气温的变化与分布

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课件10:3.2 气温的变化与分布

课件10:3.2 气温的变化与分布

温变化就越_明__显____。
气温的日变化曲线图
三、气温的年变化
以一年为周期的气温变化叫做气温的年变化。
1.最高月平均气温是多少? 出现在几月? 2.最低月平均气温是多少? 出现在几月? 3.最高月均温与最低月均温 的差值是多少? 气温年较差
28.6℃ -(﹣5.5℃ )=34.1℃ 4.一年中,该地气温的特点是什么?
随课练习 读世界年平均气温分布图,回答下列问题。
(3)在①②③④地中,四季变化最明显的是 ② ,气温最高的是 ① ,
气温最低的是 ③ 。
(4)图中青藏高原⑤气温比同纬度地区明显偏低的主要影响因素是( C )
A.纬度因素
B.海陆因素
C.地形因素
D.人为因素
(5)根据图中①处的气温曲线降水柱状图可知其气候特征是
20
10
0
-10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
某地月平均气温曲线图
课堂小结
气温的时间变化规律
时间段 变化规律
日变化 最高温出现在 午后2时 ,
最低温出现在 日出前后

年变化
热带气温年变化 小 , 温带寒带气温年变化大 。 北半球陆地 七 月平 均气温最高, 一 月 平均气温最低。
第三章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布
第一课时
课堂导入
猜谜语
直直一条小红河

40
30
河水从来无波浪
20
10
天热水位就上涨
0
-10
天冷必定往下落
-20
一、气温
概念:气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气 温度,简称气温。 单位:国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。

+4.2气温的变化与分布课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

+4.2气温的变化与分布课件-2024-2025学年人教版七年级地理上册

气温的概念与测量
概念:空气的温度 测量:温度计、百叶箱

最高:午后2时左右

气温日变化
最低:日出前后

气温日较差


气温年变化(北半球)
陆地 海洋
气温与生产生活关系密切
气温年较差
谢谢。
现在__2___月。
2.最高月平均气温与最低月平均气温的差值
是__3_1_._5_℃_。
气温年较差
北半球 海洋
说说水和沙哪个温 度变化的幅度大?

7月北半球同纬度的 陆地和海洋哪个气
温高? 陆地 1月呢?海洋
2、气温的年变化
北半球
南半球
最热月 最冷月 最热月 最冷月
陆地 7 月 海洋 8 月
1月 2月



气温与旅行
全球年平均气温趋势图
波动上升
南北两极冰雪融化,导致 全球海平面上升,进而危 及沿海低海拔地区。
气候变暖导致极端天气 事件频发,这些事件对 人类生活和自然环境造 成严重影响。
气候变暖导致生态系统发 生改变,许多物种难以适 应新的生存环境,可能导 致大量物种灭绝。
作为一名中学生,为了应对气候变暖,我们可以做出哪些努力?
一、知气温、测气温
读出下图中4个时刻的气温值,说说怎样求得日平均气温?
气温的变化与分布
气温曲线图
一天中不同时间 气温值的平均数
(8+16+12+4)÷4=10℃
8 16 12 4
月平均气温= 日平均气温之和÷当月的天数 年平均气温= 月平均气温之和÷12
二、绘气温、析气温
(一)绘气温
气温/℃
1.绘出横坐标,把它平均分成12段, 表示1~12月,从左向右标上月份。

4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

4.2+气温的变化与分布+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

B.人类活动
C.海陆分布
√D.地形地势
课堂练习
读“等温线图”,据此完成3~4小题。 3.图中①②③④四点气温比较,正确的是( )
√ A.①>② B.③<④ C.②<③ D.①<④
4.若阴影部分为海洋,非阴影部分为陆地,则下列 说法正确的是( )
√A.该图表示南半球冬季 B.该图表示北半球夏季 C.该图表示北半球冬季 D.该图表示南半球夏季
5、如何绘制气温曲线图?
月份
气温 (℃)
1 2345 6 10.2 10.7 13.4 18.2 22.1 25.5
月份
7 8 9 10 11 12
气温
(℃) 28.8 28.2 26.0 21.7 17.5 13.1
绘制气温曲线图的步骤: (1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1-12月,标注月份; (2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的 取值范围为10-30℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标; (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置; (4)用平滑的曲线把各点连接起来
和简要归纳世界气温分布特点。
重 点 气温变化的计算;世界气温分布规律
一、气温的变化
1、气温的定义:
气温是指空气的温度,常用摄氏度(℃)表示。 气温的差异是造成自然景 观和我们的生活环境差异 的主要因素之一,与我们 的生活关系非常密切。
一、气温的变化
2、气温的观测
观测方法:
用放置在气象台百叶箱内的温度计来测定的。一般将 温度计放在离地面约1.5米的百叶窗中进行测量。如 果没有百叶窗,也可以将温度计放在离地面约1.5米 的阴影处进行测量。
课堂小结
气温的变化 与分布

