2019届高考历史二轮复习专题01古代中国的政治制度-学案
高考预测：本单元一直是高考考查的核心内容，突出考查历史 2、阅读下列材料： 材料一：秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他 还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都，以便监视他们；把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 中国古代的中央集权制度，从其产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从大禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构，做到了“书同文”。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同，对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续，都起着不可替代的作用。 ——凤凰网 请回答： (1)依据材料一，列举“新皇帝”巩固统治的措施。 (2)依据材料二，概括这一制度对推动中华民族发展的作用。 【答案】(1)政治上：废除王国，建立地方行政制度，地方官由中央政府任命，并对中央负责；将六国旧贵族迁至首都，加强监视。军事上：解除六国士兵的武装；把秦原来的卫戍部队派驻到全国各地。经济上：统一度量衡和货币。 (2)作用：①奠定了中国古代多民族、大一统国家的基础，有利于国家的统一。②秦朝形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。
考点三：汉到元政治制度的演变 真题回顾 1.（2018年新课标Ⅰ卷文综历史2）2. 据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型 数量（个） 官员任免 赋税供纳 兵额与功能 河朔型 7 藩镇自擅 不上供 拥重兵以自立 中原型 8 朝廷任命 少上供 驻重兵防骄藩 边疆型 17 朝廷任命 少上供 驻重兵守边疆 东南型 9 朝廷任命 上供 驻兵少防盗贼 由此可知，这一时期的藩镇( ) A．控制了朝廷财政收入 B．彼此之间攻伐不已 C．注重维护中央的权威 D．延续了唐朝的统治 【答案】D 【解析】解答本题，需要联系所学知识弄清两个问题：1、唐代的藩镇和藩镇割据两个有联系且有区别的概念。在唐代，藩镇最初是唐王朝为拱卫边疆而在北方边境建立的军事政治于一体的机关，最高行政长官是节度使，安史之乱后，唐王朝除边疆外于各地新设了众多藩镇，这些强藩镇除河朔三镇外，基本上都听命于唐中央。唐未黄巢起义后，在全国才普遍形成藩镇割据的局面。2、唐代中后期的财政问题。唐王朝在平定“平定安史之乱”过程中及其后，财源主要仰丈于东南。分析表2所给的材料，东南型的藩镇向朝廷上贡，中原型和边疆型的少上贡，这些藩镇数量多且在维系唐王朝的统治中发挥重要作用，不上贡且割据的主要是河朔三镇。综观4个选项，最能反映材料旨的是D项。
1、西汉武帝以侍中、尚书等组成内朝执掌国家决策大权，后又任命外戚卫青为大司马大将军，不但掌管全国军事，还进入内朝，参与政治决策，位在三公之上。武帝驾崩后，霍光以大司马大将军身份正式作为内朝领袖执掌朝政。从此，外戚担任大司马大将军，掌控内朝成为西汉惯例。下列对这种制度理解正确是( ) A、霍光以后三公被剥夺了相权 B、大司马大将军掌握决策权，西汉政府从文人政府转变为军人政府 C、大将军卫青进入内朝后，皇权受到严重威胁 D、西汉后期内朝逐渐成为外戚专政工具 【答案】D 【解析】霍光掌权位于三公之上，而非剥夺相权，故A项错误；外戚担任大将军不意味着军人执政，故B项错误；卫青入内朝加强了皇权，故C项错误；外戚专权掌控内朝成为惯例，故D项正确。 答案：D 2、钱穆在《中国传统政治》中说：“魏晋时代的九品中正制，乃因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。这段史料可以用来说明（ ） A. 国家政治制度的创述体现了时代特征 B. 选官制度体现中央与地方权力的博弈 C. 制度的设计要与社会经济水平相一致 D. 九品中正制有利于各地区人才的选拔 【答案】A 【解析】本题主要考查古代中国的政治制度。根据材料信息，结合所学知识可知魏晋时代的九品中正制既体现了中央的意志，也在一定程度上体现了地方的舆论，在本质上体现了中央与地方权力的博弈，选A是符合题意的，正确；选项B本身是正确的，但材料不涉及“时代特征”方面的信息，不符合题意，排除；选项C本身是正确的，但材料不涉及“社会经济水平”方面的信息，不符合题意，排除；九品中正制也是中央的选拔官吏的制度，是有利于中央而非各地区人才的选拔，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
