人教版三年级数学上册第五单元倍的认识单元课件
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2019新人教版三年级数学上册第五单元课件
巩固练习
5、
（教材第53页第3题）
18只
小鹿的只数是 小猴的几倍？
18÷6＝3
6只
答：小鹿的只数是
小猴的3倍。
巩固练习
6、学校合唱队有男生9人，女生比男生多27 人，女生人数是男生的几倍？
9+27=36（人） 36÷9=4 答：女生人数是男生的4倍。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
5 倍的认识
第1课时 倍的认识（1）
优 翼
复习导入
谁能很快地说出每幅图有几个几？
（ 2 ）个2
（ 2 ）个4
新知探究
今天我们要认识一个新 朋友“倍”，它和“几 个几”是很好的朋友， 我们一起来学习有关它 们的知识吧！
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新知探究 知识点1：倍的认识 （教材第50页例1）
2根 我们说 的根数是
的3倍。
3个2根
圈一圈， 有（ 5 ）个2 根， 的根数 是 的（ 5 ）倍。
对应练习 （教材第50页做一做第1题）
1、
3 6
对应练习 （教材第50页做一做第2题）
2、想一想，摆一摆 第二行摆几个5 第根一，行共摆是了多几少根根?？
第一行的4倍
第二行摆4个5根，一共是20根。
新知探究 知识点2：求一个数是另一个数的几倍 （教材第51页例2）
4、小丽跳了多少下？
9×2=18（下） 答：小丽跳了18下。
课后小结
求一个数的几倍是多少： 求一个数的几倍是多少，就是求
几个相同加数的和，即求几个几是多 少，用乘法计算。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
5 倍的认识
人教版三年级数学上册第五单元倍的认识《例2》课件
我画了一张示意图，能清楚地看出 擦桌椅的人数是扫地的3倍。 擦桌椅的： 扫地的：
要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是 求12里面有几个4，用除法计算。
12÷4＝3
二、探究新知
（三）回顾与反思
扫地的4人，4的3倍是12，正好是 擦桌椅的人数，解答正确。
答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。
三、知识运用
1.
能提出一个用除法 你知道了什么信息？ 解决的问题吗？
倍的认识
例2
(一个数是另一个数的几倍)
一、复习巩固
第一行： 数一第二行小棒的根数是 第一行的( 4 )倍。
二、探究新知
（一）阅读与理解
你能提出什么问题？ 你知道了哪些信息？
擦桌椅的人数是扫地的几倍？
二、探究新知
（二）分析与解答
绿色圃中小学教育网
台灯的价钱是台历的几倍？ 我们检验一下对不对。
49÷7＝7
台历7元，7的7倍是49，正好是 台灯的价钱，解答正确。
三、知识运用
2.
观察下图你知道了 什么信息？
小鹿的只数是小猴的几倍？
18÷6＝3
你能提出其他数学 问题并解答吗？
三、知识运用
3. 看图提出问题并列式解答。
我有6个 红红 。 笑笑 红红和笑笑一共有 多少个苹果？ 红红的苹果数比 笑笑的多几个？ 你还能提出什么 数学问题？
我有2个
。
四、布置作业
作业：第55页练习十一，第8题、第10题。
最新人教版三年级数学上册《倍的认识》优质教学课件
的（ 6 ）倍。
3根
有（ 4 ）个3根，那么
的根数是
的（ 4 ）倍。
同样是12根 白萝卜，为什么 一会儿是胡萝卜 的6倍，一会儿 是胡萝卜的4倍 呢？
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
倍的认识
人教版小学数学三年级上册
6根 2根
10根பைடு நூலகம்
• 摆一摆
2根
3个2根
