最新-徐特立的名言 精品
关于人生道路坎坷的名言
关于人生道路坎坷的名言1.人生坎坷的名言1、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬2、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
——徐特立3、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
——张海迪4、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
——郭沫若5、被克服的困难就是胜利的契机。
——丘吉尔6、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
——契诃夫7、通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
——爱因斯坦8、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。
——毛泽东9、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
——俾斯麦10、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超11、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
——伏尔泰12、上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。
——泰戈尔。
2.人生坎坷的名言1、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬2、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
——徐特立3、即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。
——张海迪4、一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。
——郭沫若5、被克服的困难就是胜利的契机。
——丘吉尔6、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。
——契诃夫7、通向人类真正伟大境界的道路只有一条——苦难的道路。
——爱因斯坦8、要想不经过艰难曲折，不付出极大努力，总是一帆风顺，容易得到成功，这种想法只是幻想。
——毛泽东9、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。
——俾斯麦10、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超11、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
徐特立的小故事
徐特⽴的⼩故事 徐特⽴出⽣在1877年。
青年时期，他就酷爱读书，认为读书可以“明⼈⽣之理，明社会之理”。
18岁时，为了谋⽣，他在做医⽣还是当塾师之间选择了后者，从此开始了“⼀⽣都教书”的道路。
下⾯是⼩编为你整理的有关徐特⽴的故事，希望能帮到你! 徐特⽴的读书故事 然⽽，他⽩天教学⽣读书，晚上⾃⼰还要去拜先⽣学本领，因为“⾃⼰明理了”，才能“把所明之理教给学⽣”。
徐特⽴读书时很讲究⽅法，积累了⼀套⾃学经验。
20岁的时候，他准备读⼋股⽂，参加那时候的科举考试。
有⼀次，他步⾏80⾥路，跑到长沙城⾥，拜访有名的陈云峰先⽣，想请陈举⼈看看⾃⼰的⼋股习作写得怎样。
⽼举⼈看过他的⼋股⽂，下了⼀个评语：尚有“⼀隙之明”。
接着问他：为什么不读书，⽽要读⼋股?陈举⼈耐⼼地告诉徐特⽴：明清科举考试制度所规定的⼋股⽂形式死板，是束缚⼈们思想、维护封建统治的⼯具。
半年之后，徐特⽴⼜去拜访陈云峰，陈举⼈这次送给他⼀把扇⼦，并在扇⾯上题写了⼀段话：“读书贵有师，尤贵有书。
乡村⽆师⼜⽆书，但书即师⽿。
张之洞《书⽬答问》即买书之门径，《輶轩语》即读书门径，得此⼆书，终⽣受⽤不尽。
”徐特⽴⾮常⾼兴，马上跑到书铺买了《书⽬答问》和《輶轩语》带回家，当做⾃学指南。
以后，他再也不做⼋股⽂了，⽽把“读书贵有师，尤贵有书”牢记在⼼。
后来回忆往事时，徐特⽴很有感触地说：“我⼀⽣知道读书的⽅法，就得益于那位举⼈先⽣。
” 读古书很费时间和精⼒，徐特⽴从不贪多，他遵循着两条原则：⼀是“定量”，⼀是“有恒”。
⽐如《说⽂解字》中部⾸有540字，他每天只读两个，计划⼀年读完。
他认为光贪多，不能理解和记忆，读了等于不读。
他在教中学⽣的时候，也是这本书，要求学⽣每天课余记⼀字，两年学完，有些学⽣偏要星期六同时学6个字，结果，到默写的时候，多半⼈都写不出来。
他说这就是“不按⼀定分量、不能保持经常学习的害处”。
“不动笔墨不读书”是徐特⽴的⼀句名⾔。
在湖南⼀师教书的时候，他发现⼀般学⽣都存在这样⼀个问题：阅读时贪多求快，不求甚解。
最新-关于书的名言警句 精品
关于书的名言警句关于书的名言警句1、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之——孔子2、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林3、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉4、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅5、书籍是造就灵魂的工具——雨果6、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金7、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子8、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹9、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔10、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德11、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若12、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼13、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼16、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基17、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原18、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立19、千里之行，始于足下——老子20、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金21、书是人类进步的阶梯——高尔基22、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元23、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来24、敏而好学，不耻下问——孔子25、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅27、读书百遍，其义自见——《三国志》28、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修29、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿30、不读书的人，思想就会停止——狄德罗31、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子32、玉不啄，不成器；人不学，不知义——《礼记》33、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游34、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰35、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