1、唐中宗任命品级较低豆卢钦望为尚书省长官，故意不加“同三品”头衔，观察他反应。豆卢钦望果然徘徊在宰相集体议事政事堂外而不敢进入。后来加了“平章军国重事”衔，豆卢钦望才真正参议政事。材料主要表明，三省六部制( ) A、提高了唐朝中央行政效率 B、降低了三省长官行政级别 C、是行政权力高度集中表现 D、使官僚机构形成完整体系 【答案】A
2、阅读材料，完成下列要求。 下表是中国古代科举制度发展演变简表。 时期 录取数量或方式 考试内容 考试程序
唐代 进士录取率只有百分之一二 诗、赋、儒家经典、法律、文字、算学等 武则天时，初设殿试，但未形成定制
宋代 录取名额大为增加 儒家经典为主，儒家经典可依据多种注疏 考试分解试、省试、殿试三级；殿试成为定制，录取全由皇帝直接掌握
明代 开始实行“南北榜”，即南北方的学子，按照其所处的地域进行排名，分别录取出贡生后，再统一参加殿试 命题范围只限于四书五经，答卷只能以朱熹的注释为主 士人需先入地方学校为生员或入国子监为监生，再通过乡试、会试、殿试而入仕
【解析】本题结合材料“中国古代科举制度发展演变简表”可知，科举制从唐代到宋代再到明代在录取数量或方式、考试内容、考试程序到方面都有明显变化，再结合中国古代史科举制的相关知识即可围绕“科举制度与社会发展”自行拟定一个具体的论题，并从当时的政治、经济、文化三方面进行简要阐述，注意史论结合，条理清晰。 结合材料与中国古代史的相关知识，围绕“科举制度与社会发展”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据） 示例1：科举制度与君主制的强化
示例2：科举制度与经济重心南移 经济重心的南移导致科举考试录取数量和方式逐渐发生变化。唐中后期以后，经济重心南移加快，南宋时期南方成为我国的经济重心，经济重心南移带来了文化中心的南移，南方文教事业昌盛。科举考试中，南方士子占优势，明代为平息北方士人情绪，实行“南北榜”。 6． (2014·课标全国Ⅱ，27)明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明( ) A．皇权逐渐衰弱 B．君主集权加强 C．内阁取代六部 D．首辅权力失控 【答案】B
7．(2018年全国新课标1卷13)阅读材料，完成下列要求。 中国基层社会治理历史悠久。改革开放以后，村民自治成为中国亿万农民的伟大创造。 材料一 宋代一些地方实行乡约制度，其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。当时，由地方官吏广泛推行乡约制度，设立乡约组织，每月召集百姓宣讲、教化。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》，内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。 ——据杨开道《中国乡约制度》等 材料二 清末，时人认为“地方自治者，为今世界立国之基础……于救亡之事，至为切要”。1909年，清政府颁布《城镇乡地方自治章程》，地方自治大致按行政区划分城镇和乡两级，设立议事会为议决机关，议员由选民互选充任。 ——据张海鹏主编《中国近代通史》 材料三 20世纪80年代后，村民自治迅速发展，到1997年底，全国共有91万个村民委员会的村干部由村民直接选
