(完整版)加标点使句子意思不一样练习

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新部编版二年级语文上册标点符号专项综合练习

新部编版二年级语文上册标点符号专项综合练习

新部编版二年级语文上册标点符号专项综合练习1. 连词成句,加上合适的标点。

①太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的②喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只③虫子我觉得真不错当一只哪还④有意思每一个我的小伙伴都特别2. 我会加标点。

______橡树也不可以砍______工人们说______3. 连词成句,并加上标点。

①是徐虎一个水电上海市的普通修理工______②利用徐虎休息走遍时间了千家万户______4. 在括号中写上对应的标点符号,并完成练习。

(1)小蝌蚪青蛙写诗池塘里的水泡泡荷叶上的一串水珠(2)青蛙写诗的时候,______、______和______来帮忙了。

5. 指出破折号的不同用法(填序号)。

A.表解释说明;B.表语意转换;C.表声音断续(1)他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。

______(2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。

______(3)丁——冬——丁——冬……______6. 按要求写句子。

(1)把下列句子补充完整。

①花园里的花真多呀,有______ ,有______ ,还有______。

②______悄悄地______。

③______嫩嫩的。

(2)把下面的词语组合成完整的句子,并加上标点。

①动缩着笋芽儿身子不敢②探出头竹笋地下从来了7. 根据课文《检阅》,给下面的话加上标点。

队长洪亮的声音打破了沉默的局面______队员们______如果把博莱克放在队伍第一排______让大家都能看见他______怎么样______他虽然腿不方便______可仍然是儿童队员______还不是一般的队员______8. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A .要看满城丁香,须待来年了。

来年又有新的结待人去解——谁知道是否解得开呢?B .古人诗云:“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。

C .每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。

雪色映进窗来,香气直透毫端。

最新人教版二年级语文上册标点符号专项同步练习

最新人教版二年级语文上册标点符号专项同步练习

最新人教版二年级语文上册标点符号专项同步练习1. 加标点。

原来______这些陌生的朋友是各种各样的人造卫星______2. 把标点符号补充完整。

①森林里的野猪啦______小鹿啦______兔子啦______看见狐狸都很纳闷______②往狐狸身后一看______呀______一只大老虎______3. 给下面的句子加上合适的标点。

①你要想想办法______让你的文具回家______②一分钟真重要呀 ______③听了狗熊的通知______大家为什么没来开会呢______4. 我能将下面的标点符号送回家。

?!①谁有办法把这头大象称一称______②那我们一起重新写吧______③闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部______5. 阅读下文,回答问题读书①我常想,假如我不识得字,这病中一百八十天的光阴,如何消磨得下去?②感谢母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙。

勉强(qiáng qiǎng)地塞在我手里。

到了我七岁的时候,独游无伴的环境,逼着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。

③门内是多么使我眼花(獠缭)乱画面呵!我一跨进这个门槛,我就出不来了!④我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的。

但即使我读到的对我是些不熟的东西,而“熟能生巧”,一个字形的反复呈现,这个字的意义,也会让我猜到一半。

⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。

这真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。

其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。

有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反复看着这残缺不全的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事的情节拼全了。

⑥此后无论是什么书,我得到就翻开看。

即或不是一本书,而是一张纸,哪怕是一张极小的纸,只要上面有字,我就都要看看。

最新人教版二年级语文下册标点符号专项练习题

最新人教版二年级语文下册标点符号专项练习题

最新人教版二年级语文下册标点符号专项练习题1. 加标点。

①小男孩摆弄了很久很久______说______一切准备停当______②______是的______小男孩站起来______鞠了个躬______请让我进去吧______③______一定会飞回来______男孩肯定地说______2. 读一读,加上合适的标点。

(1)小鸟飞到哪儿去了______(2)我一定要把美丽的小路找回来______(3)一条干干净净的小路又出现了______3. 给下列句子加上标点符号。

(1)春天的郊外景色异常美好______(2)我真高兴啊______4. 指出破折号的不同用法(填序号)。

A.表解释说明;B.表语意转换;C.表声音断续(1)他用林业收入资助每户买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起为止。

______(2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去以后就再也出不来了。

______(3)丁——冬——丁——冬……______5. 给下面的句子加上准确的标点。

(1)他喃喃地说______林子里有不少鸟______(2)我真高兴______父亲不是猎人______6. 连词成句,并加上标点。

①是徐虎一个水电上海市的普通修理工______②利用徐虎休息走遍时间了千家万户______7. 我会加标点。

小熊也想折一直纸船送给松鼠______可是纸船不能飘到山上去______怎么办呢______风筝乘着风______飘呀飘______飘到了松鼠家门口______8. 给下列句子加上标点符号。