第2课 气温的变化与分布

第2课 气温的变化与分布

气温的变化
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
第2课 气温的变化与分布
1. A、B、C三地中,每年的最高平均气温是哪个月,最低平均气温是哪个月?
2. B、C二地中,最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度?
3. 哪个地方的年较差最大,哪个最小?
返回
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
某地一天中不同时刻的气温
读出该地2时、8时、14时、20时的气温值,计算平均值,得出该地 日平均气温。
练习1
第2课 气温的变化与分布
练习2
第2课 气温的变化与分布
第2课 气温的变化与分布
结束
第四单元 天气与气候
第2课 气温的变化与分布
■气温的变化 ■气温的分布 ■练习
第2课 气温的变化与分布
导入
高原风光
第2课 气温的变化与分布
导入
高原风光
第2课 气温的变化与分布
气温的变化
气温的分布—测定气温
第2课 气温的变化与分布
百叶箱
气温的变化
第2课 气温的变化与分布
早晨 中午

南风2~3级
地 形 温的分布—测定气温
第2课 气温的变化与分布
重庆与峨嵋山顶7月平均气温示意
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
南极 地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为-25ºC。
气温的分布
第2课 气温的变化与分布
达洛尔
地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔,这里的年平均气温 为34 ºC。
气温的分布

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全

气温的变化与分布七年级地理上册课件(人教版)全
就是高温中心
世界年平均气温的分布(P56 图3.17)
1、低纬度地区气温 高 ,高纬度地区气温 低 。 (从赤道往两极气温越来越 低 )
2、在同纬度地带,等温线在陆地和海洋弯曲
程度不同,表明同纬度的陆地和海洋气温 不同。
想一想世界气温分布有什么特点?
3、受海陆分布的影响,北半部等温线比较
曲折 ,南半球等温线比较 平直 。
气温的变化和分布
人教7上 第三章第二节
目录
1.气温的变化 2.气温的分布
气温的变化
什么是气温
气温:指大气的温度。
单位:摄氏度(℃) 测量仪器:温度计
如何测量气温
日平均气温
一天中,不同时间(一般是
8时、14时、20时、2时)
气温值的平均数,称为日平
15℃
8℃
11℃ 6℃
10℃
均气温。
月平均气温=? 年平均气温=?
与最低气温的差。 一天中,最高气温出现在午后2时左 右,最低气温出现在日出前后
气温日较差
科普小知识:为什么最高气温出现在午后2时左右, 而不是中午12时?
午后2时才吸收完整
大气吸收



辐 射
面 逆 辐

比较两幅图气温日较差的大小
气温(℃)
40
30
A 20
10
2
12
气温(℃)
40
B 30 20
10
2.读出最低月平均气温的数值及月份。 最低月均温1℃,在1月。
3.计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4.该地位于北半球,还是南半球? 该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线


气温的变化与分布(共34张PPT)地理

气温的变化与分布(共34张PPT)地理
密集
稀疏

低温
等温线图的阅读方法
你是否掌握了等温线的读图方法呢?
等温线分布图四读:读 ,读 ,读 ,读 。
延伸方向
数值变化方向
疏密
闭合

世界气温的分布特点
C
D
A
E
世界年平均气温的分布
B
C
读等温线图,回答下面小题。6.图中B地的气温可能是( )A.20℃ B.24℃ C.22℃ D.26℃7.图中A地的地形可能是( )A.山地 B.盆地 C.平原 D.洼地
C
A
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
1月北半球冬天
7月南半球冬天
哪个半球过冬天,则等温线更密集。
学以致用 规律总结
C
D
A
E
读下图结合课本图3.17完成下面问题:1.这幅图的图名是什么?2.等温线的大致延伸方向?3.从A向B气温如何变化?4.依照图例,判断同纬度的C点、D点的温度范围?5.E地是高温中心还是低温中心?
世界年平均气温的分布
2.最低月平均气温是多少?出现在几月?
3.最高月均温与最低月均温的差值是多少?
阅读课本,读图3.12完成以下问题:
气温年较差
28.6℃
﹣5.5℃
-( ) = 34.1℃
4.该地气温在一年内变化的规律是怎样的?
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降。
气温月变化
气温多年变化
气温年变化
气温的多年变化
读世界年平均气温变化曲线图,你发现了什么?
绘制气温曲线图

