乡镇未成年人思想道德建设工作自查报告
乡镇未成年人自查自评报告
乡镇未成年人自查自评报告【篇一】乡镇未成年人自查自评报告为全面贯彻落实上级关于保护未成年人的相关文件要求要求，坚持“以人为本，健康第一”的思想，什邡市禾丰镇卫生院根据辖区实际情况，对辖区内学校、未成年人开展了一系列有针对性的工作，为构建和谐社会作出了积极贡献。
现将工作情况总结如下：一、加强领导、明确职责，工作机制进一步完善为认真做好未成年人保护工作，我院将其作为卫生工作中的一项大事摆上议事日程，制定相应的措施和目标，在各方面给予保障。
明确了分管领导和承办科室，杨明副院长为该项工作的分管领导，基本公共卫生科为具体承办科室。
将保护未成年人工作任务，逐项分解到个人，强化责任意识，发扬协作精神，以对未成年人健康成长高度负责的精神，扎实做好职责范围内的未成年人保护工作。
二、创新思路、积极实践，工作实效不断增强根据工作性质和行业特点，我院开展了卓有成效的未成年人保护工作：(一)深入宣传贯彻有关未成年权益保护的法律、法规。
加强对未成年人的法律法规宣传和自我保护教育，普及未成年人法律保护知识和自护技能知识。
以“三下乡”活动和健康教育进学校为契机，开展形式多样、贴近广大未成年人的宣传教育活动，走进学校为广大的未成年儿童普及预防新型冠状病毒的相关知识、预防蛀牙、吸烟有害健康等相关知识。
今年，共组织宣传活动8次，发放宣传材料2023余份。
(二)结合自身工作实际，认真履行未成年人保护工作职责，切实加大未成年人学习生活环境、食品卫生以及保健用品等方面的卫生监督。
我院专业负责儿保的工作人员能按时参加培训，能严把儿童入园、入学体检关，建立了各种卫生保健制度，建立了系统的卫生保健管理资料，如儿童健康档案、工作人员健康档案，制定传染病防治应急预案。
每年3月、4月、9月定期开展儿童的入院体检和入托体检工作，加强对学校的督导，对儿童保健室、儿童食品、药品、饭食定期进行督导检查。
对辖区内儿童建立健康档案，对视力不良、营养不良、肥胖等儿童进行专项管理。
乡未成年人思想道德建设工作总结
乡未成年人思想道德建设工作总结近年来，随着社会发展和教育水平的提高，乡村对于未成年人思想道德建设的重视程度也逐渐增加。
乡村地区的未成年人心理、行为等问题逐渐显现，为了更好地引导和教育未成年人，我们在乡村开展了各种形式的思想道德建设工作。
本文将总结过去一段时间内我们在乡未成年人思想道德建设工作中所取得的成绩和经验，并提出今后改进的措施。
一、加强校园思想教育教育是乡未成年人思想道德建设的重要一环。
我们注重加强学校内的思想教育工作，通过课堂教学、主题班会等形式，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们注重情感教育，开展关爱活动，鼓励学生积极向上、勤奋学习。
同时，我们注重实践教育，组织学生开展社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队意识。
二、加强家庭教育指导家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对于未成年人的思想道德建设具有重要影响。
我们加强与家长的沟通，开展家庭教育指导活动，帮助家长掌握正确的教育方法和技巧，提高他们的家庭教育水平。
我们开展亲子活动，让家庭成员互相沟通、交流，增进彼此的感情。
通过家庭教育的加强，使得未成年人在家庭中得到良好的思想道德塑造。
三、加强社区组织共建社区是未成年人成长的重要环境，社区的组织和管理对于未成年人的思想道德建设至关重要。
我们积极组织社区活动，加强社区建设，提供各类社会资源和服务，为未成年人提供良好的发展环境。
我们注重社区活动的多样性，以丰富的活动内容吸引未成年人的参与，培养他们的兴趣爱好，提高他们社交能力和团队精神。
四、加强网络媒体引导互联网时代，网络媒体成为未成年人获取信息和知识的重要途径。
我们注重加强网络媒体的引导，通过建立乡村网络教育平台，推出健康、正能量的网络内容，引导未成年人正确使用网络，增强他们的网络素养。
