安徽宏村西递写生实习报告材料

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(可编辑)写生的实习报告4篇

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写生的实习报告4篇写生的实习报告篇1随着大二学年的结束,我们在老师的带领下进行了一次写生实践活动,这次写生实践我们选择了安徽西递,我认为出外写生既是一种实践的教学方式,也是对我们学业进行考察的一种方式。

对于我来说,这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的,不仅使我的速写能力得到了进一步的提高,也使我了解了宏村、西递的特色文化,见识到了它们独具的气息风格。

安徽宏村、西递是20__年__月__日在澳大利亚凯恩斯召开的第__届世界遗产委员会会议上被列入世界遗产名录的。

写生之前,老师陪同我们先领略了宏村、西递的古文化建筑以及优美景观。

在我们初进入宏村之时就被它复古的建筑和浓厚的文化气息以及成片的油菜花海深深的吸引住了,再加上清新的空气和淳朴的民风,当时真感觉自己犹如进入世外桃源一样。

进入宏村首先映入眼帘的是南湖的优美景色,南湖中间的石拱桥最为显眼。

听着讲解员给我们介绍这个古老的村落以及古代官商的事迹,了解到宏村始建于北宋,距今已近千年历史,原为汪姓聚居之地。

古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河,规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系,统看全村,就象一只昂首奋蹄的大水牛,成为当今"建筑史上一大奇观"。

全村现保存完好的明清古民居有140余幢。

民间故宫"承志堂"富丽堂皇,可谓皖南古民居之最。

从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑,甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态,没有丝毫现代文明的迹象。

造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村"。

其中宏村百幢古建筑中以“承志堂”最为有名,它是清代盐商营造,占地二千多平方米,为砖木结构楼房。

此房气势恢宏,工艺精细,其正厅横梁、斗拱、花门、窗棂上的木刻,层次繁复、人物众多,人不同面,面不同神,堪称徽派“三雕”艺术中的木雕精品。

在对宏村、西递有了进一步的深入了解后,我们开始了写生之旅。

西递写生实践报告

西递写生实践报告

西递写生实践报告随着大二学年的结束,我们在老师的带领下进行了一次写生实践活动,这次写生实践我们选择了安徽西递,我认为出外写生既是一种实践的教学方式,也是对我们学业进行考察的一种方式。

对于我来说,这次安徽宏村、西递写生之行是非常有意义的,不仅使我的速写能力得到了进一步的提高,也使我了解了宏村、西递的特色文化,见识到了它们独具的气息风格。

安徽宏村、西递是2000年11月30日在澳大利亚凯恩斯召开的第24届世界遗产委员会会议上被列入世界遗产名录的。

写生之前,老师陪同我们先领略了宏村、西递的古文化建筑以及优美景观。

在我们初进入宏村之时就被它复古的建筑和浓厚的文化气息以及成片的油菜花海深深的吸引住了,再加上清新的空气和淳朴的民风,当时真感觉自己犹如进入世外桃源一样。

进入宏村首先映入眼帘的是南湖的优美景色,南湖中间的石拱桥最为显眼。

听着讲解员给我们介绍这个古老的村落以及古代官商的事迹,了解到宏村始建于北宋,距今已近千年历史,原为汪姓聚居之地。

古宏村人独出机抒开"仿生学"之先河,规划并建造了堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系,统看全村,就象一只昂首奋蹄的大水牛,成为当今"建筑史上一大奇观"。

全村现保存完好的明清古民居有140余幢。

民间故宫"承志堂"富丽堂皇,可谓皖南古民居之最。

从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑,甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态,没有丝毫现代文明的迹象。

造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为"中国画里乡村"。

其中宏村百幢古建筑中以“承志堂”最为有名,它是清代盐商营造,占地二千多平方米,为砖木结构楼房。

此房气势恢宏,工艺精细,其正厅横梁、斗拱、花门、窗棂上的木刻,层次繁复、人物众多,人不同面,面不同神,堪称徽派“三雕”艺术中的木雕精品。

在对宏村、西递有了进一步的深入了解后,我们开始了写生之旅。

宏村西递写生心得体会范文(三篇)

宏村西递写生心得体会范文(三篇)

