人教版高中语文必修二第2单元第6课《孔雀东南飞》同步练习1+Word版含答案.doc
《孔雀东南飞》同步练习一、基础训练1．指出加点字的读音及解释完全正确的一组：（）A．箜篌．．ｌíｎｇｐīｎｇ孤单．．ｋōｎｇｈóｕ公姥．ｍǔ公婆，这里偏指婆婆伶俜的样子B．腰襦．ｒú齐腰的短袄葳蕤．．ｗēｉｒｕí草木繁盛貌遗施．ｙí赠送、施与C．玳瑁．．ｄàｉｍàｏ（又ｍèｉ）磐．石ｐáｎ厚重巨大的石头誓违．ｑｉāｎ，违背，违反D．踯躅．．ｚｈíｚｈú徘徊不前赍．钱ｊī赠送钱财鲑．珍ｘｉé鱼类菜肴，各种美味E．白鹄舫．．ｈúｆǎｎｇ舫，船龙子幡．ｆāｎ旗帜名青骢．马ｚōｎｇ金镂．鞍ｌòｕ2．下列选项中字形全对的一组是（）A．窈窕槌床嬉戏彷徨B．马鞍娇逸外欲暑葳蕤C．驻足赍钱责无旁待如丧考阰D．题跋汗牛充栋蓬荜生辉灸手可热3．与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：（）A．谢家来贵门 B．多谢后世人C．阿母谢媒人 D．谢家事夫婿4下面“适”字用法相同的一组是：（）A．适得府君书从上观之适与地平B．处分适兄意适大病，不能行C．始适还家门奴辈适至D．适彼乐土余自齐安舟行适临汝5．下列加点部分词语不属于同一语言现象的是（）A、便可白公姥．． B、昼夜勤作息．．C、我有亲父母，逼迫有弟兄．．如天地．． D、否泰6．下列选项中加点字的解释有误的一项是（）A、可怜．．体无比可爱幸．可广问讯幸运地B、会．不相从许一定渠会．．永无缘他；见面C、始适．还家门出嫁适．得府君书刚才D、可以卒．千年终、尽逆．以煎我怀逆料、想到将来7、默写：①足下蹑丝履，_______________。
_______________，_______________。
______________，_______________ 。
_______________ ，_______________ 。
②、君当作磐石，_______________，_______________，_______________。
③、举手长劳劳，_______________。
④、磐石方且厚，_______________；_______________ ，_______________。
⑤、生人作死别，_______________？_______________， _______________！8、翻译句子。
①多谢后世人，戒之慎勿忘。
译：_____________________________________________。
②女行无偏斜，何意致不厚？译：_____________________________________________。
③虽与府吏要，渠会永无缘。
译：_____________________________________________。
二、课文精练9．下列几句中最能概括焦仲卿忠于爱情敢于反抗的一项是（）①府吏闻此变，因求假暂归②今若遣此妇，终老不复取③故作不良计，勿复怨鬼神④府吏再拜还，长叹空房中⑤奄奄黄昏后，寂寂人定初⑥徘徊庭树下，自挂东南枝A、①④⑤B、②③⑥C、①②⑤D、③④⑥10．下面几句理解不正确的一项是（）A、“贺卿得高迁，磐石方且厚”刚开始焦仲卿对刘兰芝有所误会。
B、“著我绣夹裙，事事四五通”刘兰芝临别时故意精心修饰，作为对封建家长制的无言的挑战。
C、“命如南山石，四体康且直”这一句暴露了焦仲卿的软弱性。
D、“我命绝今日，魂去尸长留”表明刘兰芝忠于爱情义无反顾。
11、下列说法有误的一项是（）A、《孔雀东南飞》原题为“古诗为焦仲卿妻作”。
它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称“乐府双璧”。
B、“鸡鸣入机织，夜夜不得息。
”其中的“鸡鸣”是古代时辰的名称。
C、“何乃太区区”和“感君区区怀”中的“区区”二字意义不同，前者为“愚拙、凡庸”之意，后者应理解为“真情挚意”。
D、“便利此月内，六合正相应。
”这句中的“便利”是一个古今义不同的词语，“六合”与《过秦论》中的“履至尊而制六合”中“六合”意义不同。
