葛家岔初级中学2018年中考体育考试方案.doc

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葛家岔初级中学2018 年中考体育考试实施方案

为使九年级中考体育测试工作顺利进行,增强安全防护意识,确保体育测试过程安全,特制定本预案。

一、指导思想:

学生安全重于泰山,中考工作无小事。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保安全的首要条件,预防措施的完善和落实是安全之保障。要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。

二、领导小组:

组长:靳德虎

成员:南彭龙成晓文

三、考前准备:

1.预测各个环节中的困难,以及各种不利因素,并及时制定应急措施。

2.做好全体考生的思想动员和安全教育工作,提高学生安全防范意识和自

我保护能力 , 教育学生注意以下事项:

(1)全体学生要听从带队老师的指挥,未经老师允许不得单独行动。各自

要保管好自己的物品。

(2)考试期间,全体学生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得与考试

工作人员发生口角,顶撞工作人员。

(3)同学之间要团结友爱,不得与他人发生矛盾,遇到意外事故或有病要

及时向带队老师反映。

(4)注意饮食卫生,注意个人言行。

(5)全体学生要有牢固的安全意识,对自己负责。

3.认真做好考试前的摸底排查工作,对于有典型疾病或身体状况不佳,不

适宜考试的学生,在征求考生家长及本人意见,劝其免考。

4.协调并处理体育考试过程中出现的不可预见的问题。

四、带队人员职责

1.班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

2.要求考生准时到校,要注意保管好自己随身携带物品。

3.带队教师密切注意学生在体育考试过程中的具体情况,并做好安全教育

工作。学生进入考试地点后,迅速到指定的地点休息,等待集中准备活动,不得

进入考试区域;一旦进入考试区后,不得随意进出,测试完毕后,至考场出口集合。

4.组织好学生检录后,所有教师到场处等候,随时准备处理各类事件。

5.发生伤害事故或发生病痛视情况要做出紧急处理,及时上报,严重者立即送往医院。

6.因带队教师在工作中不负责任而发生的伤害事故,学校将追究当事人的责任。

五、安全措施

为了应对体育考试过程中意外事故的发生,现把运动过程中常见急症的预防和处理原则归纳如下,请参考实施。

休克

1.预防措施:

(1)要提高预防运动损伤的意识,克服麻痹大意思想。

(2)遵守纪律,听从指挥,做好组织工作,采取必要的完全措施,如:检

查运动场地和器材,穿着合适的服装与鞋子。

(3)做好准备活动。准备活动要有针对性,加强对易伤部位的防患措施。

(4)了解和掌握学生健康状况,对临时有事或其他原因不适宜剧烈运动疾

病的学生给予缓考。

2.现场处理措施:

(1)使患者平卧,下肢略抬高。

(2)将病人颈部垫高,下颌抬起,使头部最大限度后仰,并偏向一侧,以

保持呼吸道通畅。

(3)体温过低的病人应保暖,盖上被、毯。

(4)如患者呼吸、心跳均停止,立刻进行人工呼吸和胸外心脏按压。

(5)拨打急救电话 120 或 110,或尽快送往最近的医院抢救,在运送途中,应有专人护理,随时观察病情变化。

安定区葛家岔初级中学

2018年 4月 24日

最新2020年中学春季田径运动会实施方案范文大全

中学春季田径运动会实施方案篇一 为使本次运动会安全、有序、文明、进步,特制订本方案。 一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。 二、运动会口号:运动强健体魄,责任铸造辉煌。 三、召开时间、地点:xx年3月27日—28日,会期一天半;初中部东操场。 四、参加范围:初一、初二全体学生,初三运动员,部分教职工。 五、项目设置: 学生项目: 男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项; 女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。 教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。 六、成立运动会各种组织机构 1、主席团:xx、xx(学生会主席)。 2、筹备委员会:xx。 3、大会组织及宣传:学生处负责。 4、安全保卫:办公室负责。 5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。 6、仲裁委员会:xx。 七、运动会入场式要求: 1、每班代表队20人,引导员1人,成四列纵队,沿 2、 3、 4、5跑道行进。 2、服装统一,队列整齐,步伐有力,口号响亮,精神面貌好。 3、体现班级特色及大会主题、口号。 4、解说词由各班完成,100字以内。 5、入场式顺序: 国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队 八、运动会开幕式程序: 1、大会主席团成员就位。 2、运动员入场。 3、奏国歌、升国旗。 4、校长致运动会开幕词。 5、裁判员代表发言。