宏村西递写生心得体会范文自古以来,宏村及西递便是中国传统美景的代表,融合着自然山水、古朴建筑和淳朴民风的独特魅力,一直以来都吸引着无数的艺术家和摄影爱好者。

近日,我也有幸前往宏村和西递进行写生,亲身感受了这两个古村落的美丽与韵味,让我受益匪浅。

宏村,位于安徽黄山脚下,素有“秀水佳山、众神归依”的美誉。

宏村以古建筑和水系著称,它的建筑以明清时期的民居建筑为主,追溯到这里的历史源远流长。

宽敞的街巷和古老的房屋,无不散发着悠久的历史与文化的气息。

在宏村的街头巷尾,我见到了古色古香的石桥、流水、亭台楼阁等建筑物,每个细节都带给我强烈的视觉享受。

尤其是宏村有着独特的“墙贴”文化,这些彩绘的墙壁描绘着传统的农村生活场景,让整个村庄更加生动有趣,给人一种穿越时光的感觉。

而西递,则与宏村相似,同样是一座以古建筑为特色的古村落。

座落于黄山背山面水之间的西递,被尊崇为中国古代传统建筑的杰出代表,也是中国传统文化瑰宝之一。

在西递,我仿佛来到了一个古老而神秘的世界,每栋古民居都有着独特的风格和故事。

透过这些古老的建筑,我不仅看到了明清时期的建筑风格,更感受到了古人的智慧和对自然的敬畏。

而西递的“古代工地博物馆”,更是给了我一个难得的机会,使我触摸到了这些古老建筑的真实质感,令我深深着迷。

在写生的过程中,我不仅仅是在捕捉美景,更重要的是去感受大自然的魅力和古村落的人文底蕴。

宏村和西递都融合了自然山水和古建筑之美,给我留下了深刻的印象。

在宏村的几天里,我每天早上都起个大早,去村里的湖边欣赏日出的美景。

温暖的阳光洒在湖水上,映照出树、亭、楼、桥的倒影,美得让人陶醉。

而夜晚,无论是在宏村还是西递,我都会找一个安静的地方坐下,欣赏着满天的星星和古村落的夜景,沉浸在宁静和祥和的氛围中。

在这两个古朴村落里,我还结识了一些热爱写生的艺术家和摄影师。

大家一起交流经验、分享感受,互相激发创作的灵感。

通过和他们的交流,我了解到写生是一种用心去感受和表达的过程,不仅仅是用笔描摹,更是一种体验和思考。

安徽西递写生实习报告

安徽西递写生实习报告

安徽西递写生实习报告实习时间:2015年6月28日——2015年7月5日实习地点:安徽西递实习形式:写生实习实习目的:通过写生,提高同学们对建筑的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解。

从自然风土人情中悟建筑文化。

从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的重要性。

从地域特色感知自然色彩。

从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力。

要求大家在实习中遵守实习纪律,争取从大自然中和民族建筑文化中学到课堂上难以学到的知识。

并在风景写生方面得到进一步的提高。

在老师的带领下,我们来到了徽州这片神奇的土地进行写生实习。

建筑与艺术的完美结合是安徽这个古老的村庄吸引游客的独特之处,来到安徽的这一周多时间,我们尽情的享受着自然和前人给我们带来的这种艺术的气息。

在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。

我们被安排在西递村。

从大巴下来,步入村中,走进预定好的饭店,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,未来几天的写生也变得更加诱人。

西递,位于安徽省县东南部,村中以胡氏宗族为主。

清晨,薄雾朦朦,远看的山水都蒙上了一层神秘的面纱,仿佛有着仙气一般,吸引我们去探索。

经过一夜的休息,我们参观了村中的一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味,村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。

下午,按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。

其实,在西递,令人满意的景色无处不在,幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。

一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。

来到这里最惬意的事莫过于画画,吃完早饭或午饭后,如果带队老师不要求集体出去,,自己就可以随意跑出去画了,只要能在下顿饭开饭前赶回就可,刚刚来时的前几天我是和同宿舍的舍友一起出去画的,没几天我就觉得多个人出去太不方便了,所以就开始一个人独自行动了,每天吃完早饭,收拾好自己的画具,一个人提着在村子里四处转,或下午只拎着个马札,拿着个速写本,边观赏边寻觅合适的地点,一个人真好,想在哪里画就在哪里画,想怎么画就怎么画,身边没有认识你的人,安安静静的把自己的感觉画出来,在这种状态下我会非常的投入,感觉也特别好。