同时，我们也注重加强网络安全教育，提醒未成年人遵守网络规则，预防网络欺凌和不良信息的侵扰。
五、加强相关部门的合作未成年人思想道德建设事关社会稳定和未来发展，需要各相关部门的共同努力。
2024年未成年人思想道德建设工作开展情况自查报告
2024年未成年人思想道德建设工作开展情况自查报告自查报告编写目的:本自查报告是对2024年未成年人思想道德建设工作开展情况进行自我评估和总结的一份文件，旨在对过去一年的工作进行全面的回顾和反思，查找存在的问题和不足之处，为下一阶段的工作提供经验和参考。
一、工作背景及概况2024年，未成年人思想道德建设工作在社会关注和政府重视下取得了长足的进展。
各级政府和各有关部门积极推行未成年人思想道德建设，加大政策支持力度，广泛开展各类宣传教育活动，推出多项政策措施，形成了全社会共同关注和参与的良好氛围。
二、工作开展情况1.宣传教育活动在2024年，未成年人思想道德建设宣传教育活动得到广泛开展。
各级政府和学校组织了多场主题活动，包括演讲比赛、作文比赛、读书分享会等。
这些活动使得未成年人思想道德建设工作更加生动有趣，更好地引导着少年儿童树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.学校教育学校在未成年人思想道德建设方面发挥了重要作用。
各级学校加强了思想道德教育课程的设置，推出了更加符合实际需求的内容和形式。
通过课堂教学和课外活动相结合的方式，使得未成年人能够在学校多方位地接受思想道德教育。
3.家庭教育未成年人的家庭教育始终是思想道德建设的重要环节。
许多家庭重视家教工作，通过加强家庭教育，培养孩子正确的道德观念和价值观念。
政府提供了多种培训和辅导服务，帮助家长更好地开展家庭教育。
4.社会形态建设2024年，社会形态建设在未成年人思想道德建设中也发挥了重要作用。
各级政府加大了公共文化设施建设的力度，开展了更多适合未成年人的社会活动，并鼓励青少年参与社会公益活动。
通过这些活动，未成年人的社会责任和道德意识得到了增强。
5.网络素养教育在信息技术占据主导地位的时代中，网络素养教育也不可忽视。
各级政府和学校加大了对未成年人的网络素养教育力度，为他们提供更好的网络环境和指导。
同时，加强对网络违法行为的打击力度，维护未成年人的合法权益。
思想道德品质自查报告
【导语】⾃查报告中的⽂字表述要实事求是，既要肯定成绩，⼜不能虚报浮夸，凡是⽤数据来说明的事项，数据必须真实准确。
以下是⽆忧考整理的思想道德品质⾃查报告，欢迎阅读！【篇⼀】思想道德品质⾃查报告 时光荏苒，⼀学年的学习任务⼜已接近尾声，默然回⾸，这⼀年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。
为了发扬成绩，弥补不⾜，以利于今后的⼯作和学习。
⼀、思想道德素质⽅⾯ 本⼈⼀贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特⾊，以⼀名新世纪团员的要求时刻鞭策⾃⼰。
这⼀年来我始终坚持⾃强不息，⽴志成材的信念，始终保持着昂扬的⽃志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋⽃⽬标前进。
我坚持着⾃我反省且努⼒的完善⾃⼰的⼈格。
所以⽆论在什么情况下，我都以品德⾄上来要求⾃⼰。
⽆论何时何地我都奉⾏严于律⼰的信条，并切实的遵⾏它。
平时友爱同学，尊师重道，乐于助⼈，努⼒配合班⼲的⼯作，积极参加学校和班级的活动。
⼆、科学⽂化素质⽅⾯ 学习⽅⾯严格要求⾃⼰，凭着对个⼈⽬标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，⽬标明确，基本上牢固的掌握了⼀些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应⽤于实践活动中，把所学知识转化为动⼿能⼒、应⽤能⼒和创造能⼒，⼒求理论和实践的统⼀。