6、运动员代表发言。 7、宣布运动会学生纪律要求。 8、运动员退场,比赛开始。 九、运动会闭幕式程序: 1、大会主席团成员就位。 2、宣布运动会成绩。 3、运动会颁奖仪式。 4、校长致闭幕词。 5、宣布运动会圆满结束。 附: 运动会精神文明班集体评比标准 1、入场式符合学校要求,学生精神面貌好,班级特色鲜明。 2、运动会期间,学生纪律良好,遵守大会秩序,文明观赛。 3、运动员素质好,责任意识强,无弄虚作假、冒名顶替现象。 4、班级学生自觉遵守作息时间,无旷课、迟到、早退现象。 5、运动会期间,班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁,学生不吃零食。 6、班主任全天盯在班级,维持好班级秩序。 中学春季田径运动会实施方案篇二 一、活动时间: 201X年10月29日--11月1日(非体育专业学生比赛) 二、地点: 院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场) 三、比赛项目: 乙组(12项,含混合项目) 男子:100M、200M、400M、1500M、5000M、跳远、跳高、铅球、4*100M 接力、4*400M接力. 女子:100M、200M、400M、800M、3000M、跳远、跳高、铅球、4*100M 接力、4*400M接力。 混合项目:疾风三十一、8*100M阳光旗帜接力。 四、录取名次和计分办法 1.单项: (1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。 (2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。 (3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

艺体综合学科教师期末教学质量考核方案

重庆市巴南区樵坪小学艺体、综合学科教师期末教学质量考核方案 为进一步加强学校艺体、综合学科的教学管理,建立健全教师综合考核评价体系,提高学科教师教学积极性,根据学校实际,本着科学、公平、公正且操作性强的原则,特制定艺体、综合学科教师期末考核办法: 一、考核小组 组长:何龙杰 组员:向阳陈红黄艳 二、考核对象 学校艺体、综合学科教师。 三、考核内容 (1)教师满意度测评30分,占考核总分的30%; (2)学生问卷调查100分,占考核总分的20%; (3)素质测试50分,占考核总分的50%。 四、考核方式 (一)、教师满意度测评 由任课教师所在年级班主任根据学科教师的工作情况给本年级的综合科教师排出位次(不得重复),第一位得30分,以后每降一位减2分,任教多班的教师求其平均得分。 (二)、学生问卷调查 问卷调查的内容含教师师德、上课教学行为、教学任务的完成情况等,根据学生调查反映出来的问题评定出分数,作为教师此项得分(见附件1)。

(三)、素质测试 音乐、体育、美术、信息技术四个学科进行技能抽测,科学、英语、品德与生活(社会)、生活生命与安全四个学科进行笔答抽测。教师任教班级所抽学生测试的平均成绩为该教师此项得分。 1、测试对象:由学校教导处按学生学籍号每班随机抽签确定5-10名学生参加技能测试。 2、测试内容: (1)实践技能测试 ①音乐:本册音乐教材中要求学会演唱的歌曲、必须掌握的音乐知识、节奏等(一至三年级主要抽测教材中任意一首表演歌曲、指定的两个音乐知识和4 小节的节奏模仿,四至六年级主要抽测教材中任意一首表演歌曲、指定的两个音乐知识和4小节的旋律模唱)。 ②体育:以学校制订的各年级体育考核内容为准(见附件2)。 ③美术:以课本中所有学过的绘画或手工为主。 ④信息技术:选取《信息技术》课本中要求学生掌握的一个实践操作内容,要求学生限时完成。 (2)笔答测试 【考核内容】课本中要求学生掌握的内容 【考核方式】 ①英语、科学用教育局统一试题;品德与生活(社会)、生活生命与安全用学校教导处统一试题。 ②在每学期的倒数第2周,学校统一时间、统一地点、统一组织参加抽测的学生进行考试。 ③期末批改试卷后,英语、科学、品德与生活(社会)、生活生命与安全以抽测学生成绩的平均分作为该科教师的此项得分。

阳光体育活动实施方案文档2篇

阳光体育活动实施方案文档2篇Implementation plan document of sunshine sports activ ities

阳光体育活动实施方案文档2篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:阳光体育活动实施方案文档 2、篇章2:小学阳光体育冬季长跑活动方案文档 篇章1:阳光体育活动实施方案文档 为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据

