民族团结”知识学习资料

民族团结”知识学习资料
民族团结”知识研究资料
一、民族基本知识
1.56个民族一览：
壮族、藏族、裕固族、彝族、瑶族、锡伯族、乌孜别克族、维吾尔族、佤族、土家族、土族、塔塔尔族、塔吉克族、水族、畲族、撒拉族、羌族、普米族、怒族、纳西族、仫佬族、苗族、蒙古族、门巴族、毛南族、满族、珞巴族、僳僳族、黎族、拉祜族、柯尔克孜族、景颇族、京族、基诺族、回族、赫哲族、哈萨克族、哈尼族、XXX、高山族、鄂温克族、俄罗斯族、
鄂伦春族、独龙族、东乡族、侗族、德昂族、傣族、达斡尔族、朝鲜族、布依族、布朗族、保安族、白族、阿昌族和汉族。

2.我国民族政策：
坚持民族平等团结，推进民族区域自治，发展少数民族地区经济文化事业，培养少数民族干部，发展少数民族科教文卫等事业，使用和发展少数民族语言文字，尊重少数民族风俗惯，尊重和保护少数民族宗教自由。

二、为什么说我国是各民族人民共同缔造的统一多民族国家？
中华大地数千年波澜壮阔的历史，中华民族数千年自强不息的奋斗，留给当代中国人的最可宝贵的遗产有三项。

第一项是960多万平方公里的广袤国土，是世界上陆地面积最大的国家之一；第二项是56个勤劳勇敢智慧的民族，住久了多元一
体的中华民族大家庭；第三项是精彩纷呈的多样化文化。

我们是世界四大文明古国之一，中华文化源远流长、博大精深。

这是我国各民族共同拥有的宝贵财富，各民族都作出了自己的贡献。

悠久灿烂的中华文化是各民族共同发展的，幅员辽阔的国土是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的。

翻开一部厚重的中国史，我们发现，这就是一部中国各民族诞育、发展、交融并共同缔造了大一统国家的历史。

我国统一多民族的国家是5000年来特别是秦汉以降的2000多年里，以华夏族——汉族为主体的政权在长期融合中
逐步形成和发展的，主要经历了四个关键时期。

第一，是秦、汗的开创时期。

第二，是唐、宋的扩展期。

第三，是元、明、清的定型期。

第四，是鸦片战争以降的抗争期。

制造民族分裂是对社会主义法制、人民根本利益和国家安全的严重危害。

因此，我们每个青年都要清醒认识各种破坏势力的险恶用心和反动本质，不传谣、不信谣，不受坏人挑拨，不发表伤害民族感情的言论，更不能参与违法犯罪活动。

我们应积极协助有关部门做好涉及民族因素矛盾纠纷排查化解工作，增加和谐因素，消除不和谐因素。

只有我们每个人自觉做民族团结进步事业的建设者和促进者，中华民族才能形成坚如磐石的团结，拥有坚不可摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。

马克思主义“五观”包括国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观。

“四个认同”则是对伟大祖国、中华民族、中华民族文化和中国特色社会主义道路的认同。

“三个离不开”则是汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互
离不开。

只有精诚团结，一个国家、一个民族才能自立于世界，才能谋求进步和发展。

特别是我们这些新世纪的接班人的青少年更应该学会团结，继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们义不容辞的责任。

56个民族之间的和谐团结是社会主义民族关系的基本特
征和核心内容之一，也是XXX和国家所追求的目标。

社会主
义社会各民族之间的团结，是以XXX的领导和党的团结为核心，以社会主义制度和祖国统一为基础。

反对民族压迫和歧视是民族团结的重要组成部分，XXX和政府通过行政和法律等
手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

我们应该共同努力，让56个民族联手牵手，将心比心心相连，齐心协力向前进，
共创美好明天。