在学习和掌握本专业理论知识和应⽤技能的同时，还注意各⽅⾯知识的扩展，⼴泛的涉猎其他学科的知识，从⽽提⾼了⾃⾝的思想⽂化素质，为成为⼀名优秀的⼤学⽣⽽不懈奋⽃。
三、⾝体、⼼理素质⽅⾯ 在⽣活上，养成了良好的⽣活习惯，⽣活充实⽽有条理，有严谨的⽣活态度和良好的⽣活作风，为⼈热情⼤⽅，诚实守信，乐于助⼈，拥有⾃⼰的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从⽽不断的丰富⾃⼰的阅历。
在⼼理⽅⾯，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康⼈格，克服各种⼼理障碍，以适应社会发展要求。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。
开展未成年人思想道德建设工作自查情况汇报
开展未成年人思想道德建设工作自查情况汇报开展未成年人思想道德建设工作自查情况汇报青少年学生是祖国的未来、民族的希望，加强对他们的思想道德教育、培养他们良好的心理品质、使之健康快乐地成长，是我们教育部门责无旁贷的工作。
近年来，我们以科学发展观为指针，以深入推进素质教育为总目标，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、社会主义荣辱观教育和《自治区党委、人民政府关于切实加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为切入点，结合我县实际情况，广泛深入地开展未成年人思想道德教育工作，取得了较为明显的教育效果和社会效果。
现就结合自治区文明办、教育厅《关于做好未成年人思想道德建设“回头看”工作的通知》，将我县近年来开展未成年人思想道德教育工作做一简要的汇报，主要体现在以下“八个结合”上：未成年人思想道德教育与师德教育相结合为确保未成年人思想道德教育工作正常有序的开展，各校建立健全由校长室、党支部、德育处、班主任、课任老师等组成的未成年人思想道德教育内部络。
校长为学校德育工作的第一责任人，对未成年人思想道德教育工作负总责。
遵照教育者必先接受教育的原则，大力加强教师职业道德建设，组织广大教师认真学习有关文件和各种相关法规，尤其是《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》；在全体教师中进行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，要求他们依法办学、依法从教，严禁体罚和变相体罚学生，进一步明确办学宗旨，坚持以生为本、以育人为中心，倡导校园文明，优化师德师风，建立和谐融洽的师生关系，构建良好的育人环境。
未成年人思想道德教育与课程改革相结合我们依据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》及课程改革的要求，修订了《中小学生素质发展报告册》，积极推广赏识成功教育和激励性评语工作，完善对学生的评价机制，进一步更新广大教职工的育人观念。
未成年人思想道德建设情况自查报告3篇
未成年人思想道德建设情况自查报告3篇未成年人思想道德建设情况自查报告第1篇我镇的未成年人思想道德建设工作，紧密围绕市委、市政府中心工作，以实现对未成年人全方位、多层次、高质量的权益保护为根本出发点，全面加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，不断完善未成年人保护机制，有效地维护未成年人的合法权益，为广大青少年健康成长营造良好的环境。
现将自查情况总结汇报如下：一、切实加强领导，建立健全组织机构成立了未成年人思想道德建设领导小组，制定下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设工作的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》。
在各村设立《未成年人思想道德建设》专栏，同时，利用远程教育平台和调频广播大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策，营造良好的舆论氛围。