【最新】安徽西递写生报告-范文模板 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==安徽西递写生报告篇一:安徽西递写生心得安徽西递,宏村写生心得这个学期,在老师的带领下,我们来到了徽州这片神奇而古老的地方进行实习写生。

经过长达十二小时的颠簸,在即将到达第一站——西递的时候,我们都兴奋不已,所有的疲惫烟消云散。

一夜的休息后,我们一大早就起来了。

迫不及待的想要随导游去领略西递的古色古香,人文风情。

西递,位于安徽省黟县东南部,村中以胡氏宗族为主。

我们参观了村中一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味,村中的小河和村边的池水让我们感皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。

在这黑瓦白墙、小桥流水之间,随处可见支着画架、凝神挥笔的学生。

闭上眼睛,深呼吸,亲近自然,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都抵挡而去,未来的写生也变得更加诱人!下午,我们是自由安排,便都背着花架走街串巷寻找合适的景点作画。

其实,在西递令人满意的景色无处不在,幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画笔上。

但是一下午却没什么成果。

嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多卖那种特色的小饰品,我搜刮了一番,结果还是挺满意的。

在西递呆了5天,尽管不舍那纯朴的民风,可爱的人们,但是,我们不得不奔往下一站——宏村。

安徽宏村、西递是201X年11月30日在澳大利亚凯恩斯召开的第24届世界遗产委员会会议上被列入世界遗产名录的。

相比起西递的静谧宏村更显得热闹些。

宏村古居民的艺术价值在于它的文化内涵深厚,造型其特变化万千。

但是现代生活五光十色,日益繁荣,人们的物质文化生活不断提高,使得宏村商业化了。

但对古居民的典雅古朴、安宁恬静,以及土味乡韵的习俗,更使人们想往回归自然。

后记——短短的10天写生历程,让我们轮番品尝着五味瓶中的酸,甜,苦,辣。

每个参与写生的人都有收获,但收获多少却因人而异。

安徽西递实习报告

安徽西递实习报告

安徽西递实习报告一、实习概述本文是基于对安徽省黄山市西递村的实习所做的报告。

西递村位于安徽省黄山市歙县境内,是中国传统村落之一,被认定为国家级文物保护单位。

我在西递村进行了为期一个月的实习,主要从民俗文化、乡村发展和旅游管理等方面进行了观察和研究。

在实习期间,我深入了解了西递村的历史沿革、传统建筑风格以及当地人的生活方式。

通过与村民交流,我了解到他们对于传统文化的重视以及对于旅游产业的依赖。

同时,我还参与了村庄的旅游管理工作,熟悉了旅游规划和管理方面的知识。

二、实习过程2.1 实习目标在实习开始之前,我设定了一些实习目标。

首先,我希望能深入了解西递村的历史文化和传统建筑风格。

其次,我希望能够通过参与旅游管理工作,提升自己的实践能力,并学习到更多关于旅游规划和管理的知识。

最后,我希望能够将自己的观察和研究成果整理出一份有价值的实习报告。

2.2 实习内容在实习期间,我参观了西递村的各种传统建筑,包括宏伟的古宅、庙宇和街巷。

这些建筑保留了明清时期的建筑风格,展示了传统的建筑工艺和设计理念。

通过观察这些建筑,我对传统建筑的搭建过程和特点有了更深入的了解。

同时,我还参与了西递村的旅游管理工作。

我负责维护游客秩序、解答游客的问题以及制订各项旅游活动的安排。

通过这些工作,我学习到了如何管理一个旅游景区,如何保护景区的环境和资源,以及如何提升景区的服务质量。

2.3 实习收获通过这次实习,我对于传统文化和旅游管理有了更深入的了解。

我从中意识到传统文化对于乡村发展和旅游产业的重要性,传统文化是一个村子的独特之处,也是吸引游客的重要亮点。

同时,我还学习到了如何规划和管理一个旅游景区,包括如何提升服务质量、保护环境和资源等方面的知识。

此外,我还结交了一些有意思的朋友,包括村民和其他实习生。

通过和他们的交流,我对于当地人的生活方式和思维方式有了更深入的了解,也扩展了自己的社交圈子。

三、实习总结通过这次实习,我受益良多。

首先,我对传统文化有了更深入的了解,也更加珍惜中国的传统文化。

安徽宏村西递实习日记5篇

安徽宏村西递实习日记5篇第一篇:安徽宏村西递实习日记实习日记系别:XXX 姓名:XXX 学号:XXXXXXXX 实习地点:安徽宏村,西递实习时间:20XX年XX月XX号指导老师:XXX 3月26日星期一天气晴今天是实习的第一天。

