关于生命教育的绘本
幼儿园生命教育绘本美篇精选分享

【幼儿园生命教育绘本美篇精选共享】生命教育在幼儿园阶段便开始起着重要的作用,而绘本则是幼儿接触生命教育的重要途径之一。
绘本以其生动的图画和简单易懂的文字,能够吸引幼儿的注意力,引导他们关注生命、珍惜生命,培养他们的爱心和责任感。
在众多的绘本中,有一些美篇尤其适合幼儿园生命教育的共享,下面我们就来看一看其中的精选。
1.《种子》这本绘本以种子为主角,讲述了种子从发芽到成长为植物的整个过程。
通过种子的成长故事,培养幼儿的耐心和责任感,让他们明白生命的宝贵和成长的过程。
故事情节简单,文字朴实,引导幼儿对生命的独特理解。
2.《小鸭的故事》这是一本描绘小鸭成长历程的绘本,生动地展现了小鸭由孵化到长大的全过程。
通过小鸭的成长故事,培养幼儿的独立性和勇敢面对困难的品质,同时也让他们懂得珍惜自己和他人的生命。
3.《小熊和小兔的花园》这本绘本以园艺为主题,讲述了小熊和小兔一起种花的故事。
故事情节轻松有趣,配以精美的插画,让幼儿在参与故事的了解到种植花卉的乐趣和责任,培养他们对自然界生命的尊重和珍惜。
4.《小猫钓鱼》这是一本经典的绘本作品,讲述了小猫和他的爷爷一起钓鱼的故事。
通过小猫的钓鱼经历,引导幼儿了解钓鱼的过程和对待动物的态度,让他们懂得爱护生命和珍惜大自然的美好。
5.《小猫维尼探险记》这本绘本以小猫维尼为主角,讲述了他在探险中发生的一系列有趣的故事。
通过维尼的探险经历,培养幼儿的好奇心和勇敢面对未知的勇气,同时也让他们懂得生命中的每一次探险都是一次成长和体验。
以上这些绘本都是适合幼儿园生命教育的精选,它们以轻松愉快的方式引导幼儿关注生命、珍惜生命,培养他们的爱心和责任感。
希望这些美篇能够为幼儿园生命教育带来一丝灵感,让幼儿在快乐成长的也明白了生命的可贵和责任的重要性。
随着社会的发展,幼儿园生命教育越来越受到重视,绘本作为生命教育的重要工具之一,也越来越受到关注。
除了上面提到的精选绘本外,还有很多其他优秀的绘本作品适合用于幼儿园生命教育的共享,比如《小猫和小狗的友谊》、《小鸟的归宿》等,它们都以生动的故事情节和简单易懂的文字,引导幼儿关注生命、珍惜生命,培养爱心和责任感。
绘本《最奇妙的蛋》

XXX在创作《最奇妙的蛋》时,受到 了自己童年经历和周围环境的启发。 他希望通过这个故事,向孩子们传递 关于生命、成长和爱的深刻思考。
绘本内容概述
故事梗概
绘本讲述了一只名叫XXX的母鸡,她下了一个最奇妙的蛋。 这个蛋不仅颜色鲜艳、形状奇特,还蕴含着神秘的力量。当 XXX意识到这个蛋的特别之处时,她决定带着它踏上一段充 满奇遇的旅程。
鼓励孩子表达和思考
在阅读过程中,鼓励孩子表达自己的想法和感受,引导孩子深入思考和探索故事中的主题 和意义。
THANKS
感谢观看
追求自我实现与自我价值
三只母鸡在比赛中各展所长,最终都获得了认可,体现了追求自我 实现和自我价值的重要性。
价值观体现及教育意义
尊重多样性
故事告诉孩子们,世界是多元化的,每个个体都有自己独 特的价值和贡献,应该学会欣赏和尊重他人的不同。
鼓励创新思维
通过奇妙的蛋的设定,激发孩子们的好奇心和探索精神, 鼓励他们勇于尝试新事物,培养创新思维和解决问题的能 力。
培养学生的阅读兴趣
通过推荐和引导学生阅读《最奇妙的蛋》等优质绘本,激发学生的阅 读兴趣,提高学生的阅读能力和素养。
