五年级上积的近似数练习题及答案
小五数学积的近似数
小五数学积的近似数篇一：五年级数学上册积的近似数练习题积的近似数记得要“四舍”“五入”哟!一、填空：1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。
3、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。
（）2、 7.995精确到百分位是8。
（）3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。
（）4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( )三、计算1、得数保留一位小数。
3.58×20.5×0.90.37×2.42、得数保留两位小数。
35.6×0.5066.728×3.234.3×0.23四、应用题1、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）2、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少个？1篇二：人教版五年级上册数学《积的近似数》练习题积的近似数记得要“四舍”“五入”哟!一、填空：1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。
3、4.3×0.83的积是（），保留两位小数后约是（）。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。
五年级数学上册 面积的近似数练习题
五年级数学上册面积的近似数练习题题目1：长方形面积的近似数计算已知长方形的长为5.2米，宽为3.8米，请计算其面积的近似数。
解答：长方形的面积可以通过将长与宽相乘得到。
我们可以将长和宽的数值进行近似数计算，然后再求得面积的近似数。
近似数计算的方法是保留一位小数，四舍五入。
计算过程如下：长方形的长≈ 5.2米≈ 5.2长方形的宽≈ 3.8米≈ 3.8面积的近似数≈ 5.2 × 3.8 ≈ 19.76 ≈ 20所以，该长方形的面积的近似数为20平方米。
题目2：正方形面积的近似数计算已知正方形的边长为6.7厘米，请计算其面积的近似数。
解答：正方形的面积可以通过边长的平方得到。
我们可以将边长的数值进行近似数计算，然后再求得面积的近似数。
近似数计算的方法是保留一位小数，四舍五入。
计算过程如下：正方形的边长≈ 6.7厘米≈ 6.7面积的近似数≈ 6.7 × 6.7 ≈ 44.89 ≈ 45所以，该正方形的面积的近似数为45平方厘米。
题目3：圆的面积的近似数计算已知圆的半径为4.5米，请计算其面积的近似数（取π ≈3.14）。
解答：圆的面积可以通过半径的平方再乘以π（π取3.14）得到。
我们可以将半径的数值进行近似数计算，然后再求得面积的近似数。
近似数计算的方法是保留一位小数，四舍五入。
计算过程如下：圆的半径≈ 4.5米≈ 4.5面积的近似数≈ 4.5 × 4.5 × 3.14 ≈ 63.585 ≈ 63.6所以，该圆的面积的近似数为63.6平方米。
人教版五年级数学上册小数乘法的验算及积的近似数同步练习附答案
人教版五年级数学上册3.小数乘法的验算及积的近似数一、仔细审题，填一填。
(第5小题8分，其余每空1分，共16分) 1．2.38×4.6的积是()位小数，保留两位小数约是()。
2．大米每千克3.28元，妈妈买了4.5千克，应付()元。
3．5.62的3.6倍是()，得数保留整数约是()，保留一位小数约是()。
4．一个三位小数“四舍五入”后是 4.90，这个三位小数最大是()，最小是()。
5．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.45 3.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.2 3.45×()＝0.345二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题3分，共15分)1．求一个数的近似数要求保留一位小数时，9.00可以写成9。
() 2．一个不为零的数的1.2倍比原来的数大。
() 3．4.8×0.29＝13.92() 4．1.07×3.8＝4.068() 5．6.30和6.300大小相等，意义相同。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题3分，共12分)1．下面与0.68×2.7的结果相等的算式是()。
A．68×0.27B．6.8×27C．68×0.027D．0.068×270 2．一个小数用“四舍五入”法保留一位小数是9.1，这个小数不可能是()。
A．9.99B．9.08C．9.14D．9.093．下列各式中积最大的是()。
A．1.87×4.8B．187×0.48C．0.187×480D．18.7×4 800 4．不计算，下列算式正确的是()。
A．0.8×3.2＝25.6B．9.9×8.4＝67.36C．2.6×1.5＝3.9D．7.2×2.6＝18.74四、细心的你，算一算。
小学五年级数学上册《积的近似数》课后同步练习
小学五年级数学上册《积的近似数》课后同步练习
积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。
下面是为大家收集的五年级数学上册积的近似数课后同步练习，供大家参考。
一、应用题
1、一辆汽车每小时高速行驶50.6千米，一列火车每小时高速行驶的路程比这辆汽车的2.2倍多5千米，这列于火车每小时高速行驶多少千米?
列式：_______________________()答：这列火车每小时行驶()千米。
2、苹果每千克3.5元，奶奶在水果商店买了12.68千克的苹果，必须交多少元钱?