老人______孩子______姑娘______小伙儿______个个身上湿淋淋______人人脸上笑开了花______谁身上泼的水多______就意味着谁得到的幸福多______怎么能不高兴呢______9. 给句子加上合适的标点。

①妈妈______现在我还是最弱小的吗______②哦______现在你是强者了______10. 把下面的词语整理成一句通顺的话,并加上标点。

(完整版)加标点练习(三年级上)

(完整版)加标点练习(三年级上)

(完整版)加标点练习(三年级上)加标点一、给下列句子加上标点。

1、为什么只摘花瓣呢我轻轻地问2、她低着头不好意思地说我舍不得把整朵花都摘了3、你爸爸呢我说他怎么不在家4、爸爸在南沙当解放军他常常来信叫我听妈妈的话不要惹妈妈生气小女孩眼里闪动着泪花二、给下列一段文字加上标点。

临别时萧伯纳对小姑娘说别忘了回去告诉你妈妈就说今天同你玩的是世界有名的大作家萧伯纳他暗想当小姑娘知道跟自己玩的是一位世界大文豪时一定会惊喜万分三、加标点。

1、阳光下蜻蜓的眼睛一闪一闪的尾巴一撅一厥的2、苍蝇蚊子水里的孑孓它都吃你们说蜻蜓是不是我们的好朋友四、给下面句子加上标点。

1、海底是否一点儿声音也没有呢也不是2、海底真是个景色奇异物产丰富的世界3、它们的色彩多种多样有褐色的有紫色的还有红色的4、如果你用上特制的水中听音器就能听到各种各样的声音有的像蜜蜂一样嗡嗡有的像小鸟一样啾啾有的像小狗一样汪汪有的像人在打呼噜五、加标点,并回答问题。

故事讲完了盛老师笑着问大家你们听了这个故事有什么感想呢这兄弟俩真笨白白让大雁飞跑了不是他们笨而是他们没有抓住时机兄弟俩这样争论下去时间白白浪费了不管做什么关键是要先做起来盛老师聚精会神地听着不时向同学们投去赞许的目光1、你对这个故事中的人物有什么看法呢?2、“赞许”是什么意思?盛老师为什么不时向同学们投去赞许的目光?给下面的句子加上标点这样的话,你能说出口()这样的话,你敢说出口()这样的话,你怎么说出口()我是一只漂亮的天鹅呀()我是一只漂亮的天鹅()我会是一只漂亮的天鹅吗()1、李红向远方飞奔而去()2、玲玲又生病了()3、你明天会去上学吗()4、春天又到了,百花竞相开放()5、你的妈妈会来送你吗()6、老师,今天我们玩得真开心()7、她的态度很诚恳()8、岩石会是书()9、灯光真美,故宫真气派()10、我们的祖国多么强大,多么美丽()三、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同今天没上课()今天没上课()明天是你的生日()明天是你的生日()你的作业完成了()你的作业完成了()这水里有鱼()这水里有鱼()四、照样子填一填动听的(乐曲)(强壮)的竹子(高兴)地笑弹奏着()()的歌声()地说扭动着()()的世界()地哭呼唤着()()的镜子()地走巨大的()()的春风()地跑优秀的()()的小溪()地做茂密的()()的泉水()地坐著名的()()的北京()地读晶莹的()()的建筑()地唱蒙蒙的()()的广告()地打明亮的()()的阳光()地飘清新的()()的教室()地写鲜艳的()()的节日()地想热情的()()地心情()地数香甜可口的(苹果)(一颗颗)星绚丽多彩的()()桥()邮票川流不息的()()风()雨衣风光秀丽的()()画()杯子五光十色的()()笔()机器隐隐约约的()()歌()电灯金碧辉煌的()()门()题目焕然一新的()()水()沙子五、给下面的句子排排队1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

小升初语文标点符号练习题

小升初语文标点符号练习题

2019年小升初语文标点符号练习题为了能更好更全面的做好复习,为了能帮助广大小学生朋友们提高语文成绩,下面为大家分享小升初语文标点符号练习题,欢迎阅读练习!1、加标点,使句子表达不同的意思。

(1)我赞成他也赞成你怎么样(2)我赞成他也赞成你怎么样2、综合加标点。

当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时他用力支撑着写下了示儿这首诗死去元知万事空但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁写完之后他慢慢闭上眼睛与世长辞了3、给下面文字选择标点符号的正确填法。

(1)为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要授粉( )A ????,-- !B ?、、?,,。