家长引导孩子阅读的方法
创设良好的阅读环境
在家中为孩子营造安静、舒适的阅读环境,提供丰富的阅读材料,让孩子感受到阅读的氛 围。
陪伴孩子一起阅读
与孩子一起阅读《最奇妙的蛋》,分享阅读的快乐,引导孩子理解故事情节和内涵。
肯定自我价值
故事中的每只母鸡都找到了自己的价值所在,这有助于孩 子们认识到每个人都有自己的优点和长处,应该自信地展 现自我,实现自我价值。
对儿童成长的影响与启示
增强自信心
通过阅读绘本,孩子们可以感受到自我实现的喜悦和成就感,从 而增强自信心和自尊心。
基于绘本阅读的小学低段生命教育探索——以《不曾离去的爱》系列绘本教学为例

基于绘本阅读的小学低段生命教育探索——以《不曾离去的爱》系列绘本教学为例发布时间:2021-09-10T02:56:43.151Z 来源:《中国教师》2021年5月13期作者:范小翠[导读] 生命教育是教育的主要目的,有效的生命教育能帮助儿童正确认识生命、体验生命、珍惜生命、热爱生命、尊重生命,在这个过程中健全儿童的人格。
范小翠重庆科学城康居西城小学 401331摘要:生命教育是教育的主要目的,有效的生命教育能帮助儿童正确认识生命、体验生命、珍惜生命、热爱生命、尊重生命,在这个过程中健全儿童的人格。
小学低段识字量小,还处于具象思维中,绘本阅读有着色彩分明的图片,短小的文字,可以成为开展儿童生命教育的有效途径。
基于绘本阅读,在提高儿童听说读写的同时渗透生命教育,培养正确的生命价值观,增强其社会责任感。
关键词:小学低段;绘本阅读;生命教育欺凌同学、虐待小动物、与父母对立、离家出走、自杀,这类关于小学生的新闻并不少见,这种看似学生性格、品质的问题,其本质是缺乏有效的生命教育,导致了他们不懂得爱、尊重、平等,不热爱生命,更多的是麻木和冷漠。
小学生命教育是当代父母和教育者都必须要面对的一个难题,小学低段的生命教育更是棘手。
生命的精彩与博大是需要学生从小去理解和感受的,缺乏对生命的感知与体验就不能培养学生对生命的热爱,就不饿能帮助他们对生命的艰难进行理解。
但社会的约定俗成总是避讳谈论生死,要如何帮助学生认识生命、热爱生命、尊重生命?根据小学低段的年龄特点、阅读习惯、理解能力,绘本阅读成为了儿童生命教育的有效手段。
一、绘本阅读是小学低段生命教育的有效途径(一)绘本阅读与小学低段学生的学习方式相契合一提起生命教育,我们总感觉有点沉重,大多数人都觉得似乎无从下手。
抽象概念的讲述,学生只会似懂非懂;不断地重复安全教育,有一定效果,但并不能帮助学生有效地认识生命、热爱生命、尊重生命。
绘本主要以连续的图片呈现故事内容,用简短的文字讲述故事,以最温和、美丽的方式帮助学生打开认识生命的大门,它具有视觉性、趣味性、故事性。
科学绘本《是谁的肚脐眼》

通过巧妙的色彩对比和调和,营造出丰富的视觉 效果,引导读者关注重点。
色彩的情感表达
运用色彩来表达情感和氛围,如温暖的色调表现 温馨的场景,冷色调表现孤独或忧伤的情感。
构图技巧及视觉冲击力营造
巧妙的视角选择
通过独特的视角选择,如俯视、仰视等,给读者带来全新的视觉 体验。
夸张变形手法
运用夸张和变形的手法,强调某些元素的特点,增加画面的趣味性。
自然科学知识融入
动物世界的奥秘
01
通过描绘不同动物的肚脐眼,引发孩子对动物世界的好奇心和
探索欲望。