人教版地理七年级年级上册08 气温的变化与分布(解析版) 含答案

08 气温的变化与分布知识梳理(1)世界气温的分布规律:低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。

在山地,气温随着海拔升高而降低。

(海拔每升高100米,气温约下降0.6)(2)气温的变化:气温的日变化:一天中,温度出现在午后2小时左右(14时);最低温出现在日出前后。

(会计算气温日较差)气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月,1月最低;海洋上8月,2月最低;南半球则相反。

(会计算气温年较差)(3)会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律。

同步练习一、单选题1.在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致海拔每升高100米,气温下降()A. 0.6℃B. 0.06℃C. 6℃D. 60℃2.如图天气符号,表示的天气状况是()A. 阴转小雨,西北风六级B. 多云转小雨,东南风六级C. 晴转大雨,东南风六级D. 阴转小雨,西北风三级3.气温的日较差和年较差都小的地区是()A. 高山上B. 高原地区C. 沿海地区D. 内陆地区4.暑假期间,一野外考察组对右侧等高线地形图所示的济宁市某区域考察。

读下图,完成下列各题。

(1)下列叙述正确的是()A.该区域地形以山地为主B.①地位于王庄的正东方C.小河②河段比③河段流速快D.图中陡崖高度超过200米(2)下列四地中,最适宜考察组野外宿营的是()A.①地B.②地C.④地D.⑤地5.读“等温线图”,完成下列各题。

(1)图中①②③④四点温度的比较,不正确的是()A.①>②B.②<③C.③>④D.①<④(2)若阴影部分为海洋,非阴影部分为陆地,则下列说法正确的是()A.该图表示北半球冬季B.该图表示北半球夏季C.该图表示南半球冬季D.该图表示南半球夏季6.当海拔500米的地方气温为28 ℃时,海拔4 500米的地方气温是( )A. 0 ℃B. 2 ℃C. 4 ℃D. 8 ℃7. 下图为等值线图,数值关系是a﹥b﹥c﹥d,据图,回答下列问题。

气温的变化与分布

汇报人:日期:•气温的变化•气温的分布•气温的影响因素目录•气候变化对气温的影响•气温变化对社会经济的影响•研究展望01气温的变化日夜气温变化白天升温,夜晚降温01这是大多数地区气温的典型变化模式。