二、充分发挥职能，切实抓好各项活动一是针对部分贫困学生急需救助的实际，镇团委配合市文明办联合发起了＂爱心捐助＂活动。
调动社会力量，发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性，从经济上进行支助，保证未成年人顺利成长，确保贫困生在义务教育期间，不因经济问题失学、辍学。
深入实施低收入农户青少年关爱行动，募集资金，探索建立团组织关爱帮扶长效机制。
6月1日，到镇各小学和幼儿园进行慰问，给他们带去了节日的礼物。
配好做好＂一元义卖＂送书下乡活动，受到了中小学生的欢迎和好评。
二是设立好法制课程，抓实未成年人法制教育。
为加强法制教育，维护青少年合法权益，在全镇范围内开展了《中小学生法律知识竞赛》，使全镇未成年人法制受教育面达100%。
三是进行互动式教育，改进中小学思想品德课、思想政治课的教学内容，建立有时代感的德育课堂教学模式和德育实践活动课模式，结合重大历史事件纪念日、重大历史人物纪念日、杰出人物、英雄模范事迹等，自行设计了演讲会、读书会、辩论会、演唱会等载体,开展形式新颖、内容鲜活，寓教于乐的活动，加快中小学德育教学模式的改革和创新。
关于未成年人思想道德建设的自查报告
新源县教育系统关于未成年人思想道德建设的开展情况一、指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，全面贯彻落实中发［2004］8号、16号文件，结合胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》，紧密结合全面建设小康社会的实际，针对未成年人身心成长的特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的“三贴近”原则，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导为在教育系统贯彻落实未成年人思想道德建设工作，新源县成立了由政府副县长任组长的工作领导小组，成员名单如下：组长：努尔毕恰 (县人民政府副县长）副组长：常耀章 (教育局党委书记)吐尔汗江 (教育局局长)成员：刘德贤 (教育局纪检书记)舒玉萍(教育局副局长)努尔泰 (教育局副局长)吐逊哈孜(人民政府教育督导室主任）李新喜 (教育局党政办主任)瓦力 (教育局思政办主任）县直各学校、各乡镇中心校校长、书记、法制副校长三、基本情况新源亦称巩乃斯，位于天山北麓的伊犁河谷东端，成立于1950年，隶属于伊犁哈萨克自治州人民政府，现辖6镇5乡。
全县总面积9336平方公里，总人口30万人，有哈、汉、维、回等28个民族。
新源县先后被授予为“全国科技进步县”、“造林绿化百佳县”、“两基合格县”、“自治区文明县”、“双拥模范县”等30余项荣誉称号。
我县十八岁以下的未成年人共计约 5万多人，占全县总人口的15%，他们的思想道德状况是好的，热爱祖国，热爱新疆，热爱新源，积极进步，健康向上，团结友爱，文明礼貌，已成为新源未成年人道德思想的主流。
某镇扎实开展未成年人思想道德建设工作汇报
某镇扎实开展未成年人思想道德建设工作汇报一、引言在社会发展的进程中，未成年人的思想道德建设是一个重要的任务。
某镇积极响应国家的号召，高度重视未成年人的思想道德建设工作。
本文将对某镇近期的工作进行总结和汇报。
二、工作概况自去年以来，某镇在未成年人思想道德建设方面取得了显著的成绩。
通过多种渠道和方式，开展了一系列的活动和项目。
1. 宣传教育活动某镇积极组织了多场形式多样的宣传教育活动，包括主题讲座、文艺汇演、小品展演等。
这些活动旨在通过生动有趣的方式向未成年人传递正确的价值观和道德观念，鼓励他们树立正确的人生观、价值观。
2. 建设青少年活动中心某镇投资建设了一座青少年活动中心，该中心为未成年人提供了一个良好的学习、娱乐和锻炼的场所。
中心开设了各类课程和活动，包括才艺培训、运动训练、文化课程等，让未成年人在学习中得到全面的发展。