生态环境多样性
02
展示不同动物所生活的环境,让孩子了解生态环境的多样性和
动物对环境的适应性。
自然现象的解释
03
通过肚脐眼的形象比喻,解释一些自然现象,如风的吹动、水
的流动等,帮助孩子理解自然规律。
生命科学概念传递
独特绘画风格展示
画风特点
创意呈现
采用清新明快的色彩和简洁生动的线 条,营造出轻松愉快的阅读氛围。
运用独特的视角和构图,将科学与艺 术巧妙地融合在一起,为读者带来全 新的阅读体验。
细节处理
注重细节描绘,通过细腻的笔触和丰 富的色彩表现生物的形态和特征,增 强画面的真实感和视觉冲击力。
03
肚脐眼知识科普
强调生命教育和环保意识
通过展示不同生物间相互依存的关系,让孩子理解生命的宝贵和环保的重要性, 培养他们的生命意识和环保意识。
作者介绍及成就
作者介绍
本书作者为一位资深儿童文学家 和插画家,具有多年的创作经验 和深厚的艺术造诣。他的作品风 格独特,深受孩子们的喜爱。
成就
该作者曾多次获得国内外儿童文 学和插画奖项,其作品被翻译成 多种语言,在全球范围内广受欢 迎。
坚韧不拔生生不息的绘本

坚韧不拔生生不息的绘本
第一篇:
《开天辟地·中华创世神话连环画绘本系列:愚公移山》是“开天辟地中华创世神话连环画绘本系列”系列之一,讲述了北山有位老人叫愚公,家门前有两座方圆百里的大山,挡住了出路。
愚公决心把两座大山搬走,于是率领儿孙每天挖山不止。
河曲智叟赶来劝阻愚公,可大山岂是人力可以搬移?愚公并不动摇,认为自己死了还有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙没有穷尽,而山却不会增高。
天帝被愚公的精诚所感动,派两位巨人把两座大山搬至别处。
该神话故事反映了先民坚韧不拔的精神以及生生不息的哲理意识。
第二篇:
伊夫·邦廷生命教育绘本《开在荒原上的蒲公英》讲述了一个关于生命坚韧不拔的故事。
佐薇一家人从伊利诺伊搬迁到达内布拉斯加,一家四口从开荒做起,开始了新的生活。
尽管困难重重,但是再大的困难都难不倒心怀希望坚韧不拔的人。
不论是妈妈肚子里的小宝宝,还是佐薇一家四口,又或者是邻居一家,都像随处播撒种子随处能生根发芽的蒲公英一样,终将开满荒原,如一团耀眼的金色火焰一般坚韧顽强。
这个故事简单易懂,对孩子有很强的教育意义,绘本采用图文结合的方式呈现,图画线条流畅简约,色彩明亮,既有视觉的冲击,又有心灵的震撼。
让孩子在看图读故事的同时,接受一场生命的教育。
小伤疤一本绝佳的生命教育绘本

1 图书介绍
动
安
2 故事分享
排
3 分享这本书的 意义
图书信息
书名:小伤疤
作者:文/[法]夏洛特·蒙德利克;图/[法]奥 利维耶·塔莱克;译/胡小跃 页码:40 开本:16开 定价:32.80元 ISBN:978-7-5407-7648-0 读者对象:少年儿童 出版时间:第一版2015年10月
★著名儿童文学作家方素珍、安武林温情推荐 ★荣获国际扶轮社青少年图书奖、美国线上独立书店导览图书奖 ★影响孩子一生的生命教育绘本
台湾岛上有个花婆婆,喜 欢到处播撒阅读的种子。
生命会裂开缺口消失不见的【小伤疤】
《小伤疤》本年度最打动我的绘本,也是 我们国内人文教育中非常缺乏的生命教育 读物。强烈推荐!
——魔法童书会·张弘
小朋友们一起来讨论!
读完这个故事,小朋友们能不能 聊聊自己的想法呢?