举产生，大部分农村有90%以上的选民参加了选举。1998年颁布了《中华人民共和国村民委员会组织法》，村民委员会是我国农村基层社会的群众自治组织。 ——据郭德宏等主编《中华人民共和国专题史稿》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代到明清时期乡约制度的变化，并说明乡约制度的积极作用。 （2）根据材料二并结合所学知识，简述清末城镇乡地方自治的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明村民自治的意义。 【答案】（1）变化：宋以道德教化为主，明清增加了宣讲“圣谕”的内容；乡约组织从民间自发建立到由地方官吏推动设立。 积极作用：有利于维护社会秩序，加强基层社会治理；有利于发展生产；促进了儒家文化和传统道德的传播。 （2）内忧外患；西方民主思想传播；清末新政，改革政治制度。 （3）乡村治理的创新，国家治理体系的健全；推动基层民主，促进社会主义政治文明；改革基层社会治理制度，适应社会主义建设的要求。 【解析】本题通过中国古代乡约制度、清末的地方自治及今天的基层村民自治历史线索脉络，使考生加深了对深化政治体制改革的理解，契合了当今深化政治体制改革的热点，反映出党和国家对农村稳定与发展问题的重视。本题考查古今贯通，时间跨度较大，涵盖了时空观念、历史解释、史料实证等学科素养，凸显考试与素质教育要求的内在联系。试题难度不大，大多模拟试题应该都能扣住此类题目，这体现了高考不避讳热点的思路。本题中“变化”的解答，需要紧扣材料，概括信息；“积极作用”，需要紧扣材料结合所学回答；“历史背景”，需要根据材料的时间信息，结合所学知识解答。
1、清朝军机处最初设置了三位大臣，即怡亲王允祥、大学士张廷玉、蒋廷锡，后来逐渐增加，最多时达
江苏专版2019版高考历史二轮复习专题一古代中国的政治制度课件
地位至关重要,这是受宗法观念的影响,故选D项。材料无法体现家族和睦、等级秩序和贵族 世袭等信息,故排除A、B、C三项。 疑难突破 西周宗法制的内容包括嫡长子继承制及与此相联系的大小宗制。“长兄如父” “小儿不及长孙”反映出长兄和长孙在家族内部的地位高于其他成员,这正是宗法观念的体 现。宗法制强调等级秩序,表现为宗主与宗子的权力及其地位不可逾越。
5.(2014广东文综,12,4分)“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“ ”,“ ”象宫室屋宇 之形,“ ”可能表示 ( )
A.祖先牌位
C.青铜兵器 答案
B.皇帝宝座
D.铁制农具
A 在夏商周时期,“宗”即题干中所说的“ ”,有宗庙之意,而宗庙是帝王或诸侯
祭祀祖宗的场所,则“ ”就可能表示宗庙里所供奉的祖先牌位,故A项符合题意。由“甲骨 文”信息可知,当时尚未有皇帝称号,故B项错误。青铜兵器和铁制农具均与宗庙之意相差甚 远,故C、D两项可排除。
答案 D 本题考查郡县制的进步性。郡县制下,郡守、县令直接由皇帝任免,任免的标准是 才干政绩,故地方政治权利一般向平民开放,即材料中所谓的“公天下”,这与分封制下贵族垄 断各级政权的“私天下”相对,故正确答案选择D项。A项不是主要表现,可以排除A项。B、 C两项虽体现郡县制的进步性,但不符合“公天下”的含义,故均可排除。
8.(2014课标Ⅱ,24,4分,0.252)周代分封制下,各封国贵族按“周礼”行事,学说统一的“雅言”, 促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的 ( )
A.河南
B.河北
C.陕西
D.山东
答案 C 西周是由兴起于今陕西岐山一带的周部族建立的,题干中的“雅言”是由当地语 言发展而来的,故C项符合题意。其他三个省份均与周的发源地无关。
2019届高考历史第二轮复习精品课件：中国古代政治制度 (共103张PPT)
· ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ·
选刺 郡 官史 国 制制 并 行 （
察 举 制 ）
郡国并行 刺史制(州)
· · ·
·
选 官 制
（ 九 品 中 正 ）
· 内废 设 阁丞 制相 军 机 处
年 封 建 君 主 制 度 结 束
道 州 县
司 府 县
省 府 县
第一讲
中国古代的政治制度
夏商 王位世袭制的形成
古 早期国家 代 政治制度 分封制 中 国 （奴隶社会）西周 的 宗法制 政 治 制 度 专制主义中央集权制度
1.商周时期的政治制度 2．秦中央集权制度的 形成 3．汉至元政治制度的 演变 4．明清君主专制制度 的加强
3．明清政治制度中加强对边疆或地 方的管理、强化君主专制
网 络 构 建
总体了解中国古代史
475B.C
奴隶社会 封建社会
1840年
夏
西周
秦 汉
魏晋南 唐 宋 元 北朝
明
清
政治文明——政治制度演进