有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的3倍。
• 圈一圈
2根 1份 标准量
3个2根
有2根， 有3个2根，我们说 的根数是 的3倍。
2根
有（ 5 ）个2根，那么
的根数是
的（ 5 ）倍。
2根
有（ 6 ）个2根，那么
的根数是
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
再见
人教版三年级上册数学 第5单元 倍的认识 第2课时 求一个数是另一个数的几倍(习题课件)
5 倍的认识
第2课时 求一个数是另一个数的几倍
RJ 3年级上册
教材习题 （选题源于教材P55第8题）
1．（1）爸爸今年多少岁？
6×6=36（岁）
（2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？
36-1=35（岁） 6-1=5（岁） 35÷5=7 答:去年爸爸的年龄是小丽的7倍
2．一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。 经过3分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍？
明明解答( 错误
)。
因为明明求的是整本书的总页数是已完成的5倍。题目
问的是未完成的页数是已完成的几倍，应先算未完成的
页数，列式为(
)，再算未完成的页数是
已完成的几倍，45列－式9＝为3( 6(页) 的页数是已完成的( )倍36。÷9＝4
)，因此未完成
4
提升点 1
选取合适的条件解决问题
4．一辆小轿车核载5人，一辆中巴车核载20人，
( )里面有几个( 10
)，用( 2
除 )法计算。
(3)列式为(
)。
10÷2＝5
2. 一盒凤梨酥的价钱是一包鱼皮花生的多少倍？
36÷4＝9 答：一盒凤梨酥的价钱是一包鱼皮花生的9倍。
易错辨析
3．一本《寒假生活》共有45页，兰兰已经完成了9页， 那么未完成的页数是已完成的几倍？ 明明解答：45÷9＝5 答：未完成的页数是已完成的5倍。
6．母亲节这天，娜娜和爸爸想折一些千纸鹤送给妈 妈。娜娜折了7只，爸爸折了20只，爸爸给娜娜几 只后，爸爸剩下的千纸鹤数量是娜娜的2倍？
20＋7＝27(只) 27÷(2＋1)＝9(只) 9－7＝2(只) 答：爸爸给娜娜2只后，爸爸剩下的千纸鹤 数量是娜娜的2倍。
1×2=2（个） 2×2=4（个） 4×2=8（个） 8÷1=8 答：是原来的8倍。
第2课时 求一个数是另一个数的几倍
RJ 3年级上册
教材习题 （选题源于教材P55第8题）
1．（1）爸爸今年多少岁？
6×6=36（岁）
（2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？
36-1=35（岁） 6-1=5（岁） 35÷5=7 答:去年爸爸的年龄是小丽的7倍
2．一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。 经过3分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍？
明明解答( 错误
)。
因为明明求的是整本书的总页数是已完成的5倍。题目
问的是未完成的页数是已完成的几倍，应先算未完成的
页数，列式为(
)，再算未完成的页数是
已完成的几倍，45列－式9＝为3( 6(页) 的页数是已完成的( )倍36。÷9＝4
)，因此未完成
4
提升点 1
选取合适的条件解决问题
4．一辆小轿车核载5人，一辆中巴车核载20人，
( )里面有几个( 10
)，用( 2
除 )法计算。
(3)列式为(
)。
10÷2＝5
2. 一盒凤梨酥的价钱是一包鱼皮花生的多少倍？
36÷4＝9 答：一盒凤梨酥的价钱是一包鱼皮花生的9倍。
易错辨析
3．一本《寒假生活》共有45页，兰兰已经完成了9页， 那么未完成的页数是已完成的几倍？ 明明解答：45÷9＝5 答：未完成的页数是已完成的5倍。