3. 家庭教育指导某镇注重加强家庭教育指导，开展了多场家长讲座和家庭教育培训班。
通过向家长传授正确的教育方法和理念，帮助他们提高教育水平，提供良好的家庭教育环境。
4. 未成年人学校教育某镇与当地学校合作，共同推进未成年人的思想道德教育。
通过设立课程、举办讲座、组织社会实践等方式，让学生在学校中受到全面的思想道德教育。
三、成果评估某镇对未成年人思想道德建设工作的成果进行了评估。
通过调查研究、问卷调查等方式，对活动和项目的效果进行了评估。
经过评估，我们发现，近年来某镇的未成年人思想道德建设工作取得了显著的成果。
未成年人的道德素质和价值观念有了明显的提高，积极参与社会公益活动，社会责任感增强。
家长对家庭教育的重视程度也有了明显的提升。
四、问题与对策在工作开展过程中，我们也遇到了一些问题。
例如，活动的长期性和持续性尚不足够，导致部分未成年人参与度不高；部分家庭教育意识还不够强烈，需要更多的指导和支持。
针对这些问题，我们制定了以下对策： 1. 提高活动的长期性和持续性，形成系统、连续的思想道德建设工作。
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为贯彻落实20xx年xxx县国际化区域性生态城市建设暨创建xxx省文明城市的工作精神，推进未成年人思想道德建设工作，我镇将未成年人思想道德建设列入党委政府重要工作日程。
孩子是祖国的未来，民族的希望，我镇历来十分重视未成年人思想道德建设工作，始终坚持以科学发展观为指导，紧密围绕县委、县政府中心工作，以实现对未成年人全方位、多层次、高质量的权益保护为根本出发点，全面加强未成年人法制宣传教育和思想道德建设，不断完善未成年人保护机制，有效地维护未成年人的合法权益，为广大青少年健康成长营造良好的环境。
一、建立领导机构，制定工作方案为切实做好未成年人思想道德建设工作，促进未成年人健康成长，我镇党委、政府高度重视，召开了专门的未成年人思想道德建设工作会议，落实专项经费，成立了工作领导小组，由党委书记杜虎任组长，人大副主席周兴富、镇长蒋县、分管教育的党委副书记陈萍任副组长，党政办、社会事务与计划生育办、镇团委、妇联、镇关工委、工会、xxx镇中心小学、xxx镇初级中学、xxx镇派出所负责人为成员。
全面负责未成年人思想道德建设工作的统筹协调。
政府还把该项工作纳入了年终目标考核，制定了严格的奖惩制度，力求把该项工作抓好、抓实、抓出成效。
二、努力构建“三结合教育体系”新时期的德育工作应当将学校、家庭、社会教育三者有机结合起来，心得体会历年来，我镇采取多种措施，始终坚持德育首位。
努力提高家长素质，夯实“三结合”教育的主导力量，父母是孩子们的第一任老师，家长的素质决定家庭教育的的质量。
我们定期协同学校召开家长学习会，邀请老教师、知名人士，为学生家长进行家教讲座，帮助家长分析孩子成长中问题的症结所在。
努力优化社会教育环境，创造“三结合”教育的必要条件，我们协同社会各方面关心未成年人一代的力量，共同做好德育工作，镇政府协同派出所，加强对文化市场、网吧、游戏厅等场所的整顿，严禁非法出版物进入校园，引导学生健康文明上网，严格整顿校园周边环境，为未成年人提供一个健康安全的环境。
某镇关于未成年人思想道德建设情况汇报
某镇关于未成年人思想道德建设情况汇报前言未成年人是祖国的未来，他们的思想道德建设是社会发展所必需的重要组成部分，也是保证国家繁荣昌盛、社会和谐稳定的必要保障。
本文旨在对某镇未成年人思想道德建设情况进行汇报，以期引起社会各界的关注，并提出扎实有效的措施和建议，促进未成年人思想道德建设工作的不断发展和创新。
某镇未成年人思想道德建设情况目前情况在某镇未成年人思想道德建设方面，取得了一定的成绩和进展，但仍存在一些问题和挑战。
具体情况如下：1.思想教育不够全面，学校、家庭和社会的教育存在盲区。
未成年人普遍缺乏国家和社会事物的了解和认知，对社会存在的问题和挑战缺乏敏感性和思考性。
2.文化娱乐和网络游戏成瘾问题突出。