（公元前2070年——公元前221年）
专制主义 中央集权制
（封建社会）
（公元前475年——1840--1912年 （汉唐宋元）
夏、商、周(分封制、宗法制）
战国 秦
清朝
形成
发展
顶峰
古代中国文明——政治制度演进主要内容
475B.C
奴隶社会 封建社会
魏晋南 北朝
1840年
夏 西周
· 王 位 世 袭 制
地 方
中国古代政治制度概况 ▲中国古代史包含三个社会形态：原始社会；奴隶社 会；封建社会，其所产生的政治制度 就国体而言，有奴隶主贵族专政与封建地主阶级专政 两种类型； 就政体而论，有分封制与中央集权制两种主要形式 。
2019届高考历史人教二轮复习专题古代中国的政治制度课件(60张PPT)
汉朝
地
方
唐朝 宋朝
运使将财权收归中央
实行省级行政区划制，由中央委派官员管理地方， 为后来的朝代所沿用
元朝
一个
集中
所有权力集中到皇帝一人手中
特
征
两个 皇权与相权的矛盾、中央集权与地方分权 矛盾 的矛盾 三个 分相权集皇权，形成君主专制；分散地方 权力，集中中央权力，形成中央集权；对 思想控制日益加强
唐朝
实行三省六部制：既提高了行政效率，又因 分权而加强了皇权
宋朝 设参知政事、枢密院、三司使分割相权 元朝
废除三省，只设中书省，中书省的长官为左、
右丞相和平章政事 废除丞相，裁撤中书省，由皇帝亲自掌管六部； 设内阁协助皇帝
中 央
明朝
清朝 设军机处，军机大臣跪奏笔录
秦朝
设郡县，郡守、县令由皇帝直接任免，皇帝通过人 事任免控制地方 汉初实行郡国并行制；汉武帝实行推恩令消除王国 威胁，设刺史监察地方 设节度使；安史之乱后形成藩镇割据局面 地方州郡用文臣；置通判监察牵制州郡长官；设转
趋势
问题 4 古代选官制度的变化 1．演变
2．趋势 (1)选官标准由家世门第逐渐发展为才学，选拔方 式由推选逐渐发展为公开考试。 (2)人才选举逐渐制度化，体现相对公平、公开、 客观的原则。 (3)封建社会后期，选官制度逐渐模式化，明清八 股取士，禁锢思想，束缚人才。
迷途指津 一、对新情境材料解读不准确 【典题剖析】 诗人左思在其 《咏史》 中浓郁悲歌： “世胄蹑高位，英俊沉下僚。地势使之然，由来非一 朝。”造成这一社会状况的制度原因是( A．征辟制 C．九品中正制 B．察举制 D．科举制 )
专题一
古代中外政治、经济与 思想文化
第 1讲
2019年高考历史二轮复习专题01古代中国的政治讲含解析2
专题01 古代中国的政治考向一先秦以来的政治制度演进1.讲高考（1）考纲要求了解先秦时期的宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的基本特点；知道秦朝以来的中央官制演进的基本史实，认识古代中国政治发展的基本趋势。
（2）命题规律先秦以来的政治制度是高考中必考内容之一，是历年高考核心考点之一；主要考察的内容有：一是先秦时期的分封制和宗法；二是秦朝以来的中央官制；对于早期中国的政治制度的考察近两年来考的较少，考生可适当复习；对于秦朝以来的中央官制考生要重点复习；二者均是以选择题为主，材料题为辅。
例1.（2018年全国Ⅱ卷文综历史1）据《史记》记载，商汤见野外有人捕猎鸟兽，张设的罗网四面密实，认为这样便将鸟兽杀绝了，“乃去其三面”，因此获得诸侯的拥护，最终推翻夏桀，创立商朝，这一记载意在说明A. 商汤成功缘于他的仁德之心B. 捕猎是夏商时主要经济活动C. 商朝已经注重生态环境保护D. 资源争夺是夏商更替的主因【答案】A【解析】商汤认为野外捕鸟之人设的四面密实的网会将鸟兽杀绝，所以采取了“去其三面”的做法，这表面看是对鸟兽的仁慈，不赶尽杀绝，实际上《史记》的作者司马迁有意在说商汤能够建立商朝是其仁德的结果，故选A；夏商时期我国华夏族居民大多已经过上定居的生活，所以农耕应该是主要的经济活动，故B不符合史实；保护生态环境不是题目的主旨，而且题干没有说到商朝建立之后的事情，故排除C；题干提到的是商汤的举动与夏商更替的关系，而不是资源争夺，故排除D。
名师点睛：这一题主要考查考生全面准确解读材料和审题的能力，试题以热点隐性切入，题干以商汤仁慈能最终推翻暴虐无道的夏桀这一《史记》记载为载体，考查以德治国这一时政热点（十九大提出“坚持依法治国和以德治国相结合”）问题，同时这一题也在聚焦立德树人、彰显了历史例2（2017年海南卷单科历史1）考古工作者在河南辉县琉璃阁发掘了一座春秋时期的诸侯墓，出土了只有周天子才能使用的九鼎。