6．母亲节这天，娜娜和爸爸想折一些千纸鹤送给妈 妈。娜娜折了7只，爸爸折了20只，爸爸给娜娜几 只后，爸爸剩下的千纸鹤数量是娜娜的2倍？
20＋7＝27(只) 27÷(2＋1)＝9(只) 9－7＝2(只) 答：爸爸给娜娜2只后，爸爸剩下的千纸鹤 数量是娜娜的2倍。
1×2=2（个） 2×2=4（个） 4×2=8（个） 8÷1=8 答：是原来的8倍。
人教版三年级上册数学《倍的认识》(课件) (13)
大客车坐多少人？
一辆大客车比一辆小轿车多坐多少人？
个与倍的不同表述
4.先想（几里面有几个几？或总数是几的几倍？）再画
（1）画 ， 的个数是 的2倍。
（2）〇〇〇〇〇〇
画□，〇的个数是 □的2倍。 □□□
先看一看 再说一说
第一行： 第二行：
的个数是 的（ 3 ）倍。
5 看表格并填空
几的几倍
表示
2的8倍
（ 8）个（ 2）
（3）的（5பைடு நூலகம்倍
5个3
7的6倍
（6 ）个（ 7）
人教版三年级数学上册
5 倍的认识
1.画图形 涂颜色 圈一圈 填一填
的个数是 的个数是
的（ 3 ）倍。 的（ 6 ）倍。
2.画水果
的个数是
的（ 3 ）倍。
的个数是
的（ 4 ）倍。
3．先算一算 再画一画
〇〇〇〇〇〇 （1）画 的个数是〇的3倍。
（2）画 的个数是 的2倍多3。 （3）画 的个数是 的3倍少3。
（9）的（6）倍
6个9
列式计算
看图列式
？个 15个
文具盒
？元
书包
45元
松树 6棵 杨树
？棵
巧克力: 6颗
玉米糖:
？颗
多5颗
黑棋 ？颗
比黑棋多23颗
白棋180颗
6 和倍关系解决问题
其中小明折的数量是东东的3倍，东东折了多少只纸鹤？
东东： 小明：
共折了36只纸鹤
7 和倍关系解决问题
一辆大客车和一辆小轿车一共坐共24人，其中大客车人 数是小客车的3倍
一辆大客车比一辆小轿车多坐多少人？
个与倍的不同表述
4.先想（几里面有几个几？或总数是几的几倍？）再画
（1）画 ， 的个数是 的2倍。
（2）〇〇〇〇〇〇
画□，〇的个数是 □的2倍。 □□□
先看一看 再说一说
第一行： 第二行：
的个数是 的（ 3 ）倍。
5 看表格并填空
几的几倍
表示
2的8倍
（ 8）个（ 2）
（3）的（5பைடு நூலகம்倍
5个3
7的6倍
（6 ）个（ 7）
人教版三年级数学上册
5 倍的认识
1.画图形 涂颜色 圈一圈 填一填
的个数是 的个数是
的（ 3 ）倍。 的（ 6 ）倍。
2.画水果
的个数是
的（ 3 ）倍。
的个数是
的（ 4 ）倍。
3．先算一算 再画一画
〇〇〇〇〇〇 （1）画 的个数是〇的3倍。
（2）画 的个数是 的2倍多3。 （3）画 的个数是 的3倍少3。
（9）的（6）倍
6个9
列式计算
看图列式
？个 15个
文具盒
？元
书包
45元
松树 6棵 杨树
？棵
巧克力: 6颗
玉米糖:
？颗
多5颗
黑棋 ？颗
比黑棋多23颗
白棋180颗
6 和倍关系解决问题
其中小明折的数量是东东的3倍，东东折了多少只纸鹤？
东东： 小明：
共折了36只纸鹤
7 和倍关系解决问题
一辆大客车和一辆小轿车一共坐共24人，其中大客车人 数是小客车的3倍
数学倍的认识(人教版)(共14张PPT)优秀课件
题
第2课时 谁是谁的几倍
3.
解
决
倍
的
实 际
鞋子的价钱是帽子的价钱的几倍?
问
题 24÷3=8
答:鞋子的价钱是帽子的价钱的8倍。
4.
(1)杨树的棵数是松树的几倍? 8÷4=2 答:杨树的棵数是松树的2倍。
(2)你还能提出什么有关倍数的问题?并解答出来。
答案不唯一,如: 柳树的棵数是杨树的几倍? 48÷8=6 答:柳树的棵数是杨树的6倍。
第3课时 求一个数的几倍是多少
3.为庆祝国庆节,同学们做红花和黄花,做了8朵红花,黄花
是解
多 决 的朵数是红花的4倍。
少求
的一 实个
(1)黄花有多少朵?
际数 问的
8×4=32(朵)
题几 倍
答:黄花有32朵。
(2)一共做了多少朵花?