12．分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案：(1)“妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
”这里兰芝自请遣归的原因是：（）A.兰芝不堪凌虐，深知被遣乃形势所趋，毅然以此维护自己人格的尊严。
B.兰芝不能承受繁重的操劳，深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解，愤然以此作为对婆婆的反抗。
C.兰芝不堪凌虐，深知婆婆与自己水火不能相容，只能以此作为脱离苦海的方法。
D.兰芝不能忍受孤苦的处境，深感在焦家当媳妇的艰难，于是以此警告丈夫和婆婆，表明自己的愤懑。
(2)“著我绣夹裙，事事四五通。
足下蹑丝履，头上玳瑁光。
腰若流纨素，耳著明月珰。
指如削葱根，口如含朱丹。
纤纤作细步，精妙世无双。
”这些诗句着力铺陈的作用是：（）A.表明兰芝恋恋难舍，强作精神，掩饰内心的哀怨。
B.表明兰芝不甘示弱，有意在婆婆面前示威。
C.写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强，从容自如的性格。
D.写出兰芝有意装饰，绝不肯受别人歧视的心理。
(3)“兰芝仰头答：‘理实如兄言。
谢家事夫婿，中道还兄门。
处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。
登即相许和，便可作婚姻。
’”她的话表明：（）A.兄长所言虽然不合情，但合理，应该遵从。
B.终究给兄长添了不少麻烦，理应遵从兄长安排。
C.自己无可奈何，只好听凭兄长的处置安排。
D.对兄长有清醒的认识，不抱任何幻想。
(4)“青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。
金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。
赍钱三百万，皆用青丝穿。
杂彩三百匹，交广市鲑珍。
从人四五百，郁郁登郡门。
”这样极力铺排太守迎娶的场面，作用是：（）A.表现兰芝的身价，反衬焦母的愚陋专横。
B.表现兰芝的身价，反衬她的悲惨命运，加深悲剧气氛。
C.太守家的重视与焦母的凌虐形成鲜明对比，表现焦母的专横无理。
D.隆重的迎娶与兰芝的愁苦形成鲜明对比，表现兰芝对爱情的忠贞。
13．按原诗故事发展顺序排列下面的情节：(1)仲卿求情 (2)焦母斥子 (3)兰芝请归 (4)兰芝整装 (5)兰芝拜别 (6)仲卿慰妻(7)中途密誓 (8)兰芝还家 (9)太守遣媒 (10)兰芝拒婚 (11)县令遣媒(12)阿兄逼嫁(13)兰芝备嫁 (14)太守筹婚 (15)仲卿别母 (16)相约殉情 (17)仲卿自缢(18)兰芝投水顺序依次是（只写序号）14．用比兴开头是民歌中常见的手法，这首诗的开头就是以“孔雀东南飞，五里一徘徊”起兴的。
请你说说兴的特点是什么？这样开头有什么作用。
15．这首诗的情节发展有两条线索，这两条线索是交错发展的，请说说这样安排情节对表现人物性格和深化主题有什么作用。
三、拓展训练（一）《木兰诗》，北朝民歌，也是我国古典诗歌中不可多得的优秀叙事长诗之一，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。
与《孔雀东南飞》一起被称为我国文学史上“乐府双璧”。
请认真阅读《木兰诗》，并回答下列问题。
唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌?16、结合《孔雀东南飞》分析，两首诗各主要写了什么内容？所体现出的情感和气氛有何区别？17、第三段写木兰购买战马乘马以及迅速踏上征途马不停蹄日行夜宿时各用了什么修辞手法？这些修辞手法在本文中有何作用？18、把“朔气传金柝，寒光照铁衣”这句话翻译成现代文。
19、“将军百战死，壮士十年归”句用了何种修辞手法？表现了当时的什么场面？20、用自己的语言概括木兰的形象。
（二）秦中吟·买花白居易帝城春欲暮，喧喧车马度。
共道牡丹时，相随买花去。
贵贱无常价，酬值看花数。
灼灼百朵红，戋戋五束素。
上张幄幕庇，旁织笆篱护。
水洒复泥封，移来色如故。
家家习为俗，人人迷不悟。
有一田舍翁，偶来买花处。
低头独长叹，此叹无人谕。