2019版高考历史二轮复习第一部分中国古代史专题1古代中国的政治制度课件
解析 根据题意可知，“周礼”“雅言”是周代分封 制下实行的统一的礼乐制度，其应该起源于周王直接统治 的地区。结合所学可知周王直接统治的地区在今陕西一带， 故选 C 项。
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考向 1 创设新情境，考查分封制的特点、影响 1．在分封制下，任何一个诸侯都知道自己仅仅是周王 的部下大臣，自己的领土也仅仅是国家土地的一部分，这一 认知直到春秋中叶都没有大的改变。这说明分封制( ) A．进一步强化了宗法等级秩序 B．实现了拱卫周王室的目的 C．有助于国家整体观念的形成 D．成为开拓疆土的主要手段
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线索1 代早期政治制度
1．分封制 (1)目的：扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治。 (2)基本内容：周天子把一定的土地和人民分别授予王 族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，并对周王尽一 定的义务。 (3)特点：①周王是最高统治者，中央和地方权力并 存。②诸侯国与周王的臣属关系明确。③层层分封，确立 等级秩序。④和宗法制紧密结合。
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②影响深远，宗法观念成为传统思想内容之一：积极 ——重视家庭建设，提倡尊老爱幼，有利于社会安定，形 成强大的民族凝聚力。消极——强调家庭本位，过分重视 人情关系，人为划分远近尊卑，个体自主意识和平等权利 受到约束，与现代平等和法治意识相违背。
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【巧记】 中国古代早期政治制度 一个核心：王权。 两种制度：分封制与宗法制。 三个特点：周王是天下共主，地方建立诸侯国(分封 制)；依据血缘的亲疏，血缘纽带与政治关系相结合；实行 嫡长子继承制(宗法制)。
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解析 据材料信息“相当于政治磋商活动中的提 案”“特别关心国运”可知，科举制度结合时政进行考 试，故A项正确；“诗歌取士”在材料中没有体现，排除B 项；“制约君权”与材料信息无关，排除C项；“民主议 政”不符合史实，排除D项。
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8．(2018·辽宁四校联考)《宋史·职官志》载：宋代通 判由皇帝直接委派，被视为“州郡最要之任”，“凡兵 民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守 臣通签书施行”；“所部官有善否及职事修废，得刺举以 闻。”这表明宋代( )
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2．(2018·湖南衡阳一模)晋献公的曾祖父是晋穆侯的小 儿子，晋献公夺取晋国国君位置后，为巩固其地位，将公 族(大宗国君亲族)势力屠杀殆尽。从此晋国不再立公子、 公孙为贵族，史称“晋无公族”。这样一来，政权就落到 卿大夫手中，于是就有了韩赵魏三家分晋。这说明( )
A．西周的分封制开始瓦解 B．宗法制有利于政权稳定 C．封建等级制度受到冲击 D．家国体制退出历史舞台
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解析 据材料可知，自秦以后，地方主官由中央任命 成为定制，这反映出在统一政权下，中央对地方的控制加 强，故B项符合题意。A项在材料中没有体现，排除；材料 强调的是中央对地方主官的任命，C项与材料主旨不符， 排除；D项说法错误，排除。
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6．西汉前期，丞相下设“十三曹”，处理全国政 治、经济、司法等各个领域的事情；皇帝下设“六尚”， 其中“五尚”只管皇帝私人的衣食起居，只有尚书是管文 书的。据此可知( )