32+8=40(朵) 答:一共做了40朵花。
4.神舟十一号与天宫二号对接成功后,学校开展“航天梦·我 的梦”的演讲比赛。三年级获奖的有6人,四年级获奖的人 数是三年级的2倍,五、六年级获奖的人数是三年级的3倍。 (1)四年级一共有多少人在演讲比赛中获奖?
凡事 都是 多 棱镜 ， 不同 的角 度 会
凡事 都是 多 棱镜 ， 不同 的角 度 会看 到 不同 的结 果 。若 能 把一 些事 看 淡了 ， 就会 有个 好 心境 ，若 把 很多 事 看开 了， 就 会有 个 好心 情。 让 聚散 离 合犹 如月 缺 月圆 那 样寻 常， 让 得失 利 弊犹 如花 开 花谢 那 样自 然， 不 计较 ， 也不 刻意 执 着； 让 生 命中 各种 的 喜怒 哀 乐， 就像 风 儿一 样 ，来 了， 不 管是 清 风拂 面， 还 是寒 风 凛冽 ，都 报 以自 然 的微 笑， 坦 然的 接 受命 运的 馈 赠， 把 是非 曲折 ， 都当 作 是 人生 的定 数 ，不 因 攀比 而困 惑 ，不 为 贪婪 而费 神 ，无 论 欢乐 还是 忧 伤， 都 用平 常心 去 接受 ； 无论 得到 还 是失 去 ，都 用坦 然 的心 去 面对 ，人 生 原本 就 是 在得 与失 中 轮回 的 ，让 一切 所 有的 经 历， 都化 作 脸上 的 云淡 风轻 。
(新插图)人教版三年级数学上册 第1课时 倍的认识-课件
巩固运用
1.（1）
(教材P53 T1)
的个数是 的（ 2 ）倍。 （2）
的个数是 的（ 3 ）倍。
(教材P53 T2)
2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？
短跳绳:
长跳绳:
答：长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
课堂小结
这节课你学会了哪些知识? 认识了“倍” 2根
我们说
3个2根 的根数是 的3倍。
课后作业
义务教育人教版三年级上册
5 倍的认识 第1课时 倍的认识
÷
复习导入
你能很快地说出每幅图中有几个几吗？
（ 4 ）个2
（ 2 ）个3
探究新知
图中的小兔子在做什么呢？有几种萝卜？
2根
红萝卜有几个2根？
3个6根2根
我们说 的根数是 的3倍。
圈一圈，
有（ 5 ）个2根，
是 的（ 5 ）倍。
的根数
5根
圈一圈，
有（ 2 ）个5根，
的根数
是
的（ 2 ）倍。
一个数里面有几个另一个数，就可以说一 个数是另一个数的几倍。
(教材P50 T1)
1.
的个数是 的（ 3 ）倍， 的个数是 的（ 2 ）倍。
2. 第一行摆：
பைடு நூலகம்
(教材P50 T2)
第二行摆： 第一行的4倍
第二行摆（ 4 ）个5根， 一共是（ 20 ）根。
完成本课时的习题。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
人教版小学三年级数学上册《倍的认识》ppt课件
典题精讲
正确解答： 1+5=6 30÷6=5(棵) 5×5=25(棵) 答:苹果树有5棵，梨树有25棵。
易错提醒
兔子有2只,鸡有8只,鸡的只 数是兔子的几倍?
2×8=16
易错提醒
错解分析：
错误解答错在没有理解“求一个数是 另一个数的几倍”的真正含义。“求一 个数是另一个数的几倍”就是求一个数 里面包含几个另一个数,要用除法计算。 “求一个数的几倍是多少”就是求几个 这样的数相加是多少,要用乘法计算。它 们的含义不同,计算方法也不同。
?元
要求象棋的价钱，就是求（4 ）个（8 ） 是多少。
8×4＝32（元）
典题精讲
啄木鸟妈妈比宝宝多捉了14只害 虫,啄木鸟妈妈捉的害虫的只数是宝 宝的3倍, 妈妈和宝宝各捉了多少只 害虫?
典题精讲
解题思路：
从图中可以看出：把宝宝捉的害虫 数看作1倍数,那么妈妈捉的就是3倍数, 从而妈妈比宝宝多捉的14只害虫就是31=2倍数。
易错提醒
兔子有2只,鸡有8只,鸡的只 数是兔子的几倍?