一丛深色花，十户中人赋。
21、白居易是唐代继李白、杜甫之后，又一位产生了重大影响的大诗人，是唐代新乐府运动的倡导者。
他认为写诗作文的目的应该是什么？用其诗句回答。
22、本诗的类型属于讽喻诗。
讽喻诗直接继承了杜甫诗歌的敢于正视现实、抨击黑暗的优秀传统。
请写出本诗中最能体现上层贵族奢侈生活的诗句。
23、本诗从内容上一般可以分为前后两大部分。
请划分层次并简单归纳每层含义。
24、本诗的主题是什么？认真阅读诗歌，分析本诗是如何突出这个主题的。
25、结合当前实际，本诗有何现实指导意义。
《陌上桑》日出东南隅，照我秦氏楼。
秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅。
青丝为笼系，桂枝为笼钩。
头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。
行者见罗敷，下担捋髭须。
少年见罗敷，脱帽著帩头。
耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。
使君从南来，五马立踟蹰。
使君遣吏往，问是谁家姝。
“秦氏有好女，自名为罗敷。
”“罗敷年几何？”“二十尚不足，十五颇有余。
”使君谢罗敷，“宁可共载不？”罗敷前致词：“使君一何愚！使君自有妇，罗敷自有夫。
东方千余骑，夫婿居上头。
何用识夫婿？白马从骊驹，青丝系马尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千万余，十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居。
为人洁白皙，鬑鬑颇有须；盈盈公府步，冉冉府中趋。
坐中数千人，皆言夫婿殊。
26、请分析本诗是采用什么手法描写罗敷的美貌的？并举原文说明。
27、本诗中的罗敷是一个什么样的形象？参考答案：一、1-6：AACDDA7、①头上玳瑁光。
腰若流纨素，耳著明月珰。
指如削葱根，口如含朱丹。
纤纤作细步，精妙世无双。
②妾当作蒲苇。
蒲苇纫如丝，磐石无转移。
③二情同依依④可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
⑤恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！8、①嘱咐后世的人，要以此为戒，千万不要忘记。
②这个女子的行为并没有什么不正当，为什么招致苛责呢？③虽然与府吏约好了，（但）同他永远没有机会见面了。
整合高中语文必修二第2单元第6课孔雀东南飞同步练习1
《孔雀东南飞》同步练习一、基础训练1．指出加点字的读音及解释完全正确的一组：（）A．箜篌．．ｌíｎｇｐīｎｇ孤单．．ｋōｎｇｈóｕ公姥．ｍǔ公婆，这里偏指婆婆伶俜的样子B．腰襦．ｒú齐腰的短袄葳蕤．．ｗēｉｒｕí草木繁盛貌遗施．ｙí赠送、施与C．玳瑁．．ｄàｉｍàｏ（又ｍèｉ）磐．石ｐáｎ厚重巨大的石头誓违．ｑｉāｎ，违背，违反D．踯躅．．ｚｈíｚｈú徘徊不前赍．钱ｊī赠送钱财鲑．珍ｘｉé鱼类菜肴，各种美味E．白鹄舫．．ｈúｆǎｎｇ舫，船龙子幡．ｆāｎ旗帜名青骢．马ｚōｎｇ金镂．鞍ｌòｕ2．下列选项中字形全对的一组是（）A．窈窕槌床嬉戏彷徨B．马鞍娇逸外欲暑葳蕤C．驻足赍钱责无旁待如丧考阰D．题跋汗牛充栋蓬荜生辉灸手可热3．与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：（）A．谢家来贵门 B．多谢后世人C．阿母谢媒人 D．谢家事夫婿4下面“适”字用法相同的一组是：（）A．适得府君书从上观之适与地平B．处分适兄意适大病，不能行C．始适还家门奴辈适至D．适彼乐土余自齐安舟行适临汝5．下列加点部分词语不属于同一语言现象的是（）A、便可白公姥．． B、昼夜勤作息．．C、我有亲父母，逼迫有弟兄．．如天地．． D、否泰6．下列选项中加点字的解释有误的一项是（）A、可怜．．体无比可爱幸．可广问讯幸运地B、会．不相从许一定渠会．．永无缘他；见面C、始适．还家门出嫁适．得府君书刚才D、可以卒．千年终、尽逆．以煎我怀逆料、想到将来7、默写：①足下蹑丝履，_______________。