未成年人沉迷于网络游戏和短视频，花费大量时间和精力，导致学习成绩下降、身体健康受损，甚至出现犯罪行为。
3.家庭教育质量参差不齐。
由于家庭经济条件和文化背景不同，导致家庭教育质量参差不齐。
部分家庭存在对未成年人的疏于管教、溺爱或者忽视等问题。
4.学校校园文化建设不完善。
部分学校在教育思想道德方面缺乏切实可行的举措和措施，学校管理混乱，师生关系紧张。
具体措施和建议针对上述问题和挑战，我们提出以下措施和建议：1. 加强思想教育和知识普及在校园内和社会中，加强未成年人思想道德教育，加强国家和社会的普及教育。
同时，加强未成年人的文化知识启蒙和普及，引导他们了解国家政策、国际形势等。
2. 限制未成年人使用互联网未成年人对互联网的依赖程度越来越高，必须加强对未成年人上网的监管和引导。
建立网络安全的责任制，营造利用互联网学习的氛围，防止未成年人过度沉迷于游戏和短视频。
3. 加强家庭教育和家庭管理家庭是未成年人思想道德建设的基石，家长应提升自我素质，加强家庭教育管理能力，为孩子们提供一个温暖和谐的家庭。
4. 完善学校管理和校园文化加强学校管理和校园文化建设，培养良好的师生关系，具体措施包括建立包含学校领导、教职工、学生和家长等各方的营造共建体系、完善学校规章制度等。
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乡镇未成年人思想道德建设工作自查报告目录第一篇：乡镇未成年人思想道德建设工作自查报告第二篇：未成年人思想道德建设自查报告第三篇：市关工委开展未成年人思想道德建设工作的自查报告第四篇：未成年人思想道德建设工作开展情况自查报告第五篇：乡镇未成年人思想道德建设工作总结更多相关范文正文第一篇：乡镇未成年人思想道德建设工作自查报告乡镇未成年人思想道德建设工作自查报告孩子是祖国的未来，民族的希望，我镇历来都十分重视未成年人思想道德建设工作，始终坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，紧密围绕区委、区政府中心工作，以实现对未成年人全方位、多层次、高质量的权益保护为根本出发点，全面加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，不断完善未成年人保护机制，有效地维护了未成年人的合法权益，为广大青少年健康成长营造了良好的环境。
我镇对近两年未成年人思想道德建设工作进行了认真的自查，现将自查情况总结如下：一、切实加强领导，建立健全组织机构为加强对未成年人的思想道德建设工作的组织领导，我镇成立了以党委书记、镇长为组长，党委副书记、副镇长为副组长，各相关部门主任为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。
各村（居）均成立了相关组织并有专兼职工作人员负责具体工作。
通过建立健全定期汇报、督查、考评等制度，在全镇形成了"党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与"的领导体制和工作机制，整合了社会各方力量，实现了学校教育、社区教育和家庭教育三者互动联动，保证了全区未成年人思想道德建设工作的有效开展。
二、具体举措（一）努力构建"三结合教育体系"新时期德育工作应当将学校、家庭、社会教育有机结合起来，成为整体育人的系统工程，三者相互依靠，协调发展，形成教育合力，历年来，我镇采取了多种措施，始终坚持德育首位，在冷静分析现状，科学研究对策的基础上，提高认识，把握方向，扎扎实实、有效地推进了未成年人思想道德建设工作。
一是坚持德育首位，把握"三结合"教育的主导力量。
我们认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持把德育工作贯穿于教育教学的各个环节，做到了"德育首位不动摇，德育队伍不削弱，德育内容不陈旧，德育评价不中断"。
二是提高家长素质，夯实"三结合"教育的基础。
家庭是社会的细胞，父母是孩子们的第一任老师，家长的素质决定家庭教育的层次。