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根据以上史料能够确定的是( ) A．秦朝设郡数目不一 B．秦朝没有设立洞庭郡 C．洞庭黔中两郡范围重合 D．秦朝对湘西设郡管理
高考历史二轮复习 专题一 古代史部分 第1讲 古代中国的政治制度学案
第1讲古代中国的政治制度主线一中国古代政治制度分为两大阶段：早期(先秦时期)国家属松散的政治联盟，权力尚未实现高度集中。
秦至清为君主专制中央集权国家，专制制度逐步加强。
主线二秦至明清时期的政治制度可分为三条主要线索：一是君主专制的逐步加强，主要体现在中央官制的演变上，实质在于君权与相权的关系变化；二是中央集权的加强，表现在地方行政制度的演变上，实质是中央权力与地方权力关系的变化；三是选官用官制度和监察制度的演变。
一、分封制1.对象及内容：王族、功臣、先代贵族；土地和人口。
2.权利与义务：分封者与受封者之间是权利与义务关系。
3.影响：形成了森严的等级，确立了周王天下共主的地位；周朝势力范围扩大；没有解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。
二、宗法制1.核心：以嫡长子继承制规定宗族内的嫡庶关系，巩固父系家长在本宗族中的地位。
2.嫡长子继承制：是宗法制最基本的一项原则，即王位和财产必须由嫡长子继承，嫡长子是正妻所生的长子。
3.大宗与小宗的关系：宗法关系即大宗和小宗依身份等级，在各自范围内，对直系和旁系亲属族人进行统治管辖。
4.影响：保证贵族在政治上的垄断和特权地位，防止在权力继承问题上的纷争，维护统治集团内部的稳定与团结。
但易于形成任人唯亲、裙带关系等。
三、中国古代早期政治制度的特点1.贵族政治：以血缘关系为纽带形成国家结构。
2.地方分权：各诸侯国有相对独立性，尚未形成中央高度集权。
3.等级森严：形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列；大宗、小宗之间存在严格的政治隶属关系。
1.西周分封制的特点及影响(1)分封制的特点①分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。
②分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。
③纵向联系：明确周天子权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。
④横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。
(2)分封制的影响①在西周初期的分封制下，周天子具有较高的权威，周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。
2019届高考历史二轮复习1.1.1专题一古代中国的政治课件
【考向规律】重在考查先秦时期分封制、宗法制的概 念。通过一段原始史料或历史现象的描述,从具体情境 中理解历史概念的内涵和外延,体现活学活用的特点。 教材以外拓展考查的较少,信息量不大,选项文字量较 少。
【史识拓展】 一、宗法制 1.含义:它由原始社会的父系家长制直接演变而来, 西周政治的典型特征,是实行按照血缘宗族关系分配政 治权力、维护政治联系的制度。 2.实质:按血缘关系分配政治权力,形成天子-诸侯 -卿大夫-士的等级秩序。
4.分封制与宗法制相结合,_互__为__表__里__;礼乐制度是维护 分封制和宗法制的工具。
二、秦到清前期,专制主义与中央集权的演变
朝代
中央机构
皇帝制度:皇权至高无
上,皇帝总揽大权
秦朝
三公九卿制度:丞相(行 政)、太尉(军事)、_御__
_史__大__夫__(监察),丞相下
设诸卿
地方机构
实行_郡__县__制__,在全国 范围内废除分封制, 郡守和县长、县令都 由皇帝任免
拥有起草诏令制敕职权的是中书省,B错误。C的“阻隔” 显然不符合封建社会的君主专制本质,C错误。
2.(2017·江苏单科·T3)唐初,三省长官都是宰相,后 来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相; 二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关 联的中书省、门下省地位上升。这表明 世纪金榜导 学号( )