C ?,,?,:。

D ,,,?。

-- 。

(2)它把自己勤奋创造的满身宝物献给人民叶可以喂蚕枝条可以造纸种子可以榨出高级润滑油蓖麻这种毕生为人民造福的品德不是很伟大很高尚么( )A ;,,…… ,、。

B 。

,,。

,,。

C :,,…… ,,?D :,,…… ,、!4、给下列句段加上合适的标点。

(1)太阳出来了阳光下出现了五彩缤纷的景象洁白的墙青翠的叶鲜红的花它们把大地装点得更俏丽(2)没事山花听了说你将来会成为一名舞蹈演员的山雀也在一旁说对啊对啊(3)吱吱老鼠大叫兄弟们我搞到了一本猫的故事快来看啊(4)老信天翁搔搔头说让我想想对天有一个女儿我曾听人们讲过一个故事叫天女散花天女自然是天的女儿5、巧加标点。

(1)从前,有个旅店贴了张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留” 。

一位旅客走来,要求住店。

店主指着广告说:“你没看见广告牌上写的吗?下雨天不留客!”客人说:“我看见了。

广告说得很清楚,下雨天要留客!”其实,这句话有两种不同解释,是标点符号在其中作怪。

下面就请你通过添加标点符号来实现意思的改变:___________________________________________________________ __________________________________(2)刘大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到” 。

修改标点符号的理解练习知识题及答案解析

修改标点符号的理解练习知识题及答案解析

修改标点符号的练习题及答案人们都说:“桂林山水甲天下”。

2、这个养殖场里什么鸟都有:珍珠鸟,天鹅,角鸡,鹁鸪,孔雀。

3、贝多芬花了一夜的功夫,才把刚才弹的曲子:月光曲记录下来。

4、为什么昨天答应得好好的?今天又反悔了呢?5、西子湖畔风景优美!6、当老师问:“学数学最怕什么?”的时候,大家异口同声回答粗心!7、楼顶的大钟,敲了八下。

我们的张老师,还伏在办公桌上,全神贯注地,批发着作业。

8、“这难道不是你的错吗?”这是句反问句。

9、参加大会的有干部,工人,还有科学家。

10、几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过了。

二、给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在句末的括号里。

1、为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉A.????,——!B.?、、?,,。

C.?,,?,:。

D.,,?。

——。

2、有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣A.,,,。

,,。

B.、、。

,,。

C.,,。

,,。

D.,,;,,,。

3、在我国分布最广的家燕又名玄鸟拙燕越燕它体态轻捷伶俐飞行快如流星常结群横飞田野在水面掠过追捕蚊蝇等害虫燕群所过之处蚊蝇为之一扫A.;、、?? ,,,。

、,,。

B.,、、。

,,,,、。

,。

C.,、、。

、,、,、。

,。

4、黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝怪石有的像人有的像仙有的状如珍禽异兽奇松挺立神采飞扬张开粗壮有力的臂膀迎接远方的来客云海茫茫置身其中真有一种飘飘欲仙的感觉温泉久旱不干久雨不泛水温常年保持在42℃左右A.《》。

、、、。

、、;、、,;、、。

B.“”。

、、、。

,,;,,,;,,。

C.“”,、、、:,,;,,,;,,。

三、下面句子中的引号起什么作用,把正确一项序号的填在后面的括号里。

A.表示引用的部分。

B.表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定的意思。

1、人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。

2020部编人教版二年级语文下册标点符号专项练习题(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册标点符号专项练习题(含答案)

2020部编人教版二年级语文下册标点符号专项练习题(含答案)1. 连词成句,加上合适的标点。

(1)太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的(2)喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只2. 加标点。

①小男孩摆弄了很久很久______说______一切准备停当______②______是的______小男孩站起来______鞠了个躬______请让我进去吧______③______一定会飞回来______男孩肯定地说______3. 给下面句子加标点。

①爸爸______您的主意真妙______②苏雅______你怎么会想到画小狗呢______4. 读一读,给句子加上合适的标点。

①小公鸡和小鸭子一块出去玩______②我有那么多画______您为什么只贴这一张呢______③要下雨了______小燕子正忙着捉虫子呢______5. 根据课文《检阅》,给下面的话加上标点。

队长洪亮的声音打破了沉默的局面______队员们______如果把博莱克放在队伍第一排______让大家都能看见他______怎么样______他虽然腿不方便______可仍然是儿童队员______还不是一般的队员______6. 阅读下文,回答问题。

风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里眺望。

每晚,那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷__一个风雪交加的夜晚__我早早就钻进了铺得软软的被窝__一觉醒来__我又习惯地向对面山腰望去__透过纷纷扬扬的雪花__张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光__在这沉沉的雪夜__这灯光显得分外明亮、耀眼,我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆,向对面山腰跑去。

赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。

小升初语文总复习专项练习:双重否定句-句式变换-标点符号(附答案)

小升初语文总复习专项练习:双重否定句-句式变换-标点符号(附答案)

小升初语文总复习专项练习:双重否定句-句式变换-标点符号1、单选。

下面哪一句是疑问句?A.这样标致的人物,有谁不喜欢呢?B.小胖墩儿膀大腰粗,小嘎子怎能扳倒他?C.你莫不是还有两个亲人不曾见面?2、以下句子中与其他三句意思不同的是第几句?A.你觉得和田维吾尔姑娘漂亮吗?B.难道你觉得和田维吾尔姑娘不漂亮吗?C.你不会不觉得和田维吾尔姑娘是漂亮的吧?D.你一定觉得和田维吾尔姑娘很漂亮。

3、给下面句子中的破折号选择正确用法,并把序号填在( )里。

A.表示意思的递进。

B.表示后者是前者的解释或说明。

C.表示声音的延续。

D.表示意思的转折。

1.“汪——汪——汪”从屋里传来狗叫声。

( )2.大家要精心保护地球——人类的家园。

()3.训练动物是很有意思的——猴子的动作多么像人啊!( )4.我告诉妹妹,这本《词语手册》花了十五元钱——以后,看书读报,不理解的词语,查一查就知道它的意思了。

()4、给下面句中引号的作用选择正确的答案。

A用于直接引用的部分B用于具有特殊含义的词语C用于特定的称谓1人们称之为“韦编三绝”。

()2一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。

()3父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

()4父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫糖四”。

()5、用连线标出省略号在句子中的作用。

1.那……我们还是……等在这儿吧。

A、表示话未说完2、老师说:“同学们,让我们开始上课……” B、表示列举的省略3、荒滩,沟渠,山坡,公路…… C 、表示说话断断续续6、按要求写句子。

(1)他俩带的钱差不多用完了。

(改成“被”字句)(2)德诺的身体越来越弱,他俩不得不回到了家乡。

(改成肯定句)(3)这是个风景优美、美丽的地方。

(修改病句)7、按要求写句子。

(1)土字不由分说,把环字左上角一横抢走了。

(改成“被”字句)(2)你那一横不是要回来了吗?哭啥?(改成陈述句)(3)环字一边抽泣,一边把事情的前因后果说了一遍。

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练习
一、给句子加不一样的标点,使它变为意思不一样的句子
1、哥哥弟弟在学校里踢足球
哥哥弟弟在学校里踢足球
哥哥弟弟在学校里踢足球
2、我的钢笔找到了
我的钢笔找到了
我的钢笔找到了
3、我相信他也相信你怎么样
我相信他也相信你怎么样
4、下雨天留客天留我不留
下雨天留客天留我不留
下雨天留客天留我不留
5、张老师王老师在上课
张老师王老师在上课
张老师王老师在上课
6、明显哥哥叫你快去
明显哥哥叫你快去
明显哥哥叫你快去
7、我说服妈妈和你一同走
我说服妈妈和你一同走
8、六班战胜了五班夺得了冠军
六班战胜了五班夺得了冠军
9、老师责备了王敏也责备了江华
老师责备了王敏也责备了江华
老师责备了王敏也责备了江华
10、老师说我还得下功夫学习语文老师说我还得下
功夫学习语文老师说我还得下功夫学习语文
11、我相信他也相信你怎么样
我相信他也相信你怎么样
我相信他也相信你怎么样
12、涛涛凡凡练球去你去不去
涛涛凡凡练球去你去不去
涛涛凡凡练球去你去不去
涛涛凡凡练球去你去不去
13、这苹果不大好吃
这苹果不大好吃
14、我相信他也相信你怎么样
我相信他也相信你怎么样
二、给下边句子加标点符号
1、小伟说我爸上班了只有我一个人在家
我爸上班了只有我一个人在家小伟说
我爸上班了小伟说只有我一个人在家
2、爷爷说你看到了什么孩子
你看到了什么孩子爷爷说
3、冬冬王老师来了冬冬的妈妈说快给王老师倒杯水
冬冬的妈妈说冬冬王老师来了快给王老师倒杯水
冬冬王老师来了快给王老师倒杯水冬冬的妈妈说
4、对不起是我弄坏的小丽不好心思地说
小丽不好心思地说对不起是我弄坏的
对不起小丽不好心思地说是我弄坏的
5、颜色不错爸爸夹了口菜放进嘴里有点咸少放点盐就好了
6、爷爷走过来说孩子你看得很认真
7、萨沙问道妈妈此刻我仍是最微小的吗
8、她站在山冈上骄傲的喊着我长大啦。

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