家长自身的知识、品德、情趣等会使孩子先入为主，对子女的思想品德、行为习惯、学习质量产生一定的导向和潜移默化的深刻影响。
因此，我们十分重视孩子的家庭教育质量。
为了帮助家长给孩子们提供一个良好的生活环境，学校采取了很多措施，比如定期召开家长会，除了让家长了解孩子们的学习近况外，还邀请老教师、知名人士、为学生家长进行家教讲座，帮助家长分析孩子成长中出现的问题的症结所在，调整教育方法。
三是优社会教育环境，创造"三结合"教育的必要条件。
我们紧紧依靠社会各方面关心青少年一代的力量，共同做好德育工作。
我镇与派出所、工商、司法、卫生等部门紧密结合，协同作战，加强对文化市场、网吧、游戏厅等娱乐场所的整顿，严禁非法出版物进入校园，引导学生健康上网，严格整顿校园周边环境，为孩子们提供一个健康安全的学习环境。
（二）大力净化社会环境1、网吧市场监管行动。
坚决取缔"黑网吧"。
按照"经济户口"、属地管理和网格化管理的要求，摸清全镇"黑网吧"及变相"黑网吧"的底数，集中力量进行查处取缔。
认真组织开展网吧市场巡查，突出场镇地区、农村地区、居民社区及学校周边地区。
依法对镇内已经登记取得《营业执照》的合法网吧进行集中检查，复查其经营主体资格证及登记事项情况，做到户数清、证照清、经营服务项目清。
大力加强网吧监管，对所有网吧互联网经营管理技术措施的实施情况进行集中检查，依法坚决打击利用网吧制作、下载、复制、发布和传播淫秽色情等违法有害信息，防止违法有害信息在网吧的传播。
加大执法力度，强化网吧日常管理，严查网吧违规接纳未成年人的行为，定期或不定期对网吧进行检查，重点检查安全保护措施和上网实名制度的落实情况，建立健全网吧社会监督制度。
2、网络环境优化行动。
强化基础管理措施，切实落实信息审查、播出管理、记录留存和违法有害信息的发现、防范、报告措施。
充分发挥社区"五老"的积极作用，成立网吧义务监督队，随时对网吧进行管理监督。
进一步加大对网络低俗内容的查处力度，严厉打击网络淫秽色情活动，及时清除互联网上低俗媚俗、格调低下的网上垃圾信息，始终保持对互联网和移动多媒体上淫秽色情等违法有害信息的高压态势。
按照"网上巡查、网下检查、过滤信息、整治源头"的立体化模式，开展拉网式清查。
3、出版物市场和校园周边环境整治行动。
加强出版物市场管理。
采取错时检查、交叉检查等办法，对学校周边地区的出版物批发市场和零售商店、书报刊和电子出版物经营场所、出版印刷发行单位等进行全面系统的业务清查。
加强校园周边环境治理。
镇中心校、镇安办、团委、妇联、等部门定期对校园周边环境进专项检查，发现问题及时处理。
加强校园周边安全管控。
强化校园及周边治安防控措施，加大对重点地段和易发案件部位的监控和巡查密度，严防抢劫、抢夺、盗窃、交通、火灾等安全事故发生。
（三）加强对特殊群体的教育管理1、成立机构，落实责任。
成立了由镇长任组长，分管教育工作的副书记任副组长，党政办、综合办、团委、妇联、社会事务办、劳保所、财政所、学校等负责人为成员的关爱未成年人特殊群体工作协调小组，具体负责对镇域内留守儿童、流动儿童、残疾儿童等特殊群体的帮扶关爱工作，并要求相关部门根据部门职责落实具体帮扶措施。
2、认真做好各项具体帮扶工作。
（1）建立台账。
对镇域范围内的留守儿童、流动儿童、孤残疾儿童建立台账，统一管理，根据国家政策，落实相应帮扶措施。
发动优秀党员、镇干部建立"一对一"帮扶制度，切实关心未成年人健康成长。
镇关工委发动退休老干部成立义务帮扶小组，主动关心留守儿童、流动儿童等的生活、学习、思想状况。
（2）开展"代理家长"、"亲情电话"、"城乡少年手拉手"等形式多样的关爱活动。
农村中小学建立留守儿童情况登记、监护人联系结对帮扶、寄宿优先等制度，抓好农村寄宿制中小学的建设和管理，为留守儿童提供良好的学习生活环境，在留守儿童集中的区域建立家庭教育指导服务阵地，对留守儿童监护人进行家庭教育指导。
（3）做好流动儿童的跟踪服务工作。
对流入外地求学的儿童做好跟踪服务工作，确保其异地正常上学。
对流入我地求学的儿童，做好相应的登记工作，并随时关心其生活和学习，帮助解决其生活中存在的困难，解决后顾之忧。