清晨,当第一缕阳光悄悄地照进宿舍。

我们迎来了安徽宏村之行的第一天,不得不说夜里真的好冷,单薄的一床被子,难以阻挡凉凉的空气,晚上被冻醒了好几次,唉,山里晚上真的好冷,早知道就应该听他们说带见衣服的。

虽然晚上都没有睡好,看依然是无法阻挡同学们的澎湃热情。

一路跟随着导游的解说,为我们打开了安徽宏村西递的一扇大门。

宏村,古称弘村,始建于南宋绍兴年间,距今约有900年多的历史,整个村落建的想一个牛型图案,有牛肚、牛肠、牛腿。

是世界建筑文化遗产,有“中国画里乡村”的美称。

一路走着看了南湖,月沼,南湖书院,树人堂,乐叙堂等等。

下午拿着速写本先去练练手,第一张风景速写,虽然有点丑。

3月27日星期二天气晴经过昨天的踩点,早上起床后便直冲南湖,清嘉庆甲戊年秋浙江钱塘(今杭州)名士吴锡麟游南湖后,撰文述道:“宏村南湖游迹之盛堪比浙江西湖”,因而南湖又有“黄山脚下小西湖”之称。

古今许多诗人、画家游南湖后作了不少诗篇、画图。

“无边细雨湿春泥,隔雾时闻小鸟啼;杨柳含颦桃带笑,一边吟过画桥西”。

随着诗篇的伟颂,更增添了南湖风光情景交融的氛围3月28日星期三天气晴昨天听他们说有一个地方风景很好,早早的几个人就拿着画板颜料去了。

真心很美的风景,可是不知道为什么净顾着欣赏了,连画画的心情都没有了。

头上顶着一轮大大太阳,晒着日光浴,蹲坐在一块水中央的大石头上,先是想画前的那块大石头和旁边那棵,画来画去却怎么都画不好,毅然改画别的,就画了一株不知名的植物,感觉还好。

画好之后我们几个一起进水里玩水,脱去鞋袜,挽起裤腿,水经过太阳的照射还是冰凉凉的,我们一直沿着水的流向的方向走,最终还是没能找到水的源头,小小遗憾,因为贪玩,中午饭晚点了,啊,只能忍着了,好饿。

写生的实习报告(优秀9篇)

写生的实习报告(优秀9篇)篇一:大学生写生实习报告篇一第一站我们安排在西递村。

从大巴下来,步入村中,走进预定好的饭店,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,未来几天的写生也变得更加诱人。

放下行李,未做休息,我们便在导游的。

带领下,参观了村中的一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味。

村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。

下午,按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。

其实,在西递,令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。

第一次沿街作画时,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。

但后来发现,多数人是无暇在乎你的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。

我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊。

一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。

在西递我们待了4天,尽管不舍那纯朴的民风,不舍村中的那条大黄狗,我们却不得不奔往下站——南屏。

对于南屏,最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林,以及村外田地边的石桥和水车。

万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名,遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿;不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。

大水车是我长这么大第一次见,清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠,让人不禁赞叹劳动人民的智慧。

大石桥上行人匆匆,桥下河水潺潺,勾起人无限的绘画冲动。

之后,我们来到最后的目的地宏村。

进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。

宏村的水系遍布全村的街道,每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。

村中心是有牛胃之称的月沼,因为池塘的形状为规则的半月,所以村中人又叫它半月谭。

西递写生实习报告[定稿]

西递写生实习报告[定稿]第一篇:西递写生实习报告[定稿]西递写生实习报告实习时间:2012 年 6 月 24 日至 7月2 日实习地点:安徽西递古镇实习目的:1、提高艺术修养和审美能力;2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;3、锻炼自己的表现技法,加强对素描色彩的掌握能力;4、增加班级集体荣誉感。