——刘姿君 台北市学生辅导咨询中心
“花婆婆” 方素珍老师
读到一本好书,就说给孩子听,这是传递智慧, 看到一本好书,就和孩子共读,这是分享快乐。 有快乐,有智慧,就是一种幸福阅读。
给孩子读一本好书,就是为他撒下了一颗 种子,这些种子会发芽、开花,然后住进 一个小精灵;撒下的种子越多,住进来的 小精灵就越多,一个个进驻你的心房,它 们有一个共同的名字,就叫智慧小精灵, 以后在人生路上遇到酸甜苦辣、生离死别 等各种问题,孩子心中的智慧小精灵就会 跟他对话,帮助他下牌。人在一生中会遇 到很多挫折和心情沮丧的时候,有人用听 音乐的方式获取快乐,有人通过阅读来疗 伤。阅读不是万灵丹,但阅读为你寻找快 乐提供了一种非常重要的方式。
克服失亲的悲伤历程,需要共同体察、学习与陪伴,心理伤疤的愈合是重 要的生命旅程。《小伤疤》是本辅导悲伤的美丽童书,关于童年悲伤故事 及诠释亲情的生命记忆,令人感动。
一些关于生命的绘本故事

《看不见的窗》的故事

《看不见的窗》是一部以生命教育为主题的绘本,通过讲述身障人士的自我救赎与互助互爱的故事,展现他们从封闭自我到敞开心扉的心路历程。
这个故事旨在为小读者打开一扇看见弱势群体的窗,引导他们学会尊重和关爱他人,成为有同理心、包容心和社会责任感的小小主人翁。
故事中的主人公经历了种种挑战和困难,通过自我探索和成长,最终找到了内心的力量和勇气。
在这个过程中,主人公不仅学会了如何面对挫折和困难,还学会了珍惜和感恩生命中的每一个瞬间。
通过这个故事,读者可以深刻地认识到每个人都有自己的独特价值和光芒,无论身体上、外貌上或其他方面是否存在缺陷。
每个人都应该被平等对待,得到尊重和关爱。
同时,这个故事也教会我们在生活中要勇敢面对困难和挑战,保持积极向上的心态,用行动去创造属于自己的美好未来。
除了故事内容,《看不见的窗》在插画设计上也独具匠心。
绘本采用了温馨的色彩和细腻的画面,将情感与画面完美结合,使整个绘本充满了生命力和温暖的气息。
总之,《看不见的窗》是一部感人至深的生命教育绘本,通
过讲述一个关于勇气、成长和互助互爱的故事,让读者深刻领悟到生命的真谛和人生的智慧。
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小编说:死亡是一个沉重的话题,但是在东方爱婴的老师推荐的这些绘本中,却格外温暖。
1.《獾的礼物》
故事简介:
獾是一个让人信赖的朋友,他总是乐于助人。
他已经很老了,老到几乎无所不知,老到知道自己快要死了。
这天晚上,他对月亮说了声晚安,拉上窗帘。
他慢慢地走进地下的洞穴,那里有炉火。
吃完晚饭,他写了一封信,然后就坐在摇椅上睡着了。
他梦见自己在跑,前面是一条长长的隧道。
他愈跑愈快,最后觉得自己的脚离开了地面,觉得自由了,不再需要身体了。
第二天,狐狸给大家念了獾留下来的信:我到长长的隧道的另一头去了,再见!