（4）热心关爱边缘儿童。
联合镇司法所、团委、妇联、学校等相关部门构建有效的社会帮教网络，对边缘儿童进行心理治疗和行为矫正帮教工作，加强其思想道德教育。
三、存在的问题和改进措施近两年来，围绕未成年人思想道德建设做了一些有益的尝试，取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：（一）存在的问题一是机构尚待健全，投入力度仍需加大。
有些部门和个人对未成年人思想道德建设工作重要性认识不足，没有当成中心工作来抓，同时，因为镇财力有限，未成年人专用活动场所数量较少，农村青少年文化活动场所和文化培训资源匮乏。
二是学校德育教育改革还需深化。
学校在德育教育改革工作中，虽然有计划，有措施，有方案，但是在实际操作中，存在挤占德育课，忽视学生的思想品德教育的问题。
三是家庭教育亟待加强。
家庭教育的理论研究还不能跟上时代发展，家庭教育活动形式单一、工作资金投入还不能适应工作发展需求，对家长的教育、示范作用还有待进一步提高，部分家长不注重与孩子进行沟通，过分依赖学校教育，这些都对未成年人的成长产生了一定的负面影响。
（二）改进措施一是加大投入力度，健全工作机制。
加大财政投入力度，确保活动经费专款专用。
鼓励社会各界积极捐资未成年人思想道德建设事业。
此外，要进一步建立责任机制、监督推进机制和信息反馈制度，形成党委统一领导、党政群齐抓共管、相关部门各负其责的未成年人思想道德建设工新局面。
二是强化社区、家庭的教育作用，优化未成年人成长环境。
建立社区家长学校，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长提高教育水平。
开办心理健康教育讲座，建立社区心理咨询中心或"谈心室"，开设心理健康咨询热线，为家长和未成年人提供帮助。
三是拓宽渠道，加大宣传力度。
在政府网站开辟专栏，可针对未成年人的现状、问题发贴子、留言、发表意见和看法，形成人人关心未成年人健康成长的良好氛围。
第二篇：未成年人思想道德建设自查报告团区委发?XX?25号关于上报未成年人思想道德建设工作自查总结的报告区委宣传部：根据崆峒区迎接全省未成年人思想道德建设督查实施方案，结合区委办发?XX?52号、区文明办发?XX?1号、区委发?XX?17号文件精神，对照团区委在做好未成年人思想道德建设工作方面所承但的工作职责，团区委结合本单位工作实际，对未成年人思想道德建设工作进行了自我检查，全面总结，现将自查总结的重点内容汇报如下：一、强化主题教育，深化活动内容，切实将未成年人思想道德建设覆盖到全区１1、以开展主体教育活动为载体，着力抓好未成年人理想信念的培养。
团区委联合区教育局，根据我区学校教育教学和未成年人思想道德建设工作实际，坚持普遍教育与骨干培训相结合，区分层次、突出重点，在全区未成年人当中分别开展了如“党在我心中”，“我为祖国献青春”、“艰苦奋斗传统不能丢”、“争做乐于助人的小天使”等主体教育活动，以活动激发未成年人的爱国之情、报国之志；团区委结合未成年人心理、年龄特点，通过团史团情教育和18岁成人仪式教育，培养青少年的责任感和使命感；以纪念“五四”运动为契机，开展了如演讲赛、有奖征文和辩论赛等系列主题教育活动。
学校团队组织通过开展“中国少年儿童平安行动”和知识能力教育，来提高未成年人认识社会、认识客观事物，分清是非、辨别善恶、去伪存真和增强自我保护的基本能力，引导未成年人形成正确的价值观、人生观。
各级团队组织利用团队活动日通过集中办班、召开研讨会、举办专题辅导讲座、报告会、黑办报、印发未成年人思想道德建设方面的宣传资料等为全区未成年人思想道德建设工作的开展营造良好的宣传舆论氛围。
2、以道德实践活动为核心，着力抓好未成年人道德素质的提高。
团区委在全区团队组织中大力倡导开展了“青２春辉映夕阳红”志愿者义务敬老爱老活动，在市区开展了“青年文明街区创建活动”，同时倡导参与“保护母亲河行动”工程，通过积极引导青少年学生参与志愿服务和创建等活动，不断丰富未成年人道德教育实践活动，以此来提高未成年人的道德素质。