在白天,太阳的辐射能量会导致气温上升,而在夜晚,由于缺乏太阳辐射,气温通常会下降。

最高温和最低温的时间02在一天中,最高温通常出现在下午2点至4点之间,而最低温则通常出现在凌晨4点至6点之间。

季节性变化03在夏季,白天的温度通常较高,而夜晚的温度则相对较低。

在冬季,情况正好相反。

这两个季节的气温较为温和,通常介于夏季和冬季之间。

春季气温逐渐升高,而秋季气温则逐渐降低。

季节气温变化春季和秋季夏季的气温通常较高,尤其是在赤道地区。

在北半球的夏季,气温通常比冬季高20°C至30°C。

夏季冬季的气温通常较低,尤其是在极地地区。

在北半球的冬季,气温通常比夏季低20°C至30°C。

冬季纬度纬度对气温有显著影响。

靠近赤道的地区通常较炎热,而靠近两极的地区则较寒冷。

这是因为太阳的辐射在赤道附近最强,随着纬度的增加而减弱。

海拔海拔对气温也有影响。

海拔越高,气温通常越低。

这是因为随着海拔的升高,大气压力降低,空气能够吸收和传导的热量也减少。

地理位置与气温变化02气温的分布随着纬度的升高,气温通常会逐渐降低。

这是因为地球自转的倾斜角度使得太阳辐射在赤道地区最为集中,而高纬度地区则接收较少的太阳辐射。

纬度对气温分布的影响不同纬度地区的气温差异通常以摄氏度(°C)为单位。

例如,赤道地区的平均气温通常比极地地区高出约20°C。

不同纬度地区的气温差异极端气温(如最高和最低气温)通常出现在不同纬度地区。

例如,热带地区经常出现高温,而极地地区则经常出现低温。

极端气温的分布纬度与气温分布经度与气温分布经度对气温分布的影响经度对气温分布的影响相对较小,但某些地区可能会受到季风、洋流等因素的影响。

气温的变化与分布(第一课时)课件人教版地理七年级上册

(1)读出最热月平 均气温的数值及月份
22℃ 7月 (2)读图最冷月平 均气温的数值及月份
1.5℃ 1月
(3)算出该地气温年较差
22℃-1.5℃=20.5℃ (4)估算该地的年平均气温
13℃
图3.15
高效上好每节课·快乐上好每天学
阶段小结
一、气温的时间变化规律
时间段
日变化
年变化
变化规律
最高温出现在 午后2时
(2)气温的年变化和年较差
气温年变化:以一年为周期的气温变化。 气温年较差:一年内的最高月平均气温与最低 月平均气温的差。
气温年较差=最高月平均气温-最低月平均气温
高效上好每节课·快乐上好每天学
气温年变化
年 较 差
30℃
陆地最高气温 26℃
7月
陆地最低气温 -4℃
1月
一年中,北半球气温,通常
大陆上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低。
日较差和日平均 气温分别是( )A. 10℃、10℃
B. 12℃、12℃C. 8℃、15℃
D. 15℃、8℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
如图是某地气温年变化图。读图,回答10 ~11题。
10.该地位于( )A. 热 带
B. 北寒带 C. 北温带11.该地的气 温
年较差约为( )A. 20℃
高效上好每节课·快乐上好每天学
高效上好每节课·快乐上好每天学
思考:南北半球气温曲线各呈现什么样的形状?
南半球:波谷式
北半球:波峰式
哪幅图是南半球?为什么? 甲图
南北半球季节相反(北半球的7月是夏季,南半球是冬季)
高效上好每节课·快乐上好每天学
热带、温带、寒带四季气温变化的不同特征:

气温的分布与变化

气温的分布与变化一、气温的空间分布指气温在全球各地区分布状况及其有规律的变化,叫气温的空间分布。

就全球而言,气温的空间分布从低纬到高纬递减分布规律。

全球最高气温绝对值出现在北纬30°大陆内部的沙漠中;北半球最低气温绝对值出现在西伯利亚;全球最低气温绝对值出现在南极大陆上。

我国最高气温出现在新疆吐鲁番盆地中,最高值达48.9℃;最低气温出现在黑龙江的漠河地区,气温达-52.3℃。

气温的垂直变化,一般规律是海拔每升高100米,气温下降0.6℃。

二、阿济济耶有世界“热极”之称,位于北非利比亚的首都黎波里以南约50~100千米处。

这里气候炎热少雨,终年高温,1月份平均气温在20℃以上,夏季平均气温在30℃以上。

在这里测得的世界气温最高绝对值记录为57.8℃,称为世界热极。

三、气温垂直递减率又称“气温直减率”或“垂直温度梯度”。

大气近地面这层叫对流层,对流层内的温度在正常情况下是随高度增加而降低的。

这是因为对流层空气的热源来自地面,太阳辐射透过大气层首先使地温升高,地面再以辐射的形式将热传给大气,因此,越近地面的空气获得的热量越多,温度越高。

在对流层的不同高度,气温垂直递减率并不相同,平均为0.6℃/100米,即每升高100米,气温下降0.6℃。

气温垂直递减率的减小随纬度、季节、湿度等条件不同而不同。

陆地上夏季因近地面层气温升高而使气温直减率增大,冬季近地面层气温低,气温直减率减小。

同理,白天直减率要大于夜晚,干燥地区或干燥季节直减率要大于湿润地区或湿润季节,低纬气温直减率大于高纬。

利用垂直递减率计算某地的气温或高度计算方法:分三步进行:1.求两地高差 H1-H22.求两地温差 T1-T23.T1-T2=(H1-H2)×0.6℃/100米。

4个未知数中,只要知道了3个,即可求得第4个。

四、等温线弯曲的分布规律五、影响等温线分布的因素等温线变化示意图解说影响因素等温线平直与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同太阳辐射(或纬度)等温线大体与海岸线平行气温由沿海向内陆递变海洋影响程度不同夏季:内陆向高纬凸冬季:内陆向低纬凸A、B、C同纬度,B处内陆。

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初一地理----课课清
气温的变化与分布
课前预习
一、气温与变化
1.气温是指的温度,单位是(℃)。