列式：_______________________()答：要付()元。
二、拓展题
1、废旧1千克废纸可以生产0.8千克用纸。
如果每人废旧1.6千克的废纸，五年级二班班48人废旧的废纸可以生产多少千克的用纸?
列式：_______________________()
请问：废旧的废纸可以生产()千克的用纸。
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2、某停车场规定：停放一次至少缴停车费3.50元，少于2小时，每多停在1小时缴付1.50元。
张师傅在此停车场停放8小时，揽停车费多少元?
列式：_______________________()答：应交停车费()元。
以上就是查字典数学网为大家准备工作的五年级数学下册内积的对数数课后同步练，期望对大家有所协助。
第2页。
最新精选人教版小学五年级上册数学1 小数乘法积的近似数习题精选五十七
教学资料范本最新精选人教版小学五年级上册数学1 小数乘法积的近似数习题精选五十七编辑：__________________时间：__________________第1题【单选题】72.5×3.1的积比较接近( )。
A、200B、210C、2400【答案】：【解析】：第2题【单选题】不用笔算，估计下面的积比300大的是( )A、27.5×9B、35.4×9C、45.1×6【答案】：【解析】：第3题【单选题】一个笔记本的价钱是1.56元，一支钢笔的价钱是这个笔记本的3.8倍，小红买这样的一支钢笔要付给售货员( )元钱。
A、5.9B、5.92C、5.93D、6【答案】：【解析】：第4题【单选题】6.8×0.46的积保留两位小数是( )。
A、3.13B、3.12C、3.128D、3.1【答案】：【解析】：第5题【判断题】判断对错0.8×0.9≈0.72A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】? 3.999×0.5的积精确到千分位是2.000。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】结果保留一位小数4.3×0.62＝ 3.28÷0.5＝【答案】：【解析】：第8题【填空题】0.28×0.24的积是______位小数，结果保留两位小数是______。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】3.14×0.16的积是______位小数，积保留两位小数是______。
【答案】：第10题【计算题】列竖式计算。
8.04×0.35=91.2÷3.8=4.2÷4.5≈(得数保留两位小数)5.08×1.36≈(得数保留两位小数)【解析】：第11题【计算题】列竖式计算。
①42×5.4=②5.6×1.8=③0.25×0.046≈（保留两位小数）④3500×0.96=⑤1.08×25=⑥0.12×0.44≈（保留到十分位）【答案】：【解析】：第12题【解答题】两个因数的积保留整数的近似数是14，精确值可能是哪些数？【答案】：【解析】：第13题【应用题】一幢大楼有34层，每层高2.84米，这幢大楼一共高多少米？（得数保留整数）【答案】：【解析】：第14题【应用题】人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍；狗约有______亿个嗅觉细胞？(得数保留一位小数。
五年级上册数学积的近似数练习题
五年级上册数学积的近似数练习题一、认真思考填一填。
1. 8.697精确到十分位约是（），精确到百分位约是（）。
2. 一个两位小数，保留一位小数约是4.7，那么这个两位小数最大是( ),最小是（）。
3. 4.5×2.9得数保留一位小数约是（）。
4.0.32×0.51得数保留两位小数约是（）。
二、火眼金睛判一判。
（对的打“√”，错的打“×”）1.5和5.0的大小相等，所表示的意义不同。
（）2. 6.995精确到百分位是7。
（）3.在表示近似数时，8.0可以写成8。
（）4. 3.98<3.9801。
（）5.保留两位小数表示精确到十分位。
（）三、精挑细拣选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1. 大于0.40而小于0.42的小数有（）。
A．1个B．10个C．无数个2. 8.999保留两位小数是（）。
A．8.99B．9.00C．9.03. 两个数的积保留两位小数约是8.27，准确值可能是下面的（）。
A．8.278B．8.277C．8.266四、聚精会神算一算。
1.我是口算小专家。
（得数保留一位小数）0.8×0.9≈0.3×0.1≈0.85×3≈1.7×0.4≈2.3×0.3≈0.35×0.2≈2.竖式计算我最棒。
（前面带※得数保留一位小数）※0.38×8.5≈ 5.65×0.35≈（得数保留两位小数）五、解决问题做一做。
1.一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）2.百货商店有一种布料，每米售价12.5元，要买4.5米这样的布料，应付多少钱？（得数保留一位小数）六、我是数学小博士1.甲乙两数都是三位小数，它们四舍五入之后都是3.27，甲乙两数的差最大是（）。
2.下面各数分别是由一个三位小数四舍五入后得到的近似数，请分别写出这个三位小数的最大值和最小值。
（）<8.0<（）（）<5.2<（）（）<0.20<（）（）<3.14<（）。
五年级上册数学积的近似数计算题
五年级上册数学积的近似数计算题
一、积的近似数知识点回顾
1. 概念