_______________，_______________。
______________，_______________ 。
_______________ ，_______________ 。
高一语文人教版必修2同步练习：2.6 孔雀东南飞 并序 Word版含解析
6孔雀东南飞并序一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是()A.徘徊．/脚踝．哽咽．/咽．喉伶俜．/聘．娶B.葳蕤．/祥瑞．玳．瑁/逮．捕蒲．苇/公仆．C.窈．窕/杳．然娇．逸/骄．纵婀娜．/挪．动D.踯躅．/踌躇．梧．桐/醒悟．宝藏．/心脏．解析:A项,分别读huái,yè/yān,pīng/pìn;B项,分别读ruí/ruì,dài,pú;C项,分别读yǎo,jiāo,nuó;D 项,分别读zhú/chú,wú/wù,zàng。
答案:C2.下列句中加点的词,解释不正确的一项是()A.伶俜．．萦苦辛伶俜:孤单的样子。
B.感君区区．．怀区区:情意真挚。
C.叶叶相交通．．交通:交错相通。
D.多谢．．后世人多谢:多多致谢。
解析:D项,多谢:多多告诉。
答案:D3.下列句中加点的词,解释正确的一项是()A.徒留无所施．(用)大人故嫌迟．(起得晚)B.何意致．(招来)不厚卿但．(只是)暂还家C.红罗复．(又,加上)斗帐事事四五通．(遍)D.却．(但是)与小姑别逆．(预想)以煎我怀解析:A项,“迟”,慢;C项,“复”,双层;D项,“却”,退出来。
答案:B4.下列句中加点的“为”字,用法相同的一项是()①为．仲卿母所遣②十七为．君妇③为．诗云尔④非为．织作迟⑤阿母为．汝求⑥始尔未为．久⑦慎勿为．妇死⑧君家妇难为．A.①⑦B.②③C.④⑥D.⑤⑧解析:①被,介词,读wéi;②做,成为,动词,读wéi;③作,写,动词,读wéi;④是,动词,读wéi;⑤替,给,介词,读wèi;⑥是,算是,动词,读wéi;⑦为了,介词,读wèi;⑧做,担任,动词,读wéi。
答案:C5.下列句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.①因．求假暂归②于今无会因．B.①蹑履相．逢迎②怅然遥相．望C.①以．我应他人②足以．荣汝身D.①黄泉下相见．②渐见．愁煎迫解析:A项,①副词,于是、就;②名词,缘由。
高中语文必修二(人教版)检测：第二单元+6孔雀东南飞+并序+Word版含答案
6 孔雀东南飞并序千古女子最奢华的梦：执子之手，与子偕老。
凄冷的月光下，兰芝脸上滑落了两行绝望的泪。
别离难，泪洒窄袖湿春衫；别离难，惊醒了鸳鸯晓梦残。
举身赴清池，你凄婉的容颜遽然璀璨，在这混沌的世界你是无法言语的，徒留有一身的孤洁，孤注一掷的爱与美！千年过去了，叹息声渐行渐远，唯愿世间痴儿女不再有无奈写满眉宇间。
孔雀东南飞去，伴着“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”的孤苦惆怅，却留下了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的爱的口碑，刻写着“只愿君心似我心，定不负相思意”爱的爱情的美好让人间的每一个凡夫俗子刻骨铭心，可封建礼教的残酷竟让一对天造地设的男女双双殉情。
兰芝、仲卿是为追求婚姻爱情自由而死，是为追求生命自由、维护生命尊严、追求幸福人生而死。
如果仲卿、兰芝屈从焦母、刘兄两个封建专制家长的安排，就等于屈从了强权的支配，结果就不只是放弃了婚姻爱情的自由、放弃了人生美好的感情，同时也是放弃了生活的自由、生命的自我。
即使活着，即使各自再嫁再娶，也是生命在没有自由、没有尊严、没有自我的状态下活着。
这样的人生，生命失去了精神、灵魂，没有情感守持，没有生活自由，生命处于被奴役、被禁锢的状态中。
这样的人生，生命的价值又何在呢？[运用角度] “爱情”“追求自由”“忠贞”“沉重的抗争”“悲剧”等。
示例一：爱一个人需要什么？我说不出。
但焦仲卿与刘兰芝会坚定地告诉你：这份爱情需要全身心的付出，至死不渝的信念，真心的告白，等等。
不知道你发现没有，围绕在焦、刘身边的种种事端全都被一样东西所驱动和主宰，那就是人性中阴暗的一面，怀疑、猜忌、误解，无不一波未平一波又起，这些渗透进他们的爱情中，如不及时化解，后果是灾难性的。