2.某兴趣小组的气温观测,一天进行次,分别是北京时间时、时、时和时。

二、世界气温的分布
3. 图可以帮助我们了解各地气温分布的大致状况。

4. 是世界上最炎热的大陆,是最寒冷的大陆。

5. 的差异是造成自然景观和我们生存环境差异的主要因素之一。

6.世界年平均气温的分布规律是世界气温从向逐渐降低。

7.七大洲中,年平均气温最低的是洲,其大部分地区的年平均气温在以下。

北半球20℃等温线经过的大洲有、、。

知识拓展
1.世界气温的变化
(1)气温的日变化:一天当中,陆地最高气温出现在午后2时左右.最低气温出现在日出前后。

(2)气温日较差:一天当中,最高气温与最低气温之差叫气温日较差,简称日温差。

一般情况下,内陆地区的气温日较差大于沿海地区.晴天大于阴天、,
(3)气温的年变化:以一年为周期的气温变化叫气温年变化。

在北半球,陆地上7月平均气温最高,l月平均气温最低,因此,在分析气候资料时,常用7月代表夏季,l月代表冬季;海洋上8月平均气温最高,2月平均气温最低。

南半球则相反。

(4)气温年较差:一年当中,最高月平均气温与最低月平均气温之差叫气温年较差。

一般情况下。

中纬度地区气温年较差大,赤道地区最小。

2.为什么同纬度的陆地和海洋气温不一样?
其原因是陆地与海洋(水体)的物理性质(比热)不同。

简单地说,陆地吸收热量和放出热量的速度快。

而海洋慢。

夏季或白天以吸热为主。

陆地气温高于海洋。

而冬季或夜间以放热为主,陆地气温低于海洋。

3.如何判读等温线?
(1)等温线密集。

说明气温差别大;等温线稀疏,说明气温差别小。

(2)等温线与纬线平行.说明气温主要受纬度影响;等温线与海岸平行,气温受海陆性质影响显著。

(3)等温线是封闭状曲线.线内气温高一般为盆地、低地,线内气温低一般为高原、山地。

学法指导
气温分布有差异,低纬高来高纬低;陆地海洋不一样,夏陆温高海温低,
地势高低也影响,每千米相差6℃.
课堂反馈
1.就北半球来说,绝大部分陆地一年中最热月出现在…………………………( )
A.7月 B.8月 C.9月 D.2月
读“北京气温日变化曲线图”,完成2~3题。

2.北京此日最高温出现在…………( )
A.中午12时 B.午后2时左右
C.日出前后 D.日落前后
3.北京此日气温日较差大约为……( )
A.23.6℃ B.8.7℃ C.14.9℃ D.17.3℃、
4.某地的7月平均气温是25.8℃,l月是-2.8℃,其气温年较差是………( )
A.25℃ B.28.6℃ C.27℃ D.27.6℃
5.在我国的吐鲁番盆地,有“早穿皮袄午穿纱”的说法,这说明当地气温特点的( )
A.日平均气温高 B.气温年较差大 C.气温日较差大 D.年平均气温高
6.气温相等的各点的连线叫做……( )
A.等高线 B.等深线 C.等温线 D.等降水量线
7.一个地区的范围一定,等温距一定,那么等温线越密,说明该地区的………( )
A.温差越小 B.温差越大 C.没有差异 D.二者不能比较
8.世界最炎热和最寒冷的大陆分别是 ( )
A.非洲大陆、北美大陆 B.亚欧大陆、南极洲大陆
C.非洲大陆、南极洲大陆 D.澳大利亚大陆、南极洲大陆
9.按照一般规律,下列地点温度最高的是()
A.10°S B.45°S C.30°N D.60°N
10.王丽今年l5岁了,可她在家乡从未见过下雪,王丽的家乡在………………( )
A.哈尔滨 B.济南 C.兰州 D.广州
11.下列有关世界气温分布的说法,正确的是…………( )
A.同纬度的陆地和海洋气温相同 B.南半球的等温线比北半球曲折
C.7月北半球海洋的等温线向南凸出 D.世界气温由高纬度向低纬度递减
12. 2007年春节期间,厦门迎来了大量游客,这些游客一部分来自厦门附近地区,另外部分大多来自北方地区,使厦门在春节期间又迎来了一个“黄金周”。

下列哪项地理因素使大量游客选择在厦门过年…( )
A.厦门地势低 B.厦门纬度低 C.厦门位于沿海 D.厦门中心地区是岛屿
13.下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是………………………………( )
A.世界气温的分布大致由赤道向两极递减 B.海拔的高低会影响气温的变化
C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样
14.关于世界气温分布规律的叙述.正确的是( )
A.同纬度,高山高原地区气温高于平原地区
B.夏季,同纬度的陆地气温低于海洋
C.7月,世界气温最高的地区是赤道穿过的地区
D.世界年平均气温从低纬度向南北两极逐渐降低。

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