在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，这时可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似数。
2. 计算步骤
先按照小数乘法的计算法则算出积。
再看需要保留数位的下一位数字，如果大于或等于5就向前一位进1，如果小于5就舍去。
二、计算题及解析
1. 题目1：0.8×0.9（保留一位小数）
计算过程
先计算公式。
要保留一位小数，就看百分位上的数字2，因为公式，所以舍去百分位及后面的数，得到公式。
2. 题目2：2.34×0.15（保留两位小数）
计算过程
计算公式。
要保留两位小数，看千分位上的数字1，因为公式，舍去千分位上的数字，得到公式。
3. 题目3：5.2×0.38（精确到十分位）
计算过程
先算出公式。
精确到十分位，看百分位上的数字7，因为公式，向十分位进1，十分位上的9加上1得10，再向个位进1，得到公式（这里的公式表示精确到十分位）。
4. 题目4：1.7×0.45（保留三位小数）
计算过程
计算公式，本身就是三位小数，无需进行四舍五入，结果就是公式。
5. 题目5：3.14×2.5（保留整数）
计算过程
先算公式。
保留整数，看十分位上的数字8，因为公式，向个位进1，得到公式。
2022年人教版小学五年级数学小数乘法的验算及积的近似数检测卷(一)打印版含答案
五年级数学小数乘法的验算及积的近似数检测卷（一）打印版含答案一、认真审题，填一填。
(第5题8分，其余每空1分，共16分)1．2.38×4.6的积是()位小数，保留两位小数约是()。
2．大米每千克3.28元，妈妈买了4.5千克，应付()元。
3．5.62的3.6倍是()，得数保留整数约是()，保留一位小数约是()。
4．两个一位小数相乘的积的近似数是3.9，积最大是()，最小是()。
5．在()里填上合适的数。
3.45×()<3.45 3.45×()>3.453.45×()＝34.5×6.2 3.45×()＝0.345二、火眼金睛，判对错。
(每小题3分，共15分)1．求一个数的近似数，要求保留一位小数时，9.03可以写成9。
()2．一个不为零的数的1.2倍比原来的数大。
()3．4.8×0.29＝13.92()4．1.07×3.8＝4.068()5．6.30和6.300的大小相等，意义相同。
()三、仔细推敲，选一选。
(每小题3分，共12分)1．下面与0.68×2.7的结果相等的算式是()。
A．68×0.27B．6.8×27C．68×0.027D．0.068×2702．一个两位小数用“四舍五入”法保留一位小数约是9.1，这个小数不可能是()。
A．9.99 B．9.08 C．9.14 D．9.093．在估算5.09×7.9时，误差较小的估成()。
A．6×7 B．5×7 C．6×8 D．5×84．下列算式正确的是()。
A．0.8×3.2＝25.6 B．9.9×8.4＝67.36C．2.6×1.5＝3.9 D．7.2×2.6＝18.74四、细心的你，算一算。
(带△的需验算，带※的得数保留两位小数，带◎的得数精确到十分位)(每小题4分，共24分)△5.19×0.26＝△0.79×4.87＝※0.88×0.49≈ ※1.85×4.3≈◎3.15×0.35≈ ◎0.97×2.85≈五、聪明的你，答一答。
五年级上《积的近似数》典题
1.判断：0.8×0.9≈0.72（错误）=0.72※得数只有取近似数时才能用“≈”，准确值不能用。
【变式训练】1.499保留两位小数约是1.5.（错误）应该约是1.50※求得的近似数如果是末尾含有0的小数，这个小数末尾的0不能去掉，否则会改变近似数的精确度。
2.判断：4.9与4.90相等，它们的精确度也相同。
（）分析：一个小数的精确度是由它的小数位数决定的。
4.9是一位小数，它的计数单位是0.1。
3.已知两个因数的积是两位小数，把它保留整数约是14，那么，它的精确值可能是那些数？（运用列举法解决近似数还原的问题）分析：一是“四舍”法得到的14。
原来的两位小数就可能是14.0a,14.1a,14.2a,14.3a,14.4a(a是0至9中的任意一个数字)。
但应注意的是在14.0a中，当a取0时，14.00与14相等，不能把14看成14.00的近似数，所以此时a不等于0。
二是“五入”法得到的14。
原来的两位小数就可能是13.5a，13.6a,13.7a,13.8a,13.9a（a是0至9中的任意一个数字）。
解答：13.50,13.51……14.48,14.49(14.00除外)，共99种情况。
4.王红去水果店买水果，她所拿的钱正好可以买2.4千克桂圆，桂圆的价格是山楂的2.5倍。
王红用这些钱都买山楂，她一共可以买多少千克山楂？（当题中缺少某个数量时，可用设数法解决）方法一：设数法分析：如果把山楂的单价设为1元,（设数以方便计算为原则，可以不用考虑生活实际价格），那么桂圆的单价就是2.5元，实际带的钱就是2.4×2.5=6（元），再用6÷1=6（千克）。
方法二：转化法分析：当总钱数不变时，桂圆的单价是山楂单价的2.5倍，那么山楂所购买的数量就应该是桂圆购买数量的2.5倍。
5.一个三位小数四舍五入到百分位约是1.65，这个三位小数最大是多少？最小是多少？（最大1.654,最小1.645）【变式训练】两个一位小数的乘积“四舍五入”后是13.7，这两个一位小数的十分位都是7。
人教版五年级上册数学《积的近似数》练习题
人教版五年级上册数学《积的近似数》练
习题
积的近似数——记得四舍五入哦！
一、填空：
1、6.9628保留整数是7；保留到十分位是6.9628；保留
两位小数是6.96；保留三位小数是6.963.