不断的期待,终于迎来了写生实习的日子。

我们背着画具、拿着行李,踏上火车的那一刻,便开始幻想如同书本上萦绕的风景。

途中的车程,确实有些长,先是从邯郸坐火车到了南京,再坐大巴前往西递。

前后20多个小时的车程,几番的波折,才来到了期盼已久的地方——小镇西递。

在还未踏入城镇的时候,路旁的景色,便吸引了我们。

那是与都市截然不同的艺术氛围,间歇可见白墙黑瓦的房子簇拥一团。

西递村坐落于黄山南麓,距黄山风景区仅40公里,素有“桃花源里人家”之称。

始建于北宋皇佑年间,发展于明朝景泰中叶,鼎盛于清朝初期,至今已近960余年历史。

据史料记载,西递始祖为唐昭宗李晔之子,因遭变乱,逃匿民间,改为胡姓,繁衍生息,形成聚居村落。

故自古文风昌盛,到明清年间一部分读书人弃儒从贾,他们经商成功,大兴土木,建房、修祠、铺路、架桥,将故里建设得非常舒适、气派、堂皇。

历经数百年社会的动荡,风雨的侵袭,虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁,但仍保留下数百幢古民居,从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。

马头墙的起伏变化,黑瓦白黛的宁静雅致,一颦首,一驻足,都仿佛晕染了水的灵气,江南的醇美。

第一天的时候,我们随着老师,去参观了西递的写生景区。

雕梁画栋的贮存,历史用温婉清洗过的墨色砖瓦,甚至偶尔因为气候湿润而成长的青苔,都在诉说这个宁静的小镇,悠长而又清邃的故事。

老族长家中的小姐壁画,那时小姐偷偷向下倾探的阁楼,四周环绕一口天井的建筑形式,都有着时代与徽派建筑的气韵。

旧时的衙门也有着古韵的威严,或是固定的朝向,或是开敞的竹林。

绣楼,更是此处的一大看点,看着那弯弯绵延的小巷,片片石板续接的小路,仿佛只容得一个故事转身,只看到一处留恋的身板续接的小路影。

安徽宏村写生实习心得_安徽宏村写生实习心得总结

安徽宏村写生实习心得_安徽宏村写生实习心得总结安徽宏村写生实习心得篇1实习总结报告;1.概述;写生的日子是美好的,也是我难以忘怀的日子;一.西递徽派古建筑群;1.前言;我们带着对西递的无限憧憬与向往,来到了这个充满艺;一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了开始写;1.建筑的结构和布局特点的研究;1.概述;我们带着对西递的无限憧憬与向往,来到了这个充满艺;西递始建于南宋,距今约有870多;年的历史,在这个古老的村落里,至今;实习总结报告1.概述一.西递徽派古建筑群1.前言我们带着对西递的无限憧憬与向往,来到了这个充满艺术气息的天堂。

当到达黟县境内,已是傍晚了,看到那一座座连绵的山,那绿色,那天然的景像就深深地吸引了我们。

我们一路上就说说笑笑,时间很快就过去了。

到达目的地已经是17点的样子,老师安排好休息后,我们渐渐的稳定下来。

在那里聚集了好多院校的学生:有江西的,安徽的,湖南的,还有其他学院学习建筑、设计、摄影等专业的学生也是比比皆是,艺术气息十分浓厚。

在刚刚到达西递的那一刻,我仿佛就感受到了它的魅力。

虽说已是下午,但是仍然可以体味到浓浓田园风情,给明天的行程增加了更多期待。

在这个古老的村落里,至今仍保留着许多古色古香的气息,马头墙,铺著石板的小巷,精美无比的砖雕石雕和木雕,另外这里川眉山秀,湖光山色,气候宜人,独领神韵,美丽的景色可遇而不可求一天的时间熟悉环境,接下来就应该步入正轨了开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活,连速写都快不会画了,所以第一天在那里画真的是不尽人意,就当是练练手好了,不过收获还是有的,也算知道了自己来宏村的目的。

我画画喜欢安静的环境,我画画不喜欢喝大部队一起走,我就一个人呆在比较安静的地方画画,画了几天总算有些收获,有点长进,对于技法等的掌握也有了一定的提高,有的时候还感觉自己画得不错,不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下,当然也免不了评论一下,听到的话也是有好有坏。

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实用标准文案
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实习报告
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姓名:冯梦龙
班级:环艺101
学号:
201005014120

实习时间:2012年3月20日——2012年3月30日
实习地点:安徽西递、宏村等
实习形式:采风、写生实习
实习目的:通过采风与写生,提高同学们对建筑的直观感受能力,对传统建
筑的认识与理解。从自然风土人情中悟建筑文化。