2×8=16 8÷2=4
课件PPT
学以致用
1.圈一圈，做一做。
的个数是
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的（3 ）倍， 的个数是
的（4）倍。
课件PPT
学以致用
有几个
这么多？
2.圈一圈，填一填
粉花： 黄花:
的朵数是
的（5 ）倍。
课件PPT
学以致用
3.画一画
第一行： 第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少 ?
5个2，解答正确。 他画得对吗？
我是这样画的。
第二行：
课堂小结
你学会了哪 些知识？
倍不是单位名 称，不用写在算 式的后面。
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54 ÷ 6－8＝1（颗）
答：需要加1颗黄珠子。
6 一种细菌，每过一分 钟，就由原来的1个 变成2个。经过3分钟， 这种细菌的数量是原 来的多少倍？
2 ×2 ×2＝8（个） 8 ÷1＝8
答：3分钟后数量是原来的8倍。
倍是什么？
倍是数学中比较两个量的一种数量关 系。已知两个不同的量，其中较大的量可以 按照较小量的数量平均分成几份，就说较大 的量是较小的量的几倍。
一个数里含有几个另一个数，这个数就 是另一个数的几倍。要求一个数是另一个数 的几倍，也就是求一个数里有几个另一个数， 用除法计算。
1
是
3 ×4＝12（个） 12 ÷4＝3（倍）
的几倍？
2 妈妈买了4千克苹果，买的梨是苹果的5倍， 妈妈买了多少千克梨？
4×5=20（千克） 答：妈妈买了40千克梨。
李芳踢的个数是刘梅的几倍？
18 ÷6＝3
4
（1）6 ×6＝36（岁） （2）36－1＝35（岁）6－1＝5（岁）35 ÷5＝7
5 （1）小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍 多6颗。红珠子有几颗？
8 ×6+6＝54（颗） 答：红珠子有54颗。 （2）小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量 不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要加几颗 黄珠子？
1 填空。
1. 4的3倍是（ 12 ）；2的4倍是（ 8 ）。 2. 3的6倍是（ 6 ）个（ 3 ），算式是（ 3×6 ）。 3. 4个3可以说成（ 3 ）的（ 4 ）倍；5的3倍可以说 成（ 3 ）个（ 5 ）。
2 列式计算。
1.5的8倍是多少？ 5×8=40
2.9的6倍是多少？ 9×6=54
1
1 （1）小鹿的只数是小猴的几倍？ 18 ÷6＝3
（2）你能提出其他数学问题并解答吗？ 兔子的只数是天鹅的几倍？ 24 ÷8＝3
2
（1）第一行 的个数是 的几倍？
18 ÷2＝9
（2）请给第二行的 涂两种不同的颜色，再根据涂色 结果，提出数学问题并解答。
是 的几倍？
12 ÷6＝2
认识倍和求一个数是另一个数的几倍
1
把我的玉米给你3个后，我 的玉米的个数就是你的2倍。
熊妈妈原来抱了多 少个玉米？
5+3＝8（个） 8 ×2＝16（个） 16+3＝19（个） 答：熊妈妈原来抱了19个玉米。
5 倍的认识
第1课时 倍的认识
谁能很快地说出每幅图有几个几？
（ 2 ）个2
（ 2 ）个4
我们说
2根
的根数是 的3倍。
3个2根
圈一圈， 有（ 5 ）个2 根， 的根数 是 的（5 ）倍。
1
的个数是 的（3）倍， 的个数是 的 （6）倍。
2 第一行摆： 第二行摆：
第一行的4倍
第二行摆（ 4 ）个5根， 一共是（ 20）根。
5 倍的认识
第4课时 练习课
请你圈一圈吧！
问题： 的个数是 的（ 4 ）倍。
1
7 ×3＝21（只）
2
20
15
3倍。
24
42
米。
3 同学们在玩踢毽子游戏。王平只踢了3个，李芳 踢了18个。