2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数
第四位。
3、4.3×0.83的积是3.569；保留两位小数后约是3.57.
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是3.05，最小可能是2.95.
二、判断题。
（对的打√，错的打×）
1、√
2、×（应为7.99）
3、×（积可能比自然数大或小）
4、√
三、计算
1、得数保留一位小数。
3.58×20.5×0.9=65.97；0.37×2.42=0.8954，积约为0.9.
2、得数保留两位小数。
35.6×0.50=17.8；66.728×3.23=215.64；4.3×0.23=0.989.
四、应用题
1、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍，草原红牛的体重约是422千克。
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第4课时积的近似数
1. 填一填。
(1)9.63保留整数大约是( )，精确到十分位是( )。
(2)保留一位小数，表示精确到( )位，保留两位小数，表示精确到( )位。
(3)一个两位小数“四舍”后的近似数是4.9，这个两位小数最大可能是( )，最小可能是( )。
(4)2.9×0.305的积精确到十分位是( )。
2. 按要求填写表中各数的近似数。
3. 计算下面各题。
(得数保留一位小数。
)
0.6×0.90.57×0.86
0.8×0.31 0.563×0.856
4. 判断。
(对的打“”，错的打“”。
)
(1)近似数5.9和5.90表示的意义相同，大小相等。
( )
(2)近似数20.0比20更精确。
( )
(3)8.995保留两位小数是9.00。
( )
(4)精确到百分位就是要保留三位小数。
( )
(5)0.804保留一位小数和保留两位小数结果相同。
( )
5. 西红柿每千克3.65元，学校吴老师到蔬菜商店买来了12.68千克西红柿，要付多少元？(精确到百分位。
)
6. 填空。
(1)要使1.45≈1.45，里可以填( )。
(2)要使1.45≈1.46，里可以填( )。
7. 列竖式计算。
(得数保留两位小数。
)
2.18×
3.6
4.23×0.8620.07×1.025
8. 有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数可能会是哪些数？
9. 有一个含三位小数的数，四舍五入取近似值后是6.70，这个数最小是多少，最大是多少？
举一反三，应用创新，方能一显身手！
10. 月球的引力相当于地球的1
6
，也就是说：地球上1千克的物体在月球上大约只有
0.167千克。
假设李老师乘坐“嫦娥”二号登上月球，她的体重将是多少千克？(得数保留一位小数。
)
李老师
11. 填写下面发票的“金额”和“总计金额”。
第号
购货单位：新星幼儿园
2012年4月20日（单位:千克）
货名数量单价
金额
百十元角分
小白菜 1.5 1.98
芹菜0.7 2.48
黄瓜 5 3.60
冬瓜 2.4 4.18
总计金额人民币(大写) 佰拾元角分
第4课时
1. (1)10 9.6 (2)十分百分(3)4.94 4.90 (4)0.9
2. 3
3.4 3.37 3.371
1 1.0 0.99 0.995
10 10.0 9.96 9.955
1 1.5 1.50 1.496
3. 0.5 0.5 0.2 0.5
4. (1)(2)(3)(4)(5)
5. 4
6.28元
6. (1)0、1、2、3、4 (2)5、6、7、8、9
7. 7.85 3.64 20.57
8. 8.395 8.396 8.397 8.398 8.399
8.400 8.401 8.402 8.403 8.404
9. 最小是6.695，最大是6.704。
10. 0.167×63≈10.5(千克)
11. 略。