精选的有关苦难的名人名言警句大全
精选的有关苦难的名人名言警句大全导读：1、困难出英雄。
——徐特立《纪念五四对青年的希望》2、不认识痛苦，就不是一条好汉。
——雨果3、人在身处逆境时，适应环境的能力实在惊人。
人可以忍受不幸，也可以战胜不幸，因为人有着惊人的潜力，只要立志发挥它，就一定能渡过难关。
——卡耐基4、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
——伏尔泰5、快刀不磨要生锈，胸膛不挺背要驼。
——闻一多《〈西南采风录〉序》6、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
——贝多芬7、即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。
——鲁迅8、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。
——培根9、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。
——邹韬奋10、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
——伏尔泰11、艰难的环境一般不会使人沉没下去的，但是，具有坚强意志，积极进取精神的人，却可以发挥相反的作用。
环境越是困难，精神越能发奋努力，困难被克服了，就会有出色的成就。
这就是所谓“艰难玉成”。
——郭沫若12、苦苦苦，不苦何以通今古？——曹端《书户》13、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。
——富勒《至理名言》14、英雄常食苦难与试练的面包。
——罗曼·罗兰15、青年时代的锻炼比黄多还贵重。
16、任何事业的成功史中必有一段伤心史。
——邹韬奋《能与为》17、困难是严正无比的教师。
——伯克18、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。
有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。
——罗兰19、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅20、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
——俾斯麦21、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。
——巴尔扎克22、苦难是人生的老师。
爱国的名人名言
爱国的名人名言有关爱国的名人名言7篇在学习、工作乃至生活中，许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。
还苦于找不到优秀的名言？下面是店铺帮大家整理的有关爱国的名人名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关爱国的名人名言11、与其忍辱生，毋宁报国死。
——何香凝2、匈奴未灭，何以家为？——霍去病3、此生谁料，心在天山，身老沧洲！——陆游4、契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。
无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。
——晏殊和尚5、四万万人齐下泪，天涯何处是神州。
——谭嗣同6、位卑不敢忘忧国。
——陆游7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥《扬子江》8、戍客望边色，思归多苦颜。
——李白9、恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
——吉鸿昌10、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。
一年三百六十日，都是横戈马上行。
——戚继光11、忽闻歌古调，归思欲沾巾。
——杜审言12、先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。
——范仲淹13、一寸赤心惟报国。
——陆游《江北庄取米》14、精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》15、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚16、位卑未敢忘忧国。
——陆游《病起书怀》17、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同18、上下同欲者胜。
——孙武19、苟利国家，不求富贵。
——《礼记·儒行》20、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
——谢觉哉21、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》22、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
——苏轼23、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》24、僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。
——陆游25、一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——陆游26、我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。
关于书的英文名言名句
关于书的英文名言名句1.关于书籍的英语名言1、Reading to ponder。
-- Cheng Hao读书要玩味。
——程颢2、Do not read books。
-- Xu Teli不动笔墨不读书。
——徐特立3、Books to cultivate their sentiments - Bo Wei书籍陶冶情操——博维4、Only books are immortal。
-- Choate唯书籍不朽。
——乔特5、Reading for pleasure。
-- Maugham为乐趣而读书。
——毛姆6、Books are a great force。
-- Lenin书籍是巨大的力量。
——列宁7、Books - the treasure of the world。
-- Thoreau书籍——举世之宝。
——梭罗8、You are not more expensive to read。
-- Digest读书贵精不贵多。
——书摘9、Books are the tools of the soul。