（1）李芳踢的个数是王平的几倍？ 18 ÷3＝6
（2）刘梅踢的个数是王平2倍。刘梅踢了几个？
3 ×2＝6 （3）你还能提出数学问题并解答吗？
我们说
的根数是
的3倍。
1
2 3
2 长跳绳是短跳绳的几倍？ 3倍
5 倍的认识
第2课时 求一个数是另一个数的几倍
谁能很快地说出每幅图有几个几？
（ 2 ）个2
（ 4 ）个3
2
擦桌椅的人数 是扫地的几倍？
阅读与理解
已知条件 扫地的有4人，擦桌椅的有12人。 所求问题 擦桌椅的人数是扫地的几倍？
5 倍的认识
第3课时 求一个数的几倍是多少
第一行： 第二行：
数一数第一行 有几根小棒。
第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二 行摆多少根？
3
军棋的价钱是8元，象
棋的价钱是军棋的4倍。
象棋的价钱是多少元？
阅读与理解
已知条件
军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。
所求问题 象棋的价钱是多少元？
1 先画一画，再算一算。
（1）画 ，使 的个数是 的3倍。
4 × 3 = 12
1 先画一画，再算一算。
（2）画 ，使 的个数是 的5倍。
3 × 5 = 15
2 小丽跳了多少下？
我跳9下ห้องสมุดไป่ตู้ 小 红
我跳的个数是 你的2倍。
小
丽
9×2=18（下） 答：小丽跳了18下。
求一个数的几倍是多少
求一个数的几倍是多少，就是求几 个相同加数的和，即求几个几是多少， 用乘法计算。
3
阅读与理解
军棋：8元
可以画图帮助理解。
象棋： ?元
是军棋的4倍
想：要求象棋的价钱，就是求（ 4 ）个
（ 8 ）是多少。
8×4＝32（元）
3
军棋的价钱是8元，象
棋的价钱是军棋的4倍。
象棋的价钱是多少元？
回顾与反思
32÷8＝4，解答正确。
3我2元们是解8答元得的对4倍吗吗？？
答：象棋的价钱是32元。
我画了一张示意图，能清楚地看
2 分析与解答 出擦桌椅的人数是扫地的3倍。
擦桌椅的： 扫地的：
要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里 面有几个4，用除法计算。
12÷4＝3
2
擦桌椅的人数 是扫地的几倍？
回顾与反思
扫地的4人，4的3倍是12，正好 是擦桌椅的人数，解答正确。
答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。
答：需要加1颗黄珠子。
6 一种细菌，每过一分 钟，就由原来的1个 变成2个。经过3分钟， 这种细菌的数量是原 来的多少倍？
2 ×2 ×2＝8（个） 8 ÷1＝8
答：3分钟后数量是原来的8倍。
倍是什么？
倍是数学中比较两个量的一种数量关 系。已知两个不同的量，其中较大的量可以 按照较小量的数量平均分成几份，就说较大 的量是较小的量的几倍。
一个数里含有几个另一个数，这个数就 是另一个数的几倍。要求一个数是另一个数 的几倍，也就是求一个数里有几个另一个数， 用除法计算。
1
是
3 ×4＝12（个） 12 ÷4＝3（倍）
的几倍？
2 妈妈买了4千克苹果，买的梨是苹果的5倍， 妈妈买了多少千克梨？
4×5=20（千克） 答：妈妈买了40千克梨。
李芳踢的个数是刘梅的几倍？
18 ÷6＝3
4
（1）6 ×6＝36（岁） （2）36－1＝35（岁）6－1＝5（岁）35 ÷5＝7
5 （1）小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍 多6颗。红珠子有几颗？
8 ×6+6＝54（颗） 答：红珠子有54颗。 （2）小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量 不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要加几颗 黄珠子？
1 填空。