学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。 1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。不断加强教师的专业水平与业务素质的提高,努力营造教教研氛围。在体育学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行xxx小学小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。以“达标争优、强健体魄”为目标。学校全面实施《学生体质健康标准》,使100%以上的学生能做到每天锻炼,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体

太原初中2019年中考体育考试实施方案

开州区太原初级中学 2019年中考体育考试实施方案 为使九年级中考体育测试工作顺利进行,按照渝教体卫艺发〔2019〕5号文件精神和《开州区2019年初中毕业生升学体育考试实施方案》开州教基〔2019〕9号,确保体育测试圆满成功,特制定本方案。 一、指导思想: 本次体育考试是九年级中考的重要组成部分,直接关系到九年级的升学质量。全体工作人员要从思想上高度重视,从行动上要务实,做实做细。各环节周密是确保本次考试成功的重要条件,要全心全意为考生服好务,确保考生能顺利、正常、安全地参加考试,让家长放心,让学生满意。 二、领导小组: 组长:熊自聪 副组长:彭昌文陈久军李开斌 成员:雷军李明兵石昌令袁兵余燕张代春李南君李建谭亮邓先波学校保安人员 三、考试时间及地点: 1.时间:2019年4月8——17日(其中一天)。 2.地点:学校大操场 四、具体分工及主要职责 1、总领队:彭昌文 考生调动、考风考纪、考生心理、饮食安全 2、分领队:各班班主任,班级责任人: 一班、张代春二班、李南君三班、袁兵四班、李建五班、李明兵 负责考生安全教育和安全管理,考生心理辅导,考试纪律,本班考生的后勤服务。 3、考前准备:谭亮、邓先波、肖洪洲 负责场地器材准备及清场工作,运动安全的教育; 4、检录联络:李明兵

考前各组检录及组队。 5、后勤服务:雷军、李川联 场地封闭及桌凳等准备,矿泉水及考试的其他后勤保障。 6、医务保障:石昌令 负责学生意外伤害及简单处理或护送医院,准备常用药品,及时处置小伤小痛。(尽量联系一名镇卫生院医生到现场) 7、安全保卫:李开斌、石昌令、校园保安 考场秩序;全方位、全时段在岗,督导考生规范安全行为;防止学生家长进入学校;核实公务来访者的身份,并做好登记。特别是警戒线,防止七八年级学生干扰考试。 8.考场氛围:陈久军 按照教委的要求准备适当的标语等。 9.清洁督促:袁兵 维护好考试期间的考场及周边的环境卫生。 10.接待:熊自聪、彭昌文、陈久军、李开斌 搞好外来监考领导及监考人员的接待工作。 11.广播:李明兵 体考期间的广播音响 五、考试项目 立定跳远、掷实心球、1分钟跳绳。 六、考试规则 考试规则按原国家体委1990年发布施行的《国家体育锻炼标准手册》中相应的测验规则执行。 七、计分标准 中招体育考试以满分50分计入2016年中招升学考试总分。三项考试满分分别为:立定跳远15分,掷实心球15分,1分钟跳绳20分。 八、考生注意事项 1.全体学生要听从带队老师的指挥,未经老师允许不得单独行动。各自要管好自己的物品。 2.考试期间,全体学生必须遵守考试纪律,听从裁判指挥,不得

体育节活动方案

体育节活动方案 体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展阳光体育活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题,大力推广实施快乐体育、大课间体育等体育游戏活动,以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。 三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任 四、组织机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。

五、具体活动安排看看谁最笨圆桌排次,由主持人起头,由 1 开始报数,依座次 2 、 3 、 4 、 5 、 6 ,到 7 时不能喊出来, 以拍手代替,当数到 14 、 17 也是如此,即逢7或7的倍数或含7 的数字均以拍手代替,出错或太慢则罚出局.俗称明七暗七,各年级部选派10名教师(男女各5名)参加,采用淘汰法决出1-6名记入总分。抢凳子:每个年级部4名教师参加,以年级部为单位比赛抢凳子,音乐起围着凳子走,音乐停抢凳子坐,最终剩下的一名教师所在 年级部获胜。比赛三局两胜。你说我猜:各年级部选派4名教师参加,两人一组(搭档必须是一男一女),裁判出示一系列名词,由其中一 位教师用肢体或形容语言形容该名词,让搭档猜,1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。 七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅 八、活动要求 1.各班级制定好本班体育节活动计划,明确活动具体目标,精 心组织,抓好训练,保证人人参与,促进学校体卫工作开展,推进素 质教育的实施。 2.大力宣传营造体育节氛围,通过国旗下讲话、黑板报等形式 展现各班特色。 3.活动中要加强安全教育,提高安全防范意识,预防事故发生。 4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。 5.各班认真组织学生积极参赛,做好运动员的服务工作。 九、未尽事宜,待后通知。附:安排表时间日程安排负责人备注 1 1.15上午开幕式何研、 1