由于焦仲卿之母的极度冷眼，嫁入焦府才两年的刘兰芝无奈地被遣回了娘家。
对此，仲卿显的无能为力，在“孝”字当头的社会里，他选择了妥协。
且不谈焦母与刘兰芝谁对谁错，单是从焦仲卿为兰芝极力的袒护中，焦仲卿爱刘兰芝是有目共睹的。
人教版高中语文必修二同步训练：第二单元《孔雀东南飞》《汉魏晋诗三首》 Word版含答案
《孔雀东南飞》《汉魏晋诗三首》同步训练一、基础知识1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A．羁鸟(jī) 否．泰(pǐ) 鹄．舫(hào)赍．钱三百万(jī）B．公姥．(mǔ) 踯躅．(chú) 吐哺．(bǔ) 腰若流纨．素(zhí）C．伶俜．(pīn) 三匝．(zā)青骢．(zōng) 纤．纤作细步(xiān)D．葳蕤．(ruí) 晻．晻(yǎn) 槌．床(chuí) 狗吠深巷中(fěi)2．下列句中，加点词语的解释不正确的一项是A．汝岂得自由．．自由：自作主张B．举手长劳劳．．劳劳：劳作的样子C．纤纤擢素手擢：引、伸出D．何时可掇．掇：拾取3．下列句中加点的词语，古今意义全都相同的一项是A．可怜．．．．体无比人生几何B．叶叶相交通．．．．复得返自然C．共事．．墟里烟．．二三年依依D．黄泉．．不得语．．共为友脉脉4．下面句中加点的词语，词类活用分类正确的一项是①相见常日．稀②交广市．鲑珍③仕宦．．勤作息．．于台阁④昼夜⑤千万不复全．⑥足以荣．汝身⑦乌鹊南．飞⑧暧暧远．人村A、①④⑦/②③/⑤⑧/⑥B、①③⑤/②⑥/④⑦⑧C、①④/②⑥/③⑧/⑤⑦D、①⑥/②⑤⑦/③④⑧5．对下列各句中“相”字的用法分类正确的一项是①相见常日稀②儿已薄禄相③誓不相隔卿④及时相遣归⑤久久莫相望⑥还必相迎取⑦会不相从许⑧蹑履相逢迎⑨叶叶相交通⑩不得便相许A、①③④/②⑥⑧/⑤⑦⑩/⑨B、①⑤⑨/②/③④⑥⑦⑧⑩C、①③/②④/⑦⑧/⑤⑥/⑨⑩D、①③⑤/⑩/②④⑥⑦⑧⑨6．对古代文化常识判断有误的一项是A．“初七及下九”中“下九”指农历每月十九，在汉代，是妇女欢聚的日子。
B．“六合正相应”中的“六合”指十二地支两两相合的意思，“履至尊而制六合”中“六合”指天地和东南西北四面，实指天下。
C．“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平旦”五个词均为古代表示时段的名称，若按时间先后为序，可排列为：夜半、鸡鸣、平旦、黄昏、人定。
人教版高中语文必修二同步练习2.6孔雀东南飞新(1)
语文：2.6 孔雀东南飞 同步练习（人教新课标版必修2）1．下列词语中加点字注音全对的一项是( )A ．哽咽．(yè) 遗．(wèi)施 否．(fǒu)泰 络绎．(yì) B ．伶俜．(pīnɡ) 磐．(bān)石 窈．(yǎo)窕 公姥．(mǔ) C ．白鹄．(hú) 赍．(jī)钱 彷．(pán ɡ)徨 龙幡．(fān) D ．葳蕤．(ruí) 鲑．(ɡuì)珍 踯．(zhí)躅 晻晻．(yǎn) 【解析】 A ．否，pǐ；B.磐，pán ；D.鲑，xié。
【答案】 C2．下列加点的词与现代汉语意义完全相同的一项是( )①却．与小姑别 ②适．得府君书 ③可怜．．体无比 ④汝岂得自由．．⑤五里一徘徊．． ⑥举言．．谓新妇 ⑦哽咽．．不能语 ⑧昼夜勤作息．．⑨便复在旦夕．． ⑩既欲结大义．．⑪本自无教训．．A ．①③⑩B ．②⑦⑧C ．⑤⑦⑨D ．④⑥⑪【解析】 ①退出来；②刚刚；③可爱；④自作主张；⑥发言；⑧只指工作；⑩婚姻；⑪教养。
【答案】 C3．下列各组多义词中，对意义相同的两项判断正确的是( )①⎩⎪⎨⎪⎧ a.儿已薄禄相．b.嬉戏莫相．忘c.黄泉下相．见d.会不相．从许 ②⎩⎪⎨⎪⎧ a.相见．常日稀b.君既若见．录c.渐见．愁煎迫d.府吏见．丁宁③⎩⎪⎨⎪⎧ a.阿母谢．媒人b.多谢．后世人c.谢．家来贵门d.谢．家事夫婿A ．①bd ②bd ③cdB ．①ad ②cd ③acC ．①ac ②ad ③bdD ．①bc ②ac ③bc【解析】 ①a ，命相；b 、d ，单指一方；c ，互相。
②a ，见面；b 、d ，我；c ，被。
③a ，拒绝；b ，告诉；c 、d ，辞别。