【解析】选A。《史记》成书于独尊儒术的汉代,仁德 的解释符合儒家思想,从题干和选项的意思对应关系来 看,A符合试题的要求;当时存在捕猎活动但是题干不能 说明其是主要经济活动,排除B;C题干不能说明“已经 注重生态环境保护”;D题干同样也没说明“资源争夺 是夏商更替的主因”。
2.(2018·扬州模拟)许倬云在《西周史》中指出:“分 封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地, 更重要的是分封了不同的人群。新封的封国,因其与原 居民的糅合,而成为地缘性的政治单位。因此,分封制 下的诸侯,一方面保持宗族族群的性格,另一方面也势 必发展地缘单位的政治性格。”材料反映分封制的实 施 世纪金榜导学号( )
2019届二轮复习 中国古代的政治制度、经济活动及思想文化 课件(55张)
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新课标Ⅰ卷T27：14～17 世纪中外重大历史事件的 内在联系 新课标Ⅱ卷T27：明代宦 官干政 2017年 新课标Ⅲ卷T 40：清代台 湾统一问题 新课标Ⅱ卷T45：清末北 京街道管理改革原因及改 革的困难及启示 新课标Ⅰ卷T27：明代地 2016年 方行政管理
一步巩固。 __________________
经济：
封建经济继续发展，商品经济空前繁荣；明朝中后期出现资本主义萌芽并缓慢 _____________________________________________________________________ 发展；中国的农耕文明开始衰落。 _______________________________________
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考情导航 时间 考点分布 政治 经济 文化 新课标Ⅱ卷 T27：明清昆曲的流 行 明 新课标Ⅲ卷 T27：明代社会崇尚 2018 新课标Ⅰ卷 T41：宋明 新课标Ⅰ卷 T27： 年 时期的乡约制度 代的朝贡贸易 文化的氛围 新课标Ⅲ卷 T27：古代医药学的 发展
文化： 传统科技仍走在世界前列，但自然科学未得到发展；儒家思想活跃，带有反封 _____________________________________________________________________
2019高考历史二轮复习专题攻略一古代中国的政治制度习题含解析
1 / 10古代中国的政治制度一、选择题(每题3分,共45分)1.(2017江苏南京、盐城一模)《左传·定公四年》载:“昔武王克商,成王定之,选建明德,以藩屏周。
故周公相王室,以尹天下,于周为睦。
分鲁公以大路大旂,夏后氏之璜,封父之繁弱,殷民六族:条氏、徐氏、萧氏、索氏、长勺氏、尾勺氏,使帅其宗氏,辑其分族,将其类丑,以法则周公,用即命于周。
”材料表明()A.宗族关系是维系分封制的纽带B.周公成为天下的绝对大宗C.智慧和品德是分封的重要依据D.殷族获得与周族同等地位2.(2018江苏扬州期末)许倬云在《西周史》中指出:“分封制度是人口的再编组,每一个封君受封的不仅是土地,更重要的是分封了不同的人群。
新封的封国,因其与原居民的糅合,而成为地缘性的政治单位。
因此,分封制下的诸侯,一方面保持宗族族群的性格,另一方面也势必发展地缘单位的政治性格。
”材料反映分封制的实施()A.使得封国成为地方政权B.削弱对封国的政治管理C.彻底打破了宗族的界限D.强化了旧有的宗族因素3.(2017江苏苏锡常镇调研一)《左传·襄公十二年》中记载:“秋,吴子寿梦卒。
(襄公)临于周庙,礼也。
凡诸侯之丧,异姓临(临,哭也)于外,同姓于宗庙,同宗于祖庙,同族于祢庙。
”材料反映了()A.分封制等级森严C.宗法制亲疏有别B.奴隶制渐趋强化D.封建制尊卑有序2 / 104.(2017江苏无锡期中)西周时期,“‘宗'原先握有的那些权渐渐于无形中转移给了‘君',而成为‘君有合族之道'。
君权既并吞了宗权,于是乃形成见君不见宗的‘有君无宗'状态”。
对此理解正确的是()A.君权与宗权合并,形成了中央集权体制B.君权扩充为以君权为中心的宗法封建制C.周天子的权威得以强化,宗法制消亡D.分封制度随着君权的加强而消弭5.(2018江苏南通一模)《剑桥中国史》载:“对帝国而言并不是新东西,也不是起源于秦。