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案(二): 阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题: 我阳光我运动我健康我快乐 三、组织机构: 1、学校体育工作领导小组: 组长:(校长) 组员: 实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员 四、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动地点: 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间: 活动实施时间主要为两阶段: 1、上午大课间时分,时长40分钟。 2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。 七、活动目标:

1、透过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。 2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。 4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。 5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合透过体育教学,教育、引导学生用心参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质, 7、与课外体育活动相结合。保证学生每一天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。透过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 八、活动实施主要资料: 1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每一天做好一次广播体操,两次眼保健操。 2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。 3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。

小学体育节活动方案

小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于12月下举办体育节活动,具体方案安排如下: 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响,主要以集体项目为主,举

办小型运动会,旨在提高学生的团队意识,增强班级的凝聚力,为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段:筹备阶段(11月下旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,各班级训练运动员。 第二阶段:体育节1天(待定) 三、比赛内容、时间及竞赛规程 (一)、比赛内容 1、1年级:跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级:足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级:拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级:足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级:50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级:拔河、队列会操、课间操比赛

阳光体育活动方案

古城区祥和学校 2017-2018年度阳光体育活动方案 一、指导思想: 为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼通知》的精神,根据全县统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,同时培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身体育发展打下坚实基础。通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动新高潮。根据学校体育工作会议精神和县教育局工作部署,结合我校的实际情况,特制定我校阳光体育活动方案。 二、实施目标: 1、通过阳光体育活动树立学生人才观、价值观,培养团结合作、互帮互助的精神,同时不断加强教师的专业水平和业务素质,坚持“我健康、我快乐”的指导思想,在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。 2、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,从建校以来每个年级开足体育课时,从不占用体育课,通过体育课、早操、大课间、课外活动和选修课引导学生积极参加阳光体育运动,确保全校学生每天锻炼一小时,帮助学生树立终身体育意识。 3、学校大力开展各项活动,通过一些比赛来营造良好的体育锻炼氛围,大力宣传阳光体育运动,营造人人参与,个个争先的氛围,学校全面实施《学生体质健康标准》,使90%以上达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少1—2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。 三、组织机构: 学校成立了阳光体育活动领导小组,校长任组长,分管主任和教研组长为副组长,负责各年级主任为组员,全面监督检查活动落实情况。同时,成立了实施

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 Plan of physical education examination for junior high s chool graduates in 2020 编订:JinTai College

2020年初中毕业升学体育考试方案2篇 小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务, 一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验 教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学 习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年初中毕业升学体育考试方案 2、篇章2:2020届初中毕业学生升学体育考试实施方 案 篇章1:2020年初中毕业升学体育考试方案 为进一步推进素质教育,全面推进阳光体育运动,促进 学生加强体育锻炼,不断提高身体素质和运动水平,根据国家、省、市有关体育中考规定,制定本方案。 xx年4月19-20日,缓试考生考试时间为:5月6日。 如果有特殊情况不能正常进行考试,考试时间另行安排。 考生在参加文化考试的学校报名参加体育考试。

初中毕业升学体育成绩共40分,其中平时体育成绩15分,统一考试成绩25分。 1.平时体育成绩:初一至初三每学年各5分。由学生每 学年体育课成绩和每年《国家学生体质健康标准》测试成绩构成。 xx年的毕业生体育中考,平时体育成绩,将由初二和初 三2个学年平时体育成绩和每年10-12月《国家学生体质健康标准》测试成绩(可延长到3月10日)构成(初二占5分, 初三占10分)。 各学校于xx年3月20日前,将各年级学生的平时体育 成绩报各区教育局基教科。 2.统一考试成绩:由一个必考项目和2个选考项目共3 个项目组成。必考项目:男生1000m跑、女生800m跑;选考 项目一个为体能类项目,一个为技能类项目,由考生分别选择。必考项目满分10分,选考项目中体能类项目满分8分、技能 类项目满分7分。 体能类项目:掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳。 技能类项目:篮球运球、排球垫球、足球运球。