【答案】 A4．对下面句子中“书”字解说正确的一项是( )①十六诵诗书．②视历复开书．③适得府君书．④人多以书．假余⑤相如顾召赵御史书．曰 ⑥读其书．未毕，齐军万弩齐发 A ．①②同 B ．③④同C ．⑤⑥同D ．都不同【解析】 ①书经，②历书，③书信，④书籍，⑤写，⑥文字。
人教版高中语文必修二第2单元第6课《孔雀东南飞》同步练习2+Word版含答案.doc
《孔雀东南飞》同步练习一、基础知识1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．公姥(mǔ) 槌床(zhuī) 哽咽(yè) 伶俜(pīng)B．葳蕤(ruī) 珰(dāng) 拊掌(fǔ) 玳瑁(dài)C．主簿(bù) 赍钱(jī) 否泰(pǐ) 婀娜(ē)D．磐石(pán) 摧藏(cáng) 鲑珍(guì) 晻晻(yǎn)【答案】C(A槌：chuí，B蕤：ruí，D藏：zàng，鲑：xié。
)2．下列字形有误的一项是( )A．驱使葳蕤遗弃琉璃B．槌床纨素钱帛嘻戏C．蒲苇拊掌婀娜窈窕D．娇逸红罗踯躅彷徨【答案】B(嘻—嬉)3．下列加点词的解释有误的一项是( )A．可怜体无比(可爱) 幸可广问讯(幸运地)B．故作不良计(故意) 渠会永无缘(他)C．始适还家门(出嫁) 适得府君书(刚才)D．其日牛马嘶(马叫) 逆以煎我怀(预料、想到将来)【答案】A(幸：希望)4．下列加点词语的古今义相同的一项是( )A．昼夜勤作息嬉戏莫相忘B．共事二三年可怜体无比C．处分适兄意不久当还归D．叶叶相交通千万不复全【答案】A(B共事：古：一起生活；今：一块工作。
可怜：古：可爱，今：值得怜悯。
C.处分：古：处理；今：对罪犯或犯错误的人按情节轻重作出处罚决定。
还归：古：回来，追回；今：把借来的东西送还本主。
D交通：古：互相穿插重叠；今：运输邮电事业的总称；千万：古：无论如何，表示坚决；今：务必〈表示肯切叮咛〉。
)5．选出“见”字意义和用法不同的一项( )A.相见常日稀黄泉下相见B.君既若见录府吏见丁宁C.渐见愁煎迫时穷节乃见D.信而见疑吾长见笑于大方之家【答案】C(A看见，B我，C被/通“现”，表现，D被。
)6．下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A.作计乃尔立始尔未为久B.吾今且报府四体康且直C.于今无会因因求假暂归D.槌床便大怒便可速遣之【答案】D(A这样/助词，B暂且/并且，C机会/于是，D就。
高中语文第6课孔雀东南飞练习(含解析)新人教版必修2
第6课孔雀东南飞并序1．下列没有通假字的一项是（)①终老不复取②伏惟启阿母③箱帘六七十④摧藏马悲哀⑤幸复得此妇⑥泪落便如泻⑦蒲苇纫如丝⑧嬉戏莫相忘A．②③④⑧B．①③④⑦C．①⑤⑥⑦ D．②⑤⑥⑧答案:D解析：①取—娶;③帘—奁；④藏—脏；⑦纫—韧.2．下列各句中的“自"都指代“自己”的一项是( )A．进止敢自．专举动自．专由B．葳蕤自．生光自．名为鸳鸯C．自．君别我后我自．不驱卿D．本自．无教训自．名秦罗敷答案：A解析：B。
副词，自然/代词，相当于“其”；C。
介词，自从/副词,本来；D。
副词，本来/代词,相当于“其”。
3．对下列语句中加点的词理解不正确的一项是( )A．君既若见．录见:用在动词前，表示对自己怎么样。
B．渠．会永无缘渠:第二人称代词“你”。
C．我自不驱卿．卿：丈夫对妻子的爱称。
D．妾．不堪驱使妾：旧时妇女自称。
答案：B解析：“渠”是第三人称代词，相当于“他”.4．下列各句的句式不同于其他三项的一项是( )A．仍更被驱遣 B．汝是大家子C．为仲卿母所遣 D．渐见愁煎迫答案:B解析:B项是判断句。
A、C、D三项是被动句。
5．对下面句子中“书”字解说正确的一项是( ）①十六诵诗书．②视历复开书．③适得府君书．④人多以书．假余⑤相如顾召赵御史书．曰⑥读其书．未毕，齐军万弩齐发A．①②同 B．③④同C．⑤⑥同 D．都不同答案：D解析：①书经;②历书；③书信；④书籍；⑤写;⑥文字。
6．下列各组中加点的词语古今意义都相同的一项是（)A．君尔妾亦然．．．．嬉戏莫相忘B．共事．．体无比．．二三年可怜C．汝岂得自由．．处分．．适兄意D．叶叶相交通．．不复全．．千万答案：A解析：B项“共事”古义为“一起过日子”，“可怜”古义为“可爱”；C项“自由”古义为“自作主张”，“处分”古义为“处理”;D项“交通"古义为“交错相通”，“千万"古义为“无论如何”。