-- Hugo书籍是造就灵魂的工具。
——雨果。
2.读书的英语名言1、读书对于智慧也像体操对于身体一样。
——爱迪生 Reading for wisdom like gymnastics to the body。
-- Edison 2、读书何所求？将以通事理。
——张维屏What is the purpose of reading? To pass。
-- Zhang Weiping 3、求学将以致用，读书先在虚心。
——佚名 The first study that used in reading, with an open mind。
-- anonymous 4、强学博览，足以通古今。
——欧阳修Strong enough to pass ancient and modern science Expo。
-- Ou Yangxiu 5、三日不读书，便觉语言无味。
中国著名教育家名言标语推荐
中国从古到今的教育名家如过江之鲫，鳞次栉比。
而真正能够脱颖而出，教育后来的却也是如梳如箆，少之又少。
而能够留下脍炙人口，发人深省的名言名句的更是凤毛麟角，屈指可数。
学校标语大师汇聚中国古今最著名的教育名家所留下的名言，筛选最具有教育启迪意义的名言警句，设计成20张经典优质的中国教育家名言标语套图，让名言语句蕴含于画面之中，更能体现出教育和启迪意义。
具体如下：一、中国教育家名言标语——胡适大胆的假设，小心的求证；认真的做事，严肃的做人。
胡适（1891-1962）中国近代学者、教育家。
字适之，安徽绩溪人。
早年在上海梅溪学堂、澄忠学堂和中国公学求学。
1910年赴美留学。
先后入康乃尔大学和哥伦比亚大学学习，受业于杜威，获哲学博士学位。
胡适名言名句：1、容忍是一切自由的根本：没有容忍，就没有自由。
2、几度细思量,意愿相思苦3、大胆的假设,小心的求证;认真的做事,严肃的做人4、身行万里半天下,眼高四海空无人5、对人事可疑处不疑,对原则不颖处存疑图片来自：二、中国教育家名言标语——孟子不以规矩不成方圆孟子（前372年-前289年），字子舆或子居，鲁国邹（今山东邹县）人。
战国时期的思想家、教育家、散文家、政治家，是著名儒家代表人物之一。
孟子师承子思，但推崇孔子，认为“自生民以来，未有盛于孔子也”。
孟子周游齐、晋、宋、薛、鲁、滕、梁列国，游说他的“仁政”和“王道”思想。
他的思想对后世影响很大。
但他的地位在宋代以前并不很高。
自韩愈的《原道》将孟子列为先秦儒家中唯一继承孔子“道统”的人物开始，出现了一个孟子的“升格运动”，孟子的地位才逐渐提升。
北宋神宗熙宁四年（1071年），《孟子》一书首次被列为科举考试科目之一，之后《孟子》一书升格为儒家经典。
南宋朱熹将其与《论语》《大学》《中庸》合为“四书”。
元朝至顺元年（1330年），孟子被加封为“亚圣公”，以后就称为“亚圣”，地位仅次于孔子。
其思想与孔子思想合称为“孔孟之道”。
最新-初中作文素材关于勤奋的名言 精品
初中作文素材：关于“勤奋”的名言
——刘翔业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈天下无难事，只怕有心人；天下无易事，只怕粗心人。
——袁枚富贵本无根，尽从勤里得。
——冯梦龙勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
——陶渊明黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
——颜真卿形成天才的决定因素应该是勤奋。
有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。
——郭沫若一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
——徐特立天才在于积累，聪明在于勤奋。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
——华罗庚对于搞科学的人，勤奋就是成功之母。
——茅以升在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。
——爱因斯坦发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
——爱迪生天才出自勤奋。
——高尔基即使一个人天分很高，如果他不艰苦操劳，他不仅不会作出伟大的事业，就是平凡的成绩也不可能得到。
——柴可夫斯基虽有卓越的才能，而无一心不断的勤勉、百折不回的忍耐，亦不能立身于世间。
——亚历山大我所完成的任何科学工作，都是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。
——达尔文。
徐特立
幻灯片制作者：孙祎 教育学1241
徐特立（1877~1968），原名懋恂， 字师陶，中国革命家和教育家，湖南 善化（今长沙县江背镇）人。1911年 参加辛亥革命，1927年加入中国共产 党，同年8月参加南昌起义。1931年 11月当选为中华苏维埃共和国中央执 行委员会委员。1934年参加长征。新 中国成立后，曾任中央人民政府委员 会委员。他是毛泽东和田汉等著名人 士的老师，是中共第七、八届中央委 员。徐特立一生致力于社会主义的教 育事业。党中央曾评价他“对自己是 学而不厌，对别人诲人不倦”，“中 国杰出的革命教育家”。著作大都收 集在《徐特立教育文集》和《徐特立 文集》中。
徐特立在湖南任教二十年，爱学生如子。他任师范校长时，将自 己的月薪与校内主任、庶务等同样定为20元，还经常接济穷学生。 田汉（我国国歌作词者）入学时买不起蚊帐，徐特立便买了 一顶相送。而他却把自己的家小安排在乡下，以节省开支。逢假 日回家，他要步行往返80公里。一次查夜时，他发现有新生烂脚 呻吟，便亲自打水给他洗脚上药。此事传出后，一些教师认为太 失校长“身份”，学生却对他更为敬仰。他到第一师范任课时， 支持毛泽东等学生反对校长专横的活动。毛泽东曾说过，当时最 敬佩的两位老师，一位是杨昌济先生（即他后来的岳父），一位 是徐老。
7.勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。如果我们 给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什么也不管， 这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。 8.学习，不管是总结实践中的经验，还是接受书本上的知识，都要付出很大 的劳动，只有这样不断地劳动，才能使人们变得聪明
作为毛泽东的老师，他受到了中国民众普遍的 尊敬。毛泽东对他的评价很高，曾在 给他的一 封信中说：“你是我二十年前的先生，你现在 仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。 当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产 党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九 二七年秋天加入共产党，而且去的态度是十分 积极的。从那时至今长期的艰苦斗争中，你比 许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难， 还要虚心学习新的东西。什么“老”，什么 “身体精神不行”，什么“困难障碍”，在你 面前都降服了。”
关于积累的名言名句
关于积累的名言名句[标签:栏目] ，关于积累的名言名句1、不怕读得少，只怕记不牢。
——徐特立2、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。
——荀子3、人生有情泪沾衣，江水江花岂终极。
——杜甫4、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。