2017体育节活动实施方案

龙港一中2017年第十九届体育节活动方案 一、活动宗旨: 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养身心健康。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长、在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。学校体育节定于10月12日——12月28日期间举行。此次活动注重群众性体育活动和竞技体育运动项目相结合,充分体现活动的全员性、群众性、趣味性、竞技性。 二、活动主题 :健康,文明,向上 三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩! 四、组委会 主任:戴永恒 成员:校长室、工会、校办、教务处、政教处、总务处、班主任、体育组等科室所有成员

六、参加办法: 1、以班为单位参加比赛。 2、按所发报名表规定内容详细填写,于截止日期前将报名表交到体育组。 3、比赛办法:按组委会制定的比赛规程进行比赛,详见竞赛规程。 七、安全教育 1、各班在体育节期间要加强对全体学生进行安全和自我保护的教育。 2、各班班主任在报名前做好学生体质状况调查,有特异体质的学生不让参加比赛;每一次体育比赛前,应对学生做好运动安全教育。 3、各班学生在参加体育锻炼和比赛前,应正确评价自己的身体状况,如身体有不适情况,应主动向老师提出马上停止参加活动。 4、比赛前,学生应做好热身活动。学生在体育活动中应避免做一些危险动作或超出自己能力的事,若班主任和体育教师发现这类情况,应及时加以制止。 5、在体育活动中,教师应加强伤害事故的防范。 6、如遇天气因素,不能按时比赛,以学校通知为准。

7、运动员在比赛过程中要遵守比赛规则,不得有不文明行为更不能违背体育道德。情节恶劣者立即取消其比赛资格,并全校通报批评。同时取消其所在班级精神文明班级评选资格。 八、总结表彰 本届文化体育节的比赛根据不同项目设立不同奖项(包括团体优胜奖、体育道德风尚奖等)。根据承办活动的质量,参加学生的多少,评选优秀班级及先进个人。 九、活动要求 高度重视、思想认识到位。这次体育文化节是我校一件盛事,必将开拓我校体育健康工作的新局面,各班要高度重视,采取切实可行的措施,加强组织与领导,充分调动学生的参与积极性,确保整个体育文化节的活动质量和效果。精心组织、工作落实到位。各项活动要根据组委会的统一部署,认真组织、策划、实施,做到专人负责,确保工作落实。讲求实效、宣传发动到位。工作思路要清晰,活动目的要明确,宣传工作要到位,努力使全校师生了解并能鼓励人人积极参与活动。 龙港一中体育组 2017-9-16

体育学科考核方案

定远县青山学校体育学科 期末考核方案 一、考核原则: 学业评价不仅要关注学生的学业成绩,而且还要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我建立自信。根据课程标准的精神,按照一定的标准和方法,对学生体育学习进行综合性评价,即在强调评价体能和运动技能的同时,重视评价学生的学习态度、情意和能力等方面的发展。评价应以育人为本,关注学生的运动兴趣;关注学生的情感体验;关注学生个性差异,激发和调动学生的积极性,使学生养成坚持锻炼的良好习惯,尝试成功的喜悦,从而提高学生对体育的兴趣。 二、考核内容及权重 (一)、实践考核内容(70-80%)

注:1、一至四年级体育考核项目实行2+X方法,五六年级体育考核项目实行3+X 方法,1、2年级X≥1;3—6年级X≥2,X代表学校自己选择的体育项目,可以是校本课程开发内容等,但要根据学生水平要求,符合认知规律和体能情况。 2、每个年级以上规定的考核项目在一学年内必须完成,但每学期的项目可根据实际情况进行选择。 3、自选项目(自选强项——在自选项目中选择) 踢毽子(单、花)、走高跷、800米跑、拍皮球、呼啦圈、羽毛球、单双圈、篮球、垒球(标准由任课老师自己制定) 4、加分类(弱项提高类、特长类——参与高一级竞技比赛的) 弱项指某个学生在考核项目中比较差的一项;经师生协商规定进步值由学生练习,其末考核中看学生的进步值给予相应的等级。 特长类指某个学生参与高一级竞技比赛的,老师根据其在比赛中的不同表现给予一定的加分。 (二)、理论考核内容(0-10%) 保健知识(含生理知识)、锻炼方法(含对某些基本技术的认识)、时世新闻及相关的体育基本知识。 (三)、情感、态度、价值观评价(10-20%) 这是一种过程性评价,贯穿于整个学习过程,分为出勤、常规,参与