以上这些词语的今义均发生了变化。
人教版高中语文必修二第2单元第6课《孔雀东南飞并序》同步练习+.doc
《孔雀东南飞并序》同步练习一、填空1.《孔雀东南飞（并序）》选自南朝陈代徐陵编《》卷一，原题为《》。
它是保存下来的我国古代最长的一首诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《》并称为“”。
2.“乐府”是时设立的一个官署。
它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。
它搜集整理的诗歌，后世就叫“”，或简称“”，是继《诗经》《楚辞》之后的一种新诗体3.足下蹑丝履，。
，。
，。
，。
4.君当作磐石，，，。
5.举手长劳劳，。
6.磐石方且厚，；，。
7.生人作死别，？，！二、文言字词积累1、难字注音（给加点的字注音）（1）十五弹箜篌．．（）（2）便可白公姥．( ) （3）自名秦罗敷．( )（4）槌．床便大怒( ) （5）伶俜．．自生光( )．．萦苦辛( ) （6）威蕤（7）留待做遗．施（）（8）纤纤．．作细步（）（9）君当作磐．石( )（10）阿母大拊．掌( ) （11）便．言多令才( ) （12）踯躅．．青骢马( ) （13）青雀白鹄．舫( ) （14）否．泰如天地( ) （15）赍．钱三百万( ) 2.重点字词（解释句中加点的词）(1) 时人伤．之 (2) 不图．子自归(3) 十六诵．诗书 (4) 守节情不移．(5) 徒．留无所施 (6) 便可白．公姥(7) 堂上启．阿母 (8) 何意致．不厚(9) 会不相从许． (10) 再．拜还入户(11) 卿但．暂还家 (12) 不久当归还．(13) 谢．家来贵门 (14) 于今无会．因(15) 多谢．后世人 (16) 却．与小姑别(17) 君既若见．录 (18)便言多令．才(19) 府吏见．丁宁 (20) 始适．还家门(21) 寻．遣丞请还 (22) 否泰．．如天地（23）赍．钱三百万（24）掩掩日欲暝．（25）因．求假暂归（26）卿当日．胜贵（27）渐见．愁煎迫（28）戒．之慎勿忘（29）不堪．母驱使（30）交广市．鲑珍（31）足以荣．汝身（32）渠．会永无缘（33）适．得府郡书（34）莫令事不举．3.古今异义词（解释句中加点的词）（1）守节．．．．情不移（2）汝岂得自由（3）可怜．．．．体无比（4）妾不堪驱使（5）共事．．二三年（6）勿复重纷纭．．（7）自可断来信．．适兄意．．（8）处分（9）便利．．．．此月中（10）蹑履相逢迎（11）感君区区．．．．怀（12）叶叶相交通（13）多谢．．．．后世人（14）承籍有宦官（15）本自无教训．．（16）府吏再．拜还（17）不久当归还．．作死别．．（18）生人4．一次多义（解释句中加点的词）相：（1）相见常日稀（2）及时相遣归（3）儿已薄禄相（4）会不相从许（5）久久莫相忘（6）嬉戏莫相忘（7）誓天不相负（8）不得便相许（9）登即相许和（10）仰头相向鸣（11）还必相迎取（12）好自相扶将施：（1）徒留无所施（2）留待做遗施适：（1）始适还家门（2）处分适兄意（3）适得府君书为：（1）为仲卿母所遣（2）阿母为汝求（3）为诗云尔（4）非为织作迟（5）始尔未为久（6）慎勿为妇死（7）时时为安慰（8）自名为鸳鸯谢：（1）谢家来贵门（2）多谢后世人作：（1）何不作衣裳（2）故作不良计（3）君当作磐石见：（1）府吏见丁宁（2）慈父见背（3）君既若见录（4）渐见愁煎迫幸：（1）幸可广问讯（2）幸复得此妇（3）缦立远视，而望幸焉故：（1）故作不良计（2）知是故人来（3）大人故闲迟（4）故谴来贵门5．词类活用（解释句中加点的词）（1）孔雀东南飞（2）手巾掩口啼（3）卿当日胜贵（4）谢家事夫婿（5）交广市鲑珍（6）足以荣汝身6．通假字（指出句中的通假字并解释）（1）终老不复取（2）箱帘六七十（3）蒲苇纫如丝（4）府吏见丁宁（5）摧藏吗悲哀（6）合葬华山傍7．偏义复词（解释句中加点的字）（1）便可白公姥（2）昼夜勤作息（3）我有亲父兄（4）勤心养公姥（5）逼迫兼弟兄（6）其日牛马嘶三、翻译句子。