——培根5、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的，修养两字也就毫无意义了。
——波伊斯6、只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。
——克里斯托弗·莫利7、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。
——克雷洛夫8、缺乏对事业的热爱，才华也是无用的。
——尼柯拉耶维奇9、劳动可以使身体得到休息，劳动可以使精神得到休息。
——俾斯麦10、节约与勤勉是人类两个名医。
——卢梭11、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。
知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应当像过眼云烟。
——邓拓12、时间是人能消费的最有价值的东西。
——狄奥佛拉斯塔13、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。
——莎士比亚14、天才在于积累，聪明在于勤奋。
——华罗庚15、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。
——纪伯伦16、竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界。
——瓦鲁瓦尔17、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒适的诗，好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。
——高尔基18、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
——赫尔岑19、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。
——潘菽20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
——老子21、读书忌死读，死读钻牛角。
——叶圣陶22、所谓青春，就是心理的年轻。
——松下幸之助23、不论是多情的诗顺，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。
——普希金24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
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徐特立的名言
1、勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能。
如果我们给青年安排一条轻便的道路，他们只须饭来张嘴，上课就念书，什
么也不管，这样我们就会害了青年，会使聪明人也变成傻瓜。
——徐特立
2、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己努力创造出来的。
——徐特立
3、一切为了社会主义的这种人是最幸福的人。
——徐特立
4、一个人最怕不老实，青年人最可贵的是老实作风。
老实就是不自欺欺人，做到不欺骗人家容易，不欺骗自己最难。
老实作风就是脚踏实地、不占便宜。
世界上没有便宜的事，谁想占便宜谁就会吃亏。
——徐特立
5、青年需要向各方面发展，应该保持他天真活泼进取的态度永远不衰。
一切固定性，偏执性，早熟性都是不应有的。
——徐特立
6、在当前现实的狭隘基础上，有高尚理想，全面的计划；在一步一步行动
上，想到远大前途，脚踏实地地稳步前进，才能有所成就。
——徐特立
7、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。
只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。
——徐特立
8、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
——徐特立
9、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。
但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。
——徐特立
10、不动笔墨不读书。
——徐特立
11、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
——徐特立
12、人人都希望过幸福的生活，战胜困难也应当人人尽力。
——徐特立
13、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。
——徐特立
14、我读书总是以少为贵，从不贪多。
不怕读得少，只怕记不牢。
——徐特立
15、交朋友是可以产生伟大的力量的。
——徐特立
16、浪费时间就是自杀，尤其是浪费休息的时间，直接威胁着生命。
——徐特立
17、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习、摸索，找到
客观规律。
——徐特立
18、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。
——徐特立
19、虚心不是一般所谓谦虚，只是表面上接受人们的意见，也不是与人们无
争论无批评，把是非和真理的界线模糊起来，而必须保持自己的政治立场，当自
己还未了解他人意见时不盲从。
——徐特立
20、教育的作用是按一定的社会形式，培养一定的人格，为一定的社会服务。
——徐特立
21、不能提高人民的文化程度，新民主主义社会国家的建设是不可能的。
——徐特立
22、旧制度把学校与社会中间划一深沟，把教育与战争中间划一深沟，把教
员与学生中间划一深沟，新制度必要消灭这些严格的区别，旧课程缺乏时代性、
现实性、伸缩性，必须改变。
——徐特立
23、教师工作不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。
它对国家人材的培养，文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着
重大朗作用。
——徐特立
24、在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味更不消说了。
一个人若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。
——徐特立
25、教书是一种愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。
当你看到你教出来的学生一批批地走向生活，为社会做出贡献时，你会多么
高兴啊！青出于蓝，胜于蓝，后来居上，这里不也正包含着你的一份辛勤的成绩
在里面吗！——徐特立
26、做教育工作的人，一般总是先进分子，他们继承了民族的文化遗产和经
验，他们是受尊敬的人，我希望你们一生都做教师，再也不想别的。
想成为专家，只能钻研一门科学，我希望你们钻研教育科学。
?——徐特立
27、从人类知识能力道德出发来看小学教师的地位，小学教师是掌握人类的
基础教育者。
为着爱护儿童，必须爱护小学教师。
——徐特立
28、教书不仅是传授知识，更重要的是教人，教育后一代成长为具有共产主
义思想品质的人。
因此，学师范，做人民教师的人，他的思想品质的好坏，也就格外显得重要。
——徐特立
29、创业难，守业更难，要把革命前辈打下的江山很好地接过去，不通过艰
苦的工作是不行的。
——徐特立
30、教师是同志中的领导者，因此就要尊重教师。