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施 方案 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 领导小组:(这里填写名字) 组长:(负责领导协调各方面的工作) 副组长:(负责器材供应与管理) (负责学生组织与安全) 组员:(班级体育活动设计与指导) (班级体育活动设计与指导) (班级体育活动设计与指导) 三、活动主题 "我健康我阳光我成长我快乐" 四、活动要求: "人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比" 五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑 2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

初中体育中考备考方案

初中体育中考备考方案 一、指导思想 1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。 2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。采用科学有效的训练方法与手段。 3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。 二、训练目标 1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。 2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。 3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。 三、训练时间 每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压

腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。 四、训练项目 项目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目) 项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一) 项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一) 项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一) 五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划: 1、长跑训练: 每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。每周三节体育课,每节课上课热身先绕田径场中速跑4圈,跑完后柔韧练习、力量练习。每周安排一次速度耐力测试即800米和1000米计时跑一个。(建议:学生跑步时可以在腿上绑沙袋。因为腿部力量加强了,对各个项目都有好处。) 2、立定跳远、50米跑训练:

公司运动会策划方案

公司运动会策划方案 篇一:公司运动会策划方案 目的:在年会其间组织一次有意义的团队活动,以此来加强各团队的组织协调能力,充分展示**人枳极向上,勇不服输的精神境界。各市场精英参与,将公司的这种良好氛囤传达到并地。 活动宗旨:全员动员,全员参与 活动时间:11月28日下午13: 30需考虑饭后不宜剧烈运动,给足消化时间。 综合运动会机构 主办:总裁办 承办:员工俱乐部 协办:各中心(室)、销售公司(各省区办)、精细化工 进程表:略 活动思路: 时间:28 0下午13: 30-15: 00 地点:大夫山森林公园内 拔河比赛 以华东、华南、华北、华四、总部、精细化工(与研发中心组队)为单位,共六单位,各单位派岀15名队员参加此比赛。 采用淘汰制。第一回合,一赛立乾坤,现场抽签决左对决双方,胜方转入下局。第二回合交叉,三方争夺冠、亚、军。 裁判组:主裁判段维勤助理裁判由主裁判指左计分员刘荔枝 典雅髙尔夫:(模拟高尔夫)详见企划中心冬季活动方案。 ①现场设置 第一步:检査道具,是否有缺(道具:球道一块、球杆一支、小球数个;三折板一块,地贴一块) 第二步:按照设计样图摆好道具第三步:每二人一组,一方打球,一方捡球。

第三步:共十个场地,每场地20人,按排队先后进行。 高尔夫小姐培训手册(即裁判员,总裁判由卜令举担任,此比赛规则解释权归卜令举所有, 本组活动没有计分员,由髙尔夫小姐即时给以公布成绩并发放奖券) 外在形象要求 身高:1.55-1.65 米 体形:身材匀称 着装:身穿白色衬衫,服装必须干净整齐 相貌:阳光大方,有活力,亲和力强 妆容:淡妆,不能佩戴首饰 表情:而带微笑,笑容自然不僵硬 髙尔夫动作要领 站姿:双脚平贴地而,膝部放松,保持脊椎平直,从腰部开始整个上身向前倾。(站直时脊椎与地而的角度是90度,然后弯曲膝部,上身从脸部前倾大概45度,就是一个合适的脊椎角度) 最为常见的错误是奁拉着双肩和弓起背部。 握杆:握住握把,杆头部朝下,步骤如下: 1)右手握住球杆下方的金属柄,球杆保持在您的正前方 2)将左手移至杆柄,做岀握手动作,抓住杆柄时,前臂保持正对前血 3)确立右手握杆位置,在左手五指端底部握住杆柄 4)最后,球杆头部对准球。 常见的错误是先将杆头着地,后再调正握杆的位置。这往往造成左手掌持杆过多。 挥杆:挥杆步骤如下: 第一步:挥杆前的准备动作:握紧球杆顶端、瞄准、站好姿势,作好打球准备