一、皖南印象
皖南山区徽州历史悠久,文化积淀深厚,保存了大量形态相近、特色
鲜明的传统建筑及村落。
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皖南古村落位于古徽州(今安徽省黄山市,绩溪,江西婺源)境内,
西递和宏村是其中最具有代表性的两处古民居,也是中国封建社会后期文
化的典型代表——徽州文化的载体,集中体现了工艺精湛的徽派民居特色,
村落形态保存完好、风光秀美。村中自古尊儒术、重教化,文风昌盛,集
中体现了明清时期达到鼎盛的徽州文化现象,如程朱理学的封建伦理文化、
聚族而居的宗法文化、村落建设中的风水文化、贾而好儒的徽商文化,因
此历史文化内涵深厚。

二、徽派建筑基本概况
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1、徽派建筑概况
徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,是我国古代社会后期成熟的一大
建筑流派。主要流行在古徽州地区(今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺
源县)以及泛徽州地区(浙江淳安、江西浮梁)。明中叶以后,随着徽商的崛起
和社会经济的发展,徽派园林和宅居建筑亦同步发展起来并跨出徽州本土,在大
江南北各大城镇扎根落户。徽州古民居受徽州文化传统和优美地理位置等因素的
影响,形成独具一格的徽派建筑风格。粉墙、青瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼
叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和谐组合,构成徽派建筑的基调。“古
建三绝”——古民居、古祠堂、古牌坊更是徽州建筑艺术的典范。与现在的建
筑分类相对应分属居住建筑、公共建筑、标志性或纪念性建筑。它的工艺特征和
造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。在徽州地区现今尚
有大量徽派古建遗存,散落在徽州大大小小的村落中,吸引着海内外无数的游客
纷至沓来。徽派建筑集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结
构严谨,雕镂精湛,不论是村镇规划构思,还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术
的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以“徽州古建三绝”,为中外建筑
界所重视和叹服。它在总体布局上,依山就势,构思精巧,自然得体;在平面布
局上规模灵活,变幻无穷;在空间结构和利用上,造型丰富,讲究韵律美,以马
头墙、小青瓦最有特色;在建筑雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为
一体,显得富丽堂皇。
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2、西递宏村概况
西递、宏村古民居位于中国东部安徽省黟县境内的黄山风景区,是安徽南部
民居中最具有代表性的两座古村落,它们以世外桃源般的田园风光,保存完好的
村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。

西递距黟县县城8公里,始建于北宋皇祏年间(公元1049-1054年)距今有
近千年的历史,它四面环山,两条溪从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚,
整个村庄呈“船形”。村落以一条纵向的道路和两条沿溪的道路为主要骨架,构
成东向为主,向南北伸的村落街巷系统,所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为
木结构,砖墙维护,木雕、石雕和砖雕丰富多彩。巷道和建筑的设计布局协调,
村落空间变化灵活,建筑色调朴素淡雅,保存有完整的古民居122幢,现有居
民1300余户,人口1000余人,被誉为“中国传统文化的缩影”、“中国明清
民居博物馆”。
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宏村位于黟县县城东北10公里处,始建于南宋绍兴元年(公元313年),它
是一座“牛形村”,整个村庄从高处看,宛如一头斜卧山前溪边的青牛,村中半
月形的池塘(月沼)称为牛胃,一条400余米长的溪水盘绕在“牛腹”内,被称作
“牛肠”。村西溪水土架起四座森桥,称为“牛脚”,这种别出心裁的村落水系
设计,不仅为村民生产、生活用水和消防用水提供了方便,而且调节了气温、改
善了环境。现存明清时期建筑137幢,由于这里地势较高,因此常常被云雾笼
罩,被誉为“中国画里的乡村”。
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三、徽派建筑的主要特点
(一)、
古民居建筑的主要特点

1、徽派建筑在总体布局上,依山就势,构思精巧,自然得体;在平面布局上规
模灵活,变幻无穷;在空间结构和利用上,造型丰富,讲究韵律特色,在建筑
雕刻艺术的综合运用上,融石雕、木雕、砖雕为一体,显得精致古朴,典雅自然。
徽派建筑有着高超的建造技艺和浓厚的文化内涵以及独有的地方特色,在其形成
过程中受到独特的地理环境和人文观念的影响,显示出较鲜明的区域特性,从布
局到色彩都给人一种较为统一的格调和风貌。
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2、青砖黛瓦、高墙小窗、流檐翘角、雕梁花窗、飞檐出甍、回廊挂落。粉墙、
青瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和
谐组合,构成徽派建筑的基调。徽派古民居规模宏伟、结构合理、布局协调、风
格清新典雅。