1. 4的3倍是（ 12 ）；2的4倍是（ 8 ）。 2. 3的6倍是（ 6 ）个（ 3 ），算式是（ 3×6 ）。 3. 4个3可以说成（ 3 ）的（ 4 ）倍；5的3倍可以说 成（ 3 ）个（ 5 ）。
2 列式计算。
1.5的8倍是多少？ 5×8=40
2.9的6倍是多少？ 9×6=54
1
1 （1）小鹿的只数是小猴的几倍？ 18 ÷6＝3
（2）你能提出其他数学问题并解答吗？ 兔子的只数是天鹅的几倍？ 24 ÷8＝3
2
（1）第一行 的个数是 的几倍？
18 ÷2＝9
（2）请给第二行的 涂两种不同的颜色，再根据涂色 结果，提出数学问题并解答。
是 的几倍？
12 ÷6＝2
认识倍和求一个数是另一个数的几倍
1
把我的玉米给你3个后，我 的玉米的个数就是你的2倍。
熊妈妈原来抱了多 少个玉米？
5+3＝8（个） 8 ×2＝16（个） 16+3＝19（个） 答：熊妈妈原来抱了19个玉米。
5 倍的认识
第1课时 倍的认识
谁能很快地说出每幅图有几个几？
（ 2 ）个2
（ 2 ）个4
我们说
2根
的根数是 的3倍。
3个2根
圈一圈， 有（ 5 ）个2 根， 的根数 是 的（5 ）倍。
1
的个数是 的（3）倍， 的个数是 的 （6）倍。
2 第一行摆： 第二行摆：
第一行的4倍
第二行摆（ 4 ）个5根， 一共是（ 20）根。
5 倍的认识
第4课时 练习课
请你圈一圈吧！
问题： 的个数是 的（ 4 ）倍。
1
7 ×3＝21（只）
2
20
15
3倍。
24
42
米。
3 同学们在玩踢毽子游戏。王平只踢了3个，李芳 踢了18个。
（1）李芳踢的个数是王平的几倍？ 18 ÷3＝6
（2）刘梅踢的个数是王平2倍。刘梅踢了几个？
3 ×2＝6 （3）你还能提出数学问题并解答吗？
我们说
的根数是
的3倍。
1
2 3
2 长跳绳是短跳绳的几倍？ 3倍
5 倍的认识
第2课时 求一个数是另一个数的几倍
谁能很快地说出每幅图有几个几？
（ 2 ）个2
（ 4 ）个3
2
擦桌椅的人数 是扫地的几倍？
阅读与理解
已知条件 扫地的有4人，擦桌椅的有12人。 所求问题 擦桌椅的人数是扫地的几倍？
5 倍的认识
第3课时 求一个数的几倍是多少
第一行： 第二行：
数一数第一行 有几根小棒。
第二行小棒的根数是第一行的4倍，第二 行摆多少根？
3
军棋的价钱是8元，象
棋的价钱是军棋的4倍。
象棋的价钱是多少元？
阅读与理解
已知条件
军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。
所求问题 象棋的价钱是多少元？
1 先画一画，再算一算。
（1）画 ，使 的个数是 的3倍。
4 × 3 = 12
1 先画一画，再算一算。
（2）画 ，使 的个数是 的5倍。
3 × 5 = 15
2 小丽跳了多少下？
我跳9下ห้องสมุดไป่ตู้ 小 红
我跳的个数是 你的2倍。
小
丽
9×2=18（下） 答：小丽跳了18下。
求一个数的几倍是多少
求一个数的几倍是多少，就是求几 个相同加数的和，即求几个几是多少， 用乘法计算。
3
阅读与理解
军棋：8元
可以画图帮助理解。
象棋： ?元
是军棋的4倍
想：要求象棋的价钱，就是求（ 4 ）个
（ 8 ）是多少。
8×4＝32（元）
3
军棋的价钱是8元，象
棋的价钱是军棋的4倍。
象棋的价钱是多少元？
回顾与反思
32÷8＝4，解答正确。
3我2元们是解8答元得的对4倍吗吗？？
答：象棋的价钱是32元。
我画了一张示意图，能清楚地看
2 分析与解答 出擦桌椅的人数是扫地的3倍。
擦桌椅的： 扫地的：
要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里 面有几个4，用除法计算。
12÷4＝3
2
擦桌椅的人数 是扫地的几倍？
回顾与反思
扫地的4人，4的3倍是12，正好 是擦桌椅的人数，解答正确。
答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。