下雪了,雪盖住了大地,但盖不住大家的悲伤。
春天渐渐临近,动物们开始串门,大家又聊起了獾还活着的日子。
鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的,青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的,狐狸想起了獾教他系领带……这些技艺,都是獾留给他们的礼物,这些礼物让他们互相帮助。
最后的雪融化了,融化了他们的悲伤。
在一个温暖的春日,鼹鼠爬上他最后一次看到獾的山坡,他要谢谢獾给他们的礼物。
他轻轻地说:“獾,谢谢你。
”
2.《爷爷变成了幽灵》
故事简介:
在这本小书里,小男孩艾斯本最喜欢的爷爷在大街上突发心脏病去世了,妈妈说“爷爷变成了天使”,爸爸说“爷爷变成了泥土”,这样的说法让艾斯本无法想象也无法相信。
对他来说,爷爷“既不会变成天使,也不会变成泥土”——小男孩无法割舍对爷爷的依恋。
艾斯本说爷爷变成了幽灵,因为他在爷爷死后,着迷地看一本关于幽灵的书,书里面说如果人死了以后,还有一件事情忘在人间的家里,那么他就会回到家里。
这天晚上艾斯本发现爷爷坐在床头,爷爷真的变成幽灵回来了!于是爷孙
俩一起拼命地想爷爷忘了什么事,于是爷爷想起生前的很多事情……生命无常,重要的是经历生命的点滴。
爷爷终于想起来了——他忘记在离开时,跟孙子说再见。
最后,爷爷说我很快就要见到你的奶奶,我会代你向奶奶问候,你要乖一点(但是不要太乖),我们两个以后要互相想念(但是不要想得太多),于是爷爷这个幽灵破墙而出,走到街上,渐渐地远行……
故事的情节戛然而止,故事里的艾斯本释然了——他找到了亲近爷爷的方式:时不时地想着爷爷、把爷爷的相片挂在墙上。
“好了,明天可以去幼儿园了。
”他说。
3.《长大做个好爷爷》
故事简介:
故事的线索很简单,文字很朴实,故事氛围的营造和叙事的节奏主要依赖暖色的画面。
黄色的大地,绿色的树和草,红色的花,黄昏中的一切是美丽的金黄色。
绘者甚至不愿让病房呈现冷冷的色调,病床、枕头和被子都被涂上与树屋类似的天蓝色,墙壁的黄色与爷爷家中的黄色很相近,被子上还放了一把鲜红的玫瑰花!
当小小熊母子相拥在树屋上静静哭泣时,读者的视线从他们的身后转向那片生机勃勃的大地,心中不觉会有一些悲悯,但更多的是庄严的慨叹!死亡带来的感受,原来可以如此壮美!如果换作我们是小小熊,也会振奋地说:“长大我要做个好爷爷!”
4.《小鲁的池塘》
故事简介:
故事以小鲁的同学为第一人称,叙述徐徐拉开帷幕。
小女孩和小鲁是住在同一条街上的邻居,他们总是形影不离。
但小鲁的心脏病日益严重,最终故去,把悲伤留给了小女孩和其他同学,于是,大家试图一起找到一种可以纪念小鲁的方式,来抹平内心的创伤。
5.《外公》
故事简介:
女孩来到了外公的家里。
两个人一起在温室里种花,外公说:“它们要是全长大了,这里就放不下了。
”女孩说:“虫子也去天国吗?”
外面下起了瓢泼大雨,外公说起了诺亚方舟的故事,女孩问外公:“外公,房子会变成船吗?”
两个人吵架了。
两个人坐在院子里,外公说:“这巧克力冰淇淋真好吃!”女孩说:“不是巧克力,是草莓呀!”
两个人一起去海滩,还一起去划船钓鱼,外公说:“要是钓到了,就当晚饭。
”女孩说:“外公,要是钓上来一条鲸鱼怎么办?”
今天外公不能出来玩了。
外公抱着女孩看电视,女孩说:“我们明天去非洲吧,你可以当船长!”
可是明天……外公的绿沙发上空了。
7.《祝你生日快乐》
故事简介:
有个患癌症的小姐姐,因为常常吃药、打针,头发都掉光了,所以戴着一顶帽子。
有一天,当风把帽子吹走的时候,一个叫小丁子的小男孩儿骑着脚踏车来到了她的身边。
他为她追回了帽子,他给她带来了友情。
他们一块儿做游戏、说故事。
有一天,小姐姐带来一个“开心锁”,他们把锁挂在树上,约定在小姐姐生日那天一起许愿,并且打开锁。
可是,小姐姐住院去了,没有如约回来跟小丁子一起过生日。
但是,小丁子还是用手指头做了一个心意“蛋糕”,为她许了一个愿……
8.《一片叶子落下来》
故事简介:
书中一片叫做弗雷迪的叶子和它的伙伴们经历了四季的变化,逐渐懂得了生
命的意义在于经历美好的事物,在于给别人带来快乐;明白了死亡并不是代表一切毁灭,而是另一种形式的新生。