们的生活 D．凭票、证购买食品2．中国改革开放后出现的生活新景象有（）①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装②食物讲究营养均衡，粗细搭配③铁饭碗④开私家车出行的人越来越多A．①② B．②③ C．③④ D．②④3．下列叙述中错误的是（）A.改革开放前，人们穿着千篇一律，被形容为“蓝（灰）色的海洋B.改革开放后人们吃饭讲究营养均衡，粗细搭配**年国家在农村启动了“安居工程”，让中低收入的职工能以成本价买到合适的住房D.改革开放以来，我国铁路、公路和航线的增长很快，乘坐飞机已不是稀罕事4．从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”主要原因是（）A.人们不再发扬艰苦奋斗的传统B.改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高C.人们努力生活的更好D.人们衣食住行发生了变化5.改革开放后我国社会保障体系初步完善．右图反映了社会保障体系中哪一方面的内容（）Ａ．教育保障Ｂ．养老保险Ｃ．失业保险Ｄ．医疗保障南京医疗保险手册6、我国人民生活整体进入小康社会是在（）A、20世纪80年代B、20世纪90年代C、20世纪末D、2010年前后7、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于（）A、实行“公交优先”B、加强交通管理C、减少汽车数量D、发展道路、地铁、轻轨等硬件设施8、下列不属于我国社会保障体系的是（）A、国有企业下岗职工基本生活保障B、城镇居民最低生活保障C、国有企业的“铁饭碗”D、医疗保险制度9、城镇职工基本医疗保险制度建立后，职工的医疗保险费用的支付者是（）A、社会统筹B、职工单位C、个人D、以上三方各承担一部分10．歌谣往往带有一定的时代特征。
2020-2021学年部编版历史八年级下册第六单元第19课社会生活的变迁课件
3．1978年，我国很少有家庭拥有家用汽车和摩托车，2007年 ，城镇每百户拥有家用汽车达到6.06辆，农村每百户拥有摩 托车达到48.52辆。我国城市每万人拥有公交车辆从1986年 的2.5台增长到2007年的10.2台。这主要反映出我国( D)
(1) 根据材料一，指出1978年以来我国交通运输业有哪些重大 发展。
步入了快速发展阶段；实现中国大陆高速公路零的突 破；开启了“高铁时代”。
材料二 截至2015年年底，全国铁路营业总里程达12.1万 千米，规模居世界第二；其中高速铁路1.9万千米，位居世 界第一。交通运输为经济社会发展、人民群众安全便捷出 行作出了重要贡献。
部编版历史八年级下册
第六单元 科技文化与社会生活
第19课 社会生活的变迁
学习目标
1.了解中华人民共和国成立以后人民生活发生根本 变化、生活水平不断提高的状况。
2.知道改革开放前后人们在衣、食、住、行、用等 方面发生的变化，理解产生这一变化的原因。
3.了解我国交通、通信事业的发展状况，分析交通、 通信的发展对我国人民生活的影响。
——摘编自《中国交通运输发展》白皮书 (2) 结合所学知识指出出现材料一、二中如此成就的主要 原因是什么。 改革开放、经济发展、科技创新等。
4．阅读材料，回答问题。 材料一 中华人民共和国成立后，国家财政经济困难，粮 食供求矛盾突出，党和政府采取了一系列措施发展生产、稳 定粮价，出现了国家、省、市(县)级粮票。 ……从1990年开始，广东、浙江、上海等经济较发达的 地区先后废除粮票等购买生活必需品的票证。从1993年起， 粮票在全国范围内终止流通。 ——摘编自《历史：经济成长历程》
部编版初中历史八年级下册第6单元第19课 社会生活的变迁(课件1) (共15张PPT)
改革开放前 2．表现
布票
改革开放后
衣
衣着丰富多彩，服饰成为 买衣服凭______，数量 显示风度、展示个性的方 有限，色彩和样式单调 式
不但能“吃饱”，还要 __________比较单一， “吃好”，讲究________ 营养 有些农村甚至没有解决 均衡、粗细搭配，绿色食 ________ 问题 品等科学卫生的概念日益 温饱 深入人心
2．食 史料1
野菜窝窝头。
史料2
如图。
过去是为了生存不得不吃野菜，作为粮食不足 的补充；现在生活水平提高了，讲究营养均衡， 粗细搭配，绿色健康。
3．住 史料1
改革开放前的住房。
史料2
如图。
改革开放以来，城乡居民收入不断增长，消费总量
不断增加，消费结构也不断优化，人们在衣、食、
住等方面发生了很大变化。随着人民生活水平的提 高，休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开 始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活， 生活方式发生了很大变化。随着交通、通信的不断 发展，人们的生活水平更进一步提高了。
饮食结构 住房
食
住
_________________ 扩大， 人均住房面积 _______比较拥挤，室 室内装修和居住环境明显 内设施简单 改善
改革开放以来，城乡居民收入不断增加，消费总量 消费 休闲娱乐 不断增长，消费结构不断优化，____________ 成为 结构 人们日常生活的一部分
知识点2
1．衣 史料1
改革开放前。
史料2
改革开放后。
改革开放前，由于经济发展水平较低，人们衣
服色彩和样式很单调，大家都穿着千篇一律的
灰色中山装或蓝色解放装，街上人群被形容为
“蓝灰色的海洋”。改革开放后，随着物资的