最新体育期末考试教学总结

体育期末考试教学总结 一、教学工作方面: 从不无故迟到早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,平时的教学工作过程中做到出全勤。按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 二、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,

及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下: 1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。 2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。 3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

阳光体育运动实施方案

阳光体育运动实施方案 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

阳光体育运动实施方案 一、指导思想: 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。 二、组织机构: 1、成立学校体育工作领导小组 组长: 组员:各班主任及全校教师 2、实施小组 组长: 组员:各班主任 三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 四、实施的主要内容

惠州市2014年初中毕业生体育考试方案

惠州市2014年初中毕业生体育考试方案 中共中央、国务院明确提出“全国组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量”。我市为进一步贯彻党的教育方针,贯彻实施《国家学生体质健康标准》,改革、完善学生毕业、升学体育考试制度,促进社会、学校、家长对学生体质健康状态的关心和重视,切实增强学生体质,特制定本方案。 一、组织领导 初中毕业生体育考试工作在市教育局统一领导下,由市教育考试中心牵头负责,市教育局体艺卫科、教研室和纪检监察室配合组织实施。县(区)机构和工作职责参照执行。 二、考试对象 2014年所有应届初中毕业生(含我市户籍就读于外地的应届初中毕业生)。 三、报名时间 2014年初三年级报名时间为2014年2月24日至2月28日。 四、考试时间 2014年3月12日至4月4日。县(区)学校考试时间由各县(区)教育考试中心统一安排,市直中学归属惠城区教育考试中心统一安排。 五、考试办法 (一)考试组织 市直学校、惠城区学校和惠阳高级中学初中部(属惠城区户口报考市直中学和惠城区学校的考生)考试由惠城区教育考试中心负责组织(不含文化课考试),其它县(区)教育考试中心负责组织本

辖区学校的考试。 (二)考试项目 必考项目加自选项目。必考项目是200米跑;自选项目是掷实心球和立定跳远任选一项(根据《广东省初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》设定)。 (三)计分方法 1.今年继续执行《国家学生体质健康标准》达标纳入中考体育项目,以 2.5分的成绩计入中考总分(各学校将考生相关材料交各县区体艺卫股审核后汇总报各县区教育考试中心)。 2.2014年我市初中毕业生体育成绩(总分)取两项考试项目平均分。体育考试成绩以百分制的50%计入中考总分。 3.2014年我市初中毕业生体育考试成绩(满分为52.5分)计入高中阶段学校招生录取总分。 (四)监考办法 县(区)教育考试中心聘请素质高、责任心强的体育教师(或体育类在校大中专学生)为裁判员,裁判员临时抽签分组及临时公布考点,县(区)教育局纪检组参与督促检查,所有参与考试工作的人员与县(区)教育考试中心签订责任书。 (五)体育竞赛获奖学生中考体育不再实行加分或满分规定 我市从2014年开始,对体育竞赛获奖学生中考体育不再实行免考满分规定,这部分考生必须参加初中毕业生升学体育考试。 六、病残学生中考体育的规定 (一)经市残疾人联合会确认丧失运动能力,并已按有关程序办理免修体育课和免执行《国家学生体质健康标准》手续的伤残学生,凭市残联核发的残疾证书,可申请免考体育,其成绩按30分计入中考总分。

体育节活动方案

2017荷城三小第二十二届体育节活动方案 一、活动宗旨: 本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励三小学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励三小学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精神气质。 二、活动主题:我运动,我健康,我快乐 三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩! 四、活动对象:全体师生 五、活动地点:室外运动场 六、活动时间: 2017年11月至 2018年4月,2017年12月7日第15周中队活动课为体育节开幕式。利用课余时间和体育课时间进行练习。 补充说明:一、二、六年级的武术操比赛下学期进行。 七、组织机构:

由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。 组委会主任:冯结莲 副主任:刘志勇区敏玲 组长:潘启亮 组员:邱伟联伍剑锋宋裕锋 组委会成员:全体教师 八、筹备工作: 1、召开体育节工作协调会。 2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好运动员报名工作。 3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。 4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。 九、活动内容: (一)开幕式主要流程: (1)升国旗,唱国歌(黎丽君) (2)校长致体育节开幕词(冯校长) (3)运动员、裁判员代表宣誓(五(2)班黎健皓、宋裕锋) (4)赛场文明承诺宣誓仪式 宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 (5)校长宣布体育节开幕 (二)体育节项目: 学生组:

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