3、徽州民居的外观明朗,其布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两
侧为室,厅堂前方称天井,采光通风;院落相套,整个宅居以天井为中心,三间
两过厢组成长方形平面双楼层的内向小型三(或四)合院,一般坐北朝南,倚山傍
水,讲究风水价值。其四周青砖高墙围护,鱼鳞青瓦覆盖。房屋除大门外,只在
二楼向外的墙壁上开少数小窗,采光主要靠天井。
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徽州民居内部是以柱、枋、梁、檩、椽等构件组成的木结构建筑,梁托、
瓜柱、叉手、雀替、斗栱等大都进行镂雕加工,装饰以漂亮的花纹、线脚。
4、徽州民居的外观造型颇具特色,除一般中国古代建筑的低层、坡顶形式外,
着重采用了马头山墙的建筑造型,将房屋两端的山墙升高超过屋面及屋脊,并以
水平线条状的山墙檐收顶。为了避免山墙檐距屋面的高差过大,采取了向屋檐方
向逐渐跌落的形式,既节约了材料,又使山墙高低错落,富于变化。
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(二)、古祠堂建筑的主要特点
祠堂是祭祀祖宗先贤、新年谒祖、举行庆典、执行族规、嘉奖子孙,宴请
功名成就者等诸事举行的庙堂。

古徽州盛行敦本敬祖之风,各村均建祠堂,且有宗祠、支祠、家祠之分。
徽州名门望族修祠扩宇、营建支祠,以显示家族昌盛,人丁兴旺。祠堂外观,正
面较豪华,门厅多为五凤楼建筑,两侧八字墙上饰以细腻的砖雕,其余三面较简
洁。门槛外,大门两侧各有一面雕刻精美的石鼓或石镜,一般宗祠门外立石鼓,
支祠门外立石镜,显示等级区别和宗法森严。其结构与民居相同:内部穿斗式木
构架,围以高墙;一般外檐柱多用木石混合;中进享堂的月梁、金柱粗硕。有些
祠堂寝殿虽为双层,但底层梁架仍齐整,一如单层,并绘有精致的彩画
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(三)、古牌坊建筑的主要特点
古徽州文风昌盛、教育发达,“以才入仕”者代不乏人,为宣扬封建的伦
理道德,表彰宦绩政声、孝子义士、节妇烈女,徽州人多采用“立牌坊”的办法
以传显荣光。朝中官僚显贵,浪迹天涯而发迹的徽商,为了光宗耀祖,奏请皇上
恩准,荣归故里,兴建牌坊,旌表功名、义寿、贞节,树碑立传,以求流芳百世。
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古牌坊结构严谨、布局合理、规模宏大,每一块梁枋,每一件镶嵌都合乎力
度,在建造上讲究选址、造型、雕刻、用料等。牌坊型制不一,有“楼脊式“,
“冲天柱”式;有方形四柱、八柱,也有“一字型”单门和三门的;有遍饰雕刻、
工致华丽,也有平琢浑磨、不事雕饰的,其排列有纵列七道、四道,也有三座横
列一排。
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结语
徽派建筑的艺术风格:自然古朴,隐僻典雅。它不矫饰造作,师法自然,顺
乎形势,不趋时势,不务时兴,笃守古制,信守传统,推崇儒教,兼蓄道、释,
坚持宗族法规,崇奉风水,追求淳朴古素,所谓自然古朴;含隐蓄秀,凝重孤峭,
典正雅致,庄重高洁,不染尘俗,所谓隐僻典雅。
依山傍水、背山面水是徽派建筑与自然环境相适应的客观反映,也是其之所
以获得自然禀赋的基本条件。徽州山高路险,溪水回环,故虽曲径通幽,富柳暗
花明之趣,但却寂寥清僻、闭塞偏远。这是造成徽派建筑具有隐僻特色的重要原
因。
在我看来,这样的采风与写生对我们的人生真算得上是一次很宝贵的经历。
通过实习,加强我们对事物的直观感受能力,对传统建筑的认识与理解,从自然
风土人情中悟建筑文化,从民俗民风中感知“场所精神”与历史文脉的延续性的
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重要,从地域特色感知自然色彩,从大自然中领悟色彩的光与色的变化与魅力,
同时写生能力也得到了极大的提高。我永远珍藏于心……

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