高一语文人教版必修2练习：2.6 孔雀东南飞 并序 Word版含解析 (1).docx
6孔雀东南飞并序达标训练·固双基一、夯基训练1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.自缢．(yì)伶俜．(pínɡ)葳蕤．．(wěiruǐ) 玳瑁．．光(dàimào)B.遗．施(wèi) 赍．赏(jī)便．言(pián) 明月珰．(dānɡ)C.踯躅．．(zhízhú) 摧藏．(cánɡ)鲑．珍(xié) 箜篌．．吟(kōnɡhóu)D.磐．石(bān) 窈窕．(tiǎo)否．泰(pǐ) 日欲暝．(mínɡ)解析:A项,“俜”应读“pīnɡ”,“葳蕤”应读“wēiruí”;C项,“藏”应读“zànɡ”;D项,“磐”应读“pán”。
答案:B2.对下列诗句中加点词的解释,不正确的一项是()A.便可白．公姥白:告诉,禀告B.何意致．不厚致:招致、招来C.自可断来信．信:信札,书信D.作计何不量．量:思量、考虑解析:C项,信:使者,指媒人。
答案:C3.对下列诗句中加点词的解释,完全正确的一组是()A.①便言多令才令美好②莫令事不举令让B.①故作不良计故故意②大人故嫌迟故特地C.①幸可广问讯幸希望②幸复得此妇幸希望D.①徒留无所施施用②留待作遗施施施舍解析:B项,②仍旧。
C项,②幸而。
D项,②赠送,施与。
答案:A4.“相”可以表示一方对另一方的动作,相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。
对下列各句中“相”的用法的归类,完全正确的一项是()①及时相．遣归②会不相．从许③还必相．迎取④好自相．扶将⑤嬉戏莫相．忘⑥誓不相．隔卿⑦誓天不相．负⑧蹑履相．逢迎⑨怅然遥相．望⑩不得便相．许A.①⑤/②③⑥⑦⑩/④⑧⑨B.①③⑤/②④⑦⑩/⑥⑧⑨C.①⑤/②④⑥⑧⑩/③⑦⑨D.①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧⑩解析:①⑤第一人称代词,我/②③⑥⑦⑩第二人称代词,你/④⑧⑨第三人称代词,他(她)。
人教版高中语文必修二第2单元第6课《孔雀东南飞》同步练习2+Word版含答案
《孔雀东南飞》同步练习一、基础知识1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．公姥(mǔ) 槌床(zhuī) 哽咽(yè) 伶俜(pīng)B．葳蕤(ruī) 珰(dāng) 拊掌(fǔ) 玳瑁(dài)C．主簿(bù) 赍钱(jī) 否泰(pǐ) 婀娜(ē)D．磐石(pán) 摧藏(cáng) 鲑珍(guì) 晻晻(yǎn)【答案】C(A槌：chuí，B蕤：ruí，D藏：zàng，鲑：xié。
)2．下列字形有误的一项是( )A．驱使葳蕤遗弃琉璃B．槌床纨素钱帛嘻戏C．蒲苇拊掌婀娜窈窕D．娇逸红罗踯躅彷徨【答案】B(嘻—嬉)3．下列加点词的解释有误的一项是( )A．可怜体无比(可爱) 幸可广问讯(幸运地)B．故作不良计(故意) 渠会永无缘(他)C．始适还家门(出嫁) 适得府君书(刚才)D．其日牛马嘶(马叫) 逆以煎我怀(预料、想到将来)【答案】A(幸：希望)4．下列加点词语的古今义相同的一项是( )A．昼夜勤作息嬉戏莫相忘B．共事二三年可怜体无比C．处分适兄意不久当还归D．叶叶相交通千万不复全【答案】A(B共事：古：一起生活；今：一块工作。
可怜：古：可爱，今：值得怜悯。
C.处分：古：处理；今：对罪犯或犯错误的人按情节轻重作出处罚决定。
还归：古：回来，追回；今：把借来的东西送还本主。
D交通：古：互相穿插重叠；今：运输邮电事业的总称；千万：古：无论如何，表示坚决；今：务必〈表示肯切叮咛〉。
)5．选出“见”字意义和用法不同的一项( )A.相见常日稀黄泉下相见B.君既若见录府吏见丁宁C.渐见愁煎迫时穷节乃见D.信而见疑吾长见笑于大方之家【答案】C(A看见，B我，C被/通“现”，表现，D被。
)6．下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一项是( )A.作计乃尔立始尔未为久B.吾今且报府四体康且直C.于今无会因因求假暂归D.槌床便大怒便可速遣之【答案】D(A这样/助词，B暂且/并且，C机会/于是，D就。